建筑公司财务报表56465说课材料

资产负债表

会施01表

编制单位：____年____月____日单位：元

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││年│期│││年│期资产│行次│初│末│负债及│行次│初│末

││数│数│││数│数

─────────────┼──┼─┼─┼────────────┼───┼─┼─：││││：│││

│１││││５１││

│２││││５２││

│３││││５３││

│４││││５４││

减：│５│││应付内部单位款│５５││

│６││││５６││

应收内部单位款│７││││５７││

│８│││其中：含量工资包干节余│５８││

│９││││５９││

│１０││││６０││

│１１│││未付利润│６１││其中：│１２│││其他未交款│６２│││１３││││６３││

一年内到期的│１８│││一年内到期的│６４││

│１９││││６５││

流动资产合计│２０│││流动负债合计│７０││：││││长期负债：│││

长期投资│２１││││７１││

所属资金│２２││││７２││：

│││││７３││

│２５││││││

减：│２６│││其他长期负债│７６││

│２７│││其中：│７７││

│２８│││住房周转金│７８││

待│２９│││长期负债合计│８２││

│３２│││递延税项：│││

专项工程：││││贷项│８３││

专项工程│３３││││８６││及：││││所有者权益：│││

无形资产│３５││││８７││

递延资产│３６│││上级拨入资金│８８││

│││││８９││

无形资产及递延资产合计│４０││││９０││：

││││其中：│９２││

│４１││││９５││

减：临时设施摊销│４２││││９９││

临时设施│４３││││││

临时设施清理│４４││││││

其他│４６││││││

其他资产合计│４７││││││

递延税项：│││││││

递延税款借项│４８│││││││５０│││负债及所有者权益总计│１００││

━━━━━━━━━━━━━┷━━┷━┷━┷━━━━━━━━━━━━┷━━━┷━┷━补充资料：1．已的_____元；2．已包括在固定资产原价内的

固定资产原价_____元。

损益表

会施02表

编制单位：____年____月单位：元

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项目│行次│本月数│本年累计数

─────────────────────┼──┼───┼─────

一、│１││

减：│２││

│３││

二、利润│５││

加：其他业务利润│６││

减：│７││

│８││

三、│１０││

加：│１１││

│１２││

用含量工资节余弥补利润│１３││

减：│１５││

结转的含量工资包干│１６││

加：│１８││

四、│１９││

减：│２１││

五、│２２││

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利润分配表

会施02表附表1

编制单位：____年单位：元

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项目│行次│本年实际│上年实际

──────────────┼──┼────┼────

一、净利润│１││

减：应交特种基金│２││

加：年初未分配利润│３││

减：归还借款的利润│４││

二、可供分配的利润│１０││

加：盈余公积补亏│１１││

减：提取盈余公积│１２││

│１３││

转作奖金的利润│１４││

三、年度未分配利润│２０││

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会施03表

编制单位：____年单位：元

━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━┯━┯━━━━━━━━━━━━━┯━━┯━来源和运用│行次│金│流动资金各项目的变动│行次│金

││额│││额─────────────────┼──┼─┼─────────────┼──┼─一、流动资金来源：│││一、流动资产本年增加数：││１．本年净利润│１││１．货币资金│４６│加：不减少流动资金的费用和损失：│││２．短期投资│４７│（１）│２││３．应收票据│４８│

（２）临时设施摊销│３││４．应收账款│４９│（３）无形资产、递延资产及其他│４││减：坏账准备│５０│摊销（减其他负债）│││５．预付账款│５１│

（４）（减）│５││６．应收内部单位款│５２│

（５）清理（减）│６││７．备用金│５３│

（６）递延税款│７││８．其他应收款│５４│（９）其他不减少流动资金│１０││９．待摊费用│５５│的费用和损失│││１０．存货│５６│小计│１１││其中：在建工程│５７│２．其他来源：│││１１．其他流动资产│６２│（１）固定资产清理收入│１２││１２．待处理流动资产净损失│６３│（减清理费用）│││１３．一年内到期的││

││││６４│（２）收回长期投资│１３││流动资产合计│６８│（３）增加长期借款│１４││二、流动负债本年增加数││（４）│１５││１．短期借款│６９│

（５）增加长期应付款│１６││２．应付票据│７０│（６）增加其他长期负债│１７││３．应付账款│７１│（７）投资转出固定资产│１８││４．预收账款│７２│（８）投资转出无形资产│１９││５．应付内部单位款│７３│（９）净增加额│２０││６．其他应付款│７４│小计│２３││７．应付工资│７５│流动资金来源合计│２４││８．应付福利费│７６│二、流动资金运用：│││９．未交税金│７７│１．：│││１０．未付利润│７８│

（１）应交财政特种基金│２５││１１．其他未交款│７９│（２）提取盈余公积│２６││１２．预提费用│８０│（３）应付利润│２７││１３．其他流动负债│８５│（４）转作奖金的利润│２８││１４．一年内到期的长期负债│８６│（５）归还借款的利润│２９││││小计│３２││││２．其他运用：│││││（１）增加固定资产│３３││││（２）增加专项工程│３４││││（３）增加无形资产、递延│３５││││

资产及其他资产│││││（４）增加长期投资│３６││││（５）偿还长期借款│３７││││（６）收回应付债券│３８││││（７）支付长期应付款│３９││││（８）减少其他长期负债│４０││││小计│４３││││流动资金运用合计│４４││流动负债增加净额│８９│流动资金增加净额│４５││流动资金增加净额│９０│

基础会计说课稿.(精选)

