《月光曲》课件】讲解

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我认为妹妹说:“哥哥,你别难过,我不过
C 随便说说罢了。”是( )意思?
A、 哥哥我和你说着玩的,我根本就不想听 音乐会。
B、 哥哥你不要伤心,这音乐会对我来说可 听可不听,你别在意。
C、 妹妹在安慰哥哥,她不想让哥哥着急, 其实她很想听音乐会。
“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就 是贝多芬先生吧?”
既表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热 爱,也表现了贝多芬丰富的想象力和卓越 才华。
本文可以分两部分:
第一部分(第1自然段)介绍贝多芬,点 明题意
第二部分(第2—10自然段)详细介绍贝 多芬谱写《月光曲》
的经过。
一层:(第2自然段)讲述了故事的原因。
二层:(第3至9自然段)讲述贝多芬为盲 姑娘弹奏。
三层:(第10自然段)讲述贝多芬整理、 记录下《月光曲》。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱, 显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹 俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
1、“清幽”是什么意思? “清幽”的意思是:秀丽、幽静。
2、这句话是实写还是想象?从哪些地方可以看出来? 这句话是实写。从“月光照进窗子,茅屋里的一切好像
披上了银纱,显得格外清幽。”这个句子看出来。 3、我们可以体会到什么?
1、为什么要弹琴给他们听?
因为他同情穷苦的兄妹俩,一个 双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时 又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所 感动,所以要弹琴给他们听。
2、贝多芬已经弹了一曲满足了盲姑娘 的愿望,为什么还要再弹一曲呢?
因为贝多芬听到茅屋里传出自己 的钢琴曲,又听到穷兄妹俩的谈话后, 他为他们生活在穷苦中,仍热爱音乐、 追求艺术所感动,所以他要弹琴给盲 姑娘兄妹听。当弹完一曲后,看到盲 姑娘这么爱音乐、懂音乐,贝多芬觉 得遇到了知音,所以贝多芬弹完一曲 又一曲。
词语注释:
幽静:偏僻,清静。 断断续续:时断时续。 纯熟:指功夫深,技能熟练。 水天相接:水和天连接在一起。 微波粼粼:微小的波浪闪闪发光。 霎时间:极短的时间。 恬静:很安静。 陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 苏醒:昏迷后醒过来。 记录:指把听到的话或发生的事写下来。
近义词
清秀—— 秀气 纯熟—— 熟练 恬静—— 安静 陶醉—— 沉醉 霎时间— 一刹那
我们体会到了:清亮如水的月光下,一切是那么 朦胧,那么美,就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这 样的美,盖过了茅屋里的穷困和凄凉。此情此景,深 深打动了贝多芬,他“望了望”穷兄妹俩,同情之心 油然而生。是啊,美好的音乐应当给予穷苦而又爱好 音乐的人们,这样想着,使他情不自禁地按起琴键来。
这一篇文章的题目是 《月光曲》,我读了半天, 刚才你们也说了半天,可是 文章并没有写《月光曲》, 这《月光曲》在哪儿呢?
请用“——”画出文中实在事物。
请用“﹏”画出穷兄妹的联想。
盲姑娘仿佛也看到了什么景象? 读一读联想的部分,想一想课文 描绘了怎样的三幅画? (海上升明月)(微云追月) (惊涛拍岸)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大 海,月亮正从水天相接的地方升起来。微 波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月 亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝 着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光 正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大 的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来 没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛 汹涌的大海。
我会读生字(1):
yīn laí yōu quàn lǚ
茵莱幽
券缕
là xiā mò máng jiàn





我会读生字(2):
tián lín xiōng




录பைடு நூலகம்
入场券( quàn) 纯熟(shú)
读一读:
幽静 琴键 霎时 谱写 纯熟 陶醉 恬静 蜡烛 记录 莱茵河 盲姑娘 入场券
微波粼粼 水天相接 波涛汹涌 断断续续
反义词
幽静—— 喧闹 恬静—— 嘈杂 陌生—— 熟悉 纯熟—— 生疏 断断续续—连绵不断
填空
( 幽静 )的小路 ( 美妙 )的琴声 ( 清幽 )的月光 ( 微弱 )的烛光 ( 雪亮 )的浪花 ( 恬静 )的脸 ( 微波粼粼 )的海面 ( 波涛汹涌 )的大海
主要内容
一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边 散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音 乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两 曲,其后一首为著名的《月光曲》,弹奏 完后,就飞奔后客店把它记录了下来,就 此《月光曲》诞生!
我们音乐只应当 为穷苦人造福。 如果我做到了这 一点该是多么幸 福。
——贝多芬
贝多芬
贝多芬(1770-1827),德国著名 钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小 就随父亲接受了严格的音乐训练,学会 了弹琴与作曲。他早年受启蒙运动和法 国资产阶级革命影响,毕生追求“自由、 平等、博爱”的理想,不少作品反映了 当时资产阶级反封建、争民主的革命热 情及其理想中的英雄性格。贝多芬二十 八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳 失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许 多著名的乐曲,如广为流传的交响乐 《英雄》《命运》《田园》《合唱》 。
3、“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢 了。”随便说说指的是哪一句话?为什么要 这么说?
听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑 娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,说明 了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说的“音乐 会入场券太贵,咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之 意,她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说 说”,让我们感受到了盲姑娘的善解人意,让我们感受 到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们感受到了盲姑娘那种被 生活所迫,而强压住内心对音乐热爱的无奈。
1、“多纯熟”“多深”是指的什么?
“多纯熟”,是说弹奏的技能熟练;“多 深”,是说把曲子里的感情充分表现出来 了2。、句子中两个“您”各指什么?
第一个“您”是表示猜想 第二个“您”就很肯 定。3、你从中感受到了什么?
我感受到了盲姑娘实现梦想后的激动的心情。盲姑娘 的这几句话使贝多芬心潮澎湃,一个双目失明的姑娘, 竟然这么爱音乐,又这样懂音乐,贝多芬觉得自己遇到 了知音!正因为遇到了知音,贝多芬才产生要为她弹奏 第二支曲子的想法──创作的激情油然而生。
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