决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题01宇宙太阳与地球夯基手册

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决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题03地球上的大气典题训练(含解析)

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题03地球上的大气典题训练(含解析)

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309教育资源库 专题03 地球上的大气
一、选择题(选择题除题目旁有标注“双选”的外,皆为单选)
今年入冬以来,我国华北地区迎来了大范围雾霾天气,空气质量较差,能见度偏低。

雾霾是大气中各种悬浮颗粒物含量(尤其是PM2.5)超标,使目标物的水平能见度小于1000米的大气污染现象。

刮风、下雨天气有利于缓解雾霾。

据材料完成下列小题。

1.下列四个天气系统图中不利于缓解雾霾天气的是
A. B. C. D.
2.雾霾天气时,右图中的
A. ①减弱
B. ②减弱
C. ③增强
D. ⑤增强
【提醒】天体系统很重要!大家需要搞明白课本+自己能画出来。

【答案】1.C 2.D
【解析】1.C 因为缓解雾霾,是要散雾与灰尘。

所以A 、B 都可以形成降雨,D 中间是低压,气流向上遇冷形成降水,C 项中心为高压,气流下沉,雾霾被禁锢在中心,不利于雾霾消散。

19版高考地理一轮复习第一单元宇宙中的地球第1讲必备基础知识——地图学案中图版

19版高考地理一轮复习第一单元宇宙中的地球第1讲必备基础知识——地图学案中图版

19版高考地理一轮复习第一单元宇宙中的地球第1讲必备基础知识——地图学案中图版D点拨比例尺的缩放、图幅变化判读比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大的图幅为原来的n2倍将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n+1)倍放大后的图幅为原来的(n+1)2倍将原来比例尺缩小到1n倍为原来比例尺的1n倍缩小的图幅为原来的⎝⎛⎭⎪⎫1n2倍将原来比例尺为原来比例尺缩小后的图幅缩小1n倍的⎝⎛⎭⎪⎫1-1n倍为原来的⎝⎛⎭⎪⎫1-1n2倍例:将一张1∶100 000的地图的比例尺放大一倍,则新图的比例尺为1∶50 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见下图)。

若将一张1∶50 000的地图的比例尺缩小1/2,则新图比例尺为1∶100 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的1/4(见下图)。

【深度思考1】绘制地图时,比例尺是否可以随意选取?提示不可以。

绘制地图时,比例尺大小的选取需要综合考虑地图所表达内容的详略、所表示地区实际面积的大小以及所绘图的图幅大小等。

二、等高线地形图1.等高线、海拔和相对高度(1)等高(深)线:在地图上海拔(深度)相同的点连成的线。

(2)海拔(绝对高度):地面某一地点高出海平面的垂直距离。

如图,C、F两点的海拔分别为800米、600米。

(3)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。

如图,C、F两点的相对高度为200米。

2.等高线地形图的基本特征陡之间间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓,反之坡度越陡凸低为高等高线向低值弯曲的中心部位比两侧海拔高,地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲的中心部位比两侧海拔低,地形为山谷高于高值相邻等高线之间的闭合区域,海拔不在两条等高线的数值之间,如①海拔高于200米,而②海拔低于100米低于低值3.等高线地形图的判读(1)常见地形部位的判读部位地形判读方法(等高线特征)剖面图示意A 山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)B 山谷等高线向数值增大的方向弯曲,谷线低于两侧C 山脊等高线向数值减小的方向弯曲,脊线高于两侧D 陡崖多条海拔不同的等高线重合,一般用符号“”表示E 鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶,中间相对较低(②);山谷线的高处(①)①②F 陡坡等高线较密集(平面图)G 缓坡等高线较稀疏(平面图)(2)地势高低判读主要根据等高线数值的大小来判定。

