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苏教版二年级下册语文《台湾的蝴蝶谷》课件PPT
第二课时 习作指导 创设情境,激趣导入 一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃 地欣 赏、评价着,突然,我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我 忍不 住和他吵了起来,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一 把夺 过他的小木船…… 同学们,想一想,接下来会发生什么事呢?结果又会怎样?
导入新课,揭示课题 1、导入:人都有生死。对待生和死,不同的人有着不同的理解 和态度 。有的人活得崇高、伟大;有的人活得无耻、卑微。在死的问 题上,有 的重于泰山,有的轻于鸿毛。哪个同学能举出这两方面的例 子?
学生举例,教师评析、小结。 2、根据本课内容,介绍鲁迅的《自嘲》和散文诗集《野草》。 初读诗 歌,整体感知诗歌的基本内容
第三课时 习作讲评 明确要求 课件出示作文批改要求和重点: 内容叙述得是否具体;语言表达是否规范流畅;书写是否工整美 观; 结构是否比较严谨;是否有创意;是否切题。 范文引路 课件出示一篇中等水平的学生习作。 学生快速朗读。 合作学习组长组织本组成员进行评价、讨论。 小组派代表予以点评,宣布本组成员所给分数及理由。 合作批改 同桌交换阅读对方作文。 用修改符号批改,按项目评分 。
学生自由朗读诗歌。注意体会每节诗歌中感情。 指名朗读诗歌,读出各节的真情实感。(对学生把握不准的地方, 可以 引导学生反复朗读,或者变化语气、语调使学生真正把握住诗歌 的内在 感情)
对比是常用的一种艺术手法,在诗歌中使用对比,能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌,体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备:多媒体课件。 教学过程
导入新课,揭示课题 1、导入:人都有生死。对待生和死,不同的人有着不同的理解 和态度 。有的人活得崇高、伟大;有的人活得无耻、卑微。在死的问 题上,有 的重于泰山,有的轻于鸿毛。哪个同学能举出这两方面的例 子?
学生举例,教师评析、小结。 2、根据本课内容,介绍鲁迅的《自嘲》和散文诗集《野草》。 初读诗 歌,整体感知诗歌的基本内容
第三课时 习作讲评 明确要求 课件出示作文批改要求和重点: 内容叙述得是否具体;语言表达是否规范流畅;书写是否工整美 观; 结构是否比较严谨;是否有创意;是否切题。 范文引路 课件出示一篇中等水平的学生习作。 学生快速朗读。 合作学习组长组织本组成员进行评价、讨论。 小组派代表予以点评,宣布本组成员所给分数及理由。 合作批改 同桌交换阅读对方作文。 用修改符号批改,按项目评分 。
学生自由朗读诗歌。注意体会每节诗歌中感情。 指名朗读诗歌,读出各节的真情实感。(对学生把握不准的地方, 可以 引导学生反复朗读,或者变化语气、语调使学生真正把握住诗歌 的内在 感情)
对比是常用的一种艺术手法,在诗歌中使用对比,能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌,体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备:多媒体课件。 教学过程
台湾的蝴蝶谷ppt课件
_______________。
学习永远不晚。 JinTai College
有的山谷里有好多种蝴蝶, 五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞, 就• 像• 在• 空• 中撒了一• 把• 五• 颜• 六色的花瓣,随风飘来, 又随风飘去。
蝴蝶谷里的景象非常
迷人。有的_______ _________________。 有的_____________
20 台湾的蝴蝶谷
台湾的山多,山谷也多。源自每年春季,一群群色彩斑斓 的越会• 蝴过。• 蝶小飞溪•过,• 花赶丛到,山穿 谷• 过里• 树来林聚,
有的山谷里只有一种黄颜
色的蝴蝶,在阳光的照耀
下,金光灿灿,十分壮观。
• •• •
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感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
有的山谷里有好多种蝴蝶, 五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞, 就• 像• 在• 空• 中撒了一• 把• 五• 颜• 六色的花瓣,随风飘来, 又随风飘去。
蝴蝶谷里的景象非常
迷人。有的_______ _________________。 有的_____________
20 台湾的蝴蝶谷
台湾的山多,山谷也多。源自每年春季,一群群色彩斑斓 的越会• 蝴过。• 蝶小飞溪•过,• 花赶丛到,山穿 谷• 过里• 树来林聚,
有的山谷里只有一种黄颜
色的蝴蝶,在阳光的照耀
下,金光灿灿,十分壮观。
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《台湾的蝴蝶谷》精美版课件
台湾因为山多,所以山谷也多, 这一段的中心句是什么?
