第三部分社会主义核心价值观
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第三部分社会主义核心价值观
一、单项选择题。
(共53题)
1.社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以___为核心的民族精神和以___为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
( )
A、社会主义、与时俱进
B、爱国主义、改革创新
C、爱国主义、团结奋斗
D、艰苦奋斗、与时俱进
2.“_____”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
()
A、人的解放
B、人的自由而全面发展
C、公平正义
D、自由博爱
3.先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”和“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。
()
A、重和谐
B、重伦理
C、重民本
D、重爱国
4.科学发展观的核心是。
()
A、发展
B、以人为本
C、全面协调可持续
D、统筹兼顾
5.,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
()
A、听任多样化的无序发展
B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C、尊重差异,包容多样
D、兼收并蓄
6.是国家的核心竞争力。
( )
A. 物资储备
B. 军事力量
C. 经济水平
D. 核心价值观
7.社会主义民主的本质是。
()
A、人民当家作主
B、和平统一
C、坚持人民代表大会制度
D、解放和发展社会生产力
8.社会主义民主是社会主义文明的重要标志。
()
A、物质
B、精神
C、政治
D、生态
9.是人类发展的终极诉求。
()
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、人与自然和谐相处
10.推进人的自由全面发展的根本途径是。
()
A、完善市场经济体制
B、文化建设
C、发展生产力
D、制度创新
11.推进人的自由全面发展的深层条件是。
()
A、文化建设
B、发展生产力
C、素质教育
D、制度创新
12.美国“宪法之父”麦迪逊指出:既然人民和政府都不是天使,那么人民就需要政府管
束,政府就需要人民监督。
这说明我们要树立的新的法制观念是。
()
A、权利义务观念
B、自由平等的观念
C、监督制约的观念
D、法律至上的观念
13.职业道德的核心是。
()
A、爱岗
B、敬业
C、奉献社会
D、孝敬父母
14.反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义。
()
A、倡导“富强、民主、文明、和谐”
B、倡导“自由、平等、公正、法治”
C、倡导“爱国、敬业、诚信、友善”
D、倡导“富强、和谐、自由、敬业”
15.“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体。
()
A、中国特色社会主义主义
B、社会主义性质
C、公民的德性和品格
D、人民群众
16.近年来,我国加大在海外举办学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。
()
A、马列
B、孔子
C、英语
D、汉语
17.中国特色社会主义的总布局是。
()
A、经济、政治、文化、社会建设“四位一体”
B、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
C、社会主义初级阶段
D、经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”
18.是社会主义道德建设的基本任务。
()
A、全面提高公民的科学文化素质
B、全面提高公民的道德素质
C、全面提高公民的身体素质
D、全面提高人民的综合素质
19.是社会主义核心价值体系的主题。
()
A、马克思主义指导思想
B、民族精神和时代精神
C、中国特色社会主义共同理想
D、社会主义荣辱观
20._________是社会主义核心价值体系的基础。
()
A、马克思主义指导思想
B、民族精神和时代精神
C、中国特色社会主义共同理想
D、社会主义荣辱观
21.努力建设中华民族的共有精神家园,积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程。
党的提出的24字社会主义核心价值观,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。
()
A.十六届六中全会
B.十七大
C.十七届六中全会
D.十八大
22.社会主义民主的本质是。
()
A.实现全体人民的共同富裕
B.人民当家作主
C.坚持人民代表大会制度
D.坚持政治协调制度
23.______ ___,体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。
()
A.“富强、民主、文明、和谐”
B.“自由、平等、公正、法治”
C.“爱国、敬业、诚信、友善”
D.“富强、和谐、自由、敬业”
24.培育和践行社会主义核心价值观是的共同责任。
()
A.全社会
B.全党
C.各级政府
D.各民族
25.要在推动社会主义核心价值观培育和实践方面,发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,筑牢社会和谐的精神纽带,打牢党执政的思想基础。
()
A.各级政府
B.各级党委
C.人民代表大会
D.党的基层组织
26.积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。
