第1讲 中国古代政治制度的创新
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与题意无关 战国时期瓦解
D.井田制的推行
【解析】 “姓‛在古代表示家族、 【角度释解】宗法制巩固了 血缘。我国奴隶社会，庶民无姓， 分封制的等级秩序，有利于贵 有土有官爵者才有姓，所以只有 族内部的稳定和团结，影响了 贵族有姓，为百姓。春秋后半期， 古代社会结构以及人们日常生 土地个人私有的地主阶级代替土 活和观念。分封制巩固和扩大 地世袭的领主阶级兴起。宗法制 了疆域，但诸侯较大的‚独立 逐渐破坏，百姓逐渐失去贵族的 性‛，导致诸侯争霸。分封制 意义，社会地位与庶民相似。B 和宗法制作为高考命题的高频 项，分封制与宗法制互为表里， 点，其影响与评价是常考点， 它的加强不会造成宗法制的衰落； C项百家争鸣局面出现和本题不 命题多运用图文材料，从分封 符；井田制是分封制和宗法制的 制与后来郡县制、郡国并行制 经济基础，它的推行只能加强宗 等对比及对后世社会遗存现象 法制，D项排除。
D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
无法体现总体趋势
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【针对练习】
【练习5】‚（某制度）所代表的新型国家之职，‘正在使人人 直属于国’。‛这一制度指的是： A．宗法制 B．分封制 C．皇帝制 D．郡县制
解析：从材料‚新型国家之职‛、‘正在使人人直属于国’获得信息。‘正在使人 人直属于国’说明中央加强对地方管理。郡县制加强中央集权，形成垂直管理体系， 故D正确。A、C不是加强地方管理，可以排除，B项分封制造成地方权利过大，不能 体现‘正在使人人直属于国’。
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考点二
专制主义中央集权制度
解析审题 角度释解
三、古代地方行政制度的演变及趋势
【典题3】（2013·山东文综，11） 自秦汉至宋元，中国政治制度变革 的总体趋势是： 审题干信息 A．地方政府的自主性逐渐被削弱
符合演变特征Hale Waihona Puke Baidu
B．国家行政权逐渐转移到君主手中
不符合中央集权制特点
C．宰相逐渐退出权力中心
古代早期政治制度的演变
一、 考查分封制与宗法制的内在联系
解析审题 角度释解
【典题1】（2013•浙江文综,14）以 下是周代世系略图，它透露出的相 关制度信息有①禅让制②分封制③ 世官制④宗法制
世官制
分封制与宗法制
A．①③ C．①②③
B．②④ D．②③④
【解析】本题考查对中国 【角度释解】宗法制与分 封制互为表里。宗法制是 古代先秦时期政治制度的 分封制的基础，也是分封 认识。由世系图可判断符 制的原则;分封制是宗法 合宗法制和分封制特征； 制在政治制度上的体现。 在分封制和宗法制下官位 分封制和宗法制是中国早 是世袭的，③选项符合题 期政治制度的核心，也是 意；①禅让制度是我国原 高考命题的高频点。命题 始社会部落联盟民主推选 多运用图文材料，从分封 首领的制度，与题无关， 制与宗法制的内涵、特点 故选 D选项。 及与后世社会遗存现象联 系的角度进行综合考查。
【练习4】易中天在《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容中说： ‚这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。 秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创义官制（义臣将兵制），明 因之；明创阁臣制，清因之。‛下列说法正确的是： ①秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式 ②奏朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础 解析：②错误因为，郡 ③隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步 县制在春秋战国时已经 ④明太祖设臵殿阁大学士，标志着内阁的出现 出现；④错误因为内阁 A．①②③ B. ②③④ 的形成是在明成祖时期。 C．①③ D. ①②③④
【练习6】下表反应出的主要问题是： A．从秦朝到唐末中央集权不断得到强化 B．古代王朝执政能力和效率不断提高 C．古代中国政治的诡秘多变，反复无常 D．地方行政分层决策中的矛盾与困局
解析：从秦到汉是两 级到三级，而到隋又 回到两级，再到唐又 出现三级，说明中央 集权有强也有弱，故D 正确。
