建筑学概论
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第二章 建筑学专业——学习建筑
第一节 第二节
建筑学专业的培养目标 主干课程的设置及要求
第一节 建筑学专业的培养目标
建筑学专业培养目标: 通过对建筑设计基本技能的训练和理论讲授，培
养德、智、体、美全面发展，具有坚实理论基础、 Hale Waihona Puke Baidu好艺术修养和较强设计与表现能力，并富有创 新精神的高级建筑设计人才。
2、看
大量欣赏别人的作品，尤其是优秀作品，培养艺 术鉴赏能力，这对于提高设计水平是必须的。看 的时候不要走马观花，需要结合专业知识边看边 想，仔细研究作品中值得学习的地方。
3、练
反复地大量地练习。如果缺乏足够的练习，就算 有足够的设计天赋也是无法提高设计水平。只有 不断地练习，反复地练习，才能迅速提高设计能 力，做得越多，提高得越快，这个是没有什么捷 径可走的，必须踏踏实实地来。当然如果练习的 时候不思考只会事倍功半，就像学画一样，不光 要用笔画，更需要动脑。
在这个充满竞争和批评的专业中，没有自信，缺 乏坚韧，即使有一定的美学和艺术天赋，也还是 远远不够的。但是，一个相对平凡的建筑师，假 如他有极强的综合能力(几种个性的组合尤其具备 较强的领导能力、自信和魅力)，他也能做得很出 色。这样的综合能力比艺术天赋对建筑师职业道 路的发展具有更大的影响。
建筑师应做到： 1、想；2、看；3、练；4、问； 5、审；6、知；7、勤；8、德； 9、久。
4、问
学会交流，不懂就问。虽然大部分设计师性格都 不太外向，但懂得如何与人沟通交流还是每个设 计师必须掌握的课程。设计不是闭门造车，设计 师不仅需要和客户交流，还需要和同事同学交流， 当然也需要利用网络与其他设计师交流，只有善 于交流的设计师才能更好更快地提高自己。
5、审
自己的作品能打动自己就是好作品吗？其实对自己作品满 意并不是件好事。尤其是初学者对设计以及自身能力缺乏 足够的认识往往会犯“自恋”的毛病，过于满意自己的设 计，总以为自己设计得很完美，没有比这更好的，却不知 自己设计得有多糟糕。相反，当你水平真正到达一定高度 的时候，你对自己的设计就会有一个比较客观全面的认识， 也就不会轻易满意自己的设计了。因此要学会审问自己， 虚心向人求教，就会少走很多弯路。当你对自己的设计感 到很满意的时候，记得审问自己，真的有那么好吗？
9、久
建筑设计不是一朝一夕就能成功的，只有做久了才能拥有 出色的设计水平和宝贵的设计经验。既然选择了设计师这 个职业，就要有耐心，努力做得出色。虽然会遇到很多辛 酸苦累，困难挫折，但不要退缩与放弃，没有这些，你的 设计能力如何成长，你的经验如何获得？所以你需要做的 是忘掉它们，朝前看，自信地坚持走下去，你的脚步总有 一天会踏上平坦的道路，到那时，成功就在你面前向你招 手。
7、勤
建筑设计师并不是一个轻松的职业，需要勤奋自 学，优秀设计师大部分都是“自学成才”。如果 平时没有抽时间主动去自我提高的话，那你的设 计水平很难提高，甚至不进则退。因此建议在学 习或工作之余，多多花时间在设计上，这样才能 更迅速提高你的设计水平。
8、德
设计师的道德品质不仅会体现在生活中的每个细节，而且 还会渗入到设计里，这也许就是对“设计为人”更深的一 种诠释。如果一个设计师思想道德狭隘的话，那么迟早会 扼杀掉自己艺术细胞，堵塞自己的艺术之路，因为艺术是 从生活中提炼出来的，是人们所追求的真纯善美。设计师 应该要拥有广阔的胸襟，才能拥有广阔的设计空间与灵感 空间，你的设计之路才会走得更远更通畅。
建筑学是一门工程技术与艺术相结合的学科，同 时又是实践性很强的专业，学生除参加理论学习 外，还有多种实践性教学环节，如美术写生、建 筑认识实习、建筑测绘、毕业设计调研等，并在 高年级学习阶段安排有较长时间的建筑设计公司 实践训练。
建筑师不仅要知道怎样画一条线，而且要知道为何 和何时需要画这条线。
