7.1溶液的酸碱性(课件)
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溶液的酸碱性(课件)九年级化学下册(科粤版)
随堂检测
1.（2022•渝中区模拟）下列家庭中常见的物质呈碱性的是（ A ）
A．肥皂水 B．食醋
C．食盐水 D．厕所清洁剂
2．下列饮品酸性最强的是（ A ）
饮品 pH
柠檬汁 2.2～3.5
橘子汁 3.1～4.2
牛奶 6.3～6.6
豆浆 7.4～7.9
A．柠檬汁 B．橘子汁 C．牛奶 D．豆浆
随堂检测
【总结】PH试纸的使用方法：在洁净干燥的玻璃片或白瓷片上放一 片PH试纸，用洁净干燥的玻璃棒醮取少量待测溶液，滴在PH试纸上， 观察试纸的颜色，并将其与标准比色卡对照，读出其PH值。
新知学习 二、检验溶液酸碱性强弱的程度
【注意】 （1）试纸不能放到被测液中。
×
（2）pH的准确值是整数，不能取小数，仔细观察及时记录 。 （3）要用玻璃棒蘸取另一种待测液时必须要清洗玻璃棒。 （4）测定某溶液的PH时，不能把PH试纸用水湿润再测。
波义耳没有放过这一奇怪的现象，提出了许多猜想和假设，并做了大量的实验 来验证他的猜想。他发现大部分花草与酸性或碱性物质作用都能改变颜色，其中从 一种叫做石蕊的地衣植物中提取的紫色浸液的变色效果最明显：遇酸性溶液交成红 色，遇碱性溶液变成蓝色。利用这一特点，波义耳用石蕊浸液将纸浸适，然后烘 干，制成了实验室中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
注意：测定某溶液的PH时，不能把PH试纸用水湿润，滴管或玻璃棒也 不能有水，否则会使待测液因被稀释而导致所测pH不准！
新知学习 二、检验溶液酸碱性强弱的程度
试样 PH
白醋 3
橙汁 4
食盐水 7
肥皂水 厨房洗涤剂
9
12
【实验结论】不同的酸性（或碱性）溶液，其PH 不同 ，即酸碱 性强弱程度 不同 ；
《溶液的酸碱性》PPT教学课件
方法一：取待测液少量，用pH试纸检测 方法二：取待测液少量，用酚酞试液(或石蕊试液)检测。
治理措施：投入适量酸进行中和(合理即可)。
4．某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活 动：取刚降到地面的雨水水样, 用pH计（测pH的仪 器）每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示：
测定时刻 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 05 10 15 20 25 30 35
硫酸厂产生的SO2和煤燃烧产生的SO2排放到 空中，溶于水降落到地面形成酸雨；利用水能、 核能和太阳能等清洁能源(或将工厂产生的废气 处理达标后排放)。
碱性，向肥皂水中滴加酚酞，溶液呈红色，C 正确；
厕所清洁剂pH 小于7，呈酸性，炉具清洁剂pH 大
于7，呈碱性，将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使
用，会发生反应，洗涤效果降低，D 错误。
感悟新知
1.【中考•宜昌】用pH计测得一些物质的pH如下： 知3－练
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
pH 2.9
感悟新知
知2－练
1．【中考•北京】一些物质的pH范围如下，其中呈
碱性的是( A )
A．油污净(12～13)
B．西瓜汁(5～6)
C．洁厕灵(1～2)
D．橘子汁(3～4)
感悟新知
知2－练
2．【中考•雅安】人体内的一些液体正常pH范围如
下，其中呈酸性的是( C )
A. 血浆7.35～7.45
B. 胆汁7.1～7.3
下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻 对镉吸收率的是( C ) A．氯化钾 B．烧碱 C．熟石灰 D．硫酸亚铁(水溶液显酸性)
知3－练
课堂小结
指示剂
紫色石蕊试液：遇酸变红，遇碱变蓝 无色酚酞试液：遇酸不变色，遇碱变红
治理措施：投入适量酸进行中和(合理即可)。
4．某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活 动：取刚降到地面的雨水水样, 用pH计（测pH的仪 器）每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示：
测定时刻 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 5 : 05 10 15 20 25 30 35
硫酸厂产生的SO2和煤燃烧产生的SO2排放到 空中，溶于水降落到地面形成酸雨；利用水能、 核能和太阳能等清洁能源(或将工厂产生的废气 处理达标后排放)。
碱性，向肥皂水中滴加酚酞，溶液呈红色，C 正确；
厕所清洁剂pH 小于7，呈酸性，炉具清洁剂pH 大
于7，呈碱性，将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使
用，会发生反应，洗涤效果降低，D 错误。
感悟新知
1.【中考•宜昌】用pH计测得一些物质的pH如下： 知3－练
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
pH 2.9
感悟新知
知2－练
1．【中考•北京】一些物质的pH范围如下，其中呈
碱性的是( A )
A．油污净(12～13)
B．西瓜汁(5～6)
C．洁厕灵(1～2)
D．橘子汁(3～4)
