铺暂空床操作方法及评分标准
铺暂空床流程
铺暂空床流程
1. 护士准备:着装整齐、洗手、取下手表。
2. 评估:检查床、床垫完整性。
3. 物品准备。
4. 携至床前,对床号。
5. 移开床旁桌椅:床旁桌移开20cm,床旁椅距床尾15cm。
6. 铺床要点:
1)翻转床垫、铺床褥。
2)铺大单、中单。
3)套被套(盖被三折于床尾)
4)套枕套(开口背门)
7.放回桌椅。
8.清理用物。
9.洗手
铺暂空床实验指导
【目的】
保持病室整洁,供新入院或暂离床活动的病人使用。
【评估】
(1)病人的一般情况:新入院病人的病情、诊断。
(2)是否可以暂时离床。
(3)病人神志、伤口情况。
【准备】
1.护士准备同备用床
2.用物准备床、床垫、床褥、枕芯、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套另根据病人需要备橡胶单、中单
3.环境准备同备用床
【操作步骤】
【注意事项】
(1)操作中应避免多余无效的动作,减少走动次数,注意节力原则,提高工作效率。
(2)铺大单时应先铺床头后铺床尾,先铺近侧后铺远侧。
(3)棉胎上端应与被套封口处平齐,保持被头充实,使病人舒适。
(4)操作中动作幅度要小,减少灰尘飞扬。
铺备用床(三单法)
铺备用床(三单法)
项目分值评价标准
(一)准备
1、着装整齐,戴口罩。
2 1项不符合要求扣0.5分。
2、用物:大单,毛毯,枕心,枕套8 缺1件扣1分,排列次序不对扣0.5分。
(二)操作步骤
1、备齐用物放在床旁凳上,移至床尾, 4 用物落地1件扣1分。
离床约15cm.。
2、移开床旁桌,离床约20cm。
4 位置不正,响声过大各扣0.5分。
3、自上而下(或自下而上)翻转床垫,10 与床头不齐、不平整各扣1分。
铺床褥。
4、铺床基单,中缝对齐,先铺床头,以45°20 中线不正、不平整各扣1分,一角不符角塞于垫下,以同法铺好床尾,再沿床边和要求扣2分.
将中间部分拉紧塞于床垫下,转至对侧,同
法铺好。
5、按上法将贴身单反铺于床上,上端反折30 与床头不齐1处扣1分,中线不正一处扣10cm与床头齐,铺好床尾,铺毛毯,上端距1分,不平整1处扣1分,罩单不平整扣2 床头15cm,床尾铺成直角,铺罩单,正面向分,一角不符合要求扣2分.
上对准中线,上端与床头齐,床尾折成45°
斜角垂于床边。
转至对侧,整理床头,以同
法逐层铺好床尾。
6、套好枕套,开口背门,双手拖至床头。
8
一角不充实扣0.5分,不平整扣1分,
放置不符合要求扣1分。
7、将床旁桌、凳移回原处。
4 响声过大扣1分。
8、理论提问及其他。
10 操作不熟练扣2分,多余动作扣1分操
作步骤每错1步扣2分,手法不正确1
处扣0.5分。
肌内注射法
鼻导管吸氧法。
基础护理操作规程-铺床法
基础护理操作规程-铺床法(一)备用床、暂空床1.目的保持病室整洁,供新病人或暂时离床病人使用。
2.用物床、床垫、床褥、枕芯、棉被或毛毯、大单或床罩、被套、枕套、必要时备一次性中单(或橡皮中单及中单)。
3.操作要点①按使用顺序放置用物于床旁椅上;②移开床旁桌、椅;③床垫上缘紧靠床头;④铺床褥;⑤铺大单或套床罩:中线对齐,床头床尾包紧,床单平整无皱褶;⑥必要时铺一次性中单(或橡皮单及中单):上缘距床头45~50cm;⑦套被套:被头距床头15cm,被套两侧折叠与床垫齐,被套内外整齐,无皱褶;⑧套枕套:四角充实,开口背门;⑨桌椅归原处;⑩暂空床将盖被三折叠于床尾。
4.注意事项①不要在治疗、换药或进餐时铺床;②铺床前要检查床的安全性能;③被服有破损、污渍应及时更换;④操作中遵循节力原则;⑤床单位舒适、整洁、美观。
