人际交往(学会交往,快乐成长)

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交往需要技巧，但更需要真心付出。不管什 么时候，真情都比技巧高尚；或者说，真心待人 乃是人际交往的最大技巧。真心待人，付出真情， 你就达到了“无招胜有招”的至高境界。 当你真诚地感激他人，大方赞赏他人，并对 他人的努力怀有发自内心的敬意时，你其实是肯 定了他们的价值，结果人们将乐意与你为伍，提 供给你更多的帮助。
答案解析
• A 环游世界 你很热情，喜欢交朋友，在人群里面，你简直就象如 鱼得水般快乐。你的社交手腕不错，是一个懂得借别人的力量，帮自 己完成很多事情的人，你非但没有恐人群症，甚至不能一天不和人群 接触。 • B 全捐给慈善机构 在人群中，你不是一个亮眼的人，但是你却会 因为深藏不露的独特魅力，慢慢影响大家对你的信任和感觉，所以你 和大家相处的时间越久，越会被人喜爱，你对自己有自信，不会有恐 人症。 • C 一半捐给慈善机构，一半留给自己 你对于人群，没有什么特别 的好感，但是还算能够接受，你的个性不是很开朗活泼，所以无法在 人群中与大家打成一片，不过，也因为你没有什么杀伤力或是太怪异 的个性，大家都还能接受你。 • D 全部留给自己 你不喜欢和别人接触，虽然还不至于完全离群索 居，但是却是能免则免，会有这样的心理，完全是因为你对于人类的 不信任感，有一点点被害妄想症的倾向，对人没有什么好感。
分组推选组内的“交往明星”，与其一起讨 论、分析他（她）善于与人交往的原因。 我们组的交往“明星”是——
他们的善于交往表现在——
希望大家都能拥 有良好的人际关系， 学业有成，健康成长！
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如何做到真心待人？
• 真心待人就是带着一颗真诚的心，没有 半点虚假，没有半点伪装，完全地心甘情 愿付出，不求回报，没有半点怨恨，半点 私利。
• 有一天，宋太宗在北园与两个重臣一起喝酒，边 喝边聊，两臣喝醉了，竟在皇帝面前相互比起功 劳来，他们越比越来劲，干脆斗起嘴来，完全忘 了在皇帝面前应有的君臣礼节。侍卫在旁看着实 在不像话，便奏请宋太宗，要将这两人抓起来送 吏部治罪。宋太宗没有同意只是草草撤了酒宴， 派人分别把他们送回了家。第二天上午他俩都从 沉醉中醒来，想起昨天的事，惶恐万分，连忙进 宫请罪。宋太宗看着他们战战兢兢的样子，便轻 描淡写地说：昨天我也喝醉了，记不起这件事了。 启示：宽容是一个优秀管理者的美德。
——学会交往，快乐成长
主要内容
一、人际交往的定义
二、人际交往的意义 三、建立良好人际关系的途径
人际交往是指在社会生活中， 人们运用语言符号系统或非语言 符号系统，相互之间交流信息、 沟通情感的过程。通俗地说就是 人们与社会广泛接触、与他人建 立各种各样联系的过程。
• 1、有一天你忽然接到一封信，信上 表示你继承了一大笔遗产，金额有 3000万，对于这突如其来的巨额遗 产，你打算做什么？ • • • • A环游世界 B全捐给慈善机构 C一半捐给慈善机构，一半留给自己 D全部留给自己
Hale Waihona Puke Baidu
1、与人为善
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真正强大的人往往喜欢示弱。 善于示弱，也就是在自己明显占优势的情况下，淡化自 己的光芒，充分尊重别人。这种示弱并非真正的示弱，而 是一种主动的把握生活的自信与从容。 每个人都存在这样的体会，拳击时，先把拳头缩回来再 伸出去，拳头才由力度，伸的幅度越大，出击的力量也就 越强，一个人的示弱，其实就是缩回拳头的过程，其结果 可能是，在关键时刻把握生命中伸缩的尺度，随心所欲地 漂亮还击。
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观看视频，谈谈你从中领悟到了什么？
3、学会宽容
大家谈宽容
• 宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行 为去对待与自己不同的观点和意见、与自 己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错 和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合 作。
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“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船” 只有懂得宽容的人才能更快乐的生活。给别人带来幸福 的同时，也给自己带来快乐。
