思想汇报

培养大学生党员的重要意义

大学生是民族的希望，祖国的未来。把大学生中的优秀分子培养成中国共产党员，不仅对于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，保持和发展党的先进性，提高党的执政能力，促进党的事业兴旺发达具有深远的重大意义；而且对于全面落实党的十七大精神和党的教育方针，加强和改进大学生思想政治教育，促进青年大学生成长进步，培养合格的中国特色社会主义建设者和接班人，实现全面建设小康社会奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，具有重大的战略意义。
培养大学生党员是强党兴党的战略选择
（1） 党的建设的一条重要经验
吸收青年知识分子入党，不断增强党的阶级基础和扩大
党的群众基础，是我们党九十年加强党的建设的一条重要经验。
党的建设历史经验证明，党要发展壮大，必须重视吸收
青年知识分子入党。在新的历史时期，做好培养大学生党员工作，是增强党的阶级基础和扩大党的青年群众基础的战略选择。
民主革命时期重视知识分子入党
在民主革命时期，中国革命知识分子所倡导的新文化运
动打破了封建思想的桎梏，为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道理。革命知识分子走与工农群众相结合的道路，促进了马克思列宁主义与中国工人运动相结合。结合的结果是产生了中国最早的马克思主义者，建立了中国共产党。党的创始人是一批接受了马克思主义的先进知识分子。出席中共一大的13位代表，多数是学校教员和青年学生。全党50多名党员，绝大多数也属于青年知识分子。尽管他们不是工人出身，但代表工人阶级利益，保持了工人阶级先锋队的性质。中国共产党这一实践是完全符合马克思主义建党原理的。也就是说，共产党要壮大自己的队伍，一定要吸收工人阶级之外的优秀分子，包括青年知识分子。
建党初期，中国共产党在注重发展工人党员的同时，中共三大和四大通过的党章和决议曾先后明确规定，可以吸收非劳动者中的优秀分子和农民、知识分子中的革命分子入党。党的五大要求继续努力扩大党员数量，使进步农民和革命的知识分子到党的队伍中来。
以毛泽东为代表的党中央坚持马克思建党学说，正确认识和处理党的成分构成与党的性质的辩证关系，不仅重视工人骨干入党，而且重视吸收农民和知识分子等阶层的优秀分子入党，从而扩大了党的阶级基础，壮大了党的群众基础，增强了党在全社会的影响力，使党充满了生机和活力。
社会主义建设时期关心青年知识分子政治进步
1952年10月，教育部专门作出《在高等学校有重点地试行政治工作制度》的决定，提议

在高等学校建立政治辅导处，配备政治辅导员。从此，高校的政治思想工作有了专门的组织机构。
1965年8月21日，中共中央组织部向中央提出了《关于目前党员的情况和今后六年接收党员意见的报告》，分析了党员队伍存在的问题，其中之一就是青年党员过少。
在社会主义建设时期，党的建设处于探索时期，有正确的经验，也有错误的教训。特别是“文化大革命”时期，“左”的一套建党理论，给党的建设带来了严重的破坏，“红卫兵”的造反行为，严重影响了青年学生的健康成长。粉碎“四人帮”、拨乱反正的胜利，使党的建设重新走上正轨，青年学生的党建工作也有了新的进展。
新时期积极培养青年知识分子入党
党的十一届三中全会以后，党在拨乱反正、彻底纠正
“左”倾错误的过程中，重新审查和确立了党的知识分子政策。
1978年3月18日，邓小平在全国科学大会开幕式上发表的重要讲话，是确定我们党在新时期知识分子政策的纲领性文件，重申了知识分子是工人积极的一部分的科学论断，强调知识分子同工人、农民一样，是社会主义事业的依靠力量。各地党组织根据中央部署，认真落实各项知识分子政策，其中之一就是解决知识分子入党难问题。从而使大批经过长期考验的优秀知识分子被吸收到党内来。
在我国社会主义建设新的历史阶段，知识分子作为工人阶级的一部分，不仅使工人阶级的队伍得到壮大，而且也发展了工人阶级的先进性。中国特色社会主义建设目标要求高等教育要培养数以亿计的高素质的劳动者，数以亿计的专门人才和一大批拔尖创新人才。这将使得大学生成为知识分子，源源不断地进入工人阶级的行列。因此，大学生作为成长中的知识分子，是工人阶级寄予希望的后备力量，将成为党的阶级基础中的一部分骨干。站在工人阶级的未来发展的高度，关心青年，培养青年，帮助青年健康成长，是为工人阶级增添社会主义现代化建设的新生力量的需要；从保持党的生机活力和提高党的执政能力的目的出发，加强培养大学生党员，是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
（2） 是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的需
要
把青年看做是推动历史发展和社会前进的重要力量，是一个有远见的政党应有的战略视野。中国共产党要保持先进性，必须始终保持同广大青年的紧密联系，高度重视培养党的青年骨干。特别在中国特色社会主义现代化建设新时期，要加强和改进大学生思想政治教育，做好在优秀大学生中培养和发展党员工作，这是巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础、保持党的先进性的重要任