感悟新知
知2－练
2．【中考•雅安】人体内的一些液体正常pH范围如
下，其中呈酸性的是( C )
A. 血浆7.35～7.45
B. 胆汁7.1～7.3
下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻 对镉吸收率的是( C ) A．氯化钾 B．烧碱 C．熟石灰 D．硫酸亚铁(水溶液显酸性)
知3－练
课堂小结
指示剂
紫色石蕊试液：遇酸变红，遇碱变蓝 无色酚酞试液：遇酸不变色，遇碱变红
鲁教版九年级化学下册第七单元第三节溶液的酸碱性课件共28张PPT
6.0～7.0 5.3～6.3 6.0～7.0 6.0～7.0 5.0～6.0 6.0～8.0 6.0～8.0
常考题型一：酸碱性测定方法 【例1】（双选）下列使用pH试纸的方法，错误的是 ( BD ) A.将pH试纸剪成几小段后使用 B.将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH C.用胶头滴管把待测溶液滴到pH试纸上检测溶液的pH D.将溶液倾倒在pH试纸上检测溶液pH
【实验结论】 （1）可以用酸碱指示剂识别酸和碱。 紫色石蕊试液遇酸变成红色，遇碱变为蓝色。无色酚酞 试液遇酸不变色，遇碱变成红色。 （2）为了便于实验，化学上分别 用含有石蕊的酸溶液或碱溶液制成 石蕊试纸。蓝色石蕊试纸遇酸变红， 红色石蕊试纸遇碱变蓝。
二、怎样判断溶液酸碱性的强弱 1.溶液的酸碱度：定量表示溶液酸碱性强弱程度的物理量。 2.酸碱性强弱的表示方法——pH。
A.pH试纸
B. 无色酚酞试液
C.紫色石蕊试液
D. 蓝色石蕊试纸
2.某溶液的pH=0，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液会 ( C )
A. 变蓝色 B.变无色 C.变红
D. 不变色
3.自然界中的水，经检验其pH略小于7，这是因为水中溶有( B )
A．O2
B．CO2
C．NaCl
D．NaOH
4. 测得生活中一些液体的pH如下表：
（2）碱性：由于溶液中含有大量的氢氧根离子而表现出来的性质， 氢氧根离子的个数越多碱性越强。
【提醒】
（1）酸溶液一定是酸性溶液，但呈酸性的溶液不一定是酸溶液。有 些盐溶液也呈酸性，如Na2HSO4溶液。 （2）碱溶液一定是碱性溶液，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液。有 些盐溶液也呈碱性，如Na2CO3溶液。
变 蓝
变 蓝
变 蓝
初中化学九下 7.1 溶液的酸碱性 课件
A 、pH=0
B 、pH =1
C 、pH =7
D、 pH =14
2、医生提醒胃酸过多的病人应少吃苹果，
那么苹果的pH ：
A 、大于7
B 、小于7
C 、等于7
D、 无法判断
成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 只有一条路不能选择――那就是放弃。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。
溶液的酸碱性
什么是酸、碱、盐？
酸、碱、盐的定义：
（1）酸：电离时生成的阳离子是氢离子的化合物。 如HCl、H2SO4、HNO3、H2CO3等。
电离方程式： HCl = H+ + Cl-
H2SO4 = 2H+ + SO42-
HNO3 = H+ + NO3-
（2）碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的 化合物。如NaOH、Ca(OH)2等。
1.实验室中常用的酸碱指示剂有 石蕊试液和
7.1溶液的酸碱性
第三步：观察颜色变化，并记录下来。
洗发剂和护发剂
我的发现:日常生活中，洗 洗发 发时一般先用_____剂，后 用 护发 剂。 查阅资料:一些碱性物质能 去油除垢；弱酸性有益于 头发的健康。 猜想:洗发剂显 性， 护发剂显_____性。 实验验证:请使用石蕊试纸 验证你的猜想。 酸性溶液使蓝色石蕊 试纸变红； 碱性溶液使红色石蕊 试纸变蓝。 石蕊试纸的使用方 法：将石蕊试纸放在
表面皿上,用玻璃棒蘸 取试样溶液沾在石蕊 试纸上，然后观察试 纸颜色的变化。
小魔术：白纸显字
解密：事先可能用什么溶液 在白纸上写字？喷壶中可能 是什么溶液？
将酚酞试液滴入澄清石灰水中后呈 红 色？ 吹入二氧化碳以后又有何变化？
在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。 据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使 残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此，买来的 蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。 浸泡蔬菜时可加入适量 （ ） A A．纯碱 B．食盐 C．白糖 D．食 醋
第一步：在井穴板的九个孔里分别滴入以下溶 液①白醋②酸果汁③稀盐酸④纯碱溶液⑤肥皂 水⑥石灰水⑦氢氧化钠溶液⑧食盐水⑨蔗糖水, 每种溶液约占孔穴容积的一半;
第二步：再分别往①~ ⑨中各滴加1滴无色酚 酞试液，轻轻振荡； 第三步：以白纸为背景，观察颜色的变化，并 记录下来。
自制酸碱指示剂
第一步：取一片紫甘蓝，弄碎后放入研钵中， 再向其中倒入酒精溶液（约研钵容积的一半） 后研磨； 第二步：用滴管吸取浸出液，分别滴入以下 溶液中①白醋②酸果汁③稀盐酸④纯碱溶液 ⑤肥皂水⑥石灰水⑦ 氢氧化钠溶液⑧食盐 水⑨蔗糖水，轻轻振荡；
