武侯区2015年中考化学第二次诊断考试试卷

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2015年成都市中考化学试题及答案解析

四川省成都市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．石蜡熔化C．粮食酿酒D．水凝成冰答案：C解析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。

A项，酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B 项，石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C项，粮食酿酒的过程中，有新物质酒精等生成，属于化学变化；D项，水凝成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

2．空气的组成成分中，体积分数最大的是（）A． O2B． N2C． CO2D．稀有气体答案：B解析：空气中各成分的体积分数大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。

3．不属于新能源开发和利用的是（）A．火力发电B．风力发电C．氢燃料客车D．太阳能电池路灯答案：A解析：在合理开发、综合利用化石能源的同时，人们正在积极开发氢能、核能、太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等新型能源，以应对能源危机，减轻环境污染，促进社会可持续发展。

火力发电中使用的煤是化石能源，不属于新能源。

4．通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（）A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．氯化钠溶液D．澄清石灰水答案：B解析：溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂。

5．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是反应物B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集D．可用带火星的木炭检验氧气答案：A解析：A项，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中二氧化锰作为反应的催化剂；B项，二者都是固体加热型的发生装置；C项，氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集；D项，实验室中，能使带火星的木条复燃的是氧气。

2015年成都市中考化学试题含答案

四川省成都市2015年中考化學試卷一、選擇題（本題包括14個小題，每小題3分，共42分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列變化屬于化學變化的是（）A ．酒精揮發B．石蠟熔化C．糧食釀酒D．水凝成冰2．空氣的組成成分中，體積分數最大的是（）A．O2B．N2C．C O2D．稀有氣體3．不屬于新能源開發和利用的是（）A．火力發電B．風力發電C．氫燃料客車D．太陽能電池路燈4．通常狀況下，下列溶液的溶質為液體的是（）A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．氯化鈉溶液D．澄清石灰水5．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是（）GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．二氧化錳是反應物B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向上排空氣法收集D．可用帶火星的木炭檢驗氧氣6．對下列現象或事實的解釋錯誤的是（）A．A B．B C．C D．D 7．下列說法正確的是（）A．燃燒是人類最早利用的化學反應之一B．可燃物溫度達到著火點即可燃燒C．圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅D．不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火GAGGAGAGGAFFFFAFAF8．下列有關化肥和農藥的說法錯誤的是（）A．氯化鉀可用作鉀肥B．化肥能有效提高農作物產量C．農藥施用后，不會通過農作物轉移到人體D．農藥應根據農作物、蟲害和農藥的特點合理施用9．如圖是某化學反應的微觀示意圖（“”與“”代表不同種元素的原子）有關說法不正確的是（）A．甲中的一個分子有三個原子構成B．化學反應的實質是原子的重新組合C．該反應可能是水的電解D．該反應前后元素的化合價不變10、兩種微粒的結構示意圖是和，其中相同的是A、電子數B、質子數C、電子層數D、所帶電荷數GAGGAGAGGAFFFFAFAF11．下列屬于置換反應的是（）A．3CO+Fe2O 32Fe+3CO2B．C H4+2O 2CO2+2H2OC．Z n+H2SO4═ZnSO4+H2↑D．N a2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl12．將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃，有晶體析出．有關該過程的說法錯誤的是（）A．60℃時的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液B．20 攝氏度時的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液C．硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小D．硝酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法得到13．按如圖進行實驗，有關說法及分析不正確的是（）A．烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B．網罩的作用是集中火焰，提高溫度C．可觀察到澄清石灰水變渾濁GAGGAGAGGAFFFFAFAFD．產生的氣體一定沒有CO14．按下表進行實驗，有關說法及分析錯誤的是（）向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液現象①白色沉淀化學方程式CuSO4+2Na（OH）2↓+Na2SO4②A．①有藍色沉淀B．②反應的化學方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C．兩個反應都屬于復分解反應D．只要有沉淀生成的反應就屬于復分解反應二、本題只有1個小題，共8分15．（1）根據圖文回答下列問題。

2015年四川省成都市中考化学试卷(清晰版)

2015年四川省成都市中考化学试卷一、选择题（本题包括14个小题.每小题3分.共42分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）（2015•成都）下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．石蜡熔化 C．粮食酿酒 D．水凝成冰2．（3分）（2015•成都）空气的组成成分中.体积分数最大的是（）A．O2B．N2C．CO2D．稀有气体3．（3分）（2015•成都）不属于新能源开发和利用的是（）A．火力发电B．风力发电C．氢燃料客车D．太阳能电池路灯4．（3分）（2015•成都）通常状况下.下列溶液的溶质为液体的是（）A．蔗糖溶液 B．酒精溶液 C．氯化钠溶液D．澄清石灰水5．（3分）（2015•成都）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气.有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是反应物B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集D．可用带火星的木炭检验氧气7．（3分）（2015•成都）下列说法正确的是（）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧C．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯.酒精在桌面燃烧.用水来灭火8．（3分）（2015•成都）下列有关化肥和农药的说法错误的是（）A．氯化钾可用作钾肥B．化肥能有效提高农作物产量C．农药施用后.不会通过农作物转移到人体D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用9．（3分）（2015•成都）如图是某化学反应的微观示意图（“”与“”代表不同种元素的原子）有关说法不正确的是（）A．甲中的一个分子有三个原子构成B．化学反应的实质是原子的重新组合C．该反应可能是水的电解D．该反应前后元素的化合价不变10．（3分）（2015•成都）两种微粒的结构示意图是Na和Na+png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAADoAAABFCAYAAAAbz/U8AAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAAYhSURBVGhD7ZtbS 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摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C．硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D．硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到13．（3分）（2015•成都）按如图进行实验.有关说法及分析不正确的是（）A．烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B．网罩的作用是集中火焰.提高温度C．可观察到澄清石灰水变浑浊D．产生的气体一定没有CO14．（3分）（2015•成都）按下表进行实验.有关说法及分析错误的是（）B．②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应二、本题只有1个小题.共8分15．（8分）（2015•成都）（1）根据图文回答下列问题．①金刚石的（填“硬度”或“密度”）大②钠元素是人体必需的（填“常量”或“微量”）元素．③面包中淀粉属于（填字母序号）．A、糖类B、蛋白质C、油脂④100g该硫酸溶液中溶质质量为g．（2）自行车是绿色出行的交通工具.根据图文回答下列问题．①锰属于（填“金属”或“非金属”元素）．②制造钢质轮圈利用了金属的延展性.这属于（填“物理”或“化学”）性质．③材质属于有机合成材料的是（填字母序号）．④在（填“潮湿”或“干燥”）的空气中.自行车的铁质部件更易生锈．三、（本题只有1个小题.共10分）16．（10分）（2015•成都）波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂.它由硫酸铜、生石灰加水配制而成．（1）硫酸铜所含阴离子的符号是．生石灰加水过程中会（填“放”或“吸”）热（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）．若要制取11.2t氧化钙.根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是．．四、（本题包括2个小题.共17分）17．（8分）（2015•成都）用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液．按如图步骤进行实验．回答下列问题（1）无色溶液A是.仪器C的名称是．（2）实验中滴入酚酞溶液的目的是．（3）实验中反应的化学方程式是．（4）步骤⑤的操作名称是.当出现较多量固体时应．（5）实验步骤②和③两次使用了滴管.用完后需要洗涤的是（填②或③）．18．（9分）（2015•成都）自来水厂净水过程的主要操作流程如图：资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）•12H2O].消毒剂有液氯（Cl2）回答下列问题：（1）操作X的名称是.试剂A的名称是．（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物．氢氧化铝的化学式为．液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质.例如三氯甲烷（CHCl3）．三氯甲烷属于（填“有机物”或“无机物”）（3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂．它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物．高铁酸钾中铁元素的化合价是．（4）硫酸铝也能做絮凝剂.写出制取硫酸铝反应的化学方程式．（5）自来水厂的净水过程（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水.生活中将硬水软化的方法是．五、（本题只有1个小题.共13分）19．（13分）（2015•成都）某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时.探究了二氧化碳气体的收集方法．【查阅资料】通常状况下.1体积水约能溶解1 体积二氧化碳.所得溶液pH约为5.6．【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【实验设计与操作】实验一、在通常状况下.测定二氧化碳溶液水所得溶液的PH.判断二氧化碳在水中溶解的体积．（1）如图1甲装置中反应的化学方程式是．（2）实验时.需先将甲装置中的空气排尽．其操作是：开启弹簧夹、关闭弹簧夹.打开活塞.滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气已排尽的方法是．（3）关闭K1.打开K2.K3．待丙装置中收集半瓶气体时.关闭活塞K2和K3.充分振荡丙装置．然在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积（填“大于”“小于”“等于”）丙和丁装置中溶液的总体积．（4）实验中.乙装置的作用是．若没有乙装置.则测出的溶液pH会．实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数.从而得到二氧化碳的体积分数．（5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图2（起始时氧气的体积分数都以21%计）.则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是（填“排空气”或“排水”）法.两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是．【结论与反思】（6）由实验一、二分析.你认为二氧化碳（填“能”或“不能”）用排水法收集.能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是．（写一条即可）2015年四川省成都市中考化学试卷参考答案一、选择题（本题包括14个小题.每小题3分.共42分．每小题只有一个选项符合题意）1．C；2．B；3．A；4．B；5．A；6．C；7．A；8．C；9．D；10．B；11．C； 12．A； 13．D； 14．D；二、本题只有1个小题.共8分15．硬度；常量；A； 20；金属；物理；B；潮湿；三、（本题只有1个小题.共10分）16．S；放；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；四、（本题包括2个小题.共17分）17．氢氧化钠溶液；酒精灯；证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应；NaOH+HCl═NaCl+H2O；蒸发结晶；停止加热.靠余热烘干；③；18．过滤；活性炭；Al（OH）3；有机物；+6；2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑；不能；煮沸；五、（本题只有1个小题.共13分）19．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；K1；K2、K3；将燃着的木条放在K1导管口处.若木条熄灭则空气已经排尽；小于；吸收二氧化碳中的HCl气体；偏小；排水法；15.7%；能；升温或加酸或事先制成二氧化碳的饱和溶液等；。

