《工厂电气控制实训》实训大纲

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《电气控制与PLC》实训大纲

〈电气控制与PLC实训〉教学大纲实训名称：电气控制与PLC实训实训周数：2周实训学分：2课程的类别：专业课课程的性质：必修课适用专业：自动化、测控一、实训的性质和任务随着科技的发展，PLC的应用越来越广泛，为辅助《电气控制与PLC》这门课程的学习，加强学生对该门课程的认识和理解；增强学生实际动手能力，使学生更深层次理解电气控制原理，掌握PLC常用指令的功能、编程方法，安排两周实训课程。

《电气控制与PLC实训》是我系自动化、测控专业学生理论联系实际和培养实际操作技能的重要专业课，是基于理论学习之上、旨在锻炼学生实际动手能力，培养学生的设计兴趣，逐步深入，最后达到学生能独立设计开发PLC控制系统的教学目的。

通过本课程的学习，学生应熟练掌握常用低压电器的选型及应用、PLC控制系统设计的方法及外部接线方法、利用PLC编程软件进行程序设计的方法。

二、实训教学目标1．巩固和加深已学的理论知识；2．掌握PLC控制系统的设计步骤及设计内容；3．学会使用GX Developer 或ＳＴＥＰ７编程软件进行程序设计及系统调试。

4．培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养学生把理论和实际结合起来分析和解决问题的能力。

适应实际生产的需要。

培养出一批既有理论知识又有实际动手能力的人才。

5．培养学生的创新意识和团队合作精神，培养热爱科学、实事求是的学风，加强职业道德意识。

三、实训的主要内容1.电气控制部分（1）元器件的结构原理、使用条件、检测及安装；（2）控制线路的设计、接线及操作过程；（3）控制电路的检测与调试。

2.PLC部分（1）PLC的工作原理和编程方法；（2）实训课题的工艺分析、系统配置及梯形图的设计；（3）PLC外部电路的设计与接线；（4）GX Developer或ＳＴＥＰ７编程软件；（5）控制程序的仿真调试与系统联调；（6）PLC控制系统的设计步骤及设计内容。

四、实训的基本要求1. 根据实训课题，了解工艺要求，掌握电气控制元器件的选择、测试和安装。

《工厂电气控制技能训练》课程标准——科创学院教材

《工厂电气控制技能训练》实训课程标准1.概述电气控制技术是随着科学技术的不断发展、生产工艺不断提出新的要求而得到迅速发展的。

从最早的手动控制发展到自动控制，从简单的控制设备发展到复杂的控制系统，从有触头的硬线继电器控制系统发展到以计算机为中心的软件控制系统。

现代电器控制技术综合应用了计算机、自动控制、电子技术、精密测量等许多先进的科学技术成果。

1.1课程的性质本课程是一门传授工厂电气控制相关理论和技能知识的专业课。

本课程采用工厂电气控制中的各种典型实例，讲解相关的电压电器、基本控制线路知识、电气控制设计方法，来对工厂电气控制进行深入细致的讲解，内容涉及各类低压电器结构、工作原理、在控制线路中的使用和常用电机控制线路和车床控制线路实训操作。

通过本课程的学习，学生能够独立完成中等复杂程度控制电路安装、调试、维护和设计，并能获得电气控制国家职业技能中级证书。

在本课程讲授之前，学生应已修完以下课程：《电工基础》、《电子技术》等课程并经过《初级电工实训》，并为后续课：《可编程序控制器》、《电气综合实训》《毕业设计、毕业实习》打下坚实的基础1.2课程设计理念该课程在设计理念上，以电气控制设备和机床类电气设备的设计、运行、安装、调试与维护、电气控制设备的管理、营销、服务等职业岗位需求为导向，突出课程教学能力培养目标，以电气控制设备和机床类电气设备的设计、运行、安装、调试与维护等项目为载体，并将项目分解为若干个任务用以培养和训练学生的职业岗位能力；在教学过程中，以学生为主体，实施教、学、做一体化、典型的电气控制系统应用项目及引入企业真实生产任务相结合的教学模式。