Hale Waihona Puke 卫生部于2002年6月4日发出公告，禁止 销售美国进口的“学儿乐”奶粉。原因 是作为食品发色剂和防腐剂的亚硝酸盐 含量超标，危害人体健康。亚硝酸盐外 形与食盐很相似，有咸味；亚硝酸盐的 水溶液显碱性。
洗发剂和护发剂
我的发现:日常生活中，洗 洗发 发时一般先用_____剂，后 用 护发 剂。 查阅资料:一些碱性物质能 去油除垢；弱酸性有益于 头发的健康。 猜想:洗发剂显 性， 护发剂显_____性。 实验验证:请使用石蕊试纸 验证你的猜想。 酸性溶液使蓝色石蕊 试纸变红； 碱性溶液使红色石蕊 试纸变蓝。 石蕊试纸的使用方 法：将石蕊试纸放在
表面皿上,用玻璃棒蘸 取试样溶液沾在石蕊 试纸上，然后观察试 纸颜色的变化。
小魔术：白纸显字
解密：事先可能用什么溶液 在白纸上写字？喷壶中可能 是什么溶液？
将酚酞试液滴入澄清石灰水中后呈 红 色？ 吹入二氧化碳以后又有何变化？
在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。 据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使 残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此，买来的 蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。 浸泡蔬菜时可加入适量 （ ） A A．纯碱 B．食盐 C．白糖 D．食 醋
第一步：在井穴板的九个孔里分别滴入以下溶 液①白醋②酸果汁③稀盐酸④纯碱溶液⑤肥皂 水⑥石灰水⑦氢氧化钠溶液⑧食盐水⑨蔗糖水, 每种溶液约占孔穴容积的一半;
第二步：再分别往①~ ⑨中各滴加1滴无色酚 酞试液，轻轻振荡； 第三步：以白纸为背景，观察颜色的变化，并 记录下来。
自制酸碱指示剂
第一步：取一片紫甘蓝，弄碎后放入研钵中， 再向其中倒入酒精溶液（约研钵容积的一半） 后研磨； 第二步：用滴管吸取浸出液，分别滴入以下 溶液中①白醋②酸果汁③稀盐酸④纯碱溶液 ⑤肥皂水⑥石灰水⑦ 氢氧化钠溶液⑧食盐 水⑨蔗糖水，轻轻振荡；
Hale Waihona Puke 卫生部于2002年6月4日发出公告，禁止 销售美国进口的“学儿乐”奶粉。原因 是作为食品发色剂和防腐剂的亚硝酸盐 含量超标，危害人体健康。亚硝酸盐外 形与食盐很相似，有咸味；亚硝酸盐的 水溶液显碱性。
《溶液的酸碱性》PPT课件
注：稀溶液中的c(H+)、c(OH-) 是分别指溶液中H+、
OH-的总浓度
.
6
★溶液的酸、碱性跟C(H+)、C(OH-)的关系
2.关系(25℃)：
中性溶液： c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L
酸性溶液：c(H+)>c(OH-) c(H+)>1×10-7mol/L
碱性溶液：c(H+)<c(OH-) c(H+)<1×10-7mol/L
的影响？ 试纸的使用方法:
用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴在(干燥的)pH试纸上， 半秒内跟标准比色卡对比并记录PH值.
.
14
☆4.溶液中c(H+)、c(OH-)的计算
例：计算下列溶液中c(H+)与c(OH-) (1)1×10-3mol/LHCl溶液
(2)0.05mol/LBa(OH)2溶液
说练明习①（酸1）的常溶温液下中，c(浓H+度)，为约1×等1于0-5酸mo所l/电L的离盐出酸的溶H+浓液度中，由水电离 产生的②c(碱H+的)是溶多液少中？c(OH-)，约等于碱所电离出的OH-浓度
2、按过量的计算，若酸过量，求c(H+)，再算pH值。 若碱过量，先求c(OH-)再求c(H+)，最后算pH值 结论： 1、pH1+ pH2<14的强酸强碱等体积混合后，pH混= pH酸+0.3
2、pH1+ pH2=14的强酸强碱等体积混合后，pH混= 7
3、pH1+ pH2>14的强酸强碱等体积. 混合后，pH混= pH碱-0.3 18
2、两种强碱溶液等体积混合，溶液. 的pH值等于浓溶液的pH减017.3。
《溶液的酸碱性》常见的酸、碱、盐PPT课件4
B
当堂检测
通常情况下，下列方法能够加快固体物质的溶解速率的是（ ） ①溶解时不断搅拌②把大颗粒的固体碾成粉末 ③溶解时给物质加热④减少水的用量⑤静置 A. ①②⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③
C
√
×
×
×
68
溶液的命名
硫酸铜溶液
硫酸铜 的 水 溶液
酒精溶液
酒精 的 水 溶液
碘酒溶液
碘 的 酒精 溶液
盐酸溶液
氯化氢气体 的 水 溶液
溶质
溶剂
溶质和溶剂的判断
1、根据名称。“溶质的溶剂溶液”2、口诀： 固气溶解液为剂，液液互溶多为剂， 水多水少总为剂，不指溶剂水为剂。
知识回顾
知识点2 检验溶液酸碱性强弱的程度
知识回顾
人们用_______来表示溶液酸性和碱性强弱的程度。
pH＝7时，溶液呈____
pH＜7时，溶液呈____
pH＞7时，溶液呈____
溶液酸性越强，pH____；溶液碱性越强，pH_____。
越小
越大
中性
酸性
碱性
pH
pH测定方法：在__________上放一小片pH试纸，用__________蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸的颜色与______________比较。
实验要求： 1、硫酸铜和泥沙的量为1/4药匙，酒精和食用油的量为一滴管。 2、加入约试管容积1/4的水。 3、注意实验基本操作。（先固后液）
