5.1 洁净的燃料——氢气

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

创设情景明确目标
学习目标:
1.认识氢气的物理性质 ,知道氢气是物质世界里最 轻的气体。
2.了解氢气的燃烧性及其燃烧产物,知道点燃氢气 之前必须验纯。
3.初步学习如何检验氢气的纯度。 4.了解氢气是一种高能燃料。
合作交流互动探究
一、氢气的性质 探究活动一
每四至六人为一学习小组,操作课本P132 [ 实 验 5-1]完成填写下面表格。 实验步骤: 1.将约3mL稀盐酸倒入于试管中,迅速塞上橡皮塞。 2.用导管蘸取肥皂水,产生气泡后轻轻吹动肥皂泡 使其离开导管。 3.用燃着的木条点燃肥皂泡。 (等待在上方,待气 泡上升后点燃。严禁在导管口点燃。) 4.实验结束,整理仪器。 项 目 观察现象 性质推测 密度小于空气密度 氢气具有可燃性
气体 名称 氢气 H2 氦气 He 0.179 氮气 N2 1.250 氧气 O2 1.429 空气 1.293
密度(g/L) 0.089
二、理想的高能燃烧 探究活动四
合作交流互动探究
阅读课本P135“理想的高能燃料”及导学单相关内容, 完成下列问题:
氢气作为新能源普遍被人们看好。它有许多其他燃料所 不及的优点。石油、煤、天然气等资源的蕴藏量并不是无限
用通有氢气流的玻璃管蘸肥 皂液吹气泡
用燃着的木条点燃气泡
气泡上升 气泡遇火燃烧
合作交流互动探究
探究活动二
阅读课本P132,完成下列问题:
无 无 1.常温下是________色________味的气体。 2.在标准状况下,1升氢气的质量是_____克,约是同体积 0.090 的空气的2/29,氧气的1/16。是物质世界里密度最______的气 小 体。
二、氢气的化学性质 探究活动三
1.观ห้องสมุดไป่ตู้老师实验。
合作交流互动探究
2.阅读课本P134[观察活动], P134 [实验5-4 ]“检验氢气 的纯度”(验纯),课本P133【实验5-2】“氢气的燃烧” ,完 成下列表格。
氢气纯度的检验
操作要领 现象 结论
用排水法或向下排空 气法收集一试管氢气用拇 指堵住试管口,移近火焰, 松开拇指点火。 “一堵二移三点火”
听到尖锐的爆鸣声
听到轻微的“噗”声
不纯
纯净
归纳总结、拓展延伸
氢气的燃烧情况对比:

点燃 不纯 氢气

化学方程式
注意
使用前必须 检验纯度
发生爆炸
点燃 纯净 氢气
安静的燃烧:火焰 为淡蓝色,罩在火焰 上的烧杯内壁有水 雾出现,手触烧杯 感觉发烫 .
清洁燃料
展示应用点拨提升
当堂训练
2.下列气体与空气混合后点燃,可能发生爆炸的 是 (B) A.二氧化碳 B.氢气 C.氮气 D.氧气 3.检验氢气纯度时,听到爆鸣声,这时应该做的 实验操作是 (D ) A.立即用原试管再收集 B.可直接点燃 C.应换另一支试管,再收集一次,就可点燃 D.用拇指堵住试管口一会儿再收集,直到响声 很小
当氢气与空气(或氧气)混合点燃易发生 爆炸 ______,经试验测定,空气中混入氢气的体积为总 4.0%-74.2% 体积的_________________时,点燃就会发生爆炸。这 个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。
因此使用氢气时,要特别注意安全,点燃氢气 检验氢气的纯度 前,一定要__________________。点燃任何可燃 性气体之前都必须检验气体的纯度。
展示应用、点拨提升
5.氢气是未来的理想能源。根据氢元素在 自然界的存在形式及氢气性质分析,在氢能源的 开发和利用中,需解决的课题有①探索廉价的制 氢气的方法 ②研究氢气燃烧产物的处理技术 ③ 开发安全、高效的储氢技术 A.只有① C.①和② B.只有② D.①和③ (D )
3.在标准大气压下沸点为-252℃,熔点为-259 ℃ 。 极难 4.氢气________溶于水。
展示应用点拨提升
当堂训练
观看视频,完成下面问题
1.氢气不同于其它气体最显著特点是
A.无色无味 C.可以燃烧 B.难溶于水 D.密度最小
(D)
合作交流互动探究
二、氢气的化学性质 探究活动三 观察老师演示实验 。 阅读课本P134[观察活动]完成下列问题:
科粤版九年级化学上册
第五章 燃 料
张掖市青西中学 朱立福
创设情景明确目标
据《韩非子· 五蠹》记载:“民食果蓏蚌蛤,腥 臊恶臭而伤害腹胃,民多疾病。有圣人作,钻燧 取火,以化腥臊,而民说(悦)之,使王天下,号 之曰燧人氏。”
创设情景明确目标
生活用火
奥运圣火
创设情景明确目标
5.1洁净的燃料 -氢气
归纳总结、拓展延伸
趣味记忆
横放形如工; 元素符号:H
气体它最轻; 是密度最小的气体 点燃既来水, 燃烧后的产物是水
不纯会爆鸣。 点燃不纯的氢气发生爆炸
(检验纯度)
归纳总结、拓展延伸
归纳总结、拓展延伸
展示应用点拨提升
当堂训练
4.国庆时,天安门广场群众游行的数千 名少先队员持几万只彩色气球走向主席台前 接受检阅,使庆祝活动达到了高潮。用你所 学的下列气体的性质及下表提供的数据分析 氦气 充灌气球最好选用的气体是___________理由 是 密度小于空气密度化学性质稳定. 。
的,而氢气可以用水作原料来制取。燃烧相同质量的氢气和 汽油,前者放出的热量约是后者的三倍。氢气燃烧后的产物 只有一种——水,不污染环境。根据以上短文的内容,请你 归纳总结出氢气作为新能源的优点:
原料广泛廉价 热值高 ①__________________;②___________________; 燃烧产物无污染 ③__________________。
相关文档
最新文档