文中分别介绍了两种情况下的景色。 赶、迷是半包围结构,书写是要 课文介绍了台湾的蝴蝶数量多、品种全、色彩艳,在世界上很有名,描绘了台湾蝴蝶谷美丽壮观的迷人景象。 人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
谁来读读这句话?
人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷呢?在文 中找出相关的句子画下来。
台湾的蝴蝶谷是多么迷人的地方啊! “台山湾谷因”指为的山是多什,么所样以的山地谷方也?多,
“台十山湾分谷是 壮”指蝴观的蝶:是生景什长象么的宏样好伟的地可地方观方,。?现在咱们就去蝴蝶谷看一看吧! 黄十台蝶分湾谷 壮 还:观有山:很谷景多里象适有宏合一伟蝴种可蝶黄观生颜。长色的的山蝴谷蝶,,让在我阳们光一的起照走耀进下台,湾金的光蝴灿蝶灿谷,吧十。分壮观。
这个地方呢? 蝴这蝶一是谷 段 一的个景中什象心么是句多是子么什?的么把迷?什人么啊比,作吸什引么了?大批中外游客,那么蝴蝶是怎样欢迎前来观光的游人的?自由读课文四段,画出相关的句子。
人这纷们一、一 段 随到的、这中批里心、,句游立是、刻什就么都会?是被左翩右翩结起构舞,的书蝴写蝶时团要团注围意住左。小右大。 同请这桌同一互 学 段读们的课自中文由心,读句纠课是正文什生第么字一?字段音,。想一想为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方。 山这黄谷一蝶是 段 谷指的:两中山山心谷之句里间是有低什一凹么种而?黄狭颜窄色的地蝴方蝶,中在间阳多光有的溪照流耀。下,金光灿灿,十分壮观。 山Y台uá谷湾n是 还yà指有o b两很īn山多之适间合低蝴凹蝶而生狭长窄的的山地谷方,,让中我间们多一有起溪走流进。台湾的蝴蝶谷吧。 黄台蝶湾谷 的:蝴山蝶谷里是有多一么种迷黄人颜的色地的方蝴啊蝶!,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。 黄自蝴蝶由谷 朗:读的山课景谷文象里,是有圈多一出么种课的黄文迷颜中人色的啊的生,蝴字吸蝶借引,助了在拼大阳音批光多中的读外照几游耀遍客下。,,那金么光蝴灿蝶灿是,怎十样分欢壮迎观前。来观光的游人的?自由读课文四段,画出相关的句子。 赶台湾迷还 因纷有为随很山批多适,游合所刻蝴以蝶山生谷长也的多山,谷,让我们一起走进台湾的蝴蝶谷吧。 课黄十文蝶分介 谷 壮绍:观了山:台谷景湾里象的有宏蝴一伟蝶种可数黄观量颜。多色、的品蝴种蝶全,、在色阳彩光艳的,照在耀世下界,上金很光有灿名灿,描十绘分了壮台观湾。蝴蝶谷美丽壮观的迷人景象。
文中分别介绍了两种情况下的景色。 赶、迷是半包围结构,书写是要 课文介绍了台湾的蝴蝶数量多、品种全、色彩艳,在世界上很有名,描绘了台湾蝴蝶谷美丽壮观的迷人景象。 人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
谁来读读这句话?