《基础会计》说课稿各位评委下午好，感谢大家给我这次说课机会，我的课题是《基础会计》。我将从以下七方面来介绍对这门课的设计：即课程定位、教学内容、教学资源、学情分析、教学方法与手段、课程设计、课程展望。一、课程定位课程的定位应以学院的办学定位为基础，专业培养目标为指导。因此在我院“坚持产学研一体化的办学模式，以服务为宗旨、就业为导向、能力培养为核心”的这一办学定位的基础上，在“培养德、智、体全面发展，系统掌握现代会计、审计等方面的专业知识和职业技能，具有较高的计算机和英语水平，能在各类工商企业及会计师事务所、税务师事务所从事财会、理财及相关工作，实践能力强、具有良好职业道德的高素质技能型专门人才”这一专业培养目标的指导下，我们将《基础会计》作为财务管理专业的入门课程，通过理论和实际操作两条主线对该课程加以学习。基础会计是会计学科体系的入门课程，是经济管理类专业的必修课程。通过调查发现，在企业中，会计的职业岗位设置包括11项，包括：出纳会计、成本核算会计、往来结算会计、总账报表会计、会计机构负责人或会计主管等岗位。根据这些岗位所需要的职业技能，对本专业的学生进行针对性的培养，财务管理教研室特设置了7门核心课程。而在这七门课程中，基础会计作为入门课程为其他六门课程的后续学习打下了坚实基础，也为学生们顺利考取“会计从业资格证”、“助理会计师证书”等提供了保证。二、教学内容

课程设计原则：对于《基础会计》来说，我们的课程设计原则为：以职业能力培养为目标，会计岗位工作任务为驱动，职业技能为主线，按照“必须、够用”与“拓宽知识面”相结合原则，合理安排课程内容，真正做到“教、学、相结合”。职业能力：根据这一原则，针对会计岗位所需的职业能力有哪些呢？包括：填制凭证、日记账、总帐的登记、财务报表的编制，这其中就涉及到《基础会计》中原始凭证、记账凭证的填制、会计账簿的登记、财务报告的编制能内容。课程目标：根据会计这一职业能力的需求，我们在课程设置时遵循了三大目标，即：知识目标、能力目标、素质目标。其中 1.知识目标有： ●掌握会计的定义、会计要素、会计恒等式等内容。 ●掌握复式记账中有关账户结构、记账规则、会计分录及试算平衡原理。 ●掌握会计凭证、会计账簿的概念、分类及填制方法。 ●掌握资产负债表、利润表编制方法。 2.能力目标有： ●能根据具体经济业务合理区分会计核算的内容。 ●能理解并严格执行企业内部会计控制制度。 ●能熟练处理经济业务。 3.素质目标有：要求具备具有团队合作精神，能严格公正地执行财经纪律，具有良好的心理素质、诚信品质和社会责任感，能抵制金钱的诱

财务分析课程教案

一、课程简介课程类别：专业必修课授课对象：本科层次财务管理专业学时与学分：36学时，2分使用教材：张先治，《财务分析》，东北财经大学出版社，2007年参考教材： 1、黎来芳.《财务分析》.北京: 中国人民大学出版社，2005 2、鲁爱民主编.《财务分析》.北京：机械工业出版社，2005 3、[美] 利奥波德.A.泊恩斯坦等。《财务报表分析》. 北京：北京大学出版社，2001 4、张先治，《财务分析》，东北财经大学出版社，2005年二、教学目的与教学要求：本课程为财务管理专业本科生的专业必修课程。通过本课程的教学，学生应能熟练掌握财务分析理论、财务分析的信息基础、财务分析的程序与方法，能够熟练进行企业财务报表分析、并对企业盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力等方面进行分析评价，能够对企业进行综合分析与评价，能够进行趋势分析与预测分析，对企业价值评估有所了解。第 1 次课 2学时本次课教学重点：财务分析的内涵、目的本次课教学难点：财务分析的产生与发展本次课教学内容：

第一章财务分析理论第一节财务分析的产生与发展一、财务分析与会计发展二、财务分析应用领域的发展三、财务分析技术发展四、财务分析形式发展五、我国财务分析的发展第二节财务分析学科发展与定位一、财务分析学科发展现状二、财务分析学科定位第三节财务分析的内涵与目的一、财务分析的基本内涵二、财务分析的目的三、财务分析的作用第四节财务分析的体系与内容一、美国财务分析体系与内容评价二、我国财务分析体系与内容构建第五节财务分析的形式与要求一、财务分析的形式二、财务分析的条件与要求教学组织(含课堂教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计、重点如何突出，难点如何解决等)： 1、第1小节，教师讲解20分钟；

会计账簿说课稿

会计账簿说课稿尊敬的各位评委，大家下午好！今天我说课的内容是会计账簿。主要从说教材，说教法、学法，说教学过程，说板书设计，说教学反思五个方面进行阐述。一、说教材首先，说教材包括教材分析、教学内容分析、学情分析、目标分析、重难点分析 1、教材分析《基础会计》一书是由中国财政经济出版社，李海波、蒋瑛主编的，本次说课内容选自期中一个项目—会计账簿。《基础会计》课程是介绍会计基本理论、基本方法和基本技能的会计专业入门课程，也是会计专业公共基础课。该课程是一门实践性很强的课程，要实现这门课程的目标，学生要在掌握课程的基本原理和基本方法的基础上进行大量的实训，增进感性认识，提高动手操作能力。作为会计学的入门课程，《基础会计》的主要任务是使学生掌握一些基础知识与方法，以及有关会计的基本实务。学好这一门课程，不仅为后续专业主干课程（财务会计、成本会计、财务管理）的学习和上岗证的考试打下坚实的基础，更为学生将来的实习、实际工作奠定理论依据。 2、教学内容分析会计核算的基本环节是填制和审核会计凭证、登记会计账簿、编制财务报表，其中填制和审核会计凭证是初始环节，登记账簿是中间环节，即填制和审核会计凭证是登记账簿的依据，登记账簿是编制财务报表的依据，在整个过程中起着至关重要的作用。会计账簿这个项目包括三个任务。前两个任务：会计账簿的认知，会计账簿的设置和登记主要是以书本理论知识的学习为主，在此基础上引出实训，达到教学做合一。 3、学情分析本课程主要讲授对象是五年制高职会计专业一年级学生。刚接触《基础会计》这门专业课，每个学生都有一种新鲜感，他们的学习态度端正，能按照教师提出的要求，课后认真复习，课前做好预习工作，为上岗证考试打下基础。作为职业学校的学生，相对而言，缺少一定的自主学习意识，缺少有效的学习方法，不善于比较分析、归纳整理，不能灵活运用。但他们喜欢动手，勤于实践，学习能力方面他们具备一定的模仿能力，能按照教师的指示简单完成日记账、分类账的设置和登记，并能找出记账中发生的典型错误，能按规定的方法更正。 4、目标分析学好会计账簿的登记，是为财务报表编制的学习打下基础，所以根据教学大纲要求，在认知目标上要做到以下几点：1、知道会计账簿的概念、意义、种类，2、学会日记账、分类账的设置与登记，3、知道会计账簿登记的规则、错账更正、对账和结账。会计账簿这个项目的内容对学生的实训要求比较高，除了要求学生掌握理论知识外，还要求学生在熟悉“基本理论”的基础上，熟悉掌握会计核算程度和业务操作技术，有效地培养学生实际操作技能，为以后的实际工作奠定基础。因此要培养学生学会日记账、分类账的登记；能找出记账发生的错误，并按规定进行更正；学会结账。在整个项目的学习过程中，要让学生知道登记会计账簿是编制财务报表的依据，认识到会计账簿在实际工作中的重要性。为了科学地记录和反映经济活动内容，账簿的设置必须根据各单位业务工作的特点设计，必须有科学严密的结构和简明实用的应用格式。因此要培养学生

