英语最后18天稳保60分策略

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考前18天冲刺辅导:2021考研英语如何突破50分

考前18天冲刺辅导:2021考研英语如何突破50分

考前18天冲刺辅导:2021考研英语如何突破50分距离考试18天了,背单词来不及了,做很多的题目也来不及了。

做其他的准备工作可能时间都有一点紧张,这个时候就回归到:第一真题上来,第二整理真题的思路上来,这可能是比较可行的一个方法。

如何突破50分,达到60、70这样的分数呢?就是从无意识转化为有意识,就是要对题型进行不同的分类,找出题型的共同点和基本的作题思路,通过共同点来研究题目的解题思路。

这是我们在最后的时刻大家应该做的事情。

作题思路的归纳和整理问题大家知道,今年的考研人数还是高涨。

同学们有没有想过在考研考试中,特别是考研英语中,你如何能够比你的竞争对手做得更好一些,如何能多拿一些分,在考场上有一个发挥,在最后的时刻我们能做什么事情?很多同学,包括考过一次两次研究生都失败的同学,他在英语上经常容易犯的一个错误就是作题的无意识。

他凭着感觉做题。

像阅读理解做对了,为什么对?感觉是对的。

为什么错呢?也是感觉错的。

像这样一种情况,在最后考试的时候,如果你还处在这样的状态,个人感觉能够拿的分数也就在50分左右了。

考研英语试卷的阅读理解的一些特点大家都知道,做题做到现在,你们对阅读已经很熟悉了。

在最后的冲刺阶段要注意的问题。

实际上还有一点,利用10多天的时间来复习考研英语的阅读理解,很可能不会发生一个质地的提高,所以这里对阅读理解的冲刺的提高,更多停留在技术上。

这包括两个方面,一方面各位可以研究阅读理解中出的题目,你发现每年考来考去,都会发现阅读理解分为几大类的题型,你会发现这些题型有规律可寻。

我们可以发现考生更多对阅读理解没有解题的方法,但是这不叫方法。

每一种题型,本身都有它自己的一些不一样的解题方法,这些方法在真题中适用,但是在模拟题中不一定实用。

所以大家在英语水平上不可能提高,但是在解题方法上会有所提高的。

所以把焦点回归到阅读理解真题的各类题目的解题方法的技术含量的提高上吧。

我们最终做阅读,并不是建议大家把文章得读透、最终的目的是拿到这个高分,所以考试的时候,千万不要因为在阅读理解的时候,读到一个单词不懂就发慌,甚至一篇五段式的文章,你也没有必要因为没有读懂一段话而慌张,用平常心面对是最重要的事情。

