新生情况调查表(修订版)
新生入学情况调查表
XXXX班新生档案调查表一、填写表格: **每项都必须如实填写**二、你是否有志为班级服务?你想当哪一个职务?(可多选)1. 有()无()2. 团支书()、班长()、副班长()、学习委员()、生活委员()、纪检委员()、舍长()、考勤员()、文娱委员()、体育委员()、劳动委员()、通讯员()、宣传委员()。
三、你有何特长?(可多选)1.书法美术类:** 是否参与过以下项目比赛? 是( ) , 否( ) **毛笔字()、钢笔字()、画漫画()、水彩画()、版面设计()。
2.艺术类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) , 否( ) **音乐()、唱歌()、跳舞()、小品( )、武术()、相声()、绣花()、化妆()、摄影()、集邮()、剪纸()、演讲()。
3.体育类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) , 否( ) **跳远()、三级跳远()、跳高()、60米跨栏()、篮球()、足球()、乒乓球()、羽毛球()、铅球()、100米跑()、200米跑()、400米跑()、3000米跑()、1500米跑()武术()、剑术()。
4.科技工艺类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) ,否( ) **小制作()、家电维修()、理发()、打字()、电脑()。
5.爱好科目类:**是否参与过以下项目比赛? 是( ) ,否( ) **语文()、数学()、物理()、、英语()、地理()、电工()。
四、对本集体有信心吗?若果你光荣成为班干部,那么你如何当好?有哪些锦囊妙计?主要负责哪些细节工作?如何带动班级?五、对宿舍的清洁、纪委有何建议?是否有意参与文明宿舍和文明班的评比?六、晚修纪律如何维持才好?七、是否参与过班级、学校或校以上的文娱活动、体育活动或其它活动?获得何种奖励?如果是文娱活动?是民族舞、现代舞、小品、唱歌还是武术等?。
新生情况调查表空白模板(适用于各阶段新生入学)
新生情况调查表
亲爱的家长朋友:
您们好!我是你们孩子的班主任老师。
缘分是个很奇妙的东西,这学期我将和您们一起携手同行,希望接下来我们合作愉快,共同为孩子的健康成长付出努力!为了让我和各科任老
填表说明:
1.健康情况:孩子容易中暑、流鼻血、脱臼、过敏性咳嗽等可以注明。
2.爱好及特长:可以写得广泛些,如“扫地”“认字多”“爱看书"等等。
3.对孩子的客观评价:对孩子的性格、习惯等进行具体描述,有助于老师及时了解学生,给予相应的发展空间。
4.孩子需要进步的方向:如挑食、偏执等。
如实写能让老师的教育更有针对性,老师是不会对任何同学有偏的
5.需要特别关注的地方:如胆小等。
不妨写出来,以便老师给予更多的关注。
6.有无意愿时间加入家委会:只有家校沟通到位,才更加便于孩子的成长,而家委会是联系老师与家长的重要桥
梁,如有时间和意愿,请各位家长积极参与!。
一年级新生学生基本情况调查表
为了孩子,让我们携手努力!尊敬的家长:您好!很高兴能成为您孩子的班主任。
从今天起,他(她)就是您和我共同的孩子,当我从您手中接过孩子的那一刻,便深知您对我们的信赖及寄于的厚望,我将尽我最大的努力,把快乐和知识传授给每一个孩子。