其主要理念如下：（1）基于校企合作开发工作过程导向的课程设计理念通过聘请行业企业专家成立的专业指导委员会及教师到企业社会实践，带学生实习等方式贴近企业，了解企业的生产工作流程，掌握企业对知识的需求，与企业技术人员共同开发课程，以企业真实工作任务作为课程“主题”来设计学习情境，遵循由简单到复杂的原则确定教学项目，使学生在“真实”的职业情境中、完成任务的过程中掌握综合职业能力。

工厂供电气控制实训报告

一、前言随着工业技术的飞速发展，电气控制技术在工厂生产中的地位日益凸显。

为了提高学生的实际操作能力，培养适应现代工业生产需求的技术人才，我们学校特开设了工厂供电气控制实训课程。

本报告将详细记录我在实训过程中的学习心得、实践体会以及取得的成果。

二、实训目的与意义1. 实训目的（1）掌握工厂供电气控制系统的基本原理和组成。

（2）熟悉常用电气控制设备的使用和维护。

（3）提高动手能力和团队协作能力。

（4）培养解决实际问题的能力。

2. 实训意义（1）加强理论与实践相结合，提高学生的综合素质。

（2）为今后的工作奠定基础，增强就业竞争力。

（3）培养学生的创新意识和实践能力。

三、实训内容与过程1. 实训内容（1）工厂供电气控制系统基本原理。

（2）常用电气控制设备的使用和维护。

（3）电气控制系统的安装、调试与检修。

（4）电气控制系统的故障排除。

2. 实训过程（1）理论学习：在实训老师指导下，学习工厂供电气控制系统的基本原理和组成，了解常用电气控制设备的使用和维护方法。

（2）动手实践：在实训老师指导下，进行电气控制系统的安装、调试与检修，熟练掌握电气控制设备的操作技能。

（3）团队协作：在实训过程中，与同学们共同完成任务，提高团队协作能力。

（4）故障排除：在实际操作中，遇到问题，通过查阅资料、请教老师等方式，学会独立解决电气控制系统的故障。

四、实训成果与体会1. 成果（1）熟练掌握了工厂供电气控制系统的基本原理和组成。

（2）掌握了常用电气控制设备的使用和维护方法。

（3）提高了动手能力和团队协作能力。

（4）学会了独立解决电气控制系统的故障。

2. 体会（1）理论知识与实践操作相结合，有助于提高学习效果。

（2）团队协作是完成任务的关键，要学会与同学沟通交流，共同进步。

（3）面对实际问题，要保持冷静，善于查阅资料、请教他人，提高解决问题的能力。

（4）在实训过程中，要注重安全，遵守操作规程，确保人身和设备安全。

五、总结通过本次工厂供电气控制实训，我对电气控制技术有了更深入的了解，提高了自己的动手能力和团队协作能力。

《工厂电气控制设备》教学大纲(推荐文档)

《工厂电气控制设备》课程教学标准机电专业部:廖晓波一、课程的性质、任务1、课程研究对象：常用低压电器的结构、原理及各种控制电路。

2、课程性质：专业课。

3、本课程在专业教学中的作用及任务：（1）掌握常用低压电气设备的基本结构和工作原理，熟悉各种低压电气设备的特性、额定参数、常用型号及适用场合；（2）掌握继电器—接触器控制电路的基本环节、工作原理及设计思路；（3）熟练掌握电动机正反转、自动往返、减压起动、反接制动及变极调速等控制电路的原理和设计方法；（4）掌握常用机床控制电路的组成、特点、各电路所具有的保护实现及电路操作过程；（5）掌握常用桥式起重机起升机构、行走机构等控制电路的特点及工作原理，熟悉桥式起重机保护电路、信号电路的组成及作用；（6）掌握瞐闸管电路及其运用。

