小学值周教师职责

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小学值周工作职责范文(3篇)

小学值周工作职责范文(3篇)

小学值周工作职责范文一、早操1. 保持操场整洁,及时清理杂物,检查器械设施的使用安全。

2. 协助老师引导学生进行早操活动,保证学生按时到达操场,维持秩序。

3. 组织学生进行热身活动,确保身体健康,预防运动伤害。

4. 检查学生着装是否整齐规范,提醒迟到或未着校服的学生及时归队。

二、卫生打扫1. 协助老师组织学生进行卫生打扫,保持教室、走廊、公共区域的清洁。

2. 分配打扫任务,确保每个学生都能参与到卫生打扫中,培养良好的卫生习惯。

3. 检查各个区域的清洁程度,及时指导学生改正不规范的行为。

4. 教育学生节约用水用电,倡导绿色环保意识。

三、课间值勤1. 协助老师维持课间秩序,防止学生打闹、出现不守纪律的行为。

2. 监督学生按时进出教室,保证学生安全。

3. 协助老师组织学生进行学习、游戏及休息活动,确保学生能够有充足的休息时间。

4. 协助老师处理小争执、矛盾,引导学生通过友好沟通解决问题。

四、操场管理1. 维护操场设施的完好及整洁,及时上报损坏情况。

2. 监督学生按规定使用器械设备,确保使用安全。

3. 协助老师组织学生进行操场活动,培养学生的团队合作精神。

4. 指导学生遵守操场秩序,不乱扔垃圾、不在操场上奔跑等不文明行为。

五、校园安全1. 监督学生遵守校规校纪,防止学生违规行为。

2. 协助老师维持校园安全,及时上报异常情况,如火灾、闯入者等。

3. 进行安全巡查,确保校园环境安全无隐患,防止意外事故的发生。

4. 协助老师进行安全教育,提醒学生要警惕人身安全问题。

六、班级协作1. 参与班级会议,就学生课堂、生活、安全等方面的问题提出建议和意见。

2. 协助班级组织活动,如运动会、文艺汇演等,提供必要的支持和协助。

3. 与班级其他同学保持良好的沟通合作关系,帮助、关心和照顾需要帮助的同学。

4. 及时向班主任反馈学生的问题和需求,以便老师及时采取相应措施。

七、其他职责1. 配合老师做好家长接待工作,引导家长有序进入学校,维护良好的校园形象。

小学值周教师职责范文

小学值周教师职责范文

小学值周教师职责范文小学值周教师是学校管理团队中的重要角色,负责整个班级的日常事务和学生的行为管理。

作为值周教师,需要履行一定的职责和义务,以确保学校的正常运行和学生的良好发展。

以下是小学值周教师的主要职责范文。

第一、维护课堂纪律和秩序小学值周教师要维护课堂纪律和秩序,确保学生能够在一个安静、整洁、舒适的学习环境中学习。

在上课期间,值周教师需要监督学生的安静听课,不允许他们在课堂上讲话、乱动或者做其他与学习无关的事情。

如果发现学生违反纪律,值周教师需要及时制止和处理,例如给予口头警告、适当的处罚等。

第二、负责班级卫生和环境管理小学值周教师还需负责班级的日常卫生和环境管理。

他们需要定期清扫教室、整理学生的座位和书桌,确保教室的整洁和卫生。

此外,值周教师还需要检查班级的设施设备是否完好,以及学生是否正确使用和保管这些设备。

当发现设备损坏或者学生使用不当时,值周教师需要及时汇报并协助班级管理人员进行修复或惩戒。

第三、与家长进行有效的沟通和合作值周教师需要与学生的家长进行有效的沟通和合作,以促进学生的全面发展。

他们需要及时与家长沟通学生的学习情况、日常表现和需要改进的问题,并给予家长针对性的建议和指导。

此外,值周教师还需要向家长介绍学校的教育教学理念、管理制度和课程安排,以增强家校合作,共同关注和培养学生的发展。

第四、组织和参与课外活动和管理工作小学值周教师还需要组织和参与课外活动和管理工作。

他们可以策划和组织一些有益于学生身心发展的活动,例如文艺演出、运动比赛、科技展览等,从而丰富学生的课余生活和培养学生的综合素质。

在活动期间,值周教师需要负责安排和管理学生的参与,并确保活动的顺利进行和安全有序。

第五、关注学生的成长和需求,给予适当的帮助和指导值周教师需要关注每个学生的成长和需求,给予适当的帮助和指导。

他们可以与学生进行单独或小组交流,了解学生的学习情况、个性特点和困难问题,以便提供有针对性的教育帮助。

小学教师值周岗位职责范本

小学教师值周岗位职责范本

小学教师值周岗位职责范本一、巡视校园安全小学教师在值周期间应负责巡视校园安全工作,确保学生在校期间的安全。

具体职责如下:1. 组织校内保卫人员进行校园巡逻,检查各个区域的安全状况;2. 检查门窗是否关闭,防止学生离开校园;3. 检查危险物品和设备的存放和使用情况,确保学生的生命财产安全;4. 配合保卫人员进行校园安全演练,提高学生的应急处理能力;5. 组织班级开展关于校园安全的教育活动,提高学生的安全意识。

