人教版高一语文上册《我有一个梦想》知识点

人教版高一语文上册《我有一个梦想》知

识点

人教版高一语文上册《我有一个梦想》知识点

作者简介：

马丁·路德·金（1929—1968）神学博士，牧师，美国黑人民权运动的领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺。1968年4月被种族主义分子枪杀。终年39岁。

他毕生致力于为黑人争取自由民主权利，其政治主

张的核心是“非暴力主义”。年获诺贝尔和平奖。他将

全部奖金（54,600美元）献给了自由运动。

每年1月的第三个星期一为美国的马丁·路德·金

纪念日;每年1月15日，是联合国确定的全世界人民纪念马丁·路德·金的日子。

MartinLutherKing（1929—1968）

美国民权运动杰出领袖，1964年获诺贝尔和平奖。

年3月被种族主义分子枪杀。

知识点：

1、字词

煎熬束缚歧视压榨兑现

缔造履行侈谈磐石飓风

蜕变赎罪真谛匿迹坎坷

祈祷巍峨蜿蜒

2、成语

骇人听闻：使人听了非常吃惊。

义愤填膺：胸中充满义愤。

安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。

心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。

摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。

3、文学常识

马丁路德金，美国黑人民权运动领袖，1964年度诺贝尔和平奖获得者。1968年4月，马丁路德金前往孟菲斯市领导工人罢工，被人谋杀，年仅39岁。1986年，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。

课后练习题：

一、基础知识

1、给加横线的词注音

束缚()镣铐()枷锁()压榨()戳子()拯救()磐石()赎罪()匿迹()坎坷()()披露()洋溢()瞭望()

2、找出下面选项中完全正确的一组()

A.鉴署蜿蜒巍峨峰巅履行

B.萎缩缔造汹涌澎湃光茫蜕变疲乏摇摇欲坠兑现

D.窄小异意义愤填膺野蛮

3、下列句中加横线的成语使用准确无误的一项是()

A.盗版碟的零售价低得骇人听闻。

B.书中主人公的命运和你息息相关，当厄运来临，

你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。这个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导

班子，因此，这里的人民能安之若素，到处呈现一派欣

欣向荣的景象。

D.这伙歹徒竟然在这样的闹市区公开作案，简直让

人义愤填膺。

4、依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一

组()

(1)学术界对这件出土文物的所处年代，一直有。

(2)我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮

山河的词句时，曾向每个美国人许下了。

(3)黑人依然是不堪形容的警察暴行恐怖的牺牲品，

我们决不会满意。

A.争议誓言只要就

B.异议誓言如果就争议诺言只要就

D.异议诺言如果就

5、下面句子中标点正确的一组是()

A.有人问热心民权运动的人：“你们什么时候会感

到满意。”

B.我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国

信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而

平等。”有了这个信念，我们就能一同工作、一同祈祷、一同斗争、一同入狱、一同维护自由;因为我们知道，我们终有一天会获得自由。

D.我们现在并不满足，我们将来也不满足，除非正

义和公正犹如江海之波涛、汹涌澎湃、滚滚而来。

二、文本阅读

1、有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头

支票，支票上盖着“资金不足”的戳子便退了回来。结

合课文内容，谈谈你如何理解“空头支票”，请简述。

2、有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺身的争

吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里

有什么深刻含义?)

三、语言运用题

1、将下面一则消息概括为一句话新闻。(不超过12

个字)

曾经孕育北京城深厚历史文化的什刹海，将重现昔

日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面。目前北京市已经投

入力量整治这一地区的环境，以期在不久的将来，把什

刹海建设成为以湖光山色为基调、民俗文化为特色的文

化旅游区。

什刹海位于北京古城的核心位置，元大都的兴建，

就是在这个天然湖泊的东侧划出一线纵贯南北的建筑轴

线并与其相切而进行营造的，其切点就是去年年底修缮

如初的后门桥。

北京市还计划逐步实现什刹海东侧景观的恢复和开放;完成古代商业街——烟袋斜街的整治;建成“银锭观山”等一批标志性雕塑;恢复荷花市场，内建一座仿古戏台;使对外开放的恭王府、醇亲王府成为传统艺术博物馆。

2、根据设定的情景进行采访，设计出两个你想了解的问题。(要求：提出的应是人们普遍关注的问题，问题间要有联系，目的要明确、得体，便于采访者回答。) 非典型性肺炎的蔓延，引起了社会的极大关注，是

人们感到十分恐惧。请你以《健康报》记者的身份，就这一话题对卫生部吴仪部长进行采访。

3、下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。

上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五

丈崩摧，九代志能遵教授;

下联内容(已被打乱)：八阵名成，两川福被，十倍