新增古诗 (1)
【最新】部编版1-5年级新增古诗
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
1. 画(一上)9. 暮江吟(四上)唐·王维远看山有色,近听水无声。
唐? 白居易春去花还在,人来鸟不惊。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
2. 画鸡(一下)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
明·唐寅yín头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
10. 嫦娥(四上)唐·李商隐3. 梅花(二上)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
宋·王安石白玉堂前一树梅,为谁零落为谁开。
唯有春风最相惜,一年一度一归来11. 雪梅(四上)宋?卢梅坡4. 夜宿山寺(二上)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。
唐·李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
12. 竹枝词(四下)唐?刘禹锡5. 舟夜书所见(二下)杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴清·查zha 慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
13. 独坐敬亭山(四下)唐?李白6. 赠刘景文(冬景)(三上)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
14. 乞巧(五上)唐?林杰7. 采莲曲(三上)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
15. 山居秋暝(五上)唐?王维8. 大林寺桃花(三下)空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
唐? 白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
16. 长相思(五上)检查记录表清?纳兰性德必会会必会会补会会山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
背背默背背默充背默风一更,雪一更,聒guō碎乡心梦不成,故园无此声。
三年级上册语文.古诗三首(新教材)部编版(1)
白 银 盘 里 一 青 螺。
看生字,读一读
庭 未磨 盘
生字都读对了吗
庭 tíng 未 wèi 磨mó 盘pán
会写字详解
•镜 • 总笔画数:16画 • 结构:左右结构 • 拼音:jìng • 组词:镜子 • 易错提示:要写得匀称。
会写字详解
谢谢大家 !
17.古诗三首
望天门山
唐 李白
作者简介
李白(701年—762年) ,字太白,号青莲居士, 又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人, 被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”, 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜” 区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽 朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。
李白有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写 的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀 道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝城》 等多首。
会写字详解
•银 • 总笔画数:11画 • 结构:左右结构 • 拼音:yín • 组词:金银 • 易错提示:左窄右宽。 •。
会写字详解
•盘 • 总笔画数:11画 • 结构:上下结构 • 拼音:pán • 组词:盘子 • 易错提示:下面的皿要托住上面的舟
•。
我会读词语
镜子 未来 石磨 遥望 金银 盘子
会写字详解
•初 • 总笔画数:7画 • 结构:左右结构 • 拼音:chū • 组词:月初 • 易错提示:不要写得左右不匀称。
我会读词语
饮酒 月初
水光潋滟晴方好
译文
在西湖上饮酒,欣赏晴天和雨天 的景色
波光荡漾闪烁晴天刚好雅致, 山雾朦胧缥缈雨中也很美妙, 我想把西湖比作是美女西施, 淡描浓抹都是那么美丽宜人.
小学生必背古诗75首(最新修订)-(1)