(二)麻醉床1.目的供麻醉术后的病人使用,使病人安全、舒适,预防并发症,防止污染被褥。
2.用物除备用床用物外,另加一条一次性中单(或橡皮中单及中单),必要时备麻醉护理盘、吸痰器、氧气、热水袋、毛毯、血压计、听诊器、弯盘、胶布、剪刀、电筒、别针等。
麻醉护理盘用物:压舌板、开口器、舌钳、牙垫、通气导管、治疗碗、镊子、输氧导管、吸痰导管、棉签、纱布等。
3.操作要点①同铺备用床法铺好大单或床罩后,根据病情和手术部位需要,铺一次性中单(或橡皮单及中单);②铺被套:被套上端与床头平齐,两侧边缘向内折叠与床垫齐,尾端向内折叠与床尾齐,再将盖被纵向三折叠于一侧床边,开口向门;③枕头横立于床头;④移回床旁桌,椅子放于折叠被同侧。
4.注意事项①铺麻醉床时应将全部被服换为清洁被服;②注意保温,根据季节及室温加以调节。
(三)卧床病人更换床单法1.目的使床单位整洁,病人舒适,预防压疮。
2.用物清洁大单或床罩、中单(或一次性中单)、被套、枕套、带潮湿布套的床刷,需要时备衣裤。
3.操作要点①病情允许翻身侧卧的病人,采用左右侧卧更换床单法;②移椅至床尾,将清洁被服按更换顺序放椅上,移开床旁桌,若病情允许放平床头;③松开一侧盖被及底层各单,协助病人侧卧或移至床的另一边,枕头随之移动。
医院铺暂空床考核表
科室:姓名:考核人:时间:
项目
评分标准
分值
缺陷内容
得分
评估(2分钟)
1、检查病床及床垫有无损坏;床上用品是否符合病床规格要求。
4
2、住院病人的病情是否可以离床活动。
1
准备(5分钟)
1、人员准备:着装整洁,洗手,戴口罩。
3
2、用物准备:床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、被套、枕芯、枕套、大单、护理车,必要时备橡胶中单、中单。用物按使用顺序摆放于车上(由下而上放置枕芯、枕套、棉胎或毛毯、被套、大单)。
2
操作流程(8分钟)
1、推护理车至床尾正中,使其固定,放平床头及床尾支架;移开床旁桌距床20cm;移椅至床尾正中离床15cm,将用物放于椅上。
5
2、从床头至床尾翻转床褥(将床褥平铺于床垫上),上沿紧靠床头,检查床及床垫。
6
3、铺大单(同铺备用床法)。
20
4、铺被套(同铺备用床法)。
20
5、将盖被上端向内折1/4;然后扇形三折于床尾;并使之平齐。
6
6、根据病情需要,铺橡胶单、中单。橡胶单放于床上,上缘距床头45-55cm,中线和床中线对齐,布中单同法铺在橡胶单上,床缘中单下缘部分一并塞于床垫下。
6
7、套枕套(同铺备用床)。
5
8、根据病人需要调整床至适当高度。
2
9、还原床旁桌椅;整理用物。
2
10、免洗手消毒液消毒双手。
4
质量评定
1、用物齐备;物品折叠有序。
2
2、操作有序;动作熟练。
2
3、床单元整洁、美观、床铺平整、紧扎、四角充实。
5
问题
5
注:1、每项扣分参考评价情况进行扣分,其它内容酌情扣分:每项扣分不超过该项所占分值。
铺暂空床技术考核评分标准
40
套枕套:在床尾或护理车上将枕套套于枕芯上,四角充实,平整,系带,放于床头,开口背对病室门。
8
桌凳归还原处,整理好用物。
1
要
求
10分
精神饱满、衣帽整洁、仪表大方、动作优美。
手法正确,动作轻稳、操作熟练,符合节力原则。
床铺平紧整齐,各层床单中线对齐,四角方正,美观。
铺暂空床技术考核评分标准
姓名班级年月日
项目
技术操作要求
标准
得分
备注
操作前
准备
10分
衣帽整齐,洗手、戴口罩
2
准备用物:病床、床头柜、床旁凳、护理车。
