创新思惟修炼
创新思维的力量：5个方法培养创新思维和解决问题能力
创新思维的力量：5个方法培养创新思维和解决问题能力在如今快速发展的社会中，创新思维和解决问题的能力越来越受到重视。
无论是在职场中还是日常生活中，培养创新思维和解决问题的能力都是非常重要的。
那么，如何培养这样的能力呢？本文将介绍5个方法，帮助您培养创新思维和解决问题的能力。
1. 培养好奇心和求知欲创新思维的第一步是培养好奇心和求知欲。
好奇心是人类进步的源泉，它促使我们去主动探索和寻求新的知识。
无论是在工作中还是生活中，只有保持好奇心和求知欲，才能不断发现新问题，并提出创新的解决方案。
怎样才能培养好奇心和求知欲呢？一种方法是通过广泛阅读。
阅读不同领域的书籍和文章，让自己了解更多的知识，培养自己的好奇心。
此外，参加各种类型的讲座、研讨会和培训课程也是一个很好的方式，通过和他人的交流和学习，可以打开自己的思维，激发求知欲。
2. 培养跨学科思维创新思维需要跳出传统思维模式，以跨学科思维来解决问题。
所谓跨学科思维，就是将不同学科的知识和方法相互融合，形成创新的思维模式。
这样的思维方式有助于我们发现问题的本质，找到更好的解决方案。
如何培养跨学科思维呢？一种方法是学习多个学科的知识。
通过学习不同学科的知识，我们可以拓宽自己的视野，从多个角度思考问题。
此外，和其他领域的人交流和合作也是一个很好的方式，可以互相启发，共同解决问题。
3. 鼓励思维的多样性和自由度创新思维需要多样性和自由度。
多样性意味着不拘一格，不限制自己的思维方式。
我们可以尝试不同的思考方式，从不同的角度看问题，找到新的解决方案。
自由度则意味着给自己足够的空间和时间，让思维自由流动，不受束缚。
如何鼓励思维的多样性和自由度呢？一种方法是尝试不同的思维工具和技巧。
比如，可以用思维导图来组织思维，可以用头脑风暴来激发创意。
此外，经常给自己一些休息和放松的时间，让大脑得到充分的休息，可以激发更多的创新思维。
4. 培养团队合作和交流能力创新思维不仅仅是个体的能力，团队合作和交流也是非常重要的。
创新思维修炼
更多免费资料下载请进： 中国最大的免费课件资源库
三、培养思维创新的习惯 ——扩展视角
❖情感－理智－理想
我直觉…
经过分 析…
…会更好
更多免费资料下载请进： 中国最大的免费课件资源库
三、培养思维创新的习惯 ——扩展视角
❖无序－有序－超序
打破条框 逻辑论证 实施论证
更多免费资料下载请进： 中国最大的免费课件资源库
课程提纲
❖ 认识思维创新 ❖ 思维创新，从现在开始！ ❖ 创新思维习惯培养
－扩展视角 －激发潜能
❖ 思维创新技术概述 ❖ 思维创新实用方法
－头脑风暴法 －平行思维：六顶思考帽子 －“和田法”
❖ 企业思维创新实践
更多免费资料下载请进： 中国最大的免费课件资源库
一、认识创新思维
定义:引发出创新性设想的思维形式，主要是 指非逻辑思维。
反省思考能力逐渐减退，整日纠缠于外部事物。 制度主义过于根深蒂固，无法用宽松而有弹性的 制度来适应日益变化的社会环境。
更多免费资料下载请进： 中国最大的免费课件资源库
企业思维的枷锁
进取的积极性逐渐消失，使得无数千载难逢的好机 会从眼前溜走 。 新人被老人的经验所束缚，新来的年轻人尽管敢闯 能干，但却得不到升迁的机会，因为职位都被原来 的“有经验的”人占据了。
角色风暴法
❖ 是头脑风暴法的延伸。 ❖ 实施步骤：
①传统的头脑风暴法产生20至30个创意； ②每人默默选一个角色来扮演（必须是所服务机构 之外的人物如顾客、检查员、对手、敌人等）； ③基于所选人物的态度、喜好、利害关系与应有的 意见等而替他发言； ④离开所扮演的角色，使在第三步中所产生的不适 合所扮演的角色的主意有机会在这一阶段说出来； ⑤评价更多与免选费资择料下可载请行进的： 主中国意最大。的免费课件资源库
如何提高创新思维成为一个有创意的人
如何提高创新思维成为一个有创意的人创造力是一个人在解决问题、创造新颖想法、创新和改变的过程中展现出来的能力。
拥有创新思维并成为一个有创意的人是许多人所追求的目标。
本文将探讨如何提高创新思维，培养创造力，成为一个有创意的人。
一、培养好奇心好奇心是创新思维的重要基础。
一个有创意的人会对周围的事物保持好奇，不满足于表面信息，而是深入探索。
培养好奇心需要保持开放与求知欲，跳出舒适区，接触新鲜事物。
可以阅读各种书籍，关注新闻与趋势，发现潜在问题与机会。
二、拓宽视野拓宽视野是培养创新思维的重要步骤。
一个有创意的人会有广泛的兴趣爱好，并尝试不同的经历和观点。
可以参加各种活动，旅行，结交不同背景的人。
在多样性中寻找灵感，并把看似不相关的事物联想起来，互相触发激发灵感。