愿每个孩子都喜欢上小学、在曙光小学这个大家庭中健康茁壮地成长。
同时,我也期盼着能和每一位家长建立真正的友谊,因为没有友谊就没有交流,没有交流就没有情感,没有情感就没有教育。
所以,请支持我们,并对我们的工作提出宝贵建议与意见。
开学在即,您的督促和提醒能帮助孩子尽快适应小学生活,我们期待您的配合一、入学准备:1、备齐学习用品。
(1)铅笔。
请选用HB的(铅笔一头有标名)。
这种铅笔硬度适中,不易折断。
用标签纸或是白纸绕上透明胶,写上孩子的姓名,不然极易丢失。
并在头一天晚上削好,每天备好5枝。
同时,最好不要选用一头有橡皮的那种,因为铅笔上的橡皮质量差,擦不干净且易擦破纸张。
最好不用自动笔,因为自动笔铅心细,易折断,而小孩子写字握笔紧,稍一使劲就断了。
(2)橡皮、尺子、铅笔刨、铅笔盒等应以简朴、耐用、安全为宜。
削铅笔请用铅笔刨,不要用小刀,以免孩子削破了手。
文具的选择切忌花哨和追求时髦,以免分散孩子的注意力,影响学习。
(3)书包以轻便、合适为宜,不要太大、太重。
课桌的抽屉较小,书包太大装不进去,放在地上既不方便也不卫生。
此外,书包里的兜不宜太多,以免孩子因找不到东西而手忙脚乱。
(4)课本、作业本请包上书皮。
书皮纸可选用挂历纸,白色面朝外,并在上面用正楷字写上书名、班级、姓名。
不要用塑料皮,因为塑料皮太软,易折坏书角。
而且书脊处有塑料杆,书摊开不易放平,孩子一手摁书,一手写字,很不方便。
此外,请您和孩子一起包书皮,这样能养成他们爱书的好习惯。
2、准备生活用品(1)准备水壶,每天带足开水。
水壶要实用,不漏水,易打开。
(2)备好纸巾,上厕所时用。
备好小抹布,擦桌椅用。
(3)少量点心:只限带少量水果和牛奶,其他如饼干、面包之类的零食都不准带。
大学新生入学适应状况的调查问卷
大学新生入学适应状况的调查问卷尊敬的大学新生:欢迎你成为我们大学的一员!为了了解你们的入学适应状况,我们设计了以下的调查问卷。
请你认真填写,以便我们更好地为你们提供支持和帮助。
感谢你的参与!部分个人信息:1.姓名:2.性别:3.年龄:4.专业/学院:5.入学时间:入学前的准备:1.在报考本大学之前,你是否参加了相关的预备课程或培训?如果有,请列举具体内容和时间长短。
2.你是否和其他即将入学的同学一起进行了交流或讨论,以了解大学生活的方方面面?请简单描述一下。
入学后的适应情况:1.你对大学生活的第一印象是什么?请简要描述。
2.在迎新阶段,你是否参加了学校组织的适应活动?如果有,请列举具体活动并简要描述你的参与感受。
3.在迎新阶段,你是否参加了学院或专业组织的适应活动?如果有,请列举具体活动并简要描述你的参与感受。
4.在迎新阶段,你是否参加了班级组织的适应活动?如果有,请列举具体活动并简要描述你的参与感受。
5.你在大学的第一个学期中,是否感到了学习上的压力?如果有,请简要描述你的感受以及你是如何应对的。
6.你在大学的第一个学期中,是否感到了生活上的压力?如果有,请简要描述你的感受以及你是如何应对的。
7.你在大学的第一个学期中,是否感到了社交上的压力?如果有,请简要描述你的感受以及你是如何应对的。
8.在大学的第一个学期中,你是否遇到了一些适应困难?如果有,请简要描述具体情况以及你是如何克服的。
对大学适应情况的建议:1.请你给即将入学的新生们提一些建议,以帮助他们更好地适应大学生活。