二、管理学生纪律小学教师在值周期间应管理学生纪律,维护校园秩序。

具体职责如下:1. 监督学生的上下学秩序,提醒学生按时到校和离校;2. 检查学生的衣着整齐和行为规范,对违反纪律的学生及时制止和纠正;3. 组织班级的值周学生负责操场、教室、图书馆等公共场所的纪律维护;4. 负责学生的考勤工作,记录学生的迟到、早退等情况,并及时与家长沟通;5. 配合班主任开展对学生的思想教育工作,促进学生的健康成长。

三、协助教师教学小学教师在值周期间应协助其他教师进行教学工作,提高教学效果。

具体职责如下:1. 协助教师检查学生的作业和课外阅读情况,提供必要的指导和帮助;2. 负责准备教学用品和教辅材料,保证教学顺利进行;3. 协助教师组织课外活动,提供必要的协助和支持;4. 与教师共同制定教学计划和教学目标,并根据实际情况进行调整;5. 对学生进行个别辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。

四、处理突发事件小学教师在值周期间应处理突发事件,保证学校的正常运转。

具体职责如下:1. 及时报告校领导和相关部门,协调解决突发事件;2. 组织学生进行紧急疏散演练,提高应急处理能力;3. 协助保卫人员维持校园秩序,保护学生和教职工的安全;4. 与班级和学生家长保持良好的沟通,及时传达相关信息;5. 参与学校的安全会议和演练活动,提出改进建议,提高学校的应急处理能力。

五、记录工作情况小学教师在值周期间应记录工作情况,为学校日常工作提供数据支持。

值周教师职责及工作具体要求

值周教师职责及工作具体要求

值周教师职责及工作具体要求作为一名值周教师,职责和工作要求主要包括以下几个方面:一、帮助学生管理日常生活作为值周教师,首先要负责学生的日常生活管理。

这包括检查学生的卫生和整齐的穿戴,确保学生按时起床并按时到校,还要监督学生按时完成各项日常任务,如晨练、早读等。

同时,值周教师还需要帮助学生进行作业和学习上的指导,确保学生的学习进度和效果。

二、维护班级秩序和安全值周教师要负责维护班级的秩序和安全。

在上课期间,值周教师需要确保学生按时到达教室,保持安静专注,不出现打闹或其他干扰行为。

同时,在值周期间,值周教师还需要检查班级环境,确保教室整洁干净,消防设施完好,安全隐患得到及时解决。

三、协助老师处理日常事务值周教师还需要协助班主任或任课老师处理一些日常事务。

比如,值周教师需要协助老师进行班级考勤和课堂纪律管理,帮助监督学生是否迟到早退以及是否按规定完成作业。

同时,值周教师还需协助老师进行班级活动的组织和安排,如文体比赛、团建活动等。

四、及时上报并处理突发事件值周教师需要具备一定的应急处理能力。

在突发事件发生时,值周教师要及时上报相关负责人,并采取相应的措施安抚学生,确保学生的安全和心理健康。

例如,当学生发生意外伤害时,值周教师需要及时组织学生就医并通知家长。

五、与家长沟通和协调六、做出示范,塑造榜样形象作为值周教师,要注重塑造自身的榜样形象。

值周教师应遵守学校的纪律和规章制度,保持对学生的友好和耐心,以身作则,引领学生正确的行为和价值观。

同时,值周教师还需注重自身素质的提高,不断学习和进步,提高教育教学水平和师德修养。

总之,作为一名值周教师,职责和工作要求不仅仅是管理学生的生活和学习,还包括维护班级秩序和安全、协助老师处理事务、处理突发事件、与家长沟通和协调,以及做出示范塑造良好榜样。

只有具备尽职尽责和身心健康的值周教师,才能更好地履行自己的职责,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

小学教师值周岗位职责(5篇)

小学教师值周岗位职责(5篇)

小学教师值周岗位职责一、早上提早到校,下午延迟离校,离校前做好清校工作(具体时间视季节情况另定),严格做到“六个兼管”和“四个“不离”。

二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开(骑)车、集会、放学等纪律。

检查全校卫生,及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。

三、戴好值周标志,勤巡视,及时处理偶发事故。

加强责任性,保护好学校财产,确保校园安全。

四、中午须在学校用餐,课午间不在办公室或教室里呆着,管理学生课午间活动,严防发生意外事件。

五、做好学校和师生个人重要事情的传达工作。

六、提高警惕性,对形迹可疑者要严加查问,阻止卖物者进入校园内,协助门卫人员做好工作。

七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报,汇报要有表扬和批语内容,时间在____分钟以上。

八、实行“双重考核制”。

依据所了解的事实,客观地对各班作区分度较高的评价,同时,接爱行政领导的考核。

九、值班无空校现象(含双休日),不请人代班,遇特殊情况确需调班的,事先应征得有关领导同意。

十、周一上午____点为接班时间。

附:“六个兼管”:既管课间也管午间;既管纪律也管卫生;既管校门内也管校门外;既管课堂也管食堂;既管早到校也管晚清校;既管教师也管学生。

“四个不离”:无故不离岗;事故不离场;午间不离校;午餐不离厅(饭厅)小学教师值周岗位职责(2)通常包括以下内容:1. 值周日程安排:负责制定每周值周教师的具体安排,确保每天都有教师进行值周工作。