物品按要求折叠:依照床褥、大单、被套、棉胎(s形)、枕套、枕芯的顺序置于护理车上。
必要时备一次性中单
8
铺
暂
空
床
操
作
程
序
80分
推车至病房床尾
1
移开床头柜(距床20厘米),移凳至床尾
要求:铺好的大单、中单中线正、平整无皱折、床角结实美观。
20
套被套:被套正面向上、开口朝向床尾铺在床上,中线对齐床中线,自床尾拉开上层被套至1/3处,将折好的棉胎放入被套开口处,拉棉胎上缘至被套封口,将竖折的棉胎两边打开和被套平齐,自中线开始系带(打活结),拉平盖被,齐床垫折成被筒,被尾向内折叠与床尾平齐,将盖被三折于床尾。
同室病友进餐或治疗、换药时暂停铺床。
适合暂时离床和新入院患者使用。
完成时间不超过5分种。
10
总得分
100
2
翻床垫、铺床褥。
要求:按照从床头至床尾的顺序,床垫、床褥上缘紧靠床头,声音不过响。
暂空床法操作流程
暂空床法操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!《暂空床法操作流程》一、评估准备阶段。
在进行暂空床的准备之前,需要全面评估相关情况。
铺床法考核标准
铺备用床操作方法及评分标准(一)目的保持病室整洁,准备迎接新病人。
注:用物准备时每缺一项扣 0.8 分(三)注意事项1、注意床单元整齐、美观、平整、无褶皱。
2、病人进食或治疗是暂停铺床。
3、注意节力,正确运用人体力学原理减少不必要的体力支出。
4、铺床前要检查床的各部位有无损坏、若有则应修好后再用。
5、背头充实,盖被平整,枕套开口北门。
(四)相关知识1、椅上物品自下而上顺序为:枕芯、枕套、棉胎、被套、大单、床褥。
2、铺大单的顺序为:先床头后床尾;先近侧后对侧。
3、护理操作运用人体力学的原则:(1)利用杠杆的作用,从而省力和保持平衡。
(2)扩大支撑面,增加护理人员的病人的稳定性。
(3)降低重心。
(4)减少身体重心偏移。
(5)尽量使用大肌肉或多肌群。
(6)使用最小肌力做功。
铺暂空床操作方法及评分标准(一)目的1、供新住院病人或暂时离床病人使用。
2、保持病室整洁。
注:用物准备时每缺一项扣 0.8 分(三) 指导内容1、向暂时离床活动或外出病人解释铺暂空床的目的。
2、指导病人上、下床方法。
(四) 注意事项1、注意床单位整齐、美观、平整、无褶皱。
2、病人进食或治疗时暂停铺床。
3、注意节力,正确运用人体力学原理,减少不必要的体力支出。
4、铺床前要检查床的各处有无损坏,若有则应修好后使用。
5、被头充实,盖被平整。
6、病人上、下床方便。
铺麻醉床操作方法及评分标准(一) 目的1、便于接收和护理麻醉手术后的病人。
2、使病人安全、舒适、预防并发症。
3、避免床上用物被污染,便于更换。
注:用物准备时每缺一项扣 0.8 分(三) 指导内容1、向陪护家属说明麻醉床的目的,做好解释。
2、向陪护及家属说明病人术后应采取的卧位、时间、注意事项。
(四) 注意事项1、床单位整齐、美观、平整、无皱褶。
2、病人进食或治疗时暂停铺床3、注意节力,正确运用人体力学原理,减少不必要的体力支出。
4、铺床前要检查床的各处有无损坏、若有则应修理后再用5、被头充实、盖被平整、开口朝门6、术后病人的护理用物齐全,性能完好,病人能够及时得到抢救及护理.。
暂空床操作流程评分标准
8
8
8
8
8
8
8
8
8
终末质量10分
1、用物齐全,摆放有序,效率高
2、大单中线居中,四角方正,不松散
3、盖被中线居中,平整、充实、舒适耐用。
4、操作时动作正确、优美、符合节力原则。
3
3
3
3
科室: 姓名: 得分:
考核人:
年月日:
【目的】
1、供新住院患者或暂时离床患者使用。