同等学力英语60分蒙题技巧与方法

同等学力英语60分蒙题技巧与方法

同等学力英语60分蒙题技巧与方法
以下是同等学力英语60分的一些蒙题技巧与方法:
1. 掌握题型:了解各个题型所占分值,合理分配答题时间。

2. 理解文章:阅读理解是分值最大的部分,需要尽量理解文章的大意,不要只选择自己认为正确的答案,要选出最合适的答案。

3. 熟悉词汇:同等学力英语考试中,词汇量较大,可以重点记忆一些高频词汇和常用词汇。

4. 掌握语法:理解并掌握基本的语法知识,有助于分析句子结构和语义关系。

5. 关注细节:注意阅读文章中的转折词、时间状语等关键信息,这些信息可能暗示答案。

6. 逻辑推理:对于逻辑推理题,不要仅凭自己的直觉或第一印象选择答案,要仔细分析题目中的信息和选项,遵循逻辑规律。

7. 排除法:对于不确定的题目,可以采用排除法,先排除一些明显错误的选项,再从剩下的选项中选择最合适的答案。

8. 保持冷静:考试时不要紧张,保持冷静的心态有助于更好地分析题目和选择答案。

总的来说,蒙题技巧与方法只是一种辅助手段,真正的关键还是在于平时的学习和积累。

希望这些建议能对你有所帮助。

英语高考最后一个月怎么提高成绩

英语高考最后一个月怎么提高成绩

英语高考最后一个月怎么提高成绩高考最后二十天学会这五点备考要点一要有自己的节奏这个节奏包含三层意思。

第一,定一个为自己量身打造的计划,不盲目比较,更不胡乱模仿。

跟自己的老师聊一聊,制定一个粗线条的学习纲要及时间计划,保证每天各种题型都接触一点。

每种题型做完后做两个小结,一个是语言知识方面的,另一个是考试技能方面的。

第二,最好把英语学习时段调整到下午,到三点左右争取能听上一小段英语。

第三,如果你觉得自己并没有我所谓的节奏但是没有任何不适感,而且还觉得跟着老师走就挺有收获,那么恭喜你,无招胜有招的境界你已经达到了,高考水到渠成。

备考要点二要有自己的抓手英语备考有五个抓手:词、句、段、篇、题。

尽管考试临近,建议大家还是要过过考试大纲的词汇。

我建议的过法是制定目标任务,具体到天,分类过筛子,一定要区别对待词汇,特别熟的、不太熟的、比较生的用不同的笔标出来,给予不同程度的关注和巩固注意。

特别建议两个或几个同学快速互相提问提醒词汇短语的汉语意思、搭配和注意事项,把提问中的陌生项目捋出来。

对于句子的复习,建议回归课本、笔记本,把三年中积累的好句子规划到天的朗读、对译、背诵,以此提升语感。

小段落的朗读材料也可以出自高中教材或者老师的整理,还有一个大块就是做过的套题中的段落意群,都可以拿来识记朗读。

篇章可以取材于套题的书面表达或者优秀的阅读理解文章。

关于题,我不建议再每天大量做,但是应该保证每周至少限时规范的做两套题,而且必须认真做测后分析。

总之,每天必见的词句篇文不应该停止,要少而精的朗读、摘抄、识记、背诵。

这样做自己会有成就感,而且语感不会弱,手感才能好。

备考要点三要有自己的方式英语考试和学习其实基本是围绕英语语言的听、说、读、写四种基本技能展开的。

所以我们的备考也不应该仅仅局限在每天低头“刷题”中。

合理规划一下晨读、晚诵,利用好集体时间大声朗读,材料可以是、高考真题或模拟题的听力材料或者自己积累的词句篇文。

高三英语最后阶段复习的应对策略

高三英语最后阶段复习的应对策略

高三英语最后阶段复习的应对策略作者:余猛来源:《新课程·中学》2012年第01期经过两个阶段的系统复习,高三英语复习到了最后阶段,现在学生基本形成了较系统的知识网络,对词汇的用法及语法知识的应用等有了较全面的认识,已具备了基本的解题能力。

但是面对高考我们还要在最后阶段做系统的准备工作,以便最大限度地提高学习效率和考试成绩。

一、继续狠抓基础在复习过程中,对每单元的重要词汇、短语,特别是在书面表达中有可能用到的词汇,学生必须会默写并正确使用。

对于高考中重点考查的词,如动词、名词、形容词、副词,除要求学生记忆、理解并会正确使用外,还要注意对常见词一词多义等进行辨析,学生要掌握常见的构词法,这样可有效扩大词汇量。

学生这时要养成“联想”的好习惯,尽可能地将学过的知识进行(相关)链接,如:由advise的用法advise+doing,advise that-(should+)v;advisesb.to do,联想到admit,permit,allow,forbid,recommend等也有类似用法,而suggest,imagine等与其之间又有区别等,真正做到将知识由点到线再到面,织成“网”,进一步巩固知识。

教师这时应注意把握讲课内容精而简之,做到学生会的不讲,学生能自己解决的不讲,估计讲了学生也不能理解的不讲。

二、活用语法知识多年的高考题中尽现了语法知识在具体语境中的应用,往往是考生死扣语法却选不出来答案。

如(2007全国)时态选择题:Ilived in London for many years,but I’ve never regretted my finaldecision to move back to China.很多考生会因为for many years误用现在完成时,而忽略了后面讲的“已回到中国”的事实。

又如——Where did you meet him.——It was in the hotel where hestayed.按一般做法去掉It was,that后句子完整,应是强调句,但与上句的问题“你在哪里见到他”答非所问,应理解为“It Was inthe hotel where he stayed(that I met him)”的省略才符合题意,所以在平时的训练中一定要有交际意识,把自己置于情景之中,提高解题能力,也不妨备一个“错题本”收集些做错的这类题。