三、培养联想能力联想能力是创新思维的核心。
一个有创意的人能够将看似不相关的事物联系起来，并从中发现新的见解和解决方案。
培养联想能力可以进行头脑风暴，将自己的思维进行跳跃和扩展。
可以通过思维导图、碎片笔记等方式培养联想能力。
四、培养观察能力观察能力是一个有创意的人必备的素质。
观察能力不仅包括对细节的观察，还包括对事物本质的洞察。
培养观察能力可以通过专注和沉浸感来实现。
在日常生活中保持专注，观察周围的事物，倾听他人的想法和反馈，从中发现问题与改进的空间。
五、培养坚持和毅力创新思维需要坚持和毅力的支撑。
一个有创意的人会面临挫折和困难，但能够坚持不懈地努力。
培养坚持和毅力可以通过设定小目标、进行有计划的行动和定期反思。
通过坚持不断地尝试和学习，从失败中吸取经验教训，并不断调整和改进自己的思考方式和行动方案。
六、培养团队合作能力创新思维并不是一个孤立的过程，团队合作能力对于成为一个有创意的人至关重要。
团队合作可以带来不同的观点和思维方式，激发创新思维的火花。
培养团队合作能力可以主动参与团队项目，学会倾听他人的想法，并与他人协作解决问题。
七、培养持续学习的习惯创新思维需要持续的学习和积累。
创新思维的九个技巧和方法
创新思维的九个技巧和方法在当今快速变化的社会中，创新思维已经成为了成功的关键。
无论是个人发展还是组织管理，拥有创新思维都能够为我们带来竞争优势。
然而，创新并不是一蹴而就的，需要我们学习和运用一些有效的技巧和方法。
本文将介绍九个帮助您培养创新思维的技巧和方法。
一、积极开放思维积极开放的思维是培养创新力的基础。
要拥有积极开放思维，我们需要保持乐观的心态，对新的想法和观点持开放态度。
我们应该接纳不同的意见，勇于挑战传统观念，并愿意从失败中学习。
只有拥有积极开放的思维，我们才能在思考问题时打破既定模式，追求更好的解决方法。
二、培养好奇心好奇心是创新的源泉。
要培养好奇心，我们可以保持对世界的探索和学习兴趣，关注不同领域的信息与发展。
了解新的科技、行业趋势和文化变化，可以拓宽我们的思维边界，并激发我们的创新灵感。
三、多角度思考多角度思考是创新思维的重要技巧。
在处理问题时，我们应该学会从不同的角度观察和分析。
可以尝试从用户、竞争对手、合作伙伴等不同利益相关者的角度思考问题，以便找到更全面的解决方案。
四、跨界融合跨界融合是创新的一种方法。
将不同领域的知识和经验相互融合，可以产生出新的观点和创意。
我们可以通过参加各种不同领域的活动、交流，拓宽自己的知识面，与他人合作产生创新的思维火花。
五、持续学习创新需要不断学习和更新知识。
保持学习的态度，通过阅读、观察、思考和实践来不断提升自己的能力。
学习不仅可以增加我们的见识，还能培养我们的逻辑思维和批判性思维，从而更好地应对和解决问题。
六、鼓励失败在创新过程中，失败是无法避免的。
然而，要保持积极的创新思维，我们需要敢于迎接失败，并从中吸取教训。
鼓励失败可以激发团队成员的积极性和创造力，为创新提供更多机会。
七、独立思考独立思考是培养创新思维的重要能力。
我们需要学会独立思考问题，不受他人意见的干扰。
独立思考可以帮助我们发现问题的根本原因，挖掘解决问题的新思路，从而创造出新的解决方案。
培养创新思维的七个步骤：激发创造力和解决问题的能力
培养创新思维的七个步骤：激发创造力和解决问题的能力引言在现代社会中，创新思维成为了人们在解决问题、应对挑战和取得成功的关键能力之一。
然而，创新思维并不是每个人天生具备的，它需要通过培养和训练来发展。
本文将介绍培养创新思维的七个步骤，帮助读者激发创造力和解决问题的能力。
步骤一：放松心态创新和创造力需要一个放松的心态，因为创新思维常常与非传统的想法和突破常规的思维方式相关联。
当我们处于紧张和压力的状态时，创新思维往往会受到限制。
因此，要培养创新思维，首先要学会放松自己。
可以通过冥想、休闲运动或听音乐等方式来放松心态，为创新思维创造一个积极的环境。
步骤二：培养好奇心好奇心是创新思维的基础，它能够激发我们对新事物的兴趣和探索精神。
要培养好奇心，可以从身边的小事开始，尝试去发现问题和寻找解决办法。
也可以通过阅读、旅行和交流等方式来扩大自己的知识面和视野，让好奇心变得更加敏锐。
步骤三：跳出舒适区舒适区是我们习惯的工作和生活状态，但创新往往发生在舒适区之外。
要培养创新思维，我们需要勇敢地跳出舒适区，尝试不一样的事物和观点。
可以参加一些挑战和冒险的活动，让自己面对一些未知的环境和问题，从而激发创新思维。
步骤四：培养多样化的思维方式创新思维需要有多样化的思维方式，只有这样才能从不同的角度来解决问题和找到新的创意。
要培养多样化的思维方式，可以通过尝试不同的学科和领域来培养自己的多元思维能力。
