《信息系统分析与设计》上机指导书__王威
最新指导书-信息系统分析与设计-交学生.pdf
《信息系统分析与设计》课程设计指导书(信息管理与信息系统专业)合肥工业大学管理学院2006年5月《信息系统分析与设计》课程设计指导书（信管专业使用）信息系统分析与设计是高校信息管理类和计算机应用专业开设的一门理论与实践结合紧密的核心课程。
因此在学习了有关信息系统分析与设计、开发工具等理论、方法和工具之后，要在实际应用中培养学生的动手解决问题的能力。
本课程设计是课程《信息系统分析与设计》的重要组成部分，是培养学生应用计算机系统管理信息的思想、意识和能力以及团队合作精神，掌握信息系统分析与设计开发过程中的重要环节、步骤、开发方法，培养学生分析、设计一个具体的信息系统的能力。
1．目的通过了解实际企业或已有信息系统分析与设计应用的案例，使学生建立对信息系统分析与设计的感性认识；通过小型信息管理系统的分析与设计开发，使学生掌握信息系统分析与设计开发的主要步骤和各阶段文档的编写，加深对信息系统分析与设计应用软件开发的理解，提升学生解决实际问题的能力，培养学生的团队合作精神。
2．基本要求(1)掌握系统调查方法；(2)掌握系统分析方法；(3)学会简单系统的设计；(4)训练程序设计能力；(5)学会编写系统分析说明书、系统设计说明书等。
3．主要内容(1)调查一个实际单位或部门。
如没有条件也可将此内容改为了解某个信息系统的应用案例。
(2)在调查或了解的基础上，进行系统分析。
(3)根据逻辑设计方案，进行系统设计。
(4)模拟系统实施。
(5)编写课程设计报告。
4．步骤与方法4.1 初步调查(1)调查方法：询问、发调查表、开会、实习、查资料等。
(2)调查内容：①企业总貌：组织概况、企业目标、现行系统情况、简单历史、企业产品、产值、利税、体制及改革情况、人员基本情况、面临的问题、中长期计划及主要困难等。
②企业信息需求情况：了解各职能机构所要处理的数据，估计各机构发生的数据及频度，调查内、外部环境的信息及信息源。
③信息系统分析与设计案例学习4.2 可行性分析根据初步调查的情况，从技术上、经济上、管理上进行开发的可能性和必要性分析并写出分析报告。
《信息系统分析与设计》实验指导书
《信息系统分析与设计》实验指导书五邑大学管理学院二００七年十月印刷系统规划实验指导书实验项目名称：系统规划实验项目性质：理论分析与实际操作相结合所属课程名称：信息系统分析与设计实验计划学时：4学时一、实验目的通过对图书零售公司信息系统的规划，掌握系统规划的内容及一般方法。
二、实验内容和要求实验内容：了解有关图书零售网站的内容，运作机制，存在问题，进行分析并提出新图书零售信息系统的规划方案。
实验要求：分析3个以上图书零售网站，找出新图书零售信息系统关键成功因素；写出新图书零售信息系统的规划报告。
三、实验主要仪器设备能够上互联网、装有msoffice word、viso等软件的计算机。
四、实验方法、步骤1、上互联网查找3个以上图书零售网站，操作其功能、观察其特点。
2、找出新图书零售信息系统关键成功因素。
五、实验报告要求实验报告具体内容至少包括以下项目。
1、对上互联网查找的图书零售网站，分析其应用特点，成功之处。
2、根据技术的发展分析现有图书零售网站不足之处，找出新图书零售信息系统关键成功因素3、写出新图书零售信息系统的规划报告。
包括系统目标，处理功能，技术上的先进性等。
六、思考题你的关键成功因素是如何找出的，如何保证新系统开发成功。
系统分析实验指导书实验项目名称：系统分析实验项目性质：理论分析与实际操作相结合所属课程名称：信息系统分析与设计实验计划学时：4学时一、实验目的通过对图书零售公司信息系统的系统分析，掌握系统分析的内容及一般方法。
二、实验内容和要求实验内容：了解有关图书零售网站的功能、所用数据。
画出功能结构图、业务流程图、数据流程图。
提出改进的新系统的功能结构图、业务流程图、数据流程图。
实验要求：分析在现有的信息系统上进行，选择一个有代表的网上图书零售网站，进行系统分析设计与改进。
三、实验主要仪器设备能够上互联网、装有msoffice word、viso等软件的计算机。
四、实验方法、步骤1、上互联网有关图书零售网站，操作其提供功能、数据。
《信息系统分析与设计》实验指导书三
经济与管理学院《信息系统分析与设计》实验指导书3. 基于Microsoft Office Project与Excel操作PERT/CPM进行信息系统开发的项目管理指导教师：周钟2015年4月24日《信息系统分析与设计》课程设计指导书——基于Microsoft Office Project与Excel操作PERT/CPM进行信息系统开发的项目管理一、实验目的1. 熟悉信息系统计划阶段的任务，了解并掌握利用Office Project绘制甘特图（Gantt chart）制订项目进度计划的方法。
2. 掌握如何基于Excel工具进行信息系统开发项目的进度管理。
二、实验内容1. （作业提交）某体育运动服装销售公司欲开发客户支持CSS系统，课本Page.92页表4-1是该开发项目的资源估算任务表，请查阅Project 2010软件的操作手册，按照表4.1的内容，绘制该CSS系统进度的甘特图和PERT/CPM工程网络图。
具体步骤提示：●打开或安装Microsoft Office Project软件选择视图—甘特图●在左侧表格中输入各项活动的名称、估计工期、预期开工时间以及相应的紧前活动●查看右侧软件自动生成的甘特图，与转换后的工程网络图进行对比●保存数据2. （课堂上机练习）下面给出一个建筑工程项目的案例，施工进度任务表见第4页附1。
案例详情：科信建筑公司从一家大型制造商处成功中标一个价值540万美元的新工厂建设项目。
制造商要求新工厂在一年之内投入使用。
合同中包含了下面列出的一些条款：●如果科信建筑公司从现在起47周内不能完成这个建筑任务，赔偿30万美元；●如果项目能在40周内完成，科信建筑公司就会获得15万美元的奖金，作为对快速建造的奖励。
请使用实验指导书邮件中的Excel模板，练习并尝试回答下述问题。