本科-财务报表分析(多选)说课讲解

本科-财务报表分析（多选）

二、多项选择题： 1. 按照用以比较的指标数据的形式不同，比较分析法可分为（）正确答案是：绝对数指标的比较，相对数指标的比较，平均数指标的比较 2. 股东进行财务报表分析时将更为关注企业的（）正确答案是：获利能力 3. 财务报表分析的基本资料包括：（）正确答案是：资产负债表，利润表，现金流量表，所有者权益变动表，报表附注财务报表分析的最终目的是（）正确答案是：决策支持 4. 通过相关经济指标的对比分析以确定指标之间差异或指标发展趋势的方法是（）正确答案是：比较分析法 5. 下列关于实收资本（或股本）、资本公积和留存收益的各种表述中正确的是（）正确答案是：实收资本（或股本）体现了企业所有者对企业的基本产权关系；，资本公积不直接表明所有者对企业的基本产权关系；，留存收益来源于企业生产经营活动实现的利润，资本公积的来源是资本溢价等；，实收资本（或股本）的构成比例是确定所有者参与企业财务经营决策的基础； 6. 下列关于所有者权益变动表内容解读的各种表述中正确的是（）正确答案是：通过所有者权益的总额趋势变动可以很好地反映企业投资人投入资本保值增值的信息；，所有者权益项目结构的变动需要分析变动的原因、变动的合法合理性以及各个项目对企业全面收益的贡献；，会计政策变更和前期差错更正的影响主要分析两者是否合乎企业经济业务的本质、企业是否给岀合理解释。，需要讨论会计政策变更和前期差错更正的累计影响对报表分析产生怎样影响。 7. 下列资产负债表项目中属于筹资活动结果的是（）正确答案是：短期借款，应付账款 8. 分析存货项目时应主要关注（）正确答案是：存货的规模，存货发岀的计价方法，存货的期末计价及存货跌价准备的计提，分析存货的具体项目构成，存货的库存周期 9. 对应收账款的分析应从以下几个方面进行（）正确答案是：应收账款的规模，应收账款的质量，坏账准备政策的影响 10. 下列关于利润表全面引入综合收益理念的好处的各种描述中正确的是（）正确答案是：有助于全面反映企业的综合收益情况，进一步提高企业会计信息披露的质量，有助于及时、准确地预测企业未来的现金流量，限制企业管理层进行利润操纵的空间，有助于企业的财务报表使用者分析企业的全面收益情况 11. 下列内容中属于利润表主要反映的项目是（）正确答案是：营业总收入，营业利润，每股收益 12. 下列有关“营业收入”理解正确的是（）正确答案是：在日常活动中形成的，会导致所有者权益增加，营业收入是影响企业财务成果的最重要的因素，营业收入是企业利润形成的基础。 13. 经常性损益和非经常性损益的区别是（）正确答案是：有预定目的，反映企业的获利能力，与经营管理水平密切联系 14. 营业外收入和营业外支岀属于非常项目，必须同时具备以下特征（）正确答案是：引起业务发生的主要原因高度反常，业务的发生极其偶然 15. 下列关于列报经营活动现金流量方法的各种表述中正确的是（）正确答案是：列报经营活动现金流量的方法有直接法和间接法；，我国现金流量表正表部分的经营活动现金流量是按照直接法列示的；，我国现金流量表附注部分的经营活动现金流量采用间接法披露。 16. 下列关于现金流量的各种表述中正确的是（）正确答案是：现金流量总额是指流入和流岀没有互相抵消的金额，现金流量表的各项目，一般按报告年度的现金流入或流岀的总额反映，现金流量总额全面揭示企业现金流量的方向、规模和结构，现金净流量可能是正数也可能是负数，现金净流量反映了企业各类活动形成的现金流量的最终结果。 17. 下列各项中属于经营活动产生的现金流量的是（）正确答案是：销售商品、提供劳务收到的现金，向其他金融机构拆入资金净增加额，客户贷款及垫款净增加额 18. 现金流量分析的作用有：（）正确答案是：对获取现金的能力做岀评价，对偿债能力做岀评价，对收益的质量做岀评价，对投资活动和筹资活动做岀评价，进一步揭示现金流量信息所反映的企业基本活动，并从现金流量角度对企业状况做岀评价 19. 现金流量表的内容包括（）正确答案是：本期现金从何而来，本期现金用向何方，现金余额发生什么变化，不涉及现金的投资活动，现金余额发生什么变化 20. 经营活动现金流量=（）正确答案是：净利润-非经营活动损益+非付现费用-（经营性资产增加-经营性负债增加），经营利润+非付现费用- 营运资金净增加，经营活动现金净流量，经营活动现金收益-营运资金净增加 21. 分析固定资产周转率时应注意的问题有（）正确答案是：采用不同的固定资产折旧方法和折旧年限会造成该指标的人为差别，通货膨胀导致物价上涨等因素会使营业收入虚增，购置全新固定资产会导致固定资产突然增加，而不是渐进的，若企业的固定资产过于陈旧或企业属于劳动密集型行业，固定资产基数过低，营业收入小幅变化就会引起固定资产周转率大幅变动，应注意结合流动资产投资规模等来分析固定资产的营运能力