2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(

2019版高考地理一轮复习第一部分第一章宇宙中的地球(

(3)表示形式:
典例 形式
图上1 cm代表实 地距离5 km _文__字__式
1∶500 000 数字式
_线__段__式
(4)图幅相同的两幅地图特点比较:
比例尺大小 _大___ _小___
表示的实地范围 __小__ __大__
内容 详细 简略
精确度 高 低
[温馨提示]
比例尺大小的判断
2.地图上的方向
A.左上
B.右上 C.左下
3.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说 明地理事物的文字和数字叫作注记。 例如: ▲珠穆朗玛峰 中“▲”属于 图例 ,“珠穆朗玛
8 844.43 m 峰”和“8 844.43 m”为 注记 。
二、等高线地形图 1.海拔与相对高度
(1)海拔:某地高出 海平面 的垂直距离。如图中甲点海拔为 1 500 m,乙点海拔为 500 m。
[解析] 根据等高线的弯曲特征和鲑鱼溯河流而上成为熊的 重要食物可知,甲地位于河流附近,熊出没的几率大;根据堪察 加半岛北部发育苔原、南部生长森林可知,位于半岛南部的甲地 有森林,且地形较为复杂,便于隐蔽,避免熊的威胁;地处来自 海洋的夏季风的山地背风坡,降水少,晴天多,便于拍摄。
[答案] 河流附近,熊出没的几率大;山地地形,且有森 林,便于隐蔽;降水较少,晴天较多,利于拍摄。
三、地形剖面图 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的 垂直 剖面图,它是 在 等高线地形图 的基础上绘制的。 2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,_水__平__ 比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。 3.作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的 地势起伏 和 _坡__度__陡__缓__状况。
[考题精妙]

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题02地球地图常识与地球运动夯基手册(含解析)

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题02地球地图常识与地球运动夯基手册(含解析)

专题02地球地图常识与地球运动2019考试要点具体考试内容要求地球运动的地理意义地球自转、公转的方向、速度和周期黄赤交角的地理意义地球自转和公转的地理意义难度系数中高难度建议学习方法利用思维导图,画出本课框架脉络。

本专题考察一般比较难,难在图像,难在抽象!在学习的时候,千万记得不要死板记忆课本文字,要把课本文字在脑海中转化为三维地球。

简言之,你脑海中要有一个太阳,以及一个正在被太阳照射的地球!!!脑海里面没有这个图像,谈何做题?或者你能根据给定的部分区域还原到整个地球上也成啊。

重点关注特别关注太阳光照与地球自转!特别关注正午12点照射的经线、昼夜平分线,6点经线、18点经线与晨昏线。

搞明白这些的区别与联系,基本就可以了。

此外,地球绕日公转要关注地轴的偏向哦。

第一节地球与地图常识一、地球、经纬度、东西半球等1.地球的形状和大小(1)地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

(2)地球的大小2.地球仪(1)人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型,叫作地球仪。

地球仪是一个正球体。

(2)地轴、两极和赤道(3)经线和纬线经线纬线定义在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈图示起始线本初子午线:通过英国格林尼治天文台原址的经线赤道:与两极距离相等的纬线特点所有经线长度都相等;经线是半圆,相对的两条经线组成一个经线圈(与赤道长度相等)每条纬线都自成圆圈(纬线圈);赤道是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越小,到两极缩成一点作用指示南北方向(有限方向,北极是地球最北端的地点,南极是地球最南端的地点)指示东西方向(无限方向,只有比较,才有东西之分)(4)经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东愈大,西经度的度数愈向西愈大北纬的度数愈向北愈大,南纬的度数愈向南愈大划分半球20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬(线)度①本初子午线为东西经分界线。

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题14区域地理环境与人类活动可持续发展夯基手册含解析92

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题14区域地理环境与人类活动可持续发展夯基手册含解析92

专题14区域地理环境与人类活动、可持续发展发展第一节区域地理环境与人类活动一、基本的区域常识(一)区域的含义1、含义:区域是指一定范围的地理空间,是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出的。

注意:一定的指标≠唯一的指标2、区域特点:区域是有一定的面积、范围、形状或界线;区域有明确的区位特征;区域内部某些特征相对一致,并与其他区域有所区别。

3、划分指标:可采用单一指标,也可采用综合指标来划分;可按自然要素特征来划分,也可按人文要素特征来划分划分目的:是为了进一步了解个区域之间的差异,因地制宜地对区域加以开发利用(二)区域的特征1、整体性:举例:青藏高寒区的整体性2、差异性:举例:我国三大自然区之间的差异3、开放性:举例:经济全球化、西气东输、西电东送、南水北调二、我国的区域差异①、划分依据:地形、气候②名称:A、西北干旱半干旱区,B、青藏高寒区,C、东部季风区③界线:西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的范围与我国地势的第一级阶梯吻合,大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山和昆仑山为界。

三、大自然区特点:绿洲农充分发挥区位优势,远地区、少人地关系:开始不协调。

【考试时,一定要写我在工业部分给工业发展空间大,人地关系基本协调趋一、理解可持续发展1、可持续发展定义:既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