风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往 伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千 山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂,像“飞天” 的裙裾在梳理着,春风吹醒冬眠的柳绦,春风送 来翩飞的燕子,春风吹绿了千沟万壑,春风摇醒 了小草的青春,也在人们心中播下了盎然的春意 。
当它发怒的时候,过江卷起漫天狂澜,有苏轼的 《赤壁怀古》来证明:乱石穿空,惊涛拍岸,卷 起千堆雪。它引发海啸,将参天大树连根拨起, 用掌击碎轿车甩向路沟,用衣袖挥断成片树木, 狂笑着,轻蔑地看着对它束手无策的人们,视自 己为一列战车,而世上万物如螳臂。
注释
1田田:荷叶茂盛的样子。 2可:在这里有“适宜”、“正好”的 意思。
古诗今译
江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮 出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招 展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼 儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿, 一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟 是在东边,还是在西边,是在南边,还 是在北边。
古诗赏析
诗的第一句连用三个“鹅’字,这种反复咏唱方 法的使用,表达了诗人对鹅的热爱,增强了感情 上的效果。 第二句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。 鹅的声音高亢嘹亮,一个“曲”字,把鹅伸长脖 子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写 得十分生动。这句先写所见,再写所听,极有层 次。
以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则 写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一 组对偶句,着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情 况。鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,“白 ”“绿”对照,鲜明耀眼,这是当句对;同样, 鹅掌是红的,而水波是青的,“红”“青”映衬 ,十分艳丽,这也是当句对。而两句中又“白 ”“红”相对,“绿”“青”相对,这是上下对 。这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。
部编版1-5年级必背古诗
北北朝⺠民歌
敕勒勒川,阴山山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,⻛风吹草低⻅见牛牛羊羊。
部编版二二年年级(下)
21.《村居》(必背★)
清·高高鼎
草⻓长莺⻜飞二二月月天,拂堤杨柳柳醉春烟。
儿儿童散学归来早,忙趁东⻛风放纸鸢。
22.《咏柳柳》(必背★)
唐·贺知章
碧玉玉妆成一一树高高,万条垂下绿丝绦。
63.《六月月二二十十七日日望湖楼醉书》(必背)
宋·苏轼
黑黑云翻墨墨未遮山山,白白雨雨跳珠乱入入船。
卷地⻛风来忽吹散,望湖楼下水水如天。
64.《饮湖上初睛后雨雨》(必背)
宋·苏轼
水水光潋滟睛方方好,山山色色空蒙雨雨亦奇。
欲把⻄西湖比比⻄西子子,淡妆浓抹总相宜。
65.《惠崇春江晚景》(必背)
宋·范成大大
昼出耘田田夜绩麻,村庄儿儿女女女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜瓜。
71.《四时田田园杂兴(其二二)》(必背)
宋·范成大大
梅梅子子金金金⻩黄杏子子肥,⻨麦花雪白白菜花稀。
日日⻓长篱落无无人人过,唯有蜻蜓蛱蝶⻜飞。
72.《春日日》(必背)
宋·朱熹
胜日日寻芳泗水水滨,无无边光景一一时新。
47.《清明》(必背)
唐·杜牧
清明时节雨雨纷纷,路路上行行行人人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
48.《早春呈水水部张十十八八员外》(必背)
唐·韩愈
天街小小雨雨润如酥,草色色遥看近却无无。
最是一一年年春好处,绝胜烟柳柳满皇都。
49.《渔歌子子》(必背)
唐·张志和
⻄西塞山山前白白鹭⻜飞,桃花流水水鳜⻥鱼肥。
宋·杨万里里里
唐诗目录和内容(120首)(1)