2015年四川省成都市中考化学试卷

2015年四川省成都市中考化学试卷一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．石蜡熔化C．粮食酿酒D．水凝成冰2．空气的组成成分中，体积分数最大的是（）A．O2B．N2C．CO2D．稀有气体3．不属于新能源开发和利用的是（）A．火力发电B．风发电C．氢燃料客车D．太能电池路灯4．通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（）A．蔗糖溶液B．酒精溶液C．氯化钠溶液D．澄清石灰水5．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是反应物B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集D．可用带火星的木条检验氧气6．对下列现象或事实的解释错误的是（）A．A B．B C．C D．D7．下列说法正确的是（）A．燃烧是人类最早利用的化学反应之一B．可燃物温度达到着火点即可燃烧C．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火8．下列有关化肥和农药的说法错误的是（）A．氯化钾可用作钾肥B．化肥能有效提高农作物产量C．农药施用后，不会通过农作物转移到人体D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用9．如图是某化学反应的微观示意图（“”与“”代表不同种元素的原子）有关说法不正确的是（）A．甲中的一个分子有三个原子构成B．化学反应的实质是原子的重新组合C．该反应可能是水的电解D．该反应前后元素的化合价不变10．两种微粒的结构示意图是Na和Na+，其中相同的是（）A．电子数B．质子数C．电子层数D．所带电荷数11．下列属于置换反应的是（）A．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 B．CH4+2O2CO2+2H2OC．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑D．Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl12．将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出．有关该过程的说法错误的是（）A．60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B．20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C．硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D．硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到13．按如图进行实验，有关说法及分析不正确的是（）A．烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B．网罩的作用是集中火焰，提高温度C．可观察到澄清石灰水变浑浊D．产生的气体一定没有CO14．按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（）A．①有蓝色沉淀B．②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应二、本题只有1个小题，共8分15．（1）根据图文回答下列问题．①金刚石的（填“硬度”或“密度”）大②钠元素是人体必需的（填“常量”或“微量”）元素．③面包中淀粉属于（填字母序号）．A、糖类B、蛋白质C、油脂④100g该硫酸溶液中溶质质量为g．（2）自行车是绿色出行的交通工具，根据图文回答下列问题．①锰属于（填“金属”或“非金属”元素）．②制造钢质轮圈利用了金属的延展性，这属于（填“物理”或“化学”）性质．③材质属于有机合成材料的是（填字母序号）．④在（填“潮湿”或“干燥”）的空气中，自行车的铁质部件更易生锈．三、（本题只有1个小题，共10分）16．波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成．（1）硫酸铜所含阴离子的符号是．生石灰加水过程中会（填“放”或“吸”）热（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）．若要制取11.2t 氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是．．四、（本题包括2个小题，共17分）17．用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液．按如图步骤进行实验．回答下列问题（1）无色溶液A是，仪器C的名称是．（2）实验中滴入酚酞溶液的目的是．（3）实验中反应的化学方程式是．（4）步骤⑤的操作名称是，当出现较多量固体时应．（5）实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是（填②或③）．18．（9分）自来水厂净水过程的主要操作流程如图：资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）•12H2O]，消毒剂有液氯（Cl2）回答下列问题：（1）操作X的名称是，试剂A的名称是．（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物．氢氧化铝的化学式为．液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷（CHCl3）．三氯甲烷属于（填“有机物”或“无机物”）（3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂．它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物．高铁酸钾中铁元素的化合价是．（4）硫酸铝也能做絮凝剂，写出制取硫酸铝反应的化学方程式．（5）自来水厂的净水过程（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是．五、（本题只有1个小题，共13分）19．（13分）某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法．【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液pH约为5.6．【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【实验设计与操作】实验一、在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液的PH，判断二氧化碳在水中溶解的体积．（1）如图1甲装置中反应的化学方程式是．（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽．其操作是：开启弹簧夹、关闭弹簧夹，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气已排尽的方法是．（3）关闭K1，打开K2，K3．待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2和K3，充分振荡丙装置．然后用pH 计测得如下数据：分析可知，在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积（填“大于”“小于”“等于”）丙和丁装置中溶液的总体积．（4）实验中，乙装置的作用是．若没有乙装置，则测出的溶液pH 会．实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数．（5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图2（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是（填“排空气”或“排水”）法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是．【结论与反思】（6）由实验一、二分析，你认为二氧化碳（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是．（写一条即可）2015年四川省成都市中考化学试卷参考答案一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分．每小题只有一个选项符合题意）1．C；2．B；3．A；4．B；5．A；6．C；7．A；8．C；9．D；10．B；11．C；12．A；13．D；14．D；二、本题只有1个小题，共8分15．硬度；常量；A；20；金属；物理；B；潮湿；三、（本题只有1个小题，共10分）═FeSO4+Cu；16．S；放；Fe+CuSO四、（本题包括2个小题，共17分）17．氢氧化钠溶液；酒精灯；证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应；NaOH+HCl ═NaCl+H2O；蒸发结晶；停止加热，靠余热烘干；③；18．过滤；活性炭；Al（OH）3；有机物；+6；2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑；不能；煮沸；五、（本题只有1个小题，共13分）19．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；K1；K2、K3；将燃着的木条放在K1导管口处，若木条熄灭则空气已经排尽；小于；吸收二氧化碳中的HCl气体；偏小；排水法；15.7%；能；升温或加酸或事先制成二氧化碳的饱和溶液等；第11页（共11页）。

2015年成都市中考化学试卷及答案

成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试化学试题可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40第一卷（选择题，共42 分）一、选择题（本题包括14 个小题，每小题3 分，共42 分。

每小题只有一个选项符合题意）1、下列变化属于化学变化的是A、酒精挥发B、石蜡融化C、粮食酿酒D、水凝成冰2、空气的组成成分中，体积分数最大的是A、O2B、N2C、CO2D、稀有气体3、不属于新能源开发和利用的是A、火力发电B、风力发电C、氢燃料客车D、太阳能电池路灯4、通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是A、蔗糖溶液B、酒精溶液C、氯化钠溶液D、澄清石灰水5、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是A、二氧化锰是反应物B、与高锰酸钾制取氧气装置相同C、可用向上排空气法收集D、可用带火星的木炭检验氧气6、对下列现象或事实的解释错误的是7、下列说法正确的是A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一B、可燃物温度达到着火点即可燃烧C、图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火8、下列有关化肥和农药的说法错误的是A、氯化钾可用作钾肥B、化肥能有效提高农作物产量C、农药施用后，不会通过农作物转移到人体D、农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用9、下图是某化学反应的微观示意图（）有关说法不正确的是A、甲中的一个分子有桑原子构成B、化学反应的实质是原子的重新组合C、该反应可能是水的电解D、该反应前后元素的化合价不变10、两种微粒的结构示意图是，其中相同的是A、电子数B、质子数C、电子层数D、所带电荷数11、下列属于置换反应的是12、将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出。

有关该过程的说法错误的是A、60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B、20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D、硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到13、按右图进行实验，有关说法及分析不正确的是A、烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀B、网罩的作用是集中火焰，提高温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体一定没有CO14、按下表进行实验，有关说法及分析错误的是A、①有蓝色沉淀B、②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C、两个反应都属于复分解反应D、只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应第二卷（非选择题，共48 分）二、本题只有1 个小题，共8 分15.（8 分）（1）根据图文回答下列问题。

四川省成都市中考化学二诊试题(含解析)