2、可持续发展的基本内涵:经济持续发展是条件、社会持续发展是目的和生态持续发展是基础。

3、可持续发展图示:二、可持续发展的基本原则1、公平性原则:包括时间上的公平(代际公平)、空间上的公平(代内公平)。

2、持续性原则:核心是指不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持续性;目标是:实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调。

4、阶段性原则:①发展中国家:初级阶段,以经济发展为主要目标;②发达国家:高级阶段,以经济、社会、环境的协调发展为主要目标,在资源与环境保护方面应承担更多责任。

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题07常见的天体系统夯基手册含解析83

决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题07常见的天体系统夯基手册含解析83

专题07常见的天体系统
一、冷锋、暖锋、准静止锋与天气变化★
冷锋
州的“冻雨”
二、低压(气旋)、高压(反气旋)系统★
三、锋面气旋
(1)锋面气旋:地面气旋一般和锋面联系在一起,称锋面气旋。

气旋是气流辐合上升系统,尤其锋面上气流上升更强烈,往往产生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大风天气。

冷气团

暖气团
(2)锋面的位置:锋面出现在低压槽中,与槽线重合。

(3)锋面类型的判断:①以槽线为界,高纬来的是冷
气团,低纬来的是暖气团。

②标出气旋水平方向气流的流向(北半球逆时针辐合,南半球顺时针辐合),
依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面:如果冷气团主动移向暖气团,形成冷锋;如果暖气团主动移向冷气团,
形成暖锋。

③标出雨区:冷锋降雨在锋后,暖锋降雨在锋前。

4.应用“左右手法则”判断气旋和反气旋——如下图(按照你的方式来就行,不一定非得用这种方法)
考点是“天体
上下载一个天
分)
个。

在低压(气旋)中,四周空气汇集,北上的暖空气
好,气温较高;冷锋过境,气温下降,可能有降水,风力加强;
(3)从图中看,P点位于暖锋锋前,西北方较远处又有冷锋锋
晴、雨、度其实就是拐。

2019年各地高考地理最后冲刺提能题汇集1【宇宙中的地球】解析卷

2019年各地高考地理最后冲刺提能题汇集1【宇宙中的地球】解析卷
5
太阳能光伏电池是通过光电效应或者光化学效应直接把光能转化成电能的装置。我国的光伏产业 链中,已投产的有 10 多家多晶硅企业、60 多家硅片企业、60 多家电池企业、330 多家组件企业,太 阳能电池产量占到世界总产量的 30%。
(1)说出图中等值线 a 和 b 分别所代表的数值大小。(4 分) (2)简析图中 P 地年太阳辐射总量比 Q 地大的主要原因。(6 分) (3)分析我国太阳能光伏电池市场前景广阔的原因。(6 分) (4)若在甘肃和广东两地选一处建大型太阳能电站,你选哪一地?说明其理由。(8 分) 答案:(1)2 600;40。 (2)①纬度较低,太阳高度角大;②地势较高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小。 (3)①我国能源需求量大;②太阳能是清洁无污染的可再生能源;③我国太阳能资源丰富。 (4)甘肃 晴天多,光照强、年均太阳辐射总量丰富;地形平坦开阔;荒地资源丰富、地价低廉。 解析:第(1)题,a 位于我国东北的东部和北部的小兴安岭和长白山地区,该地区阴雨天气多,多 年平均日照时数少。b 地位于四川盆地,多阴天,多年平均年太阳辐射总量小。第(2)题,从 P、Q 两 地的纬度差异和海拔高低上分析。第(3)题,我国能源需求量大,并且我国太阳能资源丰富,太阳能 又是清洁的可再生能源,故我国太阳能光伏电池市场前景广阔。第(4)题,要从地形、天气、土地价 格多个角度比较。
8.航拍时无人机镜头朝向为( ) A.东南 B.西北 C.西南 D.东北 答案:B 解析:
本题考查太阳视运动知识。太阳能发电是将太阳辐射能转化为电能,要获取最多的太阳辐射,集 热板应朝向正南方向。航拍时无人机镜头正对图片的上部即西北方向,B 正确。
9.航拍时,北京时间最接近( ) A.10:00 B.17:00 C.14:00 D.20:00 答案:C 解析:

2019高考地理二轮(通用版)复习对点练:第1部分 专题一 地球与地图 专题1 第2讲 对点 Word版含答案

2019高考地理二轮(通用版)复习对点练:第1部分 专题一 地球与地图 专题1 第2讲 对点 Word版含答案

第一部分专题一第2讲2019年9月3日,在蓝天的映衬下,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵在北京天安门广场举行。