问题1：如何用图形方式来表示这个项目，以更直观地展示活动流？问题2：如果没有延误的话，完成这个项目总共需要多少时间？问题3：各个活动最晚什么时候必须开始，什么时候必须完成，才能赶上工程的完工日期？问题4：如果没有延误，每一单项活动最早什么时候可以开始，最早什么时候可以完成？问题5：为了不耽误工程的完工日期，不允许任何延误的关键“瓶颈”活动是什么？问题6：在不影响项目完工时间的基础上，其他活动延误多长时间是可以接收的？3. （作业提交）针对课本Page.92页表4-1，即某CSS客户支持系统的资源估算任务表，采用上述Excel模板样式，开展该系统开发项目的进度管理工作，详细回答下述问题：问题1：如果没有延误的话，完成该系统开发项目（截止标识号2.6）总共需要多少时间？问题2：各个活动最晚什么时候必须开始，什么时候必须完成？问题3：如果没有延误，每一单项活动最早什么时候可以开始，最早什么时候可以完成？问题4：不允许任何延误的关键“瓶颈”活动是什么？问题5：在不影响系统开发时间的基础上，其他活动延误多长时间是可以接收的？三、实验要求保存实验内容（1）和（3）的数据及文字回答，整理后于下周三（2015年4月29日）之前以邮件形式发送至zzhou_jiaoxue@，邮件主题务必统一按“《信息系统分析与设计》实验三（姓名+学号）”格式发送举例：《信息系统分析与设计》实验三（赵葳1211031137）四、教材中的有关内容《信息系统分析与设计》（第二版）（刘友华王昊主编）——第4章信息系统开发的组织和管理工作附1：图1 科信建筑公司项目的活动列表。
(完整版)《信息系统分析与设计》毕业课程设计实验指导书
《信息系统分析与设计》课程设计实验指导书一、课程目的与任务《信息系统分析与设计》课程设计是在学生系统的学习了.net技术与管理信息系统等课程后，按照系统开发基本原理，综合运用所学的知识，以小组为单位，设计开发一个小型的管理系统。
通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力；另一方面，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。
二、基本要求1、对实际系统进行分析，内容至少包含：业务流程图、数据流图、数据字典和系统功能分析。
2、系统设计内容至少包含：总体结构设计、代码设计、数据库（E-R图、关系模式、表结构及表间关系）、输入输出设计等。
3、系统实现环节采用C#、C或者C++、Java等语言实现原型系统部分功能或者全部功能。
4、成果形式：课程设计报告+运行文件三、课程设计分组一组一题（每个人都不能重复）四、课程设计的考查及分数评定根据各组的实践成果及学习态度，自主把握评分标准。
1、平时成绩10%2、课程设计文档 50%3、设计成果 40%五、课程设计上交材料每个组一个文件夹，名称为：课程设计标题名文件夹下面包含以下文件：1、课程设计封面（第6页）2、课程设计报告3、website文件夹如果系统功能实现，那么一定要交系统演示文件。
可以通过录制视频的方式演示。
信息系统分析与设计基本步骤（案例参考）一、问题分析系统规划案例问题是：一家小型企业的仓库管理系统产品入库管理的过程是：仓库人员首先进行检验，一是看产品质量，二是核对产品数量、代码和规格是否与入库单上的数据相符。
合格的产品进行入库处理，同时登记产品入库流水帐，不合格的退回车间。
产品出库管理过程是：仓库管理员根据销售科开出的产品出库单及时付货。
首先对问题进行分析，模拟对系统做初步调查，了解系统的基本情况（内部与外部、应用目标、主要业务、以及存在问题等）；系统中信息处理情况（组织结构、工作方式、技术手段、效能、人员）；系统资源情况（人、财、物）等几个方面的问题并根据系统初步调查结果，制定项目开发计划。
信管 信息系统分析与设计实验指导书
沈阳航空航天大学经济与管理学院《信息系统分析与设计》实验指导书祁宁信息管理与信息系统专业（2014年3月）实验项目列表序号实验项目名称实验性质成绩指导教师1 实验一信息系统可行性分析综合2 实验二系统需求分析综合345678910注：实验性质：验证性、设计性和综合性实验一信息系统可行性分析一．实验目的1.学习如何进行系统调查，体会系统调查原则的重要性。
2.熟悉可行性研究的主要步骤和主要内容，根据现行系统的主要业务流程提出系统方案的设想。
3.熟悉可行性分析报告的主要内容和格式。
二、实验器材1．计算机一台。
2．Office word工具软件。
三、可行性研究报告参考格式和内容1. 引言1.1 编写目的说明编写本可行性研究报告的目的及读者对象。
1.2 项目背景说明本开发项目的名称、任务的提出者、开发者、用户以及实现软件的单位、本项目与其他软件或系统的关系。
1.3 定义列出本项目文档中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。
1.4 参考资料列出所用到的参考资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源等。
2. 可行性研究的前提2.1 要求说明对拟开发系统项目的基本要求。
包括：功能、性能、输入、输出、处理和数据流程、安全与保密、与本系统相连接的其他系统以及完成期限等。
2.2 目标说明拟开发项目的主要开发目标。
例如，人力资源与设备费用的减少、处理速度的提高、控制精度或生产能力的提高、管理信息服务的改进、自动决策系统的改进、人员效率的提高等。
2.3 条件、假定和限制说明对这项开发中给出的条件、假定和受到的限制。
例如，建议开发软件进行的最短寿命；进行系统方案选择比较的期限；经费来源和使用限制；法律和政策方面的限制；硬件、软件、运行和开发环境的条件和限制；可利用的信息和资源。
2.4 可行性研究方法2.5 评价的尺度3.对现有系统的分析3.1 处理流程和数据流程可用系统流程图和数据流图进行描述。
3.2 工作负荷3.3 费用支出列出现有系统运行所需要的人力、设备、空间、支持性服务、材料等费用支出。
信息系统分析与设计实验教学大纲
《信息系统分析与设计实验》实验课程教学大纲一、课程基本信息二、实验性质、地位和任务《信息系统分析与设计》是在先行修完《管理信息系统》、《数据库技术》、《计算机网络及应用》之后开设的面向信息管理专业学生的实验课程之一，使学生能够更好地掌握信息系统开发技术及开发文档的撰写技能。
通过该课程的教学与实践，使学生能够系统地掌握信息系统开发方法，数据库技术在信息系统开发过程中的作用，为能够胜任今后的信息系统开发实践、信息系统开发管理及其它管理工作奠定良好的理论与实践基础。
三、实验目的和要求通过实验强化学生的实际动手能力及分析问题、解决问题的能力，培养系统的观点和良好的工作模式，培养良好的工作态度，使学生养成良好的团队合作精神。
同时，使学生全面而系统地掌握信息系统开发的基本工作原理、原则和方法，扩大学生的知识面和提高未来应对不同类型信息系统开发的能力，为今后从事信息系统开发与研究奠定良好的理论基础。
让学生掌握信息系统分析与设计中各个环节的内容、方法、技术、策略等知识，并能通过使用CASE工具有效进行信息系统的分析与设计。
