预备技师3年制

电气自动化设备安装与维修专业人才培养方案

（2014版）

一、专业名称：电气自动化设备安装与维修

二、专业层次：预备技师

三、专业代码：0203-2

四、招生对象：中职技校毕业生

五、学习年限：三年

六、培养目标：

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高技能型人才。

七、职业能力（人才规格）：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：

1．能读懂较复杂电气设备的电气控制原理图，看懂一般建筑施工图，并能对现场较复杂设备进行维修。

2．使用熟练掌握常用电工工具，正确使用示波器、电桥、晶体管特性图示仪、万用表、兆欧表等常用电工仪表。

3．能安装较复杂机电设备的配电箱，并能调试整台设备。

4．能拆装交流异步电动机、直流电动机及各种特种电机。

5．能绕制小型变压器，维修、重绕异步电动机，并检修较大容量变压器。

6．能焊接安装、调试较复杂电子电路，能处理较复杂电子设备常见故障。

7．能进行PLC的选型，构建及调试、较复杂PLC控制设备电气系统，并能独立解决调试中出现的问题，使设备正常运转。

8．能用PLC对继电控制设备进行改造，构建、较复杂的PLC控制系统，能安装、调试带有变频器的设备。

9．能对高低压供电系统进行操作，对变、配电设备进行维护检修。

八、职业资格：维修电工（技师）

九、教学内容与要求

（一）基础素质与社会能力模块

1、德育

模块一：职业生涯规划

（1）学习时间安排：第一学期

（2）学习目标：使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

模块二：职业道德与法律。

（1）学习时间安排：第一学期

（2）学习目标：帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，成为懂法、守法、用法的公民。

模块三：就业指导专题教育

（1）学习时间安排：第七学期

（2）学习目标：树立正确的就业观念，找到适应自身发展的职业。

2、计算机应用基础

（1）学习时间安排：第一、二学期

（2）学习目标：通过本门课程的学生使学生掌握计算机网络技术、接口技术、中英文输入操作系统、word、excel、powerpoint 、EDA基础、常用工具软件的使用。

3、艺体

（1）学习时间安排：第一至第五学期

（2）学习目标：强身健体、陶冶情操。

（二）专业能力模块

1、模块一、专业基础模块

（1）学习时间安排：第一、二学期

（2）学习目标：对专业能力各个模块服务的基本概念、基本基础知识。

2、模块二、照明控制及电机变压器安装与检修

（1）学习时间安排：第二、三学期

（2）学习目标：掌握安全文明生产的要求；掌握维修电工基本的概念，了解常用钳

工工具的种类及作用，合理使用工具进行工件加工；掌握室内线路安装的一般方法和步骤，运用电工工具和材料进行室内线路安装；能够对建筑电气进行施工；掌握变压器、电动机的基本结构和工作原理、运用相关工具对变压器、电动机进行拆装、检测、维修，学会对电动机定子绕组的绕线；能够胜任小区物业对电工的要求。

3、模块三、电力拖动控制线路的安装调试与PLC技术

（1）学习时间安排：第三学期

（2）学习目标：掌握较复杂电子线路的原理调试；三相异步电动机的正转、正反转、位置控制与自动往返、顺序控制与多地电动机降压启动制动控制线路的安装调试；常用电气控制线路设计与安装；掌握PLC的编程与使用；掌握普通机床的操作方法。

4、模块四、高低压供电系统及传感器技术

（1）学习时间安排：第四学期

（2）学习目标：掌握传感器基本知识，掌握企业高低压供电技术。通过技能鉴定考试取得电工资格证及上岗证。

5、模块五、数控机床技术

（1）学习时间安排：第五学期

（2）学习目标：了解交直流调速及变频调速技术掌握高低压配电系统维护的一些基本理论知识，掌握触摸屏+PLC+变频器综合性知识、通过技能鉴定考试取得技师资格证及上岗证，编写好技师论文，准备好论文答辩。

（三）拓展能力

1、企业课程教育

（1）学习时间安排：第五学期

（2）学习目标：学习企业文化适应企业环境。

（四）考核

1、中期资格鉴定

（1）学习时间安排：第四学期

（2）学习目标：通过技能鉴定考试取得维修电工高级证书。

2、毕业资格鉴定及考试

（1）学习时间安排：第五学期

（2）学习目标：通过技能鉴定考试取得电工资格证及上岗证。

十、课程设置与教学时间安排表（教学计划进程表）附

电气自动化设备安装与维修专业人才培养方案教学进程表（三年制）

类别序号

学年

周学时

学期

课程模块

总课

时

第一学年第二学年第三学年备注

1 2 3 4 5 6

基础素质与社会能力模块1 入学教育与军训90 90 2

2

3

职业道德与法律

职业生涯规划

70 30 40 4

4 就业指导28 28 2

5 计算机应用基础70 30 40 4

6 艺体178 30 40 40 40 28 3

7 校内德育实践(课余) 90 20 20 20 20 10 2

8 校外德育实践(假期) 110 10 30 30 30 10 2

专业能力模块（采用一体化教学模式）

模块一

专业基础模

块

9 电工基础90 90

10 机械与电气识图140 60 80

模块二

照明控制

及电机变

压器安装

与检修

11

物业、建筑电工技能

训练

150 150

12 钳工基本技能训练30 30

13

变压器的拆装、维护

与检修

50 50

14

电动机的拆装、测试、

维护、检修与线圈的

绕制

110 60 50

15 楼宇自动化60 60

16 焊工基本技能训练

模块三

电力拖动

控制线路

的安装调

试与PLC

17 电工CAD 120 60 60

18

电力拖动控制线路的

安装维修

140 80 60

19 常见机床控制线路120 120