2.如果你在大学的第一个学期中有机会重新开始,你会做些什么不同的事情?感谢你的参与!你的回答将对我们改进大学新生入学适应工作起到积极的推动作用。
祝愿你在大学的学习和生活中取得成功!。
新生入园情况调查表
幼儿入园前情况调查表
姓名性别常说何种方言出生年月籍贯户籍
家访的目的
药物或事物过敏情况(请勿隐瞒事实)曾患重大疾病、作过何种手术、家族有何种遗传病(请勿隐瞒事实)
入园前主要照顾人
曾入过何幼儿园及
在改园总时间
以下内容请家长按孩子实际情况打勾(可多项选择)
1、孩子的进餐习惯:○需成人喂饭○能独立在45分钟内进餐完毕
○不会使用勺子○能独立,但时间超过45分钟
○自己吃一半,大人喂一半
2、孩子的饮食习惯:○不挑食,不含饭○不挑食,但有含饭的习惯
○只吃自己喜欢的东西○食欲比较差
3、孩子午睡的习惯:○按时独立入睡○需成人或辅助物陪伴入睡
○难入睡○没有午睡习惯
4、孩子在穿、脱衣裤方面:○能认识自己的衣裤并正确穿脱
○会穿脱但分不清正反、前后
○会脱不会穿○不会穿脱
5、孩子在穿脱鞋、袜方面:○能分清左右,并正确穿脱
○会穿脱,但分不清左右
○会脱不会穿○不会穿脱
6、孩子在大小便自理方面:○能独立大、小便○须成人陪同大、小便
○大小便后需要成人帮助擦拭或提裤子
○有尿裤子现象
7、孩子在与同伴交往时:○能主动找同伴友好地玩
○喜欢与同伴玩,但不能友好相处
○喜欢独自玩耍○有攻击他人的行为
8、孩子在收拾玩具方面:○能自觉收拾好玩具○在成人提醒下收拾玩具
○没有收拾玩具的习惯
家长反馈:
家长签字:
新生家访教师分析
幼儿发展情况:
幼儿生活环境:
家长的焦虑:
家庭教育状况:
幼儿家庭表现:
分析人:
使用说明:1.新生入园每人一份
2.正面是新生调查情况。
3.背面是对新生情况进行分析。
高中新生入学学生情况调查表
高中新生入学学生情况调查表一)关于本人
姓名出生年月入团时间民族籍贯入学成绩最高分科目/成绩
得过何种奖励担任过何班干职位爱好何科目(活动)高一目标高考目标
1.高一阶段,你的励志警句是
2.孤独无助心情不好时,你是选择这些对自身发展阻碍较大的发泄渠道(网游、赌博、网聊、恋爱、情色魔幻小说)。
还是选择这些起真正起调节作用的的发泄渠道(体育活动、与同学老师交流)?
二)关于家庭(住址:电话号码户籍)
家庭成员姓名年政治文化
是否
外出联系电话
关系姓名龄面目程度
职业(单位)
XXX打工
三)关于新集体
XXX你对新集体最大希望是
XXX你最不希望班集体内出现什么?
你愿意为班集体做些什么?
你在新学年中有什么计划?
四)研究分析
令你头痛的学科你的改进措施?(行动、态度及身边资源的利用)
09高一学生调查表(交年级主任)(一)关于本人
姓名出生年月入团时间民族籍贯入学成绩最高分科目/成绩
得过何种奖励担任过何班干职位爱好何科目(活动)高一目标高考目标
1.高一阶段,你的励志警句是
2.伶仃无助心情不好时,你是选择这些对自身发展障碍较大的发泄渠道(网游、赌博、网聊、恋爱、情色魔幻小说)。
还是选择这些起真正起调节作用的的发泄渠道(体育活动、与同学老师交流)?
家庭成员姓名年政治文化
是否)外出联系德律风
关系姓名龄面目程度
职业(单位
打工(三)关于新集体
XXX你对新集体最大希望是
XXX你最不希望班集体内呈现什么? XXX你乐意为班集体做些什么?
你在新学年中有什么计划?
