[课件]人教版 高一 必修一 第八单元 第25课 两极世界的形成

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高中历史人教版必修一第八单元第25课(两极世界的形成)课件

高中历史人教版必修一第八单元第25课(两极世界的形成)课件
美国总统哈瑞· 杜鲁门
杜鲁门主义
1947年3月12日,杜鲁门总统在国会发表 咨文,要求美国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”,并公开宣称,美国要在一 切地方与苏联和共产主义对抗。这就是“杜 鲁门主义”。它的出台,表明美国公开放弃 同苏联合作的政策,标志着“冷战”的正式开 始。
马歇尔计划
美国国务 卿马歇尔。
分析背景
反思影响
识记经过

尔 塔 会

(左边的是马歇尔,右边的是杜鲁门)谁能 谈谈他们是美国什么时期的人物?(二战后杜鲁 门担任美国总统,马歇尔担任国务卿)在他们在 位期间出现了对世界带来重大影响什么事件?
杜鲁门总统在国会发表演说
“美国今天是一 个强大的国家,没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着,我们拥有这 样的力量,就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
雅尔塔体系
1、概念:
第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、 苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平 等问题,达成若干协议,形成的以美、苏为主导的国际 关系新体系。
2、基础:美苏均势 3、实质:美苏两分天下(划分势力范围) 4、作用:奠定了战后世界两极格局的框架。
“二战”后,美国拥 有世界上最强大的经济 与军事力量。军事上, 美国不但垄断了原子弹, 还拥有1200多万军队, 30 艘航空母舰和 1000 多 美国白宫 艘其他战舰;在世界各 地建立了近500个军事基地。经济上,美国 拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储 备,建立了以美元为中心的资本主义世界 体系。 美国还确立了称霸世界的全球战略。
经互会
为了与西方咄咄逼人的经 济封锁和遏制政策相抗衡,19 49年1月,苏、保、匈、波、 罗、捷六国代表在莫斯科举行 的经济会议上协议成立经济互 助委员会(简称经互会)。同 年4月,该组织正式宣布成立, 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是,通过经 济互助、技术合作和交流经验,促进会员国 的经济发展。

人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共22张PPT)

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B
D 都是为了美国自身利益
6、(2015·四川文综·12)图2是20世纪50年代 朝鲜半岛形势图。该图可以反映出 A.冷战格局的扩展 B.马歇尔计划的实施 C.美苏的直接对抗 D.联合国势力的扩张
A
材料:从1962年10月22日到12月14日间,肯尼迪和赫鲁晓夫之 间来往的信件就有25封,……在这些信件中,两人虽然相互指 责对方的行为,但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入 核大战、通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。另外,还 有其他秘密渠道:……通过这些信件以及其他秘密渠道,两国 逐渐达成了谅解:苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛-28轰炸 机及其附属设施,并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴; 美国承诺不侵犯古巴,……等等。因为美苏两个超级大国都不 愿意让危机升级,努力避免发生直接的军事对抗。美苏避免发 生直接的军事对抗、防止世界大战特别是核大战的发生是古巴 导弹危机最后得以平息的根本原因。
—美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
美苏“冷战”的影响
积极方面: 在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发;
在一定程度上推动了世界经济与科技的发展。
消极影响: 政治上:严重恶化了国际关系,加剧了世界的紧张
局势。 经济上:严重妨碍了世界经济的发展(世界被人为
地划分为几个封闭的经济体系),造成南 北差距进一步扩大。 军事上:人类陷入新战争威胁中;局部战争不断, 核威胁严重。
极格局的确立与解体”为题撰写专 著,贯穿全书的
主线应该是,美苏两国
A.根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧
c
C.国家实力的 消长
D.敌对意识的淡化
5、杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个
胡桃的两半”,其含义不包括
A 都是美国冷战政策的重要组成部分 B 都以经济和军事援助为主要形式 C 其目的都是反苏反共

人教版历史必修一课件:第25课 两极世界的形成 (共30张PPT)

人教版历史必修一课件:第25课 两极世界的形成 (共30张PPT)