掌握单结晶体管触发电路与晶体管触发电路的工作原理，二、课程的基本要求1、基本要求通过对本课程的学习，使学生掌握常用低压电气设备的基本结构和工作原理；掌握继电器—接触器控制电路（如笼型电动机的直接起动、减压起动；绕线电动机的转子回路串电阻起动；异步电动机的制动、调速等）的基本环节、工作原理及设计思路；掌握常用机床控制电路的组成、特点及操作过程；掌握常用桥式起重机起升机构、行走机构等控制电路的特点及工作原理；掌握瞐闸管电路及其运用、单结晶体管触发电路与晶体管触发电路的工作原理。

控制原理及调试方法2、技能要求（1）具有对常用时间、电流等继电器的调整和故障处理能力；（2）具有对简单控制电路的故障原因分析的排除能力；（3）具有进行简单控制电路的设计、安装、调试能力；（4）具有对简单控制电路进行性能评价和改进能力；三、课程内容1、理论教学内容及对知识掌握的程度：（54学时）第一章常用低压电器 10 学时讲授低压电气基本知识、接触器、控制继电器、其它常用电器，使学生掌握各种常用低压电器的基本结构和原理。

第二章电气控制电路基本环节 40学时讲授电气图、三相笼型感应电动机、全压起动控制电路、三相笼型感应电动机减压起动控制电路、三相绕线转子感应电动机起动控制电路、三相感应电动机电制动控制电路、三相感应电动机调速控制电路，使学生掌握电动机常用的起动、制动和调速控制电路的工作原理和特点。

工厂电气控制设备实训实习指导书

《工厂电气控制设备》实训实习指导书“工厂电气控制设备电气控制、安装、调试技能训练”是本专业的一门重要实训内容，本课程的特点是依据高职高专的教学特点，为了更好地提高学生的综合运用能力和实际动手能力，训练内容上，注重广泛性、科学性和实用性，由易到难，着重培养学生分析和解决实际问题的能力；训练内容结合生产实践，做到理论联系实际，从基础着手，循序渐进，逐步强化学生的设计能力和实践动手能力。

通过本实训课程的学习，学生应了解并掌握常用低压电器的型号、规格、结构、工作原理、技术数据及其在控制电路中的作用与选用；掌握常用低压电器的应用和拆装、维修、保养方法；能够利用低压电器组成各种不同的控制电路；掌握常用典型机床电气控制线路的工作原理和电路故障的分析和排除方法。

使学生具有较高的实践技能，为设计、安装、改造电动机拖动生产机械的控制电路打下基础。

实训一三相异步电动机单向运行控制线路板制作一、识读电路图（见图1）明确线路中的所有电器元件及其作用；熟悉电路的工作原理；熟悉起动按钮和停止按钮的结构要求和动作原理；理解接触器自锁触头的作用；接触器自锁的欠压、失压保护的功能；领会热继电器过载保护的原理和热继电器的接线要求。

二、训练工具、仪表及器材1.工具：测试笔、螺钉旋具、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等。

2.仪表：兆欧表、万用表。

3.器材：（1）控制板一块（包括所用的低压电器器件）。

（2）导线及规格：主电路导线由电动机容量确定；控制电路一般采用截面为1mm2的铜芯导线（BV）；按钮线一般采用0.75 mm2的铜芯线（RV）；线的颜色要求主电路与控制电路必须有明显的区别。

（3）备好编码套管。

三、安装步骤及工艺要求1.根据图1绘出电动机正反转控制电路的元件位置图和电气接线图。

2.按图1所示配齐所有电器元件，并进行检验。

（1）电器元件的技术数据（如型号、规格、额定电压、额定电流）应完整并符合要求，外观无损伤。

（2）电器元件的电磁机构动作是否灵活，有无衔铁卡阻等不正常现象，用万用表检测电磁线圈的通断情况以及各触头的分合情况。

工厂电气控制设备技能训练大纲

工厂电气控制设备技能训练实训大纲
《工厂电气控制设备》实训教学大纲
一、实训目的
电气控制技术实训是在学习常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电气控制原理等章节的基础上进行的实践性教学环节。

其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识，通过学习使学生熟悉并掌握各种常用低压电器设备的构造、工作原理及使用安装方法，初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除方法，学习常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法，为学生今后取得中级工技能鉴定证书及毕业后的工作奠定基础。

