小学体育课(耐久跑)教案

1、集合整队，师生问好。
2、提出游戏要求，组织实施。
3教师引用日常生活中的（现在下雨同学应该怎样做）引用今天要学的内容。
游戏;X代表(学生)、S代表(老师)
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
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S
X X
X X
X X
X X
X X
X X
X X
学
习
发
展
23
分
钟
1、后蹬跑的练习
XXXXXXXX
XXXXXXXX
恢
复
身
心
7
分
钟
1、放松操（音乐）
2、小结
学生自主放松或跟老师一起放松。
让学生在愉快总快乐的放松或组织指导学生进行放松恢复身心。
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小学六年级体育课（耐久跑）教案
班级；六（1）班人数；42人教师；吴朝晖时间；2015-12-21
教
学
目
标
1、认知目标；了解耐久跑的知识与价值。
2、技能目标；提高反应能力，发展跑的Baidu Nhomakorabea确姿势和能力。
3、情感目标；树立良好的团结精神。
4、通过耐久跑练习，使大部分同学基本掌握动作要领。
教学内容
1、游戏；警察抓贼
2、专门性练习高抬腿的练习、行进间高抬腿（包括各种的有手的和没有手的配合练习）
3游戏；接力跑比赛
1、看、听、想、练。
2、个别做较好的同学演示、评议。
3发扬团队精神互相合作互相鼓励。
1、讲解、示范、组织学生观察老师的示范并能模仿，关注个休、差别。
2、讲解游戏规则并说明第一名的奖励。
XXXXXXXX
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2、耐久跑学习
3、游戏；接力比赛
场地器材
一块场地和一台录音机
教学重点、难点；前脚着地，蹬摆迅速有力。
须序时间
教学内容
学生活动
教师启发与导向的方法
组织形式和队形
导
入
学
练
10
分
钟
1、课堂常规
2、游戏；警察抓贼
3、怎样才跑得快。
1、体育委员向老师报告出勤情况。
2、使学生在警察抓贼游戏中能充分使心情放开。
3、学生积极回答老师的问题。