精编冀教版二年级数学上册总复习课件

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套圈游戏
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三表内乘法（一）
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四角的认识
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五表内除法（一）
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0002页 0040页 0057页 0095页 0131页 0186页
一观察物体（一）套圈游戏四角的认识六形象统计图和统计表七表内乘法和除法（二）八搜索乐园
一观察物体（一）
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二加减混合运算
六形象统计图和统计表
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摸球游戏
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七表内乘法和除法（二）
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游动物园
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八搜索乐园
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整理与评价
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冀教版数学二年级上册《表内乘法整理与复习》PPT课件

四六二十四五六三十
哪两句口诀的积得数一样？
把口诀补充完整。
一（（（（）得一）六三十）三十六）四得四二四（三（四五（（））十五））得九
根据乘法口诀写出乘法算式。
三六十八 3x6=18 3x6=18 二三得六 2x3=6 3x2=6 四四十六 4x4=16
一句口诀一般可以写出两个乘法算式（乘数相同的只能写一个）
四六二十四五六三十
仔细观察表格，你发现了什么？
横着看，几的乘法口诀就有几句。竖着看，第几列就用几开头。
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二三三得九三四十二三五十五三六十八四四十六四五二十五五二十五六六三十六
练一练
在里填数
4 x3=12
4x 2 ？
5x 4
=20
=36
再见！
①
② ③
6+6+6+6=24
2+2+2+2+2=10 3+3=6
6x4=24; 4x6=24
2x5=10; 5x2=10 3x2=6; 2x3=6
一共有多少辆车？
3
乘数
x
5 = 15
乘数积
读作：3乘5等于15 口诀：三五十五
与小组同学合作，把我们学过的乘法口诀整理在下表中。
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二三三得九三四十二三五十五三六十八四四十六四五二十五五二十五六六三十六
冀教版二年级数学上册
学习目标：

冀教版数学二年级上册全套ppt课件

一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六
练一练 1.看图写出乘法算式和口诀。
2.算一算。 4 × 2＝ 3 ×2＝ 1 ×3＝ 2 ×3 ＝
1 × 1＝
3 × 3＝
4 ×1 ＝
2 ×2＝
4 ×3 ＝
2 ×1＝
3 ×4 ＝
4 ×4 ＝
3.找朋友。
1.对口诀。
三三十二二三得二四四得四二四得九三四得六一二十六二二得八
2.说口诀算得数。
3×5＝ 15 5×1＝ 5 5×2＝ 10 5×5＝ 25 5＋5＋5＋5＝ 20 3＋3＋3＝ 9
用小棒摆正方形。
你现在知道4的乘法口诀了吗？
得八十二十六
同学们都学过哪些乘法口诀？ 1×1＝1 一一得一
议一议
第三次投出什么结果，聪聪
得分最高？
请你算出每人的得分，填在合计栏中。第一次亮亮聪聪丫丫 32分 38分 18分第二次 30分 0分 22分第三次 18分 26分 23分合计
80分 64分
63分
课堂小结：
这节课通过套圈游戏，巩固
了两位数连加的算法。
布置作业：
体育课上踢毽子，三人一组，每人踢三次，看谁得分最多？
3.
4.连一连。
5.看图直接说口诀。
二三得六
三三得九
二二得四
三五十五
谢
谢
表内乘法（一）
2~6的乘法口诀第二课时
教学目标
1、在摆正方形的数学学习活动中，经历4的乘法
口诀的归纳过程。
2、熟记4的乘法口诀，能用口诀进行计算。 3、在归纳口诀和编儿歌的过程中，初步体会总结归纳乘法口诀的方法。