通过实训培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦钻研的精神。

二、实训内容及时间安排
本次实训为一周
三、能力培养要求
1．对于交流接触器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力。

2．初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试训规程和故障排除技能。

3．初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。

四、成绩考核
1、每个学生掌握实训装置的电路结构、常用电器的内部结构及校验方法，完成C620车床的电路设计安装与接线训练；根据操作能力表现及效果评定设计与制作成绩。

2、每位同学都提交实训报告。

3、根据每个人的表现（平时成绩、占总成绩的20%）、设计与制作成绩（能力成绩、占总成绩的50%）、实训报告（结题能力、占总成绩的30%），确定最后实训成绩。

五、说明
本实训在校内进行。

为了保证实训的效果，使每一个学生都能亲自动手，学生2~3人一组，由老师进行现场指导，对实训项目逐项进行，并对实训成果进行记录。

电气控制技能实训报告实训内容

电气控制技能实训报告实训内容1. 实训目的电气控制技能实训的目的是为了培养学生在电气控制方面的实践能力和技能。

通过本次实训，学生将学习和掌握电气控制相关的基础知识、原理和技能，并能够将所学知识应用于实际项目中。

2. 实训内容2.1 电气元件的基本使用在实训开始时，学生将学习电气元件的基本组成和使用方法。

主要包括：开关、按钮、指示灯等常见电气元件的使用说明，以及如何正确连接电气电路。

2.2 电气控制电路的搭建和调试在掌握电气元件的基本使用后，学生将学习如何根据设计需求搭建电气控制电路。

学生将了解不同电气元件的连接方法，并能够根据需求合理选择和连接电气元件，搭建出符合要求的电气控制电路。

在搭建完成后，学生将对电路进行调试，并且使用万用表等测试仪器进行相应的测量和判断。

通过调试，学生将学习如何识别和解决电气控制电路中的故障和问题。

2.3 PLC编程与应用在掌握了基本的电气控制电路搭建和调试技能后，学生将学习PLC的基本原理和编程方法。

通过实际操作，学生将了解PLC的工作原理，并通过编程实现对电气控制电路的自动化控制。

2.4 控制系统的调试和维护在完成PLC编程后，学生将学习如何对控制系统进行调试和维护。

学生将学习如何使用示波器等仪器对控制系统进行测试和分析，并能够根据测试结果进行相应的调整和维护工作。

3. 实训设备和工具本次电气控制技能实训将会提供以下设备和工具：- 不同类型的开关、按钮和指示灯等电气元件- 示波器、万用表和电路测试仪等测试工具- PLC编程软件和PLC编程器4. 实训步骤本次电气控制技能实训将按照以下步骤进行：1. 学习电气控制知识的基本理论知识。

2. 学习电气元件的基本使用方法，并进行实践操作。

3. 学习电气控制电路的搭建和调试技巧，并进行实践操作。

4. 学习PLC的基本原理和编程方法，并进行实践操作。

5. 学习控制系统的调试和维护技术，并进行实践操作。

6. 总结和复习所学知识，并进行相应的考核和评估。

电气控制实训教学大纲

《电气控制实训》教学大纲一、大纲适用范围该大纲适用于高职发电厂及电力系统专业、电力系统继电保护与自动化专业使用。

二、实训任务及目的电气控制在教师指导下，通过对电气控制盘安装配线了解各个元件的配备原则和方法，掌握工具、材料、设备的种类及使用范围，掌握各种电气控制回路的配线方法，熟悉实际电气控制回路，具备排查故障的能力。