成人高考各科最后20天的复习策略

成人高考各科最后20天的复习策略

成人高考各科最后20天的复习策略数学:答题时遇到难题就放弃首先要注意复习概念。

大纲是所有考生都需要彻底理一遍的首要复习材料。

所有的概念都须搞清记熟,查漏补缺。

在做题的时候,要强调做题质量。

从9月份开始,做题是考生这一段时间必须勤加练习的重要内容。

综合题、模拟题、历年真题都是最后阶段的必练题目。

从近几年的数学题来看,没有很难的题,考题以常规题为主,只要考生能够将常规题答准确,一般就能够拿到120分左右。

英语:注意多做练习题从《考试大纲》来看,语音题占7%,词汇语法题占27%,完型填空占13%,阅读理解占40%,短文写作占13%。

考生要想在成考中取得好成绩,必须在最后阶段多做练习题,同时多看英文书报,这样提高词汇量。

通过做题,可以体会到写作者的思路,并领会出题人的思路。

需要提醒考生的是,在做题的过程中,如果发现自己的答案与标准答案不符,这时考生就不要固执地坚持自己的理解,要调整自己的思路。

复习语法知识时,不能只顾记忆语法知识,要通过做题发现出题人是通过什么方式来考某一个知识点的。

在谈到做阅读理解题时,要想在阅读理解题得高分,还是需要掌握大量的词汇。

在答阅读题的时候,先初步浏览一遍文章,在阅读的过程中,遇到某一个关键词、专业名词、或者作者的某一个观点,考生就应该特别注意,这些一般会成为考试的对象。

有的考生在答题的时候,喜欢反复看文章,这样会影响答题效率,一般看一遍文章就可以开始答题了。

最后,在谈到短文写作时,写作题不会很难,一般就是写封信、或者介绍某个地方、或者描述一个场景。

只要考生动笔写了,没有单词、语法错误,都能够得分。

再有,她提醒考生一定要注意时间分配。

考生一定要训练自己15分钟完成完型填空,10-15分钟完成一篇阅读理解,这样才能合理分配整个考试时间。

政治:善于结合时事复习在谈到政治课复习时,政治考的内容为四块:马克思主义哲学原理(占28%)、毛泽东思想概论(占28%)、邓小平理论概论(37%)、时事政治(占7%)。

英语名师为你讲解

英语名师为你讲解

英语名师为你讲解:英语短板的学生最后20天如何复习看完提分10+作为三科主科之一的英语,它不仅是理科生头疼的科目,也是不少文科生的薄弱科目,那么英语基础较为薄弱的考生最后这20天应该如何复习英语,才能将英语再提高分数呢?每天坚持听真题。

听力在英语中的分量并不可小觑,如果这20天时间还比较充足的话,那么建议每天花20分钟坚持听往年的英语真题听力,会让你保持一个听感,这样到考试的时候就不会觉得陌生。

注意连读,爆破音节,朗读时加强的语气部分,这些往往都是做题的关键点。

英语阅读先看问题再看文章。

在剩下的20天内要突破阅读,那么就要采取一些高效率的做题手段。

大家在做英语阅读时会发现,其实大多数问题都是按照段落顺序出题,因此有时甚至不用通读全文,只要找到相对应的段落寻求正确答案即可。

所以接下来的时间,各位考生可以集中做英语阅读训练,不用每天都做,每周抽出一两天时间,一次做不少于10篇的英语阅读理解,这样可以在短时间内提高阅读书水平,而且一定要压缩阅读时间,提高答题的准确率。

为了提高做题的效率,可以补充英泰含片,它是高三学生提高学习效率的神器,补充大脑能量必备的营养品。

在做英语阅读的过程中,英泰含片可以帮助加强大脑神经突触之间的联系,让你的思维能力,反应能力,判断能力都有相应提高。

写作也是英语的一个重大板块,最后20天要再记忆一些新的写作模板,新的英语句型时间有些不够用,可以回顾自己之前写过的分数较高比较出彩的真题文章,选取几篇不同的题材进行记忆,里面总有一些模板或者句型在高考中可以用得上。