2）、建筑设计师需要懂得体会生活，了解世界。 这需要实际调查和切身体会。否则你的设计就会容 易脱离生活，失去感染力，因为设计源于生活并服 务于生活。同时设计师需要了解世界，以增长更多 的见识，保持最新的思想观念。一个思想落后、孤 陋寡闻的设计师无论设计经验有多丰富，他的作品 总会显得蹩脚和庸俗不堪。 当然，要想有丰富的知识和见识都需要你在平时生 活中主动去注意和积累。
6、知
1）、设计师要掌握相关的专业理论知识，多看 专业理论知识以查漏补缺。同时更需要学习各种 各样的知识。拥有丰富的知识，你大脑里的“素 材”就越多，它们都将可能参与到你的设计里， 你的设计才会生动饱满，富有思想内涵。所以知 名的设计大师们往往都是全才，他们不仅精通设 计，更精通其他很多领域。
6、知
1、想
设计师首先必须善于思考，对设计主张自己的想法和理解， 这是最重要的。别担心你的想法有多“烂”，没有人能一 下子做好的，但你完全可以做好你的习惯和态度。学会大 胆地摸索和尝试自己的想法，懂得借鉴，追求属于自己的 创意。但是如果在设计时不动脑筋地套模板，套素材，甚 至是盲目模仿和抄袭，那简直是在摧残你的创造力，滋养 你的惰性，这样永远无法进步，而且以后想进步也非常困 难。
建筑设计行业需要设计师兼备以下能力： 具备艺术家的审美眼界，能鉴赏并表达美学观点； 具备工程师的学识，能将数学、力学、物理等广泛
的学科知识融合于建筑 整体设计之中； 具备良好的语言和沟通才能，能有效地表达设计理
念； 具备管理者的组织能力，能协调结构、设备、施工
等各个工种的要求。
建筑师的这些基本素质要求，反映了建筑学这门学 科的多元化倾向。建筑师同时也是艺术家、工程师、 制图员、社会学家、经理、会计师、历史学家、思 想家、哲学家、冒险家等，以各种角色施展才华。
建筑学专业学生毕业去向
建筑学专业学生毕业后可到城镇规划部门、建筑设 计及咨询公司、建筑工程公司、建筑管理部门、房 地产开发投资公司等单位从事城镇规划、各类公共 建筑设计、住宅与居住区规划设计、风景旅游区规 划设计、古建筑保护、园林设计及室内设计等工作， 也可从事有关科研、教学和管理工作。
第一节 第二节
建筑学专业的培养目标 主干课程的设置及要求
第一节 建筑学专业的培养目标
建筑学专业培养目标: 通过对建筑设计基本技能的训练和理论讲授，培
养德、智、体、美全面发展，具有坚实理论基础、 Hale Waihona Puke Baidu好艺术修养和较强设计与表现能力，并富有创 新精神的高级建筑设计人才。
2、看
大量欣赏别人的作品，尤其是优秀作品，培养艺 术鉴赏能力，这对于提高设计水平是必须的。看 的时候不要走马观花，需要结合专业知识边看边 想，仔细研究作品中值得学习的地方。
3、练
反复地大量地练习。如果缺乏足够的练习，就算 有足够的设计天赋也是无法提高设计水平。只有 不断地练习，反复地练习，才能迅速提高设计能 力，做得越多，提高得越快，这个是没有什么捷 径可走的，必须踏踏实实地来。当然如果练习的 时候不思考只会事倍功半，就像学画一样，不光 要用笔画，更需要动脑。
在这个充满竞争和批评的专业中，没有自信，缺 乏坚韧，即使有一定的美学和艺术天赋，也还是 远远不够的。但是，一个相对平凡的建筑师，假 如他有极强的综合能力(几种个性的组合尤其具备 较强的领导能力、自信和魅力)，他也能做得很出 色。这样的综合能力比艺术天赋对建筑师职业道 路的发展具有更大的影响。
建筑师应做到： 1、想；2、看；3、练；4、问； 5、审；6、知；7、勤；8、德； 9、久。
4、问
学会交流，不懂就问。虽然大部分设计师性格都 不太外向，但懂得如何与人沟通交流还是每个设 计师必须掌握的课程。设计不是闭门造车，设计 师不仅需要和客户交流，还需要和同事同学交流， 当然也需要利用网络与其他设计师交流，只有善 于交流的设计师才能更好更快地提高自己。
5、审
