浙教版科学7下力学重难点培优

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(汇编:zjmlkx工作室)

一、单选题(共14题;共28分)

1.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法不正确的是( )

A. P对弹簧测力计的拉力大小为2G

B. P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G

C. P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对相互作用力,大小均为G

D. 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力大小分别为G和2G

2.如图除示、由三块材质和大小均相同的长方体1、2、3拼成的正方体B放置在水平地面上,在B上方中央再放置一较大的正方体A。若将B中间的长方体2抽掉后,正方体A对B压强的变化量为△P1,地面所受压强的变化量为△P2。关于△P1与△P2的大小关系,下列判断中正确的是()

A. △P1一定大于△P2

B. △P1一定等于△P2

C. △P1可能大于△P2

D. △P1一定小于△P2

3.如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上的测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差就能测出车速。在图(b)中,P1、P2 是测速仪先后发出的超声波信号,n1、n2 分别是测速仪检测到的P1、P2 经反射后的信号。设测速仪匀速扫描,P1 与P2 之间的时间间隔为0.9 秒,超声波在空气中传播的速度为340 米/秒。则被测车的车速为( )

A. 20 米/秒

B. 25 米/秒

C. 30 米/秒

D. 40 米/秒

4.在匀速直线行驶的敞篷车上,小明竖直向上抛出一个小球,若不计空气阻力,则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是下图中的( )

A. ①和②

B. ①和③

C. ①和④

D. ③和②

5.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有

A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为()

A. p甲<p乙

B. p甲>p乙

C. p甲=p乙

D. 条件不足,无法判断

6.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为F a、压强为p a,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为F b、压强为p b,则()

A. F a=F b p a<p b

B. F a>F b p a=p b

C. F a=F b p a=p b

D. F a<F b p a<p b

7.一本厚字典放在水平桌面上,如图(a)所示,现用一水平方向的力F′将字典向右推,使其一部分离开桌面至图(b)所示的位置,在此过程中,字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是()

A. F增大,p不变

B. F减小,p不变

C. F不变,p减小

D. F不变,p增大

8.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为20N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是()

A. 10N,水平向右

B. 14N,水平向左

C. 6N,水平向左

D. 4N,水平向右

9.如下图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是()

A. 水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等

B. 木块m受到方向向左的摩擦力

C. 木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力

D. 若突然撤去水平拉力F,木块m将向右倾倒

10.如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()

A. 4N,向左

B. 6N,向右

C. 4N,向右

D. 6N,向左

11.如图所示,A、B为两个弹簧测力计,所挂重物的重均为10N,如果滑轮的摩擦不计,当重物处于静止状态时,A、B两弹簧测力计的示数分别为( )

A. 10N,20N

B. 0,10N

C. 10N,0

D. 10N,10N

12.运输机参加抗震救灾,在沿水平向右作匀速直线运动过程中,间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资.如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平,空气阻力不计)( )

A. B.

C. D.

13.如图所示,当右端挂5N 的物体A 时,物体B 在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B 向左做匀速直线运动,则应对物体B 施加的力为( )

A. 水平向左,5N

B. 水平向右,5N

C. 水平向左,10N

D. 水平向右,10N

14.如图所示,密度为ρ、厚度为d 、边长为L 的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动L 4 , 在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是( )

A. p 、F 、f 均不变

B. p 大小由ρd g 增大为43ρdg ,F 不变、f 变大

C. F 大小由ρL 2d g 减小为34ρL 2d g ,p 不变、f 变小

D. p 大小由ρd g 增大为43ρd g ,F 、f 不变 二、填空题(共6题;共16分)

15.如图所示,两块相同的挡板中夹着二块重分别为 G 、2G 的同一种材料的砖块,在小晨同学用水平方向两个力 F 1、F 2 作用下整个装置处于静止状态,请分析 F 1________F 2(选填“大于”或“小于”“等于”),左边砖块对右边砖块的摩擦力大小是________,方向是________。

16.如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器 A 、B ,横截面积均相同,A 的底面向上凸起,B 的底面为平面。在两容器中均加入重为 10N 的水,A 对桌面的压强________(填“大于”、“小于”或“等于”)B 对桌面的压强。若 A 、B 容器的水中同一高度处压强分别为p A 、p B , 则p A ________p (B 填“大于”、“小于”或“等于”)。

17.蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图所示是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行,连续三次“点水”后水面振动的波纹图像(每次点水只形成一个波纹,时间忽略不计),三个波纹刚好内切于坐标原点。由图可知:

(1)蜻蜓的飞行方向是沿y轴________(填“向下”或“向上”),其平均速度________(选填“大于”、“等于”或“小于”)水波的传播速度。

(2)小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s,则蜻蜓飞行的平均速度为________。

18.如图甲,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A和B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为________N;若将A. B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(图乙),则推力F2=________N。

19.如图所示,置于桌面上的甲、乙两容器质量相等,底面积相等,注入等质量的同种液体,则液体对容器底部的压力________,液体对容器底部的压强________,容器对桌面的压强________,容器对桌面的压力________。

20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F—t和V—t图像分别如乙、丙所示,由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是________ N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是________ N。

三、解答题(共9题;共110分)

21.高速公路上常用超声波测速仪来测量汽车速度。某次检测时,第一次发出信号到接收到超声波返回信号,用时0.4s,如图所示.第二次发出到接收到返回信号用时0.3s,两次发出信号时间间隔是1s。(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变)求

(1)被测汽车第一次接收到超声波时,汽车到超声波测速仪的距离S1是多少?

(2)被测汽车两次接收到超声波的距离差S3是多少?