古诗达标120首二年级(4)班张子颖1.《赠汪伦》李白 2.《秋浦歌》李白3.《夜宿山寺》李白4.《白鹭鹚》李白5.《暮江吟》白居易6.《浪淘沙》白居易7.《忆江南》白居易 8. 《宿东林寺》白居易9.《塞下曲》卢纶 10.《山中一绝》卢纶11.《春晓》孟浩然 12.《宿建德江》孟浩然13.《春夜喜雨》杜甫 14.《八阵图》杜甫15.《鹿柴》王维 16.《渭城曲》王维17.《杂诗》张泌 18.《寄人》张泌19.《七夕》杜牧 20.《书怀》杜牧21.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 22.《秋日》王昌龄23.《送崔九》裴迪 24.《木兰柴》裴迪25.《访隐者不遇》贾岛 26.《竹》贾岛27.《听弹琴》刘长卿 28.《江中对月》刘长卿29.《岁日》元稹 30.《离思》元稹31.《桃花》元稹 32.《菊花》元稹33.《春游》王勃 34.《山中》王勃35.《月》袁枚 36.《吹十二月十五夜》袁枚37.《相思》王维 38.《杂诗》39.《何满子》张祜 40.《草》张祜41.《寄远人》杜牧 42.《紫薇花》杜牧43.《梅花》王安石 44.《梅花》王安石45.《高楼》于武陵 46.《赠卖松人》于武陵47.《独柳》杜牧 48.《过华清池》杜牧49.《山下宿》白居易 50.《赋得古原草送别》白居易51.《村居》高鼎 52.《所见》袁枚53.《小池》杨万里 54.《蝉》虞世南55.《咏风》虞世南 56.《他人骑大马》王梵志57.《咏鹅》骆宾王 58.《中秋夜》李峤59.《风》李峤 60.《登幽州台歌》陈子昂61.《咏柳》贺知章 62.《回乡偶书》之一贺知章63《游园不值》叶绍翁 64《七步诗》曹植65《闻官军收河南河北》杜甫 66.《登鹳雀楼》王之涣67.《凉州词》王之涣 68. 《长歌行》汉乐府69. 《敕勒歌》北朝民歌 70.《出塞》王昌龄71.《从军行七首》之四王昌龄 72. 《凉州词》王翰73. 《送元二使安西》王维 74.《竹里馆》王维75. 《古朗月行》李白 76.《鸟鸣涧》王维77. 《望天门山》李白 78. 《绝句》(其一)杜甫79. 《绝句》(其二)杜甫 80. 《绝句》(其三)杜甫81.《江南》汉乐府 82. 《九月九日忆山东兄弟》王维83. 《滁州西涧》韦应物 84. 《早春呈水部张十八员外》韩愈85.《望庐山瀑布》李白 86.《静夜思》李白87. 《渔歌子》张志和 88.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白89. 《塞下曲》卢纶 90.《早发白帝城》李白91. 《望洞庭》刘禹锡 92.《关山月》李白93. 《江雪》柳宗元 94. 《浪淘沙》其一刘禹锡95. 《枫桥夜泊》张继 96. 《游子吟》孟郊97. 《池上》白居易 98. 《悯农》其一李绅99 《蜂》罗隐 100.《小儿垂钓》胡令能101.《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿 102. 《悯农》其二李绅103. 《山行》杜牧 104. 《清明》杜牧105. 《江畔独步寻花》杜甫 106. 《江上渔者》范仲淹107. 《秋夕》杜牧 108. 《元日》王安石109. 《泊船瓜洲》王安石 110. 《江南春》杜牧111. 《书湖阴先生壁》王安石 112.《别董大》高适113. 《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼 114 《饮湖上初晴后雨》苏轼115. 《惠崇春江晚景》苏轼 116.《江南逢李龟年》杜甫117. 《题西林壁》苏轼 118. 《夏日绝句》李清照119. 《三衢道中》曾几 120. 《元日》陆游121《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游122《四时田园杂兴》(其一)范成大123《四时田园杂兴》(其二)范成大 124《晓出净慈寺送林子方》杨万里125《春日》朱熹 126《观书有感》朱熹127《题临安邸》林升1.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
古诗三首(1)
〔难点突破〕
首先,请同学们自己读一读三首古诗,注意读准字音,尤其是“燕〞这个多音字。
好,相信同学们都已经读完了吧?我们已经积累了很多学习古诗的方法,比方借助注释,想象画面,抓关键词等,他们都能帮助我们更好地理解诗意。下面,我们要用上这些方法,进入《马诗》的学习。先来看看诗人李贺的生平介绍:李贺,唐代诗人。他的诗作想象丰富,有“诗鬼〞之称,与“诗圣〞杜甫、“诗仙〞李白、“诗佛〞王维齐名。
难点教学方法
1.讲授法
2.观看插图分析
3.借助资料教学环节教过程导入同学们,这节课,我们来走进部编版六年级下册第四元第一篇课文《古诗三首》的学习。
课本分别安排了:唐代李贺的《马诗》,明代于谦的《石灰吟》,清代郑燮的《竹石》。其中,“吟〞是古代诗歌体裁的一种。同学们,一看这三个题目,你发现了什么?对,它们都是写事物的。那么,诗人仅仅只是在吟咏一种事物吗?显然不是。他们想要借助事物表达怎样的志向呢?通过学习,相信这些问题都能迎刃而解了。
看完了资料,我们继续回到课本中,同学们快速浏览一下:
郑板桥任山东潍县时心系百姓,体察百姓疾苦。潍县连年闹灾荒,民不聊生,他开仓救济,得到了老百姓的爱戴,但因得罪了豪绅和大吏而被诬罢官。于是,他毅然辞官,回扬州以卖画为生。
好,同学们,通过资料我们对诗人的了解就更加深入了,他借竹子坚韧的傲气,表达了自己的刚正不阿、铁骨铮铮。
手帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。
清风两袖朝天去,免得闾阎话短长!