冀教版二年级上册数学期末总复习(专题)课件

读作：5乘4 等于20，5和 4是乘数，20 是积。
2 × 8 ＝ 16
读作：2乘8 等于16，2和 8是乘数，16 是积。
7 × 2 ＝ 14
读作：7乘2 等于14，7和 2是乘数，14 是积。
把8把椅子摆成两行，每行同样多，每行摆
（ 4 ）把。
先动手摆一摆，再填（）。 (1)把6个平均分成3份，每份( 2 )个。 (2)把15个平均分成5份，每份( 3 )个。
观察第一、二幅图可知,最上面的数减去最下面的数所得的差,乘鱼身上的数,恰好等于鱼尾巴上的数。第三幅图中6-4=2, 18÷2=9,所以鱼身上的数应填9。正确解答：
9
巩固练习
1.（红色枫叶）树叶最多，有（ 5 ）片。 2.（绿色树叶）和（三叶草）树叶数量一样多。 3.这四种树叶的数量一共有（ 16 ）片。 4.你还能提出什么问题？
读作：5乘4等于20。读作：2乘8等于16。
5.除法算式各部分的名称认识除法各部分的名称：
6÷2＝3
被除数除数
商
5.除法算式各部分的名称 24 ÷ 4 ＝ 6
被除数除数商 6 × 4 ＝ 24
乘数乘数积
6. 乘法口诀表
×1 23 4 5 6 7 89
1 1 2 34 5 6 7 8 9 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72

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目录（二）
第三单元表内乘法（一） 1、认识乘法 2、2、3的乘法口诀 3、4的乘法口诀 4、5的乘法口诀（一） 5、5的乘法口诀（二） 6、6的乘法口诀 7、整理与复习 8、表内乘法（一）复习
第四单元角的认识 1、认识角 2、认识直角、锐角和钝角 3、《角的认识》练习 4、《角的认识》复习
目录
2、能根据具体的事物、图片和照片，直观辨认从不同角度观察到的简单物体。
3、感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。
四个盲人摸同一头大象，为什么说得不一样呢？
从数学角度分析：观察物体的角度不同，所看到物体的形状是不同的。
观察一头木头大象。
下面4幅图分别是谁看到的？
拍照片。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
冀教版小学数学二年级上册
全册PPT课件
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目录（一）
第一单元观察物体 1、从不同位置观察物体 2、观察立体（一） 3、观察立体（二）
第二单元加减混合运算 1、100以内的加减混合运算 2、连加 3、连减 4、解决问题 5、《加减混合运算》复习
目录第八单元探索乐园 1、找规律（数字） 2、找规律（图形（一）） 3、找规律（图形（二）） 4、《探索乐园》复习
冀教版小学数学二年级上册第一单元观察物体

冀教版数学二年级上册全册PPT课件(共节,页)

目录第八单元探索乐园 1、找规律（数字） 2、找规律（图形（一）） 3、找规律（图形（二）） 4、《探索乐园》复习
冀教版小学数学二年级上册第一单元观察物体
从不同位置观察物体
教学目标
1、经历从不同位置观察物体，根据具体事物和图片判断观察角度的过程。初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
做一做
（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？
③
①
②
做一做
（三）填一填
①
②
③④
小狗看到的是图（ ④）；小猴看到的是图（ ②）；小猫看到的是图（ ①）；小鸟看到的是图（ ③）。
课堂应用
1.连一连。
2.连一连。
3.填一填。
狐狸
小兔
小熊
练一练 1. 下面四幅图分别是谁看到的，填在（
（一）观察立体图形从每个方向观察，看到的都是。
（一）连一连
（二）填一填
我从上面看，看到的是图( ④)。
① ②③④
我从正面看，看到的是图( ②)。
冀教版小学数学二年级上册第二单元加减混合运算
100以内的加减混合运算
教学目标
1、结合具体情境，经历自主探索加减混合运算计算方法的过程。 2、掌握加减混合运算的顺序，能正确计算 1 00以内的加减混合运算。 3、在解决简单问题的过程中，体会数学与生活的密切联系。