四、实验项目和学时分配五、实验项目主要内容实验一系统分析及设计报告（综合性实验2学时）1.目的要求掌握信息系统分析及设计报告的主要内容和编写原则。
2．实验内容（1）通过文献资料方法，了解信息系统分析及设计报告所包含主要内容和编写原则。
（2）以某信息系统为例，写出相应的分析及设计报告内容目录。
3．主要实验仪器设备计算机、VB、VFP或SQL SERVER 2000，ACCESS 2000实验二组织结构图、业务流程图（综合性实验2学时）1.目的要求掌握组织结构图和业务流程图的编写方法，熟练绘制信息系统组织结构图和业务流程图。
2．实验内容（1）绘制信息系统系统组织结构图（以xxx为例）.（2）绘制信息系统系统业务流程图（以xxx为例）3．主要实验仪器设备计算机、VB、VFP或SQL SERVER 2000，ACCESS 2000实验三数据流程图设计（综合性实验2学时）1.目的要求掌握数据流程图的编写方法，熟练绘制信息系统数据流程图。
《信息系统分析与设计》上机课程指导书
《信息系统分析与设计》课程实验指导一、实验课的内容和要求1．系统规划分析任务书的设计要求与基本资料，进行用户访问。
根据要求确定系统整体规划书。
2．系统分析熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
进一步培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
3．系统设计能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。
结合所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容，训练独立从事开发管理信息系统的能力。
4．系统实施、评价与运行管理建立数据库系统，投入切换和试运行。
系统运行结果的科学性和实用性分析。
5．各阶段报告书写要求1）系统规划：包括现状分析、系统目标、可行性分析等内容；2）系统分析：提交系统分析说明书，这是设计报告的主要内容之一，包括：（1）需求分析（2）业务流程图（限于简单系统，复杂系统可不作）（3）数据流图（4）数据字典3）系统设计：提交系统设计说明书，这也是设计报告的主要内容之一，包括：（1）功能结构图设计。
主要指系统总体结构图。
（2）物理配置方案。
包括网络操作系统的选择、数据库系统的确定、系统开发工具的选择、系统开发环境配置（软硬件配置）等。
（3）输出设计。
主要指打印、输出界面设计。
要求界面友好、使用方便。
（4）数据库结构设计。
设计出数据库的物理模型。
（5）输入设计。
主要指数据录入界面设计。
要求具有错误诊断、出错保护功能。
（6）代码设计。
要求系统、科学、唯一，有的重要代码要有校验码。
4）系统实施部分：主要包括开发的系统源程序、测试报告和系统使用说明书。
（根据具体实习时间可调整，如时间有限，可只提交测试报告。
）二、可选设计题目1．小型自选商场综合管理系统小型自选商场综合管理系统应具备进货,销售,库存等基本管理功能,具体要求如下:(1)能记录每一笔进货,查询商品的进货记录,并能按月进行统计.(2)能记录每一笔售货,查询商品的销售情况,并能进行日盘存,月盘存.(3)能按月统计某个员工的销售业绩.(4)在记录进货及售货的同时,必须动态刷新库存.(5)能打印库存清单,查询某种商品的库存情况.(6)能查询某个厂商或供应商的信息.(7)能查询某个员工的基本信息.(8)收银台操作中,能根据输入的商品编号,数量,显示某顾客所购商品的清单,并显示收付款情况.2．工资管理信息系统某大学共有教职员工3758人.学校下设教务处,财务处和房产处等二十六处室,还设有计算机系,自动控制系和管理工程系等十八个教学系,此外还附设一个机械工厂,一个电子厂和一所校医院.该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大,同时还时常出现差错现象.设计一个实用的工资管理程序，模拟会计的活动，实施工资帐目的存储、查询和更改，系统要求有高度的可靠性和安全性，并能按规定的格式打印工资报表。
信息系统分析与设计实验指导书
贵州大学信息系统分析与设计实验指导书课程号：适用专业：信息管理制定人：郭剑教研室：计算机学院基础教学部管理学院2010 年8 月前言信息系统分析与设计课程是信息管理本科专业的一门重要的专业课.通过本课程的学习，使学生在已有的计算机软，硬件基础知识，程序设计知识，数据库和网络通信知识的基础上系统掌握面向对象系统分析与设计的基本方法和技术，并具有针对特定环境下的应用问题进行信息系统开发(包括系统分析，设计与实现)的能力。
通过学习本课程学生可以理解和掌握面向对象系统的分析和设计的方法和分步过程、掌握面向对象系统分析和设计的建模标准UML语言，能够利用Rational Rose（或Microsoft Viso）软件以某一信息系统为例进行系统分析和设计。
本课程主要介绍系统原理的基本概念、系统开发过程RUP、对面向对象分析和面向对象设计的方法、对面向对象分析和设计的建模标准UML等内容。
通过本课程的学习，学生掌握的知识、内容及掌握的程度要求为：1. 使学生理解面向对象的信息系统的开发过程、系统分析和设计的原则和方法；2. 使学生掌握UML语言的基础知识，以及UML在面向对象的软件系统分析和设计中的应用，并能使用UML工具建立系统模型；3. 使学生掌握在UML系统模型下应用高级语言建立应用系统的方法；4. 通过案例教学和实验，提高学生在应用面向对象技术开发软件方面的动手能力和解决问题的能力，并鼓励创新。
本实验所要求的建模工具为Rational Rose 2003。
本课程通过对TJKD图书馆系统进行建模设计开发。
实验要求计算机软件建模技术现在越来越广泛的应用于软件工程中。
《信息系统分析与设计》课程实验的目的是为了使学生在课程理论学习的同时，通过在一个实践的环境下，实际学习软件统一建模语言，对软件建模技术有一个初步的了解及认识。
通过本指导书中的各个实验，学习掌握对一般面向对象系统建模的方法与技术。
总之，通过上述实验环节，使学生加深了解和更好地掌握《信息系统分析与设计》课程教学大纲要求的内容。
信息系统分析与设计实验指导书