同学们,看了资料后,我们不难发现,于谦一生为人正直、坚贞不屈,他以石灰自喻,表达他不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。
再来看看《竹石》这首诗。先来看一段关于诗人郑燮的资料,请快速浏览。
郑燮,号板桥,人称“板桥先生〞,“扬州八怪〞的代表人物之一。他一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人〞。其中,他最喜欢也最擅长画竹。《竹石》是他为自己的画作《竹石图》题写的诗。
2024年秋季学期语文1~6年级新教材内容变化
2024年秋季学期语文1~6年级新教材内容变化
1年级语文教材变化
一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。
1.我上学了单元新增“我爱我的祖国”一课
2.新增一课“两件宝”
3.删去课文“画”
4.删去课文“大小多少”
5.删去课文“青蛙写诗”
6.删去课文“明天要远足”
7.删去课文“大还是小”
8.删去课文“项链”
9.删去课文“小蜗牛”
二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际,增加1个单元到6篇口语交际。
三、大小字及语文园地内容均有变化
2年级上册教材变化
一、选文变化。
明确分出八个单元,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。
1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)。
小学生必背古诗75首(最新修订)-(1)
这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调 ,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他 物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭 亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪 着亮光,像一位充满青春活力的少年。诗人由园 中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由 于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的 光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四 句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人 ,是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生 充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一 样美好。这样,在写法上它同时又有比喻的意义 ,即所谓“兴而比”。
3、敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌
敕勒川,
阴山下, 天似穹庐,
笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊 。
古诗注释
①《敕勒歌》:敕勒(chìlè):种族名,北齐 时居住在朔州(今山西省北部)一带。
②敕勒川:川:平川、平原。敕勒族居住的地方 ,在现在的山西、内蒙一带。北魏时期把今河套 平原至土默川一带称为敕勒川。
2、长歌行 (汉乐府) 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
文学常识
《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗 ,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思 看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不 返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自 己有所作为。
江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮 出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招 展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼 儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿, 一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟 是在东边,还是在西边,是在南边,还 是在北边。
古诗赏析
五年级课外古诗上册 (1)
五年级上册课外背诵古诗别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
调笑令韦应物胡马,胡马,远放燕支山下。
跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。
迷路,迷路,边草无穷日暮。
望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
秋夜寄丘二十二员外韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。
深山松子落,幽人应未眠。
枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
过华清宫绝句杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
朝天子.咏喇叭王磐喇叭,锁哪,曲儿小,腔儿大。
官船往来乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!十五从军征无名氏十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁? 出门东向看,泪落沾我衣。
书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
长安秋望杜牧楼倚霜树外,镜天无一毫。
南山与秋色,气势两相高。
登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
终南望余雪祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
望蓟门祖咏燕台一望客心惊,笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。
沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
三年级下册语文.古诗三首(新教材)部编版(1)
复习导入
《绝句》和《慧崇江春晚图》 这两首诗都给我们展示了春天的 美好画面,谁愿意来背诵一下?
今天,我们再来学习一首古 诗《三衢道中》,去看看有什么 新奇的景象呢?
三衢道中
[宋] 曾几
梅子黄时日 日晴,小溪 泛尽却山行。 绿阴不减来 时路,添得 黄鹂四五声。
知识链接:
三衢:即衢州,今浙江省常山县,因境 内有三衢山而得名。
总结学 法
解题目 知作者 释词句 懂诗词 品诗味
板书设 计
惠崇春江晚景 (宋)苏轼
竹外/桃花/三两枝, 春江/水暖/鸭先知。 江南水乡春景图 蒌蒿/满地/芦芽短, 喜爱、赞美 正是/河豚/欲上时。
第三课时
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读 古诗。背诵古诗。 2.理解诗句,想象诗句描绘的 画面,体会诗歌表达的情感。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被 后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后 世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。 杜甫虽然在世时名声并不显赫,但后来声名远播, 对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜 甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于 《杜工部集》。
学习目标:
1.有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。 2.了解古诗大意,从诗中描写的事物感受春 生机勃勃与自然和谐之美。
怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个 事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句;否则,那就不是比喻句。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
1.关于“理”的名句 例如“自”本来是“鼻”的象形字,后来用作“自己”的“自”。 三、名句背诵 属于“合体造字法”。形声字由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或 相近发音。 2.《杨氏之子》全文
最新人教版五年级语文上册:古诗词三首(1)优质课件
1.泊船瓜洲
(王安石) 2.秋思 (张籍) 3.长相思(纳兰性德)
泊船瓜洲
而京口到南京也只隔 着几座山。
(宋)王安石
从京口到瓜洲仅是一江 之隔。
明月什么时候才能照 着我回到家乡。 注释
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
春风又吹绿了长江两岸。
3.纳兰性德所描写的将士的
千账
间:一水间
重:万重山 还:照我还 更:风一更
年上半年副一店的经营情况不是特别理想,1-6月份销售只实现啦xxx万元,毛利实现啦100万元,利润实现啦30万元;与200万元的销售计划相差甚远,销售完成计划的%,毛利完成计划的50%,(利润完成计划的215%)。上半年的销售计划没有完成好,下半年的任务又接踵而至,感觉压力甚大,面对困难和压力,我觉得下一步要做的就是要调整好自已的心态,多想办法,加倍付出,尽自已最大努力 做好销售。管理出效益,一切管理都是为销售服务。为保证副一店的正常运行,我们保证畅销商品的货源,不能使销量好的商品、季节性商品有缺豁、断货的现象发生。由于供货商送货不及时,我们每次的订货都得提前备好一个月的库存。考虑到本店大部分商品都是代销经营,按销量结算,可以不占用本店的流动资金,而直接利用厂家的资金达到存货的稳定。虽然这样保证啦库存量,但也是导致我们店库存量过大、商品周转缓慢的直接原因之一。 超市员工春节工作总结篇二伴随着平安夜的降临,20xx年的各项工作渐渐进入尾声。我作为xxx超市的一名员工很荣幸得到这次机会,把自己在 xxx超市工作的心得体会写出来同大家分享。 把自己在xxx超市所接触的所有事仔细归类,分为两种:一是“公”,二是“私”。先从“公”谈起,它给我的感觉是一个字“严”。这么说是有原因的,第一, xxx超市公司对下属门店的日常工作都有严格的书面流程。不但收银员、保安员有严格的工作流程,理货、验货中的细节也有明确的规定 ; 第二,处理问题的态度很严肃,大到公司总部的老总经理违纪,小到顾客调换一件商品。针对此类问题,我们的态度都以严肃谨慎为准则。起初员工们认为没有这种必要,但在店长的带领下经过学习实施后,才发现这样做的重要性。它使我们 xxx超市在顾客眼中不仅是一个好的购物场所,还是一个经营规范的企业,同时也让供货商觉得xxx超市是一个值得信赖的合作伙伴。再说一下“私”。 在店里那么多人同在一个屋檐下,相互间的言语冲撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是,同事之间不管当时有多大的误会,总在下班的一声“路上小心”中消失得无影无踪。大家出来工作挣钱都不容易,在忙时互相帮忙自然就成啦一种默契。在这种默契中一团活气,团队精神自然体现的淋漓尽致。店里处于公私分界线上的便是我们的店长,她是我们的骄傲,因为店长从来都是公私分明。于公,她对属下员工要求严格,处理问题干净利索,决不拖泥带水,但却不会把工作上的情绪带到私下。于私,她关心员工的每一件事,每次下班总不忘问一下家远的员工是否有人结着伴回家。我们有如此好的店长真是上天对我们的眷顾 ! 或许我的体会不够深,看问题也不太全面,但在新的一年中定要广增阅历,希望自己在xxx超市做得越来越好。最后祝公司全体同事新年快乐,也希望公司业绩蒸蒸日上,一年胜过一年。我是xxx超市站街店一名普通的员工,从踏入xxx超市那天起,我就把自己融入其中。忙碌的工作,使我的生活变得格外的充实。 刚加入xxx超市的时候,一切对我来说都是新鲜的,也是陌生的。许多东西都需要老员工教,我感觉自己需要学习的太多啦。于是,他们做什么我都仔细的看,耐心的学,从商品的陈列到缺货的补报 ;从商品的促销到新品的开发一点一滴的学,一点一滴的记。两年的工作,使我得到啦锻炼,日常工作逐渐得心应手。我们的工作于细节处见真功,所以必须认真仔细。 因此,我认真啦解每种商品的功能、价格,随时检查商品的生产日期,及时啦解同类商品的市场信息,并向店内汇报我始终坚持:做什么事情,做啦就一定把它作好。对工作抱以热情,对同事抱以关心,用积极的行动来感染周围的人,带动周围的人这是我在 xxx超市感受到的,也是希望我能够切切实实做到的。
一年级的语文古诗(集合15篇)
一年级的语文古诗(集合15篇)一年级的语文古诗1《江南》(诵读)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