2015年四川省成都市中考化学“二诊”试卷一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分．每小题仅有一个选项符合题意）1．二氧化碳在下列变化中肯定没有发生化学变化的是（）A．进行光合作用 B．通入澄清的石灰水中C．溶于水中 D．制成“干冰”2．下列物质属于纯净物的是（）A．钢B．黄铜 C．冰水混合物D．加碘食盐3．影响空气质量的一组主要污染物是（）A．NO2、N2和可吸入颗粒物B．CO2、N2、O3C．CO2、O2和SO2D．SO2、NO2和可吸入颗粒物（含PM2.5）4．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．生石灰做干燥剂B．浓硫酸做干燥剂C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．盐酸用于除铁锈5．重铬酸钾（K2Cr2O7）在化学工业中有重要用途，其中铬元素（Cr）的化合价为（）A．﹣6 B．+3 C．+6 D．+126．元素周期表中镁元素的部分信息如图所示，由此得到的结论不正确的是（）A．镁的原子序数是12 B．镁原子核外有12个电子C．镁是一种金属 D．镁的相对原子质量为24.31g7．下列各组属于同一物质的是（）A．冰和干冰 B．火碱和烧碱C．熟石灰和生石灰D．小苏打和纯碱8．你认为分子、原子的本质区别是（）A．分子大，原子小B．化学反应中，分子可分，原子不可分C．原子构成分子，分子构成物质D．分子可以构成物质，而原子不能9．下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2﹣﹣氯化镁B．Ca+2﹣﹣钙离子C．2H﹣﹣2个氢元素D．O2﹣﹣2个氧原子10．下列有关水的叙述中，不正确的是（）A．加入肥皂水可以降低水的硬度B．水是由水分子构成的一种氧化物C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是能溶解多种物质的常用溶剂11．洗涤在生活、生产中不可缺少．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A．用汽油洗去手上的油污B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去试管中的碘D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈12．下列关于氢氧化钠的描述错误的是（）A．水溶液的pH＞7B．能去除油污，可作炉具清洁剂C．对皮肤有强烈的腐蚀作用D．易吸水分，可作CO2气体的干燥剂13．有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸，澄清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种．下列四种试液中，能将三种无色溶液一次鉴别开来的是（）A．稀硫酸B．NaCl溶液C．石蕊试液 D．Na2CO3溶液14．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲二、（本题包括1个小题，共10分）15．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题．（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是（写名称）．（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是．（3）超市里的一些食品采用真空包装，其原理是除去袋内的空气，使微生物因缺少而受到抑制，达到防腐作用．（4）合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（填序号）；①尿素[CO（NH2）2]②硫酸钾[K2SO4]③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3]（5）消防队员用水灭火的主要原理是．（6）可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg（OH）2]，用化学方程式表示其反应之一：；稀盐酸选用适量而不是过量，是因为．（7）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的，让它们相互作用产生气体，使蒸出的馒头疏松多孔．三、（本题包括1个小题，共10分）16．某小型造纸厂向河水中非法排放了大量碱性废液．使河水受到严重污染，严重影响了沿河两岸人民群众的生活．（1）小明同学设计用pH试纸检测河水的酸碱性的操作是．（2）经测定1升河水中含有10gNaOH．小花同学设计用硫酸完全中和1升河水中所含的NaOH，该反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．请列式计算需消耗H2SO4多少克．（3）上述反应属于四种基本反应类型中的反应．（4）小明同学需要20%的稀硫酸来进行以上操作，取50g 50%的硫酸溶液来稀释成20%的稀硫酸，应加入g水．四、（本题包括2个小题，共15分）17．以下是初中化学的一些基本实验：（1）上述实验中不能达到实验目的是（填字母）．（2）A中可燃物应取过量的原因是；B中玻璃棒的作用是．（3）一段时间后，C中∪型管中的实验现象为．（4）D中硬质玻璃管中发生的化学方程式为，实验现象是．18．锌锰电池（俗称干电池）在生活中的用量很大．锌锰电池的构造如图1所示．（1）锌锰电池所使用的下列材料中，属于金属材料的是（填字母序号）．A．铜帽 B．碳棒 C．锌筒 D．密封塑料（2）金属制品在空气中放置易生锈，铁生锈的条件是，废旧电池铜帽会生成一些绿色的铜锈，其主要成分为是Cu2（OH）2CO3，则铜生锈还必须有参与．（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图2（反应条件已略去）：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①使溶液A中CuSO4充分反应，应加入过量的物质B，物质B的化学式是，该反应的化学方程式为．②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为．五、（本题包括1个小题，共13分）19．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．提出问题：蚁酸的成分是什么？它有什么性质？查阅资料：蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．实验探究一：探究蚁酸的酸性．（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成色，说明蚁酸溶液显酸性；（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是．实验探究二：探究蚁酸分解的两种产物．（1）小芳同学根据蚁酸中含有元素，推测出生成物中含有水；（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2猜想②：该气体是他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象．I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①（填“成立”或“不成立”）；II．若猜想②成立，则装置B中的现象是，装置C中发生反应的化学方程式为．讨论交流：从环保角度看，该装置的缺陷是，处理的方法是．拓展延伸：当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是．A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．苏打水．2015年四川省成都市中考化学“二诊”试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分．每小题仅有一个选项符合题意）1．二氧化碳在下列变化中肯定没有发生化学变化的是（）A．进行光合作用 B．通入澄清的石灰水中C．溶于水中 D．制成“干冰”【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、二氧化碳用来进行光合作用有新物质生成，属于化学变化．B、将二氧化碳通入澄清石灰水中的过程中二氧化碳和氢氧化钙反应有新物质碳酸钙和水生成，属于化学变化．C、二氧化碳溶于水生成碳酸，属于化学变化．D、二氧化碳制成“干冰”的过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质属于纯净物的是（）A．钢B．黄铜 C．冰水混合物D．加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、钢的主要成分是铁，含有碳等杂质，属于混合物，故选项错误．B、黄铜是锌和铜的合金，属于混合物，故选项错误．C、冰是固态的水，冰水混合物中只含有一种物质，属于纯净物，故选项正确．D、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等，属于混合物，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，解答此类题要充分理解纯净物和混合物的区别，分析物质是由几种物质组成的是正确解答此类题的关键．3．影响空气质量的一组主要污染物是（）A．NO2、N2和可吸入颗粒物B．CO2、N2、O3C．CO2、O2和SO2D．SO2、NO2和可吸入颗粒物（含PM2.5）【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“首要污染物”“空气质量级别”“空气质量状况”，目前计入空气污染指数的项目主要为：可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮．【解答】解：A．N2不是污染物，为空气的主要成分，故A错误；B．N2、O2不是污染物，人类的生存离不开氧气，故B错误；C．CO2没有计入空气污染物，O2不是污染物，人类的生存离不开氧气，故C错误；D．计入空气污染指数的项目主要为：可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等，故D正确．故选D．【点评】本题考查空气质量报告内容，题目难度不大，空气质量报告内容主要是一些对人体和环境造成危害的物质．4．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．生石灰做干燥剂B．浓硫酸做干燥剂C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．盐酸用于除铁锈【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、生石灰做干燥剂，是利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、浓硫酸做干燥剂，是利用了浓硫酸的吸水性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．C、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用了镁粉能与氧气反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、盐酸用于除铁锈，是利用了铁锈的主要成分氧化铁能与稀盐酸反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．5．重铬酸钾（K2Cr2O7）在化学工业中有重要用途，其中铬元素（Cr）的化合价为（）A．﹣6 B．+3 C．+6 D．+12【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合重铬酸钾（K2Cr2O7）的化学式进行解答本题．【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+6价．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．6．元素周期表中镁元素的部分信息如图所示，由此得到的结论不正确的是（）A．镁的原子序数是12 B．镁原子核外有12个电子C．镁是一种金属 D．镁的相对原子质量为24.31g【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知12，左上角的数字为，该元素的原子序数为12，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为12，表示原子序数为12；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则镁原子核外有12个电子，故选项说法正确．C、镁是一种金属单质，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为24.31，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．7．下列各组属于同一物质的是（）A．冰和干冰 B．火碱和烧碱C．熟石灰和生石灰D．小苏打和纯碱【考点】物质的元素组成．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的物质的组成和类别进行分析解答即可【解答】解：A、冰是固态的水，干冰是固态的二氧化碳，不是同种物质，错误；B、烧碱和火碱都是指氢氧化钠，正确；C、熟石灰是氢氧化钙，生石灰是氧化钙，错误D、小苏打是碳酸氢钠，纯碱是碳酸钠，不是同一种物质，错误；故选B．【点评】本题考查的是物质的类别的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．你认为分子、原子的本质区别是（）A．分子大，原子小B．化学反应中，分子可分，原子不可分C．原子构成分子，分子构成物质D．分子可以构成物质，而原子不能【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】原子是化学变化中的最小微粒，分子和原子的本质区别是：在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不可再分；联系是：分子一定由原子构成，分子和原子都能构成物质．【解答】解：分子和原子的本质区别是：在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不可再分．故选B【点评】本考点考查了分子和原子的区别和联系，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．9．下列化学用语与含义相符的是（）A．MgCl2﹣﹣氯化镁B．Ca+2﹣﹣钙离子C．2H﹣﹣2个氢元素D．O2﹣﹣2个氧原子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、根据化合物的读法，MgCl2从后向前读作氯化镁，故A正确；B、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子可表示为：Ca2+；故B错误；C、元素只讲种类不讲个数，当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子；D、O2表示氧气，2个氧原子可表示为：2O；故D错误；故选A【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．10．下列有关水的叙述中，不正确的是（）A．加入肥皂水可以降低水的硬度B．水是由水分子构成的一种氧化物C．水汽化时分子间隔发生了变化D．水是能溶解多种物质的常用溶剂【考点】硬水与软水；常见的溶剂；从组成上识别氧化物；分子的定义与分子的特性．【专题】空气与水．【分析】A、根据用煮沸的方法可以降低水的硬度进行解答；B、根据水是由水分子构成的一种氧化物进行分析；C、根据水汽化时分子间隔发生了变化进行分析；D、根据水的用途判断．【解答】解：A、用煮沸的方法可以降低水的硬度，而用肥皂水能区别该水是否是硬水，故A错误；B、水是由水分子构成的一种氧化物，故B正确；C、水汽化时分子间隔变大，故C正确；D、水是最常用溶剂，能溶解多种物质，故D正确．故选：A．【点评】本水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，如水的组成及水电解实验、性质、用途、硬水和软水、节约水资源、水污染及防治等内容，在中考中出现机率很高．11．洗涤在生活、生产中不可缺少．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A．用汽油洗去手上的油污B．用洗洁精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去试管中的碘D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈【考点】乳化现象与乳化作用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、根据汽油能溶解油污去考虑；B、根据乳化作用的特点考虑；C、根据碘能溶于酒精考虑；D、稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈利用化学反应考虑．【解答】解：A、用汽油洗去手上的油污，是利用汽油能溶解油污来考虑，故A错误；B、用洗洁精洗去餐具上的油污，符合乳化作用的特点，属于乳化作用，故B正确；C、用酒精洗去试管中的碘，是利用酒精能溶解碘所以能洗去，故C错误；D、铁锈不溶于水，但能与酸反应生成氯化铁和水，所以不属于乳化作用，故D错误．故选：B．【点评】通过回答本题知道了哪些现象属于乳化作用，哪些现象属于溶解现象，哪些属于化学变化．12．下列关于氢氧化钠的描述错误的是（）A．水溶液的pH＞7B．能去除油污，可作炉具清洁剂C．对皮肤有强烈的腐蚀作用D．易吸水分，可作CO2气体的干燥剂【考点】常见碱的特性和用途；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】根据已有的氢氧化钠的性质进行分析解答，氢氧化钠呈碱性，pH大于7，具有极强的腐蚀性，能用于清除油污，具有吸水性，能与二氧化碳反应，据此解答．【解答】解：A、氢氧化钠呈碱性，pH大于7，正确；、B、氢氧化钠能去除油污，可作炉具清洁剂，正确；C、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，对皮肤有强烈的腐蚀作用，正确；D、氢氧化钠具有吸水性，能与二氧化碳反应，不能用作二氧化碳气体的干燥剂，错误；故选D．【点评】本题考查的是氢氧化钠的性质和用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．13．有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸，澄清石灰水、氢氧化钠溶液中的一种．下列四种试液中，能将三种无色溶液一次鉴别开来的是（）A．稀硫酸B．NaCl溶液C．石蕊试液 D．Na2CO3溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据硫酸和碱发生中和反应时没有现象进行分析，B、根据氯化钠不与三者反应进行分析，C、根据石蕊遇碱变蓝进行分析，D、根据碳酸钠和三种物质反应的现象不同进行分析，【解答】解：A、稀硫酸虽能跟石灰水、NaOH溶液反应，但均无明显现象，不能鉴别，故A错误，B、NaCl溶液跟三种溶液均不反应，不能鉴别，故B错误，C、石蕊试液遇石灰水和NaOH溶液都显蓝色，无法区别两溶液，不能鉴别，故C错误，D、Na2CO3溶液与盐酸反应有气体生成，与石灰水反应有白色沉淀生成，与NaOH溶液不反应且无明显现象，因而可用于区分三种溶液，故D正确，故选D．【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂出现不同的现象即可鉴别．14．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【专题】图示题；结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度的变化情况．溶解度曲线有三个方面的应用：（1）根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况．（2）根据溶解度曲线，比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小．（3）根据溶解度曲线，选择分离某些可溶性混合物的方法．【解答】解：A、甲的溶解度大于乙的溶解度，不正确，比较溶解度要指明温度．B、t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲，不正确，溶解度对于的溶剂是100克，所以50克甲的饱和溶液中的溶质不到15克．C、t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液，不正确，因为甲的溶解度随温度升高而增大，故降低温度，甲的饱和溶液还是饱和的，并且有甲的晶体析出．D、当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲，正确，因为甲的溶解度受温度影响变化大，乙的溶解度受温度影响很小．故选D【点评】本题较全面的考查了有关溶解度曲线的应用，涉及到温度，饱和，100克溶剂等重要条件．二、（本题包括1个小题，共10分）15．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题．（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是乙醇（写名称）．（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是温度升高，气压增大．（3）超市里的一些食品采用真空包装，其原理是除去袋内的空气，使微生物因缺少氧气而受到抑制，达到防腐作用．（4）合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（填序号）③；①尿素[CO（NH2）2]②硫酸钾[K2SO4]③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3]（5）消防队员用水灭火的主要原理是降低温度至可燃物着火点以下．（6）可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢[主要成分为CaCO3、Mg（OH）2]，用化学方程式表示其反应之一：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；稀盐酸选用适量而不是过量，是因为过量盐酸要与锅炉中的铁反应．（7）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的小苏打，让它们相互作用产生CO2气体，使蒸出的馒头疏松多孔．【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；酸的化学性质；常见化肥的种类和作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】（1）碘酒是固态碘的酒精溶液，据此进行分析解答；（2）微观粒子之间的间隔随着温度的升高而增大；（3）（5）根据已有的物质的组成和有关氧气和水的性质进行分析解答；（4）氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥；（6）根据方程式的写法和盐酸过量的目的考虑；（7）能够和碳酸盐反应生成二氧化碳气体等．【解答】解：（1）碘酒是固态碘的酒精溶液，碘是溶质、酒精是溶剂；（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是分子间的距离随温度升高而增大．（3）超市里的一些食品采用真空包装，使微生物因缺少氧气而受到抑制；（4）复合肥最少有两种营养元素，磷酸二氢铵[NH4H2PO4]中既含有磷也含有氮元素，属于复合肥；（5）消防队员用水灭火的主要原理是降低温度到可燃物的着火点以下；（6）反应物是碳酸钙和盐酸生成物是氯化钙、水、二氧化碳，用观察法配平，二氧化碳后面标上上升符号；盐酸能与水垢反应完了就行了，不要过量，如果过量，过量的盐酸就会与锅炉反应，使锅炉漏了不能再用了．（7）纯碱或小苏打都是碳酸盐，都能和酸反应生成二氧化碳气体；故答案为：（1）乙醇（或“酒精”）（2）温度升高，气压增大（或“空气受热，分子间间隙增大”（3）氧气（或“O2”）（4）③（5）降低温度至可燃物着火点以下（或“减低温度”）（6）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 过量盐酸要与锅炉中的铁反应（7）小苏打（或“NaHCO3”） CO2【点评】本题难度不大，掌握溶质与溶剂的判别方法、化学式与化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．三、（本题包括1个小题，共10分）16．某小型造纸厂向河水中非法排放了大量碱性废液．使河水受到严重污染，严重影响了沿河两岸人民群众的生活．（1）小明同学设计用pH试纸检测河水的酸碱性的操作是取一小段pH试纸于表面皿中，用玻璃棒蘸取河水与pH试纸上，并与标准比色卡对比，读出数值．（2）经测定1升河水中含有10gNaOH．小花同学设计用硫酸完全中和1升河水中所含的NaOH，该反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．请列式计算需消耗H2SO4多少克．（3）上述反应属于四种基本反应类型中的复分解反应．。