据此,完成第1题。

1.9月3日上午10时(北京时间),纪念活动开始。

此时,乌鲁木齐(约87°E)当地居民收看直播的时间是( C )A.6时B.8时C.10时D.12时解析:中国采用北京所在的东八时区的区时作为标准时间,称为北京时间,“北京时间”适用于中华人民共和国境内。

9月3日上午10时(北京时间),李克强宣布纪念活动开始。

此时,乌鲁木齐(约87°E)当地居民收看直播的时间同样是10时,故C项正确。

(2018·河北唐山二模)日晷是古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器。

小明同学去北京故宫参加社会实践活动,观察了安放在太和殿前的日晷,并绘制了当时的日晷计时示意图(下图)。

回答2~3题。

2.此处安放的日晷,其晷面与地平面的夹角应接近( D )A.35度B.40度C.45度D.50度3.小明同学观测日晷的时间最可能为( B )A.9时B.11时C.13时D.15时解析:日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。

铜制的指针叫做“晷针”,垂直穿过圆盘中心,起着圭表中立竿的作用,因此,晷针又叫“表”;石制的圆盘叫做“晷面”,安放在石台上,呈南高北低,使晷面平行于天赤道面,这样,晷针的上端正好指向北天极,下端正好指向南天极。

第2题,在北京安放的日晷,其晷面与地平面的夹角应接近纬度的余角,约为50度。

第3题,仔细读图,图中的日晷的晷针所指的时间为11时附近。

(2018·浙江温州二模)读甲乙两地某段时期内日出时间(北京时间)变化图,回答第4题。

4.①日到③日的时期中,下列说法正确的是( C )A.②日两地同时日落B.②日甲乙两地都昼夜平分C.甲地昼夜变化大于乙地D.两地正午太阳高度变化相反解析:图中所示,甲乙两地某段时期内日出时间(北京时间)变化图,甲乙两地的经纬度位置均未知。

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专题01宇宙、太阳与地球
需要同学们特别清楚地区分①地球存在生命的原因(液态水、
第一节宇宙与天体系统
一、天体与天体系统
1. 宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。

天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

天体即是(地球大气上界以外)宇宙空间的物质的存在形式。

它分为自然天体和人造天体。

夜晚我们肉眼可见的满天繁星绝大多数是“恒星”。

哈雷彗星的公转周期约为76年,公转方向为自东向西。

2. 天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

另外,太阳是太阳系的中心天体(原因:质量和体积较大)。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系

阳系
银河系 其他行星系 总星系 其他恒星系 河外星系
(本图可见:人教版课本P3图1.2) 所以一共是四级哦。

总星系≠宇宙。

总星系只是我们人类已知的宇宙范围。

一般而言,总星系的范围大致为150亿(或说200亿)光年。

第二节 太阳对地球的影响 一、太阳
1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

太阳黑子
耀斑
二、太阳辐射对地球的影响
①太阳直接为地表提供光能和热能,维持地表温度。

②为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。

③太阳能可再生、稳定、廉价、无污染。

④太阳为人们的生产生活提供了固定的能源(例,煤、石油、天然气等)。

注意:没有潮汐能、地热能!三、太阳活动对地球的影响(课本P11)
(1)世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性;
(2)造成无线电短波通讯衰减或中断;
(3)扰动地球磁场,产生磁暴现象;
(4)高纬度和两极地区产生极光;
(5)地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关(气候异常的概率明显增大)。

【注意:增大不代表一定发生!】
第三节地球的普通性与特殊性
一、地球是太阳系中的一颗普通行星
1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

八大行星的公转轨道均是自西向东运转。

另外要注意的是哈雷彗星的公转轨道是自东向西运转,和八大行星的自西向东绕太阳运转不一样。

2.八大行星分类(课本P5图1.5)
三、地球是太阳系中一颗特殊的行星——存在生命!(因存在生命而特殊!)
地球上存在生命的原因:安全的宇宙环境、稳定的光照条件、适宜的温度、适宜呼吸的大气、液态水等条件。

日地距离适中,公转周期适中,日温差年温差较小
说明:本部分将从“命题视角”剖析题目成型的过程,希望同学们可以在此过程中掌握知识点,熟悉套路。

系统”与“地球的特殊性”。

删减材料:蓝月亮的新闻很多,可考角度也丰富,故而需要删减材料,只画示意图,形成题目。

图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一光照良好。

据此回答下面小题。

.目前地球上有更适宜生命存在的温度条件,其主要成因是。

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