《合欢树》

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合欢树

史铁生

[导入新课1]:

1983年全国优秀短篇小说奖的颁奖典礼上,人们惊讶地发现有一位获奖者是坐着轮椅来领奖的。第二年,这个残疾人又以另外一篇小说获得该项殊荣。他,就是史铁生,他自双腿瘫痪走上文学创作道路二十多年来,他创作了许多优秀的作品并多次获得各类文学创作奖。这节课,要和大家一起分享的是一篇关于母爱和成长的文章。在这篇散文《合欢树》里,作者史铁生成长的每一刻都有深厚的母爱伴随左右,让作者记忆犹新的,除了母亲生前的那些的对话、场景,还有那棵合欢树。

[导入新课2]:

但丁说“世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。”古往今来,关于母亲的故事、文章很多,大家熟悉的故事有孟母三迁、岳母刺字,文章有《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”母亲绵绵的爱化作了密密的针脚。冰心在《繁星》中写道“母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里,我心中的风雨来了,我躲进母亲的怀里”可见,母亲还是儿女心灵的港湾,这一类的文章还有很多。每个人笔下的母亲都不尽相同,因为发生的事情不一样,个人的体验不同。今天,我们学习史铁生的《合欢树》,再一次感受伟大的母爱。

[母爱是什么?]

母亲生前没给我留下什么隽永的格言和要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运、坚韧的意志和毫不张扬的爱,虽时光流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。——史铁生《我与地坛》

母爱是一堆细节,一堆纯白的不起眼的细节。

[生平介绍]:

1969年史铁生到陕西延川清平湾插队放牛,一次遭遇到暴雨和冰雹,高烧后发现腰腿疼痛,当时没在意,后来发展成双腿残废。在相当长的一段时间内想以死来解脱自己,最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路,并获得了巨大的成功。

[代表作]:《我与地坛》(散文)、《务虚笔记》(长篇小说)等。

[华语文学传媒大奖年度杰出成就奖得主史铁生授奖词]:

他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜',史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。……

仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉,仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发,坚定地与未明事物作斗争,这种勇气和执着,深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。

[开篇引语]:

世间最伟大,最无私的爱就是母爱,奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。漫漫人生旅程,正是无私奉献的母爱,教会我们用心去关爱他人,关爱社会,关爱世界,也正是母爱这种惊天动地的力量,激励我们摒弃自私和怯懦,用爱心拥抱真善美的生活,一步步走向成熟和成功。可当我们长大参加工作后却常常忽视了这份爱,母亲的唠叨也常常使我们厌烦。

母爱如山,如山的伟大,如山的崇高,如山的厚重……母爱是原点情感,理解了母亲的爱,我们才能爱人爱己,才能让爱迸发出光辉,照亮我们未来的路!

——梁晓声《活下去的动力》

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,压迫着人们的心灵,改变着人生的轨迹。母爱,对于史铁生来说,就是这样的一份沉甸甸的记忆卵石,它无时无刻不在,也无时无刻不在影响着他的生活,他对人生的感悟,乃至他人生的独特航程……散文《合欢树》就相当真实地记录下了这一切。

[标题解读]:

合欢树,有“马缨花”、“绒花”之称。常象征夫妻恩爱、婚姻美满。

(1)合欢树是全文的线索;

(2)合欢树作为情感的象征,含蓄蕴藉,交代了树的来历和成长,渲染了母子情深,隐含着合家欢愉的期望;

(3)借写树来忆人、写情。

[课文整体感知]:

1.课文都写了哪些事?

①我作文比赛得奖,引来母亲对儿时作文的表白。(第1自然段)

②我腿残废,母亲帮我寻医问药。(第2自然段)

③我想写作,母亲给我借书。(第3自然段)

④母亲照料合欢树。(第8自然段)

⑤我不敢看又想去看合欢树。(第7自然段)

2.通过这些事表达了什么样的主题?

明确:母亲对我的爱及我对母亲深切的怀念。

3. 母亲和儿子究竟有着怎样的故事呢?那么,统观全文,前六段又讲了些什么?勾画出这部分中最让你感动的句子,并说说原因。

明确:四件事。

(1)母亲给我治病;(第2自然段)

(2)母亲为我借书;(第3自然段)

(3)母亲推我去看电影;(第3自然段)

(4)母亲鼓励我好好写作。(第3自然段)

4.在这几件事情中,哪些描写让你感动?

归纳:正是通过对母亲的这些细节描写,我们体会到了一种无条件的、无怨无悔的、坚强执着的、牺牲自我的伟大的母亲。合欢树也体现着母亲对生命的态度和生活情趣。

5. “合欢树”这个意象在文中是以怎样的方式出场的?在文中找出这个句子。明确:(第6自然段)借与街坊邻居聊天时的一句话“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”随意地引出。

6. 浏览全文,根据合欢树出现前、出现后的顺序把文章分成两部分。说说你认为这篇文章的主题是什么?(主题是母爱。全文“无处不在写母爱”。)

[课文分析]:

1. 第1--3自然段分析:

这三段中讲了哪几件事?在经历这些事情的时候,作者笔下描绘的母亲是一种怎样的形象?而作者对于母亲又是什么样的情感?

年龄“我”母亲

十岁作文获奖做裙子

二十岁双腿残废做各种事情

三十岁小说发表不在人世

三十多岁聊起合欢树已死多年

2. 第4--12自然段分析:

导入语:

年轻时期,正值花样年华的时代,作者双腿残废了,这个噩耗几乎摧毁了他生的希望,他想到死了倒好。但是母亲却始终不离不弃,四处帮他找大夫,当治愈的希望最终破灭之时,母亲又鼓励儿子从事写作,希望燃起他生活下去的信心和希望。当作者的小说发表获奖之际,母亲却撒手人寰了,早早地离开了人世。至此,始终都没有出现题目中的合欢树。那么这是一棵怎样的树呢?

合欢树:又名马缨花,它的名字蕴含了合家欢乐的吉祥意。

1. 在“我”的小说发表时(三十岁),母亲已经离开人世以后,作者对于母亲是一种怎样的情感?找文中的句子。

母亲:早逝“心里太苦”“受不住”(第5自然段)

↑深深的思念与愧疚(子欲养而亲不待),理解母爱的伟大,理解母亲的苦心。

“我”:小说发表,获奖成名。

分析内疚之情:

(1)母亲原本是一个聪明、爱美、善良、热爱生活的人,在自己没得病的时候,他们过着无忧无虑的生活,但是突如其来的灾难让母亲陷入了无止境的忙乱,一次次的失望,而且,史铁生的母亲在49岁时就死去,他一直觉得母亲的早死与自己有关,所以,对母亲,史铁生是怀有深深内疚的。

(2)对母亲住过的房,栽种的合欢树,作者的态度是有变化的。从不愿去到想去看看一直到后悔没早看。不愿去既是无法从失去母亲的痛苦中解脱出来,也是无法面对自己深深的内疚之情。想去看,表明作者从内疚中解脱出来,终于可以理智的接受现实。因为他觉得母亲太苦了,死亡或许是一种解脱。

2. 合欢树的由来:母亲怎么会栽了这棵合欢树的?(第8自然段)

明确:她从来喜欢花花草草之类的东西(是一个热爱生活、热爱生命的人)。她以为这是一棵“含羞草”,不曾想却长成了一株合欢树。在不经意间种下了这棵象征着合家欢乐的吉祥树。

3. 阅读第4--12自然段,找一找描写合欢树的句子。

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