认识升和毫升

甲、乙两个容器一共盛600毫升液体，已知 甲容器的容量是乙容器的5倍，甲、乙两个容器 的容量各是多少毫升？
分析与解答： 甲 乙
600÷6=100（毫升） 100×5=500（毫升）
答：甲、乙两个容器的容量 分别是100毫升、500毫升。
1、王老师家的压力锅的容量 是5升，太阳能热水器的容量 比压力锅的15倍少2升。王老 师家的太阳能热水器 能装多少
白胡子老爷爷的第一句话就让大家大吃一惊： “应该相差999倍。”“为什么呢？”大伙疑惑 地问。 白胡子老爷爷不慌不忙地说：“1000倍是它们的 进率，应该1000-1=999呀。” 白胡子老爷爷歇了 一会又说，“兄弟俩不能为了一点小事争吵，而 且你们大家都要好好学数学，不能连这个都不懂， 太丢我们数学王国的面子了！”顿时，兄弟俩的 脸同时红得像个苹果，哎，在这么多人面前出丑， 太没面子了。
答：这个水盆最多能盛水8升。
1、填“>”、“<”或“=”。
9000毫升 1升
3500毫升 4升
5100毫升 5升
7升
7000毫升
2、在括号里填上适当的单位名称。
一盒酸奶有250（ ）
一汤勺水有10（ ）
一桶水约有8（ ）
如果你直到刷完牙时才关闭水龙头， 每10秒流失的水约有600毫升。如果你每 天刷牙两次，每次大约用时180秒。每天 流失的水是多少毫升？
A.升
B.毫升
2、下面容器里大约各能盛水多少升？在合 适的答案下面画“√”。
（1升 400毫升 4升 ）
（10升 50升 100升）
（2升 20升 20毫升）
纯净
水
来自百度文库
（18升 4000毫升 100
升）
数学家华罗庚的故事
1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着 看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大 学教书的？”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说： “我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学 当事务员。” 熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是 奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。 从此，华罗庚就成为清华大学数学 系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小 时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他 当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目 思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床， 打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华 罗庚被人们看成是不寻常的助理员。 第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续 发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。 几年之后，华罗 庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问 学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为 了得学位的。” 华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平， 每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数 学界命名为“华氏定理”。 华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习，不求名利的精神，献身 于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终，他的事业 成功了。 华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产 上，对我国现代化建设做出了突出的贡献。
上翰林数学课, 疑难杂症难不倒我！
在情境中学会数学, 在数学中感受生活！
兄弟之争
升和毫升是数学王国中最亲密的一对兄弟，可 无论再怎么亲密的兄弟也会发生争执。这不，俩兄 弟正吵得“热火朝天”。走，去看看到底发生了啥 事？
哦，原来在为它们相差多少争论呢！ 那它们到底相差多少呢？哥哥升说：“应该相 差1000倍，因为1升=1000毫升！”弟弟毫升说： “错，我认为应该相差1001倍，因为 1000+1=1001！”它们找来一堆“人”来做拉拉队， 为自己鼓舞气势，为自己加油助威。不过不分上下。 不甘心的两个人又找来了数学王国中最年长的、最 智慧的、最公平公正的白胡子老爷爷来评理。
3.过关放学题：
1、1升=（）毫升 1000毫升=（）升
2、联系生活实际，填上合适的数。 一个水桶（）升 一瓶饮料250（） 一杯水有（）毫升
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
分析与解答：
180×2÷10=36（个）
36×600=21600（毫升）
答：每天流失的水是21600毫升。
一、选择题：
1、20滴水大约是（）
A.1升 B.1毫升 C.10毫升
2、一杯水大约是（）
A.200毫升 B.40毫升 C.1升
3、一大瓶百事可乐约（）
A.100毫升 B.500毫升 C.2升
4、小明家电饭锅能装5（）
升水？
要点反馈：
1、升与毫升的换算； 2、联系生活实际解决 升和毫升的应用题。
今日事 今日毕 开开心心放学去！
1.家庭作业： 《课课通》
2.趣味思考题：
3个杯子，容量1个0.1升，1个14毫升，1个19毫升，现在要你从一 个桶里（桶中有超过1升的水）用后2个杯子盛水，把第一个杯子刚 好装满（即不溢出水）。
从此以后，兄弟俩努力学数学，不再为小事
争吵了，而是搞明白了再讲给对方听。很快它们 成了数学王国中有名的数学家了。
我思考 我练习 闯关没问题！
用一个容量是400毫升的水杯装满 水，向一个水盆倒水，倒了20次才装 满，这个水盆最多能盛水多少升？
分析与解答：
400×20 = 8000（毫升） = 8（升）