2. 学生管理:负责班级纪律管理,包括学生的出勤、迟到、早退等情况的记录和处理,保持课堂秩序。

3. 校园安全:负责学校校园内的安全,定期巡视校园,保持校园的秩序和安全。

4. 班级管理:负责班级的日常管理,包括班级卫生、物品管理等,维护良好的教室环境。

5. 学生活动组织:负责学生活动的组织与协调,包括班级集体活动、生日会、校园文化节等。

6. 与家长沟通:负责与家长保持密切的联系,传达学校相关信息,听取家长的反馈意见,解答家长的疑问。

值周教师工作职责范文(4篇)

值周教师工作职责范文(4篇)

值周教师工作职责范文值周教师是学校组织和管理学生活动的重要人员之一,承担着一系列重要的工作职责。

值周教师的工作是多样且繁忙的,要求他们具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作能力。

下面是值周教师的工作职责范本:1.监督学生活动:值周教师要负责监督学生的日常活动,包括课间休息、午餐时间和放学后的活动。

他们需要确保学生的安全,并且遵守学校规定的纪律和规章制度。

2.维持校园秩序:值周教师需要在校园内巡视,确保学生在课堂、教学楼和其他公共区域保持安静和秩序。

他们需要及时解决学生之间的矛盾和纠纷,维护良好的学习环境。

3.协助教师管理课堂:值周教师需要在教师指导下协助管理课堂秩序,确保学生专心听讲并参与课堂活动。

他们还需要记录学生的考勤情况,向班主任汇报。

4.协助教师组织课外活动:值周教师需要协助教师组织学校的各种课外活动,如运动会、文化节、演讲比赛等。

他们需要参与活动的筹备工作,确保活动的顺利进行。

5.处理学生突发事件:值周教师要及时处理学生在校园内发生的突发事件,如意外受伤、偷窃等。

他们需要保持冷静,及时报告校领导和家长,并采取相应的处置措施。

6.与家长沟通:值周教师要与学生的家长保持良好的沟通,及时向家长汇报学生的表现和问题。

他们需要回答家长的疑问,解决家长的困惑,共同促进学生的成长和发展。

7.帮助学生解决问题:值周教师要关心学生的个人问题和困难,给予他们必要的帮助和支持。

他们需要与学生建立良好的互信关系,鼓励他们克服困难,提高自信心。

8.参与学校管理:值周教师要积极参与学校管理工作,如参加各项会议、培训和社团活动。

他们需要关注学校的发展和改革,提出自己的意见和建议。

9.履行值周教师职责:值周教师要按照学校的值周制度履行自己的职责,确保每天都有足够的值周教师到岗。

他们需要与其他值周教师密切合作,协调好值班时间表,确保学校的正常运转。

10.注重自我提升:值周教师要不断提高自己的专业水平和素质。

他们需要积极参加教师培训课程,阅读教育相关的书籍和文献,不断更新自己的知识和教育理念。

小学值周教师职责范本

小学值周教师职责范本

小学值周教师职责范本小学值周教师是学校管理的重要角色之一,担负着班级管理和组织调度的职责。

在学校中,值周教师需要承担一系列工作,既要负责班级的统筹协调,又要关注学生的学习、生活以及安全等方面的问题。

以下是小学值周教师的职责范本:1. 班级管理:小学值周教师作为班级管理者,需要负责跟进班级各项事务的落实。

首先,要做好每天的早操、升旗仪式等活动的组织,并确保学生们按时到校参加。

其次,要定期检查学生们的学习活动,包括学习纪律、作业完成情况等,并及时向班主任汇报。

最后,要关注学生们的日常生活,确保他们的安全和健康。

2. 学生辅导:值周教师要关注学生的学习和生活情况,定期与学生进行心理交流,及时发现他们的问题和困扰。

在学生遇到困难时,要给予适当的引导和帮助,帮助他们克服困难,提高学习效果。

同时,还要促进学生之间的相互交流和合作,培养他们的团队意识和合作精神。

3. 安全工作:小学值周教师在学校的安全工作中起到重要的角色。

他们要确保学生在校园内的安全,包括课间操、上下楼梯、午休等时间的管理和维护。

同时,要关注学生在校外的安全,包括上下学的交通安全、人身安全等方面。

如有发现不安全因素,要及时报告学校有关部门并加以处理。

4. 活动组织:值周教师要负责组织和参与学校各项活动的筹备和实施工作。

在校园活动中,值周教师要与其他教师密切配合,协调各项准备工作,并确保活动的顺利进行。

此外,值周教师还要协助学校开展各类学科竞赛、话剧表演等特色活动,提高学生的综合素质和兴趣爱好。

5. 家校沟通:值周教师要与学生的家长保持良好的沟通,及时了解家庭情况和学生在家的表现。

通过与家长的交流,值周教师可以更好地了解学生的学习和生活情况,及时关注问题和困扰,并与家长一起制定合理的解决方案。

同时,值周教师还要通过家长会等形式,与家长就学校的管理和教育方针进行交流,加强家校合作。

除了以上职责之外,小学值周教师还要积极参与教学活动,辅导学生完成作业,帮助学生提高学习成绩。

值周教师工作职责

值周教师工作职责

值周教师工作职责值周教师是学校中非常重要的一份工作,在学校中负责管理和维护学校的秩序和安全。

作为值周教师,其工作职责主要涉及以下几个方面:一、值班管理1. 协助学校领导安排好学校每天的值日工作及值班安排,确保值周工作的顺利进行。

2. 准时到校,按时完成值周工作,保证学校的正常运转。

3. 负责学校的考勤工作,对旷课、迟到等情况进行记录并上报。

