【精选】高中化学课时跟踪检测十六从自然界获取铁和铜苏教版必修1

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苏教版高中化学必修一3.2.1从自然界获取铁和铜练习2.docx

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高中化学学习材料鼎尚图文收集整理第二单元第一课时从自然界中获取铁和铜一、选择题1.铁的冶炼在我国具有悠久的历史,最早约在( )A.夏朝 B.商朝 C.春秋战国 D.西汉【答案】 C2.用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。

下列不易区别其真伪的方法( ) A.测定密度 B.放入硝酸中C.放入盐酸中 D.观察外观【解析】外观无法辨别假金元宝的真伪,其他方法可以区别。

【答案】 D3.联合国卫生组织经过考察和研究,认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具,并向全世界推广。

其主要原因是( )A.价格便宜,不易生锈 B.铁锅含有碳元素C.烹调的食物中留有人体需要的铁元素 D.传热慢,保温性能好【答案】 C4.某磁铁矿石200 t,经分析其中含有铁元素86.9 t。

则磁铁矿中Fe3O4的质量分数为( ) A.50% B.60% C.65% D.70%【解析】依据铁元素86.9 t可计算该含有Fe3O4 120.0 t,则磁铁矿的质量分数为60% 【答案】 B5 向某CuSO4溶液中加入某浓度的NaOH溶液,形成沉淀,滤出沉淀后,滤液中经检验无Cu2+,SO42-的物质的量浓度为反应前的1/3,且c(Na+)=2c(SO42-)。

假设所得溶液的体积与原硫酸铜溶液的体积相同,则沉淀的化学式为( )A.Cu(OH)2 B.CuSO4·Cu(OH)2 C.2CuSO4·Cu(OH)2 D.CuSO4·2Cu(OH)2【答案】 C6. 两种金属粉末的混合物15 g ,投入足量的稀盐酸中,得到 5.6 L 氢气(标准状况),这种混合物可能是( )A .镁和铁B .镁和铝C .铁和锌D .镁和铜【解析】利用平均值法则,要产生5.6 L 的H 2需要镁6 g 、铝6.75 g 、铁7 g 、锌16.25 g ,所以混合物中必含有锌。

【答案】 CD7.冶炼金属有下列方法:①焦炭法,②水煤气(或H 2、CO)法,③活泼金属置换法,④电解 法。

2019-2020年高中化学 3.2.1《从自然界获取铁和铜》导学案苏教版必修1

2019-2020年高中化学 3.2.1《从自然界获取铁和铜》导学案苏教版必修1

2019-2020年高中化学 3.2.1《从自然界获取铁和铜》导学案苏教版必修1一、铁的获取1.铁的存在自然界中铁主要以①化合态的形式存在,铁单质只存在于②陨石中。

常见的铁矿石有磁铁矿:Fe3O4,赤铁矿:Fe2O3。

2.铁的冶炼(1)设备:③炼铁高炉。

(2)原料:④焦炭、⑤空气、⑥石灰石。

(3)主要反应的化学方程式①还原剂的生成:⑦,⑧。

②铁矿石的还原:⑨。

③炉渣的形成:⑩ , 。

(4)铁合金含碳2%~4.5%的为生铁,含碳0.03%~2%的为钢。

二、铜的获取1.铜的存在(1)存在形式:化合态及少量单质。

(2)常见铜矿的主要成分黄铜矿:。

孔雀石:。

2.铜的冶炼(1)工业炼铜黄铜矿粗铜精铜(99.5%~99.7%)(99.95%~99.98%)(2)湿法炼铜化学方程式:。

(3)生物炼铜CuSCuSO4Cu。

1.如何将铁从化合态转化为游离态?2.在工业炼铁中,还原剂是什么?是怎样形成的(用化学方程式表示)?3.在工业炼铁中,石灰石的作用是什么?探究:金属的冶炼冶炼金属常用以下几种方法:①以C、CO或H2作还原剂还原②用活泼金属Na、Mg等还原③利用铝热反应原理还原④电解法⑤热分解法。

下列金属的冶炼应采用哪种方法?(1)Fe、Zn、Cu等中等活泼金属(填序号,下同)。

(2)Na、Mg、Al等活泼或较活泼金属。

(3)Hg、Ag等不活泼金属。

(4)V、Cr、Mn、W等高熔点金属。

1.工业上是如何制取钠、镁、铝的?2.能将氧化铁转化为单质铁的还原剂有哪些1.下列有关金属冶炼的反应原理,错误..的是( )。

A.电解NaCl(熔融)制得NaB.MgO+H2Mg+H2OC.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2D.2HgO2Hg+O2↑2.高炉炼铁中生成铁的反应一定是( )。

A.氧化还原反应B.置换反应C.复分解反应D.分解反应3.在冶金工业上,均不能..用通常化学还原剂制得的金属组是( )。

A.Na、Ba、Mg、AlB.Na、K、Zn、FeC.Zn、Fe、Cu、AgD.Mg、Al、Zn、Fe4.铜是生命必需的元素,也是人类最早使用的金属之一,请回下列问题:(1)在西汉古籍中曾有记载:曾青得铁则化为铜[即曾青(CuSO4)跟铁反应生成铜〕。

【2019最新】高中化学课时跟踪检测十六从自然界获取铁和铜苏教版必修1(1)

【2019最新】高中化学课时跟踪检测十六从自然界获取铁和铜苏教版必修1(1)

【2019最新】高中化学课时跟踪检测十六从自然界获取铁和铜苏教版必修1(1)1.下列说法中,不正确的是( )A.金属的冶炼,就是利用氧化还原反应原理,在一定条件下将金属从其化合物中还原出来B.冶炼金属时,必须加入一种物质作为还原剂C.金属由化合态变为游离态,都是被还原D.金属单质被发现和应用得越早,其活动性一般越弱解析:选B 由金属冶炼的方法可知,金属冶炼时,除用高温还原法外,还可用电解法、热分解法,后两种方法不用加入还原剂,B不正确。

2.下列化学反应在金属冶炼工业中还没有得到应用的是( )A.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑B.Al2O3+3C2Al+3CO↑C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D.2Ag2O4Ag+O2↑解析:选B 目前金属铝的制备方法是电解氧化铝,其他选项中所涉及的内容均符合理论和生产实际。

3.铝能用于冶炼金属铁、钒、铬、锰等,其原因是铝具有( )A.两性B.导电性好C.熔点低D.还原性强,且反应放出大量热解析:选D 铝能用于冶炼金属铁、钒、铬、锰等,其原因一是铝比铁、钒、铬、锰等活泼,铝能把其置换出来;二是反应放出大量的热使反应得以进行,D正确。

4.下列反应原理不符合工业冶炼金属实际情况的是( )A.MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑B.TiCl4+4NaTi+4NaClC.Al2O3+3H22Al+3H2OD.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2解析:选C 工业上用电解Al2O3的方法制取单质Al。