小学二年级数学上册总复习冀教版

5×4＝20（元）
）
( ) ÷( )=( ) 想：三（）二十七
( ) ÷( )=( ) 想：（）九二十七
有27本小人书，要分给下面9只小动物们，平均每只小动物能分到几本？
27÷9= 3
口诀：
( 三)九二十七
买6个“双层吉士汉堡包”需要30元，买4个需要多少元？
每一个汉堡包：
30÷6＝5（元）
4个汉堡包：
八九七十二
_3_×_7__=_2_1_ _7_×_3__=_3_5_ _3_5÷_7__=_3__ _3_5÷_3__=_7__
_8_×__9_=_7_2_ _9_×__8_=_7_2_ _7_2÷_9__=__8_ _7_2÷_7_8_=__9_
根据口诀改写出两道乘法算式和两道除法算式。
( ) ×( )=( ) 口诀：（
你还能提出其它的数学问题吗？
表内除法
知识岛
10颗草莓，每人分2颗，分得同样多。
每份分得同样多，叫做平均分。
2 把10颗草莓平均分成5份，每份有（）颗草莓。
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（ 3 ）个。我们可以用除法计算：
12 ÷ 4 ＝ 3
被除除商除号数读作：
数
12除以4等于3。
把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（ 3 ）个。我们可以用除法计算：
12 ÷ 4 ＝ 3
被除除商除号数读作：
数
12除以4等于3。
每行栽4棵。可以栽6行。
4×6＝24
24÷4＝ 6 24÷6＝ 4 想乘法口诀：
四（六）二十四，
（四）六二十四，
可以栽6行。
每行栽4棵。
1、把口诀填完整。

冀教版二年级上册数学全册教学课件(2021年9月修订)

面
上
侧
面
面
课堂小结
1. 从不同方向观察同一个立体图形，看到的形状可能是不同的。
2.从不同的方向观察同一立体图形，所看到的形状也可能是相同的。如：从球的前面、侧面和上面观察，看到的都是完全相同的圆。
课后练习
1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》相关练习。
谢谢大家
第二单元加减混合运算
100以内的数连减时，按照从左往右的顺序依次计算，可以分步计算，也可以用竖式计算。 2. 带小括号的算式的运算顺序：在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
课后练习
1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》相关练习。
谢谢大家
第二单元加减混合运算
2.4 猜购买物品
(个)
我用竖式计算:
+
1
2.1
8 3
41
-2 2
19
探究新知
探究算法： 18+23-22= 1 9 (个)
我用脱式计算:
18+23-22
=41-22 =19(个)
加减混合运算，要从左往右依次计算。
答：还剩19个皮球。
试一试
38+47-65 =85-65 =20
53-40+27 =13+27 =40
2.王阿姨用95元买了下面三件物品。
95-18-24 =77-24 =53(元) 答：压水瓶的价钱是53元。
冀教版二年级上册数学
全册教学课件
2021年秋修订
第一单元观察物体（一）
1.1 从不同位置观察物体
情境导入
四个盲人摸同一头大象，为什么说得不一样呢?

冀教版二年级上册数学全册教学课件(2021年9月修订)

谢谢大家
第二单元加减混合运算
2.3 连减、认识小括号
复习导入
用不同的方法计算。 53+29-36 =46
分步计算: 53+29=82 82-36=46
列竖式计算:
+
53
298.1 2
-36
46
脱式计算:
53+29-36 =82-36 =46
探究新知
小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元?
85-46+22 =39+22 =61
62+34-82 =96-82 =14
练一练
1.公共汽车上原有38名乘客。现在有多少名乘客？
38-9+12 =29+12 =41(名) 答：现在有41名乘客。
练一练
2.现在有多少颗松果？
46-28+35 =18+35 =53(颗) 答：现在有53颗松果。
练一练
13 + 16 - 17 = 12
12 + 17 - 13 = 16 答案不唯一
课堂小结
加减混合运算
1. 运算顺序：计算加减混合运算时，要按照从左往右的顺序
依次计算。
2. 计算方法: 可以分步计算，可以用一个竖式计算，也可以
用脱式计算。
课后练习
1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》相关练习。
冀教版二年级上册数学
全册教学课件
2021年秋修订
第一单元观察物体（一）
1.1 从不同位置观察物体
情境导入
四个盲人摸同一头大象，为什么说得不一样呢?
探究新知
观察一头木头大象。