《财务报表编制与分析》全套教案

学习情境一走进财务报表教学要求了解财务报表的作用、财务报表的编制原则、编制前的准备工作；明确财务报表的分类、编制要求、财务报表要素；了解财务报表分析的意义、财务报表分析的主体；明确财务报表分析的内容；掌握财务报表分析的基本方法。教学重点财务报表的编制要求、财务报表要素、财务报表分析的内容、财务报表分析的基本方法。教学难点财务报表分析的基本方法。课时安排本学习情境安排4课时。教学大纲任务一财务报表认知一、财务报表及其作用财务报表是指企业对外提供、以日常会计核算资料为主要依据，反映企业在某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务报表的作用主要表现在以下三个方面： 1.有利于投资决策和信贷决策

2.有利于考核和衡量企业管理者的经营业绩 3.有利于政府部门进行管理和宏观调控二、财务报表的分类（一）按照反映的经济内容分类分为资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益（股东权益）变动表。（二）按照编制的时间分类分为月份财务报表、季度财务报表、半年度财务报表和年度财务报表。（三）按照使用对象分类分为对外财务报表和对内财务报表。（四）按照编制主体分类分为个别财务报表和合并财务报表。三、编制财务报表的基本要求可理解性、真实可靠性、相关可比性、全面完整性、编报及时性四、编制财务报表应遵循的原则（一）企业应以持续经营为基础列报（二）遵循一致性原则（三）性质或功能不同的财务报表项目应单独列报，不得相互抵消（四）遵循重要性原则（五）应提供比较会计信息（六）表首列报要求（七）报告期间五、编制会计报表前的准备工作

(财务报表管理)C财务报表分析电子教案

（财务报表管理）C财务报表分析电子教案

Timewillpiercethesurfaceoryouth,willbeonthebeautyoftheditchdugashallowgroove;Janewilleatrare! Abornbeauty,anythingtoescapehissicklesweep .--Shakespear e 财务报表分析电子教案 2004年12月29日邓世平财务报表分析第一章（财务报表分析概述）《财务报表分析》以“已经编成的财务报表”为基础，围绕“财务报表的分析利用”展开。本课程不讲报表的编制，也不讲财务报表以外的分析问题。通过本门课程的学习，可以加深对财务报表的理解，掌握财务报表分析的方法，具备评价企业经营成果和财务状况的能力。本课程的内容分为三个部分：第一部分包括第一章和第二章，是财务报表分析的基础知识。第一章“财务报表分析概述”是对财务报表分析的总体介绍，回答谁分析、分析什么、为什么分析、如何分析等基本问题。第二章“财务报表的初步分析”是正式分析的准备工作，包括阅读、比较、解释和调

整报表数据，为计算财务比率和分析企业的风险和收益建立必要的基础。第二部分包括第三章至第八章，是财务报表分析的核心内容。第三章“短期偿债能力分析”和第四章“长期偿债能力分析”是对企业抵御风险能力的分析；第六章“获利能力分析”和第七章“投资报酬分析”是对企业获取收益能力的分析。第五章“资产运用效率分析”和第八章“现金流量分析”，既与抵御风险能力有关，也与获取收益能力有关。第三部分是第九章“业绩的计量与评价”，是对企业业绩评价方法的综合。本课程的主要特点是： 1、强调财务报表分析是连接统一的财务报表与各种使用目的的桥梁，通过财务报表分析帮助报表使用人改善决策，重视财务报表、财务报表分析和报表使用人决策之间的联系。 2、强调财务报表分析的发展，它随着会计和管理的发展而发展，不是一成不变的。 3、强调财务报表分析方法的使用条件和结论的局限性，不夸大它的作用和适用范围。 4、强调公认的、基本的概念、程序和方法，尽量减少不可靠、不成熟、不常用的内容。 5、在强调“分析”与“综合”的结合，提高学生的总体把握能力。 6、强调财务报表分析是一个“分析研究过程”，而非计算过程，针对特定企业、特定目的