5.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。

下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于( )A.金属的导电性强弱B.金属在地壳中的含量多少C.金属的化合价高低D.金属的活动性强弱解析:选D 人类对材料的使用经历了一个由易到难,由简单到复杂的过程,所以金属活动性较差、容易冶炼的金属最先被人发现和利用。

6.用H2、C、CO分别与等质量的氧化铁在高温下反应,使氧化铁中的铁全部还原出来,消耗H2、C、CO的质量比为( )A.1∶1∶1 B.1∶3∶14C.1∶6∶14 D.2∶1∶2解析:选B 由3H2~Fe2O3,C~Fe2O3,3CO~Fe2O3可知,相同的质量的氧化铁需要的还原剂的质量比为:(3×2)∶∶(3×28)=1∶3∶14。

高中化学3.2《从自然界中获取铁和铜》练习苏教版必修1

高中化学3.2《从自然界中获取铁和铜》练习苏教版必修1

3.2从自然界中获取铁和铜课时作业1.高炉炼铁生产中,下列说法正确的是()A.焦炭是主要还原剂B.采用富氧空气可以得到纯铁C.加石灰石的目的主要是为了得到CO2D.用于冶炼生铁的矿石主要有磁铁矿、赤铁矿【答案】 D2.被视为现代湿法冶金先驱的反应是()A.铁与硫酸铜溶液反应B.高温下用一氧化碳从铁的氧化物中将铁还原出来C.氢气还原热的氧化铜得到铜D.高温下木炭还原氧化铜得到铜【答案】 A3.由中国社会科学院考古研究所、成都文物考古研究所、成都金沙遗址博物馆共同举办的《殷墟宝藏展览》展出了“司母辛鼎”,它是中国出土的第二大鼎。

至今为止出土的国宝级青铜器中有些看上去仍然熠熠生辉。

下列对其原因的分析中最可能的是()A.它们的表面电镀上了一层耐磨的黄金B.环境污染日趋严重,它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去C.铜属于金属活动性较弱的金属,因此不被氧化D.它们是由含有一定比例金、银、锡、锌的铜合金制成的【解析】古代没有电镀技术,有些国家级青铜器至今看上去仍然熠熠生辉,其材料应是抗腐蚀性强的铜合金。

【答案】 D4.某磁铁矿石200 t,经分析其中含有铁元素86.9 t。

则磁铁矿中Fe3O4的质量分数为() A.50% B.60%C.65% D.70%【解析】依据铁元素86.9 t可计算其含有Fe3O4 120.0 t,则磁铁矿中Fe3O4的质量分数为60%。

【答案】 B5.金币、银币、铜币等金属货币在我国历史上曾发挥过重要的作用,其中的一些被收藏爱好者珍藏着,在一位收藏家的家中,陈列了很多金属货币。

(1)其中有些货币表面是黑色,且有少量的绿色锈状物,则这肯定是________币,黑色物质是________,形成这种物质的化学方程式为________________;绿色物质是________________,形成这种物质的化学方程式为________________,若要除去这些物质应选用________,发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________________________。

苏教版高中化学必修一 3.2.1 从自然界获取铁和铜 同步练习2

苏教版高中化学必修一 3.2.1 从自然界获取铁和铜 同步练习2

第二单元铁、铜的获取及应用第1课时从自然界获取铁和铜基础巩固1.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。

下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于()A.金属的导电性强弱B.金属在地壳中的含量多少C.金属的化合价高低D.金属的活动性强弱解析人类对材料的使用经历了一个由易到难,由简单到复杂的过程,所以金属活动性较差、容易冶炼的金属最先被人发现和利用。

答案 D2.下列关于金属的一些说法不正确的是()A.合金的性质与其组成金属的性质不完全相同B.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子D.越活泼的金属越难冶炼解析合金的性质与其成分金属的性质不完全相同,如硬度、强度更大,熔点更低等,A项正确;因为AlCl3为共价化合物,熔融时不导电,冶炼铝应用电解Al2O3(熔融)的方法,B项错误;金属冶炼的实质就是把金属阳离子还原为金属原子,越活泼的金属,其阳离子的氧化性越弱,越难被还原,C、D项正确。

答案 B3.铜在潮湿的空气里长期放置表面会生成一层绿色的铜锈,除去铜锈最好的试剂或方法是()A.浓硝酸B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液D.加热解析铜表面的铜锈是碱式碳酸铜,既要除去铜锈又不能使铜损失。

浓硝酸既能与碱式碳酸铜反应又能与铜反应,而稀盐酸只与碱式碳酸铜反应,与铜不反应,氢氧化钠溶液与两者都不反应,加热不能除去铜锈。

答案 B4.炼铁的原料是( )①焦炭;②生石灰;③石灰石;④空气;⑤铁矿石;⑥一氧化碳。

A .②④⑥B .①②④⑤C .①③④⑥D .①③④⑤答案 D5.生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是( )A .铁B .氯化铁C .氯化亚铁D .炭和一些杂质 解析 生铁是铁炭合金,C 不与盐酸反应,故剩下的固体是炭。

答案 D6.用H 2、C 、CO 分别与等质量的氧化铁在高温下反应,使氧化铁中的铁全部还原出来,消耗氢气、碳、一氧化碳的质量比为( )①1∶1∶1 ②1∶3∶14 ③1∶6∶14 ④2∶1∶2A .①③B .①④C .②③D .②④解析 用H 2、C 、CO 还原等质量Fe 2O 3且产物为H 2O 、CO 、CO 2时,耗三者物质的量比为1∶1∶1,质量比为1∶6∶14;当产物为H 2O 、CO 2时,三者物质的量之比为2∶1∶2,质量比为1∶3∶14。

高中化学课时作业16铁获取及应用苏教版必修1(2021年整理)

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课时分层作业(十六) 铁获取及应用(建议用时:45分钟)[学业达标练]1.已知一些金属单质的发现与其金属活泼性存在着某种必然的联系,你认为下列事件发生在铁器时代之前的是()①金属铝的冶炼②青铜器时代③金银的使用④戴维发现金属钠⑤15世纪中国使用锌铸币A.②③⑤B.②③C.①②③D.①④⑤B[铁器时代之前的金属比铁的活泼性差。

]2.对下列实验现象及其解释不正确的是()A.金属钠在Cl2中燃烧产生白烟,这是因为产生的NaCl固体颗粒分散到空气中所致B.把烧红的铁丝放在氧气中,发出耀眼白光,产生黑色固体,这是因为该反应放热多,生成的Fe3O4为黑色C.单质Mg、Al与O2反应,条件不同,可能产生不同的产物D.镁带在空气中点燃发出耀眼光芒,并发生三个反应:2Mg+O2错误!2MgO、3Mg+N2错误!Mg3N2、2Mg+CO2错误!2MgO+C(黑色),Mg常用于照明弹。