二、安全值周1. 负责学校的安全管理工作,确保学校的安全、稳定。

2. 安排学生的出入校门,监督学生的行为规范,维护学校的安全秩序。

3. 指导学生遵守交通规则,确保学生的出行安全。

三、学生管理1. 值周教师要与学生建立良好的师生关系,关心学生的学习和生活情况。

2. 规范学生的行为,指导学生遵守学校的规章制度。

3. 平等对待学生,鼓励学生积极参与学校活动,促进学生的全面发展。

四、教师协助工作1. 协助和支持其他教师的工作,配合完成学校的各项工作任务。

2. 参与学校的教研活动,分享自己的经验和教学成果,提高教育教学质量。

3. 指导新教师熟悉学校的情况,帮助他们顺利融入学校的教学团队。

五、突发事件处理1. 值周教师要具备应对突发事件的应急能力,能够及时处置突发事件,保证学生和学校的安全。

2. 能够迅速组织师生撤离,避免人员伤亡和财产损失。

3. 及时向学校领导报告突发事件的情况,并按照学校的应急预案进行处理。

六、学校宣传工作1. 协助学校开展各项宣传活动,如学校招生宣传、公益活动等。

2. 组织学生参加社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 在校内外展示学校的形象,传递学校的教育理念和文化。

七、其他值周工作1. 进行学生宿舍的检查,并指导学生养成良好的卫生习惯。

2. 协助学校的各项活动,如运动会、文艺活动等,确保活动的顺利进行。

3. 协助学校领导处理学生和家长的投诉,维护学校的良好形象。

总结而言,值周教师承担着学校管理和学生教育的重要工作。

他们是学校中的重要力量,通过履行自己的职责,能够为学校的发展和学生的成长作出积极的贡献。

值周教师工作职责

值周教师工作职责

值周教师工作职责
值周教师的工作职责包括以下几个方面:
1. 物资管理:负责统计和管理教室设备、教材、文具等物资的使用情况,并保证其完好和正常使用。

2. 学校安全管理:负责学校的安全管理工作,包括检查教室门窗是否关闭、灯光是否正常、消防设备是否齐全等,并及时上报和解决安全隐患问题。

3. 学生管理:负责学生在值周期间的管理和监督工作,包括维护班级纪律、监督学生在课间休息期间的行为规范等。

4. 解决问题:作为学生和其他教师的联系人,负责解答学生或教师的问题,协调解决分级管理中出现的问题。

5. 校园巡视:定期巡视学校的各个区域,确保校园环境整洁、安全,并及时报告和处理发现的问题。

6. 与家长联系:与学生家长保持良好的沟通,及时反馈学生在值周期间的表现和问题。

7. 值班记录:负责记录值周期间发生的重要事件和问题,并上报学校的相关部门。

8. 其他工作:根据学校的具体要求,可能还需承担一些其他工作,如组织校园活动、协助教师开展课外辅导等。

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值周教师职责

值周教师职责

值周教师职责值周教师是学校管理团队的重要组成部分,负责协助学校领导实施教育教学管理,确保学校各项工作的顺利进行。

值周教师应认真履行以下职责:一、行政管理1. 监督学生遵守校规校纪,维护校园秩序。

2. 检查各班级卫生、纪律、安全等情况,发现问题及时反馈并督促整改。

3. 负责学生考勤、请假、违纪等事项的处理,做好记录并及时通报班主任。

4. 参与学校大型活动的组织与协调,确保活动顺利进行。

二、教育教学1. 深入课堂,了解教师教学情况和学生学习状况,对教学质量进行评估。

2. 指导教师改进教学方法,提高教学质量。

3. 关注学生心理健康,协助班主任开展心理健康教育和辅导工作。

4. 组织开展课外活动,丰富学生课余生活。

三、安全工作1. 定期进行安全隐患排查,发现问题及时上报并督促整改。

2. 监督学生遵守交通规则,确保出行安全。

3. 负责学校突发事件的处理,确保师生生命财产安全。

4. 定期对学生进行安全教育,提高安全意识。

四、德育工作1. 贯彻落实国家教育方针,培养学生的道德品质和文明素养。

2. 组织开展德育活动,提高学生的道德认识和道德行为。

3. 关注学生思想动态,及时发现和解决学生问题。

4. 指导班主任开展德育工作,提高班级管理水平。

五、其他工作1. 参加学校召开的各项会议,传达会议精神。

2. 完成学校领导交办的其他工作任务。

值周教师应认真履行以上职责,积极主动地为学校、教师、学生服务,为学校的发展做出贡献。

同时,值周教师要加强自身修养,树立良好的师德师风,为学生树立榜样。

值周教师工作安排简短

值周教师工作安排简短

值周教师工作安排简短一、引言值周教师是学校管理和教育工作中的一项重要任务,他们承担着学校日常管理和学生生活管理的责任。

本文将从值周教师的职责、工作安排和注意事项等方面进行阐述。

二、值周教师的职责值周教师是学校管理工作中的重要角色,他们的职责主要包括以下几个方面:1. 组织学生参与集体活动,培养学生团队合作意识和集体荣誉感;2. 监督学生遵守校规校纪,维护学校正常秩序;3. 协助班主任处理学生的日常事务,保障学生的安全和健康;4. 协助教师进行课堂管理,维护良好的教学秩序;5. 向学生传授学习方法和学习技巧,帮助他们提高学习成绩;6. 开展学生心理辅导工作,关注学生的心理健康和成长发展。

