英语语法篇之名词ppt

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
请牢记下列典型的不可数名词。
news 消息; information 信息; advice 忠告,建议; progress 进步,发展; knoeledge 知识; weather 天气; fun 乐趣; equipment 设备; English 英语; furniture 家具; wealtjh 财富; damage 损坏; traffic 交通,车辆及行人; baggage/luggage 行李;clothing 衣服,衣着 word 消息,信息; work 工作; homework 家庭作业; housework 家务。
—Two,please.
A. cups of tea
B. cup of teas
C. cups of teas
D. cup of tea
【答案】A
【解析】此题旨在考查不可数名词的数量的 表示法。tea是不可数名词,无复数。如 要表示多数,量词要用复数形式。形式为: a cup of tea(一杯茶),two cups tea (两杯茶)。故选A。
2. 名词还作其他名词的前置定语,用于更准确说 明某物的用途、性质、组成材料等。
如:a tea cup 茶杯
a car number 车牌号
a shoe shop 鞋店
a stone bridge 石桥
注:名词作定语必须用单数。man,woman 作定 语,用单数还是复数由被修饰的名词的单复数决 定。sport作定语,单复数形式均可。
注:部分抽象名词可与a (an)连用,此时词义发生变化,表示某种 事或人。这些词有:surprise, pleasure, shock, honour, help, success等。
当这类词在句子中作表语,作宾补及在介词as之后,词义发 生变化,通常要加a/an。paper表示 “纸” 不可数。表示 “报 纸、论文、书面作文、试卷、文件、有价证劵” 为可数名词。
5. 物主代词不可与a,an,this,that,these,those, any,some,each,no,every,another,such, several ,which等词一起前置修饰一个名词,而必须用 双重所有格。公式为:a,an,this,that + 名词 + of + 名词性物主代词。
2. Mrs. Green is ______ mother.
A. Mary and Kate B. Mary’s and Kate’s
C. Mary’s and Kate D. Mary and Kate’s 【答案】D
【解析】此题旨在考查名词所有格的用法。如果表 示某物为两个(或两个以上)共有,则只需要在 后一个名词词尾加 - ’s。如果不是共有,则要在 每个名词后都加 - ’s。故选D。
如: ※ a man teacher 一个男教师
※ ten women doctors 十个女医生
an apple tree 一棵苹果树
six apple trees 六棵苹果树
Βιβλιοθήκη Baidu
a sport (s) shirt 一件运动衫
two sport (s) shirts 两件运动衫
例题解析
1. —How many _______ would you like?
例句:Her family is well-known in the region. 她家在该地区是名门望族。
His family are quarrelling severely about the property. 她的家人正在为分家产激烈的争吵。
四.不可数名词
物质名词、抽象名词均属不可数名词。前面不能加不定冠词 a/an,词尾也不能加 - s。
如:a friend of mine,each brother of his。
双重所有格多由a,an,this,that,these,those, any,some,each,no,every,another,such, several ,neither,many,more,most,either, much,enough,one,two等冠词、指示形容词、不定 形容词、数量词或疑问形容词 which + 名词 + of + 名词 的所有格或所有代名词结构。
不可数名词可分为物质名词(如:water coal rice)和抽象名词(如:surprise honour help )
三.可数名词的复数形式
1. 一般情况,直接加 - s。
如:port(港口) → ports
technique(技术) → techniques
2. 以s,x,ch,sh结尾发【s】、【ʃ】、 【tʃ】、【dʒ】音的词,加-es。
英语语法篇
第一章 名词 作者:相信自己能行
一.名词的定义
名词是表示人、事物、地点或抽象概念 的名称。如:desk 桌子;time 时间;life 生活;book 书;room 房间;honesty 诚实; worker 工人;pencil 铅笔;computer 计算 机;city 城市;homework 作业。
man → men
woman → women foot → feet
tooth → teeth goose → geese mouse → mice
ox → oxen
child → children
注:有些可数名词的单复数相同,要求根据上下文的意义来确定其是单数还是
复数。
如:sheep 羊; fish 鱼; deer 鹿; means 手段,方法; works 工厂,作品;
如:zoo → zoos
radio → radios
piano → pianos
photo → photos
6. 以f或fe结尾,变f或fe为v。再加-es.(常见九个)
wife → wives knife → knives wolf → wolves
thief → thives shelf → shelves life → lives(生命) half → halves
二.名词的分类
名词就其词汇意义可分为专有名词和普通名 词。普通名词又可分为可数名词和不可数名词。
专有名词:Beijing Smith the United Nations 普通名词:
可数名词可分为个体名词(如:man expert factory)和集合名词(如:audience(观众) class family)
如:at Mr. Wang’s 在王先生家。 at the barber’s 在理发店。
六.名词的作用
1.名词在句子中可作主语、宾语、表语、宾 语补足语。
如:Mr. Li holds an important position in the
主语
宾语
government office.