在这些反应中,Mg都是作还原剂C[Mg、Al与O2反应的产物与条件没关系,条件不同,产物均为MgO、Al2O3.]3.下列说法正确的是()A.向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显红色.再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色,该溶液中一定含有Fe2+B.将过量锌粉加入氯化铁溶液中,离子方程式为:Zn+2Fe3+===Zn2++2Fe2+C.除去FeCl2中少量的FeBr2,加入适量氯水,再加四氯化碳萃取分液D.FeCl3溶液可以腐蚀线路板上的Cu,说明Fe的金属活泼性大于CuA[B项,因活泼性Zn>Fe,过量Zn可以置换出Fe;C项,加氯水生成FeCl3,不能用于除杂;D项,说明氧化性Fe3+〉Cu2+,还原性:Cu〉Fe2+,不能说明Fe比Cu活泼。

苏教版高一化学必修1_《从自然界获取铁和铜》同步练习2

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第二单元 铁、铜的获取及应用第一课时 从自然界获取铁和铜1.在四千五百多年以前,人类就会利用陨铁。

我国春秋时代晚期已炼出可供烧铸的液态生铁,隋唐年间开始用煤炼铁,明代已能用焦炭冶炼生铁。

将铁片分别放入下列溶液中充分反应,反应后溶液的质量比反应前减轻的是( )A .CuSO 4B .H 2SO 4C .HClD .FeSO 42.古代有火烧孔雀石炼铜(加入炭)和湿法炼铜(在溶液中加铁),下列有关说法不.正确的是( )A .火烧孔雀石炼铜发生的反应有Cu 2(OH)2CO 3=====高温2CuO +CO 2↑+H 2O↑B .火烧孔雀石炼铜发生的反应有2CuO +C=====高温CO 2↑+2CuC .湿法炼铜发生的主要反应为Fe +Cu 2+===Cu +Fe 2+D .两种炼铜的方法涉及的主要反应都是氧化还原反应3.生物炼铜实际上是微生物帮助我们从矿石中提取铜。

这些“吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS 转化成可溶性铜的化合物,该化合物是( )A .碳酸铜B .硝酸铜C .硫酸铜D .氢氧化铜4.下列情况通过置换反应得到铁的是( )A .铜与氯化亚铁溶液常温下混合B .一氧化碳通过灼热的四氧化三铁C .氢气通过灼热的四氧化三铁D .金属钠投入硫酸亚铁溶液中5.(2010年金华一中高一上学期阶段性测试)已知A 、B 、C 是单质,且C 是绿色植物光合作用的产物之一,X 、Y 是化合物,它们之间的转化关系如下所示(反应条件略):下列A 、B 间的对应关系,不.正确的是( ) A .A 是铝,B 是铁B .A 是铁,B 是铝C .A 是氢气,B 是铜D .A 是镁,B 是碳6.生铁和足量稀H 2SO 4反应,所残留的固体残渣主要是( )A .铁B .硫酸铁C .碳D .硫酸亚铁7.下列有关铁的叙述中,错误的是( )A .生铁是含杂质很多的铁合金B .铁可以在氧气中燃烧C .铁跟盐酸反应生成FeCl 2和H 2D .高炉炼铁时,石灰石的作用是除去SiO 28.在高温下用一氧化碳还原m g 四氧化三铁得到 n g 铁。

最新江苏专版高中化学必修一课时跟踪检测题(全册 共169页 附解析)

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最新江苏专版高中化学必修一课时跟踪检测题(全册共169页附解析)目录课时跟踪检测(一)物质的分类与转化课时跟踪检测(二)物质的量课时跟踪检测(三)物质的聚集状态课时跟踪检测(四)物质的分散系课时跟踪检测(五)物质的分离与提纯课时跟踪检测(六)常见物质的检验课时跟踪检测(七)物质的量浓度课时跟踪检测(八)溶液的配制及分析课时跟踪检测(九)人类对原子结构的认识课时跟踪检测(十)氯气的生产原理及其性质课时跟踪检测(十一)氧化还原反应溴、碘的提取课时跟踪检测(十二)金属钠、碳酸钠的性质与应用课时跟踪检测(十三)离子反应镁的提取及应用课时跟踪检测(十四)铝及铝合金铝的氧化物与氢氧化物课时跟踪检测(十五)从铝土矿中提取铝课时跟踪检测(十六)从自然界获取铁和铜课时跟踪检测(十七)铁、铜及其化合物的应用课时跟踪检测(十八)含硅矿物与信息材料课时跟踪检测(十九)二氧化硫的性质和作用课时跟踪检测(二十)硫酸的制备和性质课时跟踪检测(二十一)硫和含硫化合物的相互转化课时跟踪检测(二十二)氮氧化物的产生及转化课时跟踪检测(二十三)氮肥的生产和使用课时跟踪检测(二十四)硝酸的性质专题质量检测(一)化学家眼中的物质世界专题质量检测(二)从海水中获得的化学物质专题质量检测(三)从矿物到基础材料专题质量检测(四)硫、氮和可持续发展课时跟踪检测(一) 物质的分类与转化一、单项选择题1.下列物质属于混合物的是( )①水银 ②空气 ③氯酸钾 ④五氧化二磷 ⑤糖水 ⑥硫粉 ⑦氨气 ⑧盐酸 A .①②⑤⑦ B .①②⑤⑧ C .②⑤⑧D .②③⑤解析:选C 盐酸是氯化氢气体的水溶液属于混合物;空气、糖水也都是混合物。

2.对下列物质分类全部正确的是( )①纯碱 ②食盐水 ③石灰水 ④NaOH ⑤液态氧 ⑥KClO 3 A .碱——①④ B .纯净物——③④⑤ C .盐——①⑥D .混合物——②⑤解析:选C ①纯碱是Na 2CO 3,是盐类,属于纯净物;②食盐水是NaCl 的水溶液,属于混合物;③石灰水是Ca(OH)2的水溶液,属于混合物;④NaOH 是碱类,属于纯净物;⑤液态氧是单质,属于纯净物;⑥KClO 3是盐类,属于纯净物。

苏教版高中化学必修一3.2《从自然界获取铁和铜》教案

苏教版高中化学必修一3.2《从自然界获取铁和铜》教案

第2单元铁、铜的获取及应用第2单元课时1 从自然界获取铁和铜一、学习目标(1)了解自然界中铁、铜的存在形式,掌握高炉炼铁的化学原理,简单了解湿法炼铜的过程。

(2)通过介绍我国悠久的铜、铁冶炼史,对学生进行爱国主义教育,体会铁、铜的冶炼对人类文明的重要影响。

(3)通过介绍铁和铜的使用情况,使学生认识到化学与生活的紧密联系,培养学生的社会责任感。

二、教学重点与难点重点:工业炼铁的原料、原理、设备、工艺流程与产物三、设计思路从学生熟悉的铜、铁及其化合物在生产、生活中的应用事例着手,引发学生对“它们在自然界如何存在,人类如何获取这些物质”的思考,通过图片、视频等媒体帮助学生掌握铁和铜的冶炼的内容,同时让学生感受化学为生活服务的意识。