2015年中考二模化学试卷及答案

2015年中考二模理化综合化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 P 31 S 32Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137一、单项选择题(本大题包括11小题，每小题2分，共22分。

只有一个选项最符合题目的要求)1.成语是中华民族智慧的结晶。

以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是A ．火上浇油B ．木已成舟C ．聚沙成塔D ．滴水成冰2. 建设美丽泉城，优化生活环境。

下列做法中，不符合．．．这一主题的是A ．爱护花草树木B ．随意排放废水C ．分类回收垃圾D ．绿色低碳出行3. 化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。

下列实验操作中，符合操作规范的是A ．在实验室用100ml 量筒准确量取8.5ml 盐酸B ．测定溶液的pH 时，将试纸插入待测液中C ．稀释浓硫酸时，将水倒入盛浓硫酸的烧杯中D ．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度4.“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。

下列做法不利于．．．人体健康的是 A. 干冰可用作制冷剂 B. 用甲醛溶液浸泡海产品，以防其变质C. 焙制糕点时加入小苏打作发酵粉D. 向易变质食品的包装袋中充入氮气5.根据右图提供的信息进行判断，下列说法中，错误．．的是 A ．该粒子核外有18个电子 B ．该粒子属于非金属元素C ．该粒子是带正电的阳离子D ．该粒子核外有三个电子层6．形成化学观念是化学学习的任务之．下列说法中，错误的．．．是 A ．pH=0的溶液一定是中性溶液 B ．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数C ．化学变化的过程中常会伴随能量变化D ．复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化7.为了减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。

经研究发现NH 3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

武侯区2015年9年级第二次诊断检测试卷

武侯区2015年9年级第二次诊断检测试卷思想品德试卷分析简答题25题：一、总体情况本题为问答题首题，学生解答此题时时间宽裕，头脑较为清晰；且本题难度较低，所以多数学生审题准确，答题线索明晰。

据不完全统计为得分为6分。

二、学生错误情况1.答题思路狭窄，有的学生仅仅限于“弱势群体的保护”“教育公平”。

2.欠缺条理，书写不规范。

3.有些字数太少，未能展开。

三、学生后期复习应注意问题1.复习中：要点化、条理化（序号）、规范化，提炼关键词。

2.解题训练：反复、系列化进行；讲解评分规则和解题技巧。

3.养成三步解题的习惯：审题→确定方向→组织答案。

26题：简答题共8分，1、根据阅卷不完全统计，学生均分为4.6分，排除0分的学生，凡是做答了同学均分在5分左右，绝大部分4-6分，答得最好8分。

2、阅卷评分标准是：凡是答到第三点：基本路线及核心内容5分，坚持中国特色社会主义道路1分，坚持中国共产党作为中国社会主义事业的领导核心1分，贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观1分3、学生失误在于审题和概括能力偏低，仅从材料来答“改革开放”的成就及意义。

很难有学生答到“科学发展观和三个代表”4、在有限的时间内加强审题训练。

重评讲试卷，让学生通过评讲学会审题。

老师注意知识的梳理。

重点知识反复讲，协助学生概括问答题的常考点。

简答题 27题试卷分析：一、答案处理情况：根据不完全统计，本题学生平均分为5.3分，大部分学生得分是4—6分，有个别学生得8分满分。

由于本题涉及初二下和初三两册书的内容，跨度大。

加上《新型的劳动者》是初二下第十一课《乐于劳动，善于劳动》的框标题，很多学生在有限时间翻书查阅较困难，加上参考答案的关键词在书上找不到，需要教师帮助整理、梳理。

所以本题我们小组给予灵活处理，凡是言之有理，与“创新”有关的句子，我们都给的4至5分，以此树立学生学习的信心。

二、学生错误情况、原因：1、部分学生没有仔细审题。

把试卷的从《新型劳动者》《财富论坛》两部分寻找答案看成只从《新型的劳动者》或者《财富论坛》寻找答案。

2014—2015学年度第二学期初三二模考试(试卷、答案、标准答题卡可打印可修改的)

2014—2015学年度第二学期初三二模考试化学试卷考试说明：1.考试时间80分钟，满分100分。

2.可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Na-23一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题均有四个选项，只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．菜刀生锈 C．榨取果汁 D．纸张破碎2. 实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（）有毒品A B C D3．下列材料中，属于有机合成材料的是（）A．蚕丝． B．羊毛 C．棉花 D．涤纶4．下列实验操作不正确．．．的是（）A．倾倒液体 B．检查气密性 C．稀释浓硫酸 D．取用固体5. 营养学家提出“每天一杯牛奶，强壮一个民族”，我们认为这应该归功于牛奶中含有丰富的钙、镁等。

这里的钙、镁是指（）A．元素 B．原子 C．分子 D．离子6．下列物质：H2O、O2、SO2 、Fe3O4、CaF2、 KClO3、 CuSO4、 NaCl，其中属于氧化物的有（）A．２种 B．３种 C．４种 D．6种7．某种电池的正极材料由锂（Li）、钴（Co）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为 ( ) A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3 D．LiCoO48．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。

下列不影响该项检测结果的是（）A．金属回收 B．垃圾焚烧 C．汽车尾气 D．工业废气9.右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。

下列说法错误．．的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．此反应的基本反应类型是置换反应D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火(反应前) (反应后)点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。

2015年武候区二诊试题及答案

武侯区2015年九年级第二次诊断检测试题数学注意事项：1．全套试卷分为A 卷和B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分；考试时间120分钟． 2．在作答前，考生务必将自己的姓名，准考证号涂写在答题卡规定的地方。