比如，可以学习音乐、绘画、编程等不同的技能，从而开拓自己的思维边界。
步骤五：提倡团队合作创新思维并不是一个人的事情，团队合作可以激发更多的创新力量。
要培养创新思维，可以积极参与团队项目和合作活动，与他人共同解决问题和创造新的想法。
通过与他人的交流和合作，我们可以汲取更多的灵感和观点。
步骤六：培养坚韧和毅力创新思维往往需要付出较多的努力和时间。
在面对困难和挫折时，培养坚韧和毅力是非常重要的。
要培养坚韧和毅力，可以制定明确的目标和计划，坚持不懈地努力和追求。
培养创新思维的七个方法
培养创新思维的七个方法创新思维对于个人和社会的发展都至关重要，它可以帮助我们提出新颖独特的解决方案，推动科学技术的进步，创造更好的未来。
然而，培养创新思维并不是一件容易的事情，需要我们有一定的方法和技巧。
本文将分享七个培养创新思维的有效方法，帮助大家在日常生活和工作中更好地发挥创新力。
1. 培养好奇心好奇心是培养创新思维的第一步。
保持对世界的好奇心能够激发我们去主动探索和发现新的事物。
我们可以通过阅读书籍、观看纪录片、参加学习班等方式来满足好奇心。
此外，多和他人交流、广泛关注各种新闻资讯，也能够帮助我们开阔视野，激发创新思维。
2. 接受挑战接受挑战是培养创新思维的重要环节。
挑战可以激发我们的潜能，让我们在面对问题时寻找新的解决办法。
我们可以主动承担一些新的工作任务，参与竞赛活动，或者尝试解决一些复杂的难题，以锻炼自己的创新思维。
3. 培养多样化的兴趣爱好拥有多样化的兴趣爱好可以帮助我们从不同的视角思考问题，提供更多的灵感。
例如，学习音乐、绘画、编程等艺术和技术类的知识，可以培养我们的美感和逻辑思维。
此外，参与体育运动、亲近大自然，也能够让我们从感性的角度触发创新思维。
4. 勇于冒险培养创新思维需要勇于冒险。
我们必须敢于尝试新的事物，不畏惧失败和困难。
只有在积极投身于新的尝试中，我们才能突破传统思维的束缚，发现创新的机会。
因此，我们应该鼓励自己走出舒适区，接受挑战并勇敢面对。
5. 培养团队合作意识创新思维不仅仅是个体的事情，团队合作也是实现创新的重要方式。
通过团队合作，不同的思维可以碰撞出更多的火花，解决问题的方法也更多样化。
因此，我们应该培养团队合作的意识，学会倾听和尊重他人的意见，共同思考和解决问题。
6. 保持积极的心态积极的心态是培养创新思维的秘诀之一。
面对挫折和困难时，我们要保持乐观和坚持不懈的态度。
相信自己的能力和潜力，相信自己能够找到解决问题的方法。
只有积极的心态才能激发我们的创新力，推动我们不断追求新的突破。
培养创新思维的七个习惯
培养创新思维的七个习惯创新思维是在现实生活和工作中追求新的解决方案和创造力的能力。
培养创新思维能够帮助我们在面对问题和挑战时更加灵活和有创意。
本文将介绍七个培养创新思维的习惯，帮助读者在日常生活和工作中培养和发展创新思维。
一、独立思考独立思考是培养创新思维的基础。
我们需要学会独立思考问题，并且不断质疑现有的观念和假设。
要锻炼独立思考的习惯，可以通过阅读和学习各种不同的观点和理论来拓宽自己的思维；在面对问题时，不要轻易接受他人的答案，而是自己动手思考并提出自己的见解。
二、观察细节观察细节是培养创新思维的重要能力。
我们应该学会从日常生活和工作中发现并关注细节。
观察细节可以帮助我们发现问题的本质，从而找到创新的解决方案。
要培养观察细节的习惯，可以利用日常生活中的小事情来锻炼自己的观察力，比如品味一杯咖啡的香味、观察一幅画的细节等等。
三、跨界思考跨界思考指的是将不同领域的知识和经验融合在一起，以寻找新的解决方案和创新点。
跨界思考可以帮助我们打破思维的边界，激发创新思维。
要培养跨界思考的习惯，可以通过阅读不同领域的书籍和学术论文，参加跨学科的研讨会和培训班，与不同背景的人进行交流和合作等。
四、持续学习持续学习是培养创新思维的重要途径。
我们应该始终保持学习的状态，不断吸收新的知识和技能。
持续学习可以帮助我们保持敏锐的思维和开放的心态，以应对不断变化的环境和需求。
要培养持续学习的习惯，可以制定学习计划，定期阅读专业书籍和学术期刊，参加培训和研讨会等。
五、包容失败包容失败是培养创新思维的必备素质。
在追求创新的过程中，我们难免会面临失败和挫折。
包容失败意味着接受失败，并从中吸取经验教训。
要培养包容失败的习惯，可以通过看待失败的积极面和设定可行的目标来增强自己的包容心态。
六、鼓励团队合作团队合作是培养创新思维的重要环节。
创新往往需要多个人的智慧和协同努力。
鼓励团队合作可以促进不同视角和思维方式的碰撞，激发创新的火花。
培养创新思维的九个步骤
培养创新思维的九个步骤创新思维是当今社会中非常重要的一项能力。
