乐音的三个特征ppt3 教科版优质课件优质课件
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11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
高。
⑤调节电视机的音量，是指调节声音的
。
2、下列说法正确的是（ ）
A、“引吭高歌”中的“高”指的音调高 B、“细声细语”中的“细”指的是音调低” C、“尖声细嗓”中的“尖”指的音调高 D、“起音太高上不去”中的“高”指的是 响度大
3、一位女高音正在轻声为一名放声 歌唱的男低音伴唱，他们谁的音调高？ 谁的响度大？
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
4、蜜蜂带着花蜜飞的时候，它的翅膀平 均每秒振动了300次，不带花飞时平均每 秒振动440次，有经验的养蜂人，能辨认 出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回
蜂房，试解释这个现象。
“闻其声而知其人”是应用了
不同声音的
不同。
• “低声细语”是指 • “引吭高歌”是指
， 。
家庭实验室：感受声音的音调：
1、向暖瓶里灌水时，刚开始和快灌满时， 从暖瓶里发出的声音有什么不同？
2、吹盛有不同深浅水的瓶子时， 听到的声音有什么不同？
10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
第三章 声 2. 乐音的三个特征
乐音的三要素
• 音调——指声音的高低 • 响度——声音的强弱 • 音色——声音的品质与特征
影响“响度”的因素
鼓面的振幅
乐音的三要素——响度
• 响度——声音的强弱。 • 声音的响度一般与声源振动的幅度有
关，幅度越大，响度越大。 • 声音的强弱常用分贝（dB）来表示。
音 声音的 色 品质
发声体本 身的材料、 结构
音色是辨别不同发 声体的依据
1、下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是
①“震耳欲聋”说明声音的
大。
②“低声细语”中的“低”指声音的
小。
Βιβλιοθήκη Baidu
③这小孩说起话来“脆如银铃”说的是声音
高
④“悦耳动听”说明声音的
好。③这位歌手
是男高音中的高是指是声音
高
④“海豚音”很难学，主要是因为声音的
震耳欲聋 疼痛难忍
乐音的三要素——音调
音 调 ： 声 音 的 高 低
实验探究一
• 如图所示，将一把锯条压在桌面上，一部 分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端， 轻拨与重拨锯条，哪次振动的幅度大？哪 次听到的声音响？
探究钢尺振动快慢与音调之间的关系
振动 钢尺
长
物体的 长度
振动快慢
¼钢尺 长
短
快
¾钢尺 长
乐音的三要素——音色
音色：（又叫音品）
➢音色反映了声音的品质与特征。 ➢不同的发声体发出的声音，其音色是 不同的。
乐音的三大特征
响度、音调和音色
三
要 含义
素
响 声音的 度 大小
决定因素
发声体振 动的幅度
相关问题
振幅：物体振动的幅度 响度的单位：分贝dB
音 声音的 调 高低
发声体振 动的频率
频率：物体每秒内振动 的次数。 单位：赫兹（Hz）
结论：音调的高低是由物体振动的快慢决定。
音调：指声音的 高低 ， 与振动的 快慢 有关
频率：指振动的快慢即1秒内振动的次数。
频率的单位是赫兹（Hz）
音调与发声体振动的频率有关： 物理越粗大长，其振动频率越慢，音调越低 。 物理越细小短，其振动频率越快，音调越高 。
成年男子的声带长而厚， 振动频率小，只有100~300赫； 女子的声带短而薄，振动频率 大，一般在160~400赫。少年 的声带正在发育，有一段“变 音”时期，这个时期应注意保 护声带。
声音的响度还与距离声源的远近有关， 距离越近，响度越大。
听觉效果与声音的强弱（响度）
声音
声音的强弱/dB
树叶微动
10
轻声交谈
20------30
正常说话
40------50
大声呼喊
70------80
汽车喇叭
90
载重汽车 100-----110
飞机发动机 120----130
听觉效果 极静 安静 正常 较吵 很响
长
慢
声音高低
高 低
结论： 音调与发声体振动的快慢有关
乐音的三要素——音调
大提琴音调低
小提琴音调高
音调与发声体振动频率有关：振动频率越大，音 调越高；振动频率越小，音调越低。
实验2：用塑料片以不同的速度拔动梳子齿。
想一想梳齿振动的快慢与音调的高低之间有什 么样的关系。
现象：纸片划过快，发出的音调__高_____