(3)被测汽车的速度是多大?(结果保留一位小数)

22.”五.一”假期间,爸爸带小阳自驾小轿车外出旅游,回家后父亲要求小阳完成以下的科学问题,现在请你也来做一做:已知:父亲体重55千克、小阳体重45千克,轿车自重1900千克(g=10牛/千克)。

(1)行驶过程中父亲要求小阳系好安全带,是为了避免紧急刹车时因________而造成伤害,小阳发现安全带较宽,这是为了________。

(2)他们早上6点钟出发,到达景点的时间是7点30分,汽车路程表出发前为100km,达到景点时为220km,此次出游的平均速度为多少千米/小时?

(3)如果在水平路面上汽车匀速行驶时的阻力是总重力的0.2倍,他们匀速行驶时的发动机牵引力是多少牛?

(4)如果每只轮胎与地面的接触面积为250平方厘米,他们行驶在水平路面上时,对水平地面的压强是多少?

(5)如图甲所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出和接收到的信号间的时间差可测出车离测速仪的距离和车速。图乙中P1、P2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2,由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,P1、P2之间的时间间隔△t=1.0秒,超声波在空气中的传播速度为v=340米/秒。则:此时汽车的速度为________米/秒(结果保留1位小数)。

23. 2019年1月23日,温州轨道交通S1线一期工程(西段)正式营运,从桐岭站至奥体中心站,全长为约53.5公里,列车设计最高时速为140千米/小时。

(1)若其中两个相连站点之间的距离为6公里,以实际平均时速120公里/小时计算。在两个站点之间行驶的时间为________。

(2)如图为一节列车与铁轨、枕木放置于水平地面的示意图,若列车的总质量为55吨,铁轨与枕木的总质量为65吨,相关部位之间的受力面积数据如下表,求地面受到的压强为多少?

24.如图1,一只底小口大的杯子(上下底均密封),底面积S1为20厘米2,底面积S2为30厘米2。杯内盛有质量为230克,深h为10厘米的水。此时杯底S1受到水的压力为F1,杯底S1受到水的压强为p1。已知液体内部压强大小可用公式p=ρgh计算,其中ρ为液体密度(单位为千克/米3),h为处于液体中的深度(单位为米)。

(1)F1的大小为________牛。

(2)请对F1与杯内水的重力G之间的大小关系作一对比,并对它们之间的大小关系作出合理的解释。________

(3)如果将该杯子倒置(如图2),杯底S2受到水的压力为F2,杯底S2受到水的压强为p2,则p1________p2,F1________F2。(以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)

25.实心长方体甲和长方体乙分别放置在水平地面上(如图1)。甲的质量为12千克,密度为0.6×103千克/米3,底面积为4×10-2米2。乙的质量为5.4千克,底面积为6×10-2米2。

求:

(1)图1中,长方体中对水平地面的压力。

(2)图1中,长方体乙对水平地面的压强。

(3)若在甲的上方水平截去一段,并将截下部分叠放在乙的正上方后(如图2),甲剩余部分对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强,则甲截下部分的高度为多少米?

26.匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动。匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动,如从静止开始,1秒末的速度是2米/秒,则2秒末的速度是4米/秒,3秒末的速度是6米/秒。作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt.在它的v-t图象中(如图1),阴影矩形的边长正好是v和t,可见,做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v-t图象中阴影的面积。匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动,在10秒末速度达到10米/秒,然后以此速度做50秒的匀速直线运动,最后减速慢慢停下。

(1)从汽车由静止开始运动计时,在如图2中作出汽车在1分钟内的v-t图象。

(2)求这1分钟内汽车行驶的距离。

(3)汽车行驶过程中,在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2,由前10秒内F1________F2,后50秒内F1________F2。(填“大于”“小于”或“等于”)

27.如图,在修建水沟时,常用水泥板进行铺设,这种水泥板长1.8m、宽0.9m、高0.2m。

(1)起重机将一块水泥板匀速吊起时,所用的拉力是7128N。假设水泥板的密度是均匀的,求它的密度。(2)按照水泥板的长边与水沟两平行边线垂直的要求铺设水泥板,已知水沟宽1.0m,求水泥板对沟面的压强。(g=10N/kg)

28.综合实践小组研究“驾车使用手机对交通安全的影响”,研究发现:司机从发现情况到跺刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要减速前进一段距离,这段距离叫制动距离。

(1)在一次实验中,某志愿者正常驾车以72km/h的速度在实验场的平直路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,测得该志愿者的反应时间是0.5s,汽车行驶距离35m。则发现情况后汽车匀速行驶多少距离才开始减速?

(2)为了对比研究再次实验,这一次该志愿者边接打手机边驾驶同一辆汽车,仍以72km/h的速度在实验场内相同的平直路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离43m,这次志愿者的反应时间是多少?(假定两次制动距离相等)

(3)根据以上计算,请分析并初步提出对安全行车的建议。

29.高速公路上常用超声波测速仪来测量汽车速度。某次检测时,第一次发出信号到接收到超声波返回信号,用时0.4s,如图所示.第二次发出到接收到返回信号用时0.3s,两次发出信号时间间隔是1s。(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变)求:

(1)被测汽车第一次接收到超声波时,汽车到超声波测速仪的距离S1是多少?

(2)被测汽车两次接收到超声波的距离差S3是多少?

(3)被测汽车的速度是多大?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】A

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】D

12.【答案】C

13.【答案】C

14.【答案】D

二、填空题

15.【答案】等于;0.5G;竖直向上

16.【答案】大于;大于

17.【答案】(1)向下;等于

(2)4.5米/秒

18.【答案】0;12

19.【答案】小于液体对乙容器的压力;p甲<p乙;p甲′=p乙′;F甲′=F乙′

20.【答案】3;5

三、解答题

×0.4s=0.2s 21.【答案】(1)超声波第一次传到汽车用的时间:t1= 1

2

S1=v声×t=340m/sx0.2s=68m

×0.3s=0.15s

(2)超声波第二次传到汽车用的时间:t2= 1

2

S2=v声×t=340m/sx0.15s=51m

被测汽车两次接收到超声波的距离差:S3=S1-S2=68m-51m=17m

(3)行驶这段路程所用的时间:t车=△t-t1+t2=1s-0.2s+0.15s=0.95s

被测汽车速度v= s3

t

=17m

0.95s

≈17.9m/s

22.【答案】(1)惯性;增大受力面积,减小压强

(2)汽车行驶的时间:t=7点30分-6点=1h30min=1.5h;

汽车行驶的路程为:s=220km-100km=120km;

汽车行驶的速度为:v=s t=120km

1.5?