玉溪师范学院信息技术工程学院《信息系统分析与设计》实验指导书姓名：学号：班级：专业：信息管理与信息系统层次：本科2013年7月目录实验一管理信息系统的认识 (1)实验二系统分析一 (1)实验三系统分析二 (2)实验四系统分析三 (3)实验五系统设计一 (4)实验六系统设计二 (4)实验七数据库分析与设计一 (4)实验八数据库分析与设计二 (5)实验一管理信息系统的认识实验类型：验证性实验课时： 2 指导教师：邹国忠时间：200 年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的1. 认识熟悉一种管理信息系统2. 了解管理信息系统的功能模块及组成3. 掌握企业管理实践中的业务流程二、实验内容1. 使用金蝶软件的演示数据，以此了解管理信息系统的组成及功能模块2. 金蝶软件的系统管理与初始设置3. 金蝶软件的模块启用与初始设置4. 金蝶软件的日常业务处理5. 金蝶软件的登记总账、明细账、日记账6. 金蝶软件的月末处理7. 金蝶软件的会计报表三、要求1．通过使用金蝶软件了解什么是管理信息系统，你对管理信息系统的认知体会？2．描述金蝶系统的功能结构，并结合制造企业的业务需求说明用友系统的操作流程（着重于总账核算）实验二系统分析一实验类型：设计性实验课时：2指导教师：邹国忠时间： 20 年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的1. 掌握需求分析的内涵2. 熟练绘制组织结构图3. 掌握业务流程图的绘制方法二、实验内容及要求1. 北京某公司要开发一个网上招聘系统，由于这个公司的规模比较大，需要招聘的员工也很多，每次招聘总能收到成千上万份的简历，如何挑选合适的应聘者常常是棘手的事情，人力资源部工作量很大，人力资源部要组织建立并更新知识题库，编制针对不同职位的问卷，收取并审阅简历，结合问卷和简历选取并通知面试人员，面试结果还要及时公布出去。
为此公司希望有一个自动化的招聘系统，以提高工作效率。
信息系统分析与设计习题
《信息系统分析与设计》期末考试复习指南1.一、复习参照资料:2.信息系统分析与设计课件3.个人笔记4.习题参照书目:重要参照书目（1）邝孔武王晓敏编著.《信息系统分析与设计》(第二版).北京: 清华大学出版社, 2023年（2）黄梯云主编....《管理信息系统》(第三版).北京: 高等教育出版社, 2023年（3）陆惠恩编著.《实用软件工程》北京: 清华大学出版社, 2023年（4）刘腾红孙细明主编《信息系统分析与设计》北京:科学出版社,2023年8月二、复习重要内容即考试所占比例第一章信息系统开发概论（掌握） 15%第二章信息系统规划（熟悉） 10%第三章信息系统分析（掌握） 25%第四章信息系统设计（掌握） 20%第五章信息系统实行（理解） 5%第六章信息系统旳运行管理（理解） 5%第七章面向对象旳系统分析与设计（掌握） 15% 第八章计算机辅助软件工程简介（理解）5%三、考试题型（待定）一、单项选择题（20分）二、填空题（20分）三、简述题（20分）四、应用题 (40分)或一、单项选择题（20分）二、填空题（20分）三、简答题（20分）四、应用题(40分)四、成绩评估1.平时成绩20%1)考勤2)作业2.考试成绩 80%五、习题及部分习题参照答案（一）、单项选择题1.( )是管理信息系统最重要旳成分A.硬件B.信息C.系统D.软件2.下列系统不属于信息技术在企业管理过程中旳经典应用旳是（）A.FMSB.ESSC.DSSD.MIS3.知识经济时代旳主体产业是（）A.制造业B.信息产业C.服务业D.农林采掘业4.管理旳职能重要包括（）A.计划、监督、控制、协调B.计划、组织、领导、控制C.组织、领导、监督、控制D.组织、领导、协调、控制5.按照不一样级别管理者对管理信息旳需要,一般把管理信息分为如下三个等级（）A.企业级、工厂级、车间级B.工厂级、车间级、工段级C.厂级、处级、科级D.战略级、方略级、执行级6.国家制定多种法律, 例如保密法、专利法、出版法等, 以保护信息旳态势, 之因此要人为地筑起信息旳壁垒, 是由于信息自身具有（）A.扩散性B.共享性C.传播性D.转换性7.事务处理系统旳经典顾客是（）A.业务操作人员、管理人员B.办公室职工C.中层管理人员D.专家、经理人员8.决策支持系统要处理旳问题重要波及（）A.构造化决策问题B.构造化和半构造化决策问题C.构造化和非构造化决策问题D.半构造化和非构造化决策问题9.与其他类型旳信息系统相比, 企业间信息系统旳一种特有旳构成要素是（）A.硬件B.软件C.系统使用者D.系统支持者10.不一样类型旳管理信息系统旳应用范围是以不一样程度和方式互相交叉旳, 这符合管理信息系统之间关系旳（）A.进化观点B.权变观点C.层次观点D.信息流观点11.系统分析旳首要任务是（）A.弄清顾客规定B.尽量说服顾客接受系统分析人员旳意见C.彻底理解管理状况D.对旳评价目前系统12、在使用BSP措施中, U/C矩阵旳重要功能是（）A.定义企业过程B.识别数据类C.划分子系统D.确定数据流向13、在构造化系统中, 愈下层旳模仿功能愈（）A.复杂B.抽象C.详细、简朴D.强14、详细调查旳多种措施中, （）旳措施最能理解系统。
《信息系统分析与设计》课程设计任务书
《信息系统分析与设计》课程设计任务书设计时间：2周学分数：2.0执笔人：王小江编写日期：2004年10月一、课程设计任务信息系统分析与设计是信息管理与信息系统专业的重要实践性教学环节。
在进行了专业基础课和《信息系统分析与设计》课程的基础上，设计或分析一个实际的信息系统，旨在加深对信息系统分析与设计基本原理的认识，初步掌握信息系统分析与设计的实现过程，以及利用各种工具开发应用系统的方法，提高进行信息系统分析与设计的能力，为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。
按照指导书后提供的参考题目，或自拟一个题目，并在微机上实现。
要求用到的数据全部存放在数据库中，通过数据库操作完成各种数据的输入输出。
在课程设计过程中，首先要完成信息系统分析与设计的所有过程，然后结合实际完成整个系统的分析与设计。
二、软硬件环境1. 操作系统Windows 98/Me/Xp/2000。
2. 编程环境Visual Basic 6.0程序设计语言、IIS服务，Access97/2000或MS SQL Server数据库、Rational Rose UML建模工具。
三、本课程设计的教学基本要求1.巩固和加深对信息系统分析与设计课程的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。
2.培养学生选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。