We elected him monitor of our class. 宾语 宾 补
五.名词的所有格
名词的所有格通常在词后加- ’s构成,用于 表示所属关系。用于以下情况:
1. 表示有生命的名词。
例如:my brother’s car children’s books 儿童读物
2. 表示国家、城市、地域的名词。
例如:China’s population Beijing’s weather
其一,节目前面不用冠词;其二,前面的名词要 用复数形式的所有格(除Mother’s Day, Father’s Day例外)。如:Women’s Day, Children’s Day等。故选B。
4. In Britain _______ are all printed red.
A. letter boxes
3. 表示天体、时间的名词。
例如:the moon’s surface today’s newspapers
4. 其他无生命的名词通常用 “ of + 名词 ” 的短语表示所 属关系。
例如:the object of the sentence 句子的宾语
the title of the film 影片的名字
doctors → men doctors ; woman teacher →
women teachers.
5. Which is the _____ to the bus stop, please?
A. road B. way C. street D. address
【答案】B
【解析】这是考查同义词辨析,road 是指较宽阔 的大道,意为 “乡间公路”,而 street 意为道 路两边的建筑物较高,可视为街道之意,而 way 则多为要到达某地所要经过的途径,还可引申为 方式、方法,而 address 则为 “地址”。如: ① There is a car running along the country road. ② I live at 105 Park street. ③ Can you show me the way to the National Museum? 故选B。
如:bus → buses
box → boxes
bush → bushes
branch → branches
stomach → stomachs ( stomach词尾发【k】,
故复数直接加 - s)
3. 辅音字母+y,变y为i,加 - es。
如:university → universities
如:He is a teacher of my sister’s. 他是我妹妹的一位老师。
6. 如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词加 “ ’s ”。
如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang’s room. 我们参观了小 李和小张的房间。
7. 以 - s 或 - es 结尾的复数名词的所有格只在名词后加 “ ’ ”。
如:There are many students’ exercise books here. 这儿有许 多学生的练习本。
※复合名词的所有格 “ ’s ” 加在后面的名词之后。
如:This is my son-in-law’s bike. 这是我女婿的自行车。
8. 表示 “ 某人家 ” 、 “ 店铺 ” 等生活、工作处所的 所有格后的名词常省略。
3. Today is September 10th. It’s ____ Day. Let’s go and buy some flowers for our teachers.
A. Teachers
B. Teachers’
C. the Teachers’
D. Teacher’s
【答案】B
【解析】此题旨在考查表示节日的专有名词的用法。
B. letters boxes
C. letter box
D. letters box
【答案】A
【解析】此题是考查名词作定语,大多数名词作定 语的词组变为复数时,只需把被修饰的名词变为 复数即可,如:book shop → book shops ; room number → room numbers ; 而当 man/woman 修饰名词时例外,如:man
series 系列.
注:有些可数名词,只有单数形式,但表示复数意义。如果作主语,谓语动词
用复数形式。
如:cattle 牛; people 人民; police 警察。
注:集合名词既可看作单数(作为整体),也可看作复数(作为集体的各个成
员)。
如:audience 观众; class 班级; family 家庭; group 小组。
self → selves leaf → leaves
※以下f结尾单词直接加 - s。
belief → beliefs(信念)
roof → roofs(屋顶)
proof → proofs(证据)
safe → safes(保险柜)
chief → chiefs(首领)
gulf → gulfs(海湾)
7. 不规则变化。
注:y前为元音字母,直接加-s。如:boy → boys
4. 以o结尾加 - es。(常见四个):
hero → heroes(英雄)
Negro → Negroes(黑奴)
potato → potatoes(土豆)
tomato → tomatoes(西红柿)
5. O前为元音字母,及部分外来词直接加 - s。
相关文档
最新文档