三、值周教师的工作安排值周教师的工作安排通常由学校安排,一般为一个星期或一个月为一个周期。

具体的安排如下:1. 负责班级日常管理,包括检查学生作业、检查学生的出勤情况等;2. 组织班级集会,向学生传达学校的通知和安排;3. 监督学生的午休时间和晚自习时间,确保学生的休息和学习秩序;4. 协助班主任组织班级活动,如班级会议、班级联欢等;5. 组织学生参与学校的各项活动,如运动会、文艺汇演等;6. 定期与学生座谈,了解学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题;7. 协助教师进行课堂管理,维护良好的教学秩序;8. 及时向班主任汇报学生的情况和问题,共同关心学生的成长。

四、值周教师的注意事项作为一名值周教师,需要注意以下几个方面:1. 保持良好的教师形象和师德,做学生的榜样;2. 严格遵守学校的规章制度,做到公正、公平地管理学生;3. 注意与学生的沟通,倾听学生的心声,关心他们的成长;4. 善于发现学生的优点和潜力,积极引导学生发展;5. 做好学生的心理辅导工作,关注学生的心理健康;6. 学习教育法律法规,提高自身的法律意识和法律素养;7. 不断提高自身的教育教学能力,提高教育质量;8. 与班主任、家长、同事等保持良好的沟通和合作关系。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁一、值周教师职责值周教师是负责学校日常管理和教育教学工作的骨干力量,应能够积极协调和处理学校各项事务。

值周教师的主要职责如下:1. 组织班级管理:在值周期间,要督促学生遵守校规校纪,维护校园的秩序和安全。

同时关心班级学生的日常生活,加强与学生的沟通和联系,及时发现和解决学生的问题。

2. 做好教室卫生:值周教师要管理教室的卫生,确保环境整洁,保证学生健康成长。

要检查学生的卫生状况,落实学生卫生宣传教育,避免卫生问题的发生。

3. 保卫校园秩序:值周教师要关注学校的安全与秩序,落实校园保安工作。

在学生上下学时,要协助校园保安人员维持校门秩序,确保学生安全进出校园,防止外来非法人员进入学校。

4. 安排课程、检查作业:值周教师主持班会、值周会议等活动,安排课程,并帮助学生备课。

要及时检查学生的作业,对出现问题的作业进行指导和纠正。

5. 处理学生纠纷:学生之间常常会出现各种矛盾和摩擦,值周教师需要及时处理,引导学生理性沟通,协调解决问题。

二、教师值周工作总结教师值周工作总结要简洁明了,反映教师的工作状态和工作成果。

可针对以下几个方面进行总结:1. 班级管理:总结在值周期间,对班级管理工作的组织情况、管理经验和问题解决情况。

如策划班级活动、组织学生会议、处理学生矛盾等情况。

2. 学生管理:总结对学生的管理监督、帮助学生的解决问题、开展家校沟通等的情况。

如对学生的关注度、管理技巧、处置学生纠纷、指导学生作业等情况。

3. 教学管理:总结对课堂教学的管理、备课组织教学、检查作业等情况。

如对教学效果的评价、对学生自主学习的指导,对学生学习习惯、学业成绩的关注等情况。

4. 校园管理:总结在值周期间,对校园秩序和安全的管理、卫生情况和环境优化的改善等情况。

如对学校安全保卫的工作、巡查校园环境的情况、改善卫生与环境治理等情况。

5. 教改实践:总结自身教育教学工作上的改进和探索,参加校内外的教育教学活动,以及对学校教育教学工作提出的意见和建议。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校管理中的一项重要职责,值周教师工作职责包括以下几个方面:
1. 安全管理:负责学生课间、午休时段的安全管理,维护教室和学校其他场所的安全和秩序。

每日检查学生携带的危险物品,及时清理安全隐患。

2. 学生管理:负责学生的日常管理和纪律教育。

在学生出现纪律问题时,及时找到问题所在,并耐心解决问题。

同时,做好学生的思想教育、心理疏导等工作。

3. 协助校务管理:协助学校的日常行政工作,比如发放信件、收取费用、安排教室等;确保学校的日常行政工作有序、高效地进行。

4. 协助教学管理:在课堂上,值周教师需要协助教师做好学生集体纪律管理和课堂秩序维护等工作,还要协助教师完成一些教育教学工作,比如抽查作业、协助辅导学生等。

总的来说,值周教师是学校管理的得力之手,需要以高度负责的态度认真履行职责,确保学生在校期间能够健康、快乐、平安地成长。

同时,值周教师还应该善于与学生、教师以及其他管理人员合作,增强团队协作意识,为学校的发展做出积极的贡献。

小学教师值周岗位职责范文

小学教师值周岗位职责范文

小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责作为一名小学教师,值周岗位是一项重要的职责,既是对学校工作的支持,也是对学生和家长的服务。