无论是在职场发展还是个人成长中，都需要有创新思维来应对不断变化的环境和问题。
然而，培养创新思维并非一蹴可及的事情，需要通过不断的学习和实践来逐渐提升。
下面将介绍九个步骤，帮助你培养创新思维。
步骤一：拓宽知识面创新思维的基础是丰富的知识储备。
通过广泛阅读、学习各种领域的知识，可以不断扩展自己的知识面，增加思考问题的角度和思路。
步骤二：提高观察力观察力是创新思维的基石。
通过培养观察并关注细节的能力，我们可以从日常生活中发现问题和机会，并能够思考如何创新解决这些问题。
步骤三：激发好奇心好奇心是创新思维的驱动力。
保持对新事物的好奇心，积极主动地探索未知领域，不断追问为什么和如何，能够帮助我们发现创新的机会。
步骤四：鼓励多样化的思考创新思维需要打破常规的思维模式。
我们应该尝试不同的思考方法，避免陷入定式思维。
可以通过集思广益，听取不同人的意见和观点，开阔自己的思维。
步骤五：勇于尝试和接受失败创新思维需要敢于冒险和接受失败。
在创新过程中，不可避免会面临风险和失败，但正是通过失败和反思，我们才能不断改进和提升自己的创新能力。
步骤六：培养解决问题的能力解决问题是创新思维的核心。
我们应该学会系统思考和分析问题，找到问题的本质和根源，并提出创新的解决方案。
同时，我们还需要培养解决问题的实践能力，通过实际行动来验证和改善解决方案。
步骤七：培养团队合作精神创新思维往往需要多方合作。
我们应该学会与他人有效地沟通和协作，善于倾听和接纳不同的观点。
通过团队合作可以产生更多创新的想法和解决方案。
步骤八：保持持续学习创新思维是一个不断学习的过程。
我们应该保持持续学习的心态，不断充实自己的知识和经验，跟上时代的发展和变化。
步骤九：实践和总结经验只有通过实践才能够真正掌握创新思维。
我们应该勇于实践，将学到的理论应用到实际中去，并时刻总结反思自己的经验和教训，不断完善和发展自己的创新思维。
如何修炼创新思维
如何修炼创新思维最近，总是听很多地方提到创新，“创新”到底是什么?创新与创新思维有什么关系?创新思维有多重要?我们怎样系统地做到创新?下面是小编为大家收集关于如何修炼创新思维，欢迎借鉴参考。
1、创新是从哪里来的?创新的最初需要有创意，继而进行创造，最后才有一个创新的诞生。
创意，是大脑闪现出来的主意、想法、念头，它是一种从无到有的产生过程，它有可能是超前的、奇异的一些想法，有时候甚至还有点荒谬，它会开发出新的意念、逻辑架构和思维过程。
创造指的是创出一种前所未有的东西，而创新是一个循序渐进的过程。
2、创新有多重要?有知名学士说过，我们需要读硕士研究生，只需要我们在广博浩瀚、包罗万有的学术世界中，稍稍精通一些某方面的知识即可，而博士研究生，即只需我们在精通的领域，再稍稍做一点点的创新。
这不是说研究生没有用，而是这个世界上的知识实在太渊博太深广了，如果能够在某一个领域做出小小的创新，那对于这个世界而言，将可能是影响深远的一步。
而创新的核心是创新思维。
3、创新思维的产生，离不开对思维定势的对抗思维定势的另一种说法叫习惯性思维，我们常常喜欢按照自己所习惯的、比较固定的、从不怀疑其可能有错的思路去对待问题、考虑问题、分析问题，这不是我们的错，因为思维定势是我们、甚至我们的祖先和前辈们通过不断学习获得的知识和实践积累下来的经验，最终形成的自己的认知。
思维定势来源正当、历史悠久、影响深远，思维定势是一个好东西，它陪伴我们学习与生活，很多时候它勤勤恳恳地帮助我们解决难题，跨越障碍，勇闯难关;但我们应该一分为二地看问题，在某些特殊的时刻，它也束缚着我们、阻挡着我们，它也会遮住我们的眼睛，让我们无法摆脱困境。
那么我们该如何克服思维定势?解决问题要从源头找原因。
思维定势来源于书本的知识，来源于经验的积累，来源于权威的判定。
首先是书本定势，也就是说在我们思考问题时不加思索地盲目运用书本知识，一切从书本出发，把书本奉为圭臬，而不顾实际情况的模式。
创新思维的十四个技巧和方法
创新思维的十四个技巧和方法在当今快速变化的社会中，创新思维已经成为了一种越来越重要的能力。
无论是在工作、学习还是生活中，具备创新思维的个体更容易适应和应对各种挑战。
那么，如何培养和提升自己的创新思维呢？本文将为您介绍十四个创新思维的技巧和方法，帮助您成为更有创意和创新能力的个体。
一、观察力培养观察力是创新的基础，只有通过观察才能发现问题和机会。
以下几个方法可以帮助您提高观察力：1. 多角度观察：不同的角度观察同一个问题或场景，尝试换个角度思考和观察，可能会有意想不到的收获。
2. 细节观察：观察事物的细节，并思考这些细节中是否存在着潜在问题或创新的机会。