高。
⑤调节电视机的音量，是指调节声音的
。
2、下列说法正确的是（ ）
A、“引吭高歌”中的“高”指的音调高 B、“细声细语”中的“细”指的是音调低” C、“尖声细嗓”中的“尖”指的音调高 D、“起音太高上不去”中的“高”指的是 响度大
3、一位女高音正在轻声为一名放声 歌唱的男低音伴唱，他们谁的音调高？ 谁的响度大？
20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 10 、以前喜欢一个人，可以任由招之即来，挥之即去。现在喜欢一个人，仍可以招之即来，但不再接受挥之即去。因为我现在知道，我很好，所以你爱我，也只有一次机会。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
4、蜜蜂带着花蜜飞的时候，它的翅膀平 均每秒振动了300次，不带花飞时平均每 秒振动440次，有经验的养蜂人，能辨认 出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回
蜂房，试解释这个现象。
“闻其声而知其人”是应用了
不同声音的
不同。
• “低声细语”是指 • “引吭高歌”是指
， 。
家庭实验室：感受声音的音调：
1、向暖瓶里灌水时，刚开始和快灌满时， 从暖瓶里发出的声音有什么不同？
2、吹盛有不同深浅水的瓶子时， 听到的声音有什么不同？
10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
第三章 声 2. 乐音的三个特征
乐音的三要素
• 音调——指声音的高低 • 响度——声音的强弱 • 音色——声音的品质与特征
影响“响度”的因素
鼓面的振幅
乐音的三要素——响度
• 响度——声音的强弱。 • 声音的响度一般与声源振动的幅度有
关，幅度越大，响度越大。 • 声音的强弱常用分贝（dB）来表示。
音 声音的 色 品质
发声体本 身的材料、 结构
音色是辨别不同发 声体的依据
1、下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是
①“震耳欲聋”说明声音的
大。
②“低声细语”中的“低”指声音的
小。
Βιβλιοθήκη Baidu
③这小孩说起话来“脆如银铃”说的是声音
高
④“悦耳动听”说明声音的
好。③这位歌手
是男高音中的高是指是声音
高
④“海豚音”很难学，主要是因为声音的
震耳欲聋 疼痛难忍
乐音的三要素——音调
音 调 ： 声 音 的 高 低
实验探究一
• 如图所示，将一把锯条压在桌面上，一部 分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端， 轻拨与重拨锯条，哪次振动的幅度大？哪 次听到的声音响？
探究钢尺振动快慢与音调之间的关系
振动 钢尺
长
物体的 长度
振动快慢
¼钢尺 长
短
快
¾钢尺 长
乐音的三要素——音色
音色：（又叫音品）
➢音色反映了声音的品质与特征。 ➢不同的发声体发出的声音，其音色是 不同的。
乐音的三大特征
响度、音调和音色
三
要 含义
素
响 声音的 度 大小
决定因素
发声体振 动的幅度
相关问题
振幅：物体振动的幅度 响度的单位：分贝dB
音 声音的 调 高低
发声体振 动的频率
频率：物体每秒内振动 的次数。 单位：赫兹（Hz）
结论：音调的高低是由物体振动的快慢决定。
音调：指声音的 高低 ， 与振动的 快慢 有关
频率：指振动的快慢即1秒内振动的次数。
频率的单位是赫兹（Hz）
音调与发声体振动的频率有关： 物理越粗大长，其振动频率越慢，音调越低 。 物理越细小短，其振动频率越快，音调越高 。
成年男子的声带长而厚， 振动频率小，只有100~300赫； 女子的声带短而薄，振动频率 大，一般在160~400赫。少年 的声带正在发育，有一段“变 音”时期，这个时期应注意保 护声带。
声音的响度还与距离声源的远近有关， 距离越近，响度越大。
听觉效果与声音的强弱（响度）
声音
声音的强弱/dB
树叶微动
10
轻声交谈
20------30
正常说话
40------50
大声呼喊
70------80
汽车喇叭
90
载重汽车 100-----110
飞机发动机 120----130
听觉效果 极静 安静 正常 较吵 很响
长
慢
声音高低
高 低
结论： 音调与发声体振动的快慢有关
乐音的三要素——音调
大提琴音调低
小提琴音调高
音调与发声体振动频率有关：振动频率越大，音 调越高；振动频率越小，音调越低。
实验2：用塑料片以不同的速度拔动梳子齿。
想一想梳齿振动的快慢与音调的高低之间有什 么样的关系。
现象：纸片划过快，发出的音调__高_____