我们作为值周教师,需要履行以下职责:1. 负责安排学生的课间休息活动,并维护学生的课间秩序。

在课间休息时间,我们需要确保学生有一个安全、有趣的环境进行休息。

为此,我们需要安排适当的休息活动,并定期检查休息区的卫生状况,确保学生有一个干净整洁的环境。

2. 负责校园安全,维护学生的安全和秩序。

作为值周教师,我们需要对学生在课堂和校园内的行为进行监督和管理,确保他们遵守学校的规章制度。

在上下学时,我们需要指导学生有序排队,确保他们安全地进出校门。

3. 协助班主任进行班级管理工作。

作为值周教师,我们需要与班主任密切合作,协助他们进行班级管理工作。

比如,我们可以帮助班主任收集和整理学生的作业、考试成绩等信息;参与组织班级活动,如班会、体育活动等;并及时向班主任反馈学生的表现和问题。

4. 解决学生和家长的问题和困惑。

作为值周教师,我们是学生和家长的重要联系人和支持者。

我们需要倾听他们的问题和困惑,并尽力解答和解决。

对于一些复杂的问题,我们需要及时向相关部门进行反馈和协调。

5. 及时报告和处理突发事件。

在学生中出现突发事件时,比如意外伤害、校园纠纷等,作为值周教师,我们需要及时报告校领导,并采取适当的措施进行处理。

我们需要保持冷静和果断,做出正确的决策,保护学生的安全和权益。

6. 维护和谐的师生关系。

作为值周教师,我们需要努力营造一个积极、和谐的师生关系。

我们要关心和关注每一位学生,理解他们的需求和困扰,给予他们帮助和支持。

同时,我们也要与同事保持良好的合作和沟通,共同为学校的发展和学生的成长贡献力量。

以上是小学教师值周岗位的职责范文,作为一名值周教师,我们需要全力以赴履行这些职责,为学校和学生的发展做出积极的贡献。

我们要始终保持专业素养和敬业精神,不断提升自己的教育教学能力,为学生的成长和未来奠定坚实的基础。

小学教师值周岗位职责范文(4篇)

小学教师值周岗位职责范文(4篇)

