大学语文第二单元 社会世情

左思（约公元250年-公元305年）
西晋著名文学家。临淄（今山东淄博）人。最著名的代表作是《三 都赋》。三都赋构思十年，。 写成后，皆争相传抄，一时“洛阳纸贵”。 他的另一个代表作是《咏史八首》。《咏史八首》感慨激昂、情理交融、 深切感人。诗人咏史来抒怀，是借咏史揭露和抨击不合理的、黑暗的、 腐朽的门阀制度，抒发自己空有文才武略，因出身寒门而仕途坎坷，不 能施展抱负的愤懑心情。
你对这一评价的理解。
肆
大
同
《 礼记 》
一 、 《礼记》的作者不止一人，写作时间有先有后，多数篇章可能是孔子 的七十二弟子及其学生们的作品，还兼收先秦的其它典籍。《礼记》亦称 《小戴礼记》或《小戴记》，据说为西汉戴圣所编纂。戴圣，字次君，礼 学博士，生平不详，曾任九江太守。
1.左思《咏史·郁郁涧底松》揭露了当时怎样的社会现象？提
到了哪些史实？
思 考
2.请概括前四句中“松”和“苗”的形象特点，并简要分析这
与
样写有什么作用。
讨
论
3.谈谈这首诗的艺术表现手法。
叁 惠 安 女 子
舒 婷
一、舒婷 原名龚佩瑜，祖籍福建泉州，出生于福建龙海市石码镇，
1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建。省文联工作，从事专业写 作。著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散 文集《 心烟》、《秋天的情绪》、《硬骨凌霄》等。 "朦胧诗"的重要代表人物。 二、写作背景 福建惠安，历史上闭塞、贫穷，有许多封建陈规陋习。惠安女子社 会地位底下，生存环境恶劣。但外部世界看来，她们古老而美丽的 服饰，自然绰约的身姿，堪称一道亮丽的风景，于是她们出现“在 封面和插图中，成为风景，成为传奇”。
此六句，写战争给士兵和百姓带来的灾难和作者的 感慨。 最后两句完全是诗人目睹兵连祸结之下民不聊生， 哀鸿遍野的真实情境而产生的感时悯世之叹。
1.曹操是三国时期争议最大的人物。鲁迅说：曹操至少是一个
英雄；洪迈说：“曹操为汉鬼蜮，君子所不道”（《容斋随
思
笔》）。历史上的曹操是个性格复杂、形象多样的人，你如何
1.诗歌在对惠安女子真实的生命状态的抒写中，塑造了一个怎
样的惠安女子形象？请你用诗中的话回答。
思 考
2.《惠安女子》显示了诗人善于从客观生活中提炼诗歌意象的
与
能力。请你撷取诗中的意象，描述诗中所表现的情景。
讨
论
3.有人说，诗的最后一句“于是，在封面和插图中/你成为风
景，成为传奇”揭示了惠安女子的优美形象和真实命运。说说
大学语文
社会·世情
玖柒伍叁壹 目
阿
Q﹒
正
舞 会 以 后
传 不 准 革 命
赵 氏 孤 儿
世 说 新 语 二 则
樊 迟 、 仲 弓 问 仁
大 同
惠 安 女 子
郁 郁 涧 底 松
蒿 里 行
录
捌陆肆贰
蒿里行
曹操
关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露於野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。
内容结构
• 7-8句 • 荒唐现实——地势使然，且由来
已久。 • 愤怒、猛烈地抨击门阀制度。 • 博动着怀才不遇的激愤之情。
内容结构
• 9-12句 • 金、张与冯唐对比，申说是非颠倒现实。 • “藉旧业”：世代为官，非才能出众，是托庇祖
荫。 • 暗示冯唐“白首不见招”深层原因——门阀制度。 • 增强对现实、历史的批判性。
• 此诗揭露了连年军阀混战造成的
社会灾难，表现了自己对现实的
不满、对人民的同情和国事的担
忧。
导
读
• 曹操的诗读来有感人的力量；惟
其悲怆，故造成了其诗沉郁顿挫、
格高调响的悲壮气势。
关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。
前四句写诸侯起兵，讨伐董 卓，以秦王灭贼号召天下。
军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺于北方。
曹操（公元155-220年）
字孟德，沛国谯（今安徽省亳县人）。年二十举孝廉，征 拜为议郎。以参加镇压黄。 巾起义，迁为济南相。后起兵讨董卓， 迎献帝（刘协）迁都许昌，复击灭袁术、袁绍，成为北方的实际 统治者，位至丞相及大将军，封魏王。曹丕称帝，追尊为武帝。 曹操的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，往往以旧调 旧题来反映当时社会的动乱，抒写个人的政治抱负和理想不能实 现的苦闷，气魄雄伟，情感深沉，情调苍凉悲壮。
左思此诗从自身的遭遇出发，对时弊进行了猛烈 的抨击，具有重要的政治意义。
内容结构
• 1-4句 • 比兴手法。 • “松”与“苗”对比。 • 透出内心的不平之气。
内容结构
• 5-8句 • 附体铺陈——揭露荒唐事实。 • 5、6句直写现实。 • “高位”与“下僚”，一高一低，
一贵一贱。 • 揭露是非颠倒的现实。
考
评价曹操？
与
讨
2.仔细品读诗歌，谈谈这首诗反映了什么样的社会现实。
论
3.钟嵘评曹操之诗：“曹公古直，甚有悲凉之句。”请结合本诗的
“悲凉之句”分析诗人的情感。
贰
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咏
史
·
郁
郁
左 思
涧 底 松
郁郁涧底松，离离山上苗。 以彼径寸茎，荫此百尺条。 世胄蹑高位，英俊沉下僚。 地势使之然，由来非一朝。 金张藉旧业，七叶珥汉貂。 冯公岂不伟，白首不见招。
《惠安女子》是舒婷实现女性书写的代表性
导
作品，它集中表达了作者对惠安女子优秀品
读
质的赞美以及对她们苦难人生的关怀。
“野火在远方”
这里“野火”可能是远方真实世界燃起的篝火，
导
也是久远年代以来，惠安女子不为人知的内心生
读
命之火。
“琥珀”和“古老部落的银饰”一起预示时间流 逝留下的悄无声息的指纹。
中间六句写军阀为了争夺权势互相残杀。 可分为三个递进层次，写结义兵之初，已然漏出危 机；“军合”只是表面上的合，“力不齐”已预示 分裂的危险；“踌躇”二字写尽这些“勤王”的英 雄们畏敌如虎，拥兵自重的心理，“雁行”预示着 必然要分道扬镳。
铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露於野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。
• 写在门阀制度下，有才能的人，
因为出身寒微而受到压抑，不管
有无才能的世家大族子弟占据要
位，造成“上品无寒门，下品无
导 读
势族”（《晋书·刘毅传》）的
不平现象。
魏晋南北朝时期，魏的选拔人才制度叫“九品中 正制度”。这个制度把人才分成九等，评议人才 的标准分别是家世、道德和才能，实际上“家世 ”几乎成了唯一的标准。门阀世族完全把持了官 吏的选拔大权。