看一看 想一想
从1948年到1950年,共有16个国家接受了 美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予, 10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划” 称 为“人类历史上最慷慨的举动”。
美国是慈善家吗?马歇尔计划要解决欧洲什么问题? 美国实行此计划想达到什么目的? “马歇尔计划” 与“杜鲁门主义”有什么联系和区别?它有没有进 步作用?针对“马歇尔计划”的实施,苏联有什么
一、两强相争初露端倪
1945年2月,雅尔塔会议上英、美、苏三国领导 人合影。以美苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔 体系确立。奠定了战后世界两极格局的框架。
所恃何长图争霸
垄断了原子弹 拥有1200多万军队 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
工业生产量占世界2/3 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4 美国白宫
世界格局的定义
世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的 一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但 又处在不断变化这中。
第 25 课 两极世界的形成
课标要求:
了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏 “冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的 影响。
【概念点拨】
极:国际政治中指综合国力强, 对国际事务影响大的国家或国家集团。
——《冷战风云》
社会主义阵营 资本主义阵营
三、全面冷战局部热战
冷战之欧洲:
德国被分裂(1949年)
德国人记忆中挥之不去的柏林墙(1961——19Biblioteka 9)修筑柏林墙(1961年)
冷战之亚洲:朝鲜分裂(1948年)
2004年,朝鲜金刚山,韩 国探亲者挥泪告别朝鲜亲人。
冷战之美洲:古巴导弹危机(1962年)

人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共35张PPT)

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新的。文中作者对冷战重新定义的主要依据是( ) A、美国的马歇尔计划推动了欧洲重建 B、冷战期间各国并无直接武装冲突 C、美苏两国在国家利益上没有冲突 D、不诉诸武力避免了新的世界大战
(2014·北京卷)1948年,苏联针对美、英等国分裂德国的
措施,切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通,美、英则 向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危 机反映出冷战的基本特征是( )
雅尔塔体系
是对1945-1991 年间国际关系体系 的称呼。得名于 1945年初举行的雅 尔塔会议。其特点 是:以美苏两极为 中心,在全球范围 内争夺霸权。1989 年的东欧剧变和 1991年的苏联解体, 标志着雅尔塔体系 的瓦解。
思考:战后美苏面临着哪些方面的激烈冲突?
我们面对着这样一支政治力量,它狂热地为之献身的 信仰认为:同美国不可能达成一项长远的妥协安排;若要 使苏维埃国家获得安全,就应该,也必须扰乱我们社会的 和谐,摧毁我们传统生活方式,破坏我们的权威……
2、结果:美苏全面“冷战”,局部热战
二、美苏“冷战”
为争夺世界霸权,美苏展开了数十年的斗争。虽然冲突严 重,但双方都尽力避免大规模战争的爆发,其对抗通常通过代 理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行,即 “相互遏制,又不诉诸武力”,故称“冷战”(Cold War)。
角色扮演:假设你是冷战初期的美苏两 国元首,在不同场合你会如何解释冷战爆发 的原因?
1、斯大林接见欧洲友好人士代表团: 2、斯大林在苏共政治局会议上: 3、哈里·杜鲁门在记者招待会上: 4、杜鲁门在内阁会议上:
二、美苏“冷战”
1、含义:
以美国为首的资本主义阵营,对苏联等社会主义 国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动。

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9、第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助 希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复 兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是 () A.具有军事援助的性质 B.具有意识形态的色彩 C.促进欧洲经济的恢复 D.缓和受援国社会矛盾
.
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经济: “经互会”—— 对打破资本主义经济封锁起重要
(1949) 局面最终形成
(1955)
最初确立:雅尔塔体系
最终形成:华约建立
结束: 苏联解体
.
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冰岛
中立国 北约成员国