2、保持病室整洁。
【注意事项】
1、同备用床
二、床单位整理
(二)暂空床操作技术
项
目
评分标准及细则
分值
得分
准
备
8分
1、衣帽鞋整洁、修剪指甲、规范洗手、戴口罩
2、评估:(1)评估住院患者是否可以暂时离床活动(2)病室内无患者进行治疗或就餐
3、用物准备按备用床准备用物,必要时备橡胶单、中单。
4
2
移开床旁椅放于床尾出,将枕头放于椅面上
2、将备用床的盖被上端向内折1/4,然后扇形三折于床尾,并使之平齐
3.将枕头放回床头
4、移回床旁椅
5、洗手
铺暂空床
1.同备用床步骤1~5
2.套枕套:将枕套套与枕芯外,放于床头(开口处背部放置)
3.护士于右侧床头,将备用床的盖被上端向内折1/4,然后扇形三折于床尾,并使之平齐。
4.移回床旁桌、椅
5.洗手
2、用物符合患者病情需要。
3、患者上床、下床方便。
【指导要点】
1、向患者说明暂空床的目的。
2、、指导患者上、下床方法。
铺暂空床操作流程
铺暂空床(被套式)(1)供新病人或暂时离床活动的病人使用。
(2)保持病室整洁、美观。
(1)病人的病情、年龄、自理程度。
(2)床上用物是否洁净、齐全。
(3)床单位设施性能是否完好。
(4)病室环境状况。
(1)用物准备:同备用床,必要时备橡胶单、中单。
(2)环境准备:同备用床。
(3)病人准备:暂离床,注意安全。
(4)护士准备:同备用床。
(1)操作步骤:①铺床前:护士携用物至床旁→移床旁桌距床20cm →移椅至床尾正中距床15cm →翻转床垫→床褥铺于床上→用物按顺序放于椅上。
②铺床:铺大单:单中线对齐床中线,分别散开→包角(直角或斜角,先床头后床尾)→中部拉紧塞于床垫下→转至对侧,同法铺对侧大单。
铺橡胶单和中单:需铺橡胶单和中单时,橡胶单(上缘距床头45~50cm )对齐床中线铺于大单上→中单铺于橡胶单上→两端下垂部分平整塞于床垫下→转至对侧,同法铺好。
铺盖被:被套正面向外,开口端朝床尾,中线对齐展开→拉被套上层至1/3处→“S ”形被胎置于被套内,相吻合套好→折成被筒,被头与床头平齐→被筒齐床沿,尾端向内折叠与床尾齐→盖被四折于床尾。
套枕套:枕套套于枕芯上,四角充实→开口背门,放于床头。
③铺床后:桌椅归位,整理用物和环境,洗手。
(2)注意事项:①同室病人进行治疗或进餐时暂停铺床。
④②注意节力原则:扩大支撑面,动作连续,避免多余动作,减少走动次数。
③动作轻巧、迅速,尽量减少灰尘对环境的污染及对病人造成的不适。
④注意观察离床活动病人的病情变化和安全。
(1)病床符合实用、耐用、舒适、安全的原则。
(2)病室及床单位环境整洁、美观。
(3)病人上下床方便,躺卧时感觉舒适。
(4)计划性强,操作时间控制在6min 内。
目的评估 计划 实施: 评价。
暂空床操作法规程及评分标准(三单法)
单位科室姓名操作时间得分
项目
分值
扣分标准
扣分
一、仪表要求:
仪表端庄、着装整洁。
5
一项不符合要求扣1分
二、评估内容:
1.评估住院患者是否可以暂时离床活动或外出检查。
2.向暂时离床活动外出检查患者解释铺暂空床的目的。
3.观察床单位周围环境,是否适宜进行铺暂空床的操作。
10
评估内容缺一项扣3分
三、用物准备:
1.洗手,戴帽子、口罩(遮住口鼻)。
5
一项不符合要求扣1分,用物缺一件扣2分,放置顺序错误各扣
1分,一项不符合要求扣1分
2.床、床垫、床褥、枕芯、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套。
四、操作步骤:
1.携用物至床旁,移椅至床尾正中,离床约15cm。将用物放在床旁椅上。