=80km/?;

(3)他们匀速行驶时的发动机牵引力是:F=f=0.2G总=0.2×(55kg+45kg+1900kg)×10N/kg=4000N;(4)汽车对地面的压力:F=G总=(55kg+45kg+1900kg)×10N/kg=20000N;

汽车对地面的压强:p=F

S =20000N

250×4×10?4m2

=2×105Pa;

(5)30.9

23.【答案】(1)3分钟(180秒或0.05小时)

(2)20000Pa

24.【答案】(1)2

(2)F1

(3)大于;小于

25.【答案】(1)F甲=G甲=12千克×10牛/千克=120牛

(2)F乙=G乙=5.4千克×10牛/千克=54牛

P乙=F乙/S乙=54牛/6×10-2米2=900帕

(3)设从甲上截下部分的重量为G (G甲-G)/S甲=(G乙-G)/S乙

(120牛-G)/4×10-2米=(54牛+6)/6×10-2米2解得G=50.4牛

甲截去的体积V=G/ρg=50.4牛/(600千克/米3×10牛/千克)=8.4×10-3米3

甲截去的高度h=V/S=8.4×10-3米3/0.04米2=0.21米

26.【答案】(1)解:在10秒末速度达到10米/秒,然后以此速度做50秒的匀速直线运动,速度保持不变,采用描点法做出图象如下:

(2)解:前10s通过的路程:

S1=1/2×10m/s×10s=50m,

后50s通过的路程:

S2=vt′=10m/s×50s=500m,

1分钟内汽车行驶的距离:

S=S1+S2=50m+500m=550m

(3)大于;等于

27.【答案】(1)水泥板的重力等于所受拉力,所以水泥板的质量:

m=G

g =7128N

10N/kg

=712.8kg

水泥板的体积:V=1.8m×0.9m×0.2m=0.324m3,

水泥板的密度:ρ=m

V =712.8kg

0.324m3

=2.2×103kg/m3

(2)水泥板对沟面的受力面积:

s=0.9m×(1.8m-1.0m)=0.72m2,

水泥板对沟面的压强:p=F

S =G

S

=7128N

0.72m2

=9.9×103Pa

28.【答案】(1)v=72km/h=20m/sS反应=vt=20m/s×0.5s=10m

(2)据(1)可知,刹车后汽车做减速运动通过的距离:S减速=S总-S反应=35m-10m=25mS反应’=S总’-S减速

=43m-25m=18mt反应= S′反

v =18m

20m/s

=0.9s

(3)驾车时不要打电话!

29.【答案】(1)测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪:S1=v 声

t1=340m/s×0.2s=68m;

(2)第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪:S2=v 声t2=340m/s×0.15s=51m;因此汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶的距离:S3=S1-S2=68m-51m=17m;

(3)行驶这段路程所用的时间:t 车=△t-t12+t22=1s-0.2s+0.15s=0.95s,所以汽车的速度v=S3/t 车

=17m/0.95s≈17.9m/s.

浙教版年中考科学力学部分易错题难题大全

浙教版年中考科学力学部分易错题难题大全 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分易错题难题汇编 温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分; 考试范围:力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力; 试卷Ⅰ 一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意 的正确选项。) 1.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是() A.球拍对乒乓球的力B.斧头对木柴的力 C.手对弹簧的拉力D.瓶对海绵的力 2.下列图事例能增大压强的是() A.火车道上的枕木B.注射器的针头很尖 C.重卡轮子很多D.坦克的履带 3.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是()

A.B.C.D. 4.下列装置中,不是利用大气压强工作的是() A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩 D.吸尘器 5.对生活中一些惯性现象的解释: ①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车 具有惯性; ②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性; ③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害; ④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作 用; 以上四种说法中正确的是() A.只有①②B.只有①④C.只有②③D.只有①③6.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律解释的是() A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B.大风会把不牢固的屋顶掀翻 C.用吸管吧饮料吸进嘴里 D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 7.概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是() A.A B.B C.C D.D 8.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是() A.大于5N,小于I0N B.10N C.5N D.无法判断 9.漂浮在水面上的潜水艇从水面向下匀速潜航过程中,下列关于它所受到的海水浮力和自身重力的变化情况的分析正确的是 ()

(浙教版)七年级科学下册第3章力学专题复习:机械运动.docx

一.机械运动复习 看图说识 s/ 典题成形 1.一列火车以54千米/时的速度通过一个隧道,共用了 40秒,已知列车长100米, 求:(1)隧道的长; (2)整列火车在隧道内的时间。 2.甲、乙两车沿平直的公路通过同样的路程。甲车在前半段和后半段的路程上分别以40千米/小时和60千米/小时的速度运动;乙车在前半段和后半段的时间内分别以40千米/小时和60千米/小时的速度运动,则甲、乙两车在整个路程中的平均速度的关系是(