2021年冀教版二年级数学上册3 整理与复习课件

圆盘上的水饺要先数出每圈各有多少个。
5×6=30 5×6=30
方盘上的水饺可以用乘法计算。
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
5×4=20（人）
2.乘法的意义
在上面的算式乘法中2和4都是乘数，8是他们的积。
积＝乘数 × 乘数
8 ＝ 2 ×4
＝＝＝
3.2和3的乘法口诀
2+2=4
22 ×× 22 == 4 二二4得四
1+1=2 11 ×× 22 == 2 一二2得二
2×1还可以写成1×2
3.2和3的乘法口诀
在（）里填数。（4）×3=12 4×（2 ）=8 （5 ）×5=25 5×（4）=20 6×（6 ）=36 4×（6）=24
பைடு நூலகம்
想一想：怎么样计算最快捷、最方便？
（1）6+6+6+6+6= （1）6+6+6+6+6+2= （1）6+6+6+6+6+5= （1）6+6+6+6+6-5=
5×6=30 5×6+2=30+2=32 5×6+5=30+5=35 5×6-5=30-5=25
3+3=6 （人）
3×2=6（人）求几个相同数的和读作3乘2等于6人可以用加法计算，
乘法
也可以用乘法计算。乘法运算
1.认识乘法
将其他两个算式换算成乘法公式