第二章财务报表分析练习说课讲解

第二章财务报表分析一、单项选择题 1、某公司2010年净利润为3000万元，利息费用100万元，平均所得税税率为25%，折旧与摊销250万元，则营业现金毛流量为（）万元。 A、3175 B、2675 C、2825 D、3325 2、某公司2011年经营活动现金流量净额为2000万元，流动负债1000万元，负债总额3000万元，股东权益6000万元。则下列说法正确的是（）。 A、该公司产权比率为33% B、长期资本负债率为22% C、权益乘数为1.5 D、现金流量债务比为100% 3、某公司上年税前经营利润为360万元，利息费用为40万元，平均所得税税率为20%。年末净经营资产为1000万元，净金融负债为400万元，则权益净利率（假设涉及资产负债表的数据均使用年末数计算）为（）。 A、46.9% B、64.8% C、42.67% D、45.6% 4、下列各项关于权益净利率的计算公式中，不正确的是（）。 A、净经营资产净利率＋（经营差异率－税后利息率）×净财务杠杆 B、净经营资产净利率＋经营差异率×净财务杠杆 C、净经营资产净利率＋杠杆贡献率 D、销售税后经营净利率×净经营资产周转次数＋经营差异率×净财务杠杆 5、A公司2009年有关资料如下：年初流动资产总额为1000万元（其中有20%属于金融性流动资产），年末金融性流动资产为400万元，占流动资产总额的25%；年初经营性流动负债为500万元，2009年的增长率为20%；经营性长期资产原值增加600万元，资产负债表中折旧与摊销余额年初为100万元，年末为120万元；经营性长期负债增加50万元。净利润为400万元，平均所得税税率为20%，利息费用为30万元。2009年分配股利80万元，发行新股100万股，每股发行价为5元，发行费率为发行价的5%。2009年金融负债增加300万元。根据上述资料计算得出的2009年金融资产增加额为（）万元。 A、265 B、200 C、180 D、240 6、甲公司2009年的销售净利率比2008年提高10%，总资产周转率降低5%，权益乘数提高4%，那么甲公司2009年的权益净利率比2008年（）。 A、提高9% B、降低8.68% C、降低9% D、提高8.68% 7、假设ABC公司有优先股10万股，目前清算价值为每股12元，累计拖欠股利为每股3元；2012年12月31日普通股每股市价30元，2012年末流通在外普通股加权平均股数80万股，2012年流通在外普通股股数100万股，年末所有者权益总额为850万元，则该公司的市净率为（）。 A、4.29 B、4.35 C、3.48 D、3.43 8、营运资本之所以能够成为流动负债的“缓冲垫”，是因为（）。 A、营运资本是短期资本用于流动资产的部分 B、营运资本是短期资本用于非流动资产的部分 C、营运资本是长期资本用于流动资产的部分 D、营运资本是长期资本用于非流动资产的部分 9、某企业2010年末营运资本的配置比率为0.5，则该企业此时的流动比率为（）。 A、1 B、0.5 C、2 D、3.33 10、下列事项中，有助于提高企业短期偿债能力的是（）。 A、利用短期借款增加对流动资产的投资 B、为扩大营业面积，与租赁公司签订一项新的长期房屋租赁合同 C、补充长期资本，使长期资本的增加量超过长期资产的增加量 D、提高流动负债中的无息负债比率

第一章财务报表分析的基本范畴

财务报表分析方法第一篇导论 ●第一章财务报表分析的基本范畴 ●第二章财务报表分析方法理论第二篇分析视角 ●第三章财务报表的分析视角 ●第四章财务比率第三篇定性分析方法 ●第五章财务报表比较分析法 ●第六章财务报表指标分解方法第四篇拟定量分析方法 ●第七章综合评分法第五篇定量分析方法 ●第八章财务报表指标测度分析法 ●第九章因子分析与主成分分析 ●第十章财务报表因素分析法 ●第十一章财务报表趋势分析方法第一章财务报表分析的基本范畴 ?第一节财务报表分析的含义 ?第二节财务报表分析的发展 ?第三节财务报表分析的对象 ?第四节财务报表分析的目标 ?第五节财务报表分析的作用第六节财务报表分析的一般程序信息分析的定义（一）信息分析的实质 ●信息分析的实质就是通过对数据的分析而形成信息。（二）信息分析中的“信息” ●“信息”是指对感觉（被告知）的某种认识给出物理形式（数据）的表述。信息是被告知的状态及对刺激感官的数据产生某种意识。信息的特征：一是信息具有相对性或指向性，只对原来没有该信息的人产生新的刺激（信息）；二是信息的价值在于存在信息差，能使获得信息的人改善决策的环境而获得预期收益。此外，信息在再传递过程中绝对会损失，即有噪音、信息失真、误差等的存在。

（三）信息分析中的“分析” ●“分析”是指“系统分析”（system analysis），其核心是通过揭示复杂对象各组成部分的内在联系，研究和认识作为完整系统的整体。（四）关于“信息分析”若干较具代表性的定义 ●联合国教科文组织出版的手册中，对信息分析所下的定义: ●（1）搜集与某一明确规定的专门主题范围有关的所有信息； ●（2）分析并评析这些信息； ●（3）将信息浓缩、储存在资料文档、数据表和述评报告中，并通过近期文献速报服务、出版物和对咨询的答复，将其传送给用户。 ●美国科技情报委员会对信息分析中心的理解是：信息中心是为了获取、选择、存储、检索、评估分析和综合一个明确规定的专业领域内的大量信息，或者为了某种特定任务，旨在以最权威、最及时、最有效的方式为同行协会和管理部门搜集、消化、重组，亦即整理和提供相关信息而专门（但不排除例外）建立起来的一个正式组织机构。财务报表分析的定义注册会计师全国统一考试指定辅导教材《财务成本管理》对财务报表分析所下的定义是：财务报表分析是指以财务报表和其他资料为依据和起点，采用专门方法，系统分析和评价企业的过去和现在的经营成果、财务状况及其变动，目的是了解过去、评价现在、预测未来，帮助利益关系集团改善决策。杜胜利在《企业经营业绩评价》一书中指出：财务报表分析是根据企业定期编制的会计报表等资料，应用专门的分析方法，对企业的财务状况和经营成果进行剖析，其目的在于确定并提供会计报表数字中包含的各种趋势和关系，为各有关方面特别是为股东提供企业盈利能力、财务状况、偿债能力等财务信息，使报表使用者据以判断并作出相应的决策，从而为财务决策、财务计划、财务控制提供依据。谢志华在《会计报表结构分析》一书中把财务报表分析定义为：会计报表结构分析是指通过对会计报表相关项目、同一会计报表各项目间的依存关系以及各项目在总体中的比重进行对比分析，以深入了解企业当前的财务状况和经营状况（或理财结构和经营结构），发现其存在的问题，预测其发展趋势的一种经济活动分析。 Leopold A.Bernstein所著的《财务报表分析：理论、应用与解释》以及Clyde P.Stickney 所著的《财务报表分析：一种战略展望》都将财务报表分析界定为：对企业的财务状况与成果进行分析，通常包括对企业投资收益、盈利能力、短期支付能力、长期偿债能力、企业价值等进行分析与评价，从而得出对企业财务状况及成果的评价。本书对财务报表分析作出如下定义：财务报表分析是信息分析在会计信息领域的应用，是通过搜集并系统地分析财务报表数据及其他相关资料，为使用者（包括分析者）提供其原先不具备的信息的过程。换言之，它是以企业的财务报表为主要研究对象, 应用一定的方法、手段或工具进行加工，以得到有关企