四)研究分析
四)学习分析。
一年级新生入学调查问卷表
一年级新生问卷调查表
一、学生基本情况:
姓名:性别:出生年月:
民族:家庭住址:
常开通的电话:指定接送人:
外地学生在本地的亲戚及联系电话:
二、学生身体状况:
身高:血型:视力:左:右:
有何需关注的健康要求(哮喘□、癫痫□、心律□、肝脏□、皮肤□、过敏性疾病□、其他□):
对何种食物、药物过敏:其它特殊说明:
三、学前教育情况:
就读幼儿园:拼音掌握情况:识字情况:
计算课学习现状:语言表达:学生特长、爱好:
四、学生性格特点:
内向型□外向型□文静□好动□
自信□胆怯□独处□善于交往□
急躁□自虐□其它□
五、家庭教育背景:
1、父亲:职业学历母亲:职业学历
2、经常和孩子交流:是□否□
3、经常陪孩子出去旅游:是□否□
4、孩子对电脑游戏、电视迷恋程度:重□轻□一般□
5、孩子在家庭主要由谁带养:父母□父□母□爷奶□其他□
6、家庭经常为孩子购书:是□否□
7、家庭配有电脑:是□否□联网:是□否□
七、家长教育期待:
1、安全健康成长
2、在校努力学习,团结同学
3、———————————————————————————————
———4、———————————————————————————————
———
务必请家长认真填写。
2015.6.31。
学生入学情况调查表
学生入学情况调查表学生入学情况调查表
姓名:
出生日期:
性别:
民族:
是否团员:
爱好:
基本信息:
籍贯:
特长:
家庭联系方式:
家庭主要成员信息:
自我评价:
需要说明的其他问题:
有无宗教(何种):
曾担任过的班级职务:
曾获得过何种奖励(学校):家庭住址:
通信地址:
邮编:
姓名与本人关系:
联系
年龄:
经济收入来源:
个人基础信息:
身高:
体型:
曾患过何种疾病:
爱好何种体育项目:
你感兴趣的学科:
你厌恶的学科:
你感兴趣的活动:
你厌恶的活动:
最了解你的人:
你最敬爱的人是:
你最喜欢的书报:
你的性格:
你的小学成绩:
文静、活泼、热情、任性、好动、孤独、固执、淡漠、害羞
很好、较好、一般、较差、很差
胖、中等、瘦
体重:
血型:
你在家里的研究条件:很好、较好、一般、较差、很差
你在家中的感觉是:温馨、一般、寂寞、心烦、不愿回家对家庭的好感:
对家庭的不喜:
父母慈爱、经济宽裕、管教适当、交往愉快、父母地位显赫
感情不和、经济困难、管教过严、管教过松、缺乏交流
你是否喜欢这所中学:很喜欢、较喜欢、一般、不喜欢
你对即将开始的中学研究有何期望:很有信心、较有信心、无所谓、没有信心
监护人情况:
了解监护人与自己的关系:父母、亲戚、朋友、其他
监护人的学历:大专以上、高中、初中、小学及以下
监护人所从事的职业:国家机关政企事业单位、私人单位、个体经营、务农、其它
管教方式:犯错时对你的惩罚:严格、中等、放松。
新入学学生情况摸底调查表模板
新入学学生情况调查表1.学生姓名:2.学生性别:男女3.学生就读年级:4.家长联系方式:5.孩子乘坐校车是否具有晕车现象?是否不坐校车6.孩子在饮食方面是否有忌口或有过敏的食物?是否如有请备注:7.孩子是否具有恐高症状,上下楼梯时是否需要老师陪同?是,需要否,不需要8.孩子是否存在特殊情况,例如动过大型手术、智力或行动等方面有慢性或急性疾病?是否如有请详细说明:9.家庭状况:双亲家庭单亲家庭重组家庭离异家庭孤儿留守儿童10.孩子是否独生子女,是否如否请说明在家中的排行情况:11.孩子学习生活主要是谁负责? 爸爸妈妈爷爷奶奶其他:12.孩子有哪些特长爱好?音乐美术舞蹈书法口才阅读体育其他:13.孩子自身有哪些优点,请详细说明:14.孩子期末考试的总成绩和各科成绩分别是多少分?(一年级新生不填)15.孩子所在的学校,孩子在班级中的名次:16.孩子是否具有偏科现象:是否如有请备注:需要特别关注的学科17.孩子在校学习期间,您希望重点是学习下学期的新课,还是完成暑假假期作业?下学期新课暑假假期作业两者共同推进假期作业家长已有规划,不需要老师监管18.在学校中孩子的课堂表达能力如何?可以主动积极地与老师进行课堂互动不主动,但能较好回答老师的问题孩子比较安静,表达能力有待提高,需要老师关注其他其他请备注:19.孩子如何化解自身情绪?