部编教材《aneninunün》全文课件

mín nín qīn jìn xīn līn
读一读，比一比，看看你能发现什么？
in yin 复韵母
整体认读音节
读音完全 相同。
yīn yín yǐn yìn
un
一只蚊子un un un
发音方法：嘴巴突出发u的音，响亮。然后迅速滑到en 的音。先发u，然后舌尖递向上齿龈发n，较轻。
拼一拼，读一读
家
朗读视频
shì
是
本课小结
本课小结
说一说，这节课你学到了什么？
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1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
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2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
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8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
妈妈在摁遥控 器，“摁”提 示en的音。
沙发上的条纹 的“纹”提示 “un”的音。
“饮料”的“饮” 电视机上的白云，
提示in和“yin” “云”提示ün
的音。
和yun的音。
学韵母
yuán
圆
ɑn
天安门 ɑn ɑn ɑn
发音方法：先发 ɑ 的音，然后用舌头抵住上牙床，软 腭下垂，使气流从鼻腔透出。
ān 天安门广场把旗升。 án 蓝蓝的天上白云飘！ ǎn 谁不说俺家乡好？ àn 小河对岸有宝物。
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5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
chūn lún zhǔn hūn tūn rùn
yun ün
白云朵朵ün ün ün
发音方法：先发 ü 的音，然后用舌头抵住上 牙床，软腭下垂，使气流从鼻腔透出。
拼一拼，读一读
j-ün-jun q-ün-qun x-ün-xun
学书写
ɑn en
in un ün
学生字
cǎo
草
读儿歌
jiā
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6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
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7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
en
手拿遥控 en en en
发音方法：先发e 的音，然后用舌头抵住上 牙床，软腭下垂，使气流从鼻腔透出。
拼一拼，读一读
chén nèn kěn wèn zhēn rén
yīn
阴天
in
阴云密布in in in
发音方法：先发i的音，然后用舌头抵住上 牙床，软腭下垂，使气流从鼻腔透出。
拼一拼，读一读
12 ɑn en in un ün
激趣导入
在拼音王国里，我们已经认识了许多拼音朋 友，前鼻韵母“an、en、in、un、ün”也想和你们 一起玩，让我们一起去认识认识它们吧！
看图找韵母Fra Baidu bibliotek
看图，说说图上画了些什 么？再找找an en in un ün
五个前韵母。
“天安门”的“安” 提示“an”的音。
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3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
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4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。