积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的
是。
()
A.从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用。
B.从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能。
C.从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效。
D.从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果。
27.人民有信仰,国家有力量。
将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
()
A.物质文明
B.政治文明
C.精神文明
D.生态文明
28.刘云山强调,是凝魂聚气、强基固本的战略任务,是提升国家文化软实力的根本举措,要认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,着力建设中华民族共有精神家园,推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。
()
A.培育和践行社会主义核心价值观
B.中国特色社会文化建设
C.社会主义精神文明建设
D.社会主义思想道德建设
29.毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全军,持续培育当代革命军人,大力发展先进军事文化,永葆人民军队性质、本色、作风。
()
A.战斗精神
B.核心价值观
C.核心价值体系
D.革命精神
30.“三个倡导”,明确了在多元中立主导,在多样中谋共识,在多变中定方向,有利于进一步深入揭示的精神内核和根本理念。
()
A.社会主义思想道德建设
B.社会主义先进文化建设
C.社会主义精神文明建设
D.社会主义核心价值体系
31.党的通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
()
A.十二届六中全会
B.十四届六中全会
C.十五届六中全会
D.十六届六中全会
32.社会主义核心价值体系以科学世界观和方法论为指导,体现了社会主义意识形态的本质,反映了对共产党执政规律、社会主义建设规律、的深刻认识。
()
A.当代世界发展规律
B.当前人类发展规律
C.人类社会发展规律
D.人与自然发展规律
33.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的。
()
A.精髓
B.灵魂
C.主题
D.基础
34.马克思主义是社会主义核心价值观的。
( )
A、基础
B、精髓
C、灵魂
D、依据
35. 在中将“三个倡导”明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”。
()
A、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》
B、党的群众路线教育实践活动相关学习材料
C、《爱国主义核心价值观》
D、《社会主义价值观》
36.适应互联网快速发展形势,善于运用网络传播规律,把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中,用正面声音和占领网络阵地。
()
A、先进文化
B、正面舆论
C、主流思想
D、主流思潮
37.社会主义核心价值观是全体中国人民走上中国特色社会主义道路的力量源泉。
()
A、号召
B、领导
C、动员
D、引领
38. 中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的,包含着中华民族最根本的精神基因,
代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
()
A、传统美德
B、精神追求
C、文化内涵
D、民族精神
39. 是社会主义道德建设的核心。
( )
A.以人为本
B.人民当家作主
C.集体主义
D.为人民服务
40. 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。
在当代中国,爱国主义主要表现为。
( )
A. 排斥西方资本主义国家
B.致力于推翻反动统治的斗争
C. 献身于中国社会主义伟大事业
D.为人民服务
41. 党的领导主要是的领导。
()
A. 政治
B.思想
C.政治、思想和组织
42. “近朱者赤,近墨者黑”这句话告诫我们。
(
)
A 结交任何朋友都有助于青少年的健康成长
B 在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友
C 在交往中要讲究礼貌和礼仪
D 要善交益友、乐交诤友,不交损友
43. 当你在教室里不小心踩了同学一脚,你忙不迭地说抱歉,对方说:“没关系”,并报以一个微笑。
这说明。
()
A 社会生活需要宽容
B 有了宽容就不会有任何矛盾,就能和谐
C 有了宽容才能有创造
D 有了宽容才能成就事业
44. 如今,一些年轻人不过春节,过圣诞节;不过中秋节,过情人节,中国的传统节日越来越被淡忘。
对此我们应该。
()
A 全盘拒绝外来文化
B 通过法律禁止过外国节日
C 大力弘扬中国的优秀文化
D 固守中国的文化,不与他国交流
45. “”,内在地吸收了历史上所创造的一切思想精华,是对马克思主义人本价值理念
认识的发展和深化,体现着价值尺度从“物”到“人”的转移。
( )
A. 人定胜天
B. 精神文明
C. 物质文明
D. 以人为本
46. 在中国历史上,儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、”为主要内容的核心价值观,跨越
几千年,成为长期维系中国社会的精神纽带。
()
A.乐
B.非攻
C.信
D.兼爱
47. 我们中国四大传统节日,即春节、清明节、端午节和。
()
A.元宵节
B.七夕节
C.中秋节