四.教学过程【创设情境】多媒体演示漂亮的流星雨。

(ppt2)【讲述】流星雨落下的有的是陨石,有的是陨铁。

【展示】新疆大陨铁(ppt3)【讲述】古代的人们就用陨铁制作工具,如种植时所用的铁锹、镰刀、斧头等,这就是人类最早利用的铁。

人类最早利用的铜,是来自于地球上自然存在的少量单质铜。

但是,陨石是稀有之物,比黄金和钻石还稀有。

单质铜也很稀少,是绝对满足不了人类对铁和铜的巨大需求的。

所以,简易的冶炼的方法也就慢慢地应运而生了。

我们先来看下自然界中存在的铁和铜的矿石。

【创设情景】展示自然界存在的各种铁、铜矿石的实物。

(ppt4、5)【提问】它们在自然界如何存在?【板书】一.铁、铜存在形式(ppt6)主要以化合态形式存在于自然界。

【设疑1】为什么地球上只存在少量单质铜,而铁单质只存在于陨铁中?【设问】铁、铜是人类使用最早、应用最广泛的两种金属,它们在日常生活中的应用十分广泛,请同学举例常见的铁制品和铜制品有那些?铁和铜的用途有那些?【设疑2】1.你们知道如何将铁从化合态转化为游离态吗?(ppt7)2.选用哪些还原剂?【学生活动】: 通过教材了解炼铜、炼铁的方法和工艺。

通过收集到的资料,小组交流讨论更多其他的炼铜、炼铁的方法。

从自然界获取铁和铜优化作业 苏教版必修1

从自然界获取铁和铜优化作业 苏教版必修1

第二单元铁、铜的获取及应用第一课时从自然界获取铁和铜1.下列物质在冶炼金属的过程中,需加入还原剂的是( )A.HgOB.Al2O3C.Fe2O3D.NaCl解析:在金属活动性顺序表中处于锌和铜之间的大部分金属,采用热还原法制取,需加入还原剂。

答案:C2.下列情况中,能通过置换反应得到铁的是( )A.铜与氯化亚铁溶液常温下混合B.一氧化碳通过灼热的氧化铁C.氢气通入硫酸亚铁溶液D.铝和四氧化三铁混合加热到高温解析:一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。

答案:D3.用H2作还原剂和用金属作还原剂相比,所得金属的纯度的说法正确的是( )A.用H2的高B.用金属的高C.二者相同D.无法比较解析:H2是气体,易分离,所得金属的纯度高。

答案:A4.实验室欲使1.6 g氧化铁完全还原,事先应准备的CO在标准状况下的体积( )A.等于672 mLB.等于336 mLC.大于672 mLD.小于336 mL解析:反应前要通CO将装置中的空气排出,反应后还要通CO直至铁冷却。

所以事先准备的CO应远远大于反应所需的CO。

答案:C5.在高温下用一氧化碳还原m g四氧化三铁得到n g铁。

已知氧的相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为( )A. B.C. D.解析:该题考查相对原子质量的计算,答题时运用反应方程式中量的关系求解。

答案:B6.成语是我国文化的宝贵遗产。

下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是( )A.百炼成钢B.火树银花C.点石成金D.曾青化铁解析:百炼成钢主要介绍生铁炼钢的过程。

火树银花中的火树指焰火,焰火中含有各种金属元素,燃烧时显示各种颜色,化学上称为焰色反应。

C项违背了元素守恒。

D是湿法炼铜的原理。

答案:C7.冶炼金属常用以下几种方法:①以C或CO、H2作还原剂还原;②电解法;③热分解法;④铝热反应。

现有下列金属:Al、Mg、Cu、Hg,试标明适宜的冶炼方法。

Al;Mg;Cu;Hg。

从自然界获取铁和铜 同步练习 Word版含答案 苏教版高中化学必修一课时练习

从自然界获取铁和铜 同步练习 Word版含答案  苏教版高中化学必修一课时练习

第4课时 从自然界获取铁和铜【基础梳理】 1.下列关于金属的叙述中正确的是( )A.常温下所有的金属都是固态B.金属元素大多数以化合态存在于自然界C.金属具有导电、导热和延展性D.金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性2.下列反应原理不符合工业冶炼金属实际情况的是( )A .2HgO=====△2Hg +O 2↑B .4Al +3MnO 2=====高温3Mn +2Al 2O 3C .2MgO=====通电2Mg +O 2↑D .4CO +Fe 3O 4=====高温3Fe +4CO 2 3.加入下列物质不可能实现Fe 2O 3→Fe 转化的是( )A.H 2B.COC.AlD.Cl 24.下列有关合金的叙述中正确的是( )①合金具有金属特性;②合金中的元素以单质形式存在;③合金中不一定含有金属;④钢是含杂质较少的铁合金;⑤合金属于金属材料;⑥生铁可完全溶解于稀盐酸。

A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.①②④⑤D.①④⑥5.炼铁时,加入石灰石的作用是( )A .石灰石能降低氧化铁的熔点B .石灰石能改变生铁的性能C .石灰石能促进氧化铁的还原D .石灰石用于除去铁矿石中的二氧化硅6.生物炼铜实际上是微生物帮助我们从矿石中提取铜。

这些“吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS 转化成可溶性铜的化合物,该化合物是( )A.碳酸铜B.硝酸铜C.硫酸铜D.氢氧化铜7.下列说法不正确的是( )A .有些活泼金属如铝可作还原剂法的还原剂B .可用电解熔融的NaCl 的方法来冶炼金属钠C .可用焦炭或一氧化碳还原氯化铝的方法来冶炼铝D .回收旧金属可以重新制成金属或它们的化合物8.高炉炼铁中生成铁的反应一定是( )A .氧化还原反应B .置换反应C .复分解反应D .分解反应9.硅在自然界只以化合态形式存在,如铁矿石中的硅主要以脉石(SiO 2)的形式存在。

炼铁时为了除去脉石,向炼铁高炉中加入石灰石。

秋苏教高中化学浙江专用必修一课时练:课时从自然界获取铁和铜练 含解析

秋苏教高中化学浙江专用必修一课时练:课时从自然界获取铁和铜练 含解析

从自然界获取铁和铜班级小组姓名学号【A 组】1.制取金属钠的方法是:A. 用钾作还原剂B. 电解饱和食盐水C. 电解熔融氯化钠D. 电解氢氧化钠溶液2.工业上制取金属钾的原理是KCl+Na = NaCl+K,下列有关叙述中正确的是:A. 金属钾的还原性不如钠B. 金属钠的熔沸点比钾高C. NaCl的热稳定性大于KClD. K+的氧化性比Na+氧化性强3.铁、钴、镍的原子序数分别是26、27、28,它们的性质相似,被称为铁系元素。

已知有下列反应方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Co2O3+6HCl=2CoCl2+C12↑+3H2O结合过去所学的知识,推断氧化能力从高到低的顺序为:A. C12 > Co2O3 > Fe2O3B. Co2O3 > Cl2 > Fe2O3C. Fe2O3 > Co2O3 > C12D. Cl2 > Fe2O3 > Co2O34.生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是:A.铁B.氯化铁C.氯化亚铁D.炭和一些杂质5.已知:Cu+2Fe3+==2Fe2++Cu2+。