《画》(必背★)唐·王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《古朗月行》(节选)(诵读)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
《风》(诵读)唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
部编版一年级(下)《春晓》(必背★)唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《静夜思》(必背★)唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《池上》(必背★)唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
《小池》(必背★)宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
画鸡(新增)明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
一年级的语文古诗2一、复习检查1、朗读《锄禾》。
2、用自己的话把《锄禾》这首古诗的意思讲一讲。
二、初读指导1、板书课题,领读。
农民什么地方值得人们同情呢?2、教师范读,领读。
(1)自读课文,圈出生字词。
收闲田农夫粟犹自由拼读,读准字音。
熟记、练写生字。
(2)指导朗读,注意多音字,重音和停顿。
(3)自由读课文,指名朗读,相机指导。
三、精读训练1、教师介绍粟。
2、学生,弄懂“无”和“犹”的意思。
3、用自己的话把这首诗的`所以讲一讲。
教育部“增负”!新版语文教材1—9年级必背142篇古诗文!小学初中部编版统编版教材咏鹅江南画悯农古朗月行
教育部“增负”!新版语文教材1—9年级必背142篇古诗文!2018年1月,教育部发布高中语文新课标:古诗文背诵推荐篇目从14篇增加到72篇!现在全国开始实施!教育部权威发布,对语文“增负”!然而,除了高中语文增量,早在2017年9月,全国中小学已经开始改革,语文教材统一采用全新“部编版”,就大幅度增加了古诗文篇目,一年级就开始有必背古诗了!新“部编本”教材,换掉了约40%的课文,文言文比例大幅提升。
小学共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,增加55篇,增幅高达80%,平均每年20篇左右。
初中古诗文选篇124篇,占所有选篇的51.7%,平均每年40篇。
这是自白话文兴起后百余年来,语文教材中文言文所占比例最高的一次。
语文越来越重,那新版“部编版”语文教材中新增了哪些篇目?哪些必背古诗文?我们对照新“部编版”小学、初中语文教材,以及教育部在语文课程标准(《义务教育语文课程标准》(2011年版)、《普通高中语文课程标准》(2017年版))中推荐的古诗文汇总整理如下,1——6年级(81篇),7——9年级(61篇)含2018年新增10篇!1-6年级《咏鹅》(诵读)唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
《江南》(诵读)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
《画》(必背★)唐·王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《古朗月行》(节选)(诵读)唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
《风》(诵读)唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
《春晓》(必背★)唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
一年级古诗文40首(新的)
2021/5/23
2021/5/23
16
咏松
陈毅
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
2021/5/23
17
春夜喜雨
唐 杜甫
好 雨 知 时 节, 当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜, 润 物 细 无 声。
2021/5/23
18
相思
唐 王维
红 豆 生 南 国, 春 来 发 几 枝? 愿 君 多 采 撷,
2021/5/23
25
江上渔者
北宋 范仲淹
❖江上往来人,
❖但爱鲈鱼美。
❖ 君看一叶舟,
❖出没风波里。
2021/5/23
26
古朗月行
唐 李白
❖小 时 不 识 月,
❖呼 作 白 玉 盘。
❖又 疑 瑶 台 镜,
❖飞 在 青 云 端。
2021/5/23
27
苔
清 袁牧
❖白 日 不 到 处,
❖青 春 恰 自 来.
❖欲穷千里目,
❖更上一层楼。
2021/5/23
34
风
唐 李峤
❖解落三秋叶, ❖能开二月花。 ❖过江千尺浪, ❖入竹万竿斜。
2021/5/23
35
题诗后
唐 贾岛
❖二句三年得, ❖一吟双泪流。 ❖知音如不赏, ❖归卧故山秋。
2021/5/23
36
杂诗
唐 王维
❖君自故乡来, ❖ 应知故乡事。 ❖ 来日绮窗前, ❖ 寒梅著花未?
42
《笠翁对韵》节选三
❖奇对偶,只对双,大海对长江。 ❖泉对石,干对枝,吹竹对弹丝。
2021/5/23
43
《治家格言》节选一
最新人教版四年级下册语文 古诗词三首 (1)
江南水乡初夏美景
2. 后两句诗中描写了怎样的景象?表达了诗 人怎样的情感?
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
说明农民劳作的_紧__张__繁__忙__。 状元成才路 描写了乡村四月家家户户忙碌的场 状元成才路
面,表达了诗人对劳动人民的同情之心 与赞美之意。
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
乡村四月
绿遍山原白满川, 景
子规声里雨如烟。
状元成才路
人
乡村四月闲人少,
状元成才路
才了蚕桑又插田。
美丽 勤劳
《乡村四月》以白描手法写 江南农村初夏时节的景象。整首 诗就像一幅色彩明亮的图画,不 仅表现了诗人对乡村风光的热爱 与欣赏,也表现出对劳动生活、 劳动人民的赞美。
3. 后两句诗写出了什么? 天真、可爱
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
孩子学着大人的样子耕种田地,可见这 些孩子从小耳濡目染,喜爱劳动。体现了农 村儿童的天真情趣,也流露出诗人对热爱劳 动的农村儿童的赞扬之情。
四时田园杂兴
村庄 昼出耘田夜绩麻,
儿女 村庄儿女各当家。
状元成才路 状元成才路
童孙
状元成才路
四时田园杂兴
村庄儿女:
昼出耘田夜绩麻,
耘田 织布
状元成才路
状元成才路 状元成才路
村庄儿女各当家。
状元成才路
童孙:
童孙未解供耕织,
学种瓜
也傍桑阴学种瓜。
2. 诗歌的前两句主要写了什么内容?你从哪 里看出来的?