三、实训内容教学要求及目标1、电工安全知识教学要求：讲解人体触电知识、安全电压，讲解电气防火知识，重点介绍电气控制，触电预防措施。

教学目的：掌握电气控制回路触电预防措施和急救方法。

2、电工工具使用教学要求：介绍测电笔、螺丝刀、钢丝钳、电工刀、剥线钳的使用方法并演示。

教学目标：会正确使用电工工具。

3、盘内配线工艺教学要求；讲解电器控制盘导线配线具体要求，讲解并演示盘内元件与元件连接，元件与端子连接，盘内导线分裂把线的方法。

教学目标：根据配线基本原则，会进行安装，单位的编号，元件编号，能合理布置盘内导线，正确进行电气控制盘的配线。

4、设备元件介绍及元件的工作原理教学要求：讲解各个元件在电器控制回路的应用及选择方法，重点讲解元件的选择。

教学目标：会选择设备元件，会设备元件的应用。

5、几种电气控制电路的接线图教学要求：了解电动机常用的启动控制回路。

教学目标：接触器联锁的控制电路图，接触器控制Y—△降压起动电路图，时间继电路控制Y—△降压起动电路图。

6、查找各电气控制图的故障及处理方法教学要求：在带电或不带电情况下，能处理故障。

教学目标：能根据图纸进行常用的低压电器常见故障检查和处理。

四、学时分配1学时分配表五、成绩评定方法2六、参考资料《电工技能与训练》曾祥富主编《常用电气线路100例》金盾出版社3。

工厂电气实训课程设计

工厂电气实训课程设计工厂电气实训课程设计1. 课程背景和目标工厂电气实训课程设计是为了满足工业企业对电气控制技术人才的需求，培养学生在工厂电气方面的实践能力和技术应用能力。

本课程旨在通过理论学习和实践训练的结合，使学生掌握工厂电气控制系统的设计、安装和维护等技能。

2. 课程内容和安排2.1 理论学习- 电气控制系统基础知识：电气元件、电气原理、电气线路等；- 工厂电气控制系统的组成和工作原理；- 传感器和执行器的选择和应用；- PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理和编程；- 变频器的使用和调试；- 电气维护和故障排除等。

2.2 实践训练- 电气线路搭建：学生通过实践操作，掌握电气线路搭建和连接的方法；- PLC编程实验：学生通过实际案例，进行PLC的编程和调试；- 变频器调试实验：学生学习变频器的使用和调试方法，并进行实际操作；- 排故实验：学生通过实际故障案例，进行电气故障的排除；- 维护实验：学生学习电气设备的维护和保养，并进行实际操作等。

3. 课程教学方法- 理论授课：通过讲解、示例和案例分析等方式，使学生理解和掌握相关理论知识；- 实践操作：通过实际案例和实验，使学生通过实践操作来加深对理论知识的理解和应用；- 群体讨论和互动：通过小组讨论和互动，激发学生的学习兴趣和思维能力；- 实地参观和实习：安排学生进行实地参观和实习，使他们能够亲身体验和应用所学知识。

4. 考核方式本课程的考核方式包括平时考核和期末考核。

平时考核主要包括实验报告、实践操作和课堂表现等方面，期末考核主要包括理论考试和实际操作考试。

5. 实施计划本课程的实施计划为每周2-3次课程教学，每次2-3个小时。

具体的实施计划如下：- 第1-2周：理论学习阶段，学习电气控制系统的基础知识；- 第3-4周：实践操作阶段，学习电气线路的搭建和连接；- 第5-6周：实践操作阶段，学习PLC编程和调试；- 第7-8周：实践操作阶段，学习变频器的使用和调试；- 第9-10周：实践操作阶段，学习电气故障的排除；- 第11-12周：实践操作阶段，学习电气设备的维护和保养；- 第13周：复习和总结。

电控实训大纲

《工厂电气控制》实训大纲“工厂电气控制”的特点是依据高职高专的教学特点，为了更好地提高学生的综合运用能力和实际动手能力，训练内容上，注重广泛性、科学性和实用性，由易到难，着重培养学生分析和解决实际问题的能力；训练内容结合生产实践，做到理论联系实际，从基础着手，循序渐进，逐步强化学生的设计能力和实践动手能力。

一、实训目的1、掌握常用低压电器元器件的结构、工作原理以及在电路中的作用和选用方法；2、掌握典型控制线路的工作原理和接线方法；3、学会常用电工工具的使用方法；4、掌握线路的故障分析和排除方法。