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【练习2】秦朝的‚三公九卿‛中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令 掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚 等。这反映了中国古代政体的本质是： A．职分细化，各负其责 B．官员众多，政务繁杂 C．选贤举能，唯才是用 D．化国为家，君权至上
解析：材料反映‚九卿‛中有官员专门负责皇帝及其家属的饮食起居，这就反映 出‚家国一体‛的观念，选择D项。
题干佐证选项信息
A．在明太祖时期已正式设立 B．在明成祖时期开始参与国是 C．大学士在明仁宗后是丞相 D．大学士可正式统率六部百司
【解析】由材料中可知 ,明太祖 【角度释解】古代中央官制 时，废中书省，权归六部，尽 经历了从秦朝的‚三公九卿 管设臵了殿阁大学士，但没有 制‛到唐代的‚三省六部 说明其职责，故 A错；C只是说 制‛，从宋代‚二府三司‛ 仁宗时内阁有了票拟权，并没 到明代‚废除宰相，设内阁， 有说内阁大臣变成宰相，故 权分六部‛，再到清朝设 C 错；材料中根本没有涉及内阁 ‚军机处‛。需要把握其内 和六部的关系， D不符合材料； 容特点及影响认识。演变过 而明成祖时，‚简翰林院官直 程中相权被削弱和分割，直 文渊阁，参与机务。‛故 B项 至被废除，皇权不断加强。 符合。
（1）示例：太和殿高大雄伟，象 征皇权至上。白金汉宫工整威严， 【角度释解】中国古代辉煌灿烂 【解析】解题关键：由建筑转移 显示君主立宪制下的国王享有尊 的文明和封建社会末期的迟暮都 到清朝君主专制制度与英国君主 贵地位；唐宁街 10号平实素朴， 立宪制度对比。第（ 1）问，提取 与此制度有关，充分说明生产关 却是英国行政中枢，体现民主政 系要适应生产力发展的原理，印 准确信息，从‚建筑‛与‚政治‛ 治风格（ 8分） 。 的角度进行中英比较。第（ 2）问， 证中国今天改革的必要性：有利 （ 2）示例：历史上的一些建筑可 于封建统一多民族国家的建立、 概括综合。历史上的一些建筑可 视为物化的政治制度、直观的权 发展与巩固；促进了整个中华文 视为物化的政治制度、直观的权 力结构和有形的政治文化。（ 力结构和有形的政治文化等。4分） 明的延续与稳定；但皇权专制下 考生从相关建筑的历史传承、历 暴政、腐败，成为明清时期难以 史归宿、现实影响等角度进行拓 实现社会转型的根源所在。 展性做答，可加2分，但本题总分 不得超过12分。如太和殿现为供 人参观的古迹，反映出中国已经 告别君主专制、走上民主道路。
解析：郡国制是汉初，郡县制是秦朝，故首先排除A、D；‚建侯卫‛， 侯即诸侯 国，应是指分封制。礼乐是维护等级制度工具，故B正确
【练习4】宋代程颢、程颐和张载都强调说，‚管摄天下心，收宗族，厚风俗， 使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法。‛其主张都基于： A．宗法观念有利于理学的传播 B．宋朝的宗法观念淡薄 C．宋朝有编订族谱的习惯 D．宗法制具有维系社会安定的作用
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专制主义中央集权制度
四、对专制主义中央集权的评价
参考答案 解析审题 角度释解
【典题4】（2013·课标全国Ⅱ， 41）阅读材料，完成下列要求。
审题干：比 较信息点。
图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所
图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期 至今分别为英国王宫和首相官邸
提取材料中的信息，结合所学 知识，从建筑和政治关系的角度 进行中英比较。
解析：分析材料可知，宗法制可以‚管摄天下心，收宗族，厚风俗，使人不忘本‛， 反映了宗法制具有维系社会安定的作用，本题选D项。
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专制主义中央集权制度
一、 揭示专制主义与中央集权的内涵
解析审题 角度释解
【典题1】 （2012· 课标全国，22） 清代内阁处理公务的案例‚积成样 本四巨册‛,官员‚惟揣摹此样本为 急‛,时人称之为:“依样葫芦画不难, 葫芦变化有千端.画成依旧葫芦样,要 把葫芦仔细看.”这反映出当时：
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专制主义中央集权制度
二 、古代中央官制的演变及趋势 解析审题 角度释解
【典题2】 （2013· 重庆文综，5） 《明史》记载，太祖‚革中书省， 归其政于六部‛，‚又仿宋制臵殿 阁大学士‛，‚成祖简翰林官直文 渊阁，参预机务‛，至仁宗而后， 诸大学士‚品位尊崇，地居近密， 而纶言批答，裁决机宜，悉由票 拟‛。由此表明，明朝内阁：
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【针对练习】
【练习1】《史记》中‚法令出一‛，‚别黑白而定一尊‛、 ‚天下之事无大小皆决于上‛形容的是什么制度的特点： A．三公九卿制 B．皇帝制度 C．分封制 D．郡县制