3. 好奇心培养：保持好奇心，对周围的一切事物保持兴趣，积极主动地追问为什么。
二、调动联想力联想是创新的桥梁，通过联想可以将不同的元素融合在一起，产生新的创意。
以下几个方法可以帮助您调动联想力：1. 画出思维导图：用思维导图的方式将一些看似不相关的事物连接起来，寻找它们之间的联系。
2. 反向思考：将问题或目标转化为相反的形式，激发对立的联想，从而寻找新的解决方案。
3. 类比思维：将一个领域的知识或经验应用到另一个领域，寻求类比的灵感和启示。
三、培养多元思维多元思维即同时运用不同的思维方式和角度来看待和解决问题。
以下几个方法可以帮助您培养多元思维：1. 双向思考：同时考虑正反两个方面的观点，寻找其中的共性和冲突，帮助自己从多个角度思考问题。
2. 多角度思考：从不同的角度来审视一个问题，如时间角度、空间角度、个体角度等，以获得全面的认识。
3. 多元输入：拓宽知识渠道，从不同的信息源获取知识和信息，增加自己的思维维度。
四、培养批判性思维批判性思维是对问题进行深入分析和评估的能力，帮助我们更准确地发现问题，并提出合理的解决方案。
以下几个方法可以帮助您培养批判性思维：1. 提出有针对性的问题：在分析问题时，提出有针对性、深入的问题，帮助自己深入思考问题的本质和关键点。
培养创新思维的十个必备技巧
培养创新思维的十个必备技巧创新思维是现代社会中非常重要的一项能力。
通过培养创新思维，我们可以更好地适应变化，提出新的解决方案，并在竞争激烈的环境中取得成功。
本文将介绍十个必备技巧来培养创新思维。
技巧一：开放思维开放思维是培养创新思维的基础。
拥有开放思维的人乐于接受新观点，愿意尝试新事物，并寻求不同的解决方案。
为了培养开放思维，我们可以多角度思考问题，学习倾听他人的观点，并了解不同领域的知识和经验。
技巧二：观察力培养观察力是创新思维的重要组成部分。
只有通过观察周围的事物和现象，我们才能发现问题，并提出创新的解决方案。
为了提高观察力，我们可以多观察细节，注意事物的变化和联系，并学会运用各种观察方法，如比喻、类比等。
技巧三：批判性思维批判性思维是培养创新思维的关键。
通过批判性思维，我们可以对问题和观点进行评估和分析，并提出新的见解。
为了培养批判性思维，我们可以学会提出问题，进行逻辑推理，并积极参与讨论和辩论。
技巧四：鼓励错误错误是创新的基石。
鼓励错误是培养创新思维的重要方式。
只有通过错误，我们才能学习和成长。
为了鼓励错误，我们需要创造一个安全的环境，接受失败，并从失败中吸取教训。
技巧五：灵活思维灵活思维是培养创新思维的必备技巧之一。
灵活思维可以使我们更好地适应变化，并在不同情况下提出新的解决方案。
为了培养灵活思维，我们可以学会放眼全局，转变观念，并从不同角度思考问题。
技巧六：联想能力联想能力可以帮助我们将不同领域的知识和经验进行结合，产生新的创意。
为了提高联想能力，我们可以多学习不同领域的知识，阅读各种类型的书籍，多参加讨论和交流，并通过头脑风暴等方法进行创意产生。
技巧七：解决问题能力解决问题能力是培养创新思维的基本技能。
通过解决问题，我们可以锻炼自己的思维能力，并培养创新意识。
为了提高解决问题能力，我们可以学习问题解决的方法和工具，并积极参与实际问题的解决过程。
技巧八：持续学习持续学习是培养创新思维的重要方式。
培养创新思维的七个方法
培养创新思维的七个方法创新思维被认为是现代社会中一种重要的能力。
随着科技的进步和社会的快速发展，创新能力在各个行业都变得越来越重要。
无论是从个人发展还是组织竞争力的角度来看，培养创新思维都是至关重要的。
本文将介绍七个方法，帮助你培养创新思维。
一、培养观察力观察力是培养创新思维的基础。
通过仔细观察周围的事物，我们可以发现生活中的细节和问题，进而寻找创新的机会。
每天花一些时间专门观察身边的事物，可以用文字或者图表的形式记录下自己的观察结果。
这样可以逐渐提升我们的观察力，并培养出发现问题和解决问题的能力。
二、多角度思考传统思维常常局限在某个特定的角度上，难以产生创新的思维。
培养多角度思考的能力，可以打破这种局限。
在面对问题时，试着从不同的角度去思考，换位思考，尝试站在他人的角度思考问题。
这样可以帮助我们发现问题的不同方面，并激发出更多的创新点子。
三、锻炼联想能力联想是创新的源泉之一。
培养联想能力可以帮助我们将不同的知识和经验进行结合，产生新的想法。
可以通过阅读书籍、参加各种多样的活动，扩展自己的知识面；通过交流和合作，借鉴他人的经验和观点。
同时，我们还可以进行创意游戏和脑力训练，锻炼自己的联想能力。
四、接受失败和反馈创新是一个循序渐进的过程，失败和反馈是其中不可或缺的一环。
接受失败并从失败中学习是培养创新思维的必要条件。