财务报表分析随堂练习说课材料

2016年财务报表分析随堂练习

第01章总论 1. 财务信息的内部使用者主要有( )。 A.投资人 B.债权人 C.政府 D.企业经理 2. 在财务分析中，最关心企业资本保值、增值状况和盈利能力的利益主体是（）。 A 企业所有者 B 企业经营决策者 C 企业债权人 D 政府经济管理机构 3. 财务报表分析的其他信息不包括（）。 A. 审计信息 B. 政策信息 C. 行业信息 D. 报表信息 4. 下列不属于由于会计前提、原则本身会导致报表分析具有局限性的是（）。 A.以历史成本报告资产，不代表其现行成本或变现价值。 B.假设币值不变，不按通货膨胀率或物价水平调整。 C.稳健原则要求预计损失而不预计收益，有可能夸大费用，少计收益和资产。 D.会计数据的真实性 5. 以下不属于会计要素的有（）。 A．资产 B．负债 C．收入D．成本 6. 以下项目中不属于会计意义上的资产的是（）。 A．重型汽车B．预收账款 C．专利权 D．应收账款 7. 如果将当期的收益性支出错误地当作资本性支出入账，会导致（）。 A．虚计资产B．虚计收入 C．虚计费用 D．虚计负债 8. 企业2010、2011、2012三年的净利润分别为500000元、70000元和1200000元，按照定基的方法，2012年净利润增减差异幅度应为（）。 A.40％ B.71.4％ C.140％ D.240％ 9. 比率分析的比率不包括（）

A. 构成比率 B. 效率比率 C. 相关比率 D. 差额比率 10. 会计假设决定了会计信息不可能是真实的。参考答案：× 11. 会计理论和实务的发展为财务报表分析奠定了坚实的基础。参考答案：√ 12. 财务分析即财务报表进行分析，即只针对财务报表的分析。参考答案：× 13. 资产负债表是反映某一会计主体在某一期间财务状况的财务报表。参考答案：× 14. 利润表是反映某一会计主体某一时点经营成果的财务报表。参考答案：× 15. 现金流量表是以现金和现金等价物为编制基础，反映某一会计主体一定会计期间的现金流入和流出状况的财务报告。参考答案：√ 16. 分析财务报表的真实性时，要注意分析数据的反常现象。如无合理的反常原因，则要考虑数据的真实性和一贯性是否有问题。参考答案：√ 17. 在做企业的对比分析时要注意企业会计政策的不同选择影响可比性。参考答案：√ 18. 在横向比较时使用同业的平均数作为比较基准是比较好的。参考答案：× 19. 趋势分析时如果经营的环境变化很大，这时趋势分析的结论往往无意义。参考答案：√ 20. 在运用因素分析法时，要按照影响因素和综合性经济指标的因果关系确定合理的替换顺序。合理的替换顺序要按照因素之间的依存关系，分清数量因素和质量因素、基本因素和从属因素、主要因素和次要因素来加以确定。参考答案：√ 21.进行财务报表分析时，收集数据资料是保障分析质量和分析工作顺利进行的基础性程序。参考答案：√ 第02章资产负债表分析 1. 下列不属于资产负债表的作用的是（）。 A. 反映企业财务实力、短期偿债能力和支付能力 B. 反映企业资金来源和构成情况。

财务报表分析一体化教案

财务报表分析一体化教案第一部分、大纲说明一、课程的性质和目的《财务报表分析》是广播电视大学会计学专业（本科）的一门必修课，是为培养会计专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。学习本课程的目的是：加深对财务报表的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力，以及帮助利益关系集团改善决策的能力。二、与相关课程的衔接、配合、分工本课程的先修课有：《高级财务会计》、《高级财务管理》和《管理学基础》。本课程以"已经编成的财务报表"为基础，围绕"财务报表的分析利用"展开。本课程不讲报表的编制，以便和财务会计分清界限；也不讲财务报表以外的分析问题，以便和财务管理等其他课程分清界限。财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛用于财务管理、投资管理和企业管理，但本门课程的重点是方法和能力的培养，而非各项管理本身。由于在教学计划中未安排会计理论课程，为了使学生提高对财务报表的理解能力，本课程适当补充了有关财务报表理论的有关问题。三、课程教学基本要求 1、要注意财务报表分析和其他课程内容的联系，财务报表分析要使用会计提供的财务报表，为有关的管理和决策服务。 2、要注意财务报表分析的发展，它随着会计和管理的发展而发展，不是一成不变的。 3、要注意财务报表分析的局限性，正确运用分析的结果。第二部分媒体使用和教学过程建议一、学时分配学时分配表

二、多种媒体教材的总体说明（一）教材：《财务报表分析》，基本教材。（二）学习指南：《财务报表分析学习指南》，补充列出各章节的重点，每章附有自我测验的题目，与教材配套的习题和答案提示。（三）录象带：《财务报表分析》讲解第三部分教学内容和教学要求第一章财务报表分析概述 Ⅰ、教学内容第一节什么是财务报表分析一、财务报表分析的历史（一）为贷款银行服务的信用分析（二）为投资人服务的收益分析（三）为经营者服务的管理分析二、财务报表分析的定义财务报表分析,以财务报表为对象，采用专门方法系统地分析企业的财务状况和经营成果的过程，目的了解过去、评价现在和预测未来，以改善报表使用人的决策。

财务报表分析教案(第一章)