华约成员国




苏联
性国质:都是联邦 军民德事波政治兰集团 法 (国都瑞士由德国 一个大国控制)
1. 下列关于两极格局形成的表述,不正确的是
A、美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格 局形成的原因 B、雅尔塔体系奠定了两极格局的基础 C、北约的成立标志着美苏两极格局最终形成 D、美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际 格局
.
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2.1946年,美国前总统发表声明:“目前,只有
我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年,美 国总统尼克松发明声明:“美国决心用一种新的彬 彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美 国对欧洲态度变化的主要原因是
1948年—1952年, 共有16国,接受了 美国共131.5亿美 元的援助。其中 90%是赠与 ,其余 贷款。
复兴欧洲经济 稳定资本主义秩序
控制西欧,遏制苏联
推行霸权政策
. 实现称霸战略
17
“杜鲁门主义的意识形态——军事承诺与马歇尔计划的
经济义务是一个胡桃的两半”。
——杜鲁门

人教版必修一第八单元第25课《两极世界的形成》课件(共32张PPT)

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*不同的社会制度:美国是资本主义强国,苏联 是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方 有敌意。 *不同的国家利益:二战后两国的力量都空前壮 大,各自成为资本主义国家和社会主义国家的 领袖,两国的势力范围大幅扩张,双方都认为 对方是直接的最大威胁。
3、美苏两国在社
二、今日对手如何剑拔弩张 ——两极对峙格局形成过程 冷战开始的标志:“杜鲁门主义”
今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都必 须在两种生活方式中挑选一种,……极权主义之种子…… 在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责任落到我 们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自 由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。

如何对付这个力量的问题, 无疑是我国外交所面临的最巨大 的任务。这个问题,我们有能力 解决,且不必通过一场全面的军 事冲突来解决。
——乔治·凯南
乔治·凯南(美国外交家)
冷战
一、两极世界形成的背景
1、基本框架:雅尔塔体系 2、实力变化:二战改变了世界主要国家政治力量的 对比。美国:成为资本主义世界霸主;苏联:政治 军事实力不断增强。 3、美苏社会制度、意识形态的根本对立
2.朝鲜分裂和朝鲜战争
(1)1945年美、苏两国以北纬38度线为界,分区 占领朝鲜半岛的南部和北部。
(2)分裂:
1949年,朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国 和朝鲜民主主义人民共和国 (3)朝鲜战争1950-1953 1950年,朝鲜战争爆发.。为了抗美授朝、保家卫国, 中国人民志愿军开赴朝鲜前线,美国被迫签订停战协定。
复兴西欧经济 稳定资本主义秩序
1948年—1952年, 共有16国,接受 了美国共131.5亿 美元的援助。其 中88%是赠与 , 其余贷款。

人教版必修一第八单元第25课 两极世界的形成课件(共33张PPT)

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世界政治格局:指世界上主要政治力量通 过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种 结构。这种结构在一定时期内处于相对稳 定的状态,但又处在不断发展变化之中。 冷战:以美国为首的西方资本主义国家对苏联
等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切 敌对行动,以遏制共产主义的对峙格局。
“从波罗的海的斯德丁到亚 得里亚海边的的里雅斯特, 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已 经降落下来。在这条线的后 面,坐落着中欧和东欧古国 的都城……所有这些名城及 其居民无一不处在苏联的势 力范围之内,不仅以这种或 那种形式屈服于苏联的势力 影响,而且还受到莫斯科日 益增强的高压控制。”
英国在战争中损失兵力120万,消耗资金250万英 镑,外贸濒于停顿,黄金储备几乎枯竭,海外投资 也大部分变卖。战争结束时,国债高达237亿英镑。 英国赢得战争,却输掉财富
法国在战争中损失一亿四千多万法郎,相当于战前 3年的全部生产总值。
二战后, 法西斯德国被彻底打垮,沦为战败国,国 我的一边坐这把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄 土为盟军占领,殖民地被剥夺殆尽,国外市场和海 国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一 外投资也全部丧失。 头可怜的英国小毛驴。 ——丘吉尔
(3)影响:
它的成立是美国遏制苏联、称霸世界的 重要行动,加剧了“冷战”的程度。
北约会徽
二、美国推行“冷战”的表现
1.序幕:丘吉尔“铁幕”演说(1946年3月)
2.正式开始:杜鲁门主义(1947年3月) 3.经济表现:马歇尔计划(1947年6月) 4.军事表现:北约的建立(1949年)。
经济互助委员会:
3.建立华沙条约组织:1955年
北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政 治集团对峙局面的形成。
德国分裂:

人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共31张PPT)

人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共31张PPT)

一、两极世界形成原因:
(1)雅尔塔体系确立奠定了战后世界两极格局的框架
一、两极世界形成原因
材料:丘吉尔在1943年的德黑兰会议期间就已意 识到“英国是一个多么小的国家”,他曾这样描绘: “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄 国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐的是一头可 怜的英国小毛驴。” 说明了第二次世界大战使国际 舞台上的几个大国的力量和地位发生了巨大变化, 发生了怎样的变化? (2)第二次世界大战改变了世界主要国家政治力 量的对比;
朝鲜的一个雕塑
从这幅图片中可以反映出的共同主题是什么?为什么不同地 区会出现相似的状况?当时处于怎样的国际环境之下?
第25课
两极世界的形成
了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战” 对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
课 标 要 求
历 史 探 究
问题一 问题二
问题三
二战后两极格局形成的原因是什么? 两极格局是怎样形成的? 两极格局对峙对国际关系产生了哪些 的重大影响?
眺望封锁墙外的亲人
柏林墙封网瞬间,一东 德士兵突然逃往西德。
1948年8月, 美国扶植朝 鲜半岛南部 建立大韩民 国。同年9 月,苏联扶 植朝鲜半岛 北部建立朝 鲜民主主义 人民共和国。
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
三、两极格局的形成对国际关系造成的影响
①欧洲:1949年在美国 和 苏联 的支持下,德国西部和东 德意志民主共和国 。 部分别成立德意志联邦共和国 ________________ 、_________________
②亚洲:1948年朝鲜在苏联和美国的控制下分裂成 朝鲜民主主义人民共和国 、_________ 大韩民国 。 ______________________ 朝鲜战争 美国先后分别于1950年和1961年发动了______________________ 越南战争 。 和____________________

人教版必修1 第八单元 第25课 两极世界的形成 课件(37张)

人教版必修1 第八单元 第25课 两极世界的形成 课件(37张)
——丘吉尔
西欧 辉煌 不再
战后美国: 世界头号资本主义强国
1945年美国实力之强,犹如1815年的英国,只能用“非一般” 一词来形容。…美国的国民生产总值…从1939年的886亿美元增 至1945年的1350亿美元;…在战争结束时,华盛顿的黄金储备 为200亿美元,几乎占世界总量330亿美元的2/3。再者,世界 一半以上的制造业生产量是由美国承担的;美国生产的各种产品 占世界总量的1/3。
1、消极方面: 两强相争使世界长期不得安宁,造成国际局势紧张. 2、积极方面:
(1)双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战 的爆发.(缓和)
(2)不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验,推动了世 界整体发展.
(3)为各种力量发展提供了一定机遇,促使不结盟运动 兴起,第三世界崛起。
通过本课学习,对你有什么启发?
一、从盟友到对手——两极格局形成的背景
二、美苏“冷战”——两极格局形成过程 1、杜鲁门主义:开始标志 2、马歇尔计划和经互会
二、美苏“冷战”——两极格局形成过程
1、杜鲁门主义:开始标志 2、马歇尔计划和经互会
马歇尔
美国应该尽力协助世界回复至经 济健全的常态,没有它,就没有政治 的安定,没有牢固的和平。……我们 的任务是唤起合理经济的再生,促使 政治社会的结构容纳自由制度存 在。…… ——1947年6月马歇尔在哈佛大学演说
-[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
军队人数1200万;国防预算超800亿美元;在全球有 480多个军事基地;拥有原子弹
控制操纵联合国
1945年12月29日,杜鲁门在致
国会的咨文中说:“胜利已使美国
人民有经常而迫切的必要来领导世
界了。”
——《二十世纪美国史》