巩固练习 1 .汽车由西向东匀速行驶,车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的,那么在地面上的人看来, 雨滴的下落方向是( ) A.竖直下落 B.斜向东下落 C.斜向西下落 D.斜向南下落或斜向北下落 2.河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100米处;乙船在漂浮物下游100米处,若两船同时 以相同速度去打捞。则() 4. 甲、乙两物体在同一直线上同一方向运动,如果通过相同的一段距离它们用了相同的时间, A. 40米/秒 B. 20米/秒 C. 10米/秒 7.某物体做匀速直线运动,由速度公式v 二s/t 可知物体的( ) 8.甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体,速度的大小分别为V 甲=750米/分,V 乙=15 米/秒,V 丙= 3.6千米/时,其中速度最小的是( 9 .甲、乙两车都在做匀速直线运动,它们的速度之比是3: 1,通过的路程之比是2: 1,A. V 甲二V 乙 B. V 甲>V 乙 C. V 甲VV 乙 D.无法判断 A.甲船先到 B.乙船先到 C.两船同时到 D. 无法判断谁先到 3. 如图所示,下而三幅图是表示做直线运动的物体的路程(s ) 或速度(v )与时间(t )关 系的图像,能表示做匀速直线运动的是( ) (3) A. ⑴和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (1)、(2)、(3) 而且己知甲物体是做匀速直线运动, 则乙物体是 A .做匀速直线运动 B. 做变速直线运动 C .做变速运动 D. 匀速与变速直线运动都有可能 6.某同学骑自行车做匀速直线运动, 在4秒内通过40米的路程,那么他在前2秒内的速度 D. 5米/秒 A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 路程和时间成正比 D. 路程和时间成反比 A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定 (1) (2)

浙教版七年级下力学测试卷(带答案)

七(下)科学第二章《运动和力》测试 一、选择题(每小题 2分,共计40分) 1 . 2001年9月11日恐怖分子利用劫持一架质量为 104吨,约载35吨燃油的波音757飞机, 水平撞击世贸大楼的北部塔楼爆炸,使世贸大楼受重创的巨大能量是( ) A. 飞机的重力势能 B .飞机的动能 C .飞机的热能 D .燃油燃烧产生的热能 2 .敦煌曲子词中有这样的词句: “满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动, 是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是( A. 船和山 B .山和船 C .地面和山 D .河岸和流水 3 .如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( A .实心球在空中上升 B. 实心球从空中下落 C. 实心球在地上越滚越慢 D. 实心球停在地面上 4 .下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向( ABC 5.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明, 弹簧受力产生的效果与力的( ) 大小有关 作用点有关 方向有关 大小、方向、作用点都有关 A . B. C. D. 如图,使一钢条下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图所示 的形变。如果F 1=F 3=F 4>F 2,那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 () .图甲和图丙 C .图甲和图丁 a 图是一个铅球刚脱离运动员的手 , b 图是撑杆跳高的一瞬间 A. 脱离运动员手后的铅球受到重力和一个向前的推力 B. 撑杆跳高的运动员此时受到重力、杆的作用力和一个向上的推力 C. 脱离运动员手后的铅球是在推力下向前运动的,说明运动的物体 一定受到了推力 D. b 图杆被撑杆跳高的运动员压弯了说明力能使物体发生形变 D .图乙和图丁 ,下列说法正确的是( a 图 使用弹簧秤前,应先调节指针指在零刻度线上,再观察其量程。若指针指在零刻度线上 方而没有及时调节就开始测重力,则所测得的重力大小与真实值相比将是( A .偏小 B .偏大 R 和F2的大小如图所示,在比较 C ?相同 D ?不能确定 F i 和F 2的大小时,下列说法中正确的是( A. B. C. D. F 1

浙教版七年级科学力学复习

第三章4、5、6节错题摘录2017.5.4 1、一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然消失, 那么这个物体() A.立即停止 B. 仍做匀速直线运动 C. 做无规则运动 D. 慢慢停下来 2、吊在天花板上的电灯静止不动时,下列是平衡力的是() A. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力 B. 电线对天花板的拉力和电灯的重力 C. 电线对电灯的拉力和电灯的重力 D. 电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力 3、起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时 钢丝绳对重物的拉力大小,则( ) A. 重物匀速上升时,拉力最大 B. 重物静止时,拉力最大 C. 重物匀速下降时,拉力最大 D. 上述三种情况,拉力一样大 4、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员() A. 没有受到力的作用 B. 受到的重力小于阻力 C. 受到的重力等于阻力 D. 受到的重力大于阻力 5、某校实验小组在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中,提出了下列假设:①滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;②滑动摩擦力的大小可能与接 触面的粗糙程度有关;③滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关;④滑动摩擦力的大小可能与运动速度大小有关。然后该实验小组做了如图所示的实验,以验证提出的假设。则这个实验验证的假设是( ) A. ① B. ② C. ②和③ D. ①、②、③和④ 6、频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在 暗室中进行,快门是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并 不感光。光源是一只闪光灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就 被照亮,底片就记录下这时物体的位置。光源不断闪亮,底片就 记录下物体每相隔同样时间的不同位置。 两个质量相同的如甲、乙小球,均从位置a竖直下落到位置b, 其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析: (1)甲球做______直线运动,乙球做______直线运动(填“匀速”或“变速”); (2)______球受到的重力和阻力是一对平衡力;甲球受到的阻力______乙球受到的阻力(填“大于”“小于”或“等于”); (3)若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为 ______s.甲球所用时间______乙球所用时间(填“大于”“小于”或“等于”). 7、如图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这 个实验的叙述错误的是() A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车 C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置 8、小明同学用一块各个侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1___F2___F3( 填“>”“=”“<”).