解析：材料‚法令出一‛、‚别黑白而定一尊‛、‚天下之事无大小皆决于上‛都 反映了皇权至上和专制独裁，这一制度指皇帝制度。
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【针对练习】 【练习3】钱穆在《中国历代政治得失》中指出：‚论中国政治制度，秦汉 是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。‛材料中两次‚大变动‛分别指 的是： A．九品中正制、科举制 B．三公九卿制、三省六部制 C．郡县制、行省制 D．三省六部制、内阁制
解析：秦朝时期建立了三公九卿制，西汉时期继承了这一制度，因此题干中说‚是 一个大变动‛，唐朝时期建立了三省六部制，中央集权制成熟，也是一个大变动。
理解关键信息
A．内阁职权下降导致官员无所事事 B．政治体制僵化官员拘泥规制 C．内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D．皇帝个人独裁官员惟命是从
【解析】材料本身没有反映内阁 【角度释解】高考命题常会设臵 职权的变化及内阁官员事务是否 迷惑项来考查中央集权与君主专 繁忙 ,故排除A、C两项;D项不准 制的概念内涵。复习备考时，抓 确 ,材料没有反映官员服从皇帝命 住‚演变‛，归纳区分不同历史 令的信息 ;“惟揣摹此样本为急‛ 时期中央强化皇权措施与加强对 体现了在清代僵化的政治体制下 , 地方管辖的中央集权措施；从演 官员拘泥规制的情形 ,故选B项 。 变分析其趋势，透过趋势揭示演 变的本质，从皇权与相权斗争的 必然性、中央与地方的矛盾等认 识中国古代君主专制中央集权制 度的内涵。
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【针对练习】
【练习1】《左传》：‚天子建国，诸侯立家，卿臵侧室，大夫 有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰，是以 民服事其上，而下无觊觎。‛这段记载主要反映： A．宗法等级包括庶人和奴隶 B．宗法制和分封制相互依存 C．大宗和小宗之间无隶属关系 D．中央集权制度已经形成
联系的角度进行综合考查。
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【针对练习】 【练习3】《尚书·大传》说：‚周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄， 四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王‛。对材料中四年 建侯卫、六年作礼乐解读正确的是： A．建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐就是为了维护郡国制 B．建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度 C．建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐用来代替分封制 D．建侯卫就是实行郡县制，制作礼乐是为了丰富周人的生活
解析：材料反映的是奴隶社会的分封制与宗法制所建立等级秩序。关键信息是：‚各有 分亲，……下无觊觎‛。A宗法等级不包括奴隶；C说法错误；D是封建社会的政治制度。
【练习2】我们社会中最重要的亲属关系就如同向水中丢石头形 成的同心圆波——以‚己‛为中心，像水的波纹一般，一圈圈 推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。这反应的是： A．‚大同社会‛的理想 B．宗法观念 C．‚三纲五常‛的原则 D．分封制度
表述错误
【解析】题干的限定条件是‚自 【角度释解】古代地方行政制 秦汉至宋元‛。该时期，中央对 度的演变趋势：西周盛行分封 地方的控制不断加强，地方越来 制，秦朝为郡县制取代，西汉 越缺乏自主性，A正确；自秦朝 实行郡国并行制，元朝实行行 起国家最高权力就在皇帝手中， 省制。郡县制在否定分封制的 排除B；宋元时期宰相仍处于国 基础上确立和发展，对后世影 家权力中心，并没有‚退出权力 响深远；行省制有利于民族交 中心‛，C不符合史实；世卿世 流和国家统一，为我国明清以 禄的贵族政治在在秦朝时已被打 破，D错误。 后的的地方行政区划初步奠定 了基础。
解析：由题干‚亲属关系‛‚同心圆波‛‚愈远愈薄‛，可知这是根据血缘嫡庶关系划 分远近亲疏的制度。故选B。
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古代早期政治制度的演变
二 、 宗法制与分封制的影响与评价
解析审题 角度释解