还可以服用英泰含片,提高记忆力,顺带记一下最近半年的热点事件的相关英文词汇,因为高考作文的范围有可能就是围绕最近半年的热点事件展开。

最后20天的时间,做到以上几点,英语会有一个不小的进步,在这个过程中,个人的词汇量,阅读理解能力也会有所提升,这是个一举多得的事情。

英语最后20天备考指导

英语最后20天备考指导

最后20天备考指导(英语)一、新旧结合,以旧为主新:每两天一套试卷即可,以便保持良好的竞技状态。

旧: 看做过的试题,尤其是看错题本,确保不再犯同类错误。

如果做过高考真题,亦可看单选和改错部分,因为高考真题考点覆盖全面,弄懂便可拿下基础分。

词汇方面:时常翻看《3500词》和《周报》“熟词新义”。

二、写作每两天练一篇。

写作时间务必保证不少于20分钟,然后参阅范文再修改。

注意选择不同种类应用文话题。

三、学会考试(温馨提示)学会有效利用听力时间:经历无数次模拟考试后,你早已心中有数此间做哪种题型。

但考场要灵活应变,以确保听力干扰最小。

听力节省出的时间再分配:考试时间相对加长,要从容答题。

有剩余时间,就应用于作文加工上了。

所以,即使你已打完草稿,切记:不要急着写到答题纸上。

充分利用多余时间,让作文上一个档次:另一原因是,提前写到答题纸上,你就无法在上面改动了。

提示:工整地抄写一遍用时约8分钟。

何时抄写,自己把握好。

涂卡:尽管絮叨提醒,每年都有考生在此环节出错!恳切再罗嗦一次。

首先分清AB卡,即,看清题号顺序。

其次,最重要的是,涂后一定要复查。

看有无漏涂,串涂,错涂。

建议:答题时,将所选答案写在题号之前,不要在字母上打对号。

卡上分值折合后为106.25分。

若涂卡出现问题,地球人都知道后果的。

信心:英语是最后考试科目,历经前三科后,考生心态都会变得平静,英语考试时间相对充足,且难度适中。

所以,这些因素均有利于正常发挥,你只要尽量避免因非智力因素造成的失误,你就make it 了。

虽然平时模拟考试让你倍受打击(如双基–有人戏称:基本不对,基本不会),但真正的高考过后,你会发现:哦,平日负重的训练,能够换来考场上轻松的竞技状态。

历年我校考生实践经验证明:英语过百分轻松,110---120分不难。

四、祝愿:二十天,你会真心领会“弹指一挥间”的内涵意义。

这二十天,不应该再是“题海”攻坚战,而应是“城池固守”保卫战(请再次回读第一项指导建议)。

三级英语60分技巧

三级英语60分技巧

三级英语60分技巧在当前社会,英语作为一门国际通用语言,其重要性不言而喻。

对于许多学生来说,三级英语考试是一个重要的里程碑。

如何在有限的时间内提高英语水平,顺利通过三级英语考试,拿到60分及以上的好成绩呢?本文将为大家提供一些实用的技巧,帮助大家实现这个目标。

一、制定合理的学习计划1.确定学习目标:首先,要明确自己的学习目标,即在三级英语考试中取得60分以上的成绩。

2.分析自身英语水平:了解自己的英语基础,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行提高。

3.制定学习计划:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保每天有足够的时间进行学习。

4.定期检查进度:每隔一段时间,检查自己的学习进度,及时调整学习计划。

二、抓住考试重点1.听力:听力部分占总分的四分之一,因此要提高听力水平。

可以通过收听英语广播、观看英语电影、跟随英语课程等途径进行锻炼。

2.词汇:词汇是英语学习的基础。

要求自己每天背诵一定数量的单词,并在实际应用中不断巩固。

3.语法:掌握英语语法是提高英语水平的关键。

可以通过学习英语语法书籍、参加英语语法课程等方式来提高。

4.写作:写作部分需要注意文章结构、语法和词汇运用。

可以通过模仿优秀范文、多进行练习来提高。

5.口语:口语是三级英语考试的难点。

可以通过参加口语培训班、与外国朋友交流等方式来提高。

三、做题巩固提高1.模拟试题:购买三级英语模拟试题,按照考试要求进行练习。

2.分析错题:在做题过程中,要注重分析错题,找出错误原因,避免重复犯错。

3.提高做题速度:在练习过程中,要注意提高做题速度,确保在考试时间内完成所有题目。

四、调整心态,积极应对考试1.保持良好作息:考前要保证充足的睡眠,以保持良好的精神状态。

2.增强信心:相信自己的能力,树立信心,积极应对考试。

3.合理安排时间:在考试前,要熟悉考试流程和时间安排,确保不会因为时间紧张而影响发挥。

通过以上四级英语60分技巧,相信大家一定能顺利通过三级英语考试,提升自己的英语水平。

考前18天英语自主学习建议教材课程

考前18天英语自主学习建议教材课程

模拟考试评估与反馈
总结词
模拟考试评估能够提供对考生答题情况的分 析和反馈,帮助考生了解自己在各个知识点 的掌握情况。