务。
首先，一方面，工人阶级作为党的阶级基础，其阶级结构在改革开放以后发生了重要变化。农民工逐渐成为工人阶级的主力军，使工人阶级队伍的新成员大量增加。而随着我国发展社会主义市场经济，实行经济结构战略性调整，又使一些工人下了岗。工人主人翁意识的弱化现象，对党的阶级基础提出了严峻的挑战，也使得一部分大学生对新的历史阶段工人阶级的先进性模糊，对工人阶级在中国社会主义事业中的地位和作用产生了怀疑和动摇。对这些思想倾向如不正确引导，后果是不可想象的。另一方面，党的群众基础也出现了新的变化。过去党的最广泛的群众基础是农民阶级，随着改革的深入和城镇化的发展，越来越多的农民变成了“市民”。而大量非政府社会组织的出现，使社会成员分散，给党组织团结、凝聚群众带来了困难。不同利益群体之间的差别日益明显，增加了执政党利益整合的难度。党的号召力的消弱，难免使涉世不深的青年学生对党的领导作用和执政能力产生这样那样的看法。大学生走上社会以后，如果能够自觉地把自己置身于党的思想和政治领导之下，那将会大大有利于党的执政基础的巩固。所以，加强大学生党建工作，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的一项重要工作。
其次，在改革开放不断推进，社会生活现实日趋多样化的条件下，大学生的观念正越来越多地呈现出与市场变化俱进的基本态势。改革开放是一场革命，它在催生人们许多新的积极的思想观念、精神状态的同时，也给人们的精神世界带来了一些消极的影响。大学生作为成长中的知识分子，并没有完成社会化的过程，也没完全具备行为的自我控制和自主性，如果不以社会主义核心价值观体系引导，就很容易倒向个人主义，诱发自由主义、拜金主义、享乐主义、重利轻义主义。事实说明，当前，引导大学生自觉抵制各种不良思想观念的侵蚀，积极弘扬集体主义、爱国主义、社会主义的主旋律，形成昂扬向上的精神状态和积极健康的心理素质，是非常必要的。而站在更高的层次，加大青年学生党员的培养，不仅是完成这一任务的组成部分，而且是关键的环节。
再次，当今世界，经济全球化已经成为时代主流。经济全球化浪潮形成的新的世界主义思潮，不仅会淡薄民族国家观念，消弱国家主权完整，而且影响民族政治文化安全。这些对大学生的政治认同得以形成的资源构成很大的冲击。没有任何国籍的世界公民是不存在的，世界远未实现大同，主权国家依然存在，主权国家仍然是民族存在的最高组织形式。当今世界，虽然和平与发展仍然