【典例2】（2013· 广东文综，12） 战国以前，“百姓”是对贵族的 总称； 战国以后，“百姓”成为 民众的通称。导致这一变化的主 审题干 要原因是： 战国时期走向崩溃 A.分封制的加强 B.宗法制的衰落 C.百家争鸣局面的出现
D.井田制的推行
【解析】 “姓‛在古代表示家族、 【角度释解】宗法制巩固了 血缘。我国奴隶社会，庶民无姓， 分封制的等级秩序，有利于贵 有土有官爵者才有姓，所以只有 族内部的稳定和团结，影响了 贵族有姓，为百姓。春秋后半期， 古代社会结构以及人们日常生 土地个人私有的地主阶级代替土 活和观念。分封制巩固和扩大 地世袭的领主阶级兴起。宗法制 了疆域，但诸侯较大的‚独立 逐渐破坏，百姓逐渐失去贵族的 性‛，导致诸侯争霸。分封制 意义，社会地位与庶民相似。B 和宗法制作为高考命题的高频 项，分封制与宗法制互为表里， 点，其影响与评价是常考点， 它的加强不会造成宗法制的衰落； C项百家争鸣局面出现和本题不 命题多运用图文材料，从分封 符；井田制是分封制和宗法制的 制与后来郡县制、郡国并行制 经济基础，它的推行只能加强宗 等对比及对后世社会遗存现象 法制，D项排除。
D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
无法体现总体趋势
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【针对练习】
【练习5】‚（某制度）所代表的新型国家之职，‘正在使人人 直属于国’。‛这一制度指的是： A．宗法制 B．分封制 C．皇帝制 D．郡县制
解析：从材料‚新型国家之职‛、‘正在使人人直属于国’获得信息。‘正在使人 人直属于国’说明中央加强对地方管理。郡县制加强中央集权，形成垂直管理体系， 故D正确。A、C不是加强地方管理，可以排除，B项分封制造成地方权利过大，不能 体现‘正在使人人直属于国’。
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考点二
专制主义中央集权制度
解析审题 角度释解
三、古代地方行政制度的演变及趋势
【典题3】（2013·山东文综，11） 自秦汉至宋元，中国政治制度变革 的总体趋势是： 审题干信息 A．地方政府的自主性逐渐被削弱
符合演变特征Hale Waihona Puke Baidu
B．国家行政权逐渐转移到君主手中
不符合中央集权制特点
C．宰相逐渐退出权力中心
古代早期政治制度的演变
一、 考查分封制与宗法制的内在联系
解析审题 角度释解
【典题1】（2013•浙江文综,14）以 下是周代世系略图，它透露出的相 关制度信息有①禅让制②分封制③ 世官制④宗法制
世官制
分封制与宗法制
A．①③ C．①②③
B．②④ D．②③④
【解析】本题考查对中国 【角度释解】宗法制与分 封制互为表里。宗法制是 古代先秦时期政治制度的 分封制的基础，也是分封 认识。由世系图可判断符 制的原则;分封制是宗法 合宗法制和分封制特征； 制在政治制度上的体现。 在分封制和宗法制下官位 分封制和宗法制是中国早 是世袭的，③选项符合题 期政治制度的核心，也是 意；①禅让制度是我国原 高考命题的高频点。命题 始社会部落联盟民主推选 多运用图文材料，从分封 首领的制度，与题无关， 制与宗法制的内涵、特点 故选 D选项。 及与后世社会遗存现象联 系的角度进行综合考查。
【练习4】易中天在《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容中说： ‚这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。 秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创义官制（义臣将兵制），明 因之；明创阁臣制，清因之。‛下列说法正确的是： ①秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式 ②奏朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础 解析：②错误因为，郡 ③隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步 县制在春秋战国时已经 ④明太祖设臵殿阁大学士，标志着内阁的出现 出现；④错误因为内阁 A．①②③ B. ②③④ 的形成是在明成祖时期。 C．①③ D. ①②③④
【练习6】下表反应出的主要问题是： A．从秦朝到唐末中央集权不断得到强化 B．古代王朝执政能力和效率不断提高 C．古代中国政治的诡秘多变，反复无常 D．地方行政分层决策中的矛盾与困局
解析：从秦到汉是两 级到三级，而到隋又 回到两级，再到唐又 出现三级，说明中央 集权有强也有弱，故D 正确。