善于自我调节,并能很快化解情绪和他人倾诉,并寻求帮助不吭声,生闷气有肢体行为其他如有其他请说明:20.孩子在校发生矛盾或肢体冲突,家长如何处理先检讨自己的孩子,反思自己的孩子有没有不对之处 积极和老师同学进行沟通,了解事情经过后,处理问题 不分原由,维护自己的孩子其他如有其他请详细说明:21.您对孩子进行过哪些安全教育?运动安全饮食安全生活常识(用电用水)安全交通安全自我保护(身体脆弱部位)其他其他请备注:22.在本校学习期间,您是否接受本校布置的家庭作业,并督导孩子完成?是否,需要班主任及时跟进:23.您是否能及时接收并回复孩子所在家长微信群的群通知?是否如需电话联系请备注:24.您平时是否有时间关注孩子当天的学习状况、进度,并与老师积极沟通?是否,需要班主任及时跟进:25.为给孩子营造更好的学习环境,您是否对本校的发现建设提出您的宝贵意见,积极监督教师及班级的秩序,对于您提出的宝贵意见及所提出的问题,我们会积极落实,并给予您反馈。
学校新生入学健康状况调查表
学校新生入学健康状况调查表尊敬的学生家长,您好!为了让您的孩子在校期间有更好的健康保障,请您仔细阅读并根据孩子的情况如实填写以下《学生及家长基本信息登记表》和《学生健康状况调查表》。
您所填子女的个人信息,供学校开展相关活动参考,学校将会做好保密工作,感谢您的配合!谢谢合作!XXXX学校学生及家长基本信息登记表学生健康状况调查表 您的孩子是否有以下残疾、过敏症或身体问题 (请在相应选项后的空格上打 √ , 并在横线上作详细说明) 哮喘 是□ 否□ 背/颈部问题 是 否□ 糖尿病 是□ 否□ 癫痫/羊角风 是□ 否□ 腺热 是□ 否□ 心脏病 是□ 否□ 甲型或乙型肝炎 是□ 否□ 偏头痛 是□ 否□ 过往病史/手术 是□ 否□ 其他病症 (请注明) 是否有以下项目的过敏病史 (请在相应选项后的空格上打 √ , 并在横线上作详细说明)药物 是□ 否□ 食物 是□ 否□ 其他 是□ 否□ 孩子的病史 接种疫苗您的孩子是否接种了以下疫苗 (请在相应选项后的空格 上打 √ ) 乙肝疫苗 是□ 否□ 流脑疫苗 是□ 否□ 破伤风 是□ 否□ 麻疹 是□ 否□ 腮腺炎 是□ 否□ 风疹疫苗 是□ 否□ 您的孩子是否需要申请免修体育课或不参加集体体育活动 (是□ 否□)如遇紧急情况我们无法及时联系上您,您是否同意我们叫救护车或其它车辆把孩子送到最近的医院?(填同意或不同意) 请您务必在学生学习期间知会学校您孩子身体的任何问题,您所提供信息越新,越准确,将越能帮我们 给您孩子提供及时的帮助。
在校期间,学校所了解学生的家庭状况和身体状况也许会有变化,如有变化 请您尽快通知学校德育处。
如子女因身体原因不能参加学校活动,请提出申请报学校德育处审核批准。
父母签名:日 期:您的孩子是否有下列病史 (如果有请在空格上打 √ )水痘 □ 麻疹 □腮腺炎 □ 风疹 □其他病史。
小班入园新生调查问卷模板
亲爱的家长:您好!为了更好地了解新生情况,为孩子们提供更加适合的入园环境和教育服务,我们特制定此调查问卷。
请您根据实际情况认真填写,您的宝贵意见将对我们的工作起到重要的指导作用。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 孩子姓名:()2. 性别:□ 男□ 女3. 出生日期:()4. 身高:()5. 体重:()6. 家庭住址:()二、家庭情况7. 父亲姓名:()8. 母亲姓名:()9. 父亲职业:()10. 母亲职业:()11. 家庭月收入:()12. 家庭成员总数:()13. 家庭主要居住环境:()□ 平房□ 楼房□ 公寓□ 其他三、育儿观念14. 您认为孩子入园最重要的目的是什么?(可多选)□ 学习知识□ 培养独立性□ 社交能力□ 适应集体生活□ 其他15. 您希望孩子在幼儿园学习到哪些方面的知识?(可多选)□ 生活自理能力□ 基础知识□ 艺术教育□ 体育锻炼□ 其他16. 您对孩子在幼儿园的教育方式有何期望?(可多选)□ 传统教育□ 现代教育□ 家庭教育□ 游戏教育□ 其他四、生活习惯17. 孩子每天作息时间:()□ 7:00-7:30 □ 7:30-8:00 □ 8:00-8:30 □ 其他18. 孩子每天午睡时间:()□ 12:00-12:30 □ 12:30-1:00 □ 1:00-1:30 □ 其他19. 