现把相同物质的量的CuSO4、FeCl3和Zn置于水中充分反应,反应器中所得混合物除含有SO42- 和Cl-外,还含有:A.Zn2+、Cu2+、Fe3+B.Zn2+、Cu2+、Fe2+C.Zn2+、Cu2+、Fe3+、Fe2+ D.Zn2+、Cu、Cu2+、Fe2+6.高炉炼铁用于还原氧化铁的还原剂是:A.一氧化碳B.焦炭C.石灰石D.空气7.炼铁时,加入石灰石的作用是:A.石灰石能降低石灰石的熔点B.石灰石能改变生铁的性能C.石灰石能促进氧化铁的还原D.石灰石用于除去铁矿石中的二氧化硅8.高炉炼铁过程中既被氧化又被还原的元素是:A.铁B.氮C.氧D.碳9.宋朝初期,我国已将湿法炼铜应用于生产,其反应原理是:A.H2+CuO=====△Cu+H2O B.CO+CuO=====△Cu+CO2C.CuSO4+Fe===Cu+FeSO4D.Cu2(OH)2CO3=====△2CuO+CO2↑+H2O10.2015年5月21日至25日,第三届中国国际矿物宝石博览会在湖南举行,邵阳地区蕴藏着丰富的矿产资源.(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是(填序号);A. 磁铁矿B. 菱铁矿C. 黄铜矿D.辉铜矿E. 赤铁矿(2)某化学兴趣小组同学利用图中所示装置模拟炼铁:①为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸,加热前应;②a管中氧化铁发生反应的化学方程式为;③B装置可用来吸收二氧化碳气体,写出该反应的化学方程式;B装置(填“能”或“不能”)用来收集CO;④若a管中氧化铁全部还原成铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g,则加入a管中氧化铁的质量是g;(3)高炉炼铁装置如图所示,回答下列问题:①产生还原剂的两个化学方程式为:;②炼铁的原料有,其中石灰石的作用是(用化学方程式表示):;③高炉气体的主要成分为N2、CO、CO2,如果将高炉气体通入足量的NaOH溶液中,发生反应的化学方程式为:;④若某炼铁厂日产杂质5%的生铁3000t,则该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石吨(计算结果保留整数)。

高中化学从自然界获取铁和铜学案苏教版必修1

高中化学从自然界获取铁和铜学案苏教版必修1

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高中化学《从自然界获取铁和铜》学案苏教版必修1【学习目标】:1. 了解铁、铜在自然界的要紧存在形式2.把握高炉炼铁的化学原理,简单了解湿法炼铜的进程。

[课前检测]一、下列物质中既能与盐酸反映又能与氢氧化钠溶液反映的是()①Al②Al2O3③Al(OH)3④NaHCO3⑤NaAlO2⑥(NH4)2CO3⑦NH4HCO3⑧Mg⑨Fe2O3⑩NaHSO4A.全数 B. ①②③④⑥⑦⑧ C. ②③④⑥⑦⑧⑩ D.①②③④⑥⑦【问题导学】:一、铁铜是人类使用最先、应用最为普遍的两种金属,人类历史上就有铁器时期和青铜器时期。

人类第一发觉并应用的是铜而不是铁,你明白什么缘故吗?二、铁铜在日常生活中应用十分普遍,你明白他们要紧以什么形态存在于自然界吗?3、你明白如何将铁、铜从化合态转化成游离态吗?请回忆学过的知识,尽可能多的写出实现上述转化的方程式。

生成铁的化学方程式生成铜的化学方程式4、铁铜是重要的基础金属材料,工业上是怎样将化合态的铁铜转化为单质的?五、[知识拓展]金属的冶炼1.从矿石中提炼金属的一样步骤:①选矿(矿石的富集、除杂质,提高有效成份含量);②冶炼;③精炼提纯。

2.冶炼金属经常使用方式△(1)加热法——加热金属的氧化物和硫化物,使其分解出金属,例如Ag2O 2Ag+O2,适用于冶炼稳固金属。

(2)还原剂法——用还原剂把金属从化合物种还原出来。

常见的还原剂有H2、CO、C、Al等。

例如:Fe2O3+CO——_________________________________________,WO3+H2——___________________________________________,Cr2O3+Al——__________________________________________。

(3)电解法——用电流使金属还原,适用于冶炼活泼金属。

K Ca Na Mg Al Mn Zn Cr Fe Ni Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au【课后练习】1.生物炼铜实际上是微生物帮忙咱们从矿石中提取铜.这些”吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS转化为可溶性的铜的化合物,该化合物是 ( )A.碳酸铜B.硝酸铜C.硫酸铜D.氢氧化铜2.下列物质中,不属于合金的是 ( )A.硬铝 B.黄铜 C.钢铁 D.金箔3.下列四种工业生产:①用海水为原料制镁;②冶炼生铁;③制漂白粉;④从海带中提取碘。

(苏教版)化学必修一【专题3】2.1《从自然界获取铁和铜》练习(含答案)

(苏教版)化学必修一【专题3】2.1《从自然界获取铁和铜》练习(含答案)

第二单元铁、铜的获取及应用第一课时从自然界获取铁和铜1.下列物质在冶炼金属的过程中,需加入还原剂的是( )A.HgOB.Al2O3C.Fe2O3D.NaCl解析:在金属活动性顺序表中处于锌和铜之间的大部分金属,采用热还原法制取,需加入还原剂。

答案:C2.下列情况中,能通过置换反应得到铁的是( )A.铜与氯化亚铁溶液常温下混合B.一氧化碳通过灼热的氧化铁C.氢气通入硫酸亚铁溶液D.铝和四氧化三铁混合加热到高温解析:一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。

答案:D3.用H2作还原剂和用金属作还原剂相比,所得金属的纯度的说法正确的是( )A.用H2的高B.用金属的高C.二者相同D.无法比较解析:H2是气体,易分离,所得金属的纯度高。

答案:A4.实验室欲使1.6 g氧化铁完全还原,事先应准备的CO在标准状况下的体积( )A.等于672 mLB.等于336 mLC.大于672 mLD.小于336 mL解析:反应前要通CO将装置中的空气排出,反应后还要通CO直至铁冷却。

所以事先准备的CO应远远大于反应所需的CO。

答案:C5.在高温下用一氧化碳还原m g四氧化三铁得到n g铁。

已知氧的相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为( )A. B.C. D.解析:该题考查相对原子质量的计算,答题时运用反应方程式中量的关系求解。

答案:B6.成语是我国文化的宝贵遗产。

下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是( )A.百炼成钢B.火树银花C.点石成金D.曾青化铁解析:百炼成钢主要介绍生铁炼钢的过程。

火树银花中的火树指焰火,焰火中含有各种金属元素,燃烧时显示各种颜色,化学上称为焰色反应。

C项违背了元素守恒。

D是湿法炼铜的原理。

答案:C7.冶炼金属常用以下几种方法:①以C或CO、H2作还原剂还原;②电解法;③热分解法;④铝热反应。

现有下列金属:Al、Mg、Cu、Hg,试标明适宜的冶炼方法。

Al ;Mg ;Cu ;Hg 。

高中化学 3.2.1 从自然界获取铁和铜课时作业 苏教版必修1(2021年整理)