培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。
3.通过实际信息系统分析与设计、编程调试，掌握信息系统分析与设计的基本规程，以及开发方法和思路。
4.能够按内容与格式要求编写课程设计报告书。
5.通过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工作作风，和团队协作精神。
四、设计提交内容及时间1. 撰写并提交打印的设计报告，内容包括：系统软硬件环境、功能模块图、数据库设计、软件设计、设计技巧、收获与心得体会等。
2. 任务完成时间：课程设计结束3．附课程设计目录结构，其中报告中必需的内容参照课程设计指导书。
目录1 系统规划1.1 可行性分析1.1.1 运行可行性1.1.2 技术可行性1.1.3 经济可行性1.2 划分子系统1.2.1 业务调查1.2.2 数据类调查1.2.3 U/C矩阵划分子系统1.3 制定信息系统开发方案及日程安排1.3.1 对各子系统的评价1.3.2 信息系统资源分配计划1.3.2.1 计划1.3.2.2 进度1.3.2.3 成本1.3.2.4 人员2 系统分析2.1 业务分析2.1.1 组织机构调查及分析2.1.2 组织职能分析2.1.3 业务分析2.1.4 实体分析2.1.5 组织管理模型2.2 需求分析2.2.1 结构2.2.2 功能2.2.3 性能2.2.4 风险2.3 详细系统分析2.3.1 逻辑结构2.3.2 用例分析2.3.3 概念类分析3 系统设计3.1 平台及结构设计3.2 详细设计3.2.1 用例设计3.2.2 设计类设计3.3 输出设计3.3.1 输出类型及设备3.3.2 屏幕输出3.3.3 打印输出3.3.4 其他输出3.4 输入设计3.4.1 输入类型及设备3.4.2 过程控制屏幕设计3.4.3 屏幕输入3.4.4 其他输入3.5 数据库设计3.5.1 E-R图3.5.2 类图及关系设计3.5.3 表结构设计4 系统实施与测试4.1 代码测试问题及解决4.2 程序设计说明书4.3 用户手册5 系统运行与维护5.1 培训计划5.2 系统转换。
《信息系统分析与设计》上机指导书__王威
《信息系统分析与设计》上机指导书1 《信息系统分析与设计》概述1.1课程介绍1.1.1 基本概念注：参看附录1中的信息系统设计方案1.1.2 上机实践内容1.1.3 实践内容选题范围(1)企业生产运营管理系统1)财务管理系统(包括工资管理等)2)人事管理系统3)仓储管理系统4)销售业务管理系统5)日常事务管理系统6)生产管理系统(包括质量管理、调度管理、工控管理、设备维护管理等)7)后勤管理系统8)运输管理系统(包括基础数据管理、车辆管理、配送调度管理等)9)档案管理系统(包括合同管理、企业内部各类文档管理等)10)涉外事务和贸易管理系统11)客户信息管理系统12)设备资产管理系统……(2)学生管理系统1)学生基本信息档案管理系统2)学籍管理系统3)宿舍管理系统(含各成员信息及相互关系→E-R图表示→相应的DB转化)4)班级管理系统(含各成员信息及相互关系→E-R图表示→相应的DB转化)5)个人图书资料及借阅管理系统(图书资料→E-R图表示→相应的DB转化)6)考务信息管理系统(包括学生成绩管理、学校考务工作信息等)7)[学生—学校]职能关系管理系统(统计与学生及学生工作有关的职能部门，进行统筹分析，以清楚学生与各职能处室的相互关系，便于协调并更好地提高工作效率)(3)教学管理系统表达的关系包括：系-教师、学生-课程、教师-课程，生成E-R图→相应的DB转化(4)图书馆管理信息系统(5)宾馆客房管理信息系统(6)车船机票预定系统(7)储户基本信息管理系统设计一个银行DB，包括顾客和账户信息，记录拥有账户的顾客信息→E-R图表示→相应的DB转化注：更多题目详见附录21.2实践课程的目标目标：(1)；(2)；(3)。
2运行环境2.1 软件运行环境1、系统软件：Windows 2000以上的操作系统(同时兼顾各种软件工具)2、应用软件工具：Visual Basic 6、Visual C++ 6.0等应用开发工具3、绘图工具：Visio 2003(用以绘制各类流程图等图示内容)4、文档编辑工具：Microsoft Office 2003(用以编写实践工作日志)5、安装指南：参见相关软件工具的产品技术说明书。
信息系统分析与设计实验指导书
信息系统分析与设计实验指导书内蒙古财经学院目录一、实验目的 (186)二、实验要求 (186)三、实验题目及内容 (186)四、考核要求 (187)附录：实践参考题目及内容 (187)题目一“教务管理系统之子系统——系内课程安排”（综合性） (187)题目二“学校教材订购系统”（综合性） (188)题目三“机票预订系统”（综合性） (188)题目四“学校内部房产管理系统”（综合性） (189)题目五“学校内部工资管理系统”（综合性） (190)题目六“学校校园网络管理信息系统”（综合性） (190)题目七“实验室设备管理系统”（综合性） (191)题目八“饭店餐饮业务管理系统”（综合性） (192)题目九“图书管理系统”（综合性） (192)一、实验目的《信息系统分析与设计》是信息管理系统专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程。
通过实验，可以使学生对软件系统的设计思想、开发方法和软件开发工作的具体过程，包括软件可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理等有一个完整的了解，为今后参加工作、适应环境的要求，开发出满足各种需要的软件系统打下基础。
本课程实习的主要任务是：1、理解信息系统分析与设计的基本概念、原理等内容；2、掌握软件项目过程各阶段的工作流程、管理方法和策略；3、加深对开发过程中所涉及的各种方法和工具的认识和理解；4、学会针对具体的项目如何来裁减和定制软件工程过程和编制相应文档。
5、培养基本的软件项目管理和开发团队整体协作精神；二、实验要求学生可以根据自己的兴趣，从附录提供的题目中选择或自拟题目，协作完成实习任务，具体要求如下：1、实习过程必须紧密结合信息系统分析与设计的基本思想和软件系统的设计方法；2、实习完成须提交以下内容：a)软件开发文档，包括：可行性分析报告、需求分析报告、详细设计说明书b)完整的程序源代码c)可执行的软件系统三、实验题目及内容对具体实验内容的要求请参考〈附录：实践参考题目及内容〉中每个选题的详细说明。
实验指导书——《信息系统分析与设计教程》