人教版高中历史:必修一第25课 两极世界的形成课件(共32张ppt)

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美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共 产主义的渗入”。
——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
(1)材料中“极权主义”、“自由世界”分别指谁?
苏联为首的社会主义 资本主义
(2)材料表明杜鲁门主义的实质的什么?
实质:遏制共产主义、称霸世界
【重点突破2】
材料一:电影《我们热爱的家园 》是美国在1950年拍摄的一部宣 传马歇尔计划的名作。影片描述 了一个法国小镇的战后生活。最 初,在二战中被摧毁的小镇难以 摆脱战争的痛苦。直到获得美国 的财政援助,儿童才回到了学校 ,工厂才恢复了生产,小镇居民 才可以正常地购买食物。
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
二战后初期 两极格局(美苏)
世界政治格局
新兴力量崛起 苏联解体
极:力量中心
指世界上主要 政治力量通过20C80末90初 多极化趋势(一超多强)
特点: 既相对稳定又发展变化。 变化原因: 国家实力对比的变化
第25课 两极世界的形成
经互会(1949)
打破经济封锁
军事 北约组织(1949) 加剧冷战程度
华约组织(1955) 最终形成
华约组织的建立,标志着美苏两极格局的形成
【重点突破1】
世界,听我说!
今日世界已面临严重的局势,……几乎所有国家都 必须在两种生活方式中挑选一种,……极权主义之种 子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,……重大责 任落到我们头上。
战后初期年均生产12万 门火炮,年均生产19390 万发炮弹。
战后初期年均生产3万辆 坦克,年均生产4万架飞 机。
二战中做出重大贡献, 显示巨大能量,国际政 治地位空前提高。
一、从盟友到对手——两极格局形成的背景
1.奠定框架:雅尔塔体系的确立
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3、两极格局对国际关系的影响:
3、两极格局对国际关系的影响:
1)消极影响:
①两强相争,形成全面冷战和局部热战的 局面,加剧世界局势的紧张与动荡不安; ②世界被人为分割成两个体系,彼此隔绝, 不利于经济文化交流。
2)积极影响:(客观)
①美苏势均力敌,避免新的世界大战爆发, 客观上为各国发展创造相对稳定的局面; ②两强竞争客观上促进科技发展(第三次 科技革命)
杜鲁门主义
1947年3月12日,杜鲁门 总统在国会发表咨文,要求美 国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”,并公开宣称, 美国要在一切地方与苏联和共 产主义对抗。这就是“杜鲁门 主义”。 它的出台,表明美国公开 放弃同苏联合作的政策,是在 政治上公开反共反苏的标志, 标志“冷战”的正式开始。
杜鲁门总统在国会 发表演说
一、从盟友到对手
2、冷战开始:
(1)信号:丘吉尔的“铁幕演说” (2)开始标志:杜鲁门主义 (3)冷战含义:
以美国为首的西方资本主义国家,对 苏联等社会主义国家采取的除武装进攻 之外的一切敌对行动的总称。
二、美苏“冷战”
斗 争 领 域 政 治 美国的措施
杜鲁门主义 (1947年3月)
苏联应对措施
美国白宫
拥有世界上最强大的陆 军事: 军,整个军事实力仅次 于美国;驻军欧亚许多 地区;
政治: 在反法西斯战争中作出
的重大贡献,使它在全 世界赢得了很高的威望。
苏联克里姆林宫
1949年苏联爆炸了第一 颗原子弹,1953年苏联 氢弹爆炸成功。
“二战”后苏联势力的扩展
第二次世界大战
西欧 美国成为 日 资本主义 本衰落 世界霸主
如果在欧洲发生了任何 国家或国家集团对一个 或几个缔约国的武装进 攻,第一缔约国应…… 个别地或通过同其他缔 约国的协议,以一切它 认为必要的方式,包括 使用武装部队,立即对 遭受这种进攻的某一个 国家或几个国家给予援 助。
思考:这两个条约的共同性质是什么, 它们对
欧洲产生了什么影响?
1955 年 华 沙 条 约 组 织 成 立
“没有永恒的盟友,也没有永恒的仇 敌,只有永恒的利益。”
——英国前首相 (1784~1865)
帕默斯顿
*联合的基础消失