5、系统调试二、实训时间2010年5月23日至2010年6月11日三、实训要求1、绘制项目原理图；2、根据原理图实施接线；3、线路的调试、故障分析和故障排除。

4、提交实训日志。

四、安装步骤及工艺要求1.根据图1绘出电动机正反转控制电路的元件位置图和电气接线图。

2.按图1所示配齐所有电器元件，并进行检验。

（1）电器元件的技术数据（如型号、规格、额定电压、额定电流）应完整并符合要求，外观无损伤。

（2）电器元件的电磁机构动作是否灵活，有无衔铁卡阻等不正常现象，用万用表检测电磁线圈的通断情况以及各触头的分合情况。

（3）接触器的线圈电压和电源电压是否一致。

（4）对电动机的质量进行常规检查（每相绕组的通断，相间绝缘，相对地绝缘）3.在控制板上按元件位置图安装电器元件，工艺要求如下：（1）组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧。

（2）每个元件的安装位置应整齐、匀称、间距合理、便于布线及元件的更换。

（3）紧固各元件时要用力均匀，紧固程度要适当。

4.按接线图的走线方法进行板前明线布线和套异型管，板前明线布线的工艺要求如下：（1）布线通道尽可能地少，同路并行导线按主、控制电路分类集中，单层密排，紧贴安装面布线。

（2）同一平面的导线应高低一致或前后一致，不能交叉。

非交叉不可时，应水平架空跨越，但必须走线合理。

（3）布线应横平竖直，分布均匀。

《工厂电气控制实训》实训大纲

《工厂电气控制实训》实训大纲《工厂电气控制实训》实训大纲《工厂电气控制实训》实训大纲适应专业：电气自动化技术、机电一体化技术、供用电技术学时：1周编写：自动化教研室一、课程的性质、任务1、课程性质：实践课。

2、课程任务：在学生已掌握电工基础、电子技术、电机及电力拖动、工厂电器控制设备等基础理论和实践知识的基础上，通过电气控制技术实训，使学生真正掌握常用低压电器设备的结构、工作原理，掌握低压电器工作性能的测试方法，能够正确组装常用电气控制线路和典型机床控制电路，熟悉电气控制线路的故障分析判断和排除方法，能够设计基本控制电路和简单的机床控制电路，为今后参加国家维修电工技能鉴定考核及毕业后的工作奠定基础。

另外，通过实习培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦钻研的精神。

二、实训基础、内容及要求1、理论基础：《电工基础》、《电机及电力拖动》、《工厂电器控制设备》2、工具、设备、材料准备：（1）平口钳、尖嘴钳、一字改锥、十字改锥、电笔（低压验电器）、熔断器、导线、绝缘胶布等。