70
2.床单位应符合要求,实用耐用。
5
注:操作过程中用物落地一次及时更换扣0.5分,未更换扣1分。时间7分钟,每超过10秒扣0.1分。
主考教师:考核日期:
15
未扇形三折于床尾扣5分
放置不对或未放平扣4分
7.套枕套于床尾处套枕套,拍松枕芯,平放于床头,开口端背门,平放于床头。
5
不符合要求扣1分
8.将床旁桌、椅移回原处。确认符合要求后离开。
5
不Hale Waihona Puke 合要求扣2分五、注意事项:
1.操作中注意节力原则。
10
5
操作不熟练扣2分,多余动作扣1分,操作步骤每错一步扣2分,手法不正确一处扣1分
10
大单不平整、不紧扎各扣2分,
中线不正扣2分
5.若需铺中单、橡胶中单时,橡胶中单上缘距床头40-45厘米,中线与床中线对齐,不中单铺与橡胶中单之上,边缘部分一并塞于床垫下。
铺床法护理操作技术规范
铺床法护理操作技术规范
(一)评估和观察要点
1.评估环境是否有患者进餐,是否有无菌操作。
2.评估床单位安全、方便、整洁程度。
(二)操作要点
1.备用床和暂空床
1.1移开床旁桌椅于适宜位置,将铺床用物放于床旁椅上。
1.2从床头至床尾铺平床褥后,铺上床单或床罩。
1.3将棉胎或毛毯逃入被套内。
1.4两侧内折后与床沿平齐,尾端内折后与床垫尾端平齐。
1.5暂空床的盖被上端内折1∕4,再扇形三折后于床尾并使之平齐。
1.6套枕套,将枕头平放于床头正中。
1.7移回床旁桌、椅。
1.8处理用物。
2.麻醉床
2.1同“备用床和暂空床”步骤的1.1和1.2。
2.2根据患者手术麻醉情况和手术部位铺单。
2.3盖被放置应方便患者搬运。
2.4套枕套后,将枕头横立于床头正中
2.5移回床旁桌、椅。
2.6处理用物。
(三)指导要点
1.告知患者床单位管理的目的及配合方法。
2.指导患者及家属正确使用床单位辅助设施。
(四)注意事项
1.评估操作难易程度,运用人体力学原理,防止职业损伤。
2.操作过程中观察患者生命体征、病情变化、皮肤情况、注意保暖,保护患者隐私,避免牵拉管路。
3.操作中合理使用床档保护患者,避免坠床。
4.使用橡胶单或防水布时,避免直接接触患者皮肤。
5.避免在室内同时进行无菌操作。
铺暂空床操作规程及评分标准
7.套枕套:将枕套套于枕芯上,四角充实平整,系旁桌、椅移回原处;(不符合要求每项扣1分)
9.整理用物,分类放置;(不符合要求每项扣1分)
10.规范洗手。(不符合不得分)
4.患者上床、下床方便。
5.套被套(“S”形法):将被套正面向外,中线与床中线对齐,按先床头后床尾顺序打开被套,将床尾被套开口端上层打开1/3;将“S”形折叠的棉胎或毛毯放入被套内正中→按先床头后床尾顺序铺平四角→被头充实→系好被套带→两侧边缘内折和床缘平齐,铺成被筒→将盖被上端向内折1∕4,然后扇形三折于床尾,并使之平齐;(不符合要求每项扣1分)
2
3
3
26
20
2
5
2
5
2
终末
质
量
15分
1.操作熟练,步骤正确,动作轻巧敏捷;(不符合要求每项扣2分)
2.符合节力原则;(不符合要求扣2分)
3.床铺做到平、整、紧、实、美。(不符合要求每项扣1分)
5
5
5
注意事项
1.患者进食或治疗时暂停铺床。
2.注意省时、节力。
3.符合铺床的实用、耐用、舒适、安全的原则。
铺暂空床操作规程及评分标准
项
目
评分标准及细则
分
值
扣分及原因
得
分
准
备
质
量
15分
1.衣帽整齐、修剪指甲、规范洗手、戴口罩;(不符合要求每项扣1分)