*不同的社会制度:美国是资本主义强国,苏联 是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方 有敌意。 *不同的国家利益:二战后两国的力量都空前壮 大,各自成为资本主义国家和社会主义国家的 领袖,两国的势力范围大幅扩张,双方都认为 对方是直接的最大威胁。
阅读下列材料
马歇尔计划
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态, 没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。 我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反 对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。 ……美国政府未来的 援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。我们 相信任何政府诚意协助工作的,必会得到美国政府 的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作 的,必不能享用我们的援助。 ──马歇尔1947年6月在哈佛尔大学的演说
从1948年到1950年,共有16个国家接受了美 国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是 贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类 历史上最慷慨的举动”。
看一看 想一想
美国是慈善家吗?马歇尔计划要解决欧洲什 么问题?美国实行此计划想达到什么目的?其根 本目的又是什么? “马歇尔计划”与“杜鲁门 主义”有什么联系和区别?它有没有进步作用? 针对“马歇尔计划”的实施,苏联有什么反应?
(2)美苏两国战后实力空前增强
1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说:“我的一边 坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊 ,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一 头可怜的英国小毛驴。”
苏联
英国
美国
工业生产量占世界2/3 经济: 外贸出口额占世界1/3 黄金储备量占世界3/4
政治: 控制操纵联合国
垄断了原子弹, 拥有1200多万军队, 军事: 30艘航空母舰 1000多艘其他战舰 近500个军事基地
年 北 大 西 洋 公 约 组 织 成 立
1949
两 极 格 局 最 终 形 成
背景:
德国的分裂
①二战后,德国被美、英、法、苏四国分 区占领。②随着“冷战”的开始,德国首 先成为美苏“冷战”的焦点。
③美苏双方未能就德国统一问题达成协议。
分裂:
1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部 和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意 志民主共和国
美苏对峙的两极格局形成的根本原因
成立北大西洋公约组织
(1)时间、国家、地 点、条约: (2) 性质: 是一个反对苏联和东欧 国家的军事政治集团。 (3)影响:
它的成立是美国遏制苏联、 称霸世界的重要行动,加 剧了“冷战”的程度。
1949年4月4日,美国、加拿大、英 国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、 丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大 利等12国在美国首都华盛顿签订了 北大西洋公约,宣布成立北大西洋 公约组织。
也是对苏联发动全面冷战的宣言书。
冷战开始的标志:“杜鲁门主义”
——目的是遏制苏联和共产主义,进而
向全世界扩张
——核心是干涉别国内政 ——“杜鲁门主义的出台,表明美国公开
放弃同苏联合作的政策,标志着“冷战” 的正式开始。
是美国在全球扩张势力的宣言书,
也是对苏联发动全面冷战的宣言书。
丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕 1946年,英国前 苏联及东欧人民民主国家 首相丘吉尔访问 美国,在富尔敦 发表演说,称苏 联进行扩张,“一 幅横贯欧洲大陆 的铁幕已经降落 下来。在这条线 后面,座落着中欧和东欧古国的都城……所有这 些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之 内……” 材料中提到的“铁幕”指的是什么?