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【练习2】秦朝的‚三公九卿‛中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令 掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚 等。这反映了中国古代政体的本质是： A．职分细化，各负其责 B．官员众多，政务繁杂 C．选贤举能，唯才是用 D．化国为家，君权至上
解析：材料反映‚九卿‛中有官员专门负责皇帝及其家属的饮食起居，这就反映 出‚家国一体‛的观念，选择D项。
题干佐证选项信息
A．在明太祖时期已正式设立 B．在明成祖时期开始参与国是 C．大学士在明仁宗后是丞相 D．大学士可正式统率六部百司
【解析】由材料中可知 ,明太祖 【角度释解】古代中央官制 时，废中书省，权归六部，尽 经历了从秦朝的‚三公九卿 管设臵了殿阁大学士，但没有 制‛到唐代的‚三省六部 说明其职责，故 A错；C只是说 制‛，从宋代‚二府三司‛ 仁宗时内阁有了票拟权，并没 到明代‚废除宰相，设内阁， 有说内阁大臣变成宰相，故 权分六部‛，再到清朝设 C 错；材料中根本没有涉及内阁 ‚军机处‛。需要把握其内 和六部的关系， D不符合材料； 容特点及影响认识。演变过 而明成祖时，‚简翰林院官直 程中相权被削弱和分割，直 文渊阁，参与机务。‛故 B项 至被废除，皇权不断加强。 符合。
（1）示例：太和殿高大雄伟，象 征皇权至上。白金汉宫工整威严， 【角度释解】中国古代辉煌灿烂 【解析】解题关键：由建筑转移 显示君主立宪制下的国王享有尊 的文明和封建社会末期的迟暮都 到清朝君主专制制度与英国君主 贵地位；唐宁街 10号平实素朴， 立宪制度对比。第（ 1）问，提取 与此制度有关，充分说明生产关 却是英国行政中枢，体现民主政 系要适应生产力发展的原理，印 准确信息，从‚建筑‛与‚政治‛ 治风格（ 8分） 。 的角度进行中英比较。第（ 2）问， 证中国今天改革的必要性：有利 （ 2）示例：历史上的一些建筑可 于封建统一多民族国家的建立、 概括综合。历史上的一些建筑可 视为物化的政治制度、直观的权 发展与巩固；促进了整个中华文 视为物化的政治制度、直观的权 力结构和有形的政治文化。（ 力结构和有形的政治文化等。4分） 明的延续与稳定；但皇权专制下 考生从相关建筑的历史传承、历 暴政、腐败，成为明清时期难以 史归宿、现实影响等角度进行拓 实现社会转型的根源所在。 展性做答，可加2分，但本题总分 不得超过12分。如太和殿现为供 人参观的古迹，反映出中国已经 告别君主专制、走上民主道路。
解析：郡国制是汉初，郡县制是秦朝，故首先排除A、D；‚建侯卫‛， 侯即诸侯 国，应是指分封制。礼乐是维护等级制度工具，故B正确
【练习4】宋代程颢、程颐和张载都强调说，‚管摄天下心，收宗族，厚风俗， 使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法。‛其主张都基于： A．宗法观念有利于理学的传播 B．宋朝的宗法观念淡薄 C．宋朝有编订族谱的习惯 D．宗法制具有维系社会安定的作用
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专制主义中央集权制度
四、对专制主义中央集权的评价
参考答案 解析审题 角度释解
【典题4】（2013·课标全国Ⅱ， 41）阅读材料，完成下列要求。
审题干：比 较信息点。
图7 太和殿，清朝皇帝治国理政的场所
图8 白金汉宫（左）和唐宁街10号（右），自18世纪中期 至今分别为英国王宫和首相官邸
提取材料中的信息，结合所学 知识，从建筑和政治关系的角度 进行中英比较。
解析：分析材料可知，宗法制可以‚管摄天下心，收宗族，厚风俗，使人不忘本‛， 反映了宗法制具有维系社会安定的作用，本题选D项。
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专制主义中央集权制度
一、 揭示专制主义与中央集权的内涵
解析审题 角度释解
【典题1】 （2012· 课标全国，22） 清代内阁处理公务的案例‚积成样 本四巨册‛,官员‚惟揣摹此样本为 急‛,时人称之为:“依样葫芦画不难, 葫芦变化有千端.画成依旧葫芦样,要 把葫芦仔细看.”这反映出当时：
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专制主义中央集权制度
二 、古代中央官制的演变及趋势 解析审题 角度释解
【典题2】 （2013· 重庆文综，5） 《明史》记载，太祖‚革中书省， 归其政于六部‛，‚又仿宋制臵殿 阁大学士‛，‚成祖简翰林官直文 渊阁，参预机务‛，至仁宗而后， 诸大学士‚品位尊崇，地居近密， 而纶言批答，裁决机宜，悉由票 拟‛。由此表明，明朝内阁：
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【针对练习】
【练习1】《史记》中‚法令出一‛，‚别黑白而定一尊‛、 ‚天下之事无大小皆决于上‛形容的是什么制度的特点： A．三公九卿制 B．皇帝制度 C．分封制 D．郡县制
解析：材料‚法令出一‛、‚别黑白而定一尊‛、‚天下之事无大小皆决于上‛都 反映了皇权至上和专制独裁，这一制度指皇帝制度。