3．选择题部分必须使用2B 铅笔填涂；非选择题部分也必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。

5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。

A 卷（共100分）第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上） 1. 下列各数比－2小的数是（）AA. －3B. －1C. 0D. 12. 用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体，这个几何体的主视图是（）CA ．B ．C ．D ．3. 花粉的质量很小,一粒某种花粉的质量约为0.000103 毫克，那么0. 000103可用科学记数法表示为( )BA.510.310-⨯B.41.0310-⨯C.30.10310-⨯D.31.0310-⨯ 4. 下列计算正确的是（）CA ．a 4+a 4=a 8 B ．3（a －2b ）=3a －2b C ．a 5÷a 3=a 2D ．222(2)4a b a b -=- 5. 如图，一个正六边形转盘被分成6个全等三角形，任意转动这个转盘1次，当转盘停止时，指针指向阴影区域的概率是（）AA.13 B. 14 C. 16 D. 126. 如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝90°，AB ＝5，AC ＝4，那么sin A 的值等于( )BA. 45B. 35C. 34D. 437. 将下列函数的图象沿y 轴向下平移3个单位长度后，图象经过原点的是（）C A ．3y x =-- B ．3y x = C ．3y x =+ D ．25y x =+ 8. 分式方程3202x x-=-的解为( ) A ．2x = B ．3x = C ．4x = D ．4x =-9. 已知在正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，OE ∥AB 交BC 于点E ，若AD =8cm ，则OE 的长为（）B10. 如图，在⊙O 中，∠C ＝30°，AB =2，则弧AB 的长为( )DA.π B.6πC. 4π D. 23π第Ⅱ卷(非选择题，共70分)二、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分,答案写在答题卡上）11. 4的算术平方根是_________．212. 在△ABC 与△DEF 中，若23AB BC AC DE EF DF ===，且△ABC 的面积为4，则△DEF 的面积为．913. 如图是根据某班50名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.则这个班50名同学一周参加体育锻炼时间．．．．的众数是小时，中位数是小时. 8，914. 在二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c (a ≠0)中，函数值y 与自变量x 的部分对应值如下表：则利用二次函数的图象性质，可知该二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c (a ≠0)图象的对称轴是直线． 1x =三、解答题（本大题共6个小题，共54分，解答过程写在答题卡上）15．（本小题满分12分，每题6分）（1）计算：﹣8 ﹣(13)-1﹣4cos45°＋(π﹣23)015.（1）解：原式＝22﹣3﹣22＋1………………………………………………4分＝﹣2………………………………………………………………6分（2）解不等式组1123(1)5x x x x-⎧-≤⎪⎨⎪-<⎩，在数轴上表示其解集，并写出该不等式组的整数解. 15.（2）解：解不等式①，得212x x -+≤，∴1x ≤…………………………1分解不等式②，得335x x -<，∴32x >-…………………………………………2分 ∴……………………………………3分∴原不等式组的解集为：312x -<≤……………………………………………4分 ∴原不等式组的整数解有：﹣1，0，1……………………………………………6分 16．（本小题满分6分）化简：22()224m m mm m m -÷+-- 16．解：原式＝2(2)(2)(2)(2)(2)(2)m m m m m m m m m--++-⋅+-……………………………3分＝26m mm - ………………………………………………………………4分＝(6)m m m-………………………………………………………………5分＝m －6………………………………………………………………………6分17．(本小题满分8分)如图，大楼AD 高50米，和大楼AD 相距90米的C 处有一塔BC ，某人在楼顶D 处测得塔顶B 的仰角∠BDE ＝30°，求塔高．（结果保留整数， 1.41≈，73.13≈）．17．解：由题意，易得四边形ADEC 为矩形∴AD ＝CE =50米，AC ＝DE =90米…………………………………2分在Rt △BED 中，tan ∠BDE ＝BEDE ，…………………………………3分∴BE ＝DE tan ∠BDE ＝90 tan 30°＝90×3＝30 1.73≈⨯ ≈52(米)．……6分 ∴BC ＝CE ＋BE ≈50＋52＝102(米) ………………………………7分所以塔高为102米．…………………………………………………8分武侯区某校九年级三班共40名学生，需要参加体育“四选一”自选项目测试，如图是该班学生所报自选项目人数的扇形统计图，请根据图中信息，完成下面各题：（1）图中“投掷实心球”所在扇形对应的圆心角的度数为度；该班自选项目为“投掷实心球”的学生共有名；（2）在自选项目为“投掷实心球”的学生中，只有1名女生．为了了解学生的训练效果，将从自选项目为“投掷实心球”的学生中，随机抽取2名学生进行投掷实心球训练测试，请用树状图或列表法求所抽取的2名学生中恰好有1名女生的概率．18．解：（1）36；4……………………………………………………………………2分（2）列表如下：6分由此可见，共有12种可能出现的结果，且每种结果出现的可能性相同，其中所抽取的2名学生中恰好有一名女生的结果有6种．∴61(1)==122P恰好有名女生．……………………………………………8分如图，一次函数y =－x +2的图象与反比例函数ky x=（k 为常数且k ≠0）的图象交于点 A （－1，m ）．（1）求反比例函数的表达式及两个函数图象的另一个交点B 的坐标；（2）若点C 与点A 关于y 轴对称，连接AC ，BC ，求△ABC 的面积．解：（1）∵点A （－1，m ）在一次函数y =－x +2的图象上 ∴1+2= m ，∴m =3，∴A 点坐标为（－1，3）….. . . . . . …2分又∵点A （－1，3）在反比例函数ky x=图象上 ∴3=k -1，∴k =－3，∴3y x =-….. . ….. . ….. . ….. . ….. . …4分由32y x y x ⎧=-⎪⎨⎪=-+⎩，化为2230x x --=，解得，11x =-， 23x = 当3x =时，1y =- ，∴B 点的坐标为（3，－1）.. . ….. . 6分（2）∵点C 与点A （－1，3）关于y 轴对称∴C 点坐标为（1，3）.. . ….. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . 7分 ∴AC =2如图，过B 作BD ⊥AC 交AC 延长线于点D ，由B （3，－1），D （3，3）可得BD =3+1=4. . .. . . . . . . . . . 8分 ∴1124422ABC S AC BD ∆=⋅=⨯⨯=. .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . 10分20．(本小题满分10分)DC如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB为直径，过点O作OD∥BC，交AC于点D．（1）求∠ADO的度数；（2）延长DO交⊙O于点E，过E作⊙O的切线，交CB延长线于点F，连接DF交OB于点G．①试判断四边形CDEF的形状，并说明理由；②若BG＝2，AD＝3，求四边形CDEF的面积．解：(1)∵AB为直径，∴∠C=90°………………………….. . .1分∵OD∥BC，∴∠ADO＝∠C=90° (2)(2)①四边形CDEF为矩形，理由如下：………………………. . . .3分∵∠C=90°，OD∥BC∴∠ODC=180°－90°=90°…………………………..…………………4分∵EF与⊙O相切于点E，∴∠OEF=90°…………..…………………5分∵∠C=∠ODC=∠OEF=90°∴四边形CDEF为矩形……..………..………..………..………..…….6分②如图，连接AE，OC∵OA＝OC，OD⊥AC，∴AD＝DC＝3由①知四边形CDEF为矩形，∴DE＝CF又∵∠ADE=∠DCF=90°∴△ADE≌△DCF(SAS) (7)分∴∠OEA=∠CFD∵DE∥CF，∴∠CFD＝∠ODG∴∠ODG=∠OEA∴DG∥AE，∴∠OGD=∠OAE又由OA＝OE知∠OAE=∠OEA∴∠ODG=∠OGD，∴OD＝OG..………..………..………..………..8分设OA＝x，则OB＝OE=x．∵BG＝2，∴OG＝x﹣2∴OD＝OG＝x﹣2．A又∵AD ＝3，∴在Rt △ADO 中，32＋(x ﹣2)2＝x 2 ，解得x ＝134…..………..……….9分 ∴OE ＝x ＝134，OD ＝x ﹣2＝54，∴DE ＝OD+OE ＝92∴矩形CDEF 的面积为：DC ²DE ＝3³92＝272…..………..………..….10分B 卷（共50分）一、填空题（每小题4分，共20分）21．已知21x x ，是方程03722=+-x x 的两根，则21x x +-21x x = ．222．规定：用符号[x ]表示一个不大于实数x 的最大整数，例如：[3.69]＝3，[3+1]＝2，[－2.56]＝－3，[－3]＝－2．按这个规定，[－13－1]＝____ ___．-5 23．三边长均为整数，且周长为18的三角形中，三边都是偶数的概率为．3724．如图，矩形ABCD 的顶点A ，B 的坐标分别是A （﹣1，0），B （0，﹣2），反比例函数ky x=的图象经过顶点C ，AD 边交y 轴于点E ，若四边形BCDE 的面积等于△ABE 面积的5倍，则k 的值等于．32-25．如图，在△ABC 中，AB =AC =2，点P 在BC 上：①若点P 为BC 的中点，且2m AP BP PC =+⋅，则m 的值为；②若BC 边上有2015个不同的点P 1，P 2，…，P 2015，且相应的有m 1=AP 12+BP 1²P 1C ，m 2=AP 22+BP 2²P 2C ，…，m 2015=AP 20152+BP 2015²P 2015C ，则m 1+m 2+…+m 2015 的值为．4；8060PCBA二、解答题（本大题共3个小题，共30分）26．（本小题满分8分)如图，在Rt △ABC 中，∠B=90°，AB =9㎝，BC =2㎝，点M ，N 分别从A ，B 同时出发，M 在AB 边上沿AB 方向以每秒2㎝的速度匀速运动，N 在BC 边上沿BC 方向以每秒1㎝的速度匀速运动（当点N 运动到点C 时，两点同时停止运动）.设运动时间为x 秒，△MBN 的面积为y 2cm .（1）求y 与x 之间的函数关系式，并直接写出自变量x 的取值范围；（2）求△MBN 的面积的最大值.26．解：（1）∵S △MBN =21MB ²BN ，MB =9－2x ，BN =x ………………1分 ∴1(92)2y x x =-⋅…………………………………………2分即29(02)2y x x x =-+<≤……………………………4分（说明：自变量取值范围给1分）（2）由（1）知：292y x x =-+∴2981()416y x =--+…………………………………………6分∵当904x <≤时，y 随x 的增大而增大而02x <≤，∴当x =2时，y 取最大值，且y 最大值=5即△MBN 的面积的最大值是5cm 2. ……………………………8分27．（本小题满分10分)如图，点P 是菱形ABCD 对角线AC 上的一点，连接DP 并延长交AB 于点E ，连接BP 并延长交AD 于点F ，交CD 延长线于点G ．（1）求证：PB =PD ；（2）若DF :F A ＝1 :2①请写出线段PF 与线段PD 之间满足的数量关系，并说明理由； ②当△DGP 为等腰三角形时，求tan ∠DAB 的值．27．解：（1）证明：∵四边形ABCD 是菱形 ∴AB ＝AD ，AC 平分∠DAB∴∠DAP ＝∠BAP ……………………………………………………………1分 ∵在△APB 和△APD 中⎩⎨⎧AB ＝AD∠BAP ＝∠DAP AP ＝AP∴△APB ≌△APD ……………………………………2分 ∴PB =PD ………………………………………………………………………3分（2）①PF ＝23PD …………………………………………………4分∵四边形ABCD 是菱形，∴AD ∥BC ，AD ＝BC∴易得△AFP ∽△CBP ，∴AFBC＝PFPB……………………………5分∵DF :F A ＝1 :2，∴AF :AD ＝2 :3，∴AF :BC ＝2 :3，∴PFPB＝23由（1）知PB ＝PD ，∴PFPD＝23，即PF ＝23PD ………………6分②∵△APB ≌△APD ，∴∠ABP ＝∠ADP∵GC ∥AB ，∴∠G ＝∠ABP ，∴∠ADP ＝∠G∴∠GDP ＞∠G ，∴PD ≠PG ……………………………………7分 ⅰ）若DG ＝PG∵DG ∥AB ∴易得△DGP ∽△EBP ，∴DGEB＝PGPB，∴PB ＝EB由（1）知PF ＝23PD，设PF ＝2a ，PD ＝3a ，则PB ＝BE ＝PD ＝3a ∵PB ＝PD ，∠EBP ＝∠FDP ，∠BPE ＝∠DPF ∴△BPE ≌△DPF ，∴PE ＝PF ＝2a ，∴BF ＝5a ∵△DGP ∽△EBP ，∴DGEB＝PD PE ，即DG 3a＝3a 2a ，∴DG ＝92a D CG A B E F P∵GD ∥AB ，∴DGAB＝DF F A ＝12∴AB=2DG=9a ，∴AD=AB=9a ，∴AF=6a ……………………8分如图，过F 作FH ⊥AB 于H ，设AH ＝x则(6a )2－x 2＝( 5a )2－( 9a －x)2解得x ＝46 9 a ，即AH ＝469a∴FH ＝(6a )2－x 2＝2029a ∴tan ∠DAB ＝FHAH＝10223……………………………………9分ⅱ）若DG ＝DP同ⅰ），可设DG ＝DP ＝3m ，则PB ＝3m ，PE ＝BE ＝PF ＝2m AB ＝AD ＝2DG ＝6m ，AF ＝4m ，BF ＝5m 如图，过F 作FH ⊥AB 于H设AH ＝x ，则(4m )2－x 2＝( 5m )2－( 6m －x)2解得x ＝94m ，∴FH ＝(4m )2－x 2＝ 57 4m ∴tan ∠DAB ＝FH AH＝579……………………………………10分综上：tan ∠DAB 的值为102 23 或57928．（本小题满分12分)如图，在平面直角坐标系xOy 中，抛物线与x 轴交于A ，B 两点（点A 在点B 的左侧），顶点为C （0，2）．直线DB 交y 轴于点D ，交抛物线于点P （43，－6）．（1）求抛物线的表达式及点D 的坐标；（2）点E 是抛物线上的动点，若以A ，B ，P ，E 为顶点的四边形仅有一组对边平行，求点E 的坐标；（3）连接AP ，点F 在直线AP 上，设点F 到直线DB 的距离为m ，点F 到点D 的距离为n ，求m ＋n 的最小值．28．解：（1）∵抛物线的顶点为C （0，2） ∴设抛物线的表达式为y ＝ax2＋2D CGPABE FH A BD CG F PH E把P （43，－6）代入，得－6＝48a ＋2，∴a ＝－61………1分 ∴抛物线的表达式为y ＝－61x2＋2……………………………2分令y ＝0，得－61x2＋2＝0，解得x ＝±2 3 ∴A （－23，0），B （23，0）………………………………3分设直线DB 的表达式为y ＝kx ＋b∵直线DB 过B （23，0），P （43，－6）∴06b b ⎧+=⎪⎨+=-⎪⎩，∴6k b ⎧=⎪⎨=⎪⎩∴直线DB 的表达式为y ＝－3x ＋6，∴D （0，6）…………4分（2）①若BE ∥AP由A （－23，0），P （43，－6），易得直线AP 的表达式为y ＝－33x －2 设直线BE 的表达式为y ＝－33x ＋m ，把B （23，0）代入解得m ＝2 ∴直线BE 的表达式为y ＝－33x ＋2∴直线BE 过点C又∵点C 在抛物线上，∴点E 即为点C∴E （0，2）……………………………………5分 ②若AB ∥EP由对称性可知点E 与点P 关于y 轴对称∴E （－43，－6）……………………………6分 ③若BP ∥AE由（1）知直线DB 的表达式为y ＝－3x ＋6 ∴可设直线AE 的表达式为y ＝－3x ＋n 把A （－23，0）代入解得n ＝－6∴直线AE 的表达式为y ＝－3x －6…………7分解方程组26126y y x ⎧=-⎪⎨=-+⎪⎩得110x y ⎧=-⎪⎨=⎪⎩2230x y ⎧=⎪⎨=-⎪⎩∴E （83，－30）……………………………8分综上所述，E （0，2）或E （－43，－6）或E （83，－30（3）作点D 关于直线AP 的对称点D ′过D ′ 作直线DB 的垂线，交直线AP 于点F ，连接D ′P ，交y 轴于点G ，则F 即为所求的点，此时m ＋n 的值最小……………………………9分由B （23，0），D （0，6），可得∠ODB ＝30°，∠OBD ＝由A （－23，0），P （43，－6），可得∠OAP ＝30° ∴∠APD ＝∠OBD －∠OAP = 30° ∵点D 与点D ′关于直线AP 对称 ∴∠APD ′＝∠APD ＝30°，PD ＝PD ′ ∴∠DPD ′＝60°………………………………………10分 ∵D （0，6）和P （43，－6）∴PD 2＝PG 2 +DG 2，易得PD =83…………………11分 ∴P D ′＝PD =8 3∴m ＋n 的最小值为：P D ′²cos30°＝83×32＝12……12分。