硫酸铜
水Байду номын сангаас
硫酸铜溶液
酒精
水
酒精的水溶液
被溶解的物质
能溶解其它物质的物质
溶质
溶剂
观察活动——分组实验
混合物
当堂检测
通常情况下，下列方法能够加快固体物质的溶解速率的是（ ） ①溶解时不断搅拌②把大颗粒的固体碾成粉末 ③溶解时给物质加热④减少水的用量⑤静置 A. ①②⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③
C
√
×
×
×
68
溶液的命名
硫酸铜溶液
硫酸铜 的 水 溶液
酒精溶液
酒精 的 水 溶液
碘酒溶液
碘 的 酒精 溶液
盐酸溶液
氯化氢气体 的 水 溶液
溶质
溶剂
溶质和溶剂的判断
1、根据名称。“溶质的溶剂溶液”2、口诀： 固气溶解液为剂，液液互溶多为剂， 水多水少总为剂，不指溶剂水为剂。
知识回顾
知识点2 检验溶液酸碱性强弱的程度
知识回顾
人们用_______来表示溶液酸性和碱性强弱的程度。
pH＝7时，溶液呈____
pH＜7时，溶液呈____
pH＞7时，溶液呈____
溶液酸性越强，pH____；溶液碱性越强，pH_____。
越小
越大
中性
酸性
碱性
pH
pH测定方法：在__________上放一小片pH试纸，用__________蘸取被测液，滴到试纸上，把试纸的颜色与______________比较。
实验要求： 1、硫酸铜和泥沙的量为1/4药匙，酒精和食用油的量为一滴管。 2、加入约试管容积1/4的水。 3、注意实验基本操作。（先固后液）
硫酸铜
水Байду номын сангаас
硫酸铜溶液
酒精
水
酒精的水溶液
被溶解的物质
能溶解其它物质的物质
溶质
溶剂
观察活动——分组实验
混合物
7.1 溶液的酸碱性 2014版PPT课件1
常用PH来测定溶液的( 酸碱度 ). 3、使红色石蕊试纸变蓝的溶液能使酚酞试液呈( B ).
A.无色 B.红色 C.蓝色 D.紫色 4、正常人体内的下列液体,显酸性且酸性最强的是( C ).
液 PH 体 血 浆 胰 液 胃 液 唾 液 7.35-7.45 7.5-8.0 0.9-1.5 6.6-7.1
表7-1 人体中几种重要体液的正常pH范围 体液 pH 体液 pH 体液 pH
血液
唾液
7.35-7.45
6.6-7.1
胃液
胆汁
0.8-1.5
6.8-7.4
乳汁
尿
6.4-6.7
5.0-7.0
三、溶液的酸碱性与生命活动的关系
阅读资料： 大多数农作物适宜在接近中性（pH在6.5—7.5之间）的 土壤中生长，酸性太强（pH小于4）或碱性太强（pH大于8） 的土壤都不适宜作物的生长。
二、溶液酸碱性的强弱程度
用石蕊或酚酞试液可以检验出某溶液的酸碱性，但能 否比较两种溶液酸碱性的强弱呢？例如：食醋和稀盐酸都 是酸性的，谁的酸性比较强呢？
二、溶液酸碱性的强弱程度
白醋、稀盐酸的酸性强弱不同，石灰水、氨水的碱性 强弱也不同。因此，人们用酸度或碱度来表示溶液酸 性或碱性强弱的程度。
用pH试纸可以测定溶液的酸碱度。
PH
A
对于碱性溶液来说，加水后，溶液碱 性减弱，PH减小，逐渐接近
对于酸性溶液来说，加水后，溶液酸 性减弱，PH增大，逐渐接近于7，但 总不会等于7。
0
加水体积
二、溶液酸碱性的强弱程度
活动与探究：
用pH试纸测定溶液的酸碱度 方法：用洗净的玻璃棒醮取少量待测溶液，涂在PH试纸上， 观察试纸的颜色，并将其与标准比色卡对照，读出其PH值。
溶液的酸碱性PPT课件
You Know, The More Powerful You WHale Waihona Puke ll Be14结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
15
酚酞试液 无色
无色 无色
碱性溶液 石灰水 纯碱溶液
红色 红色
结论
酚酞 酸性溶液仍为无色 遇到 碱性溶液变红色
12
为了使用方便，人们常把指示剂 做成试纸：
试纸名称 检验溶液 颜色变化 蓝色石蕊试纸 酸性溶液 变红色 红色石蕊试纸 碱性溶液 变蓝色
优点：1、使用方便 2、颜色变化更明显
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1
酸性
2
碱性
摸 起 来 滑 滑 的
3
通常情况，不允许品尝化 学试剂的味道，那我们如何 判断物质的酸碱性？
4
5
6
7
8
性
9
紫色石蕊
紫色石蕊
稀盐酸（酸性）
氢氧化钠溶液（碱性）
用石蕊试液检验食盐溶液、蔗糖溶 液、石灰水、纯碱溶液的酸碱性。 10
11
酸性溶液 中性溶液
盐酸
食盐 蔗糖 水水
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
15
酚酞试液 无色
无色 无色
碱性溶液 石灰水 纯碱溶液
红色 红色
结论
酚酞 酸性溶液仍为无色 遇到 碱性溶液变红色
12
为了使用方便，人们常把指示剂 做成试纸：
试纸名称 检验溶液 颜色变化 蓝色石蕊试纸 酸性溶液 变红色 红色石蕊试纸 碱性溶液 变蓝色
优点：1、使用方便 2、颜色变化更明显
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1
酸性
2
碱性
摸 起 来 滑 滑 的
3
通常情况，不允许品尝化 学试剂的味道，那我们如何 判断物质的酸碱性？
4
5
6
7
8
性
9
紫色石蕊
紫色石蕊
稀盐酸（酸性）
氢氧化钠溶液（碱性）
用石蕊试液检验食盐溶液、蔗糖溶 液、石灰水、纯碱溶液的酸碱性。 10
11
酸性溶液 中性溶液
盐酸
食盐 蔗糖 水水