孩子每天饮食习惯:()□ 独立进餐□ 家长喂食□ 他人喂食□ 其他20. 孩子是否有特殊饮食要求:()□ 有□ 无21. 孩子是否有过敏体质:()□ 有□ 无五、健康状况22. 孩子是否有以下疾病史:()□ 感冒□ 咳嗽□ 腹泻□ 痔疮□ 癫痫□ 其他23. 孩子是否经常生病:()□ 经常□ 偶尔□ 很少24. 孩子是否有特殊健康状况:()□ 有□ 无六、入园适应25. 您认为孩子是否适应幼儿园生活?()□ 很好□ 一般□ 不适应26. 您认为孩子在幼儿园的哪些方面需要改进?()□ 生活自理能力□ 社交能力□ 学习能力□ 情绪管理□ 其他27. 您希望幼儿园在哪些方面提供更多支持?()□ 生活照顾□ 教育教学□ 情绪疏导□ 家园沟通□ 其他感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!我们承诺对您的个人信息严格保密,并确保问卷结果仅用于幼儿园教育教学工作的改进。
一年级新生基本情况调查表
一年级新生基本情况调查表孩子的姓名____填表人姓名____各位尊敬的家长:你们好!为了尽快地了解每个孩子在入学之前的基本信息,请各位家长认真填写以下调查表,谢谢您的真诚合作!一、基本情况1、家庭成员情况2、孩子现阶段与()住在一起共同生活。
3、在家中()照顾孩子日常生活,( )照顾孩子的学习。
4、孩子上过幼儿园名称是(),老师是()。
5、孩子的特长(),爱好()。
6、孩子参加过的培训班有:____7、孩子在家中喜欢(),最喜欢的是()A看动画片B玩玩具C画画D唱歌E看书F做游戏G打闹H其他_______8、父母和孩子一起学习(如读书、读报)()A经常B有时C偶尔9、父母和孩子一起谈话交流()A经常B有时C偶尔10、父母对孩子的管理方式()A严格管理B公平民主C自由放纵D溺爱E 其他11、简单描述孩子的性格()A内向腼腆B活泼开朗C调皮好动D倔强好胜E自觉内敛F 文静懂事G其他二、汉语拼音理解水准(请在符合情况的选项栏打勾)(1)从未接触,不理解()(2)理解一部分()(3)声韵母全部理解()音节拼读水平(1)不会拼读音节(2)能拼读一些简单的音节(3)能熟练拼读音节,能借助汉语拼音识字、阅读三、阅读情况(请在符合情况的选择后打勾)1、诗歌积累情况:(1)一首古诗都不会背。
()(2)大约能背()首古诗2、听讲故事情况:(1)对听、讲故事不感兴趣()(2)已经听过大约()个故事,自己会讲大约()个故事。
(3)在听故事的过程中不爱提问。
()在听故事的过程中经常提问。
()(4)对听过的故事内容不太理解。
()(5)对听过的故事内容理解较好,并能回答相应的问题。
()五、简单谈谈孩子令人骄傲的地方,不足之处,以及对老师的建议和意见。
2023年度幼儿园新生情况调查表
不良习惯
奶瓶喝水()吸管类瓶子喝水()经常倒翻水()
进餐
进餐方式
独立进餐()成人喂食()
勺子进餐()筷子进餐()手抓()
进餐时间
*独立进餐时间:
*成人喂食时间:
不良习惯
餐前不洗手()流动进餐()经常含饭()看电视进餐()
玩玩具进餐()进餐中途上厕所()食物经常洒落()
挑食(*不喜欢吃的菜:)
盥洗
洗手习惯
手脏了会主动洗手( )会使用洗手液洗手()天冷会拉袖洗手()
洗手后会使用毛巾擦拭()
上厕所
能独立小便()会用语言求助()会有典型动作呈现()
女孩:会蹲坑小便();会马桶小便()
男孩:脱裤小便();小便洞洞小便()
*小便间隔时间:
*大便时间:
其他
会正确使用纸巾擤鼻涕()会漱口()大小便解出会告诉成人()
成人抱着睡()大喊大叫()玩生殖器()午睡中会做噩梦()
学习方面
*兴趣爱好:
交往方面
打招呼
会主动打招呼()需提醒打招呼()不喜欢打招呼()
游戏状态
喜欢和小朋友一起玩()喜欢一个人玩()
解决冲突
用语言()用攻击性动作()
备注:嘴咬()手打()脚踢()
其他
个性
外向()内向()
适应性
对陌生环境适应较快()适应较慢()需要较长一段时间()
午睡
方式
能独立午睡()需要成人陪睡()不午睡()
姿势
平躺()侧卧()趴着()
*入睡时间(躺下到睡着):
*睡眠时间:
起床小便习惯
马上就解()过一会儿再解()
自理能力
会穿脱套衫()会穿脱开衫()会穿脱裤子()会扣纽扣()