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正确的画“ ”，错误的画“ ”。
（1）9时时，时针和分针成直角。
＋
5
84
我们班有女同学 21名。
男同学比女同学少4名。
（1）男同学有多少名？
＝ 21 － 4
17 （人）
（2）一共有多少名同学？
＝ 17 ＋ 21 38 （人）
动物园一周内小学生售票的情况如下表所示：
周一周二周三周四周五周六周日 17张 12张 16张 14张 13张 23张 32张
（归纳）笔算法则：
（1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）加法中个位满十向十位进一；
减法中个位不够减从十位退一。
知识基础：20以内的加减法加强20以内的加减法口算训练。
2、笔算：
78+16= 80-43= 33+56= 61-30-15= 90-12+22=
89-56= 4+55= 100-73= 21+38+19= 29+35-34=
五、巩固练习
小白兔拿着27号球，要投入计算结果是27的篮中。请你帮小白兔找出合适的篮。
86－49
54－27
69－48
73－66
82－45
69－42
95－68
51－34
六、解决问题这读两你题道是你题怎知有样道什解了么
（1）校园里有33棵杨树，柳树比杨树多17棵不。解什同答么? 的正？？确吗？柳树有多少棵？
40+36+24 =76+24 =100（箱）
二、加减混合
读题你你是知怎用道样竖了解式什答计么的算？？。
公交车上原来有乘客28人，到站后下来9人，又上去15人。现在公交车上有多少人？
28－9＋15＝34（人）
我是这样做的：
28 19 － 9 ＋1 5
19 34
我是这样做的：
28 －9
19 ＋1 5
练习题：
1、竖式计算下面各题。
78
89
71
+1 6
-5 6
-8
63 -2 7
45 +2 5
66 +2 4
53 +3 0
34 +2 5
40 -1 6
55 -9
96 -5 9
38 +2 7
19 +5 8
80 -4 3
76 -2 4
2、用竖式计算 32+28-14 56-18+32 72+18-45 34+25-27 16+44-25 56-16+43 75-18-15 86-39-16 57-15-27 68+32-49
（4）连续进位和连续退位的题。
34+66 100-45 100-64 64+36
（5）结果为0的竖式 69-60 79-79 58-8 76-70
（6）没有养成良好的计算习惯。
41-35+8（只算一步） 87-29+9 68+29-30 44+26-25
开动脑筋，，想一想方框里能填几？
4
＋
5
73
2
总复习
知识岛
探索乐园
观察物体
表内乘法与除法
角的初步认识
加减法混合运算
象形统计图和统计表
观察物体
知识岛
怎样才能见到下面这样的图？
正面侧面背面
拍照片
动动手
加减混合运算
知识岛
学习内容：
加减混合运算
连加加减混合运算连减带小括号的加减混合运算加减混合运算的估算
一、连加
商店有40箱水果，第一天运进36箱，第二天运进24箱，商店现在有多少箱水果？
34
三、连减与小括号
小华带了100元前到商店，买了一个书包 56元，买了一个玩具小熊29元。小华还剩多少钱？
100-56-29
=44-29 =15（元）
100-（56+29）
=100-85 =15（元）
四、加减混合运算的估算
一本书18元，一把椅子24元，一个水壶53元。王阿姨带了100元，买了两种东西，还剩50 多元，请问王阿姨买了那两样东西？
）个角，）个直角。
相应练习： 1、下面图形, 哪些是角？在（）里画√，哪些不是角?在（）里画×
（）（）（）（）（）（）
2、数出图形中有几个角？
3、数出图形中有几个直角？
6、拓展训练（1）一张正方形纸有4个角，用剪刀剪一刀，剪去一个角，还剩几个角？
（2）在下图中画一条线段，使它增加两个角,三个直角，四个直角。
边边
边
顶点边
1、先点一个点； 2、再从这个点向一个方向画一条线； 3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。
锐角
直角
钝角
比直角小的角是锐角
90度的角是直角
比直角大的角是钝角
二、课本例题
锐角＜直角＜
钝角
按照角把角从小到大排列
二、观看画角
∟
锐角
直角
钝角
这些图形中哪些是角？
数一数：有（有（
91－54
87－43
33－8
33－21
75－50
38－18
56－28
对易错题进行重点训练
（1）对错位。
38+6 6+38 7+28 9+43
（2）数字干扰。
大数减小数： 45-19 49-15 73-46 62-49
凑整：
13-7
13+7 26-4 26+4
（3）进退位出现的错误。
46+24 53-26 27+73 63-36
我先画图表示题目的意思，再列出算式。 33＋17＝50（棵）
（2）校园里有33棵杨树，松树比杨树少17棵。松树有多少棵？
我先画图表示题目的意思，再列出算式。 33－17＝16（棵）
我先画图表示题目的意思，再列出算式。
33－17＝16（棵）
聪明小法官。
1、在减法中，差比被减数、减数都小。（）
把下面的表格补充完整。
因数 5 2
因数 4
3
积
63
3
9
34
16 9
加数加数
和
15 22
25
9
34
43 25 45
60 83
100 90
被减数减数差
55 72
25 100
34
43 25 36 9
60 23
80
做
加
试一试，你准行！
法
64 70 47 83 95
计
42－11
算
36－27
84－56
2、二位数加二位数的和有可能是二位数，
也有可能是三位数。
（）
3、求比58多19的数是多少，正确的
列式是58＋19。 4、在加法中，和总比两个加数都大。
（）（）
口算。
30＋20＝ 18＋22＝
99－69＝ 35＋66＝
36＋25＝ 100－34＝
56－8＝
80－45＝
72－65＝ 60－21＝ 56＋16＝ 27－16＝
（1）哪一天售票最多？哪一天最少？（2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？（3）周六、周日共售票多少张？（4）你还能担出哪些数学问题？
角的初步认识
知识岛
角的初步认识
知道角的各部分名称会用三角板判断一个角是不是直角会画角和直角顶点，2条直的边。
你会画角吗？

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