自己的作品能打动自己就是好作品吗？其实对自己作品满 意并不是件好事。尤其是初学者对设计以及自身能力缺乏 足够的认识往往会犯“自恋”的毛病，过于满意自己的设 计，总以为自己设计得很完美，没有比这更好的，却不知 自己设计得有多糟糕。相反，当你水平真正到达一定高度 的时候，你对自己的设计就会有一个比较客观全面的认识， 也就不会轻易满意自己的设计了。因此要学会审问自己， 虚心向人求教，就会少走很多弯路。当你对自己的设计感 到很满意的时候，记得审问自己，真的有那么好吗？
9、久
建筑设计不是一朝一夕就能成功的，只有做久了才能拥有 出色的设计水平和宝贵的设计经验。既然选择了设计师这 个职业，就要有耐心，努力做得出色。虽然会遇到很多辛 酸苦累，困难挫折，但不要退缩与放弃，没有这些，你的 设计能力如何成长，你的经验如何获得？所以你需要做的 是忘掉它们，朝前看，自信地坚持走下去，你的脚步总有 一天会踏上平坦的道路，到那时，成功就在你面前向你招 手。
7、勤
建筑设计师并不是一个轻松的职业，需要勤奋自 学，优秀设计师大部分都是“自学成才”。如果 平时没有抽时间主动去自我提高的话，那你的设 计水平很难提高，甚至不进则退。因此建议在学 习或工作之余，多多花时间在设计上，这样才能 更迅速提高你的设计水平。
8、德
设计师的道德品质不仅会体现在生活中的每个细节，而且 还会渗入到设计里，这也许就是对“设计为人”更深的一 种诠释。如果一个设计师思想道德狭隘的话，那么迟早会 扼杀掉自己艺术细胞，堵塞自己的艺术之路，因为艺术是 从生活中提炼出来的，是人们所追求的真纯善美。设计师 应该要拥有广阔的胸襟，才能拥有广阔的设计空间与灵感 空间，你的设计之路才会走得更远更通畅。
建筑学是一门工程技术与艺术相结合的学科，同 时又是实践性很强的专业，学生除参加理论学习 外，还有多种实践性教学环节，如美术写生、建 筑认识实习、建筑测绘、毕业设计调研等，并在 高年级学习阶段安排有较长时间的建筑设计公司 实践训练。
建筑师不仅要知道怎样画一条线，而且要知道为何 和何时需要画这条线。
2）、建筑设计师需要懂得体会生活，了解世界。 这需要实际调查和切身体会。否则你的设计就会容 易脱离生活，失去感染力，因为设计源于生活并服 务于生活。同时设计师需要了解世界，以增长更多 的见识，保持最新的思想观念。一个思想落后、孤 陋寡闻的设计师无论设计经验有多丰富，他的作品 总会显得蹩脚和庸俗不堪。 当然，要想有丰富的知识和见识都需要你在平时生 活中主动去注意和积累。
6、知
1）、设计师要掌握相关的专业理论知识，多看 专业理论知识以查漏补缺。同时更需要学习各种 各样的知识。拥有丰富的知识，你大脑里的“素 材”就越多，它们都将可能参与到你的设计里， 你的设计才会生动饱满，富有思想内涵。所以知 名的设计大师们往往都是全才，他们不仅精通设 计，更精通其他很多领域。
6、知
1、想
设计师首先必须善于思考，对设计主张自己的想法和理解， 这是最重要的。别担心你的想法有多“烂”，没有人能一 下子做好的，但你完全可以做好你的习惯和态度。学会大 胆地摸索和尝试自己的想法，懂得借鉴，追求属于自己的 创意。但是如果在设计时不动脑筋地套模板，套素材，甚 至是盲目模仿和抄袭，那简直是在摧残你的创造力，滋养 你的惰性，这样永远无法进步，而且以后想进步也非常困 难。
建筑设计行业需要设计师兼备以下能力： 具备艺术家的审美眼界，能鉴赏并表达美学观点； 具备工程师的学识，能将数学、力学、物理等广泛
的学科知识融合于建筑 整体设计之中； 具备良好的语言和沟通才能，能有效地表达设计理
念； 具备管理者的组织能力，能协调结构、设备、施工
等各个工种的要求。
建筑师的这些基本素质要求，反映了建筑学这门学 科的多元化倾向。建筑师同时也是艺术家、工程师、 制图员、社会学家、经理、会计师、历史学家、思 想家、哲学家、冒险家等，以各种角色施展才华。
建筑学专业学生毕业去向
建筑学专业学生毕业后可到城镇规划部门、建筑设 计及咨询公司、建筑工程公司、建筑管理部门、房 地产开发投资公司等单位从事城镇规划、各类公共 建筑设计、住宅与居住区规划设计、风景旅游区规 划设计、古建筑保护、园林设计及室内设计等工作， 也可从事有关科研、教学和管理工作。