大学新生的调查问卷模板
尊敬的新生同学:您好!为了更好地了解您的需求、兴趣和发展方向,以便我们为您提供更加优质的教育资源和校园服务,我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的配合与支持!一、基本信息1. 您的性别:- ( ) 男- ( ) 女- ( ) 其他2. 您的入学年份:- ( ) 2023年- ( ) 2024年- ( ) 2025年及以后3. 您所在的学院:- ( ) 学院1- ( ) 学院2- ( ) 学院3- ...4. 您的专业:- ( ) 专业1- ( ) 专业2- ( ) 专业3- ...二、入学适应与生活5. 您认为入学后,以下哪些方面对您的适应帮助最大? - ( ) 导师辅导- ( ) 同学互助- ( ) 校园文化活动- ( ) 学校规章制度- ( ) 其他(请注明):__________________6. 您对校园生活满意吗?- ( ) 非常满意- ( ) 比较满意- ( ) 一般- ( ) 不太满意- ( ) 非常不满意7. 您认为学校提供的宿舍条件如何?- ( ) 非常好- ( ) 比较好- ( ) 一般- ( ) 不太好- ( ) 非常不好8. 您对学校的食堂满意吗?- ( ) 非常满意- ( ) 比较满意- ( ) 一般- ( ) 不太满意- ( ) 非常不满意三、学术发展与学习资源9. 您对学校的教学质量满意吗?- ( ) 非常满意- ( ) 比较满意- ( ) 一般- ( ) 不太满意- ( ) 非常不满意10. 您认为学校提供的学术资源(如图书馆、实验室等)是否满足您的需求? - ( ) 非常满足- ( ) 比较满足- ( ) 一般- ( ) 不太满足- ( ) 非常不满足11. 您是否需要额外的学习辅导?- ( ) 需要- ( ) 不需要- ( ) 不确定12. 您认为学校应该提供哪些类型的学术活动或资源?- ( ) 学术讲座- ( ) 实验室开放- ( ) 学术竞赛- ( ) 其他(请注明):__________________四、校园文化与社会实践13. 您对学校的校园文化活动满意度如何?- ( ) 非常满意- ( ) 比较满意- ( ) 一般- ( ) 不太满意- ( ) 非常不满意14. 您是否参加过学校组织的实践活动?- ( ) 是- ( ) 否15. 您认为学校应该提供哪些类型的实践活动?- ( ) 社会调查- ( ) 志愿服务-。
新生学员调查问卷模板
尊敬的新生学员:您好!为了更好地了解您的需求和期望,为我们的教学和服务提供改进方向,我们特此开展本次新生学员调查问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(可选填)2. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他3. 您的出生年月:(可选填)4. 您所在的学院及专业:5. 您的学号:(可选填)二、入学情况6. 您是通过什么途径了解我们学校的?(可多选)A. 网络搜索B. 朋友推荐C. 学校招生简章D. 其他途径7. 您选择我们学校的主要原因是?(可多选)A. 学校的知名度B. 学科优势C. 地理位置D. 师资力量E. 其他原因8. 您对学校的整体印象如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差三、学习生活9. 您对学校的课程设置满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为学校的课程难度如何?A. 很容易B. 较容易C. 一般D. 较难E. 很难11. 您认为学校的教学质量如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差12. 您是否满意学校的师资力量?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您对学校的教学设施(如图书馆、实验室、教室等)满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、校园生活14. 