高中化学 3.2.1 从自然界获取铁和铜课时作业 苏教版必修1(2021年整理)

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从自然界获取铁和铜一、选择题1.下列说法中不正确的是( )A.人类历史上使用最早的合金是青铜B.司母戊鼎是我国目前已发现的最重的青铜器C.目前世界上使用量最大的合金是铝合金D.目前世界上用途最广的合金是钢解析:世界上使用量最大的合金为铁合金。

答案: C2.联合国卫生组织经过考察和研究,认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具,并向全世界推广。

其主要原因是( )A.价格便宜,不易生锈B.铁锅含有碳元素C.烹调的食物中留有人体需要的铁元素D.传热慢,保温性能好答案:C3.高炉炼铁的生产中,下列说法正确的是()A.焦炭和一氧化碳都是还原剂B.采用富氧空气可以得到纯铁C.加石灰石的目的主要是为了得到CO2D.黄铁矿用于冶炼生铁解析:高炉炼铁的生产中,焦炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳再和焦炭反应生成一氧化碳,一氧化碳还原铁的氧化物,这些反应中焦炭和一氧化碳是还原剂,A正确;采用富氧空气是为了焦炭能充分燃烧,B不正确;加石灰石的目的主要是为了造渣,C不正确;黄铁矿中铁的含量低,一般不用于冶炼生铁,D不正确。

答案:A4.用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。

下列不易区别其真伪的方法是( )A.测定密度B.放入硝酸中C.放入盐酸中D.观察外观解析:外观无法辨别假金元宝的真伪,其他方法可以区别。

苏教版高一化学必修1_《从自然界中获取铁和铜》名师教案

苏教版高一化学必修1_《从自然界中获取铁和铜》名师教案

《从自然界中获取铁铜》教学设计一、教学设计思路本课的设计打破了以往元素化合物知识学习中的“结构—性质—制备—用途”的传统模式,而是从人们熟悉的这些元素及其化合物在生产生活中的应用实例着手,引发学生对“它们在自然界如何存在?”“人类如何获取这些物质?”的思考,进而产生探究的欲望,通过学生自主查找资料,合作、讨论、探究得出一定的结论,在不断提出问题、解决问题的过程中将探索引向深入。

同时不断在内容中穿插学科德育的理念,感受先人及现代人的智慧,激发学生无尽的学习欲望!这样编排有利于使学生在更广阔的视野下,认识在生产生活中有广泛应用的元素及其化合物的相关知识,从而了解化学在资源利用和保护中所起的作用,认识到化学学科与人类生活的紧密联系,培养学生运用化学知识解决与化学相关的社会问题的能力。

二、学习任务分析本节课选自苏教版化学必修1专题3第二单元第一课时,教材主要介绍了铁、铜在自然界的主要存在形式,以及高炉炼铁的原理、设备、原料、反应过程与产物,最后简单介绍了几种工业炼铜的方法。

本节课编排在铝的学习之后,是对金属元素学习的延伸,并且继铝土矿中铝的提取之后,从铁、铜的存在和提取着手,介绍了它们的冶炼方法,能加深学习者对本专题的“从矿物到基础材料”的理解,通过对这些元素的制备、性质等的探究,学生能进一步体验化学研究方法和途径,同时也在巩固铁、铜相关的性质和化学反应的基础上获得新的知识建构。

其中铜的冶炼方法中初步涉及铜的冶炼方法,这为必修2中粗铜精炼的学习打下基础。

教学重点:高炉炼铁的原理和过程。

教学难点:对高炉炼铁流程的探究。

三、学习者分析学习者在初中已经学习过金属活动性顺序表,能判断铁、铜元素的活泼性,并且已经有了一定的铁、铜化合物如何转化为单质铁、铜的知识,在前一专题的学习中,学生刚接触了氧化还原反应的内容,能判断要从化合态的铁、铜转化为游离态需要还原剂来还原,这些都有利于本节课自主探究学习的展开。

但是学习者是高一新生,对知识的迁移、运用能力相对较弱,将已有知识框架与新知识结合起来的能力还不足。

高中化学从自然界获取铁和铜教案 苏教版 必修1

高中化学从自然界获取铁和铜教案 苏教版 必修1

高中化学从自然界获取铁和铜教案 苏教版 必修1 同步练习31 从自然界获取铁和铜一、单项选择题1.下列说法不正确的是A 特种钢是合金钢,它不属于碳素钢,因而不含碳B 生铁和普通钢都是铁碳合金C 炼铁炉渣主要成分是硅酸钙D 炼钢炉渣可加工成为磷肥2.炼钢开始和熔炼完毕都发生的化学反应是A 2Fe +O 22FeO B Si +2FeO SiO 2+2Fe C C +FeO CO +Fe D CaO +FeS CaS +FeO3.某转炉钢产品的成分分析结果如下:C 2.25%、Si 1.53%、Mn 2.17%、S 1.05%、P 0.95%,对此钢样的判断(1)属优质钢 a.吹炼时间恰当 b.脱氧剂使用合理(2)不合格 c.吹炼时间不够 d.炼钢时加入焦炭过多 e.生石灰用量不够A (1) aB (1) bC (1) a bD (2) c e4.在高温下用一氧化碳还原mg 四氧化三铁得到ng 铁。

已知氧的相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为( )A .n m n -21B .)(364n m n -C .n n m 32-D .nm n -24 5.实验室欲使1.6克氧化铁完全被还原,事先应准备的CO 在标准状况下的体积为A. 336毫升B. 672毫升C. 大于672毫升D. 小于336毫升二、不定项选择题6.冶炼金属一般有下列四种方法:①焦炭法;②水煤气(或氢气,或一氧化碳)法;③活泼金属置换法;④电解法。

四种方法在工业上均有应用。

古代有(Ⅰ)火烧孔雀石炼铜;(Ⅱ)湿法炼铜;现代有(Ⅲ)铝热法炼铬;(Ⅳ)从光卤石中炼镁,对它们的冶炼方法的分析不正确的是A. (Ⅰ)用①B. (Ⅱ)用②C. (Ⅲ)用③D. (Ⅳ)用④7.某化学实验兴趣小组的同学们利用冶炼厂的洗铁废酸液为主要原料制得了优质的化工原料—绿矾。