D.重阳节
48. 是民族的血脉,是人民的精神家园。
()
A.政治
B.经济
C.文化
D.生态
49. 社会公德的内容不包括。
()
A、文明礼貌
B、助人为乐
C、邻里团结
D、遵纪守法
50. 职业道德的内容不包括。
()
A、爱岗敬业
B、服务群众
C、奉献社会
D、保护环境
51. 是公民个体道德化的摇篮。
(
)
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
52.“天命不足畏、天道不足惧、祖宗不足法”表现了中华民族的。
( )
A.不懈奋斗精神
B.变革求新精神
C.坚贞刚毅精神
D.不屈不挠精神
53. ,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
()
A、听任多样化的无序发展
B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C、尊重差异,包容多样
D、兼收并蓄
二、多项选择题。
(共18题)
1、“三个自信”包括()
A、道路自信
B、理论自信
C、制度自信
D、文化自信
2、中华民族传统文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华
民族最根本的精神基因,是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源。
这包括以下理念( )
A、重和谐
B、重伦理
C、重民本
D、重爱国
E、重自强
3、社会主义核心价值观的基本特征,包括社会主义核心价值观的。
()
A、包容性、民族性
B、引领性、崇高性
C、时代性、传统性
D、和谐性、传统性
4.“”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观
基本理念的凝练。
()
A、爱国B、敬业C、诚信D、友善
5、中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实践相结
合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。
这包括()
A、毛泽东思想
B、中国特色社会主义理论体系
C、改革开放
D、“一个中心,两个基本点”
6、中国特色社会主义理论体系包括()
A、毛泽东思想
B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想
D、科学发展观
7、胡锦涛明确提出,“人民民主是社会主义的生命”。
因为社会主义民主()
A、能充分表达民意,实行科学决策,有利于党和政府决策的正确性和科学性。
B、有利于充分调动人民群众的积极性和创造性,推动社会主义建设
C、有利于化解人民内部矛盾,促进社会稳定,保障安定团结的政治局面
D、有利于促进生态文明建设
8、先进文化的功能重要体现在()
A、教化功能
B、指引功能
C、实践功能
D、保障功能
9、人的全面发展的基本内涵包括()
A、人的活动的全面发展
B、人的社会关系的全面发展
C、人的素质全面提高
D、人的个性的自由发展
10、社会主义自由平等人权的显著特点是()
A、广泛性
B、公平性
C、民主性
D、真实性
11. 把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容,融入制度建设和治理工作中,形成科学有效的,最大限度增进社会和谐。
()
A、诉求表达机制
B、利益协调机制
C、矛盾调处机制
D、权益保障机制
12.放眼中国实际,我们应该看到贪污腐败、假冒伪劣、盗名欺世、见利忘义等恶劣现象屡禁不止,在一些领域人情淡漠,道德失范。
对于这些严重的道德问题,究其原因有。
()
A、社会转型
B、对传统道德尊重不够、认识不足、取舍不当
C、对新兴道德建设重视不够,研究不够,宣传不够,应用不够
D、法制建设与道德建设脱节,道德失范代价过低
13.各级党委和政府要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性,把这项任务摆上重要位臵,切实负起政治责任和领导责任。
()
A、把握方向
B、制定政策
C、营造环境
D、加强督导
14.无产阶级政党之所以必须以马克思主义作为指导思想,是因为。
()
A、马克思主义是最正确、最科学、最革命的真理
B、马克思主义是从历史实际和革命实际中抽出来的总结论
C、马克思主义体现了广大人民群众的根本利益
D、马克思主义从根本上揭示了人类社会发展的普遍规律
15.文化软实力包含的内容很多,如等等,核心价值观是文化软实力的“基本内核”,离开这个“基本内核”,文化软实力就等于失去了灵魂。
()
A、文化传统
B、价值观念
C、民族素质
D、国民精神
16. 扬传统节日文化,发挥其所具有的强烈的,能够最大限度地凝聚民心,有力地抵制西方文化的冲击和渗透。
()
A、民族认同感
B、文化认同感
C、国家认同感
D、世界认同感
17. 中华民族传统文化中具有可贵的民本思想,下列哪些体现了这一点()
A、民为邦本,本固邦宁B、民为贵,社稷次之,君为轻
C、严以致吏,宽以养民D、皆基于民
18.关于道德和法律的关系,以下理解正确的是。
()
A、道德是人类精神上更高级精神法律
B、道德与法律相互配合,相互促进
C、法律必须依赖道德
D、法律是起码的道德
三、填空题。
(共27题)
1.“人的解放”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。
2.爱国主义教育要抓住广大青少年这个重点。
3.社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力,不断改善人民生活。
4. 社会主义核心价值观是一个社会的方向盘,指南针,决定和影响着社会发展的方向。
5. 我们党的最大政治优势是密切联系群众_,党执政后的最大危险是脱离群众。
6.维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。