（2）万用表、接触器、普通笼型电动机、双速异步电动机等；（3）电工实训工作台或综合实验台。

3、实训内容及要求：（1）安全教育。

为学生讲解安全用电常识；介绍实训室、实训台的供电接线、保护设施的设置、应急操作方法及注意事项；学习实训操作规程和相关规章制度；温习实训教材。

通过安全教育和学习，要切实提高学生的安全意识，使学生能够做到安全操作，严格遵守实训纪律，明确实训目的、内容和要求，确保实训工作的安全、顺利进行。

（2）交流接触器的拆装。

讲解接触器的拆装过程及注意事项，播放接触器拆装视频，分析和讲解接触器工作性能的测试方法，设计装配后试验电路，由学生动手操作。

通过对接触器的拆装和试验，使学生能够熟练交流接触器和电磁式电器的结构、工作原理、短路环的作用、触点的作用和接线，学会电器试验方法及简单故障处理。

（3）双速电动机控制电路的安装及接线。

讲解电机的调速方法、各种调速方法的特点及实现过程，由学生动手组装双速电动机的控制电路。

《工厂供电》课设实训大纲05级

《工厂供电》课设实训大纲
一、实训的目的和任务
本实训是《供配电技术》实践性环节，其主要任务是设计某机械加工车间低压配电系统的。

通过实训，应达到下列基本要求：
1、巩固《供配电技术》理论知识
2、掌握企业及车间低压配电系统设计的基本方法
3、具有初步独立分析，解决问题的工作能力及实际工程设计的基本技能
二、实训内容
1、确定低压电网的接线方式
2、计算负荷，选择机床的熔断器、导线截面和型号、动力配电箱
3、选择干线及分支干线的截面和管径
4、画出车间配电系统图
5、确定变压器的台数和容量
6、画出变电所低压侧主结线图
三、实训能力培养要求
1、负荷电流计算
2、低压电器选择
3、配电变压器台数和容量确定
4、车间低压配电系统接线方式确定和平面布线图的绘制
四、实训时间安排
五、成绩考核
1、实训成绩单独记分
2、实训成绩以百分制计
3、实训成绩评定的方法和标准如上表
六、说明
1、本实训为0.5学分，成绩合格方可取得相应学分；
2、本实训大纲适用于学制为三年的电气专业，本实训突出理论知识的系统综合应用的特点，突出设计能力的培养，是加强分析问题和解决问题的途径。

3、本实训大纲是根据电气专业人才培养方案和《供配电技术》课程教学大纲制定的。

工厂电气控制技术实验指导书

工厂电气控制技术实验指导书目录实验一三相鼠笼式异步电动机的点动和自锁控制 (2)实验二三相异步电动机的正反转控制 (4)实验三三相鼠笼式异步机电动机降压起动控制 (6)实验四三相异步机电动机能耗制动 (8)实验五三相线绕式异步电动机的起动控制 (10)实验一三相鼠笼式异步电动机的点动和自锁控制一.概述三相笼式异步电机由于结构简单、性价比高、维修方便等优点获得了广泛的应用。

在工农业生产中，经常采用继电接触控制系统对中小功率笼式异步机进行直接起动，其控制线路大部由继电器、接触器、按钮等有触头电器组成。

某些生产机械在安装或维修后常常需要所谓“点动”控制。

图3-7所示为点动控制原理图，图中主回路可不接热继电器。

当按下起动按钮SB 2时，电机转动；松开按扭后，由于按钮自动复位，电机停转。

点动起停的时间长短由操作者手动控制。

除点动外，电机更多地工作于连续动转状态，由图示3-8(a)所示为单向连续旋转控制原理图，此时主回路上应装设热继电器作长期过载保护。

当按下起动按钮SB 2时，电机转动，按下停止按钮SB 1，电机停转。

图3-8 (B)所示控制原理图可实现点动和连续旋转两种工况SB 2为电机连续工作起动按钮，SB 3为电机点动起动按钮，SB 1为电机停止按钮。

二．实验目的1．熟悉三相鼠笼式异步电机单方向起动停止和点动控制线路中各电器元件的使用方法及其在线路中所起的作用。

2．掌握三相鼠笼式异步电机单方向起动停止和点动控制线路的工作原理、接线方法、调试及故障排除技能。

三．实验设备KM1~V WV~U 图3-7 三相鼠笼式异步电机点动控制线路图3-8 三相鼠笼式异步电机单向连续旋转控制线路UU (a)V ~V~~~~~~(b)四．实验内容1．三相鼠笼式异步电机点动控制线路2．三相鼠笼式异步电机单方向连续旋转控制线路3．三相鼠笼式异步电机点动及单方向连续旋转复合控制线路五．实验步骤1．检查各实验设备外观及质量是否良好。