详细描述
模拟考试评估通常包括对考生的答题思路、 答案准确性、语言表达等方面的评估。评估 结果会以详细的报告形式反馈给考生,指出 考生在各个知识点的掌握情况,以及在答题 过程中存在的问题。考生可以根据反馈结果, 有针对性地进行复习和改进。
Intensive listening
Focusing on specific English language skills, such as listening for specific information or understanding complex language structures.
针对薄弱环节加强复习
总结词
针对模拟考试中暴露出的薄弱环节,考生应加强复习, 提高相关知识点掌握程度。
详细描述
模拟考试中可能会暴露出考生在某些知识点或题型上的 不足。考生应根据评估结果,针对自己的薄弱环节进行 有针对性的复习。可以通过查阅教材、笔记、网课等资 源,加深对薄弱环节的理解和掌握。同时,可以多做一 些相关练习题,提高解题能力和技巧。在复习过程中, 考生还应注重总结经验教训,避免在同一个问题上反复 出错。
Note-taking
Listening to a speech or conversation and taking notes on key points and important information.
Summarizing
Listening to a speech or conversation and summarizing the main points in English.

高考倒计时60天英语提分技巧

高考倒计时60天英语提分技巧

高考倒计时60天英语提分技巧英语根底薄弱的考生如何利用冲刺阶段进步英语成果?这是考生和家长都在关注的问题。

下面xx整理了一些英语提分技巧,供大家参考!英语根底薄弱的考生如何利用冲刺阶段进步英语成果?这是考生和家长都在关注的问题。

下面xx整理了一些英语提分技巧,供大家参考!1、抓根底考点,记忆重点单词、短语是考生们必需要做到的事情,单词是学习英语的根底,重点单词要每天记忆背诵。

高考英语考来考去的都是平常学习的问题,假如你能把英语同理,各种语法都弄清楚,那么,可能考的形式都有哪些你自然心中有数,边做题边做总结,在这最终的60天中,你的英语成果自然会提升。

2、攻克阅读理解、完型填空。

阅读理解和完形填空的分值占的比拟大,考生也需要重点抓。

想要进步英语分数,就要攻克阅读和完型。

阅读理解和单项选择相比,更能在短期内进步,在最终的复习阶段,应当多练习一些阅读理解和完型填空,这个时候太难或是太简洁的篇章都不合适最终阶段的精读,最好的选择还是高考真题中的篇章。

最牛高考励志书,淘宝搜寻?高考蝶变?购置!3、把握作文常用句型和经典语句。

考生想要写好英语作文,可以有针对性的背诵一些范文,最好是选择一些热门的作文话题。

英语写作的要点是,要记诵常用的表达方式,然后依据考试中的作文话题在用相关的词汇来交换句中的词汇。

另外,英语写作要分段写,加强规律性,以便与构思和行文。

作文可以接受三段式写法,构成一个总分总的形式。

4、在高考最终的冲刺阶段,英语不是很好的考生,肯定要重点抓考点词汇、阅读理解和完型填空、作文几局部。

并且要多找一些往年的高考真题来练习,在做题的时候渐渐找到自己做题的思路和做题技巧,争取每个局部,都总结出一套属于自己的经受来。

【学渣逆袭经验】考研英语最后60天高效复习方法

【学渣逆袭经验】考研英语最后60天高效复习方法

【学渣逆袭经验】考研英语最后60天高效复习方法一、巩固词汇,扎实基础在这60天中,有些考生只顾复习“得分重点”,忽略了词汇的记忆。

以前记忆的词汇忘得差不多,新单词也“没有空”背诵,词汇量下降。

在这里,必须提醒大家:备考时间虽紧张,但是也不能忘记巩固词汇,扎实基础。

正所谓,英语的核心在句子,句子的核心在单词,单词是英语的根基,根基不牢,想要弄清句子成分和句子结构,或者说想要取得高分,无异于建造空中楼阁,因此各位考生一定要注意词汇的掌握。

对于词汇,我们要掌握哪些考点呢?吕升运的《考研圣经》帮我们总结了一些,诸如一词多义啦,近义词辨析啦,还有最常考的熟词辟义和特殊用法,这些都是我们要具体掌握的,尤其是英语基础不扎实的同学。

二、冲刺作文,打造模板在考研英语备考的最后60天里,作文的复习占有绝对地位。

其实英语作文的备考我们不能称为“突击”,因为作文是一个反应考生英语综合运用能力的题型,考生之前对于词汇的背诵、文章的阅读,都是在为此阶段作文的冲刺奠基。

在冲刺阶段,一定要扩大阅读量,积极总结文章中的闪光词汇和闪光句型,并阅读考研真题中作文的范文,自己动笔整理出一套独特的、无比闪光的作文模板,虽然又流传说在考试中如果使用雷同模板,作文得分会很低,但是如果在考场上运用自己总结出的闪光模板,相信一定会获得阅卷老师的“青睐”。