小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责1. 按照学校的值周安排,负责本周的值周工作。

2. 监督学生在上学、放学以及课间休息期间的秩序,维护校园的安全和环境卫生。

3. 组织学生进行队列训练,培养学生良好的队列意识和纪律观念。

4. 值周期间负责学生的晨检和卫生清扫工作,保持教室和学校环境的整洁。

5. 协助班级活动和校务管理,协调解决学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。

6. 值周期间负责学生的午休管理,确保学生的午休时间安全、规范。

7. 负责学生的出勤统计和晚自习时的考勤管理。

8. 负责学生的作业检查和学习情况的记录,及时向班主任汇报学生的学习进展和困难。

9. 参与学生的心理辅导,及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。

10. 参与学生的体育活动和课外实践活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。

11. 积极参与学校的集体会议、讲座等活动,提升自身的教育教学水平。

12. 配合学校的安全工作,做好学生的安全教育和事故预防。

13. 积极与家长和学生建立良好的沟通关系,保持家校合作的良好氛围。

14. 完成上级领导交办的其他岗位职责。

二、工作要求1. 具备较强的组织、协调和沟通能力,能够有效地组织学生的活动和解决问题。

2. 具备较强的责任心和纪律意识,能够严格遵守学校的规章制度和工作要求。

3. 具备良好的师德师风,能够以身作则,为学生树立良好的榜样。

4. 具备较强的学科知识和教育教学能力,能够有效地开展学生的学习和教育工作。

5. 具备较强的学生管理能力,能够有效地处理学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。

6. 具备较强的心理辅导能力,能够发现并解决学生在学习和生活中的心理问题。

7. 具备较强的体育和课外实践能力,能够有效地开展学生的体育活动和课外实践活动。

8. 具备较强的安全意识和应急处理能力,能够有效地预防和应对突发事件。

9. 具备较强的沟通和协作能力,能够与家长和学生建立良好的沟通关系。

10. 具备较强的学习和进修意识,能够不断提高自身的教育教学水平。

小学值周教师职责

小学值周教师职责

小学值周教师职责1.组织学生晨间集会。

值周教师负责组织学生晨间集会,并帮助学生开始一天的学习。

他们会播报重要信息、宣布今天的日程安排,并指导学生参加合唱、国旗下讲话等活动。

2.监督学生上学和放学。

值周教师需要负责监督学生上学和放学,确保学生的安全。

他们会带领学生从教室到校门口,并确保学生按时离开学校回家。

3.组织和指导午餐活动。

中小学生的午餐时间通常较短,值周教师需要组织学生有序进餐,并确保他们在午餐时间内获得足够的营养。

他们还负责餐后活动的管理,比如清理餐具、监督学生玩耍等。

4.监督学生在课间休息时间的行为。

课间休息是学生放松和交流的时间,但也需要有人进行监督。

值周教师负责监督学生的行为,确保他们在午休期间遵守学校规定,不损坏学校设施,不发生任何危险行为。

5.协助教师管理教室秩序。

值周教师在教师的指导下,负责帮助管理教室秩序。

他们需要确保学生安静听课,集中注意力,遵守规定。

如果有学生的行为影响了教学秩序,值周教师需要及时采取适当的措施处理。

6.解决学生之间的冲突。

学生之间的冲突是不可避免的,值周教师需要起到调解的作用。

他们需要与学生进行谈话,了解冲突的原因,并帮助他们找到解决问题的方法。

如果冲突无法解决,值周教师需要及时向班主任或校领导寻求帮助。

7.执行紧急情况安全预案。

在紧急情况下,如地震、火灾等,值周教师需要迅速行动,带领学生有序撤离。

他们需要熟悉学校的安全预案,并确保学生的安全。

同时,他们还需要与其他教师和学校管理人员合作,保持通讯畅通,及时报告情况。

8.与家长交流。

值周教师需要与家长保持良好的沟通,及时向他们反馈学生的表现和问题。

他们可以通过家长会、班级通知等方式与家长进行交流,帮助家长了解孩子的学习和生活情况,并解决可能出现的问题。

9.参与学校活动策划和组织。

值周教师需要积极参与学校各种活动的策划和组织工作。

他们可以参与庆祝活动、运动会、文化节等活动的组织,帮助学生发展各种技能,增强集体荣誉感。

小学值周教师工作职责7篇

小学值周教师工作职责7篇

小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责推荐度:小学值周教师工作职责推荐度:小学值周教师工作职责推荐度:相关推荐小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责1一、值周教师工作职责(一)责任时间按规定教师到校时间到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

(二)值周岗位职责1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。

2、全面负责本周学生日常行为规范情况,处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。

主动与值日教师联系,共同维持校园正常学习、活动秩序,制止不安全事件的发生。

3、认真检查班级、学生文明情况,教育学生爱校守纪,促进良好班风、学风形成。

认真做好周工作小结,评选三项竞赛优胜班级,并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。

4、带领监督岗人员检查教室卫生,门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况(每周不少于2次),带领监督岗代表做好教师办公室的`卫生检查工作,工做好记录(每周1次)5、值周教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。

二、值日教师工作职责(一)责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

(二)值日岗位职责1、佩戴值日标志在校门口上岗,维持学生上小学进出校门的秩序,检查学生仪表及迟到情况,并做好纪录,离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。

2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况,并做好文明活动纪录。

发现问题及时教育,必要时,与班主任联系,协同处理。

处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。

3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。

4、清校时间,劝阻放学后在校逗留学生及时回家。

5、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。

三、值日领导附加职责1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作,并做好督导和记录工作。

2、重点检查教职工履行职责情况,如到班情况、坐班情况、教学情况,值日情况、学校安全情况。

小学值周教师职责(7篇)

小学值周教师职责(7篇)

小学值周教师职责(7篇)小学值周教师职责11、值周教师每天7:50前到校。

早上学生上、下学和下午学生上、下学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。

值周教师要积极参与一周的值周工作。

2、值周教师必须佩戴值周牌值周,每天早上7:50带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。

并详细记录检查情况,及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

3、下课要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。

负责检查每天值周学生的检查工作;对学生不文明的行为和举止及时制止。

并及时做好记录。

4、在值周领导的安排下,要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将一周的工作写出书面的工作总结。

评选出纪律、卫生优胜班级。

并要在下周的周一在全校师生面前宣读。

5、纪律优胜班级:本周内无违纪学生,无安全事故发生;卫生优胜班级:累计本周卫生扣分不超过2分者。

6、值周工作总结要求书写工整,说明具体,写出本周优点和不足。

对违纪学生要落实到具体班级,具体人。

7、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。

8、每天离校前对校园各处巡检一遍,值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。

发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的,要追究值周领导、值周教师相应的责任。

小学值周教师职责21、值周教师每天早上7:15前到校,下午2:15前到校。

早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。

值周教师要积极参与一周的值周工作。

2、值周教师每天早上7:25和值周领导对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。

并详细记录检查情况,及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。

3、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。

负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作;处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突;对不文明的行为和举止及时制止。

小学值周教师职责(四篇)

小学值周教师职责(四篇)

小学值周教师职责小学值周教师的职责有以下几个方面:1. 执行校园值周制度:校园值周制度是指按照班级轮流值周的规定,学生和老师都要参与其中。

小学值周教师要负责组织和执行值周计划,包括确定学生值周轮次、安排值周任务等。

2. 维持校园秩序:小学值周教师要负责维护校园秩序,包括监督学生的行为、遵守纪律,及时制止违规行为并做出处理。

3. 协助学生管理:小学值周教师负责协助班主任或学校管理人员进行学生日常管理,包括早操、卫生保洁等工作。

要帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。

4. 组织活动和讲解:小学值周教师要负责组织一些班级或校级的活动,如文艺演出、运动会等。

在活动中扮演讲解员的角色,向学生介绍活动内容和目的。

5. 建立良好师生关系:小学值周教师要与学生建立积极、和谐的师生关系。

要关心学生的学习和生活,与学生进行交流和沟通,解决学生在校园生活中遇到的问题。

总的来说,小学值周教师的职责是为了保证校园的正常运行和学生的良好发展,促进学生的全面发展。

小学值周教师职责(二)1、值周行政、值周教师、应提前____分钟到校,下午应推迟____分钟离校(按作息表)2、值周教师要佩带值周标志,带领值勤学生检查校园内的环境卫生,督促学生做好清洁卫生工作。

3、课间时要带领值勤学生维护课间活动秩序,指导学生课间开展有益的活动。

3、值周行政与值教师负责每天校园内的突发事件的处理。

4、做好值周记载,在下周一升旗仪式上负责对本周情况进行小结。

5、如遇停电,要负责发上、下课的信号。

6、值周教师放学时要及时到岗护送学生放学,并检查路队中午学生就餐情况。

7、值周教师应在管区内不定时进行巡回值勤,处理偶发事件。

不得擅离岗位,更不允许坐在办公室内办自己的事,如发生失职事故,要追究责任。

小学值周教师职责(三)小学值周教师的主要职责包括:1. 安排学生活动:值周教师需要负责安排学生的日常活动,包括课间操、早操、午休等,确保学生有规律地进行身体锻炼和休息。