《工厂供电》实训大纲

《工厂供电》实习大纲一、实习目的与任务本次实习是学生在学完《工厂供电》课程之后进行的，是必须进行的实践教学过程。

通过实习进一步巩固所学过的理论知识，同时提高学生的实践能力。

达到理论联系实际，根据现场的实际情况，能够操作、维修、选择电气设备。

通过实习，使学生掌握工厂供、配电技术的基本要求和任务，掌握常用电气设备的结构、原理、性能、用途，能够判断并维修电气设备的常见故障。

能够选择常用供电设备，并对供电设备的保护装置进行整定。

了解工厂供、配电系统的运行方式及二次回路的功能。

二、实习的内容（一）、供、配电系统的主要电气设备1、电力变压器和互感器2、高压开关、低压开关3、高压熔断器、低压熔断器4、避雷针和避雷器5、无功补偿设备和成套配电装置（二）、变电所的供、配电系统1、变、配电所的主接线方案、所址、布置及结构2、常用的保护继电器及其结线和操作方式3、高压电力线路的继电保护4、电气装置的接地与接零5、供、配电线路的结线和结构6、供、配电系统和建筑物的防雷保护（三）、变电所的二次回路与自动装置1、二次回路及其操作电源2、高压断路器的控制和信号回路3、电测量仪表与绝缘监视装置4、供、配电系统的自动装置（四）、电气照明1、电光源和灯具2、照明供电系统（五）、安全用电与节约用电1、安全用电措施与触电急救2、节约用电措施及电容器的装设与运行（六）、供、配电系统的运行维护与检修实验1、变电所的运行维护2、供、配电线路的运行维护3、变、配电所主要电气设备的检修实验4、供、配电线路的检修实验三、实习的要求1、掌握电力变压器和电力互感器的结构、类型、铭牌及工作原理。

2、能够安装、检修、维护高压开关、低压开关、高低压熔断器和避雷器。

3、能够安装使用无功补偿设备。

4、能够安装检修成套配电装置。

5、根据实际情况确定变电所的所址、主接线方案及设备布置。

6、能够选择、检修并敷设供、配电线路的导线和电缆。

7、了解高压电力线路继电保护的原理及方式。

工厂电气控制实验指导

实验一三相异步电动机直接起动一、实验目的1、了解按钮、交流接触器和热继电器的基本结构和动作原理。

2、掌握三相异步电动机直接起动的工作原理、接线及操作方法。

3、了解电动机运行时的保护方法。

二、概述在工农业生产中，广泛采用继电接触控制系统对中小功率异步电动机进行直接起动和正反转控制。

这种控制系统主要由交流接触器、按钮、热继电器等组成。

交流接触器主要由铁芯、吸引线圈和触点组等部件组成。

铁芯分为动铁芯和静铁芯，当吸引线圈加上额定电压时，两铁芯吸合，从而带动触点组动作。

触点可分主触点和辅助触点。

主触点的接触面积大，并具有灭弧装置，能通断较大的电流，可接在主电路中，控制电动机的工作。

辅助触点只能通断较小的电流，常接在辅助电路（控制电路）中。

触点还有动合（常开）触点和动断（常闭）触点之分，前者当吸引线圈无电时处于断开状态，后者为吸引线圈无电时处于闭合状态。

当吸引线圈带电时，动合触点闭合，动断触点断开。

交流接触器在工作时，如加于吸引线圈的电压过低，则铁芯会释放，使触点组复位，故具有欠压（或失压）保护功能。

按钮是一种简单的手动开关，在控制电路中用来发出“接通”或“断开”的指令。

它的触点也有动合和动断两种形式。

热继电器是一种利用感受到的热量进行动作的保护电器，用来保护电路的过载。

它主要由发热元件和辅助触点等组成。

当电路过载时触点动作，从而使控制电路中的接触器线圈失电，达到切断主电路的目的。

三相异步电动机可用一个交流接触器和按钮来实现单方向直接起动控制。

控制电路中还利用辅助触点实现自锁和联锁。

如图1 －1中与SB1并联的动合触点KM为自锁触点，用来保持电动机连续运行。

三、实验设备及所选用组件箱12图1－1电动机自锁控制四、预习要求1、认真阅读实验指导书中各项内容，初步了解交流接触器、热继电器、按钮等的基本结构和工作原理。

2、分析图1－1电路的工作原理。

五、实验内容1、认真听老师讲解，了解常用低压电器（熔断器、按钮、交流接触器、行程开关、热继电器、时间继电器等）的结构和动作原理，掌握常用继电接触控制电路的工作原理。