三、真题为纲,保持手感众所周知,真题就是考生最好的备考参考书,所以考生对题型的分析和回顾是十分重要的,考研真题中命题的问法或者说是设题点值得考生研究的重点,有的同学说:我的文章都看懂了,就是题目做不对。

这就是真题的魅力,这就是为什么要研究题设的原因。

此外,对文章的长难句、文章的选材,也都值得细细研究。

对阅读理解开启超精读模式,对段落翻译与写作进行重点突破,切忌囫囵吞枣。

需要注意的是,在最后的60天里,不要肢解真题,今天做阅读,命题写作文,后天做翻译,这样就打破了做题的连贯性,不利于培养做题“手感”。

考研英语最后一周提分技巧

考研英语最后一周提分技巧

考研英语最后一周提分技巧摘要:一、考前冲刺策略二、英语作文提分技巧三、阅读理解提分技巧四、翻译提分技巧五、新题型提分技巧六、复习计划与时间安排正文:考研英语最后一周,考生们进入了紧张的冲刺阶段。

在这个关键时刻,如何提高英语成绩成为大家关心的问题。

本文将为大家提供一些实用的提分技巧,帮助大家在考试中取得更好的成绩。

一、考前冲刺策略1.制定合理的复习计划:在最后一周,合理安排时间,确保每个部分都有充分的复习。

2.查漏补缺:针对自己的薄弱环节进行针对性复习,提高短板效应。

3.模拟测试:进行全真模拟考试,熟悉考试流程,增强应试能力。

二、英语作文提分技巧1.抓住题目要点:仔细审题,确保作文不离题。

2.开头段落:简要介绍背景,引出主题。

3.主体段落:分层论述,逻辑清晰。

4.结尾段落:总结全文,呼应开头。

5.语言表达:使用高级词汇和句型,提高作文水平。

三、阅读理解提分技巧1.快速浏览:先浏览文章标题、副标题和段落标题,了解文章大意。

2.寻找关键词:在文章中寻找与问题相关的关键词,缩小搜索范围。

3.分析选项:仔细分析每个选项,排除干扰项。

4.学会跳读:对于不理解的句子,学会跳过,集中精力解答其他部分。

四、翻译提分技巧1.语法正确:保证翻译内容的语法结构正确。

2.表达清晰:翻译内容要简洁明了,易于理解。

3.保持原文意思:尽量忠实于原文,避免过度发挥。

4.注意词汇搭配:正确使用词汇搭配,使翻译更地道。

五、新题型提分技巧1.了解题型:熟悉新题型的解题思路和技巧。

2.分析题目:仔细分析每个选项,找出正确答案。

3.答题速度:控制答题速度,确保完成所有题目。

六、复习计划与时间安排1.每天分配时间:合理分配每天的学习时间,保证每个部分都有复习。

2.重点复习:将重点和难点作为复习的重点。

3.自我总结:每天对自己的学习进行总结,找出需要改进的地方。

2024考研英语最后20天高效复习方案

2024考研英语最后20天高效复习方案

2024考研英语20天高效复习方案哎呦,同志们,转眼间就到了考研英语20天的复习关头啦!这可是最最关键的时刻,大家可得提起精神,抓住每一个可以利用的碎片时间,高效复习,把英语这个“硬骨头”啃下来!下面我就来给大家分享一份“高效复习方案”,让咱们在这的冲刺阶段,一鼓作气,拿下英语!一、梳理重点,明确复习方向1.词汇:词汇是英语的基础,咱们的目标是在这20天内,把考研英语的核心词汇过一遍。

