人教版-五年级上册数学练习题

小学五年级上册数学提高练习题

一、填空。（15 分）

1、13.5 X 0.5 表示（）。

2、13.5 宁0.5 表示（）o

3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。

4、计算0.756十0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整

数，变成（）宁（）再计算。

5、在O里填上〉、V或=。

19.7 X 2.6 019.7 36 X 0.5 O36- 2 35.6 O35.6 - 0.25

& 1200平方米=（）公顷5.2 吨=（）吨（）千克1.05 米=（）厘米

7、一个三角形的底是 3 分米，高为 1.2 分米，面积是（）o

8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（）, 再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可

以先求（），再求相距多少千米。

二判断。在正确说法的后边（）里打“V”，错误说法后边的（）里打“X” o （4分）

1 、三角形面积是平行四边形面积的一半。（）

2、 2.5X4.4 可以这样简单的计算： 2.5 X4X0.4。（）

3、 5.32727 …….可写作5.327。（）

4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3 分）

1、3.14 X 102的正确的简便计算方法是（）o

① 3.41 X 100X 2 ②3.14 X 100+2 ③3.14 X 100+3.14 X 2

2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省

现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。

① 10- （10 - 40-5）②10000-（10000 - 40- 5）

3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（

①扩大 5 倍②不变③扩大25 倍

四、计算。（48 分）

1、直接写得数。（4分）

1.5X 4= 0.12 X3=

42-0.6= 72.8 -0.8=

2、用简便方法计算。（8 分）5 千克。这批煤

0.49 - 0.7

1.5 - 30=

③1000-

)。

40－5)

6.4 X 0.2 + 3.6 X 0.2 = 3 X 0.2 X 0.5 =

5.6 宁1.6

1.25 X 32＋215X9.76X0 9.85 X

2.3-8.85X2.3 3、求未知数x o （6分）（得数保留一位小数）

4、用脱式计算。 （12 分）

18.5＋4.1 X 7.2—9.5

10.48

18— (1.4 — 1.25 X 0.8)

0.8

5、列式计算。 （ 12 分）

① 8.4与1.6的和除以4,商多少？

② 用 10减去 6.9 的差，去除 24.8 ，商是多少？

③ 3.2乘4的积减去7.5除以1.5的商，得多少?

6、求阴影部分面积。 （ 6 分） 单位：厘米

五、解答应用题。 （30 分）

1、方方的奶奶带了 20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼 8 .6 元，买了 1.9 千克， 还剩多少钱？

2、同学们做好事。四• 1班和四• 2班各42人。上期，四• 1班一共做了 336 件好事，四• 2班一共做了 210件。上期，四• 1班比四• 2班平均每人多做多 少件好事？（用两种方法解答）

3、有一间长 8 米，宽 6 米的教室地面贴瓷砖。每块瓷砖是平行四边形，底为 4 分米，高为 2.5 分米。把这间教室地面铺满，所需这样的瓷砖多少块？（ 5 分）

35.16 — x = 27.36

1.5

X x = 3.75

375.96

+ 22.56 - 4.7 X 5.4

X [13—(3.12 ＋5.28)]

4、一个生产小组，要加工一批汽车配件，原计划每天加工400个，18 天完成任务。实际每天加工450 个，这样比原计划提前几天完成任务？

5、放学后，小明从学校回家，妈妈同时从家到学校来接她。小明每分钟走60米，妈妈每分钟走80 米，他们 4 分钟后相遇，小明的家离学校有多少米？

6、甲乙两港相距1200千米，甲船从甲港开往乙港，每小时行60 千米。甲船开出30 分钟后，乙船从乙港开往甲港每小时70千米，乙船开出后几小时两船相遇？

7、妈妈从超市买回来103 千克大米，想要把这些大米分装在若干袋子里，已知每个袋子至多能装9 千克大米，那么要分装完这些大米需要几个这样的袋子？

8、服装厂制作一件外套需要12.5 米布，现在仓库里有573.75 米布，那么能制作几件这样的外套？

小学数学五年级上册综合训练试题

1.3x 0.6+1.3 x 0.4= 6=

二 脱式计算 ( 能简算的应该简算 )

10.64+7.65 x 2.4+11.76 2)]

9.83 x 1.5+6.17 x 1.5 15.4 - [8 x （6.34 -4.

59）]

三 填空

（1） 3.4 X5表示的意义 是： 。

（2）

已知两个数的积是 5.6, 其中一个数是 35，另一个数是（ ）。 （3）

加减法叫做第（ ）级运算，乘

除法叫做第（

）级运算。

⑷ 在0.66……、0.0324252……、7.454545、其中（

）是循环小数,

用循环节的形式表示为（

），保留两位小数约是（

）。

⑸ 我们在计算3.56 -0.8时，实际是计算的（ ）-&

⑹ 判断大小

2.4 O 2.4 X 1.01

2.4 O 2.4 - 1.01

⑺0.85 X 1.12保留两小数是（

）4.8 - 2.3保留一位小数是（

）。

一 直接写得数

1.6 - 0.8= x 0.8= 3.7+4.8= 16-5.7=

7.2 - 0.6= 0 十 6.82=

3.9 - 3.9= 2.5 - 10=

1.8

(9.57-1.34)-3.66=

9.57-1.34-3.6

12.75 - [14.6 -(1.3+8.