当我们面对失败时，不要气馁，要及时总结经验教训，并找出问题所在，寻找改进的方向。
同时，接受他人的反馈和意见也是非常重要的，通过倾听他人的观点，我们可以不断完善自己的创新思维。
五、不断学习和探索创新需要不断学习和探索。
我们要保持持续学习的态度，不断充实自己的知识和技能，紧跟时代的潮流和趋势。
可以通过读书、参加培训和研讨会等方式，扩展自己的知识和见识。
同时，也要保持对周围事物的好奇心，勇于尝试新事物，保持对未知领域的探索。
六、建立良好的团队合作团队合作是培养创新思维的重要方式之一。
在团队中，不同的人拥有不同的思维方式和经验，他们的交流和合作可以促进思维的碰撞与创新。
如何在大学期间锻炼自己的创新思维
如何在大学期间锻炼自己的创新思维创新思维是当今社会所追求的一种重要素质。
在大学期间，我们作为未来社会的中坚力量，锻炼自己的创新思维能力至关重要。
本文将从积极心态、多元学习、实践探索以及团队合作四个方面，阐述如何在大学期间锻炼自己的创新思维。
一、培养积极心态拥有积极心态是培养创新思维的第一步。
积极的心态可以帮助我们保持乐观、自信，面对困难时能够主动寻找解决方案。
大学生涯充满了各种机遇和挑战，我们应该学会以积极的心态面对这些。
可以通过积极参与社团活动、与多元化的人士交流、参加创新创业课程等方式来培养积极心态。
二、多元学习多元学习是培养创新思维的重要途径。
大学课堂虽然重要，但仍然局限于特定的学科和知识范围。
我们可以通过拓宽学习领域，涉猎不同学科的知识，培养广泛的兴趣爱好，从而拓展思维的边界。
可以参加跨学科的选修课程、加入学术研讨会或读书会、阅读广泛的书籍和期刊等方式来进行多元学习。
三、实践探索创新思维需要经过实践的验证和探索。
在大学期间，我们应该积极参与各种实践活动，拓宽自己的视野和实践能力。
可以参加科研项目、实习工作、社会实践等，将学习到的知识应用于实践中，发现问题并提出解决方案。
同时，可以通过创新竞赛、科技论坛等平台，与其他同学一起分享和展示自己的创新成果。
四、团队合作团队合作是培养创新思维的重要手段。
创新往往需要多个人的智慧和协作，而不仅仅是个体的努力。
在大学期间，我们应该主动参与各类团队活动，与其他有志于创新的同学一起合作完成项目。
通过与不同背景的人合作，我们可以学会倾听、尊重和合作，共同进步，取得更好的创新成果。
通过以上四方面的努力与实践，我们就可以在大学期间锻炼自己的创新思维能力。
创新思维是大学生的核心竞争力，它不仅能够提升我们的综合素质，也能够为我们未来的职业发展打下坚实的基础。
让我们积极培养积极心态，进行多元学习，进行实践探索，与团队合作，迈向创新思维的峰峦！。
创新思维培养：提升创造力的七种方法
创新思维培养：提升创造力的七种方法引言在如今快速发展的社会中，创新思维已经成为一种必备的能力。
而要提高创新思维能力，培养良好的创造力是关键。
本文将介绍七种有效的方法来帮助人们提升自己的创造力。
1. 激发好奇心好奇心是创新思维的动力源泉之一。
培养好奇心可以通过穷追猎觅新知，探索未知领域以及持续学习等方式来实现。
了解周围的事物并保持开放的心态，能够激发我们对问题和挑战寻求独特解决方案的欲望。
2. 培养多元化思维多元化思维是指不拘一格，善于从不同角度看待问题并寻找解决方案。
这需要运用跨学科知识、阅读广泛、与不同背景人士交流合作等手段来拓宽自己的思考范围。
通过接触不同领域、文化和行业，我们可以学到更多不同视角下的思考方式。
3. 鼓励犯错和失败创造力需要一定的冒险精神和勇气。
我们必须接受尝试新事物时可能面临的失败和错误。
从错误中学习，反思经验教训，并不断改进是培养创新思维的重要环节。
鼓励自己以及他人敢于尝试，不惧失败，能够为创造力的发展提供良好的环境。
4. 培养与灵感相关的习惯灵感往往源自于个人内心深处或外界的触动。
因此，培养有助于激发灵感的习惯非常重要。
可以通过定期进行头脑风暴、关注创意类资讯、保持积极心态和放松身心等方式来增加灵感产生的概率。
5. 刺激大脑活动大脑是创新思维的控制中枢，应该使用各种方法激活大脑活动。
例如：解决谜题游戏、学习新技能、运用左右脑协调进行活动等都可以帮助大脑保持活跃状态并促进创造力的发展。
6. 注重环境创造环境对于创造力的培养起到重要作用。
创造一个有利于创新思维的环境，例如：提供足够的空间进行工作、布置舒适的工作场所、激励团队合作等都能够激发人们的创造力。
7. 不断挑战自己为了提高创新思维能力，我们需要不断地接受新挑战并超越自己。
挑战可以来自个人目标设置、参加竞赛活动、与专业人士交流等。
通过不断地突破自己的舒适区，我们可以获得新的经验和知识，从而提升自身的创新能力。