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
生动描绘了乡村里男耕女织、日夜 辛劳的情形,表达了诗人对劳动人民的 敬重之情。
1-9古诗
《江南》(诵读)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
《画》(必背★)唐·王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
《悯农(其二)》(诵读)唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
《古朗月行》(节选) 唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐。
《风》(诵读)唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
《春晓》(必背★)唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《静夜思》(必背★)唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
《池上》(必背★)唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
《小池》(必背★)宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
画鸡(新增)明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
《梅花》宋·王安石白玉堂前一树梅,为谁零落为谁开。
唯有春风最相惜,一年一度一归来。
《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《登鹳雀楼》(必背★)唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《望庐山瀑布》(必背★)唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
夜宿山寺(新增·必背★)唐·李白危楼高百尺,手可摘星辰。
小学语文一年级补充古诗(可编辑)
小学语文一年级补充古诗一年级课外古诗积累写景类1 江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
●链接采莲曲 (唐)王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
2 敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
●链接折杨柳歌北朝民歌健儿须快马,快马须健儿。
跸跋黄尘下,然后决雄雌。
注释:跸bì跋bá:马蹄声。
决雄雌:一决高下。
3 咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
●链接画鸭元揭斯春草细还生,春雏养渐成。
茸茸毛色起,应解自呼名。
4 风李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
●链接咏风唐虞世南逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
5 登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
●链接登飞来峰 (宋)王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
6 春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
链接宿建德江唐孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
7 江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
●链接淮上渔者唐郑谷白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
8 静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
●链接:子夜四时歌.秋歌李白秋风入窗里,罗帐起飘扬。
仰头看明月,寄情千里光。
9 古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
●链接夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
10 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
●链接瀑布唐施肩吾豁开青冥颠,泻出万丈泉。
如裁一条素,白日悬秋天。
11 赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
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八上新增古诗背诵篇目
1、读山海经·其十
陶渊明
精卫衔微木,将以填沧海。
刑天舞干戚,猛志固常在。
同物既无虑,化去不复悔。
徒设在昔心,良辰讵可待。
参考译文:
精卫含着微小的木块,要用它填平沧海。
刑天挥舞着盾斧,刚毅的斗志始终存在。
同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。
如果没有这样的意志品格,美好的时光又怎么会到来呢?
2、明杂诗十二首(之一)
陶渊明
人生无根蒂,飘如陌上尘。
分散逐风转,此已非常身。
落地为兄弟,何必骨肉亲!
得欢当作乐,斗酒聚比邻。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
参考译文:
人生在世就像路上的尘土,原本就像飘泊风尘,没有根蒂。
生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。
世间人人都应当视同兄弟,何必非要亲生的同胞弟兄才能相亲呢?遇到高兴的事就应当及时行乐,有酒就要邀请邻里朋友一起共饮。
人生就如同时光一样,只要过去了,就不会重新再来,因此,要趁着年富力强,勉励自己,多做些应该做的事。
3、入若耶溪
王籍
艅艎何泛泛,空水共悠悠。
阴霞生远岫,阳景逐回流。
蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
此地动归念,长年悲倦游。
参考译文:
我驾着小舟在若耶溪上悠闲地游玩,天空倒映在水中,水天相和,一起荡悠。
晚霞从远处背阳的山头升起,阳光照耀着蜿蜒曲折的水流。
蝉声高唱,树林却显得格外宁静;鸟鸣声声,深山里倒比往常更清幽。