2015年四川省成都市中考化学试卷-答案解析-答案

四川省成都市2015年高中阶段教育学校统一招生考试化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

【考点】化学变化和物理变化的判别2.【答案】B【解析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断。

【考点】空气的成分及各成分的体积分数3.【答案】A【解析】根据已有的新能源的类别进行分析解答，新能源包括风能、太阳能、氢能、地热能、潮汐能等，据此解答。

【考点】资源综合利用和新能源开发4.【答案】B【解析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可。

【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断5.【答案】A【解析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，结合反应物的状态和反应条件分析发生装置，根据氧气的密度和溶解性分析收集方法，根据氧气的助燃性分析检验方法。

【考点】实验室制取氧气的反应原理；氧气的收集方法；氧气的检验和验满6.【答案】C【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题7.【答案】A【解析】A、根据燃烧的知识进行分析解答；B、根据燃烧的条件解答；C、根据灭火的方法解答；D、根据酒精的着火方法解答。

【考点】燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器8.【答案】C【解析】根据已有的化学肥料的知识进行分析解答即可，化学肥料能提高作为的产量也会造成环境的污染，据此解答。

四川省成都市2015届高中毕业班第二次诊断性检测化学(Word版zj)

四川省成都市2015届高中毕业班第二次诊断性检测可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-241、科学家设想利用乙二醇和CO 2生产可降解塑料聚碳酸酯（）。

下列有关说法不．正确的是 A.乙二醇可作汽车抗冻液 B.减少CO 2的排放可防止酸雨C.该塑料是一种有机高分子材料D.链节上酯基的水解有利于降解发生A.c(I -)＝0.1 mol/L 的溶液中：Ca 2＋、NO 3-、Fe 3＋、Cl -B.SO 2饱和溶液中：NH 4＋、K ＋、CO 32-、ClO -C.放入镁带有气体逸出的溶液中：Na ＋、K ＋、Cl -、SO 42-D.水电离出c(H ＋)＝1×10-10mol/L 溶液中：Cu 2＋、Na ＋、S 2-、CH 3COO - 4、右图为两种途径制备硫酸的过程，反应条件略。

下列说法不．正确的是A.途径②增大O 2浓度可提高SO 2转化率B.含1mol H 2SO 4的浓溶液与足量NaOH 反应，放出的热量即为中和热C.途径②中SO 2和SO 3均属于酸性氧化物D.若△H 1＜△H 2＋△H 3，则2H 2O 2(aq) 2H 2O(l)＋O 2(g)为放热反应5、目前混合动力车使用的镍氢电池如图所示。

在碱性环境下，镍氢电池充放电总反应式为：H 2＋2NiOOH2Ni(OH)2。

下列判断正确的是A.放电时，甲电极的电极反应式为H 2-2e -2H ＋B.放电时，OH -通过交换膜向甲极移动C.充电时，甲电极附近的PH变小D.充电时，乙电极质量增大6、现有物质的量浓度均为0.1mol/L的溶液①NH3·H2O ②CH3COOH ③KHSO4。