溶液的酸碱性优秀课件
含有H+的溶液： 如NaCl和稀HCl的混合溶液
NaHSO4的溶液呈酸性 CuSO4溶液呈酸性
盐
酸性溶液 不一定是 酸溶液
一定是
酸的水溶液 盐酸、硫酸 硝酸、醋酸
碱性溶液 不一定是 碱溶液
一定是
思 考：
在食醋和柠檬汁分别滴加紫色石蕊试液，石蕊试 液都变红，说明食醋和柠檬汁都呈酸性，那么你知道 谁的酸性强吗，你有方法区分吗？
检验某种溶液呈酸性或碱性的方法
溶液中是否含有H+或OH-
酸碱指示剂
有许多物质像石蕊一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，化 学上把这类物质叫做酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和 无色酚酞试液
紫罗兰
牵牛花 药草 苔藓
石蕊地衣
紫色石蕊
酸性 溶液
变红
无色酚酞 不变
中性 溶液 不变
不变
碱性 溶液 变蓝
溶液的酸碱度
用PH值定量表示溶液的酸碱性强弱
测定方法：用干净的玻璃棒醮取少 量待测溶液，涂在PH试纸上，观 察试纸的颜色，并将其与标准7时，溶液呈中性； 当PH<7时，溶液呈酸性 ，PH越小，H+越多，酸性越强； 当PH>7时，溶液呈 碱性，PH越大，OH-越多，碱性越强。
溶液的酸碱性
知识回顾
酸的通性
1.能使紫色石蕊变红 2.酸+金属→盐+H2 3.酸+金属氧化物→盐+H2O 4.酸+盐→另一种酸+另一种盐
溶液中含有大量H+ 酸性
碱的通性
1.能使紫色石蕊变蓝，使无色 酚酞变红
2.碱+非金属氧化物→盐+H2O 3.碱+盐→另一种碱+另一种盐
溶液的酸碱性ppt课件
确的是( D )
A．用pH试纸直接蘸取待测溶液 B．先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度 C．用pH试纸测得石灰水的pH＝5 D．用pH试纸测得盐酸的pH＝1
谢谢观看
无论石蕊与酚酞，中性溶液色不变。
新知探究
酸碱指示剂的发现
新知探究
蓝色石蕊试纸
红色石蕊试纸
新知探究
自制酸碱指示剂
新知探究
指示剂 （汁液） 蒸馏水 紫甘蓝 紫色 月季花 红色 牵牛花 紫色
在不同溶液中的颜色变化
白醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
红色 绿色 红色
绿色
红色 草绿色 红色
草绿色
红色 蓝色 红色
课堂练习
2. 已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1，厨房清洁剂的pH=12。
下列说法不正确的是（ C ）
A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH增大 B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠 C.两者混合使用能提高清洁效果 D.厕所清洁剂可能腐蚀铁制下水道
课堂练习
3．某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列操作或结论正
实验结论 酸或碱能与指示剂反应，使指示剂显示不同的颜色。 酸能使紫色石蕊溶液变成红色，不能使无色酚酞溶液变色； 碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色，使无色酚酞溶液变成红色。
酸性溶液
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
变红 不变色（显无色）
碱性溶 液
变蓝
变红
中性溶液
不变色（显紫色） 不变色（显无色）
新知探究
指示剂变色巧记 酸 石蕊遇酸紫变红，酚酞遇酸仍无色； 碱 石蕊遇碱紫变蓝，酚酞遇碱红艳艳；
新知导入
“尝起来涩涩的”
“碱”一词在阿拉伯 语中表示灰。人们将 草木灰放到水中，利 用灰汁洗浴、印染等。
“摸上去滑滑的”
A．用pH试纸直接蘸取待测溶液 B．先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度 C．用pH试纸测得石灰水的pH＝5 D．用pH试纸测得盐酸的pH＝1
谢谢观看
无论石蕊与酚酞，中性溶液色不变。
新知探究
酸碱指示剂的发现
新知探究
蓝色石蕊试纸
红色石蕊试纸
新知探究
自制酸碱指示剂
新知探究
指示剂 （汁液） 蒸馏水 紫甘蓝 紫色 月季花 红色 牵牛花 紫色
在不同溶液中的颜色变化
白醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液
红色 绿色 红色
绿色
红色 草绿色 红色
草绿色
红色 蓝色 红色
课堂练习
2. 已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1，厨房清洁剂的pH=12。
下列说法不正确的是（ C ）
A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH增大 B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠 C.两者混合使用能提高清洁效果 D.厕所清洁剂可能腐蚀铁制下水道
课堂练习
3．某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列操作或结论正
实验结论 酸或碱能与指示剂反应，使指示剂显示不同的颜色。 酸能使紫色石蕊溶液变成红色，不能使无色酚酞溶液变色； 碱能使紫色石蕊溶液变成蓝色，使无色酚酞溶液变成红色。
酸性溶液