浙教版科学七年级(下)力学专题二(运动与力基础)含答案

七年级力学专题二(运动与力基础) 基础概念: 1、力的概念: 力是物体对物体的作用,由三要素组成:大小、方向、作用点 力的图示:通常用一根带箭头的线段来形象地表示力:选取好标度,在受力物体上沿着力的方向画一条线段,线段的长度表示力的大小,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。 力的示意图:通常用一根带箭头的线段来形象地表示力,无须标出力的大小。 作用效果: 1.力可以使物体发生形变; 2.力可以改变物体的运动状态。 2、牛顿第一定律: 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 l)牛顿第一定律指明了物体不受外力时的运动状态:原来静止的物体保持静止;原来运动的物体保持原来的速度一直运动下去。 2)牛顿第一定律的意义在于:①指出了一切物体都有惯性。②揭示了运动和力的关系:物体维持自己的运动状态并不需要力。外力是使物体运动状态改变的原因。 3)牛顿第一定律不像其他定律是由实验直接总结出来的。它是牛顿以伽利略的理想实验为基础,总结前人的研究成果,以可靠的事实为依据,加之丰富的想象而提出来的。这个理想的实验实际是永远无法做到的,但它是有事实基础的,又是可靠的。 4)牛顿第一定律所描述的是一种理想化的状态,即物体不受外力作用的状态。但是,任何物体都和周围的物体有相互作用,不受外力作用的物体是不存在的。但我们却能看到匀速直线运动状态和静止状态,这与牛顿第一定律是否矛盾呢物体受到几个力的作用,如果合力为零,即几个力相互平衡,这时物体的运动状态并不发生改变,实际上物体保持静止或匀速直线运动状态是物体受到相互平衡的力的作用结果。这与牛顿第一定律并不矛盾,也就是说物体所受的合外力为零和物体不受力在保持物体运动状态上是等效的。 3、惯性 物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。 l)惯性是物体的固有属性,是一切物体在任何情况下都具有的保持自己原来运动状态不变的特性。 2)当物体不受外力(或受到合外力为零)时,惯性表现为物体保持静止状态或匀速直线运动状态。因此物体的运动并不需要力来维持。 当物体受到外力作用时,物体的运动状态要改变,能不能说物体没有惯性了呢当然不能,物体有惯性,惯性表现为反抗运动状态的改变,物体试图要保持自己原来的运动状态。静止的物体受到力的作用,其速度由零开始逐渐增大,而不是在受到力的那一时刻物体的速度立即就增大。原来做匀速直线运动的物体,受到力的作用时,保持原来的速度为初速度做变速运动。 4、运动状态的改变 (1)运动状态的改变用速度和方向来描述. (2)运动状态改变包括三种情况.①速度大小改变,方向不变.例如,加速或减速直线运动.②速度方向改变,大小不变,例如,匀速圆周运动.③速度大小和方向都改变.例如,一般曲线运动.

浙教版科学七下力学过关教学内容

浙教版科学七下力学 过关

一、选择题 1、“体操王子”——李宁在上单杆前,总是要在手上抹上一些镁粉;而在回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.两者都是增大摩擦C.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦 2、如图用水平力F将木块压在竖直墙上保持静止,下列说法正确的是() A、水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力 B、水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡 力 C、若水平力F增大,则木块受到的摩擦力也随 着增大 D、木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力 3.某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析不正确的是() A.紧急刹车发生在8:27 B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时4. 科学课本放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C.书受到的重力和桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力和桌子受到的重力 5. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因 B.物体只要运动就需要力的作用 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用,运动状态一定改变 6.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失 B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 7、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则() A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 8、一架匀速飞行的轰炸机,为能击中地上的目标,应在何时投弹( ) A.在目标的正上方. B.在飞抵目标之前 C.在飞过目标之后 D.随时都可以 9、某人在车厢内用同样的力跳远:(1)车停着向前跳;(2)车匀速行驶时在车内朝车前进的方向跳;(3)车减速行驶时在车内向着车前进的方向跳。这三种情况下,人相对于车厢地板来说,跳过的距离是( )。 A.第二次最大 B.第一次最大 C.第三次最大 D.三次一样大10. 一行走的人被石块绊了一下,会向前跌倒,下列分析中正确的是( )。 A.人的上半身有惯性,下半身没有惯性 B.人的上半身受到惯性的作用 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

浙教版年最新中考科学力学部分易错题难题汇编

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分易错题难题汇编 温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分; 考试范围:力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力; 试卷Ⅰ 一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项。)1.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是() A.球拍对乒乓球的力B.斧头对木柴的力 C.手对弹簧的拉力D.瓶对海绵的力 2.下列图事例能增大压强的是() A.火车道上的枕木B.注射器的针头很尖 C.重卡轮子很多D.坦克的履带 3.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是() A.B.C.D.

4.下列装置中,不是利用大气压强工作的是() A.用注射器注射药液 B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器 5.对生活中一些惯性现象的解释: ①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性; ②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性; ③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害; ④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用; 以上四种说法中正确的是() A.只有①②B.只有①④C.只有②③D.只有①③6.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律解释的是() A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B.大风会把不牢固的屋顶掀翻 C.用吸管吧饮料吸进嘴里 D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 7.概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是() A.A B.B C.C D.D 8.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是() A.大于5N,小于I0N B.10N C.5N D.无法判断9.漂浮在水面上的潜水艇从水面向下匀速潜航过程中,下列关于它所受到的海水浮力和自 身重力的变化情况的分析正确的是() A.从a到b的过程中,浮力增大,自重变大 B.从b到c的过程中,浮力不变,自重变大 C.从a到c的过程中,浮力变大,自重不变 D.从a到c的过程中,浮力逐渐减小,自重逐渐变大 10.体育课上有爬绳索和爬滑杆两种运动。体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快。 两人先后以相同的姿势匀速向上爬,以下说法正确的是() A.若小华爬杆和小明爬绳的速度不一样,则速度大的人受到的摩擦力要大些 B.小华爬杆时手的握力比小明爬绳时手的握力小