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【针对练习】 【练习3】钱穆在《中国历代政治得失》中指出：‚论中国政治制度，秦汉 是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。‛材料中两次‚大变动‛分别指 的是： A．九品中正制、科举制 B．三公九卿制、三省六部制 C．郡县制、行省制 D．三省六部制、内阁制
解析：秦朝时期建立了三公九卿制，西汉时期继承了这一制度，因此题干中说‚是 一个大变动‛，唐朝时期建立了三省六部制，中央集权制成熟，也是一个大变动。
理解关键信息
A．内阁职权下降导致官员无所事事 B．政治体制僵化官员拘泥规制 C．内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D．皇帝个人独裁官员惟命是从
【解析】材料本身没有反映内阁 【角度释解】高考命题常会设臵 职权的变化及内阁官员事务是否 迷惑项来考查中央集权与君主专 繁忙 ,故排除A、C两项;D项不准 制的概念内涵。复习备考时，抓 确 ,材料没有反映官员服从皇帝命 住‚演变‛，归纳区分不同历史 令的信息 ;“惟揣摹此样本为急‛ 时期中央强化皇权措施与加强对 体现了在清代僵化的政治体制下 , 地方管辖的中央集权措施；从演 官员拘泥规制的情形 ,故选B项 。 变分析其趋势，透过趋势揭示演 变的本质，从皇权与相权斗争的 必然性、中央与地方的矛盾等认 识中国古代君主专制中央集权制 度的内涵。
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【针对练习】
【练习1】《左传》：‚天子建国，诸侯立家，卿臵侧室，大夫 有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰，是以 民服事其上，而下无觊觎。‛这段记载主要反映： A．宗法等级包括庶人和奴隶 B．宗法制和分封制相互依存 C．大宗和小宗之间无隶属关系 D．中央集权制度已经形成
联系的角度进行综合考查。
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【针对练习】 【练习3】《尚书·大传》说：‚周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄， 四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王‛。对材料中四年 建侯卫、六年作礼乐解读正确的是： A．建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐就是为了维护郡国制 B．建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护分封制形成的等级制度 C．建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐用来代替分封制 D．建侯卫就是实行郡县制，制作礼乐是为了丰富周人的生活
解析：材料反映的是奴隶社会的分封制与宗法制所建立等级秩序。关键信息是：‚各有 分亲，……下无觊觎‛。A宗法等级不包括奴隶；C说法错误；D是封建社会的政治制度。
【练习2】我们社会中最重要的亲属关系就如同向水中丢石头形 成的同心圆波——以‚己‛为中心，像水的波纹一般，一圈圈 推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。这反应的是： A．‚大同社会‛的理想 B．宗法观念 C．‚三纲五常‛的原则 D．分封制度
表述错误
【解析】题干的限定条件是‚自 【角度释解】古代地方行政制 秦汉至宋元‛。该时期，中央对 度的演变趋势：西周盛行分封 地方的控制不断加强，地方越来 制，秦朝为郡县制取代，西汉 越缺乏自主性，A正确；自秦朝 实行郡国并行制，元朝实行行 起国家最高权力就在皇帝手中， 省制。郡县制在否定分封制的 排除B；宋元时期宰相仍处于国 基础上确立和发展，对后世影 家权力中心，并没有‚退出权力 响深远；行省制有利于民族交 中心‛，C不符合史实；世卿世 流和国家统一，为我国明清以 禄的贵族政治在在秦朝时已被打 破，D错误。 后的的地方行政区划初步奠定 了基础。
解析：由题干‚亲属关系‛‚同心圆波‛‚愈远愈薄‛，可知这是根据血缘嫡庶关系划 分远近亲疏的制度。故选B。
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古代早期政治制度的演变
二 、 宗法制与分封制的影响与评价
解析审题 角度释解
【典例2】（2013· 广东文综，12） 战国以前，“百姓”是对贵族的 总称； 战国以后，“百姓”成为 民众的通称。导致这一变化的主 审题干 要原因是： 战国时期走向崩溃 A.分封制的加强 B.宗法制的衰落 C.百家争鸣局面的出现