预防青少年犯罪PPT课件111869

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二、青少年违法犯罪特点
• 1、侵财犯罪为主,涉案类型多样 • 2、低龄趋势明显,做事不计后果 • 3、犯罪动机简单,偶发性强 • 4、团伙犯罪严重,社会危害增大 • 5、暴力犯罪突出,作案手段残忍
中学生日常应怎么做呢:
• 上学时要按时到校, 不迟到,不早退,不 旷课;
• 上课专心听讲,认真 预习、复习,主动学 习。
小偷小摸仍满足不了他高消费的需要, 于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先 后七次到同学家行窃,窃得现金4000余 元和价值2000余元的财物。一次,当他 潜入一同学家行窃时,被该同学的父亲 当场抓住并扭送到派出所。最后,人民 法院依法以盗窃罪判处他有期徒刑3年。
• (1)这位小明同学哪些做法属于一般违法? 哪些做法属于犯罪?
违法行为:凡是不履行法律规定的义务或
者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。
应具备 (1)必须是人的某种行为. 条件: (2)行为人的行为必须对社会造成危害.
(3)行为人主观上要有过错 (故意或过失)
(4)行为人具有责任能力或行为能力.
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请同学们说说那些行为违 法行为呢?
• 偷窃是比较常见的违法行为,有很大危害性。
• 按时完成作业,考试 不作弊,这些是小学 生养成良好的行为习 惯的基础。
学生应当承担的责任
• 认识自我,争取不断进步 • 努力学习,按时完成作业 • 学会劳动,主动为集体服务 • 孝敬长辈,主动做力所能及的事情 • 帮助弱者,爱护低年级小同学 • 积极实践,锻炼才干、爱护公物
小明的经历
小明的经历
或罚款的处罚;如果偷的财物数额较大,就构成
了盗窃罪,要受到《刑法》的追究。
中学生打架了怎么办
• 1、赔礼道歉。 • 2、以摆事实、讲道理的方式解决问题。 • 2、看到同学打架要敢于站出来制止。 • 3、报告老师、家长、警察。
我们平时应怎么和同学相处呢?
• 同学之间要相互团结友爱,互相关心, 相互帮助。
• 7、从“被害”到“被告” 学生王某,14岁, 在无顾遭受杜某等数人多次殴打后,没有采取 正当的法律手段保护自己,而是用随身携带的 水果刀,将杜某捅成重伤,等待他的将法律的 严惩。
• • 8、逞强好胜,致人重伤 案犯刘某,16岁,
为报复小江,经事先预谋,纠集众人将被害人 小江强行拖至一公园内,用木棍、水泥砖及拳 脚将其打成重伤。

• 2、贪图享乐触刑律,法不容情被判刑 小刚 因贪图享乐,先后数次潜入昭苏县一酒店,窃 得大量名烟、名酒变卖后将钱挥霍一空,被判 处有期徒刑4年。
• 3、沉迷网吧成瘾,疯狂盗窃被捉 豆豆和朋 友因玩游戏机成瘾且无没钱,先后10次盗窃游 戏厅游戏机部件等变卖后又继续沉溺于游戏机
前,现已被查获归案。
• 4、小时偷针,长大偷牛 案犯小武,从小有 小偷小摸不良习气,父母对其疼爱有加,对其 错误行为不但不予及时纠正,而且一味地坦护, 致使其终因屡次盗窃被判刑入狱。
法院会根据小明的申诉
减轻处罚吗?

A:会 B:不会

AB

脑筋急转弯
法院为何核实小明的 年龄后,减轻了对小 明的处罚
法律热线
刑 已满16周岁 完全负刑事责任年龄

责 任
14--16周岁 相对负刑事责任年龄
年 龄
不满14周岁 不负刑事责任年龄
精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的 时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不 负刑事责任.

• 5、童心好奇酿火灾 少年犯小王,14岁,六 年级学生。一天小王到同学家玩,对同学家中 一种自燃式打火机非常好奇,于是将打火机置 于床底,引起火灾,造成经济损失十余万元。

• 6、帮人“教训”进牢房 案犯小林,15岁, 为帮朋友“教训”同校学生张某,放学时将张 某拦住,对其实施殴打后强行将张某带至荒山, 后张某死亡。
措施。
10
我问你答
15岁的小明同学曾被评为三好学生,父母夸 他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。
但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友” 后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝 酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”, 他还经常去游戏厅打游戏。由于花钱越来越多, 家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开 始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料, 偷几件文具,然后卖给一些小同学。因此,这 位小明同学曾被公安局拘留。
14秋1主题班会
案情通报
来自中国青少年犯罪研究会的统计资 料表明,近年内,青少年犯罪总数已经
占到了全国刑事犯罪总数的 70%以上,
其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青
少年犯罪案件总数的 70%以上。
个人因素主要包括:
• 生理发育与心理发育不同步; • 好奇心强,善于模仿; • 意志薄弱,自控能力差; • 法制观念淡薄,缺乏自我保护意识。
• (2)他由好变坏,最后走上犯罪道路说明了 什么?
• (3)我们青少年应从中吸取什么教训?
• 1、抢劫为圆“金钱梦” 小明、洋洋因嫌父 母给的零花钱少,便产生抢劫歹念,一天他们 拿着棍棒、钳子等作案工具,于深夜窜至邻居 家,抢得现金、手机等,共计人民币8000元, 被公安局抓获后判处有期徒刑5年。

首先,只要是偷窃(哪怕只偷了一分钱、一
支铅笔或一张纸),就是对他人财产所有权的不
尊重和侵犯,是一种侵权行为。

其次,偷窃还能使人产生不劳而获的心理,
进而使人养成懒惰习性和贪欲,形成习惯后,小
偷小摸就有可能变成大盗。

我国《预防未成年人犯罪法》将“偷窃”列
为未成年人的不良行为;《治安管理处罚条例》
规定,偷窃少量公私财物的,要受到拘留、警告
小明应该听从小红的劝告吗?
A:应该 B:不应该
人 生
AB

小明偷拿同学文具的行为是
违法行为吗?
A:是 B:不是
人 生
AB

偷钱
小明可以把钱拿走吗?
A:可以 B:不可以 人

AB

•小明上两次是什么 行为?
在一次偷 窃时被人 发现,将 人刺成重 伤,。
我拿刀只想把他吓 跑,我不是故意的.
• 要正确的辨别是非。 • 万一发生了什么小纠纷,要通过摆事实,
讲道理的方法来解决,而不能采取过激 的行为。
打架了会有什么后果呢?

知识加油违法行为:
一般违法行为

严重违法行为(犯罪)
没 有
承担
一 条
法律责任:


接受来自百度文库
逾 越
法律制裁:特定的国家机关对应负
的 鸿
法律责任的违法者依法所采取的惩罚 沟
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