每天至少抽出2小时来背单词,可以使用词汇书、APP等多种方式,重点是强化记忆,确保考试时能够快速准确识别和使用。

2.语法:语法是英语的框架,对于提高阅读理解能力、写作水平都有很大帮助。

在这20天里,重点复习常见的语法知识点,如动词时态、语态、非谓语动词等。

每天至少抽出1小时来复习语法,可以结合专项练习进行巩固。

3.阅读理解:阅读理解是考研英语的重头戏,占分比重很大。

这20天里,我们要重点练习阅读技巧,提高阅读速度和理解能力。

每天至少抽出2小时来练习阅读,可以选择历年真题、模拟题进行训练。

4.写作:写作是考研英语的难关,但只要掌握了一定的技巧和方法,还是可以取得不错的分数的。

在这20天里,我们要重点练习写作,每天至少抽出1小时来练习写作,可以参考范文、模板进行模仿和创作。

二、合理分配时间,提高复习效率1.制定学习计划:根据个人实际情况,制定详细的复习计划,明确每天的学习任务。

这20天里,要保证每天至少有6小时的高效学习时间。

2.分阶段复习:将20天分为两个阶段,前10天重点复习词汇、语法,后10天重点练习阅读理解和写作。

3.交叉复习:为了避免单一学习内容导致的疲劳,可以采用交叉复习的方式,如:词汇、语法、阅读、写作交叉进行。

三、实战演练,查漏补缺1.模拟考试:在20天里,至少进行2次全真模拟考试,检验自己的复习效果,同时熟悉考试流程和题型。

2.分析错题:针对模拟考试中的错题,进行深入分析,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。

考研英语最后一周提分技巧

考研英语最后一周提分技巧

考研英语最后一周提分技巧随着考研英语考试的临近,最后一周的复习变得尤为关键。

在这个阶段,考生需要有针对性地进行复习,以便在短时间内取得更好的成绩。

以下是一些建议,可以帮助考生在最后一周提高英语成绩:一、了解考试大纲和题型在复习之前,首先要对考试大纲和题型有清晰的认识。

这将有助于考生明确复习重点,合理安排学习计划。

二、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是提高考试成绩的关键。

在最后一周,考生应该根据自己的实际情况,合理分配时间,确保每个部分都得到充分的复习。

三、提高阅读理解能力阅读理解是英语考试中的重要部分。

在最后一周,考生可以通过多做阅读练习,提高阅读速度和准确性。

此外,学习不同类型的阅读策略,如寻读、略读等,也能提高阅读效率。

四、加强写作技巧训练写作也是英语考试的重要部分。

在最后一周,考生应该重点关注写作的结构、语法和词汇。

通过练习不同类型的写作题目,如议论文、说明文等,提高写作能力。

五、提升听力水平听力是英语考试的难点之一。

在最后一周,考生可以多做听力练习,提高听力水平。

此外,学会听力技巧,如预测、推断等,有助于提高听力成绩。

六、复习策略与时间管理在最后一周,复习策略和时间管理至关重要。

考生应该抓住重点,有针对性地进行复习。

同时,合理安排时间,保证每个部分都得到充分的复习。

七、保持良好的心态考试心态对成绩有很大影响。

在最后一周,考生要学会调整心态,保持信心。

遇到难题时,不要慌张,保持冷静,相信自己一定能取得好成绩。

总之,在考研英语最后一周,考生要有针对性地进行复习,提高各项技能。

同时,保持良好的心态,相信自己,为考试做好充分准备。

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考研最后18天英语60分攻略
-----2008-2011年英语改卷老师- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
总论
前提:以我3年得改卷经验来看,85%考生的传统阅读正确率为8-11道,新题型阅读两级分化很严重,大小作文总分仅为8-12分
因此:英语能不能过60分,主要看作文能不能超20分,阅读新题型能不能达到8分;
所以:最后18天以极速提升英语作文和新题型阅读为首要,以巩固传统阅读、完型填空为辅佐,寻求翻译突破。

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一、90%的学子犯的复习错误
1.将绝大部分的经历花在传统阅读上,力求20道传统阅读控制在5道错误以内
弊端:A.大部分同学的传统阅读,非常不稳定,错10道的情况经常发生,心里压力很大
B.心里压力给复习带来了烦躁,给考场上的正常发挥带来了隐患
C.近3年英语分数统计,85%的同学传统阅读的得分率在55%以下
2.逃避练习新型阅读
只因为新型阅读的分数很残酷要么全对要么只有可怜的2分,让很多学子受不了,逃避练习弊端:逃避练习导致对新型阅读的期许很低,但是又很有期许,心里压力加大
3.几乎不复习作文
作文是最有可能
4.听信某些辅导班老师的所谓结论,完型填空和四六级一样不练也有6-7分
二、英语60分完美攻略
1.英语作文22分+新题型阅读8-10分,完美攻略
A.必买书本:
A1.《英语作文最后8小时24分》----考前15天-20天出版
必买原因:整本书本仅需12小时即可完全掌握
直接取自命题库,已经连续5年命中
据权威调查:使用此书考生一般在21分以上作文
A2 至少准备20篇,新题型阅读练习
必备原因:新题型阅读,只要越错越做,过了一个坎,即可稳定,而这个坎,基本上是40篇的量,相信之前大家基本已经有20篇左右的练习了。