实验指导书——《信息系统分析与设计教程》实验指导书实验⼀熟悉系统开发步骤与常见⼯具⼀、⽬的1.掌握MIS系统开发的步骤；2.安装visio，掌握简单的操作。
⼆、内容与要求1.通过本课学习，要求同学们了解系统开发⽅式、开发⽅法和总体规划；2.分组。
每个授课班分成10个⼩组，选出组长；3.学⽣动⼿安装visio；4.要求学⽣了解visio的基本功能，熟悉visio的界⾯，如⼯作窗⼝组成（菜单、⼯具栏、模具、图件等）；5.掌握创建模具的⽅法，创建流程图模具。
三、课上操作习题1．请同学们利⽤软件模仿画出。
附图1-1 项⽬投资TFD附图1-2 银⾏存取款数据流程图2.讨论各种不同的系统分析与设计⽅法存在的原因（领域年轻？技术变化快？不同组织有不同需求？存在不同类型系统？开发系统的⼈在背景知识上存在差异？）四、课后练习⾃选“系统”绘制⼀个逻辑数据流程图——例如，上午的⽇常事务；做喜欢的饭，包括开胃⾷品、主菜、加菜和餐后甜点等等。
实验⼆结构化系统分析（⼀）——系统需求调查⼀、⽬的1.掌握MIS系统分析涉及的⼯作；2.初步掌握“进销存”项⽬的背景；3.掌握需求调查的过程及常⽤⽅法；4.进⾏“进销存”项⽬的需求调查。
⼆、内容与要求1.通过教师讲解：，使学⽣了解系统分析的主要⼯作以及需求调查的过程及常⽤⽅法；2.CASE在系统分析与设计中的应⽤；3.介绍进销存项⽬背景参考材料；4.学⽣上⽹查阅关于商业系统“进销存”的相关资料；5. 对进销存项⽬进⾏需求调查。
1.请同学们参考⼀些分析阶段相关⽂档（系统分析报告、系统设计报告等），以对分析阶段⼯作逐步熟悉与加深直观印象。
2.情景分析：假设现在某公司要与学⽣组成的咨询⼩组签订合同，开发⼀个新系统。
在开始之前，担⼼学⽣是否具备理解他们的问题与需求的能⼒。
最重要的是分析阶段的成败直接会影响他们是否会签订下⼀步的设计与实施，请同学们撰写⼀封倡议书或建议信（内容是关于让对⽅公司做好哪些⽅⾯的准备以及介绍我⽅会采⽤什么样的策略与⽅式、保证时间、质量等等）。
信息系统分析与设计课程设计任务书
《信息系统分析与设计》课程设计任务书课程设计名称：信息系统分析与设计课程编码:32020260学分:1学分周数：1周适用专业：信息管理与信息系统一、课程设计的目的与任务信息系统是信息时代最为重要的基础设施，但信息系统的开发较为复杂，涉及数据库技术、程序设计技术、应用程序配置技术、软件工程和相关领域的专业知识等。
《信息系统的分析与设计》课程的教学离不开信息系统的开发和应用实践。
课程设计即是实现这一目标的主要途径之一。
二、课程设计的基本要求学生通过设计某一信息系统或其中的一个子系统,建立对信息系统的开发过程的较为系统的认识，有助于学生掌握正确的实施课题研究和开发的系统设计思想，将所学的基本理论、基本知识和基本技能应用于实际问题中，提高学生分析问题、解决问题的能力，为今后的学习和应用建立良好的基础.三、课程设计选题原则针对不同行业的不同信息系统需求,学生可以针对性的开发一些信息管理系统或其他软件。
内容可以是工资管理系统、学籍管理系统、财务管理系统、图书管理系统、酒店管理系统、人事管理系统等等，也可以是工具性的软件、应用性的软件、娱乐性的软件，也可以是学生熟知的校园内相关系统等等,总之,只要行业有需求,课题就可以建立，就可以成为课程设计对象,尤其提倡学生积极主动的在课程设计内容上进行创新。
四、课程设计内容1、课程设计地点：实验室2、设计内容开发一些信息管理系统或其他软件。
各类信息系统根据其各自的特点确定系统的功能,但各系统至少必须实现输入（包括初始数据输入和日常数据输入）、查询（按两种以上情况）、主要业务处理和输出（按两种以上要求)等主要功能。
设计报告必须包括系统目标、软件需求说明（用例图、活动图、时序交互图)概要设计说明（包括软件架构、业务对象模型、代码设计、数据库文件设计、输入输出界面设计等）等几个部分。
字数为5000字左右。
所有源程序必须打印清单。
3、时间安排五、课程设计主要参考资料1、《信息系统的开发与管理教程》左美云主编清华大学出版社2、《软件工程》张海藩主编高等教育出版社3、《软件工程导论》张海藩主编清华大学出版社4、《管理信息系统》薛华成主编清华大学出版社5、《软件工程-—实践者的研究方法》Roger S。
信息系统分析与设计上机报告
《信息系统分析与设计》上机报告学生姓名：学号：所在系部：专业班级：指导教师：日期：二○一三年十一月1. 介绍1.1 编写目的本需求的编写是为了研究利用大型数据库做基础的图书管理系统软件的开发途径和应用方法。
同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础，是维护人员进行内部维护，信息更新，验收和测试的依据。
1.2课程设计的背景和意义图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。
现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。
因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高。
2. 需求概述2.1目标“图书管理系统”主要提供图书信息和读者基本信息的维护以及借阅等功能。
本系统是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。
2.2功能分析本系统主要包括三大模块，分别是图书管理模块，读者管理模块，借阅管理模块。
每个模块的功能如下：1. 图书管理模块功能：(1)实现图书信息的查询；(2)实现图书信息的更新，包括增加、删除、修改功能；2. 读者管理模块功能：(1)实现读者信息的查询；(2)实现读者信息的更新，包括增加、删除、修改功能；3. 借阅管理模块功能：实现对图书出借与归还的管理。