下列有关离子浓度分析一定不．正确的是A.向①中逐滴加入少量②，逐渐增大B.①、③等体积混合后溶液存在：NH4＋＋H2O NH3·H2O＋H＋C.①、②任意比混合：c(CH3COO-)＋c(OH-)c(H＋)＋c(NH4＋)D.①、③按体积比2∶1混合：c(NH4＋)＞c(NH3·H2O)＞c(SO42-)＞c(OH-)＞c(H＋)7、如图a为恒温恒容密闭容器中分别充入X、Y、Z三种气体，一定条件下发生反应各物质浓度随时间的变化，若从t2开始，每个时刻只改变一个且不同的条件，物质Z的正、逆反应速率随时间变化如图b。

2015年中考第二次模拟考试化学试题答案及评分建议

2015年中考第二次模拟考试化学试题参考答案及评分建议一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。

每小题只有一个选项符合题意）二、（本题包括4小题，共36分） 13．（6分）（每空1分）⑴NaHCO 3 ⑵C ⑶SO 2 ⑷Ca(OH) 2 ⑸CH 3COOH H 2O 14．（6分）（每空1分）⑴CaO 熟石灰 Fe 3O 4 ⑵Fe 2+⑶Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑（合理即可） CaO + H 2O == Ca(OH) 2 15．（12分）（每空1分）【学生板演】该反应的化学方程式2NaOH+H 2SO 4═Na 2SO 4+H 2O 【假设猜想】NaOH 猜想四。

【实验探究】（1）NaOH【评价反思】（1）PH 试纸直接插入待测液中，会将整个试剂污染，在白瓷板或玻璃片上放一小片pH 试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。

（2）向待测液中滴加BaCl 2溶液，滴加BaCl 2溶液产生白色沉淀无法确定溶液中含有H 2SO 4，因为溶液中存在Na 2SO 4。

（3）紫色石蕊，紫色石蕊变成红色（合理即可）。

（4）有道理即可。

16．（12分）（每空1分，(2) ③2分）(1) b （1分）(2)①CaCO 3 +2HCl == CaCl 2 + CO 2↑ + H 2O (1分) ②浓盐酸易挥发，使CO 2中混有HC1，不能生成CaCO 3沉淀。

（1分）③g f e d h （2分）(3)①锌（或Zn ）（1分） ZnSO 4 + Ba(NO 3)2 === BaSO 4↓ + Zn(NO 3)2 （1分） ②蒸发时用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅（1分） ③H 2 SO 4（1分）（合理即可） (4)（合理即可）（1分） (5)解：设理论上最多可生产铜的质量为x 。

因为：Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑ 和H 2 + CuO===Cu + H 2O可得关系式：H 2SO 4 ～ H 2 ～ Cu （1分） 98 64 4.9 t × 20% x98 4.9t 20%64x⨯= （1分） △△4.9t 20%640.6498x ⨯⨯==t （1分）答：理论上最多可生产铜的质量为0.64 t 。

成都武侯实验中学中考二模化学试题(含答案)

成都武侯实验中学中考二模化学试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是( )A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaCl D．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2【答案】B【解析】【分析】【详解】A、根据题意一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，结合框图，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH和CuCl2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO3和硝酸反应会生成气体，因此沉淀中含有碳酸钙和氢氧化铜，跟硝酸反应后得到的蓝色溶液B中有硝酸铜、硝酸钙，如果稀硝酸有剩余，溶液中还有硝酸，所以蓝色溶液中的阳离子，不仅有铜离子还有钙离子等，选项A不正确；B、因为固体加水搅拌后得到的沉淀中含有氢氧化铜，因此粉末中一定有NaOH、CuCl2，无色溶液A通入二氧化碳有白色沉淀，所以无色溶液中一定有氢氧化钠，因为二氧化碳与氢氧化钠生成的碳酸钠可与硝酸钙反应生成碳酸钙白色沉淀，选项B正确；C、因为粉末中一定有NaOH、CuCl2，它们反应后生成氯化钠，所以无色溶液A中加入稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成，不能说明原来有氯化钠，选项C不正确；D、因为NaNO3在题中无法证明有没有，选项D不正确。

故选B。

2．部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A．3:2 B．2:3 C．1:2 D．1:1【答案】C【解析】【详解】氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，设此样品中生成碳酸钠的质量为x，与碳酸钠反应的盐酸的质量为m2322Na CO+2HCl=2NaCl+CO+H O10673x m↑106x=73mx=106m/73设未变质的氢氧化钠的质量为y2NaOH+HCl=NaCl+H O4036.5y200mg7.3%-⨯40y=36.5200g7.3%-m⨯y=40(14.6g-m)/36.5x+y=(106m/73)+40(14.6g-m)/36.5=18.6g，m=7.3gx=10.6g y=8g设变质的氢氧化钠的质量为z22322NaOH+CO=Na CO+H O80106z10.6g80z=10610.6gz=8g则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为：8g：（8g+8g）=1：2。

四川省成都市2015年中考化学试卷(新解析版) (精品)(2)

A项，酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B项，石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C 项，粮食酿酒的过程中，有新物质酒精等生成，属于化学变化；D项，水凝成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

2．空气的组成成分中，体积分数最大的是（）A．O2B． N2C． CO2D．稀有气体答案：B解析：空气中各成分的体积分数大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。

火力发电中使用的煤是化石能源，不属于新能源。

5．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是反应物B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集D ．可用带火星的木炭检验氧气答案：A解析：A 项，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，其中二氧化锰作为反应的催化剂；B 项，二者都是固体加热型的发生装置；C 项，氧气的密度比空气大，因此可以采用向上排空气法收集；D 项，实验室中，能使带火星的木条复燃的是氧气。