人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷呢?在文 中找出相关的句子画下来。
台湾的蝴蝶谷是多么迷人的地方啊! “台山湾谷因”指为的山是多什,么所样以的山地谷方也?多,
“台十山湾分谷是 壮”指蝴观的蝶:是生景什长象么的宏样好伟的地可地方观方,。?现在咱们就去蝴蝶谷看一看吧! 黄十台蝶分湾谷 壮 还:观有山:很谷景多里象适有宏合一伟蝴种可蝶黄观生颜。长色的的山蝴谷蝶,,让在我阳们光一的起照走耀进下台,湾金的光蝴灿蝶灿谷,吧十。分壮观。
这个地方呢? 蝴这蝶一是谷 段 一的个景中什象心么是句多是子么什?的么把迷?什人么啊比,作吸什引么了?大批中外游客,那么蝴蝶是怎样欢迎前来观光的游人的?自由读课文四段,画出相关的句子。
人这纷们一、一 段 随到的、这中批里心、,句游立是、刻什就么都会?是被左翩右翩结起构舞,的书蝴写蝶时团要团注围意住左。小右大。 同请这桌同一互 学 段读们的课自中文由心,读句纠课是正文什生第么字一?字段音,。想一想为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方。 山这黄谷一蝶是 段 谷指的:两中山山心谷之句里间是有低什一凹么种而?黄狭颜窄色的地蝴方蝶,中在间阳多光有的溪照流耀。下,金光灿灿,十分壮观。 山Y台uá谷湾n是 还yà指有o b两很īn山多之适间合低蝴凹蝶而生狭长窄的的山地谷方,,让中我间们多一有起溪走流进。台湾的蝴蝶谷吧。 黄台蝶湾谷 的:蝴山蝶谷里是有多一么种迷黄人颜的色地的方蝴啊蝶!,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。 黄自蝴蝶由谷 朗:读的山课景谷文象里,是有圈多一出么种课的黄文迷颜中人色的啊的生,蝴字吸蝶借引,助了在拼大阳音批光多中的读外照几游耀遍客下。,,那金么光蝴灿蝶灿是,怎十样分欢壮迎观前。来观光的游人的?自由读课文四段,画出相关的句子。 赶台湾迷还 因纷有为随很山批多适,游合所刻蝴以蝶山生谷长也的多山,谷,让我们一起走进台湾的蝴蝶谷吧。 课黄十文蝶分介 谷 壮绍:观了山:台谷景湾里象的有宏蝴一伟蝶种可数黄观量颜。多色、的品蝴种蝶全,、在色阳彩光艳的,照在耀世下界,上金很光有灿名灿,描十绘分了壮台观湾。蝴蝶谷美丽壮观的迷人景象。
台湾的蝴蝶谷PPT
小组讨论:
•
蝴蝶谷里有哪些迷人的景色?
•
你最喜欢哪一种景色?为什么?
•
还有什么颜色的蝴蝶谷,你想给它取个什么名字呢?
有的山谷里只有一种黄颜 色的蝴蝶,在阳光的照耀下,
金光灿灿,十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶 上下翻飞,五彩缤纷,就像
谁 在空中 撒下了一把把 五颜 六色的花瓣,随风飘来,又 随风飘去。
一把把
五颜六色
吸引
pī
piān
大批 游客 翩翩起舞
1 写几个表示色彩的成语。 绿油油
金光闪闪 银花朵朵 金光灿灿
波光粼粼
银光闪闪
五颜六色
五光十色
五彩缤纷
色彩斑斓
色色齐全
2 写几个ABB式的成语。 蓝晶晶 碧澄澄
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
青悠悠
沙啦啦
黄乎乎
白花花
哗啦啦 淅沥沥 叮铃铃
(1)蝴蝶飞过花丛,穿过树林, 越过小溪,赶到山谷里来聚会。
每年春季,一群群 色彩斑斓的蝴蝶 飞过 花 丛,穿过 树林,越过 小 溪,赶到 山谷里来聚会。
蝴蝶谷里的景色迷人。有 的山谷里只有一种黄颜色的蝴 蝶谷,在阳光的照耀下,金光 灿灿,十分壮观。有的山谷里 有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩 缤纷,就像谁在空中撒了一把 把五颜六色的花瓣,随风飘来, 又随风飘去。
蝴蝶谷按蝴蝶形态设计了5个展厅,谷 内有大型网式蝴蝶园、蝴蝶生态观赏园、 标本展览馆、蝴蝶繁殖园和以蝶文化商品 为主的购物中心及工艺品制作室,可以使 游客对蝴蝶生态过程有较感性的认识。
台湾还被誉为: “东方糖库” “森林之海” “水果之乡” “东南盐库” “兰花王国” “蝴蝶王国” “珊瑚王国” “米仓、鱼 仓”
祖国的宝岛台湾气候 温暖,水源充足,花草茂 盛,是蝴蝶生长的好地方。
公开课 台湾的蝴蝶谷ppt
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山 谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的 照耀下,金光灿灿 ,十分壮观。有的山 谷里只有一种紫颜色的蝴蝶,就像 。 有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五 彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜 六色翩起舞的蝴蝶团团围 住。这些小精灵是在欢迎前 来参观的客人哩。
台湾的蝴蝶谷
有的山谷里有几种蝴蝶,上下 翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒 了一把把五颜六色的花瓣,随风飘 来,又随风飘去。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山 谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的 照耀下,金光灿灿 ,十分壮观。有的山 谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷, 就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花 瓣,随风飘来,又随风飘去。有的山谷 瓣,随风飘来,又随风飘去。 里只有一种紫颜色的蝴蝶,就像 。
19 台湾的蝴蝶谷
色彩斑斓 金光灿灿
五彩缤纷 五颜六色 团团围住 翩翩起舞
每年春季,一群群 色彩斑斓的蝴蝶飞过花 丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。
飞过
穿过
越过
每年春季,一群群色彩 斑斓的蝴蝶( )花丛,(穿过 ) 飞过 树林,(越过)小溪,赶到山谷 里来聚会。
有的山谷里只有一种黄颜色的 蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿 灿,十分壮观。
《台湾的蝴蝶谷》PPT教学课件
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台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑
斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里
来聚会。 这一句描绘了怎样的画面?