《新编财务报表分析》课程简述 [导入]财务报表作为所有企业经营活动最基本也是最重要的信息披露方式，已成为信息化社会最被关注的元素，成为我们每个人生活的一部分。在这信息爆炸、投资理财的时代，每个人每天都在主动或被动地进行经济分析、投资决策，接受着各种财务信息、财经评论，包括我们处理问题、办理事情的过程，很多时候都变成了获取有效信息、成功处理这些信息的过程，所以，学好财务基础知识，掌握分析问题的一般方法，看懂财务报表是大众生活的“必须”和“必需”了。《财务报表分析》以“已经编成的财务报表”为基础，围绕“财务报表的分析利用”展开。本课程不讲报表的编制，也不讲财务报表以外的分析问题。通过本门课程的学习，可以加深对财务报表的理解，掌握财务报表分析的方法，具备评价企业经营成果和财务状况的能力。本课程的内容分为三个部分：第一部分包括第一章和第二章（总论和财务报表分析的信息基础），主要介绍了财务报表的意义、分析方法及财务报表分析使用的资料，资产负债表的初步分析和利润表的初步分析等，是财务报表分析的基础知识。第一章“财务报表分析概述”是对财务报表分析的总体介绍，回答谁分析、分析什么、为什么分析、如何分析等基本问题。第二章“财务报表的初步分析”是正式分析的准备工作，包括阅读、比较、解释和调整报表数据，为计算财务比率和分析企业的风险和收

益建立必要的基础。第二部分包括第三章至第六章，是财务报表分析的核心内容，主要介绍短期偿债能力和长期偿债能力分析、企业盈利能力分析、企业资产周转能力分析、企业增值能力分析。第三部分是第七、八章“会计报表综合分析”，是对企业业绩评价方法的综合。 [案例] 1．假如有两家公司在某一会计年度实现的利润总额正好相同，但这是否意味着它们具有相同的获利能力呢？答案是否定的，因为这两家公司的资产总额可能并不一样，甚至还可能相当悬殊。 2．再如，某公司2000年度实现税后利润100万元。很显然，光有这样—个会计数据只能说明该公司在特定会计期间的盈利水平，对报表使用者来说还无法做出最有效的经济决策。 3．但是，如果我们将该公司1999年度实现的税后利润60万元和1998年度实现的税后利润30万元加以比较，就可能得出该公司近几年的利润发展趋势，使财务报表使用者从中获得更有效的经济信息。如果我们再将该公司近三年的资产总额和销售收入等会计数据综合起来进行分析，就会有更多隐含在财务报表中的重要信息清晰地显示出来。可见，财务报表的作用是有一定局限性的，它仅能够反映一定期间内企业的盈利水平、财务状况及资金流动情况。报表使用者要想获取更

财务报表教案

《会计学基础》教案第九章财务报告经法系屈瑜君教学目的与要求通过本章学习，了解企业财务会计报表的构成与分类，理解资产负债表、利润表、现金流量表的功能，掌握资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法，了解其它会计报表的功能及编制原理。教学重点与难点本章的重点内容是：资产负债表、利润表和现金流量表的编制，难点内容是各报表的勾稽关系、现金流量表的编制。教学形式多媒体授课；学生参与；启发式教学；课堂讨论教学方法图示法、系统分析法、对比分析法、案例讨论法教学过程与教学内容：从温习会计循环后，链接到财务报表与财务报告第一节财务会计报告概述（一）财务会计报告构成内容财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。它由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书所构成。（二）财务会计报告的表述方式会计报表的表述方式；会计报表附注的表述方式。（三）财务会计报告的编报要求内容完整，反映全面；数字真实，计算准备；前后一致，相互衔接；编报及时，手续齐备。

（四）编制财务会计报告的准备工作清产核债；按期结账；核对账证；检查核算方法第二节资产负债表（一）资产负债表的性质和作用资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表，它表明企业在某一特定日期拥有或控制的经济资源，所承担的现有义务和所有者对净资产的要求权，资产负债表可以作为计算投资报酬率,评价资本结构以及企业资产的流动性和财务弹性的基础。（二）资产负债表的内容和结构资产负债表的内容；资产负债表采用账户式的报表结构。（三）资产负债表的编制方法各项目“年初数”的填列方法；各项目“年末数”的填列方法。第三节利润表（一）利润表的性质和作用利润表是反映企业一定期间经营成果的报表。通过利润表可据以解释、评价和预测企业的经营成果和获利能力、偿债能力，考核管理人员的业绩，是进行利润分配的主要依据。利润表的编制，会计理论上存在两种不同的观念:即本期营业观和损益满计观。利润表的附表包括利润分配表和分部报告。利润表的附注包括非常损益、出售与处置部门、会计政策与方法的变更。（二）利润表的内容和结构利润表的内容主要包括四个方面的内容；我国企业利润表采用的是多步式利润表的结构。（三）利润表的编制方法报表各栏目的内容及填列方法；报表各项目的内容及填列方法。第四节现金流量表 1.现金流量表的概念及其现金流量的分类

财务报表分析03任务答案说课讲解

财务报表分析03任务答案

徐工科技偿债能力分析徐工科技2008年年末偿债能力分析一、公司简介：徐州工程机械科技股份有限公司(以下简称公司)原名徐州工程机械股份有限公司，系1993年6月15日经江苏省体改委苏体改生(1993)230号文批准，由徐州工程机械集团公司以其所属的工程机械厂、装裁机厂和营销公司1993年4月30日经评估后的净资产组建的定向募集股份有限公司。公司于1993年12月15日注册成立，注册资本为人民币95,946,600元。1996年8月经中国证监会批准，公司向社会公开发行2400万股人民币普通股(每股面值为人民币1元)，发行后股本增至119,946,600元。1996年8月至2004年6月，经股东大会、中国证监会批准，通过以利润、公积金转增或配股等方式，公司股本增至 545,087,620元。公司是集筑路机械、铲运机械、路面机械等工程机械的开发、制造与销售为一体的专业公司，产品达四大类、七个系列、近100个品种，主要应用于高速公路、机场港口、铁路桥梁、水电能源设施等基础设施的建设与养护。公司主要产品有：工程起重机械、筑路机械、路面及养护机械、压实机械、铲土运输机械、高空消防设备、特种专

