2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第三中学高二上学期期中考试生物(文)试题

2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市第三中学高二上学期期中考试生物（文）试卷

一．单项选择题（每题2 分，共60 分）

1．下列概念中，哪一项不能与其他概念并列

A. 细胞外液

B. 细胞内液

C. 内环境

D. 血浆、淋巴、组织液

2．人体的胰腺细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖

A. 血浆

B. 淋巴

C. 组织液

D. 以上都可以

3. 抗体的化学本质是

A.无机物

B.激素

C.蛋白质

D.多糖

4．人体能分泌生长激素的部位是

A．垂体 B．胰岛 C．性腺 D．下丘脑

5. 下列物质，哪一种不是植物激素

A. 脱落酸

B. 吲哚乙酸

C. 赤霉素

D. –萘乙酸

6. 如图表示内环境成分间的关系，正确的是

7.种群最基本的数量特征是

A. 种群密度

B. 迁入率和迁出率

C. 出生率和死亡率

D. 年龄组成和性别比例

8．下列哪两种生物之间属于竞争关系

A．小麦和蝗虫 B．田鼠和猫头鹰

C．水稻和稻田中的杂草 D．人和蛔虫

9．某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是

A. 运动性语言中枢

B. 书写性语言中枢

C. 视觉性语言中枢

D.听觉性语言中枢

10. 下列关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是

A．激素在人体内含量很少 B．激素都通过体液运输

C．激素没有特定的靶器官、靶细胞 D．激素与靶细胞结合后被灭活

11．宋代苏轼在《格物粗谈•果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指

A. 氧气

B. 二氧化碳

C. 乙烯

D. 吲哚乙酸

12. 诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落的

A．物种组成 B．垂直结构 C．种间关系 D．次生演替

13. 下列疾病中属于自身免疫病的是

A．白化病 B．过敏性鼻炎 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮

14.下列几组实验中，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是

A. B. C. D.

15.下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是

A. 针刺指尖引起缩手反射

B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C. 大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

16．手背上的血管夏天要比冬天更为明显，这可体现人体为了维持体温恒定而引发

A. 血管扩张，减少产热

B. 血管收缩，增加散热

C. 血管扩张，增加散热

D. 血管收缩，减少产热

17．血浆中的水来自

A．组织液 B．组织液、消化道

C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴

18．神经纤维受到刺激时，细胞膜两侧的电位表现为

A.内负外正

B.内负外负

C.内正外正

D.内正外负

19．如图表示三个突触连接的神经元，在箭头处施加以强刺激，则能测到电位变化的位置是

A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处

20.池塘中，鲢鱼在上层，乌鱼在底层。这反映了

A．种群特征 B．种群密度 C．群落结构 D．群落的物种组成

21. 在对某种野兔的调查中，调查范围为1hm2（公顷），第一次捕获并标记50只野兔，第二次捕获40只，其中有标记的20只，则该野兔种群的种群密度大约为

A．40只/hm2 B．100只/hm2 C．50只/hm2 D．150只/hm2

22.体液是动物及人体内含有的液体，它包括

①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液

A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

23．在理想状态下，种群的数量呈什么增长

A.“S”型

B.“J”型

C.“V”型

D.“W”型

24. 以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是

A．竞争、捕食、互利共生 B．互利共生、捕食、竞争

C．竞争、互利共生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生

25. 如图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于稳定型的是

A.乙

B.甲和乙

C.甲

D.乙和丙

26．内环境稳态调节机制的现代观点是

A.神经调节

B.体液调节

C.免疫调节

D.神经－体液－免疫调节

27.要认识一个群落，需要从各个层面研究群落的特征。下列属于群落特征的是

A.出生率

B.年龄组成

C.性别比例

D.物种组成

28.右图为影响种群密度因素的概念图，a、b、c、d依次代表的影响因素是

A．年龄组成、死亡率、迁出率、出生率

B．出生率、年龄组成、迁出率、死亡率

C．死亡率、出生率、迁出率、年龄组成

D．出生率、死亡率、迁出率、年龄组成

29．下图为激素分泌的分级调节示意图,下列有关说法中错误

．．的是

A．激素①是促甲状腺激素

B．激素③能促进机体的新陈代谢

C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

30. 用带芽的葡萄枝条进行扦插，能很快长出不定根，用不带芽的葡萄枝条进行扦插，则不能生根。下列说法不正确的是

A．芽能产生生长素

B．生长素能促进插条生根

C．除芽外，其他部位均不能合成生长素

D．如果用一定浓度的生长素处理去芽的枝条，也能促其生根

二．非选择题（共40 分）

31．（14分）下面图示中，图甲是反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）神经调节的基本方式为____________。图甲中当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以形式传导的。此反射过程在A、B、C之间兴奋的传导方向是_________________________（用字母和“→”表示）。取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到的控制。（2）图乙的结构名称是____________，兴奋从E传到F的信号物质是__________，兴奋经过乙图结构时发生的信号转换是_______________________ 。