人力资源开发与管理课件刘善敏编
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• 本课程的基本知识和基本原理包括本大纲所列出的考核点， 在自学中注意各知识点、基本原理的比较，综合和归纳， 及其之间的联系和区别。同时要注意分析实际问题。
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二、本课程考试的总体要求
• 本大纲规定的考试内容每章先概述全篇的自学要求、考试内 容，然后列出本章的考试知识点，再对考核知识点提出不同 认识能力层次要求。本大纲各章规定的自学要求、考核知识 及考核知识点的知识细目都是考试内容。
（二）人力资本特性
不可分性
溢出性
Title
流动性
价值难以评估性 收益不确定性
三、人力资源管理
（一）人力资源管理的概念
是指组织为了实现既定的目标，运用现代管理措施和手段，对人力
资源的取得、开发、保持和运用等方面进行管理的一系列活动的
四、自学方法指导
3、自学考试是终结性考试，自学应考者应具有一定的综合应用 知识的能力。本大纲对考核知识点及知识点下的知识细目所提 出的具体要求，不要以为一道试题只考核一个知识点，有时还 可能综合考核多个知识点。因而在学完各章后，应及时对概念、 基础知识和基本理论进行归纳，注意它们之间的联系和区别， 并注意综合应用的训练。 4、本大纲分考试大纲说明、各章考试内容、考核知识点、考核 要求，自学应考者必须全面阅读。
现代企业管理系列教材
人力资源开发与管理
考试大纲
一、本课程的性质及其在专业考试计划中的地位:
人力资源开发与管理是广东省高等教育自学考试现代企业管理专业 （独立本科段）的专业必考课，是为了培养和检验自学应考者有关企业人 力资源管理的基本原理、基本知识和基本操作技能而设置的一门基础专业 课。人力资源管理部门是企业管理的一个重要管理部门，人力资源开发与 管理是企业管理的一个重要职能，主要负责人员的选聘、录用、使用和配 置等职能。《人力资源开发与管理》是以人力资源为研究对象而设置的课 程，它具有综合性、科学性、实践性和系统性的特点，本课程是企业管理 专业考试计划中的一门重要的专业基础课。
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二、本课程考试的总体要求
• 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合 应用”四个层次，具体含义为：
• 简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决 较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。
• 综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复 杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。
学习方法和技巧
第一、牢固掌握全书的基本内容，形成系统思维。 第二、利用教材大纲和教材“提示”认真思考，抓住重点与难 点。 第三、处理好提高分析能力和识记的关系。 第四、重视练习和模拟考试。
历年考试题型
《人力资源管理》全国自考试卷近几年的题型基本固定， 分为为四类六种。
一类选择题两种：单选和多选两种； 二类是简答题； 三类是论述题； 四类是案例分析题。 单选题共30分每题1分共30题，多选提共10分每题2分共 5题，简答题共30分每题5分共6题 ，论述题1题15分，案例 分析1题15分。
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二、本课程考试的总体要求
• 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合 应用”四个层次，具体含义为：
• 识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知 道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。
• 领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原 理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做 出正确的表述和解释。
第一章 人力资源管理概述
第一节 人力资源管理相关概念 （一）人力资源 （二）人力资本 （三）人力资源管理
第二节 人力资源管理职能 （一）人力资源管理的角色 （二）人力资源管理的职能模式与组织结构
第三节 人力资源管理的人性假设 （一）X、Y、Z理论内容 （二）X、Y、Z理论在人力资源管理中的应用
第一章 人力资源管理概述
五、关于命题考试的若干要求
1、本课程的例题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和 考试目标来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小 考试范围，提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到大纲所 列各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。 2、本课题在试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般 为：识记占20％，领会占30％，简单运用占30％，综合应用 占20%。
第一节 人力资源管理相关概念
一、人力资源
（一）人力资源的概念
是指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用且对价值创造
起贡献作用的知识、能力、技能、经验、体力等的总称。
数量
人力资源
质量
1、效用性 2、能动性 3、消耗性 4、不均衡性
人力资源的特点
二、人力资本 （一）人力资本的概念
是作为一种生产要素而存在于人体内的具有经济价值的所有知识、 技能、体力和健康等的总和。
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三、关于自学教材
指定使用教材：《人力资源wenku.baidu.com发与管理》， 刘善敏编，科学出版社，2011年6月第一版。
四、自学方法指导
1、自学考试的内容覆盖较广，因此自学应考者必须注意全 面、系统地学习、切忌猜题、押题。 2、分析和解决实际问题的能力的提高，必须在基本知识、 基本理论的指导下。因此，要注重概念、基础知识和基本理 论的学习，在此基础上注意联系实际，分析实际问题。
课程性质与设置目的要求
重点（难点）章为：第四章、第七章、第八章； 次重点章为：第二章、第三章、第五章、第九章； 一般章节为：第一章、第六章。
二、本课程考试的总体要求
• 本课程的考试，既要考核知识，又要考核能力。因此，在 系统掌握本课程的基础知识和基本原理的基础上，注重运 用基础知识和基本理论分析和解决实际问题，做到理论联 系实际，提高分析和解决实际问题的能力。
五、关于命题考试的若干要求
3、试题要合理安排难度结构，试题难易度可分为易、较易、 较难、难四个等级，每份试卷中，不同难易度试题的分数比例， 一般为：易占20％，较易占30％，较难占30％，难占20％。必 须注意，难题的难易度与能力层次不是一个概念。 4、本课程考试试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项 选择题、简单题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式 可参加本大纲附录。 5、本课程的考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。