结论提升创新思维能力需要时间和努力，但通过采用以上七种方法，我们可以逐步培养出优秀的创造力。
增强创新思维的小技巧
增强创新思维的小技巧创新思维是在追求新颖、独特解决方案的过程中展现出来的能力。
在当今竞争激烈的社会中，拥有创新思维能力显得尤为重要。
但是，创新思维并非每个人都天生具备，需要经过不断的培养和锻炼。
本文将介绍一些增强创新思维的小技巧，帮助读者开拓思维，激发创新潜力。
一、培养观察力观察是创新的基础。
通过观察，我们可以发现事物之间的联系和规律。
培养观察力有助于我们更准确地把握问题，找到解决问题的切入点。
以下是几个培养观察力的小技巧：1. 细致观察：学会用心去观察周围的事物，不仅要看到表面现象，更要发现其中的细节。
例如，当我们看到一颗树时，可以观察到树叶的形状、颜色、树干的纹理等。
2. 多样化观察：拓宽观察的范围，通过多角度、多维度的观察来获取更多的信息。
例如，观察一幅画时可以从线条、色彩、构图等多个方面来进行分析。
3. 主动观察：不仅要被动地接受事物的信息，还要主动去观察，积极思考。
例如，观察一种新产品时，可以思考其设计理念、功能等。
二、培养联想能力联想是创新思维的重要组成部分。
它能够将看似不相关的事物联系起来，帮助我们找到新的思考角度。
以下是几个培养联想能力的小技巧：1. 引发联想：在观察事物或思考问题时，主动寻找与之相关的其他事物或概念，进行联系。
例如，当看到一片绿叶时，可以联想到大自然、环保等。
2. 多元思考：不囿于一个视角，多角度思考问题。
例如，思考一个品牌的市场推广时可以从顾客需求、竞争对手、行业趋势等多个方面考虑。
3. 类比思维：将一个领域的知识或经验应用到其他领域。
例如，可以将音乐的创作过程类比到思考解决问题的过程中。
三、培养批判性思维批判性思维是创新思维的重要组成部分。
它要求我们对问题进行深入分析和思考，发现问题的本质和潜在的局限性。
以下是几个培养批判性思维的小技巧：1. 提出问题：对事物进行质疑，发现其中的矛盾和不足。
例如，在看一本书时，可以思考作者的观点是否有失偏颇。
2. 分析思考：对问题进行归因分析，找出其中的关键因素。
训练创新思维的方法
训练创新思维的方法简介：创新思维是解决问题、创造新价值和推动进步的关键。
本文将介绍一些有效的方法，帮助培养创新思维，激发想象力和创造力，以开启创新的大门。
正文：1. 提出挑战和问题：创新思维的起点是面对挑战和问题。
提出具体而有挑战性的问题，激发思维的活跃性和解决问题的欲望。
这些问题可以来自于现实生活中的困扰、行业中的痛点或者是未来的需求。
2. 多角度思考：尝试从不同的角度看待问题，以打破思维的常规和固定模式。
可以从用户角度、技术角度、市场角度等多个维度进行思考，以获得全面的洞察和新的解决方案。
3. 激发想象力：发挥想象力是培养创新思维的关键。
通过阅读、观察、探索等方式，激发想象力的火花。
尝试提出“假设性问题”，即设想某个条件或场景下的可能性，并寻找新的解决方案。
4. 创造性思维工具：运用创造性思维工具可以帮助拓展思维的边界。
例如，头脑风暴法可以激发集体智慧和创意的碰撞；思维导图可以帮助整理和连接思维的线索；反转思维可以打破常规的思维模式等。
5. 勇于冒险和失败：创新思维需要勇于冒险和接受失败。
鼓励尝试新的想法和方案，即使可能会失败。
从失败中学习和成长，调整思路和方法，不断迭代和改进。
6. 跨学科学习和合作：跨学科学习可以拓宽知识的边界，带来不同领域的灵感和观点。
与不同背景和专业的人合作，可以获得多元化的思维和创意的碰撞。
7. 终身学习和开放心态：保持终身学习的心态，持续扩充知识储备，关注行业的发展和趋势。
保持开放的心态，乐于接受新的观念和思维方式，避免陷入思维定势和僵化。
8. 培养观察力和洞察力：细致观察周围的环境和人们的行为，捕捉到细微的变化和需要，从中发现机会和创新的可能性。
培养洞察力，挖掘隐藏在表面之下的需求和问题。
9. 鼓励自由思考和表达：为创新思维提供自由的空间和平台。
鼓励员工提出自己的观点和想法，尊重多样化的意见，并给予积极的反馈和支持。
10. 培养坚持和毅力：创新思维需要坚持和毅力。
培养创新思维的七种技巧
培养创新思维的七种技巧在当今竞争激烈的社会中，创新思维成为了我们追求成功所必备的能力。
而且，在各行各业中，创新思维已被证明是推动进步和取得突破的关键因素。
然而，培养创新思维并不是一件容易的事情。
本文将介绍七种有助于培养创新思维的技巧，帮助您更好地应对挑战，迎接变化。
技巧一：不断学习学习是培养创新思维的基石。
通过持续学习，我们能够积累更多的知识和经验，拓宽自己的思维范围。
我们可以通过读书、参加培训、与他人交流等方式来不断扩展自己的知识面。