两强竞争客观上促进科技发展
火箭上天
美国上月球
什 么 是 冷 战?
二战后以美国为首的西方资本主义国家对 苏联和东欧社会主义国家采取的除武装进 攻以外的一切敌对活动,来遏制共产主义 (本质),稳定资本主义。
(1)表面“冷”——没有硝烟炮火,枪林
弹雨的直接行动 (2)实质“战”——在政治、经济、军事 等各方面进行激烈的对抗和较量
眺望封锁墙外的亲人
拆毁柏林墙
这幅照片反映了 1989.11民主德国政府 宣布开放两德边界和柏 林墙之后,一些年轻人 在柏林墙头跳舞。
一堵墙硬是把一个 民族分成了两半!
东西柏林分界线——柏林墙
勃兰登堡门是最著名的、经常被旅游者参观 的地方,因为它是德国分裂和统一的标志。这是 从西边看东柏林(1968)
1948年,西方国家将在德国占领区合并,实行货 币改革。苏联切断西方占领区同西柏林间的水陆 交通,并发行了新货币,这就是“柏林危机”。
西 方 占 领 区
苏 占 区
1949年,美 国力图分裂 德国,把西 德纳入美国 的全球战略 中,策动了 联邦德国成 立,苏联支 持下也建立 了民主德国。
柏林墙的正式名称叫“反法西斯防卫墙”,是第二次 世界大战后东西方冷战的产物。二战后,德国作为战败国, 被分裂为联邦德国和民主德国,柏林也分别被美、英、法、 苏划分为四块占领区。 1961年8月13日,民主德国决定对封锁西柏林四周的 边界,随后关闭勃兰登堡门。并开始在分界线上修建水泥 板墙、水泥墙、铁丝网、碉堡、壕沟、铁栅栏等隔离措施, 总长达169.5千米,通称“柏林墙”。 1964年,柏林墙建成,柏林被一分为二。
什么反应?
苏联针锋相对,联合东欧国家在1949年 成立经互会。
经互会
为了与西方咄咄逼人 的经济封锁和遏制政策相抗衡, 1949年1月,苏、保、匈、波、 罗、捷六国代表在莫斯科举行 的经济会议上协议成立经济互 助委员会(简称经互会)。同 年4月,该组织正式宣布成立, 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是,通 过经济互助、技术合作和交流经验,促 进会员国的经济发展。
雅尔塔体系
(1)二战后,西欧和日本普遍衰落
千 疮 百 孔 的 欧 洲
遭到轰炸后的英国著名大 教堂——考文垂大教堂,只 留下了建筑物的框架。英国 人民在清理战争废墟。
(1)二战后,西欧和日本普遍衰落
战后的欧洲
1945年,一位难民正伏 在她房舍的瓦砾上哭泣
(1)二战后,西欧和日本普遍衰落
1945年8月,美国投掷原子弹后,广岛一片废墟
《北大西洋公约》
各缔约国同意对于欧洲或北 美之一个或数个缔约国之武 装攻击,应视为对缔约国全 体之攻击。因此,缔约国同 意如此种武装攻击发生,每 一缔约国按照联合国宪章第 五十一条所承认之单独或集 体自卫权利之行使,应单独 并会同其他缔约国采取视为 必要之行动,包括武力之使 用……
《友好合作互助条约》
目的: 复兴欧洲经济,稳定资本主义秩序
扶持和控制西欧国家
拉拢东欧国家,孤立打击苏联
根本目的:稳定资本主义,遏制共产主义
▲“马歇尔计划”与“杜鲁门主义”
有什么联系和区别?
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模的运用, 实质都是要遏制苏联,稳定资本主义秩序,确 立美国的霸权地位。但是杜鲁门主义是公开地 反共反苏,而马歇尔计划是采用隐蔽的经济手 段控制西欧,联合西欧共同反共反苏。 ▲针对“马歇尔计划”的实施,苏联有
公开反共反苏
美国总统哈 瑞· 杜鲁门
材料一:“美国今天是一个强大 的国家,没有任何一个国家比它 强大。……这意味着,我们拥有 这样的力量,就得挑起领导的担 子并承担责任。” 材料二:“这是美国外交政策的转 折点,它现在宣布,不论什么地方, 不论直接或间接威胁了和平,都与 美国的安全有关。”
是美国在全球扩张势力的宣言书,
社会制度
妄图称 霸世界
矛 盾
国家利益
苏联实力 大大增强
在社会主 义国家中 影响大增
3、社会制度和国家利益(根本原因)的冲突
“ 战时 , 要保持团结并不太难 , 因 为有一个打败共同敌人的目标,这一点 谁都清楚。艰难的工作在战后 , 那时 , 各种不同的利害关系往往会使同盟分 裂。” (斯大林· 1945于雅尔塔)
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