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二、本课程考试的总体要求
• 本大纲规定的考试内容每章先概述全篇的自学要求、考试内 容，然后列出本章的考试知识点，再对考核知识点提出不同 认识能力层次要求。本大纲各章规定的自学要求、考核知识 及考核知识点的知识细目都是考试内容。
（二）人力资本特性
不可分性
溢出性
Title
流动性
价值难以评估性 收益不确定性
三、人力资源管理
（一）人力资源管理的概念
是指组织为了实现既定的目标，运用现代管理措施和手段，对人力
资源的取得、开发、保持和运用等方面进行管理的一系列活动的
四、自学方法指导
3、自学考试是终结性考试，自学应考者应具有一定的综合应用 知识的能力。本大纲对考核知识点及知识点下的知识细目所提 出的具体要求，不要以为一道试题只考核一个知识点，有时还 可能综合考核多个知识点。因而在学完各章后，应及时对概念、 基础知识和基本理论进行归纳，注意它们之间的联系和区别， 并注意综合应用的训练。 4、本大纲分考试大纲说明、各章考试内容、考核知识点、考核 要求，自学应考者必须全面阅读。
现代企业管理系列教材
人力资源开发与管理
考试大纲
一、本课程的性质及其在专业考试计划中的地位:
人力资源开发与管理是广东省高等教育自学考试现代企业管理专业 （独立本科段）的专业必考课，是为了培养和检验自学应考者有关企业人 力资源管理的基本原理、基本知识和基本操作技能而设置的一门基础专业 课。人力资源管理部门是企业管理的一个重要管理部门，人力资源开发与 管理是企业管理的一个重要职能，主要负责人员的选聘、录用、使用和配 置等职能。《人力资源开发与管理》是以人力资源为研究对象而设置的课 程，它具有综合性、科学性、实践性和系统性的特点，本课程是企业管理 专业考试计划中的一门重要的专业基础课。
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二、本课程考试的总体要求
• 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合 应用”四个层次，具体含义为：
• 简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决 较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。
• 综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复 杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。
学习方法和技巧
第一、牢固掌握全书的基本内容，形成系统思维。 第二、利用教材大纲和教材“提示”认真思考，抓住重点与难 点。 第三、处理好提高分析能力和识记的关系。 第四、重视练习和模拟考试。
历年考试题型
《人力资源管理》全国自考试卷近几年的题型基本固定， 分为为四类六种。
一类选择题两种：单选和多选两种； 二类是简答题； 三类是论述题； 四类是案例分析题。 单选题共30分每题1分共30题，多选提共10分每题2分共 5题，简答题共30分每题5分共6题 ，论述题1题15分，案例 分析1题15分。
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二、本课程考试的总体要求
• 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合 应用”四个层次，具体含义为：
• 识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知 道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。
• 领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原 理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做 出正确的表述和解释。
第一章 人力资源管理概述
第一节 人力资源管理相关概念 （一）人力资源 （二）人力资本 （三）人力资源管理
第二节 人力资源管理职能 （一）人力资源管理的角色 （二）人力资源管理的职能模式与组织结构
第三节 人力资源管理的人性假设 （一）X、Y、Z理论内容 （二）X、Y、Z理论在人力资源管理中的应用
第一章 人力资源管理概述
五、关于命题考试的若干要求
1、本课程的例题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和 考试目标来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小 考试范围，提高或降低考核要求。考试命题要覆盖到大纲所 列各章，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。 2、本课题在试题中对不同能力层次要求的分数比例，一般 为：识记占20％，领会占30％，简单运用占30％，综合应用 占20%。
第一节 人力资源管理相关概念
一、人力资源
（一）人力资源的概念
是指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用且对价值创造
起贡献作用的知识、能力、技能、经验、体力等的总称。
数量
人力资源
质量
1、效用性 2、能动性 3、消耗性 4、不均衡性
人力资源的特点
二、人力资本 （一）人力资本的概念
是作为一种生产要素而存在于人体内的具有经济价值的所有知识、 技能、体力和健康等的总和。
5
三、关于自学教材
指定使用教材：《人力资源wenku.baidu.com发与管理》， 刘善敏编，科学出版社，2011年6月第一版。
四、自学方法指导
1、自学考试的内容覆盖较广，因此自学应考者必须注意全 面、系统地学习、切忌猜题、押题。 2、分析和解决实际问题的能力的提高，必须在基本知识、 基本理论的指导下。因此，要注重概念、基础知识和基本理 论的学习，在此基础上注意联系实际，分析实际问题。
课程性质与设置目的要求
重点（难点）章为：第四章、第七章、第八章； 次重点章为：第二章、第三章、第五章、第九章； 一般章节为：第一章、第六章。
二、本课程考试的总体要求
• 本课程的考试，既要考核知识，又要考核能力。因此，在 系统掌握本课程的基础知识和基本原理的基础上，注重运 用基础知识和基本理论分析和解决实际问题，做到理论联 系实际，提高分析和解决实际问题的能力。
五、关于命题考试的若干要求
3、试题要合理安排难度结构，试题难易度可分为易、较易、 较难、难四个等级，每份试卷中，不同难易度试题的分数比例， 一般为：易占20％，较易占30％，较难占30％，难占20％。必 须注意，难题的难易度与能力层次不是一个概念。 4、本课程考试试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项 选择题、简单题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式 可参加本大纲附录。 5、本课程的考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。