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一、选择题 1、“体操王子”——李宁在上单杆前,总是要在手上抹上一些镁粉;而在回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) A .前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B .两者都是增大摩擦 C .前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D .两者都是减小摩擦 2、如图用水平力F 将木块压在竖直墙上保持静止,下列说法正确的是( ) A 、水平力F 与木块所受到的重力是一对平衡力 B 、水平力F 与木块所受到的摩擦力是一对平衡力 C 、若水平力F 增大,则木块受到的摩擦力也随着增大 D 、木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力 3.某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析不正确的是( ) A .紧急刹车发生在8:27 B .在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C .在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时 D .在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时 4. 科学课本放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( ) A .书受到的重力和书对桌面的压力 B .书对桌面的压力和桌面对书的支持力 C .书受到的重力和桌面对书的支持力 D .书对桌面的压力和桌子受到的重力 5. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是( ) A .力是维持物体运动的原因 B .物体只要运动就需要力的作用 C .力是改变物体运动状态的原因 D .物体受到力的作用,运动状态一定改变 6.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( ) A .高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失 B .汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 C .行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 D .百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 7、一个重50N 的木箱放在水平桌面上,在10N 的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f 1;当推力为22N 时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f 2,则( ) A 、f 1=0N f 2=22N B 、f 1=0N f 2=50N C 、f 1=50N f 2=22N D 、f 1=10N f 2=22N 8、一架匀速飞行的轰炸机,为能击中地上的目标,应在何时投弹 ( ) A .在目标的正上方. B .在飞抵目标之前 C .在飞过目标之后 D .随时都可以 9、某人在车厢内用同样的力跳远:(1)车停着向前跳;(2)车匀速行驶时在车内 朝车前进的方向跳;(3)车减速行驶时在车内向着车前进的方向跳。这三种情况下,人相对于车厢地板来说,跳过的距离是( )。 A .第二次最大 B .第一次最大 C .第三次最大 D.三次一样大 10. 一行走的人被石块绊了一下,会向前跌倒,下列分析中正确的是( )。 A .人的上半身有惯性,下半身没有惯性 B .人的上半身受到惯性的作用 C .石块作用于脚时,使脚运动变慢,乃至停止,人上半身由于惯性保持向前 D .以上说法都正确 11在一光滑的水平面上有一重为500牛的物体,以3米/秒的速度做匀速直线 运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是( ) A .500牛 B .300牛 C .1500牛 D .零 12、用手握住瓶子的颈部使其悬空,瓶子不会掉下来,这是因为( ) A .手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B .手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡 C .手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D .手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡 13、两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒 的速度匀速下降,不计空气的阻力,则( ) A .甲机受到的举力较大 B .乙机受到的举力较大 C .甲、乙两机受的举力一样大 D .条件不足,无法判断 14、起重机吊着5 ×104牛的物体,加速上升时,钢绳对物体的拉力 ( )

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七(下)科学运动和力 一、选择题(每小题2分,共计40分) 1.2001年9月11日,恐怖分子利用劫持一架质量为104吨,约载35吨燃油的波音757飞机,水平撞击世贸大楼的北部塔楼爆炸,使世贸大楼受重创的巨大能量是() A.飞机的重力势能B.飞机的动能C.飞机的热能D.燃油燃烧产生的热能2.敦煌曲子词中有这样的词句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是()A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水 3.如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地面上 4.下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向() 5.如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明, 弹簧受力产生的效果与力的() A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 6.如图,使一钢条下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2,那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( ) A.图甲和图乙B.图甲和图丙C.图甲和图丁D.图乙和图丁 7.a图是一个铅球刚脱离运动员的手,b图是撑杆跳高的一瞬间,下列说法正确的是()A.脱离运动员手后的铅球受到重力和一个向前的推力 B.撑杆跳高的运动员此时受到重力、杆的作用力和一个向上的推力 C.脱离运动员手后的铅球是在推力下向前运动的,说明运动的物体 一定受到了推力 D.b图杆被撑杆跳高的运动员压弯了说明力能使物体发生形变 a图b图8.使用弹簧秤前,应先调节指针指在零刻度线上,再观察其量程。若指针指在零刻度线上方而没有及时调节就开始测重力,则所测得的重力大小与真实值相比将是() A.偏小B.偏大C.相同D.不能确定 9.F1和F2的大小如图所示,在比较F1和F2的大小时,下列说法中正确的是()A.F1

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第三章4、5、6节错题摘录 2017.5.4 1、一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然消失,那么这个物体( ) A. 立即停止 B. 仍做匀速直线运动 C. 做无规则运动 D. 慢慢停下来 2、吊在天花板上的电灯静止不动时,下列是平衡力的是( ) A. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力 B. 电线对天花板的拉力和电灯的重力 C. 电线对电灯的拉力和电灯的重力 D. 电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力 3 、起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则( ) A. 重物匀速上升时,拉力最大 B. 重物静止时,拉力最大 C. 重物匀速下降时,拉力最大 D. 上述三种情况,拉力一样大 4、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员() A. 没有受到力的作用 B. 受到的重力小于阻力 C. 受到的重力等于阻力 D. 受到的重力大于阻力 5、某校实验小组在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中,提出了下列假设:①滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;③滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关;④滑动摩擦力的大小可能与运动速度大小有关。然后该实验小组做了如图所示的实验,以验证提出的假设。则这个实验验证的假设是( ) A. ① B. ② C. ②和③ D. ①、②、③和④ 6、频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,快门是常开的,但是由于没有光照亮物体,底片并不感光。光源是一只闪光灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就被照亮,底片就记录下这时物体的位置。光源不断闪亮,底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置。 两个质量相同的如甲、乙小球,均从位置a 竖直下落到位置b ,其各自的频闪照片如图所示,试根据照片分析: (1)甲球做______直线运动,乙球做______直线运动(填“匀速”或“变速”); (2)______球受到的重力和阻力是一对平衡力;甲球受到的阻力______乙球受到的阻力(填“大于”“小于”或“等于”); (3)若光源每隔0.02 s 闪亮一次,则从位置a 竖直下落到位置b 甲球所用时间为______s .甲球所用时间______乙球所用时间(填“大于”“小于”或“等于”). 7、如图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( ) A .为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B .为使实验效果明显,应选用质量较大的小车 C .调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小 D .将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置 8、小明同学用一块各个侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F 1___F 2___F 3( 填“>”“=”“<”).