人 际 交 往 有 哪 些 意 义 ？
• （1）使人与人之间互通信息， 交流思想。 • （2）可以排除内心的孤独。 • （3）可以协调人际关系。 • （4）可以促进人的成熟。
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小强是个处事果断，遇事有主意的男同学，但是，十分 任性，脾气暴躁，小拳头时常要发挥作用。有一天，小强的 拳头先后落在了桌子上、好朋友的头上。 • 那是今年三月二十一日，学校三名值日生来到教室检查 卫生情况，刚走进教室，就听到几个同学不约而同地低声叫 着同一个名字——郑小强，并且在不断的重复着，接踵而至 的是教室里出现了嘈杂的议论声和不自然的笑声.只见小强瞪 大了眼睛，歪着脑袋，双手插着腰大声地呵斥着：“叫什么 叫，瞧我好欺负呀！”说着举起拳头就要打周围的同学，被 同桌的好友小亮一把拽住，可是，他这点邪火就撒到了小亮 身上，一连几拳都打在小亮的头上，小亮却一手未还，同学 们见此情景都愤愤不平，纷纷要求把小强的家长请来评评这 个理，还有的同学提议给他个处分。可小强却边拍桌子边喊： “别用家长吓唬我，我不怕！” • 后来有些同学主动找老师反映情况，有两个原因：其一， 小强最近一次数学单元考试成绩不理想，为此，他心里烦躁 时常发火，其二，最近他听到一些风言风语，说他喜欢外班 的某个女生，而这个女生正好来班上检查卫生，个别同学就 乘机起哄。
• 为了调查儿童对待危机的态度，听取儿童对待危 机的真实想法。记者汤姆，他们访问了一名叫杰 克的小朋友。汤姆问杰克：“你长大后想要当什 么呀？”小朋友天真地回答：“嗯，我要当飞机 驾驶员！” 汤姆接着问：“如果有一天，你的飞 机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎 么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机 上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞先跳 出去。” • 底下的观众哄然大笑，而汤姆却并没有嘲笑杰克 继续关注着他。这时候，杰克的两行热泪夺眶而 出，大声的说：“我要去拿燃料，我还要回来！ 我还要回来！”
5、真心待人
• 一个小男孩非常淘气，他做了错事受妈妈的 批评，于是小男孩非常恨他的妈妈。就跑出家， 来到山腰对着山谷大喊：“我恨你！我恨你！我 恨你！”山谷传来了回音：“我恨你！我恨你！ 我恨你！” • 小男孩大吃一惊，然后，跑回家告诉他妈妈 说，在山谷有个可恶的小男孩对他说恨他。于是， 妈妈就把他带回山腰上并让他喊：“我爱你！我 爱你！”小男孩按他妈妈说的做了，这是，山谷 里的“小男孩”也在对他喊：“我爱你！我爱 你！”
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2、热情待人
谈谈你对热情的认识？
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热情是发自内心的兴奋，并扩充到整个身体， 从一定程度上来说，热情控制这我们的思维和情 感。在构词上，热情由两个希腊词根“内”和 “神”构成，“热情”就是内心深处的神。没有 了热情，就会伤及灵魂。 热情并非与生俱来，而是后天的特质。你在别 人身上付出的热情越多，你得到的人心也就越多。 因为你在热情的同时也就影响了别人的灵魂。
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唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上 最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔 的是人的胸怀。” 耶稣告诉我们：爱那些你原来憎恨的人，善待憎恨你们 的人；对于诅咒你的人，要送给他祝福；对于凌辱你的人， 要为他祷告。报复他人是一件愚蠢的事。
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观看视频并思考，为什么大家都不和小猴子玩了？
4、懂得倾听
聆听的技巧
• 越是善于聆听的人，人际关系就越融 洽，因为聆听本身就是褒奖对方谈话的一 种方式。 • 一是耐心聆听。 • 二是虚心聆听。 • 三是会心聆听。
谈话的技巧
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