2.用物齐全(以被套法为例),床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、大单、被套、枕芯、枕套,必要时备橡胶单、中单;(少一项扣0.5分)
3.将用物按使用顺序置于护理车上;(顺序放错一项扣0.5分)
护士岗位铺床法技能操作标准
护士岗位铺床法技能操作标准一、工作目标保持床单位清洁,增进患者舒适。
二、评估和观察要点1.评估患者病情、意识状态、合作程度、自理程度、皮肤情况、管路情况。
2.评估床单位安全、方便、整洁程度。
三、操作要点1.备用床和暂空床(1)移开床旁桌椅于适宜位置,将铺床用物放于床旁椅上。
(2)从床头至床尾铺平床褥后,铺上床单或床罩。
(3)将棉胎或毛毯套入被套内。
(4)两侧内折后与床内沿平齐,尾端内折后与床垫尾端平齐。
(5)暂空床的盖被上端内折1/4,再扇形三折于床尾并使之平齐。
(6)套枕套,将枕头平放于床头正中。
(7)移回床旁桌、椅。
(8)处理用物。
2.麻醉床(1)同“备用床和暂空床”步骤的(1)(2)。
(2)根据患者手术麻醉情况和手术部位铺单。
(3)盖被放置应方便患者搬运。
(4)套枕套后,将枕头横立于床头正中。
(5)移回床旁桌、椅。
(6)处理用物。
3.卧床患者更换被单。
(1)与患者沟通,取得配合。
(2)移开床旁桌、椅。
(3)将枕头及患者移向对侧,使患者侧卧。
(4)松开近侧各层床单,将其上卷于中线处塞于患者身下,清扫整理近侧床褥;依次铺近侧各层床单。
(5)将患者及枕头移至近侧,患者侧卧。
(6)松开对侧各层床单,将其内卷后取出,同法清扫和铺单。
(7)患者平卧,更换清洁被套及枕套。
(8)移回床旁桌、椅。
(9)根据病情协助患者取舒适体位。
(10)处理用物。
四、指导要点1.告知患者床单位管理的目的及配合方法。
2.指导患者及家属正确使用床单位辅助设施。
五、注意事项1.评估操作难易程度,运用人体力学原理,防止职业损伤。
2.操作过程中观察患者生命体征、病情变化、皮肤情况,注意保暖,保护患者隐私,避免牵拉管路。
3.操作中合理使用床档保护患者,避免坠床。
4.使用橡胶单或防水布时,避免其直接接触患者皮肤。
5.避免在室内同时进行无菌操作。
六、结果标准1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。
2.床单位整洁,患者卧位舒适、符合病情要求。
铺床法评分标准
铺备用床操作评分标准姓名:分数:项目考核内容分值扣分原因扣分准备质量〔10分〕1、衣帽整齐,洗手,戴口罩。
(5分,少一项扣1分)2、用物:床、床垫、床褥、大单、棉胎、被套、枕芯、枕套、床刷及套。
准备齐全,折叠方法正确,按顺序放置于治疗车上。
(少一样扣1分,顺序放错一样扣1分)55操作流程质量〔80分〕1、移开床旁桌距床20㎝,椅距床尾正中15cm(5分)(移桌椅位置不正确各扣1分,拖拉、响声大扣1分,用物放置不当、落地各扣2分)2、铺床单(30分)1)将大单放于床上,中线和床中线对齐,分别向床头、床尾展开。
2)先铺近侧床头大单 3)同法铺床尾大单4)两手将大单中部边缘拉紧,平整塞入床垫下5)转至对侧,同法铺好对侧大单。
(大单折错、放错或面反各扣10分,折角手法不正确扣2分,每角不合格扣5分,大单不平整有皱褶扣1分,中线不正扣1分,)3、铺被套、套被套(30分)1)齐床头铺被套于床上,顺序展开2)将被套尾部开口端的上层打开至1/3处3)再将“S”形折叠的棉胎放入被套尾端的开口处4)拉棉胎上缘至被套封口端,对好两上角,展开棉胎,平铺于被套内,至床尾逐层拉平盖被,尾端开口用系带系好5)盖被上端与床头平齐,两侧边缘向内折和床缘平齐,尾端塞于床垫下或内折与床尾平齐(被套折错、放错各扣1分,中线不齐扣1分,被头不充实扣2分,被角内陷一边扣1分,不齐床头扣1分,未系带扣2分,未系完扣1分,被筒与床缘不齐一边扣1分,床尾不齐扣1分,不平整扣1分)4、套枕套(5分)将枕套套于枕芯上,四角充实。