浙教版科学七年级下力学计算题专题练习(含答案)

浙教版科学七年级下力学计算题专题练习(含答案) 1、图中的A和B是两块固定的平板,相向竖直放置。C是一长方体木块,其质量为50g,被夹在A、B之间,若用2N 竖直向下的力推C,则C可沿夹板匀速向下运动。求: (1)长方体木块的重力。 (2)长方体木块沿夹板匀速向下运动过程中所受摩擦力的大小。 2、桌面上放一个重为20N的茶杯处于静止状态,请回答以下问题: (1)重力的施力物体是什么?与重力平衡的力的施力物体是什么? (2)此时茶杯所受力的合力是多大? (3)如果茶杯在水平方向受到两个8N和2N两个力的作用,此时这两个力的合力多大? 3、一匹马以120N的拉力拉着质量为5×102kg的马车在水平路上向南运动,若马车在水平路上受到的摩擦力为车重的0.02倍(g取10N/kg)求: (1)马车受到的重力; (2)马车在水平路上受到的摩擦力; (3)马车在水平方向上受到的合力,方向如何?

4、质量为10kg的木箱放在水平地面上,匀速水平拉动木箱时,摩擦力是木箱所受重力的0.2倍.(g取10N/kg)求; (1)拉力的大小是多少? (2)此时木箱受到几对平衡力?它们分别是什么? 5、重1×104N的汽车以20m/s的速度在公路上做匀速直线运动,它受到的摩擦阻力是车重的0.03倍,求: (1)汽车受到的摩擦力大小(2)汽车发动机的牵引力大小(3)5min汽车运动的路程. 6、在本次秋季运动会中,迪力木拉提同学参加了百米赛跑的项目,他在前50m用时8s,后50m用时6s,求:(请保留1位小数) (1)迪力木拉提同学在前50m的平均速度是多少? (2)在后50m的平均速度是多少? (3)全程的平均速度是多少? 7、我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg,以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时电动机提供的牵引力为2000N,g取10N/kg. (1)中巴车所受的重力是多少? (2)中巴车以30m/s匀速行驶时,所受阻力是多少? (3)若中巴车沿圆弧道路匀速运动,所受力是否为平衡力?并写出依据?

(浙教版)七年级科学下册第3章力学专题复习:摩擦力

三.摩擦力复习 看图说识 图1 图2 测木块的摩擦力大小方法比较。 图3 典题成形 1.摩擦的概念及分类:

2.在图中,物体与地面(或斜面)间的接触面是粗糙的,图中物体m没有受到摩擦力作用的是() 3.物体A重G A=10牛,物体B重G B =30牛,现用水平推力F=100牛将它们压在竖直墙壁上静止。如图2-6-4所示,求A、B所受各力。 巩固练习 1.拔河比赛获胜的诀窃有五点,下列列举的几点,其中不正确的是() A.组队时,要挑选身强力壮,体重大的人 B.队员们的鞋底应粗糙 C.拔河时绳子要保持一条直线;每个队员都应顺着绳子向后拉,不能向两侧或其他方向拉D.啦啦队要齐声喊“一、二,加油!”不可各喊各的,目的是防止形成混乱嘈杂的噪声。 2.下列事例中,能减小摩擦力的是() A.运动鞋鞋底有花纹 B.行李箱下安装两个轮子 C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子 3.下列实例中,为了增大有益摩擦的是:() A.给自行车轴加润滑油 B.移动重物时,在它下面垫上钢管 C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.车轮上刻有凸凹不平的花纹 4.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是() A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 5.关于摩擦,下列说法正确的是() A.老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B.在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C.在站台上候车的旅客要站在安全线以外,是防止摩擦力过小带来危害 D.鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力 6.一个上、下底材料相同,质量相同的两圆台型物体置于水平地面上,如下图中a、b放置,如匀速将物体拉动的水平力大小为F a和F b,则:() A.F a>F b B.F a

2017中考科学(浙教版)专题复习:力学部分专题汇编(含答案)

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分专题汇编 温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分; 考试范围:力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力; 试卷Ⅰ 一、选择题(每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选 均不给分) 1.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用 B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用 D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态 2.缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的() A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大 第2题图第3题图 3.研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是() A.B.C.D. 4.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是() A.B.C.D. 5.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是() A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

6.如图1所示,静止时U型管两液面相平,下列选项包含图2中所有合理情形的是() A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁 7.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是() A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢 第7题图第8题图 8.如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是() A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力 B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左 C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向右 D.第二次推时,墙壁受到80N的推力 9.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动() A.向A方向飘动B.向B方向飘动 C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断 第9题图第10题图10.如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中液面将()A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升

浙教版七年级下力学基础题

课程名称科学巩固与预习 学生姓名年 级 四年级 学 校 课时第一课时光学考点 教学目标让学生对光学及其题型有个更全面、更清晰的了解。教学重点关于光的反射、光的折射、凸透镜三类题型 课前检查作业完成情况:优□良□中□差□ 建议:__________________________________________ 课堂表现

