小学六年级数学说课比赛课件
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01
数字资源
完成模高和 图高的作业 争取尽快做 好不能再拖
02
网络平台
辅助软件可以 为幻灯片提供 很好的辅助等 有必要去学习
03
讨论组
形成思路风格 仔细考量细节 把每一步做好
信息化教学课件PPT
演讲人：XXXX
日期：20xx.xx.xx
CONTENT
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学习基础
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学习认知能力
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信息素质高
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概念
在此录入上述图表的 描述说明，在此录入 上述图表的描述说明， 在此录入上述图表的
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谢谢大家认真观看
演讲人：XXXX
日期：20xx.xx.xx
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难点知识解析
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A团队
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B团队
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添点击添加主要文字内容点击添加主要文点击添加主要文字内容加主要文字内容.
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90% 58% 95% 70%
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整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
04
教学反思
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73% 项目一 20%
30% 项目二 56%
50% 项目三 29%
75% 项目四 77%
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重点 难点
重点知识解析
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文字添加主要文字内容
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03
教学过程
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总结回顾15分钟
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成果展示5分钟
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尝试探究14分钟
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技能培训50分钟
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输入标题
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输入标题
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02
教学策略
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灵活应用
点击此处添加文字说明内 容，可以通过复制您的文 本内容，在此文本框粘贴 并选择只保留文字。
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素质目标
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知识目标
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技能目标
作业布置1分钟
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查阅相关的学习资料
01 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合
整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
做好相关的自学笔记
02
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整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
记录下学习中的不懂之处
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紧扣大纲
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紧贴专业
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04
学习终端
这是并列关系 的表达方式之 你可以输入其 他的内容代替
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写入文本
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任务导入5分钟
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2015
2016
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教学 分析
教程分析
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讲述内容
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教程作用
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文点击添点击添加主要文字内容点击添加主要文点击添加 主要文字内容加主要文字内容.
点击添加主要文字内容点击添加主要文点击添点击添 加主要文字内容点击添加主要文点击添加主要文字内 容加主要文字内容.点击添加主要文字内容点击添加主要
文点击添点击添加主要文字内容点击添加主要文点击添加 主要文字内容加主要文字内容.
描述说明。
发展
在此录入上述图表 的描述说明，在此 录入上述图表的描 述说明，在此录入 上述图表的描述说
明。
性质
在此录入上述图表 的描述说明，在此 录入上述图表的描 述说明，在此录入 上述图表的描述说
明。
应用
在此录入上述图表 的描述说明，在此 录入上述图表的描 述说明，在此录入 上述图表的描述说
明。
课程紧扣大纲，注重对知识点的理解而非死记硬背，注重学习与实践相结合而非只学习不 实践。各知识点环环相扣，便于理解。
POWERPOINT
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01
数字资源
完成模高和 图高的作业 争取尽快做 好不能再拖
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网络平台
辅助软件可以 为幻灯片提供 很好的辅助等 有必要去学习
03
讨论组
形成思路风格 仔细考量细节 把每一步做好
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作业布置1分钟
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