四川省成都市九年级化学上学期第二次诊考试题(含解析) 新人教版

2015-2016学年四川省成都市九年级（上）第二次诊考化学试卷一、选择题（共14小题，每题3分，共42分．下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意．请将答案填在相应的括号内．）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．汽水 C．液态氧D．水泥砂浆2．五氧化二氮的化学式为（）A．502N B．05N2C．N205D．2N5O3．下列变化属于化学变化的是（）A．天然气燃烧B．干冰升华 C．琢磨金刚石D．冰淇淋融化4．秸秆主要含碳、氢、氧元素．近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（）A．酸雨 B．大气污染 C．土壤污染 D．水体污染5．食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的（）A．天然纤维 B．塑料 C．合成纤维 D．合成橡胶6．成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是（）A．废报纸B．塑料瓶C．果皮 D．易拉罐7．如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）A．该元素是非金属元素B．该元素的原子序数为7C．该元素的相对原子质量是14.01D．氮气的化学式为N28．某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D．上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B9．果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6，下列说法不正确的是（）A．果糖由碳、氢、氧三种元素组成B．果糖由果糖分子构成C．果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1D．1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成10．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）A．紫色石蕊溶液 B．氯化钠溶液C．铁粉 D．pH试纸11．下列有关金属的说法错误的是（）A．常温下金属均为固态B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D．铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能12．为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A13．下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的（）现象解释A 温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B 25 m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C 一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高，分子运动速率加快A．A B．B C．C D．D14．固体物质A、B的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）A．B物质的溶解度受温度影响变化较小B．t1℃，A物质的溶解度为sgC．t2℃，A、B两种物质的溶解度相等D．t3℃，A、B两种物质的溶液，A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数二、（本大题包括1个小题，共12分）15．当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程．下表为某校食堂某天午餐部分食谱．主食荤菜素菜米饭红烧牛肉炒胡萝卜、炒黄瓜（1）食谱中富含蛋白质的是，富含维生素的是（填上表中的一种主食或菜名），米饭中主要富含有人体必需的营养素是．（2）食堂常使用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防止．（3）食堂严禁使用霉变食材，霉变的大米．A、可以食用B、蒸煮后可以食用C、绝对不能食用（4）同学给学校食堂的下列建议不合理的是．A、在主食中补充粗粮B、多提供油炸食物C、适当提供水果．16．自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5﹣8.5，铜＜1.0mgL﹣1，氟化物＜1.01.0mgL﹣1，游离氯≥0.3mgL﹣1等（1）感官指标表现的是自来水的性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH=8时，表明自来水呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．（2）自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）；自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是．（3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是．A、吸附B、沉淀C、过滤D、蒸馏（4）长期饮用蒸馏水（填“利于”或“不利于”）人体健康．三、（本大题包括1个小题，共10分）17．实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜．（1）若用8g氧化铜与足量一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？（2）若一氧化碳量不足，制得的铜中会含有少量未被还原的氧化铜．要除去其中的氧化铜，可向反应后所得固体混合物中加入足量溶液，充分反应后，（填操作名称）．反应的化学方程式是．四、（本大题包括2个小题，共21分）18．实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有（填一种）．反应的化学方程式是，二氧化锰是反应的．（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是（填装置序号），在加试剂之前的操作是．（3）用B装置还可以制备的气体是，反应的化学方程式是．（4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体发生装置中的（填装置序号），理由是．19．实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如图：请回答：（1）滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是；固体B的化学式为．（2）写出步骤①其中一个反应的化学方程式；步骤④发生反应的化学方程式为．（3）要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是．五、（本大题包括1个小题，共15分）20．某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：【设计实验方案】实验装置（如图2所示，固定装置略去）：需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后C装置（包含氢氧化钠固体）的总质量．（1）A装置中反应的化学方程式为；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是．（2）B装置的作用是，C装置中反应的化学方程式为．（3）补充D装置（简要叙述或画出装置示意图）．【交流与表述】（4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是．（5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓慢鼓入足量空气．①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是；②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是；③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是．【数据处理】（6）称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为%（计算结果保留小数点后一位）．【反思与评价】（7）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是．2015-2016学年四川省成都市九年级（上）第二次诊考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每题3分，共42分．下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意．请将答案填在相应的括号内．）1．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．汽水 C．液态氧D．水泥砂浆【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物．B、汽水中含有碳酸、水等物质，属于混合物．C、液态氧中只有氧气一种物质，属于纯净物．D、水泥砂浆中含有水泥、砂子等物质，属于混合物．故选C．【点评】本题主要考查了物质的分类方法方面的内容，可以依据物质的组成进行．2．五氧化二氮的化学式为（）A．502N B．05N2C．N205D．2N5O【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，据此进行分析解答．【解答】解：由化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，则五氧化二氮的化学式为N205．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（氧化物中氧在后，原子个数不能漏）是正确解答此类题的关键．3．下列变化属于化学变化的是（）A．天然气燃烧B．干冰升华 C．琢磨金刚石D．冰淇淋融化【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．B、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、琢磨金刚石的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、冰淇淋融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．秸秆主要含碳、氢、氧元素．近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（）A．酸雨 B．大气污染 C．土壤污染 D．水体污染【考点】常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、焚烧秸秆一般不会造成酸雨；B、大气污染是焚烧秸秆造成的主要污染；C、土壤污染焚主要来自于化肥、农药的过量使用等；D、水体污染主要来自于工业、生活用水的任意排放，农药化肥的不合理使用等．【解答】解：A、酸雨的形成主要是化石燃料的大量使用造成的，焚烧秸秆一般不会造成酸雨，故A错误；B、焚烧秸秆会造成大气污染，因为会生成一氧化碳等空气污染物，故B正确；C、土壤污染主要来自于化肥、农药的过量使用等，焚烧秸秆不是造成土壤污染的主要污染源，故C错误；D、水体污染主要来自于工业、生活用水的任意排放，农药化肥的不合理使用等，焚烧秸秆不是造成水体污染的主要污染源，故D错误．故选B【点评】环境保护问题是社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考查的重点．5．食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的（）A．天然纤维 B．塑料 C．合成纤维 D．合成橡胶【考点】塑料及其应用．【专题】化学与生活．【分析】合成材料是有机合成高分子材料的简称，通常包括塑料、合成纤维和合成橡胶三类，而聚乙烯是塑料材料的一种，可分析选项中物质的成分及类别便可解答．【解答】解：A、天然纤维是天然存在的纤维，而聚乙烯则由人工合成，故错误；B、塑料的种类较多一般为有机高分子合成材料，聚乙烯是其中的一种，故正确；C、合成纤维是有机高分子材料的一种，但聚乙烯不属于合成纤维，故错误；D、合成橡胶是有机高分子材料的一种，但聚乙烯不属于合成橡胶，故错误；故选B．【点评】本题主要考查材料的分类方法，要从材料的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．6．成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是（）A．废报纸B．塑料瓶C．果皮 D．易拉罐【考点】"三废"处理的必要性和一般原则．【专题】生活实际型．【分析】A、废报纸可回收；B、塑料瓶可回收；C、果皮不需要回收；D、易拉罐可回收．【解答】解：A、废报纸可以回收再利用，故可回收；B、塑料瓶可回收再利用，故可回收；C、果皮再没有利用价值，故不需要回收；D、易拉罐经过回收后的金属可以在进行利用，故易拉罐可回收．故选C【点评】本题考查哪些物质可以回收，哪些物质不可以回收，为了增强人们的环保意识，变废为宝，别把垃圾放错了位置．7．如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）A．该元素是非金属元素B．该元素的原子序数为7C．该元素的相对原子质量是14.01D．氮气的化学式为N2【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氮，为非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的原子序数为7，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为14.01，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，无法获得氮气化学式的信息，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．8．某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D．上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B【考点】微粒观点及模型图的应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；质量守恒定律及其应用．【专题】压轴实验题；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】利用微观反应的图示结合化学反应的实质对该反应过程进行分析，即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况，并依据分子的结构情况书写出相关的方程式；【解答】解A、由微观图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知化学变化中原子是最小的微粒；B、结合图示可知该反应在发生时原子的种类和数量均未发生变化，所以元素的种类一定未变；C、由图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子；D、由反应图示中关于分子结构及分子的变化情况可知，该反应的化学方程式是：2A2+B2=2A2B；故选D．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．9．果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6，下列说法不正确的是（）A．果糖由碳、氢、氧三种元素组成B．果糖由果糖分子构成C．果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1D．1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据果糖的化学式判断元素的组成；B、根据常见物质的粒子构成进行分析判断；C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；D、根据果糖的化学式的含义进行分析判断．【解答】解：A、根据果糖的化学式可知，果糖由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确；B、果糖由果糖分子构成，故选项说法正确．C、果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为（12×6）：（1×6）：（16×6）≠1：2：1，故选项说法错误；D、根据果糖的化学式可知，一个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成，故选项说法正确；故选：C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、常见物质的粒子构成、有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）A．紫色石蕊溶液 B．氯化钠溶液C．铁粉 D．pH试纸【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】一剂鉴别（即限用一种试剂来鉴别多种物质），其原理是选择一种试剂，分别加入到待测物质中，会出现明显不同的现象；然后据此将其逐一鉴别开来，可以据此来解答该题．【解答】解：A、紫色石蕊遇稀盐酸变红，遇氢氧化钠溶液变蓝，故A可以区分出氢氧化钠溶液和稀盐酸；B、氯化钠与氢氧化钠溶液及稀盐酸都不能反应，故B不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸；C、铁粉可以和稀盐酸反应，而氢氧化钠溶液不能和铁粉反应，故C能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸；D、稀盐酸呈酸性，而氢氧化钠呈碱性，所以可以用pH试纸来鉴别，故D能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸．故选B．【点评】区别物质时利用性质差异，选取现象明显的变化进行区别，有些反应无明显的实验现象，不适合用来区别物质，这是鉴别题的一般规律．11．下列有关金属的说法错误的是（）A．常温下金属均为固态B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D．铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能【考点】常见金属的特性及其应用；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护．【分析】A、在常温下下汞是液体；B、合金是具有金属特性的物质；C、铁在与氧气和水充分接触时容易生锈；D、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜【解答】解：A、金属具有金属光泽，常温下大部分金属都是固体，但常温下汞是液体．故选项正确；B、合金是具有金属特性的物质；性能与组成它的金属的性能有差别；故选项错误；C、铁生锈的条件是铁同时与水和空气接触，所以铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈；故选项错误；D、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化，故选项错误故选A【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．A＞C＞B B．A＞B＞C C．C＞A＞B D．B＞C＞A【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序表的应用：排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来分析解答．【解答】解：由图示可知：A能把B从其盐溶液中置换出来，说明A的活动性比B强；C不能把B从其盐溶液中置换出来，说明C的活动性比B弱，所以三者的金属活动性由强到弱的顺序是A＞B＞C；故选B．【点评】了解金属活动性顺序表的应用，并会用来分析和解决问题是解题的关键．13．下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的（）现象解释A 温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B 25 m3的石油气在加压情况下可装入容积为气体分子间间隔大，易于压缩0.024m3的钢瓶中C 一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高，分子运动速率加快A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、温度计中的水银球受热体积膨胀，是因为汞原子间的间隔（而不是大小）随着温度的升高而增大，故选项解释错误．B、25 m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，是因为分子间有间隔，且气体分子间间隔大，易于压缩，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小，故选项解释正确．C、一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”，是因为在分子在不断运动的，蔗糖分子运动到水分子中间去了，故选项解释正确．D、晴天晾晒衣服比阴天更易干燥，是因为温度升高，分子运动速率加快，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．14．固体物质A、B的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）A．B物质的溶解度受温度影响变化较小B．t1℃，A物质的溶解度为sgC．t2℃，A、B两种物质的溶解度相等D．t3℃，A、B两种物质的溶液，A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数【考点】固体溶解度曲线及其作用；有关溶质质量分数的简单计算．【专题】压轴实验题．【分析】由溶解度曲线可以看出物质的溶解度随温度的变化情况；据已知的温度可以查出有关物质的溶解度；可以判断或比较相同温度下，不同物质溶解度的大小（或饱和溶液中溶质的质量分数的大小）．【解答】解：A、由溶解度曲线可以看出B物质的溶解度随温度的变化较小，正确；B、由溶解度曲线可知：t1℃，A物质的溶解度为sg，正确；C、由溶解度曲线可知：t2℃，AB两物质的溶解度交于一点，说明该温度下，两物质的溶解度相等，正确；D、t3℃，A物质的溶解度大于B物质的溶解度，说明该温度下两物质的饱和溶液中，A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数；若不饱和，无法比较，故错误；故选D．【点评】解题时可以根据溶解度曲线的应用分析解答，同时明确溶液饱和时质量分数的计算式为×100%．二、（本大题包括1个小题，共12分）15．当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程．下表为某校食堂某天午餐部分食谱．主食荤菜素菜米饭红烧牛肉炒胡萝卜、炒黄瓜（1）食谱中富含蛋白质的是红烧牛肉，富含维生素的是炒胡萝卜、炒黄瓜（填上表中的一种主食或菜名），米饭中主要富含有人体必需的营养素是糖类．（2）食堂常使用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防止缺铁性贫血．（3）食堂严禁使用霉变食材，霉变的大米 C ．A、可以食用B、蒸煮后可以食用C、绝对不能食用（4）同学给学校食堂的下列建议不合理的是 B ．A、在主食中补充粗粮B、多提供油炸食物C、适当提供水果．【考点】生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】压轴实验题．【分析】（1）肉类中富含蛋白质；青菜中含维生素；米饭中含糖类；（2）酱油中加铁强化剂是为了防止缺铁性贫血；（3）A、霉变的大米不可食用；B、霉变的大米蒸煮后也不可食用；C、霉变的大米绝对不能食用．（4）A、在主食中补充粗粮有利于身体健康； B、多提供油炸食物，不利于身体健康 C、适当提供水果，有利于身体健康．【解答】解：（1）肉类中富含蛋白质；青菜中含维生素；米饭中含糖类；故答案为：红烧牛肉；炒胡萝卜、炒黄瓜；糖类．（2）酱油中加铁强化剂是为了防止缺铁性贫血；。

武侯区2015年中考化学第二次诊断考试试卷

2015年成都市中考化学试题及答案解析

2015年成都市中考化学试题 含答案

2015年四川省成都市中考化学试卷(清晰版)

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