不过,刚开始时,他们制得的产品中带有棕黄色,产生这种现象的原因是A. 过滤后的废酸液中加入的铁屑太多了B. 铁屑和废酸液反应时的温度偏高了C. 铁屑和含有硫酸铁的废酸液反应时产生了少量气泡D. 趁热过滤出的滤液转入大口容器里冷却、结晶8.某金属氧化物在高温下与足量CO 反应,生成的气体通过足量的澄清石灰水得到沉淀的质量为原氧化物质量的1.25倍,该金属为A. FeB. CuC. PbD. Zn9.将氢气通过10g 氧化铜粉末加热片刻,冷却后剩余固体的质量为8.4g ,那么下列计算正确的是A. 有1.6g水生成B. 有8.4g铜生成C. 有80%的氧化铜被还原D. 实验时所消耗的氢气不足0.2g10.单质A能从盐溶液中置换出单质B,则下列说法中,不正确的是A. 当A、B都是金属时,A一定比B活动性强B. 当A、B都是非金属时,A一定比B活动性强C. 当A是金属时,B可能是金属,也可能是非金属D. 当A是非金属时,B可能是金属,也可能是非金属11.以下说法正确的是A. 纳米材料是指一种称为“纳米”的新物质制成的材料B. 绿色食品是指不含任何化学物质的食品C. 生物固氮是指植物通过叶面直接吸收空气中的氮气D. 光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的12.新型无机材料碳化钛(TiC)、碳化硼(B4C)、氮化硅(Si3N4)等称为非氧化物陶瓷,合成这些物质需在高温下进行,在合成工艺中必须注意A. 通入充足的氧气B. 避免与氧气接触C. 可在氮气中合成D. 通入少量氧气13.不溶于水的氧化亚铜,可溶于含硫酸的硫酸铁溶液中。

从自然界获取铁和铜

从自然界获取铁和铜

陨铁
天然铜
1、铁元素、铜元素在自然界中的存在
赤铁矿(Fe2O3)
常 见 的 铁 矿 石
磁铁矿(Fe3O4)
褐铁矿(Fe2O3· nH2O )
黄铁矿(FeS2 )
1、铁元素、铜元素在自然界中的存在
黄铜矿(CuFeS2)
常 见 的 铜 矿 石
孔雀石(Cu2(OH)2CO3 )
毛赤铜矿(Cu2O )
蓝铜矿(Cu3(CO3)2(OH)2 )
(6)炼铁和环保节能
高炉煤气: CO、CO2、N2
3、工业上是如何炼铁
铁合金的性质 生铁 含碳2%~4.3% 硅锰(较多) 硫磷(较多) 可铸不可锻 硬而脆 和 钢 含碳0.03%~2% 硅锰(适量) 硫磷(较少) 可铸,可锻,可压延 硬而韧,有弹性
讨论与交流 根据工业炼铁的原理 实验室如何设计实验模拟一氧化碳还原氧化铁?
2.铜的性质 (1)物理性质: 紫红 色固体,具有良好的 导电 性、
导热 性和 延展 性。
(2)化学性质 ①与非金属单质的反应 与氯气、氧气反应的化学方程式分别为: 点燃 Cu+Cl2=====CuCl2 , △ 2Cu+O2=====2CuO 。
②与盐溶液的反应 与 AgNO3、FeCl3 溶液反应,化学反应方程式为: 2AgNO3+Cu===2Ag+Cu(NO3)2 ,
从自然界中获取铁和铜
1、铁元素、铜元素在自然界中的存在
2、如何把铁铜从化合态转化为游离态 3、工业上是如何制取铁、铜单质的
4、铁、铜单质的性质
1、铁元素、铜元素在自然界中的存在 主要以化合态形式存在于自然界。
铁是一种活泼的金属,因此,除了天外坠 至地球的陨铁(游离态的铁)外,自然界里的铁 是以化合态的形式存在的。 铜的化学性质比铁稳定,在自然界中主要 以化合态存在,也有少量单质铜。
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课时跟踪检测(十六) 从自然界获取铁和铜1.下列说法中,不正确的是( )A .金属的冶炼,就是利用氧化还原反应原理,在一定条件下将金属从其化合物中还原出来B .冶炼金属时,必须加入一种物质作为还原剂C .金属由化合态变为游离态,都是被还原D .金属单质被发现和应用得越早,其活动性一般越弱解析:选B 由金属冶炼的方法可知,金属冶炼时,除用高温还原法外,还可用电解法、热分解法,后两种方法不用加入还原剂,B 不正确。

2.下列化学反应在金属冶炼工业中还没有得到应用的是( ) A .2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑ B .Al 2O 3+3C =====2 125 ℃ 2Al +3CO↑ C .Fe 2O 3+3CO=====高温 2Fe +3CO 2 D .2Ag 2O=====△ 4Ag +O 2↑解析:选B 目前金属铝的制备方法是电解氧化铝,其他选项中所涉及的内容均符合理论和生产实际。

3.铝能用于冶炼金属铁、钒、铬、锰等,其原因是铝具有( ) A .两性 B .导电性好 C .熔点低D .还原性强,且反应放出大量热解析:选D 铝能用于冶炼金属铁、钒、铬、锰等,其原因一是铝比铁、钒、铬、锰等活泼,铝能把其置换出来;二是反应放出大量的热使反应得以进行,D 正确。

4.下列反应原理不符合工业冶炼金属实际情况的是( ) A .MgCl 2(熔融)=====电解 Mg +Cl 2↑ B .TiCl 4+4Na =====700~800℃ Ti +4NaCl C .Al 2O 3+3H 2=====△ 2Al +3H 2OD .Fe 3O 4+4CO=====高温3Fe +4CO 2解析:选C 工业上用电解Al 2O 3的方法制取单质Al 。

5.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。

下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于( )A .金属的导电性强弱B .金属在地壳中的含量多少C .金属的化合价高低D .金属的活动性强弱解析:选D 人类对材料的使用经历了一个由易到难,由简单到复杂的过程,所以金属活动性较差、容易冶炼的金属最先被人发现和利用。

6.用H 2、C 、CO 分别与等质量的氧化铁在高温下反应,使氧化铁中的铁全部还原出来,消耗H 2、C 、CO 的质量比为( )A .1∶1∶1B .1∶3∶14C .1∶6∶14D .2∶1∶2解析:选B 由3H 2~Fe 2O 3,32C ~Fe 2O 3,3CO ~Fe 2O 3可知,相同的质量的氧化铁需要的还原剂的质量比为:(3×2)∶⎝ ⎛⎭⎪⎫32×12∶(3×28)=1∶3∶14。

7.工业上,常用Mg 还原法制取金属Ti ,反应原理如下:2Mg +TiCl 4=====高温2MgCl 2+Ti 。

下列说法正确的是( )①该反应属于置换反应;②该反应属于氧化还原反应;③该反应表明Mg 比Ti 活泼;④Ti 被誉为“21世纪的金属”,在航天工业上有广泛用途。

A .只有①②B .只有③④C .只有①②③D .全部解析:选D 由单质Mg 从化合物TiCl 4中置换出金属Ti ,化合价发生变化,故①②正确;在反应中Mg 作还原剂,Ti 是还原产物,故Mg 的还原性比Ti 强,③正确;④Ti 为性能优良的金属,广泛应用于航天工业,④正确。