用车辆、工程机械专用底盘等系列工程机械主机和驱动桥、回转支承、液压件等基础零部件产品，大多数产品市场占有率居国内第一位。其中70％的产品为国内领先水平，20％的产品达到国际当代先进水平。公司大力发展外向型经济，实施以产品出口为支撑的国际化战略，工程机械产品远销欧美、日韩、东南亚、非洲等国际市场。公司年营业收入由成立时的3.86亿元，发展到2007年的突破300亿元，年实现利税20亿元，年出口创汇突破5亿美元，在中国工程机械行业均位居首位。目前位居世界工程机械行业第16位，中国500强公司第168位，中国制造业500强第84位，是中国工程机械产品品种和系列最齐全、最具竞争力和最具影响力的大型公司集团。 2008年公司实现营业收入33.54亿元，同比增长2.69％；净利润1.1亿元，同比增长346.75％，实现每股收益0.20元。利润的增长主要来自于股权转让收入，扣除非经常性损益，每股收益为-0.14元。2008年公司不进行利润分配，也不实施资本公积金转增股本。二、徐工科技2008年偿债能力指标的计算（一） 2008年徐工科技的短期偿债能力指标 1、流动比率=流动资产÷流动负债 = 2 467 656 202.46÷2 311 443 363.33=1.07 2、速动比率=(流动资产-存货)÷流动负债

第三章-财务报表分析练习与答案说课讲解

第三章练习与答案一、单选题 1、ABC公司是一个有较多未分配利润的工业企业。下面是上年度发生的几笔经济业务，在这些业务发生前后，速动资产都超过了流动负债.请回答下列问题（即从每小题的备选答案中选择一个正确答案，将该答案的英文字母编号填入题内的括号）。（1）长期债券投资提前变卖为现金，将会（）。 A.对流动比率的影响大于对速动比率的影响 B.对速动比率的影响大于对流动比率的影响 C.影响速动比率但不影响流动比率 D.影响流动比率但不影响速动比率答案：B 解析：长期债券投资提前变现，使现金增加，流动负债不变，因此会影响流动比率和速动比率，可将C、D排除。现金是速动资产项目，因此，流动比率和速动比率当分子增加相同金额现金时，速动比率变化幅度要大，应当选择B。假设流动比率=2/1；速动比率=1.5/1，两个指标的分子同时增加1，则流动比率变为（2＋1）/1=3，速动比率变为（1.5＋1）/1=2.5，所以流动比率的变动率=（3－2）/2=50%，速动比率的变动率=（2.5－1.5）/1.5=66.67% （2）将积压的存货若干转为损失，将会（）。 A.降低速动比率 B.增加营运资本 C.降低流动比率 D.降低流动比率，也降低速动比率答案：C 解析：将积压存货转为损失，因为存货不是速动资产项目，所以不会影响速动比率，则可将A、D排除。存货减少，流动资产则减少，因此营运资本会降低，则应排除B。C为正确选择。（3）收回当期应收账款若干，将会（）。 A.增加流动比率 B.降低流动比率 C.不改变流动比率

D.降低速动比率答案：C 解析：收回应收账款使现金增加，应收账款减少相同金额，流动资产合计不变，因此流动比率和速动比率都不会变化，则应排除A、B、D，C为正确选项。（4）赊购原材料若干，将会（）。 A.增大流动比率 B.降低流动比率 C.降低营运资本 D.增大营运资本答案：B 解析：赊购原材料使流动资产和流动负债等额增加，所以营运资本不变，则应排除C、D。已知业务发生前后，速动资产都超过了流动负债，即流动比率大于1，因此，流动比率分子、分母同时增加相同金额，流动比率的比值则会降低，所以应排除A，选择B。假设流动比率=2/1，赊购材料的数额为1，则流动比率变为（2＋1）/（1＋1）=3/2=1.5，即流动比率变小。对于比率指标：原来的数额小于1时，分子分母同时增加相同的数额，比率值变大原来的数额大于1时，分子分母同时增加相同的数额，比率值变小原来的数额等于1时，分子分母同时增加相同的数额，比率值不变（5）偿还应付账款若干，将会（）。 A.增大流动比率，不影响速动比率 B.增大速动比率，不影响流动比率 C.增大流动比率，也增大速动比率 D.降低流动比率，也降低速动比率答案：C 解析：偿还应付账款使流动资产（速动资产）和流动负债等额同减，会影响流动比率和速动比率，因此，应排除A、B.由于，业务发生前流动比率和速动比率均大于1，且已知分子与分母同时减少相等金额，因此，流动比率和速动比率的比值都会增大，则应排除D，选择C。

常用财务英语说课讲解

常用财务英语

account 账户 account payable 应付账款 annual report 年度报告 assets 资产 audit 审计 auditor’s opinion 审计意见书 balance sheet 资产负债表 balance sheet equation 资产负债表等式 capital 资本 capital stock certificate 股本证明书 certified public accountant(CPA) 注册会计师 common stock 普通股 compound entry 复合分录 corporation 公司 creditor 债权人 debtor 债务人 entity 主体（会计主体） financial accounting 财务会计 GAAP 一般公认会计原则 generally accepted accounting principles 一般公认会计原则 independent opinion 独立意见书 inventory 存货 liabilities负债 limited liability 有限责任 management accounting 管理会计 notes payable 应付票据 open account ①未清账；②赊账，指赊购和记账交易owners’ equity 所有者权益 paid-in capital 投入资本（缴入股本） paid-in capital in excess of par value 超面值缴入股本 partnership 合伙企业 par value 票面价值 privately accounting 企业会计 privately owned 私有公司 public accounting 公共会计 publicly owned 国有企业 reliability 可靠性 shareholders’ equity 股东权益 sole proprietorship 独资企业 stated value 股本 statement of financial condition 财务状况表 statement of financial position 财务状况表 stock certificate 股票凭证 stockho lders’ equity 股东权益