力学概念总汇 1、机械运动:物体位置的变化叫做机械运动。 2、参照物:为了判断物体是否运动必须以某一个物体做标准(即假定这个物体不动),这个被假定为不动的物体就叫做参照物(参照物不同,物体的运动状态可能不同,因为运动和静止都是相对的)。 请大家举生活中的例子。 3、机械运动的分类:分为匀速直线运动和变速直线运动。 4、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。速度的计算公式是什么?(注意:速度的国际单位为米/秒,常用单位还有千米/时,符号为 km/h 。 其中1 m/s = 3.6 km/h,那么这个公式是如何转化而来的?) 5、力的概念:力是物体对物体的一种作用。同学们可以举出生活中力的例子吗? 6、力的对物体的作用效果:改变物体的形状(伸长、缩短、弯曲)和改变物体的运动状态(速度大小、运动方向)。 7、力的作用是相互的(作用力与反作用力),物体间的作用力与反作用力总是成对出现的,且作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上(但作用在不同物体上)。 请问大家可以举出一些例子吗? 8、力的测量:通常使用弹簧测力计测量。测量时需要注意量程、最小刻度、使用前要调零、读数时视线要与面板垂直。 9、力的图示和示意图,要求作出力的三要素(力的大小、方向、作用点),因为力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,即任何一个要素改变,力的作用效果就不同。其中,力的图示是用图表示力的大小、方向和作用点,力的示意图主要表示力存在和力的方向。 10、重力:物体由于地球的吸引而受到的力,叫做重力。重力公式为:G = m g,g =9.8N/kg。其中重力的方向总是竖直向下的,重力的作用点是重心。 (重力的方向为什么总是竖直向下的?重心怎么确定?) 11、重力与质量的区别: 质量重力 区别 概念物体所含物质的多少物体由于地球的吸引而受到的力单位千克(Kg)牛(N) 性质是物体本身的属性地球施加给物体的力 测量工具天平弹簧测力计 方向只有大小,没有方向。有大小(G=mg),方向总是竖直向下。 变化与位置无关与位置有关 联系 ①质量为1千克的物质,重为9.8牛②重量与质量的关系式是 G=mg

浙教版七年级科学下册3《运动和力》教案+练习+答案

凹凸教育学科教师辅导讲义讲义编号_

S v t 总总 意义:用来粗略表示做变速运动物体运动的快慢程度 二、力 1.定义:力是物体对物体的作用。 注意:物体间力的作用是相互的。 (当一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体对它的力的作用。) 2.作用效果:①力可以改变物体的形状; ②力可以改变物体的运动状态。(速度变化或者运动方向变化) 3.单位:牛顿,简称牛,符号为N 。 4.测量: (1)工具:弹簧测力计。 (2)弹簧测力计的使用: ①原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 ②构造:见右图 ③使用方法:A “看”:观察弹簧测力计的量程,选择合适的弹簧测力计(测力时不能超过量程); B “调”:使用前看弹簧测力计的指针是否与零线重合; C“测”:测量时尽量减少指针与刻度板的摩擦,秤钩、弹簧要与力的方向一致; D “读”:读数时弹簧测力计应处于静止或匀速直线运动状态,视线要与刻度板垂直。 5.力的图示 (1)力的三要素:力的大小、方向和作用点 力的作用效果与力的三要素有关,力的三个要素中有一个要素不同,都会使力的效果不同。 (2)力的图示:用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。 线段的起点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小,线段上箭头的方向表示力的方向。 6.力的种类 (1)重力 ①重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。用符号G 表示。 重力的施力物体时地球,重力的方向总是竖直向下。 ②物体的重力与物体的质量成正比,可用公式G=mg 表示。 其中g 表示常数“9.8N/kg”,它表示质量为1kg 的物体所受到的重力为9.8N 。 注:两个鸡蛋的重力大约1N ,即两个鸡蛋的质量约为100g,一个鸡蛋约为1两。 (2)弹力 物体发生弹性形变时产生的一个反抗形变的力。 弹力的方向与形变方向相反。 (3)摩擦力 ①定义:两个相互接触的物体,当它们要发生相对运动或者已经发生相对运动时,在接触面上产生的阻碍物体相对运动的力叫摩擦力。

(浙教版)七年级科学下册第3章力学专题复习:压力压强

五.压力与压强复习 作图说识 1.作出物体对墙面的压力,并分析与物体重力的关系。 2.对物体A进行受力分析 看图说识 图1

图2 图3 图4 图5 典题成形

1.下列关于压力的说法,正确的是() A.压力的大小总是等于物体受到的重力 B.压力的方向总是竖直向下的 C.压力的方向不可能向上 D.压力的方向总是与接触面垂直 2.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印后,立即用蜡浇注了鞋模.测得蜡模的平均厚度为3cm,质量600g,又经测试达到脚印同样深度压强为1.5×104Pa,公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡= 0.9×103kg/m3) 3.王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是() A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 C.新买的整支牙膏受到的重力是0.03N D.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强4.三个同种材料制成的实心圆柱体,高度相同,甲的质量为2千克,乙的质量为4千克,丙的质量为8千克,把它们竖直放在水平地面上时,对地面的压强() A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 5.在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图所示的操作。

(1)为了顺利完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到。 (2)比较代号为的三幅图可知:在同一深度,液体向各个方向的压强均相等。(3)比较代号为两幅图可知:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越。 (4)比较代号为的三幅图可知:液体的压强随深度的增加而增大。 巩固练习 1.《科学》课本平放在水平桌面的中央,静止时它对桌面的压强最接近() A.1Pa B.10Pa C.100Pa D.1000Pa 2.斜面上静止放有一个物体,它对斜面产生的压力用F表示。下面是四位同学所画的压力示意图,其中正确的是() 3.下列关于压强的说法,正确的是() A.压力越大,所产生的压强也一定越大 B.受力面积越小,所产生的压强一定越大 C.压力和受力面积同时增大到原来的10倍,压强不变 D.压力增大到原来的10倍,受力面积减少到原来的1/10,压强不变 4.将平放的一块砖竖直砍掉一半后,仍平放在地上,则这半块砖对地面的压强将() A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 5.一圆台形木块如图甲所示放置,现把它翻过来按如图乙所示放置,则说法正确的是() A.翻过后对地面压力不变,压强不变 B.翻过后对地面压力变小,压强变大 C.翻过后对地面压力不变,压强变小 D.翻过后对地面压力不变,压强变大 6.如图所示,质量相等但形状不同的四个物体甲、乙、丙、丁放在水平桌面上。则对桌面压强最大的是()

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