先放在床尾,再平拖至床头,开口端背门放置。
(放置不对扣1分,未系好带子、拉至床头手法不正确扣1分)5、将床旁桌、椅移回原处(5分)(拖拉扣1分,顺序错扣1分,位置不对各扣1分)6、整理用物,洗手。
(5分)(举手示意操作完毕)53030555全程质量〔10分〕1、操作步骤、方法正确;床铺做到平、整、紧、实、美。
(做不到不得分)2、操作动作熟练、敏捷、轻稳,应用节力原则。
舒适护理之铺暂空床法
03
铺床方法:将 床单平铺在床 上,将四角拉 平,然后将被 套套入被芯, 最后将枕头放
在床头
04
注意事项:保 持床铺整洁, 避免污染,注 意安全,防止
滑倒
护理技巧
铺暂空床法:将床 单、被套、枕套等 床上用品更换为干 净的,保持床铺整 洁、舒适。
01
更换被套:将被套 从被芯的一侧开始, 沿着被芯边缘铺平, 然后依次将被套的 四个角塞入被芯下, 使被套平整、无褶 皱。
04
血压:血压升高、 血压降低等
06
皮肤:皮肤苍白、 皮肤发绀等
08
粪便:粪便干结、 腹泻等
3
辅助检查和处理 要点
辅助检查
检查患者的生命体征, 如心率、血压、呼吸等
检查患者的皮肤状况, 者的意识状态, 如清醒、嗜睡、昏迷等
检查患者的疼痛程度,如 无痛、轻度疼痛、中度疼
痛、重度疼痛等
检查患者的营养状况, 如体重、身高、BMI等
检查患者的活动能力, 如自主活动、协助活动、
完全卧床等
处理要点
检查患者病情,了 解患者需求
准备铺床所需的物 品,如床单、被套、
枕套等
遵循铺床步骤,确 保铺床质量
铺床过程中注意保 护患者隐私,避免
不必要的暴露
铺床完成后,检查 床铺是否平整、舒 适,确保患者安全
舒适护理之铺暂空床 法
演讲人
目录
01. 病因和发病机制
02. 临床表现
03. 辅助检查和处理要点 04. 常见护理注意事项
05. 常见护理措施
06. 常见护理技巧
1 病因和发病机制
病因
免疫系统疾病:自 身免疫性疾病、过
敏性疾病等
生活习惯:不良生 活习惯、过度劳累、
2.铺暂空床
— 目 的—
1 保持病室整洁、美观 2 供新入院病人或暂时离床活动的病人使用
— 评 估—
1
2
3
4
5
新入院患者 的入院诊断、
病情、伤口 情况等
住院患者的 病情及是否 能暂时离床
病室内患者 有无进餐或 进行治疗及 护理
床单位固定 设备是否齐 全、完好
床旁设施是 否齐全、完 好
— 用物准备—
铺暂空床目的的保持病室整洁美观1供新入院病人或暂时离床活动的病人使用2123新入院患者的入院诊断病情伤口情况等住院患者的病情及是否能暂时离床病室内患者有无进餐或进行治疗及护理评估估4床单位固定设备是否齐全完好5床旁设施是否齐全完好棉胎枕芯被套枕套用物准备快速手消大单备齐用物携至床旁移开床旁桌椅检查床垫必要时翻转铺床褥铺盖被盖被扇形四折于床尾套枕套移回床旁桌椅整理用物洗手铺大单实施评价病床平紧美观舒适安全实用耐用物品准备齐全操作动作协调
— 注意事项—
1.病室内有病人进餐或治疗时应暂停铺床。 2.用物要齐全,并按使用顺序放置,减少走动的次数 。 3.操作中动作要轻稳,避免尘埃飞扬 4.操作中正确应用节力原则
祝同学们—— 学习开心愉快
大单
被套
棉胎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
枕芯
枕套
快速手消