B.英语作文22分完美方案
B1.小作文(目标分数7-8分)
特点:小作文改卷不严格,只需要不写错别单词和中心意思到位,即可有7分左右的分数使用书本:《英语作文最后8小时24分》—小作文范文,小作文格式注意两个部分考前谨记:1.各种文体的格式,一定要牢记
2.称呼,署名,致谢等等单词千万别写错
(经典错误:Dear 写成deer ,即亲爱的写成鹿;thanks 写成thinks) 考中注意:写完小作文后,花5分钟时间来检查 1.格式 2.每个段的段头、段尾是否有错别单词 3.结尾署名,等等是否正确
PS:小作文如果遇到有些闪亮词,你不确定能否写对,宁可不写B2.大作文(目标分数为16分左右)
特点:改卷严格,要求很多,一般得分9-11分
(1).复习思路--这段比较长,请认真看
历年考研英语作文,无论是漫画还是图表,它都是在表述一个社会现象,既然是一种社会现象,那么这种现象不是值得我们去赞扬就是让我们去批判或者是中立,那么作文的第二、三段就可以等同于(“赞扬”或“批评”或“中立”模板+社会现象中心词描绘),也就是说,其实我们可以上考场前就可以把作文的第二、三段准备好了。

当然,社会现象中心词描绘需要总结,有专门的总结书,后面介绍。

但是大作文还有第一段,第一段如何写好,特别是漫画描绘的单词不会的时候该如何写。

我们来举08年和10年的例子。

08年残疾人
08年漫画正常描绘应该这样:“两个断了腿的残疾人,互相搀扶,可以快速的奔跑。

”就这么短短一句话,“断了腿的”,“残疾人”、“搀扶”大家都不会写。

既然不会写,那么我们可以换位思考。

这样写,“多么神奇啊,两个只有一条腿的人,互相帮助,可以像正常人一样。

这在告诉我们、、”这一句话,我想就算是初中毕业的人也会写吧,你说,作文是不是最容易短时间提高??
10年的火锅
10年的火锅,很多人不会写,但是如果我们换一种思维方式,这样写,“多少神奇啊!莎士比亚、**、***、在一起?中国、外国的在一起?显然,漫画在告诉我们。

”像,“多么神奇啊、显然,漫画在告诉我们”这些句子,都会有书总结的,后面介绍。

剩余的部分,我想就算是初中生也可以轻易的写出来吧。

你说,作文是不是最容易短时间提高??
(2).必买书本(两本)
《英语作文最后8小时24分》----淘宝购买
这本书总结了可以拿来命题的社会现象中心描绘词以及首段漫画描绘技巧总结。

社会现象的中心词,直接取自命题-近5年考过的,基本上99%能命中当年的作文
大概需要8小时背诵和4小时的消化技巧。

(3)考前注意事项
1.前面所说的,赞扬、批评、中立的模板一定要自己根据那两本书提供的模板进行一定的修改。

考前提前准备模板+背诵社会现象中心词描绘可以带来高分,但是如果你使用现成的模板,和可能考场遇到雷同。

2.作文押题最后60组的社会现象中心词描绘,一定要达到熟练书写的地步。

并且最后敲定的三套模板,一定要熟练书写。

3.考前必作两件事:第一:要找一个人给你听写社会现象中心词描绘,对方说中文,你写英文
第二:考前15天,每天把总结的模板写一遍
4.考中注意事项:第一:作文一定要先写。

第二:写完花5分钟检查各段开头和结尾是否有错别单词
第三:闪亮词汇如果不确定能写对,宁可不写。

C.新题型阅读8-10分,攻略
只有一句话,多做题,累计超过40篇时,你会发现,你已经在一个稳定的高度了
2.传统阅读、完型填空、翻译巩固方法
这三个题型其实可以看做:词汇+句型+手感如果词汇很熟,句型能分析,考前有一定的手感。

那么这三题,稳定发挥那是没问题了。

A.词汇熟悉:
《考研核心词汇1000词》《2009年真题标词汇版》---附件有,自行打印,快背诵考前18天,再背厚厚词汇不现实,所以集中精力背核心词汇,再通过背2009年得真题(做到09年真题,没有一个词不认识)基本可以达到4000个词汇了。

并且在背诵的过程培养的语感
B.句型
《英译汉四步定位法》---已将核心部分扫描,附件里有,自行下载
C.手感
这要求,在考前进行3次左右的模考,和适当的联系,请按照“2012年考前20天冲刺安排”进行练习。

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