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
变红 不变色（显无色）
碱性溶 液
变蓝
变红
中性溶液
不变色（显紫色） 不变色（显无色）
新知探究
指示剂变色巧记 酸 石蕊遇酸紫变红，酚酞遇酸仍无色； 碱 石蕊遇碱紫变蓝，酚酞遇碱红艳艳；
新知导入
“尝起来涩涩的”
“碱”一词在阿拉伯 语中表示灰。人们将 草木灰放到水中，利 用灰汁洗浴、印染等。
“摸上去滑滑的”
沪教版九下化学 7.1溶液的酸碱性 课件 (共17张PPT)
二、溶液酸碱性与生命活动的关系
• 阅读资料：
主要成分
表7-1 人体中几种重要体液的正为常：pH范稀围盐酸
体液 血液 唾液
pH 7.35-7.45
6.6-7.1
体液 胃液 胆汁
pH 0.8-1.5 6.8-7.4
体液 乳汁
尿
pH 6.4-6.7 5.0-7.0
以下是一些食物的近似pH，胃酸过多的人
第七章 应用广泛的酸、碱、盐
第一节 溶液的酸碱性
学习目标
1.学会使用pH试纸定量测定溶液的酸碱度。
2.知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性。
3.会用溶液酸碱性的一些知识解释生活中的一 些有关现象。
4.了解化学测量在化学研究和生产生活中的重 要作用。
学习情境
老师在准备实验的过程中，不小心将三瓶没 贴好标签的无色溶液搞混了，溶液分别是：氢氧 化钠溶液、0.05%的稀硫酸和5%的稀硫酸。根据 已学知识，你能完全将三种溶液区分开吗？
紫色石蕊试 无色酚酞试 蓝色石 红色石
液
液
蕊试纸 蕊试纸
氢氧化 变蓝色
钠溶液
变红色
变蓝色
稀硫酸 变红色 为无色 变红色
类比
酸性强弱
碱性强弱
溶解性强弱
酸度
碱度
溶解度
一、测定溶液的酸碱度
预习检测
1.通常用什么测定溶液的酸碱度？ 2.pH的大小在什么范围，数值有什么特征？ 3.酸性、中性、碱性溶液的pH分别在什么范围？ 4.酸碱性强弱与pH大小有什么样的关系？
作物 甘蔗、桑树、苹果树
松树、烟草 柑橘树 茶树
pH 6.0-8.0 5.0-6.0 5.0-7.0 5.0-5.5
我省苏北有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”，
溶液的酸碱性PPT课件
血液pH值过高或过低，都会影响各种酶的活性， 从而影响生物体内正常的新陈代谢。
2019/9/20
14
pH与农作物
大多数的农作物适宜在接近中性（pH在6.5~7.5 之间）的土壤中生长。
农作物 棉花
玉米
大豆
茶树
pH 6.1-6.8 6.0-7.0 6.5-7.5 5.0-5.5
正常雨水的pH=5.6 酸雨的pH<5.6
2019/9/20
12
小结
同一物质的溶液，如果浓度发生变化， pH 也会 发生变化。
即酸变稀了，则 pH 上升，酸性减弱，但不会超 过7。
若碱变稀了，则 pH 下降，碱性减弱，但不会小 于7。
2019/9/20
13
pH与多反而会伤及 胃、十二指肠，甚至将粘膜、肌肉烧破，造成 胃溃疡或十二指肠溃疡等疾病。
在改良酸性土壤时，我们一般是 使用熟石灰来调节其酸碱度。
2019/9/20
15
小试牛刀
阅读课本P224，从鲜花中提取酸碱指示剂。 1、小王测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法不
正确的是（ ）
物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 柠檬汁 pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 2.0
。
2019/9/20
9
2019/9/20
10
注意： （1）不能直接把pH试纸浸入待测溶液中，以 免带入杂质，污染试液。 （2）不能先用水将pH试纸润湿，再进行测试， 因为用水润湿后的pH试纸会将待测溶液稀释， 从而导致误差；
新知学习
pH
pH
0 加入水的量 酸性溶液的稀释
0 加入水的量 碱性溶液的稀释
石蕊
酚酞
试液
试液
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pH与农作物
大多数的农作物适宜在接近中性（pH在6.5~7.5 之间）的土壤中生长。
农作物 棉花
玉米
大豆
茶树
pH 6.1-6.8 6.0-7.0 6.5-7.5 5.0-5.5
正常雨水的pH=5.6 酸雨的pH<5.6
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12
小结
同一物质的溶液，如果浓度发生变化， pH 也会 发生变化。
即酸变稀了，则 pH 上升，酸性减弱，但不会超 过7。
若碱变稀了，则 pH 下降，碱性减弱，但不会小 于7。
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13
pH与多反而会伤及 胃、十二指肠，甚至将粘膜、肌肉烧破，造成 胃溃疡或十二指肠溃疡等疾病。
在改良酸性土壤时，我们一般是 使用熟石灰来调节其酸碱度。
2019/9/20
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小试牛刀
阅读课本P224，从鲜花中提取酸碱指示剂。 1、小王测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法不
正确的是（ ）
物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 柠檬汁 pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 2.0