是主流，但是社会主义和资本主义这两种制度的较量从来没有停止过，不仅存在科技的竞争，经济实力的较量，更存在思想政治意识的竞争，培养接班人的竞争。西方资本主义国家在不断加强自己接班人培养的同时，仍然没有放弃在社会主义国家寻找培养他们接班人的战略，加紧实施政治渗透，时刻梦想着在我国实现“和平演变”。
高校作为抵制西方敌对势力渗透，反“和平演变”的前沿阵地，只有加紧培养党的事业可靠接班人，才能更好地完成历史使命，这是壮大工人阶级先进分子队伍的根本大计。
培养大学生党员有利于青年学生健康成长
（一）培养大学生入党，能促进青年学生树立科学的信仰
信仰是人们对其生存与发展具有最大意义和最高价值
的某种对象的相信和信奉。它是行为发生、发展的内在机制，是人从事某种活动的动机来源。许多中外名人都把信仰看做人生的精神支柱，认为信仰是一种伟大的情感，一种创造力量，是生存的基础。法国大作家雨果说：信仰，是人们所必需的，什么也不信的人不会有幸福。
青年学生的价值观是需要信仰来支撑的，因为信仰本身是价值观的灵魂。大学生只有接受了科学的信仰，才能对世界和人生意义持一种相对稳定的态度，树立正确的政治观，对前途充满信心，学习、生活才有方向和动力。
大学生树立科学的信仰，就是要确立马克思主义信仰。因为马克思主义信仰是世界上崭新的、唯一科学的信仰。大学生入党的过程，也是确立科学信仰的过程。一是从青年学生依赖心理的特点来看，入党有助于确立科学信仰。人的依赖感是信仰的基础。大学生是成长中的知识分子，正处于依赖到独立的转变时期，需要社会为其提供树立健康信仰的心理基础。加强对大学生党员培养，恰恰能适应大学生确立科学信仰的需要。二是从对党员学习马克思主义的要求看，入党有助于确立科学信仰。 因为这种要求有助于大学生把对马克思主义理论知识的学习转化为科学的信仰。三是从入党积极分子进步环境条件看，入党有助于确立科学信仰。这是因为中国共产党以自身科学的指导理论、先进的性质和宗旨、严格的纪律和优良的作风，为青年学生政治进步指明了方向。
培养大学生入党，能促进青年学生提高道德境界
共产主义道德是人类历史上一切道德优秀成果的继承，
是以马克思主义世界观为指导，以全心全意为人民服务为核心，以集体主义为原则的，它反映了社会发展的客观规律，体现了广大劳动人民的根本利益和要求。所以，中国共产党的性质和宗旨决定了共产党员应以共产主义道德要求自己，

成为遵守共产主义道德的模范。人因信仰而道德，没有信仰的人，也不会有道德。道德是信仰的外化，道德是表现为行为的信仰。
真正的道德养成在于道德主体的自我修养。如果青年学生能够通过自觉修养，做到淡泊名利、清正廉洁、克己奉公、乐于奉献，就能成为一名党员，而且是一名优秀的党员。
培养大学生入党，能够促进青年学生升华生命的
价值
人的生命价值是什么？一直存在着不同的答案。宗教的
生命价值观是“以神为本”，认为生命出于神而后回归神，就是说，宗教并没有把人当“人”看待；资产阶级的生命价值观是“以物为本”，彰显的是个人的生命价值，过分强调个人本位，以追求个人幸福为价值总目标；马克思主义的生命价值观是“以人为本”。正如恩格斯指出的那样：“意识到自己的利益和全人类的利益一致的人，是一个真正符合人这个字的含义的人。”大学生树立这样的生命价值观，就能成为为大多数人带来幸福、而自己也幸福的人。
人活着不在于自然生命的长久，而应该追求生命的意义。俄罗斯大文学家高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也越有益。”
有意义的生命在于事业。事业犹如生命的核能，其放射出的光和热，能够驱散心中的烦恼和空虚。青年学生加入党组织，有利于形成热爱事业的良好素质，在平凡中见证生命的伟岸，让生命在投入中得到升华。
有意义的生命在于奉献。奉献是生命意义的源泉，是创造人生价值的途径。一个讲奉献的人，才能受到社会的肯定，实现人生的意义和价值。而奉献源于爱，只有爱党、爱国、爱人民、爱事业，才能为党、为国、为人民、为事业去奉献。
培养大学生入党，能够促进青年学生的全面发展
青年学生的全面发展离不开党的正确引导。党的教育和
培养更加有利于青年学生的全面发展。中国共产党的最高理想是最终实现共产主义。这一目标规定，共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士，而这样的战士必须是全面发展的人。教育是传授知识和经验的手段，也是培养人、塑造人、促进人的全面发展的重要途径。高校是人才培养的基地、人才的储备库、人才的加油站。要想成为一名真正的共产党员，就必须做到全面发展，只有全面发展，才能为社会做出更多的贡献。