3. 系统设计3.1 功能模块图图书馆管理系统功能模块如图所示：3.2功能模块图图书馆管理系统ER如图所示: 图书管理系统主页图书管理读者管理借阅管理图书添加图书查询图书删除读者添加读者查询读者删除借阅查询借书管理还书管理3.3 数据流图—顶层图图书馆管理系统顶层图如图所示:读者身份证号 电话 性别 能否借书 姓名 职务管理管理员管理借阅信息 图书姓名 书名 作者 书号 出版社 价格 出版日期 是否在库借阅信息借阅信息超期罚款库F1查询F2超期罚款F3还书读者F4借书F5图书续借书号借书证号借书证号书号书号借书证号借书证号书号图书证号超期信息图书证号书号罚款x1．开发项目概述图书馆是信息交换和资源流通的重要媒介，对图书馆的信息化管理将大大提高图书资源的利用和信息的交换速度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《信息系统分析与设计》上机指导书1 《信息系统分析与设计》概述1.1课程介绍1.1.1 基本概念注：参看附录1中的信息系统设计方案1.1.2 上机实践内容1.1.3 实践内容选题范围(1)企业生产运营管理系统1)财务管理系统(包括工资管理等)2)人事管理系统3)仓储管理系统4)销售业务管理系统5)日常事务管理系统6)生产管理系统(包括质量管理、调度管理、工控管理、设备维护管理等)7)后勤管理系统8)运输管理系统(包括基础数据管理、车辆管理、配送调度管理等)9)档案管理系统(包括合同管理、企业内部各类文档管理等)10)涉外事务和贸易管理系统11)客户信息管理系统12)设备资产管理系统……(2)学生管理系统1)学生基本信息档案管理系统2)学籍管理系统3)宿舍管理系统(含各成员信息及相互关系→E-R图表示→相应的DB转化)4)班级管理系统(含各成员信息及相互关系→E-R图表示→相应的DB转化)5)个人图书资料及借阅管理系统(图书资料→E-R图表示→相应的DB转化)6)考务信息管理系统(包括学生成绩管理、学校考务工作信息等)7)[学生—学校]职能关系管理系统(统计与学生及学生工作有关的职能部门，进行统筹分析，以清楚学生与各职能处室的相互关系，便于协调并更好地提高工作效率)(3)教学管理系统表达的关系包括：系-教师、学生-课程、教师-课程，生成E-R图→相应的DB转化(4)图书馆管理信息系统(5)宾馆客房管理信息系统(6)车船机票预定系统(7)储户基本信息管理系统设计一个银行DB，包括顾客和账户信息，记录拥有账户的顾客信息→E-R图表示→相应的DB转化注：更多题目详见附录21.2实践课程的目标目标：(1)；(2)；(3)。
2运行环境2.1 软件运行环境1、系统软件：Windows 2000以上的操作系统(同时兼顾各种软件工具)2、应用软件工具：Visual Basic 6、Visual C++ 6.0等应用开发工具3、绘图工具：Visio 2003(用以绘制各类流程图等图示内容)4、文档编辑工具：Microsoft Office 2003(用以编写实践工作日志)5、安装指南：参见相关软件工具的产品技术说明书。
2.2 硬件运行环境硬件配置要求：目前基本的计算机硬件配置，须保证人手一机。
2.3 应用开发1、数据库支持环境：SQL Server 2000、Microsoft Access 20032、应用开发工具：如前所述。
2.4 网络开发环境基于目前只是以课程实践的系统分析与设计阶段为主，不设计具体的实施(如设备安装、调试等环节)，也就不涉及网络开发和通信有关的内容。
因此，网络开发环境暂时不予以考虑。
3 实践内容3.1实践1——CASE用例设计使用Visio绘图工具设计用例分析图，参照教材上的各类图示案例，由教师分配工作并作初步的指导，学生独立完成并及时上交所分配的任务。
3.2 实践2——设计案例分析报告根据教师提供的题目或自选题目，设计并实现系统规划阶段的阶段要求，提交相应的阶段报告及其他成果。
3.3 实践3——需求建模的一个应用在系统规划阶段基础上，做好实例的需求分析(包括用户特定需求、功能需求、业务需求等)，利用工具实现需求建模的实例应用。
3.4 实践4——数据库的设计应用进行实例系统设计阶段的数据库设计，包括代码标准化设计、数据库设计等。
4 实践安排4.1 总体规划根据课程的实践要求，本课程拟将实践内容安排为4个部分，通过实践上机的开发、调试，由浅入深，循序渐进地掌握信息系统开发过程中的方法、工具等，从而在一定程度上对于系统的整体开发过程有所理解、实践并掌握。
4.2 课时设计4.3 具体安排学生在课余时间完成相关的方案设计、网络资源收集、各种开发工具的熟悉与训练，实践课主要是用来实施信息系统的开发与设计、调试数据库设计内容的，教师在检查学生完成情况的同时，针对学生遇到的问题给予解答，并针对共性问题，集中进行集体说明、辅导、分析。
5 文献参考1、2、附录1：信息管理与信息系统专业各类设计的规划方案——开发信息系统的实施步骤及应用案例(一)信息系统开发步骤(或设计方案)1、系统规划①信息系统的目标、约束及总体结构(包括信息的主要类型和主要的子系统)②单位(企业部门等)的现状③业务流程的现状、存在的问题和不足，以及流程在新技术条件下的重组④对影响规划的信息技术发展的预测，使开发出的MIS有更强的生命力2、系统分析(1)可行性分析和详细调查可行性包括：①系统简述；②项目目标；③所需资源、预算和期望效益；④对项目可行性的结论。
(2)新系统的逻辑方案①新系统的业务流程(组织结构调查、管理功能调查、管理业务流程调查)②新系统得数据流程(数据流程调查、数据字典、并利用描述处理逻辑的工具)③新系统的逻辑结构(子系统的划分)④新系统的数据资源分布⑤新系统的管理模型3、系统设计①系统总体的设计方案②代码设计方案(并包括设计规范的制订)③系统物理配置设计方案(设备、网络、数据库的选择、配置与设计)④数据存储设计方案(即，文件设计方案)⑤计算机处理过程设计方案(输出、出入设计、处理流程图设计、程序模块设计说明书)4、系统实施①物理系统的实施②程序设计与调试③项目管理④人员培训⑤数据准备与录入⑥系统转换和评价5、系统运行与评价管理(1)系统运行的任务：①日常运行的管理②系统文档规范管理③系统的安全与保密(2)系统的评价内容①信息系统的规模与先进性②系统功能的范围与层次③信息资源开发与利用的范围与深度④系统的质量⑤系统的安全与保密性⑥系统文档的完备性(二)课程设计或毕业设计的整体架构1、前言(所研究问题的背景、现状、文献参考、文章结构安排)2、与研究内容相关的理论论述3、对比案例分析4、研究问题的提出，并进行深入的分析5、提出解决问题的方案，实施并予以效果评价，得出研究成果论述6、总结全文所写的内容，并对研究不足加以阐述，做出未来研究的展望。