。
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9
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10
注意： （1）不能直接把pH试纸浸入待测溶液中，以 免带入杂质，污染试液。 （2）不能先用水将pH试纸润湿，再进行测试， 因为用水润湿后的pH试纸会将待测溶液稀释， 从而导致误差；
新知学习
pH
pH
0 加入水的量 酸性溶液的稀释
0 加入水的量 碱性溶液的稀释
石蕊
酚酞
试液
试液
溶液的酸碱性与PH PPT演示人教版
[思考] ①能否直接把pH试纸插入待测液中测pH？ ②是否要先湿润pH试纸后，再将待测液滴到pH试纸上？ ③能否用pH试纸测出pH=7.1？
广范pH试纸中标准比色卡中的数据都是整数。
把小块pH试纸放在玻璃片(或表面皿)上，用干燥洁 净的玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上，然后跟 标准比色卡相对比。
溶液的酸碱性与PH PPT演示人教版（优秀课件）
溶液的酸碱性与PH PPT演示人教版（优秀课件）
（4）、溶液pH的测定方法
2）用pH计（能精确到小数点后二位） 3）用酸碱指示剂 ——只能判断溶液酸碱性
酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱，他们 的颜色变化是在一定的pH值范围内发生的。我们把指 示剂发生颜色变化的pH值范围叫做指示剂的变色范围。
2.比较下列情况下，c (H+)和c (OH-）的值或变化趋势 （增加或减少）：
c (H+)
纯加少量氢氧 化钠
变小
c (OH-) 10-7mol/L
变小
变大
c(H+)和c(OH)大小比较
c(H+)=c(OH-)
c(H+)>c(OH-)
c(H+)<c(OH-)
3.酸性溶液中是否有OH-存在？碱性溶液中是否有H+存
第2 课时 溶液的酸碱性与PH
2021/2/23
重要规律：
经科学实验进一步证明
电解质在一定温度时的稀溶液里，C(H+)与C(OH-)的乘 积仍是一个常数。
C(稀) ≤1mol/L
例：25℃时，Kw=1×10-14
思考与交流P46 1、2、3
思考与交流
根据室温时水的电离平衡，运用平衡移动原理分析 下列问题。 1.酸或碱的稀溶液的密度与纯水相近，1L酸或碱的稀 溶液约为1000 g，其中，H2O的物质的量近似为1000 g / 18 g /mol =55.6 mol。此时，发生电离的水是否仍为 纯水状态时的1×10-7mol ？ 因酸电离出来的H＋或碱电离出来的OH－对水的电离 有抑制作用，所以发生电离的水的物质的量小于纯 水状态时的1×10-7mol 。
广范pH试纸中标准比色卡中的数据都是整数。
把小块pH试纸放在玻璃片(或表面皿)上，用干燥洁 净的玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上，然后跟 标准比色卡相对比。
溶液的酸碱性与PH PPT演示人教版（优秀课件）
溶液的酸碱性与PH PPT演示人教版（优秀课件）
（4）、溶液pH的测定方法
2）用pH计（能精确到小数点后二位） 3）用酸碱指示剂 ——只能判断溶液酸碱性
酸碱指示剂一般是弱的有机酸或弱的有机碱，他们 的颜色变化是在一定的pH值范围内发生的。我们把指 示剂发生颜色变化的pH值范围叫做指示剂的变色范围。
2.比较下列情况下，c (H+)和c (OH-）的值或变化趋势 （增加或减少）：
c (H+)
纯加少量氢氧 化钠
变小
c (OH-) 10-7mol/L
变小
变大
c(H+)和c(OH)大小比较
c(H+)=c(OH-)
c(H+)>c(OH-)
c(H+)<c(OH-)
3.酸性溶液中是否有OH-存在？碱性溶液中是否有H+存
第2 课时 溶液的酸碱性与PH
2021/2/23
重要规律：
经科学实验进一步证明
电解质在一定温度时的稀溶液里，C(H+)与C(OH-)的乘 积仍是一个常数。
C(稀) ≤1mol/L
例：25℃时，Kw=1×10-14
思考与交流P46 1、2、3
思考与交流
根据室温时水的电离平衡，运用平衡移动原理分析 下列问题。 1.酸或碱的稀溶液的密度与纯水相近，1L酸或碱的稀 溶液约为1000 g，其中，H2O的物质的量近似为1000 g / 18 g /mol =55.6 mol。此时，发生电离的水是否仍为 纯水状态时的1×10-7mol ？ 因酸电离出来的H＋或碱电离出来的OH－对水的电离 有抑制作用，所以发生电离的水的物质的量小于纯 水状态时的1×10-7mol 。
7.1 溶液的酸碱性(解析版)
第7章应用广泛的酸碱性第一节溶液的酸碱性一、选择题1．石蕊溶液液是重要的酸碱指示剂，下列物质能使石蕊溶液变蓝色的是A．稀硫酸B．氯化钠溶液C．白醋D．石灰水【答案】D【解析】酸性溶液可以使石蕊试液变红色，碱性溶液可以使石蕊试液变蓝色。
A、稀硫酸溶液显酸性，不符合题意；B、氯化钠溶液显中性，不符合题意；C、白醋溶液显中性，不符合题意；D、石灰水溶液显碱性，符合题意；故选D。
2．在pH=10的肥皂水中滴加紫色石蕊试液，溶液变A．无色B．红色C．蓝色D．紫色【答案】C【解析】pH=10的肥皂水显碱性，紫色石蕊试液遇到碱性物质显蓝色。
故选C。
3．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入石蕊试液中，溶液的颜色是A．紫色B．红色C．蓝色D．无色【答案】B【解析】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色。