8.用足量的CO 还原32.0 g 某种氧化物,将生成的气体通入足量澄清石灰水中,得到60.0 g 沉淀,则该氧化物是( )A .FeOB .Fe 2O 3C .CuOD .Cu 2O解析:选B n (CO 2)=n (CaCO 3)=60.0 g100 g·mol-1=0.6 mol ,则氧化物中氧元素也为0.6mol ,m (O)=0.6 mol×16 g·mol -1=9.6 g 。

金属的质量为32 g -9.6 g =22.4 g ,假设为Fe 元素,n (Fe)∶n (O)=22.4 g56 g·mol-1∶0.6 mol=2∶3;假设为Cu 元素,n (Cu)∶n (O)=22.4 g64 g·mol-1∶0.6 mol =7∶12。

9.冶炼金属常用以下几种方法:①以C 、CO 或H 2作还原剂;②利用铝热反应原理还原;③电解法;④分解法。

下列金属各采用哪种方法还原最佳(用序号填写下列空白)。

(1)Fe 、Zn 、Cu 等中等活泼金属:_________________________________________。

(2)Na 、Mg 、Al 等活泼或较活泼金属:____________________________________。

(3)Hg 、Ag 等不活泼金属:_____________________________________________。

(4)V 、Cr 、Mn 、W 等高熔点金属:_______________________________________。

解析:活泼的金属,如Na 、Mg 、Al 用电解法冶炼,不活泼的金属,如Hg 、Ag 用热分解法冶炼,中等活泼的金属,如Fe 、Zn 、Cu 用高温还原法冶炼,难熔金属如V 、Cr 、Mn 、W 等用铝热反应冶炼。

答案:(1)① (2)③ (3)④ (4)②10.铁是地壳中含量很丰富的元素,也是生物体所必需的元素。

自然界中铁矿石主要有赤铁矿和磁铁矿。

金属铁是在高炉中冶炼的,高炉炼铁除了加入铁矿石外,还需加入焦炭和石灰石。

请填空:(1)写出磁铁矿主要成分的化学式:______________________________________。

(2)写出焦炭在高炉中所参与反应的两个化学方程式:________________________________________________________________________。

(3)写出CaCO 3所参与有关反应的两个化学方程式:________________________________________________________________________。

解析:赤铁矿主要成分为Fe 2O 3,磁铁矿主要成分为Fe 3O 4,铁元素在这两种矿石中均以化合态形式存在。

高炉炼铁就是用还原剂将铁矿石中的Fe 还原出来的过程。

答案:(1)Fe 3O 4(2)C +O 2=====高温 CO 2,CO 2+C=====高温2CO(3)CaCO 3=====高温 CaO +CO 2↑,CaO +SiO 2=====高温CaSiO 31.下列关于钙、钾、铜的冶炼方法正确的是( )A.电解法、热分解法、热还原法B.电解法、电解法、高温还原法C.高温还原法、热分解法、高温还原法D.电解法、电解法、热分解法解析:选B 钙、钾是活泼的金属,应采用电解的方法冶炼,铜是中等活泼金属,采用高温还原方法来冶炼。

2.下列有关金属冶炼说法不正确的是( )A.电解饱和NaCl溶液制备NaB.电解熔融的MgCl2制备MgC.CO还原赤铁矿(Fe2O3)可用于炼铁D.Fe和CuSO4溶液的反应可用于湿法炼铜解析:选A A项,电解饱和氯化钠溶液得到氢气、氯气、氢氧化钠,不能得到Na单质,错误;B项,电解熔融的氯化镁可以制取Mg,正确;C项,CO具有还原性,可以还原金属氧化物为金属单质,正确;D项,Fe与硫酸铜发生置换反应得到Cu单质,被称为湿法炼铜,正确。

3.工业上由含钒、铬和锰的矿物冶炼难熔的金属钒、铬和锰,通常采用的方法是( )A.碳还原法B.铝热法还原C.直接加热法D.盐的水溶液与活泼金属置换法解析:选B 冶炼难熔金属通常用铝热法。

4.在冶金工业上,均不能用通常化学还原剂制得的金属组是( )B.Na,K,Zn,FeA.Na,Mg,AlD.Mg,Al,Zn,FeC.Zn,Fe,Cu,Ag解析:选A A项,Na、Mg、Al都是活泼的金属,应该用电解的方法冶炼而不能用还原剂还原,正确;B项,Na、K用电解法冶炼,而Zn、Fe用高温还原法冶炼,错误;C项,Zn、Fe用高温还原法冶炼,而Cu、Ag用热分解的方法冶炼,错误;D项,Mg、Al用电解法冶炼,而Zn、Fe用高温还原法冶炼,错误。

5.下列有关金属的工业制法中,正确的是( ) A.炼铜:用黄铜矿(主要成分为CuFeS2)直接电解精炼得到纯度为99.9%的铜B.制铝:工业上电解熔融氯化铝来制备铝C.制钠:电解饱和NaCl溶液D.炼铁:用CO在高温下还原铁矿石中的铁解析:选D 电解精炼铜时用粗铜作阳极,纯铜作阴极,硫酸铜作电解液进行电解,A 项错误;工业上电解熔融的氧化铝制备铝,B 项错误;制取钠时电解的是熔融的氯化钠,C 项错误,D 项正确。

6.在熔融状态下,Na 与KCl 存在可逆反应:Na ++K ,通过调整温度,可利用金属Na 来制取K 。

( )A .770 ℃B .801 ℃C .850 ℃D .770~801 ℃解析:选C K 、Na 的活泼性相近,要从上述可逆的置换反应中制取K ,主要是利用K 的沸点比Na 的低而控制温度使K 汽化。

其余三种物质均为液体,便于生成的K 蒸气不断逸出,使反应向生成K 的方向进行而制得K 。

在801~883 ℃合理。

7.用铝热法还原下列化合物,若获得金属各1 mol ,消耗铝最少的是( )A .MnO 2B .Cr 2O 3C .WO 3D .CuO解析:选D 得到1 mol 金属时转移电子的物质的量越少,则消耗Al 越少,从而可知,金属的化合价越低,被还原时,需要的电子越少,消耗的铝越少。

8.赤铜矿的主要成分是氧化亚铜(Cu 2O),辉铜矿的主要成分是硫化亚铜(Cu 2S),将赤铜矿与辉铜矿混合加热有如下反应:Cu 2S +2Cu 2O=====△ 6Cu +SO 2↑。

下列对于该反应的说法中,正确的是( )①该反应中的氧化剂只有Cu 2O ②Cu 2S 在反应中既是氧化剂又是还原剂 ③Cu 既是氧化产物又是还原产物④氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶6A .①②B .②③C .①③D .②④解析:选D 该反应中,Cu 2S 既是氧化剂又是还原剂,Cu 2O 是氧化剂;Cu 是还原产物,SO 2是氧化产物。

9.已知Al 、Cu 、Hg 三种金属分别用如下方法冶炼:2Al 2O 3(熔融)=====电解 4Al +3O 2↑,H 2+CuO=====△ Cu +H 2O,2HgO=====△2Hg +O 2↑。

(1)分析以上信息,可总结出金属冶炼方法与金属活动性强弱之间的关系是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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