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《小学值周教师职责》简介:
1、每天早上8:00值周老师到校,负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。


《小学值周教师职责》正文开始>> 1、每天早上8:00值周老师到校,负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。

(值周行政负责师生互致问好,值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁,值周行政负责检查各班级室内外清洁。


2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视,如有教师迟到须作记录;有班级缺堂,须立即通知教务处安排教师带课并记录。

3、检查班主任及教师到位情况。

(班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等;教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等)
4、课间休息时间,值周老师必须全部在户外进行巡视。

处理突发事情,及时制止学生的不良行为。

5、每天中午1:00开始须有一名值班老师留守教学区域值班,下午1:30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视,处理突发事情,及时制止学生的不良行为。

6、每天下午值周教师负责“清堂”,巡查、督促各班做清洁情况。

做清洁的学生没有离开学校,值周教师不得离开。

(至少留1人负责)
7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。

(即值周行政为值周教师的第一责任人)
8、每周结束时,由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给下周的值周行政。

9、值周老师在岗必须佩带值周标志,并认真填写《校务日志》的每一项,不得少填。

10、因值周老师工作不到位导致的学生安全事故,值周老师要承担主要责任。

发生安全事故,值周老师必须在场并立即着手解决。

11、值周行政不按学校规定到岗/wenzi/认真履行职责的,发现一次扣10元;值周教师不按学校规定到岗认真履行职责的,发现一次扣5元。

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绿梅小学值周教师工作职责
1. 值周时间:周一至周五早上7:15—7:35正门值周;下午16:30分检查,17:00准时清校。

2. 职责:
(1)常规检查:早上、中午、放学后检查教室、包干场地卫生、纪律、两操。

(10分)
(2)突击检查:一周突击卫生2次,检查个人卫生1次,食堂吃饭秩序2次(包括排队秩序、用餐文明)均有值周教师决定时间,带领学生进行检查。

(10分)
(3)每天按照规定检查时间同学生一起进行检查。

(10分)
(4)课间操:由值周教师安排不定期检查参加出操人数、秩序和质量。

(10分)
(5)值周期间佩带值周标志。

(10分)
(6)定岗值周、准时到位:每天两次(早晚)在值周检查登记表处签到。

到岗不及时扣2分,不到扣3分/人;不负责扣5分。

(10分)
(7)公平公正不走私情、一视同仁全校各班。

对已扣分的无特殊情况不允许修改。

(10分)
(8)值周教师(上周值周)在星期一升旗仪式中进行“国旗下讲话”,内容自定,时间3—5分钟,要求打印成文字存档。

(10分)
(9)值周记录由值周教师负责汇总总结,并在下周一集会总结后交大队部。

(10分)
(10)下一周的值周教师于星期五下午2:10分准时到教导处领取有关值周记录本、值周标志、听取值周领导安排工作、学习值周职责及考核标准等。

(10分)
注:考核分为100分。

作为值周教师期末考核的一个组成部分。

本文来自:长大导航文字网【/wenzi/】详细出处参考:/wenzi/html/9087.html转载请注明出处,谢谢!黄猫小学值周教师工作职责
1、值周老师每天6:20到校,并做好教师签到工作。

2、值周教师必须挂牌值周,周一上午提醒学生本周的好习惯。

早晨与值勤学生一起在校门口进行晨检。

3、值周教师完整、准确地记载学校日志,要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将值周工作表册上交陈主席处,并在例会上总结。

4、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,耐心地回答家长提出的问题。

5、每天离校前对校园各处巡检一遍,值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。

发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。

6、了解值周学生的管理职权和职责,了解各班包干区的划分情况,周一早上先组织值周学生学习值周制度,强调值周纪律,尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如:不交头接耳,见到老师敬礼问好,集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级,检查时做到严肃认真等。

特别是卫生、礼仪等检查组有
欠缺之处,值周教师要及时组织补求。


7负责处理当天校内偶发事项,午间、课间在责任范围内巡视。

8、负责检查每天少先队红领巾监督岗是否认真每天检查值周学生和文明监督岗
的到岗情况(具体值周队员名单已在黑板上公布),发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。

管理、督促值周学生的值勤工作,根据需要对值周学生和文明监督岗进行任务分配。


9帮助学生把握好好人好事(主要是随手捡纸屑和主动清扫垃圾等)的加分尺度,处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突。

10、督促值周学生做好每天在“评比公布栏”内的评分、登记工作和一周的“文明寝室”“文明班级”的评比、登记工作;周五把学生的值周日记收上来做好登记后交回到德育处;并在下周一宣布文明班情况,发放“流动红旗”。

11、做好最佳值周干部的评比工作(控制在两名左右),并在下周一宣布最佳值周干部名单。

12、周五第三节课下周的值周老师到小会议室与下周的值周学生见面并交代有关事项。

13、三位值周教师在清洁检查上分工为三部分:教室、公共区、寝室。

全面检查时要公正、公开。

并及时公布清洁成绩。

14、认真做好学生就餐纪律。

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