故选B。
4．（2022·云南）天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂一一溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下：A．氯化钠溶液B．醋酸溶液C．氢氧化钾溶液D．碳酸钠溶液【答案】B【解析】A、氯化钠溶液呈中性，遇到溴百里酚蓝溶液显绿色，故A不符合题意；B、醋酸溶液呈酸性，遇到溴百里酚蓝溶液显黄色，故B符合题意；C、氢氧化钾溶液呈碱性，遇到溴百里酚蓝溶液显蓝色，故C不符合题意；D、碳酸钠溶液呈碱性，遇到溴百里酚蓝溶液显蓝色，故D不符合题意；故选B。
5．（2022·广西柳州）化学课中老师给同学有们变“魔术”：往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后，白花瞬间变成了红花，老师喷的溶液可能是A．水B．稀盐酸C．氨水D．氯化钠溶液【答案】C【解析】往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后，白花瞬间变成了红花，根据酚酞遇碱性溶液变红，可知老师喷的溶液呈碱性。
A、水呈中性，不符合题意；B、稀盐酸是酸溶液，酸溶液呈酸性，不符合题意；C、氨水是碱的溶液，碱的溶液呈碱性，符合题意；D、氯化钠溶液呈中性，不符合题意。
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蓝色石 红色石 蕊试纸 蕊试纸
pH
酸性 溶液
红色 无色 红色 无色
免
免
蓝色
强 <7 pH越 酸性越---=7 >7
中性 紫色 溶液
免
碱性 溶液 蓝色
红色
免
强 pH越大 碱性越----
不能使紫色石蕊试液变色的溶液，既 中 性。 不显酸性，也不显碱性，呈
能检验溶液酸、碱性的试液， 称为酸碱指示剂
石蕊和酚酞是两种常用的酸
碱指示剂。
活动探究(二)
试 剂 白 醋 酸 稀 纯碱 肥皂 石灰 蔗糖 水 水 果 盐酸 溶液 水 汁 食盐 水
操 作
在上述溶液中分别加入无色酚酞试液
变红 变红 色 色 不变 色 不变 色
现象 变红 变红
结论
变红
变红
与二氧化碳的水溶液相似，白醋、酸果 汁、稀盐酸这些有酸味的物质也能使紫色石 蕊试液变红，表现出酸性。
试 剂 操 作 现 象 结 论
纯碱 溶液
肥皂水 石灰水
氨水
食盐水 蔗糖水
在上述溶液中分别加入紫色石蕊试液 变蓝 变蓝 变蓝 变蓝
不变色 不变色
能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱 性
第一节 溶液的酸碱性
一、酸性溶液和碱性溶液
品尝
有什么感觉?
请说出生活中具有酸味的物质名称?
通常禁止对实验室中的化 学试剂采用“尝味试验法”了 解其味道 。 一种溶液是否有酸味即 是否显酸性，如何通过化学 手段去了解呢？
活动探究(一)
CO2的水 试剂 白醋 酸果汁 稀盐酸 溶液 操作 在 上 述 溶 液 中 分 别 加 入 紫 色 石 蕊 试 液
现 不变 不变 不变 变红 象 色 色 色 色
使酚酞不变色的溶液一定呈酸性吗?
无色的酚酞试液遇酸性溶液 不变色，遇 碱性溶液变 红 色
想一想
如何鉴别盐酸、澄清石灰水、食盐水？
实验步骤 实验现象 结论
友情 提醒
石蕊试纸的使用方法：
将石蕊试纸放在表面皿上,用玻 璃棒蘸取试样溶液沾在石蕊试纸上， 然后观察试纸颜色的变化。
写字的溶液
方 法 一
显字的溶液
石灰水（或其 他碱性溶液） 酚酞 试液
原理
酚酞试液
石灰水（或其
他碱性溶液）
方 法 二
无色酚 酞试液 遇碱溶 液变成 红色
紫色石蕊试 液遇碱溶液 变蓝色
方 法 三
石灰水（或其 他碱性溶液）
石蕊试液
交流实验结果，归纳出指示剂变色情况与 溶液酸碱性的关系，结果列表如下
石蕊 试液 酚酞 试液
酸性溶液使蓝色石蕊试纸变红
碱性溶液使红色石蕊试纸变蓝
用石蕊试纸检验洗发液和护发液 的酸碱性如何？
寻找科学家的足迹
(发现酸碱指示剂）
著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中，
不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，
他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。 经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获
得了成功。
波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设，
联想与启示
著名的化学家波义耳通过多次试 验，终于发现了我们今天还在使用 的酸碱指示剂。 听了波义耳发现酸碱指示剂的 故事，请同学们谈一谈你受到的 启示是什么？
有准备的头脑不会忽视对 偶然现象与事实的探究。这是 创新与发现的一种途径。
善于观察，勤于思考、勇于探索、
追求真知、永不疲倦！
世界真奇妙
革命先烈方志敏在国民党反动派的监狱中，为 了将情报送给党组织，用米汤在白纸上写字，别 人看不见，但当用碘酒涂在信纸上后，字便会显 示出来，这是因为米汤含有淀粉，碘酒含有碘， 而无色的淀粉溶液遇到碘会变蓝色。小明同学在 听了这一故事以后， 也想写一封“密信”，但他 又不想再用上面的方法。同学们，运用你所学的 化学知识帮帮小明， 告诉他，用 写字，用 显字，其原理是 。