—实施—
备齐用物、携至床旁
铺盖被
移开床旁桌、椅
盖被扇形四折于床尾
检查床垫,必要时翻转
套枕套
铺床褥 铺大单
移回床旁桌、椅 整理用物,洗手
—评价—
病床平紧、美观、舒适、安全、实用、 耐用 物品准备齐全,操作动作协调、连贯, 省时、节力
病室及床单位环境整洁、美观
便于患者上、下床
铺暂空床操作流程
铺暂空床操作流程
用物准备:床、床褥、棉胎、枕芯、晨间护理车、大单、被套、枕套、床旁桌、床旁椅、床刷(床刷纸)、必要时备一次性医用垫单或橡胶中单和中单
注意事项:
1.床铺应符合实用、耐用、舒适、安全、美观的原则。
大单、被套、
枕套均应做到平、整、紧、实、美;
2.动作轻稳,避免抖动、拍打等动作,以免微生物传播;
3.橡胶中单及中单按病人需要放置;
4.暂空床应便于病人离床活动;
5.应用省时、节力原则:
(1)应用臂部肌肉力量,手臂动作平稳协调,有节律地连续进行;
(2)先铺床头,后铺床尾,再铺中部,铺好一侧,再铺另一侧,避免多余无效动作,减少走动次数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
铺暂空床操作方法及评分标准
项目技术操作要求分值扣分得分
操作准备10分护士准备:衣帽整洁、修剪指甲 2 用物准备:护理车、床、棉被或毛毯、床垫、床褥、枕心、被套、大单、
枕套(必要时备橡胶单、中单)、洗手液
8
评估10分病人暂时离床活动或外出检查 4
1.病室无病人进行治疗或进餐,病室清洁通风
2.床上用物洁净、齐全
3.床单位设施性能完好
6
操作程序80分1.取下手表,洗手,戴口罩
2.准备用物,按顺序将用物摆放到护理车上
3.推车至床旁,评估病室环境,向同室病人及家属说明目的,作好解释
4.移床旁桌离床约20cm,移椅至床尾正中处,距床约15cm,用物按序放
于椅上
5.检查床垫,必要时翻转床垫,上缘靠床头
6.将床裖齐平床头平铺于床垫上(先床头后床尾)
7.将大单横、纵中线对齐床横、纵中线,将大单分别向床头、床尾散开,
再将大单向护士近侧、远侧散开
8.铺床头,一只手将床头的床垫托起,另一只手伸过床中线将大单塞于床
垫下
9.做角,右手在距床头约30cm,将大单边缘向上提起,使其同床边垂直,
呈一等边三角形;以床沿为界,将三角形分为两半;上半三角形暂时
覆盖于床上,将下半三角形平整地塞于床垫下,再将上半三角形翻下,塞于床垫下
10.护士移至床尾,拉紧大单。
同法铺床尾
11.拉紧大单中部,双手掌心向上,平塞于床垫下
12.转至对侧同法铺对侧床头、床尾及床中部
13.在同侧铺被套,被套中线与床中线对齐,齐床头放置,被头向上,被
套正面向外平铺床上,被套尾部开口端上层找开1/3
14.将折成“S”形的棉被放入被套内中部,棉被底边与被套开口边缘平齐
15.拉棉被上缘中部到被套被头中部,充实被头
16.远侧棉被角置于被套顶角处,展开对侧棉被,平铺于被套内。
同法展
开近侧棉被
17.床尾拉平棉被和被套,系带
18.内折近侧被齐床边缘,近侧被尾内折塞于垫下
19.转至对侧同法对折对侧被,被尾内折塞于垫下
20.枕套套于枕心、系带,拍松枕心,先横放于床尾,开口背对门,平拉
至床头盖被上
21.于右侧床头将盖被上端向内折1/4,然后扇形三折于床尾
22.移回床头桌,床尾椅,洗手
2
2
5
4
3
3
3
2
7
3
1
13
6
2
2
3
2
3
3
6
3
2
总分100
整体评价A.沟通流畅、操作规范
B.沟通稍欠流畅或操作欠规范
C.沟通不流畅、操作欠规范
D.无沟通、操作不规范
A.1.0
B.0.9
C.0.8
D.0.7。