7. 党的十八大明确提出:到2020年全面建成小康社会。
8. 中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
9. 社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
10. 倡导以爱岗敬业、奉献社会为主要内容的职业道德。
11. 讲友善当然要建立在_坚持原则_的基础上。
12. 中国特色社会主义的总依据是_社会主义初级阶段_。
13. 中国对外的文化传播要以高度的文化自觉和_文化自信_来审视近现代以来世界和中国走过的道路,充分发挥中国在文化方面对世界的重大作用。
14. 24 字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通,实现了_政治理想_、社会导向、行为准则的统一。
15. 社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。
16. 党的十八大报告指出:“_教育是民族振兴和社会进步的基石。
”
17. 中华民族形成了以_爱国主义_为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
18. 创建文明和谐的社会生活,需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。
19. 见义勇为是社会风气的晴雨表,是社会道德的风向标。
20.“自由、平等、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性:社会主义性质。
21.贫穷是产生社会矛盾的重要根源,而发展则是促进社会和谐的基础。
22. “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”说明良好的人际关系,是建立在相互尊重的基础之上的。
23. 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
24. 西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”,为历代封建统治者所大力倡导。
这说明价值观具有鲜明的阶级性。
25. 孔子曰:“政者正也,子帅以正,孰敢不正。
”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。
26. 法律是硬约束、道德是软约束,要做到“法以诛恶,德以劝善”,二者功能互补、相辅相成。
27. 社会主义自由平等人权的显著特点是广泛性、公平性、真实性。
四、判断题。
(共18题)
1.面对全球化思潮带来的冲击,民族文化不仅成为应对外来文化的有力武器,也成为凝聚本民族的精神力量,继承和弘扬本民族的文化就成为民族成员应有的责任和义务。
()
2.精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,是人类文化、知识、智慧、道德、社会制度等发展到最高阶段表现出来的状态。
()
3.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系,既有内在联系又彼此相互区别。
()
4.维护国家统一、反对分裂的价值取向来源于中国传统文化中的大一统观念。
()
5.脱离群众、甚至将群众视为对立面,仅仅是感情问题、认识问题。
()
6.在整个封建社会,儒学作为核心价值体系的正统地位始终受到维护,尽管佛教和道教在一定时期得到统治者的重视,但儒学的影响十分强大,主导着人们的思维方式和行为方式。
()
7.一定的价值观是处于一定经济和社会关系之中的人们的利益需要的反映,它决定着人们的思想取向和行为选择。
()
8.培育和践行社会主义核心价值观与中国梦的追求和实现是紧密相连的。
()
9.“诚”与“信”有着密切的联系。
诚是人内在的德性,信则是诚的外在表现。
诚于中,必信于外。
()
10. 依法治国的主体是人民群众,客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。
()
11. 重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。
自1989年开始,我国把每年的农历九月初九定为“老人节”。
()
12. 民主的实质就是选举。
()
13. 社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果,符合人类最美好的价值追求。
()
14.“位卑未敢忘忧国”,“天下兴亡,匹夫有责”体现了重伦理的中国传统文化理念。
()
15. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。
()
16. 党的十八大明确提出:到2020年全面建设小康社会。
()
17. 清明节据说是为了纪念春秋时代的爱国忠臣屈原。
()
18. 中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
()
五、简答题。
(共10题)
1.培育和践行社会主义核心价值观的重大意义是什么?
2.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面?
3.法律面前人人平等的含义包括哪三个方面?
4、习近平同志在北京大学师生座谈会上的讲话中要求广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在哪些方面下功夫?
5. 培育和践行社会主义核心价值观的原则有哪些?
6.社会主义价值观包括哪些内容?
7.社会主义和谐社会的总要求是什么?
8.社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓、基础是什么?
9.社会主义精神文明建设的根本目标和根本任务是?
10.推进和谐社会建设的基本原则是什么?。