动词连用
这一句描绘了成群的蝴蝶在飞舞的热闹场面。“一群
群”写出了来山谷聚会的蝴蝶的数量很多。
“飞”“穿”“越”几个动词的连用则写出了蝴蝶来山谷
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2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩
斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山 谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
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3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种
团围住。
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课文结构
台 自然条件——气候温暖、水源充足、花草茂盛
湾 名称由来——山多、山谷多、蝴蝶多
的
黄蝴蝶——金光灿灿、壮观
蝴 迷人 景象
美丽 壮观
蝶
几种彩蝶——上下翻飞、五彩缤纷
谷 有名—— 吸引游客、蝴蝶迎客
《台湾的蝴蝶谷》PPT教学课件
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通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
《台湾的蝴蝶谷》PPT教学课件
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核心问题: 台湾蝴蝶谷的景色如何?
串珠问题: 1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方? 2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 4.蝴蝶谷的蝴蝶是怎样欢迎客人的?
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台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑
斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里
来聚会。 这一句描绘了怎样的画面?
动词连用
这一句描绘了成群的蝴蝶在飞舞的热闹场面。“一群
群”写出了来山谷聚会的蝴蝶的数量很多。
“飞”“穿”“越”几个动词的连用则写出了蝴蝶来山谷
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2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩
斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山 谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
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3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种
团围住。
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课文结构
台 自然条件——气候温暖、水源充足、花草茂盛
湾 名称由来——山多、山谷多、蝴蝶多
的
黄蝴蝶——金光灿灿、壮观
蝴 迷人 景象
美丽 壮观
蝶
几种彩蝶——上下翻飞、五彩缤纷
谷 有名—— 吸引游客、蝴蝶迎客
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通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
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核心问题: 台湾蝴蝶谷的景色如何?
串珠问题: 1.为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方? 2.蝴蝶谷的名字是怎么来的? 3.蝴蝶谷有怎样的迷人景象? 4.蝴蝶谷的蝴蝶是怎样欢迎客人的?
台湾的蝴蝶谷第一课时俞PPT课件
1.轻声读课文的第二自然段。
2.从哪里看出蝴蝶很多?
在词语下用“ 。。。”画出来。
3.蝴蝶们是怎么赶到山谷来聚会的?
在词语下用“
”标出来。
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴 蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪, 赶到山谷里来聚会。
花丛 树林 小溪
飞过花丛 穿过树林 越过小溪
每年春季,一群群色彩斑斓的蝴 蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪, 赶到山谷里来聚会。
1.把蝴蝶谷介绍给爸爸妈妈。 2.继续查找台湾蝴蝶谷的资料,进 一步了解蝴蝶谷。
茂 赶丛
花丛 草丛 丛林
为更好满足学习和使用需求,课件在下载后 可以自由编辑,请根据实际情况进行调整
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19.台 湾 的 蝴 蝶 谷
zǔ
祖国
宝岛台湾
jì yuάn cóng
mào
气每候年温春暖季 水飞源过充花足丛 花赶草到茂山盛谷
jĭng
景象迷人
pī
大批游客
yào s起舞
yuάn
mào
气候温暖 水源充足 花草茂盛
每年春季 飞过花丛 赶到山谷 景象迷人 阳光照耀 撒下花瓣 大批游客 团团围住 翩翩起舞 气候温暖 水源充足 花草茂盛
1.轻声读课文的第二自然段。 2.从哪里看出蝴蝶很多?
在词语下用“ 。。。”画出来。
台湾的山多,山谷也多。每年春季, 的蝴一蝶群飞群过色花彩丛斑,斓穿过树林,越过小溪, 赶到山谷里来 聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
五颜六色 五彩缤纷 色色俱全 绚丽多彩
《台湾的蝴蝶谷》PPT
初读感知
课文写了一件什么事? 课文介绍了台湾的蝴蝶数量多、品 种全、色彩艳,在世界上很有名,描绘 了台湾蝴蝶谷美丽壮观的迷人景象。
品词析句
请同学们自由读课文第一段,想一想为什 么说台湾是蝴蝶生长的好地方。
因为台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,所 以它是蝴蝶生长的好地方。
台湾是我国的一个岛,它四面临水,岛上有 淙淙流淌的泉水,还广泛分布着湖泊河流,真
2
同桌互读课文,纠正生字字音。
3
再读课文,课文写了一件什么事?