您对学校的校园环境满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您对学校的社团活动感兴趣吗?A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣E. 非常不感兴趣16. 您认为学校的校园文化活动丰富吗?A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 较少E. 很少五、意见与建议17. 您对学校的教学和管理有什么意见和建议?18. 您对学校的校园生活有什么意见和建议?19. 您对学校的后勤服务有什么意见和建议?20. 您对学校的未来发展有什么期望?感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见将帮助我们更好地改进工作,为您提供更优质的服务。
新学员情况汇报表
新学员情况汇报表尊敬的各位领导:根据近期对新学员的情况进行了调查和分析,现将情况汇报如下:一、学员基本情况。
截止目前,共有新学员150名,其中男性占60%,女性占40%。
年龄分布主要集中在20-30岁之间,占比80%。
学员来自不同的地区,主要集中在城市,占比70%。
二、学习情况。
新学员在入学初期,普遍表现出对所学内容的浓厚兴趣和积极的学习态度。
在课堂学习中,他们能够认真听讲,积极参与讨论,表现出较好的学习状态。
同时,他们也愿意利用课余时间进行自主学习,提高自己的专业技能和知识水平。
三、生活情况。
在生活方面,新学员的整体生活状态良好。
他们有较好的生活习惯和自我管理能力,能够保持规律的作息时间和饮食习惯。
同时,他们也能够有效地平衡学习和生活,保持身心健康。
四、学习需求。
通过对新学员的需求调查发现,他们对于学习的需求主要集中在以下几个方面,一是希望能够获得更多的实践机会,提高实际操作能力;二是希望学校能够提供更多的就业指导和实习机会,帮助他们更好地就业;三是希望学校能够提供更多的专业知识和技能培训,帮助他们更好地适应社会发展的需要。
五、存在问题。
尽管新学员整体表现良好,但在调查中我们也发现了一些存在的问题。
首先是部分学员在学习中缺乏自主性和主动性,对于课程内容的掌握和应用能力有待提高;其次是部分学员在生活管理方面存在一些困难,需要学校提供更多的帮助和指导。
六、建议和措施。
针对存在的问题,我们建议学校可以采取以下措施,一是加强学员的实践能力培养,提供更多的实践机会和项目实践课程;二是加强学员的就业指导和实习机会,为他们提供更多的就业资源和实习机会;三是加强学员的专业知识和技能培训,为他们提供更多的专业课程和讲座。
七、结语。
通过对新学员情况的汇报和分析,我们可以看到新学员整体表现良好,但也存在一些问题和需求。
希望学校能够重视这些问题和需求,采取有效的措施,帮助新学员更好地成长和发展。
以上为新学员情况汇报,谢谢各位领导的关注和支持!此致。
新生情况调查表(修订版)
姓名
性别出生年月年源自日民族政治面貌籍贯
固定电话
个人电话
QQ号码
宿舍号
床铺号
学生类别
应届□往届□
特长
身份证号码
家庭详细通讯地址
家庭主要成员
姓名
关系
工作单位
联系电话
学习和工作经历
就读学校/工作单位
起止时间
担任职务
受过何种奖励
参与社会实践情况
兴趣和爱好
班级中是否有你的朋友?他们是:
班级中是否有你原来的同学?他们是:
你觉得自己的优点是什么?
你觉得自己的缺点在哪里?
你希望学校的老师为你提供哪些的帮助?
进入一个新的班级,你希望这是一个怎样的班级?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
姓名
性别
出生年月
年月日Байду номын сангаас
民族
政治面貌
籍贯
固定电话
个人电话
QQ号码
宿舍号
床铺号
学生类别
应届□往届□
特长
身份证号码
家庭详细通讯地址
家庭主要成员
姓名
关系
工作单位
联系电话
学习和工作经历
就读学校/工作单位
起止时间
担任职务
受过何种奖励
参与社会实践情况
兴趣和爱好
班级中是否有你的朋友?他们是:
班级中是否有你原来的同学?他们是:
你觉得自己的优点是什么?
你觉得自己的缺点在哪里?
你希望学校的老师为你提供哪些的帮助?
进入一个新的班级,你希望这是一个怎样的班级?