课文 7 妈妈睡了
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下雨了,为了不让小松鼠淋着,松鼠妈妈用她的大尾巴,给小松鼠 撑着伞。
老鹰来了,为了不让小鸡被老鹰抓走,鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡 紧紧地护住。
天黑了,为了不让宝宝害怕,妈妈用她好听的声音,给宝宝哼着摇 篮曲。
阅读黄金屋
1.短文共有三个自然段,分别写了松鼠妈妈、鸡妈妈和宝宝妈妈保 护自己孩子的事情,表现了母爱的伟大。 2.“给小松鼠撑着伞”中的“伞”是指( ② )。 ①挡雨或遮太阳的用具,可张可收 ②松鼠妈妈的尾巴 ③鸡妈妈的翅膀 3.天黑了,为了不让宝宝害怕,妈妈用她好听的声音,给宝宝哼着摇 篮曲。 4.鸡妈妈是如何保护小鸡的? 鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡紧紧地护住。
7 妈妈睡了
一、看拼音,写词语。
基础开心园
能力闯关岛
二、在括号里填上恰当的词语。
( 明亮 )的眼睛
( 长长 )的头发
( 弯弯 )的眉毛
( 温柔 )的妈妈
( 沙沙 )的响声
( 胖乎乎 )的小手
三、仿照例子,写一写爸爸(奶奶、爷爷)睡觉时的样子。
例:睡梦中的妈妈,微微地笑着,嘴巴都快要笑弯了。
睡梦中的爸爸,打着呼噜,那声音像打雷似的。
阅读黄金屋
四、课内阅读我最棒。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,
嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听…… 1.这段话写了睡梦中的妈妈温柔的特点。 2.睡梦中,妈妈的特点表现在什么地方?用“ ”在文中画出相关语 句。
Biblioteka Baidu
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五、课外阅读我能行。 妈妈
老鹰来了,为了不让小鸡被老鹰抓走,鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡 紧紧地护住。
天黑了,为了不让宝宝害怕,妈妈用她好听的声音,给宝宝哼着摇 篮曲。
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1.短文共有三个自然段,分别写了松鼠妈妈、鸡妈妈和宝宝妈妈保 护自己孩子的事情,表现了母爱的伟大。 2.“给小松鼠撑着伞”中的“伞”是指( ② )。 ①挡雨或遮太阳的用具,可张可收 ②松鼠妈妈的尾巴 ③鸡妈妈的翅膀 3.天黑了,为了不让宝宝害怕,妈妈用她好听的声音,给宝宝哼着摇 篮曲。 4.鸡妈妈是如何保护小鸡的? 鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡紧紧地护住。
7 妈妈睡了
一、看拼音,写词语。
基础开心园
能力闯关岛
二、在括号里填上恰当的词语。
( 明亮 )的眼睛
( 长长 )的头发
( 弯弯 )的眉毛
( 温柔 )的妈妈
( 沙沙 )的响声
( 胖乎乎 )的小手
三、仿照例子,写一写爸爸(奶奶、爷爷)睡觉时的样子。
例:睡梦中的妈妈,微微地笑着,嘴巴都快要笑弯了。
睡梦中的爸爸,打着呼噜,那声音像打雷似的。
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四、课内阅读我最棒。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,
嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会 儿讲给我听…… 1.这段话写了睡梦中的妈妈温柔的特点。 2.睡梦中,妈妈的特点表现在什么地方?用“ ”在文中画出相关语 句。
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五、课外阅读我能行。 妈妈