这地方让我生了归隐之心,我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来。
4、春江花月夜
张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
参考译文
春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。
月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。
月色如霜,所以霜飞无从觉察。
洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明。
江水、天空成一色,没有一点微小灰尘,明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。
江边上什么人最初看见月亮,
江上的月亮哪一年最初照耀着人?人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。
不知江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水。
游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思?可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。
月光照进思妇的门帘,卷不走,照在她的捣衣砧上,拂不掉。
昨天夜里梦见花落闲潭,可惜的是春天过了一半自己还不能回家。
江水带着春光将要流尽,水潭上的月亮又要西落。
斜月慢慢下沉,藏在海雾里,碣石与潇湘的离人距离无限遥远。
不知有几人能趁着月光回家,唯有那西落的月亮摇荡着离情,洒满了江边的树林。
5、山中问答
李白
问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去,别有天地非人间。
参考译文:有人疑惑不解地问我,为何幽居碧山?我只笑而不答,心里却一片轻松坦然。
桃花飘落溪水,随之远远流去。
此处别有天地,真如仙境一般。
6、山中与幽人对酌
李白
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
参考译文:
我们两人在盛开的山花丛中对饮,酒兴颇浓,一杯又一杯,真是乐开怀。
我喝醉想要睡觉,您可自行离开,如果余兴未尽,明天早晨抱着琴再来。
7、登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
参考译文:凤凰台上,曾有凤凰来游。
凤去台空,只剩江水东流。
昔日吴宫繁华热闹,如今小径长满闲花野草。
东晋名士何等风流,如今空留坟墓供人凭吊,青天外,三座高山若隐若现。
白鹭洲,将那长江一分为二。
茫茫浮云,遮住太阳。
不见长安,使人忧愁。
8、梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。
黄尘清水三山下,更变千年如走马。
遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。
参考译文:月宫凄凉,好似玉兔寒蟾正在哭泣。
高楼半开,云影之中露出白色墙壁。
月轮碾过露水,月晕朦朦胧胧。
仙女系戴鸾佩,相逢桂香路上。
月中俯瞰,仙山之下,沧海桑田,令人感叹,千年的时光流动,犹如快马奔驰。
浩大中国,小如九点烟尘,辽阔大海,不过清水一杯。
9、咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
参考译文:登上百尺高楼,引我万里乡愁。
芦苇杨柳丛生,好似家乡沙洲。
乌云刚刚浮起在溪水边上,夕阳已经沉落楼阁后面。
山雨即将来临,满楼风声飒飒。
秦汉宫苑,一片荒凉。
鸟儿落入乱草之中,秋蝉鸣叫枯黄夜间。
行人莫问当年繁华盛事,都城依旧,只见渭水不停东流。
10、西施
罗隐
家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。
西施若解倾吴国,越国亡来又是谁。
参考译文:吴国灭亡自有其深刻的原因,你们自己误了国家大事,却想要归罪一个弱女子,真是何必呢!如果说,西施是颠覆吴国的罪魁祸首,那么,越王并不宠幸女色,后来越国的灭亡又能怪罪于谁呢?
11、醉桃源
冯延巳
南园春半踏青时,风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。
花露重,草烟低,人家帘幕垂。
秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。
参考译文:在南郊的园林中游春,和暖的春风中,时时听到马的嘶鸣。
青青的梅子,才豆粒一样大小,细嫩的柳叶,像眉毛一般秀灵。
春日渐长,蝴蝶飞得多么轻盈。
花上露珠晶莹,春草茂密如烟,这户人家已放下窗帘。
她荡罢秋千格外疲倦,轻解罗衣床上眠,伴她的只有梁上双燕。
[12]
12.桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?
参考译文:透过蒙蒙山间云雾,隐约可见溪边飞桥。
桃花溪水石矶西边,找到渔夫细细打听。
桃花花瓣,每日随水而流,桃花洞口,位于溪的何方?
13.饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。
谁见汀洲上,相思愁白蘋。
参考译文:
望着你的小船驶向茫茫云水,频频挥手惜别泪水沾湿佩巾。
你像一只飞鸟不知归宿何处,留下这一片青山空对着行人。
江水浩浩一叶孤帆远远消失,落日下你将欣赏着五湖之美。
谁能见我伫立汀洲上怀念你,望着白蘋心中充满无限愁情。
14.戏为六绝句之二
杜甫
杨王卢骆当时体,
轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭,
不废江河万古流。
参考译文:
杨王卢骆开创了一代诗词的风格和体裁,浅薄的评论者对此讥笑是无止无休的。
待你辈的一切都化为灰土之后,也丝毫无伤于滔滔江河的万古奔流。
15.房兵曹胡马
杜甫
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪托死生。
骁腾有如此,万里可横行。
参考译文:胡马来自西域,外形神骏健悍。
双耳如经刀削,看去锐利峻挺;四蹄腾空而起,好似驾风而行。
所向披靡,纵横天地之间,有如知己,可以托付生死。
有如此矫健的骏马,真可驰骋万里,建功立业。
16.感遇三十八首(其二)(兰若生春夏)
陈子昂
兰若生春夏,芊蔚何青青。
幽独空林色,朱蕤冒紫茎)。
迟迟白日晚,袅袅秋风生。
岁华尽摇落,芳意竟何成。
参考译文:
兰草和杜若在春夏之间长出,多么茂密又多么繁盛。
在空寂的山林中幽静独处空有丽色,红色的花朵覆盖着紫色的枝茎。
春天白昼渐渐长天黑得晚,秋季刮来寒风微微拂动。
一年盛开的花朵都被吹落,美好的心意竞怎样实现!。