淮安市暑期少儿游泳培训现状的研究
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论文题目:淮安市暑期少儿游泳培训现状的研究
目录
摘要 (2)
前言 (2)
1 研究对象与方法 (2)
1.1 研究对象 (2)
1.2 研究方法 (2)
1.2.1 文献资料法 (2)
1.2.2 问卷调查法 (2)
1.2.3 访谈法 (3)
2 结果与分析 (3)
2.1 淮安市游泳培训市场的现状 (3)
2.2淮安市游泳培训机构的现状 (4)
2.3 游泳教练员的现状 (6)
3 结论与建议 (8)
3.1结论 (8)
3.2 建议 (8)
4 参考文献 (9)
5 附录 (9)
淮安市暑期少儿游泳培训现状的研究
摘要:本篇在对淮安市部分游泳培训机构、教练及学生进行调查和研究后,得出结论:淮安市少儿游泳培训的管理体系并不健全,监督机制有漏洞,对培训没有制定一致的指标,教练员资格审查不严,对其必备条件没有一致标准;游泳设施不配套;教练员教学能力不一,教学方式呆板,创新水平不高。
关键词:游泳培训培训设施教练员教学方法
前言
随着经济的发展,人们生活品质相应提升,对身体的健康也越加重视。游泳不但能锻炼身体,还能降温解暑,这种运动休闲方式越来越受到大众的喜爱。伴随着人们的需求,游泳培训班应运而生,这样的培训班既给人们提供了休闲娱乐的场所,又能教会人们怎样正确的去参加这项运动,当然培训班只是起到普及的作用,但正确的教法亦非常重要。目前很多家长都会选择让孩子在暑假进行游泳训练,但目前淮安市关于游泳培训方面的研究并不专业,本篇论文对淮安市游泳培训的不足做出了分析,也提出了一定的意见和措施。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
淮安市区暑期游泳培训的现状为调查主体,对游泳的相关培训机构和场所的负责人、教练员和学生及家长实施访问和调查。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
对有关游泳培训的一些调查数据与资料进行收集整理,详细的了解此次研究的发展情况与动态变化。
1.2.2 问卷调查法
对淮安市不同游泳机构的教练员和学生实施问卷调查。此次共对教练员发放34份问卷,回收34份,回收率达到100%,其中有两份属于无效问卷,有效问卷所占比例为94.1%。学生发放55份问卷回收52分,回收率达到94.5%,其中有两份属于无效问卷,有效问卷所占比例为96.2%。
1.2.3 访谈法
对淮安市区的一些游泳场馆实地考察,对教练员、救生员、管理人员和培训的负责人进行详细访谈。
2 结果与分析
2.1 淮安市游泳培训市场的现状
2.1.1 游泳培训的宣传方式
游泳培训班想要发展的必要条件就是有着足够的生源,所以招生无疑是十分重要的,此时使用合理有效的宣传手段能够对游泳培训的招生带来很大益处,淮安的游泳机构对自己的宣传方式各有特点。
表1 游泳培训学员获取信息的途径
获取信息的途径学员数百分比
网络 21 41.7%
广播、电视 8 16.7%
广告牌、宣传单 46 92.0 %
报纸、杂志 12 25.0%
知情人介绍 6 11.0% 由以上的表格显示:因为互联网的兴起,有41.7%的学员是利用互联网获取信息的。而因为广告牌、宣传单的成本不高且辐射范围大的原因会有92%的学员通过此渠道获取信息。另外有16.7%是利用广播电视得知,25%利用报纸、杂志得知,11%利用知情人得知。有超过九成的学员是利用广告、宣传单得知信息的,超过四成的是利用网络得知信息的,但利用广播电视与报纸得知招生信息的却只有41.7%。使用较为传统的广播电视与报纸、杂志进行宣传并不是没有效果,但是使用这些方式实施宣传时会耗费大量的资金,所以很多游泳机构就选择了相对低廉的互联网宣传。
2.1.2游泳培训班的服务项目与收费标准
正常的游泳池会将十到十五人分成一组实施教学,一般情况下是十、十二、十五作为一个周期,一次的课时为一个半小时。教学的对象会分成两个班即普通班和提高班。前者对学员教学的内容是蛙泳,后者主要教学员自由泳和仰泳。此次调查共选取了全大市十二个游泳机构,对其培训周期调查统计如下表所示:
表2游泳培训机构的培训周期情况
培训周期游泳池个数百分比
10次课 3 25%
12次课 5 41.7%
15次课 4 33.3%
根据调查显示,因为暑假游泳培训市场的火热,很多机构为了提高收益,对游泳培训实施短周期教学,有四分之一的培训周期定为10个课时,但事实上学生要在10个课时里面完全学会蛙泳动作,还是有很大难度的。有超过四成的培训周期是12课时,这样的时间安排只能让学员大概的学习到简单的动作技术,想要达到完全掌握不太可能。有三分之一的培训周期是15课时,这个周期设定是比较合理的,学生可以在这个时间段内充分的学习和掌握蛙泳。所以说,由以上的调查能够得出,大多的培训机构其周期设定是不合理的。
暑期游泳培训班培训对象大多是儿童或者青少年,也有一些游泳培训机构设立成人培训班。学员在学习游泳时需要交纳一定的费用,现在的市场上游泳机构就有着不按规定进行收费的状况,例如要求学生需要向其购买一些教学时需要用到的产品,隐晦的收取费用,获得额外的收益。而在游泳培训的收费方面有关政府部门并没有一个规定的指标,这导致游泳培训市场鱼龙混杂的状况。
2.2淮安市游泳培训机构的现状
2.2.1游泳培训的硬件设施
游泳培训需要用到的硬件设施主要有两种:一种是游泳教学辅助设备,这种设施是在对儿童进行游泳教学时必备的设备;另一种就是水上救生设备,这是对学生安全负责的必要设备。不论是哪一种设备,都是游泳教学中必不可少的。
2.2.1.1游泳教学辅助设备
此次调查访问发现,正常情况下游泳培训教学辅助器材有:游泳打水浮板,这个可以帮助人们浮在水中,保持上身不动,主要是用来锻炼腿部技术;游泳背漂,它是绑在游泳人员的背上,用来提高浮力,一般是帮助初学者锻炼手脚协调能力;夹脚器辅助器材,可以用脚趾夹住,维持腿部平衡,锻炼上半身的动作。充气套手,能够套在胳臂上让头浮出水面可以帮助学生熟悉水性,也有着一定的保护能力。
表3各个培训机构辅助器材的使用情况
器材使用该器材的泳池数满足教学需要的游泳池数百分比