自读检测
Yuán yào bīn 源耀缤
Sǎ piān jīng 撒翩 精
我会读 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓
我会写
赶迷纷随批游刻
纷、随、批、游、刻都是左右结构, 书写时要注意左小右大。 赶、迷是半包围结构,书写是要 注意上小下大。
文中分别介绍了两种情况下的景色。 黄蝶谷 彩蝶谷 黄蝶谷:山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,
在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。 请同学们说说“金光灿灿、十分壮观”
的意思。 金光灿灿:有金光很闪亮的意思。 十分壮观:景象宏伟可观。
彩蝶谷:山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞, 五彩缤纷。就像谁在空中撒了一把把五颜六 色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
是水源充足。
齐读本段
台湾是蝴蝶生长的好地方,现在咱 们就去蝴蝶谷看一看吧!
请同学们齐读课文第二段并思考: 1.这一段共有几句话? 2.本段是围绕哪句话来写的?
台湾的山多,山谷也多。 “山谷”指的是什么样的地方?
山谷是指两山之间低凹而狭窄的地 方,中间多有溪流。
台湾因为山多,所以山谷也多,
谁来读读这句话?
书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游 不要试图什么都争第一。 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。 这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一定要坚强自立。 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣——《论语·述而》 要求别人是很痛苦的,要求自己是很快乐的。 我为你今天的表现感到骄傲。 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。 拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
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苏教版二年级语文下册
台湾地图
祖国的宝岛( )气候 ( ),水源( ),花草 ( ),是( )生长的好地 方。
气候温暖
水源充足
花草茂盛
每年春季,一群群色彩斑斓的 蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。
有的山谷里有几种蝴蝶,上 下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空 中撒了一把把五颜六色的花瓣, 随风飘来,又随风飘去。
有的山谷里有几种蝴蝶,上下 翻飞,五彩缤纷,就象谁在空中撒 了一把把五颜六色的花瓣,随风飘 来,随风飘去。
鹤顶粉蝶
白纹凤蝶
曙凤蝶
曙凤蝶
黄裳凤蝶
紫凤蝶
麝香凤蝶
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
台湾地图
祖国的宝岛( )气候 ( ),水源( ),花草 ( ),是( )生长的好地 方。
气候温暖
水源充足
花草茂盛
每年春季,一群群色彩斑斓的 蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。
有的山谷里有几种蝴蝶,上 下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空 中撒了一把把五颜六色的花瓣, 随风飘来,又随风飘去。
有的山谷里有几种蝴蝶,上下 翻飞,五彩缤纷,就象谁在空中撒 了一把把五颜六色的花瓣,随风飘 来,随风飘去。
鹤顶粉蝶
白纹凤蝶
曙凤蝶
曙凤蝶
黄裳凤蝶
紫凤蝶
麝香凤蝶
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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苏教版二年级语文下册
台湾的蝴蝶谷
气候温暖
水源充足 花草茂盛
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每年春季,一群群 色彩斑斓的蝴蝶飞过 花丛,穿过树林,越 过小溪,赶到山谷里 来聚会。人们就把这 些山谷叫做蝴蝶谷。
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蝴蝶谷的景象非常迷人。 有的山谷里只有一种黄颜色的 蝴蝶,在阳光的照耀下,金光 灿灿,十分壮观。有的山谷里 有好几种蝴蝶,上下翻飞,五 彩缤纷,就像在空中撒了一把 五颜六色的花瓣,随风飘来, 又随风飘去。
这个自然段介绍了几 种蝴碟谷?分别是哪 几种?
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人们一到这里,立 刻就会被翩翩起舞的蝴 蝶团团围住。这些小精 灵是在欢迎前来参观的 客人哩。
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金光灿灿
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十分壮观
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有的山谷里只有一种 黄颜色的蝴蝶,在阳光 的照耀下,金光灿灿, 十分壮观。
有的山谷里只有一种 红颜色的蝴蝶------
有的山谷里只有一种 ------
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里有几种蝴 蝶,上下翻飞,五彩缤纷, 就像谁在空中撒了一把把 五颜六色的花瓣,随风飘 来,又随风飘去。
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