(三)应用案例参考《信息系统开发案例(第五辑)》(张基温、陈佳主编，清华大学出版社) 案例1：运输企业管理信息系统(1) 运输企业管理信息系统概述(2) 运输企业管理信息系统规划①运输企业组织结构调查②运输企业业务调查③运输企业业务流程分析④运输企业业务流程再造⑤信息系统数据规划⑥应用系统体系结构设计(3)运输企业信息系统分析①基础数据管理子系统②车辆管理子系统③客户合同管理子系统④配送调度管理子系统⑤库存管理子系统⑥统计分析子系统(4)信息系统设计①信息系统设计原则②信息系统总体功能结构③数据库设计④模块设计案例2：港口集装箱装卸系统(1)集装箱装卸系统概述(2)集装箱装卸系统业务流程调查①港口装卸调度业务流程②集装箱进口货物卸船业务流程③集装箱出口货物装船业务流程(3)集装箱装卸系统数据分析(4)集装箱装卸系统功能分析①港口装卸调度功能分析②集装箱进口货物卸船业务功能分析③集装箱出口货物装船业务功能分析④处理功能需求描述及数据描述(5)集装箱装卸系统功能设计①总体功能设计②功能模块设计案例3：港口物资管理系统(1)港口物资管理系统概述(2)港口物资管理需求分析①港口物资管理业务流程调查②业务用例分析(3)港口物资管理系统建模①港口物资管理系统类的分析与设计②港口物资管理系统数据库的设计③港口物资管理系统的实现设计附录2：题目参考1. 基于电子商务环境的供销管理信息系统的研究与开发2. 面向中小企业销售网络管理信息系统的研究3. 校园网综合管理信息系统设计与实现4. 学生管理信息系统的设计与实现5. 基于B/S结构的学校管理信息系统的研究与开发6. 销售与库存管理信息系统的设计与实现7. 医院管理信息系统分析与设计8. 水电工程招标管理信息系统研究9. 工商管理信息系统的设计和实现10. XX股份有限公司业务管理信息系统设计11. 考生管理信息系统的设计与开发12. 基于ERP的人力资源管理信息系统的研究与实现13. 银行信贷管理信息系统的分析与改进研究14. 订单管理信息系统的设计与实现15. 学校管理信息系统开发及应用研究16. 基于Web的企业文件档案管理信息系统软件开发与研究17. 企业质量管理信息系统的设计18. 石油储运计量管理信息系统研究19. 石油储运集油管理信息系统研究20. 征兵管理信息系统的研究与开发21. 基于WEB构建项目管理信息系统22. “数字校园”与研究生管理信息系统研究23. 电力企业管理信息系统研究24. 燃料管理信息系统的研发和应用25. 供电所管理信息系统的应用研究26. 普通高校体育评估管理信息系统的研究与开发27. 设计企业管理信息系统的设计与应用研究28. 企业人力资源管理信息系统应用研究29. 行政管理信息系统研究30. 高校图书馆管理信息系统的设计与实现31. 公务人力资源管理信息系统的研究32. 医院管理信息系统的分析与设计33. 分布式管理信息系统的设计34. 研究生院综合管理信息系统的研究与实现35. 设备管理信息系统的研究与开发36. 基于Internet的质量管理信息系统研究37. 变电管理信息系统的开发研究38. 财务管理信息系统中总帐子系统的设计实现39. 面向知识管理的高校科研管理信息系统的构建研究40. 基于中小学管理信息系统的研究与开发41. 电力行业管理信息系统网络安全的研究42. 项目经理管理信息系统的设计与实施43. 城市生活垃圾管理信息系统的开发44. 基于B/S的档案资料管理信息系统的研究和构建45. 基于C/S结构的企业生产管理信息系统的设计及应用46. 人力资源管理信息系统的研究与设计47. 研究生学籍管理信息系统的研究与设计48. 全国新闻出版管理信息系统安全体系框架研究与设计49. 全国住房公积金监督管理信息系统网络安全体系设计50. 物流管理信息系统开发与应用的研究51. 建筑工程施工项目管理信息系统52. 水电厂管理信息系统总体设计53. 学报管理信息系统的设计与开发54. 第三方物流信息系统分析与设计55. 基于面向对象技术的教务管理信息系统的分析与设计56. 远程实时教学系统设计与实现57. 基于WEB的远程教学系统的设计58. XML技术在网络实验教学系统设计中的应用研究59. 音乐教学系统设计理论研究60. 基于现场总线的实验室网络系统设计61. 基于远程教育的校园多媒体综合教学网络系统的设计与实现62. 计算机辅助教学系统的分析与设计63. 企业知识管理系统的分析与设计64. 高校人力资源管理系统的分析与设计65. 基于.NET的分布式应用系统的分析与设计66. 面向我国中小企业的ERP系统分析与设计67. 库存管理系统分析与设计68. 银行卡客户细分系统分析与设计69. 高校学生综合素质评价系统分析与设计70. 证券公司集中交易系统分析与设计71. 分析型客户关系管理系统分析与设计72. 基于GIS的土地利用总体规划数据库系统设计和应用研究73. 基于Web的化学综合数据库系统的设计及实现74. 基于网络的信息系统设计75. 现代农业示范园区网络管理信息系统设计与实现76. 基于中小城市的城市规划信息系统的设计和研究77. 考生管理信息系统的设计与开发78. 校园网综合管理信息系统设计与实现79. 学生管理信息系统的设计与实现80. 订单管理信息系统的设计与实现81. 局域网的架构和网络工资管理系统的应用82. 利用JSP技术开发基于WEB的人事工资管理系统83. 基于嵌入式系统的安全网关的设计84. 基于嵌入式系统的高效数据库设计与研究85. 嵌入式控制系统实时性分析与设计86. 嵌入式网络监测系统研究与设计87. 嵌入式Linux文件系统的设计与实现88. 嵌入式测控系统平台的设计与实现89. 嵌入式网络控制系统的设计与实现90. 电子商务化的供应链管理的研究及电子物流系统的设计与实现91. B2B模式电子商务网站系统的设计与构建92. 电子商务系统中网上零售系统的设计与实现93. 面向电子商务的数据挖掘系统的研究与设计94. 基于J2EE的电子商务模拟系统的设计95. 基于XML/Web服务的电子商务系统的研究和设计96. 基于组件的企业电子商务应用原型系统的设计与实现97. 基于UML的酒店管理系统的分析和设计98. 基于面向对象的酒店客户关系管理系统设计99. 电子文件档案管理系统设计与实现100. 基于安全的文件监控系统的设计与实现101. 考试分析系统和标准化题库的设计与实现102. 网络考试系统中多媒体应用的设计与实现103. 基于Web的计算机辅助考试系统设计研究104. 通用考试系统的设计与开发105. 一种安全、高效的网络考试系统的研究与设计106. 基于JSP/XML考试系统的设计与实现107. 基于Web的远程考试系统的设计与实现108. 中小学信息技术考试系统设计与实现109. 招生考试数据分析系统的设计与实现110. 基于工作流的办公自动化系统设计与开发111. 基于WFMS的办公自动化应用系统设计112. 政府外部来文办公自动化系统设计与实现113. 基于工作流技术的高校办公自动化系统设计与研究114. 基于工作流和群件的办公自动化系统的设计与实现115. 微机直流伺服系统的设计与研究116. 数字伺服系统远程实验平台的设计与实现117. 智能家居架构下无线家庭安防系统的研究与设计118. 基于电力线通信技术的智能家居系统的设计与开发119. 基于Struts与设计模式的网上购书系统。