同时，还可以结合自己的实际情况去寻找新的学习机会，从而提升自己的创新能力。
技巧二：观察和思考观察和思考是培养创新思维另一个重要的技巧。
我们要善于观察周围的人和事物，发现潜在的问题和需求。
同时，要学会对所观察到的内容进行深入思考和分析，找出不同于常规的解决方案。
通过不断观察和思考，我们可以培养出敏锐的洞察力和创新的思维能力。
技巧三：勇于冒险创新需要勇气和冒险精神。
我们要敢于尝试新的事物，勇于面对失败和挫折。
只有通过不断尝试和反思，我们才能够找到适合自己的方法和策略。
因此，勇于冒险并从失败中吸取经验教训是培养创新思维的重要一环。
技巧四：寻找灵感灵感常常是创新的源泉。
我们可以通过多角度思考、与他人交流、参观展览等方式来寻找灵感。
此外，还可以通过阅读书籍、观看电影、参加创意活动等来拓宽自己的思维视野。
通过积极寻找灵感并将其运用到实践中，我们可以更好地催生创新思维。
技巧五：思维跳跃思维跳跃是一种培养创新思维的技巧。
我们要学会从不同的角度和思维方式来审视问题。
例如，可以尝试将一个问题与不同领域的概念相结合，以打破常规的思维定势。
通过进行思维跳跃，我们能够开发出不同寻常的解决方案，并培养出创新思维的能力。
技巧六：合作创新创新不仅仅是个体的事情，团队合作也是培养创新思维的关键。
在团队合作中，我们可以与其他成员分享并碰撞思维，集思广益地解决问题。
团队合作可以激发不同的观点和创新的火花，并促进个人创新能力的培养。
创新思维的九个方法与技巧
创新思维的九个方法与技巧在当今高速发展的时代，创新思维已成为推动社会进步和个人成功的关键要素。
通过培养和运用创新思维，我们能够找到全新的解决方案，发现机会并实现个人价值。
本文将介绍九个方法与技巧，帮助您培养和发展创新思维。
方法一：改变观察角度改变我们的观察角度是培养创新思维的第一步。
我们习惯于站在已知的角度看待问题，而创新思维要求我们跳出自己的舒适区，尝试从不同的角度审视问题。
可以尝试换位思考，换个角度观察事物，或者多角度思考一个问题，从而发现新的视角和解决方式。
方法二：提问和探索发扬孩子般的好奇心，不断提问和探索是培养创新思维的关键。
我们可以问自己“为什么”、“为何不”、“是否可能”的问题，挑战现有的假设和常规思维。
同时，阅读广泛的书籍、观看有意义的视频和参与有启发性的讨论，也能够帮助我们扩展思维边界。
方法三：接纳失败与反思创新思维需要勇于尝试并接纳失败。
在面对困难和挫折时，我们要学会从失败中吸取教训，进行反思和总结。
将失败视为成功的一部分，不断调整和改进自己的思维方式和方法。
方法四：联想和类比联想和类比是激发创新思维的重要手段。
我们可以将一个领域的知识或经验应用到另一个领域中，找到共通之处并进行创新组合。
通过联想和类比，我们能够发现新的联系和触发创新的灵感。
方法五：全面思考与系统化思维创新思维不仅局限于片面的思考或个别的解决方案。
我们应该从一个更全面的视角来思考问题，将其放入到更大的系统框架中考虑。
全面思考能够帮助我们捕捉更全面的信息，提供更多的创新机会。
方法六：团队合作与协作团队合作是培养创新思维的重要途径。
通过与不同背景和专业的人合作，我们能够共享知识和资源，并从他人的观点和经验中获得启发。
创新思维需要开放的心态和合作的精神，能够带来更多的创造性和创新性的解决方案。
方法七：追求多样性多样性是创新思维的重要保障。
我们应该积极拓展自己的视野，接触不同领域和文化中的思维方式和观点。
通过接触多样性，我们能够获得更广阔的思维空间，并找到更多的创新机会。
创新思维总结培养创造力的方法
创新思维总结培养创造力的方法创新思维是指积极主动地提出新想法、新观点或新解决方案的思维模式。
培养创新思维对于个人的发展和社会的进步都至关重要。
本文将探讨一些培养创新思维和提升创造力的方法，并总结归纳为以下几个方面。
一、开放心态开放心态是培养创新思维的重要基础。
一个开放的心态能够让我们更加愿意接受新观念、新思想，并从中吸取灵感。
我们可以通过阅读广泛的书籍、参与各种交流活动以及拓展自己的兴趣爱好来开阔自己的视野。
此外，积极参与跨学科合作也能够帮助我们打破狭隘思维模式，拓展思维空间。
二、创意激发激发创意是培养创新思维的重要手段。
我们可以通过创意游戏、头脑风暴等方式来激发自己的创造力。
这些方法可以帮助我们锻炼观察力、想象力和联想力，从而培养出独特的思考方式。
此外，与他人分享创意和思考也是一种很好的方式，能够促进创意的碰撞和交流，激发更多新的灵感。
三、解决问题能力解决问题能力是创新思维的核心。
我们需要学会从不同的角度看待问题，尝试多种解决方案。
可以通过研究案例、分析问题的本质以及思考可能的解决途径来提高自己的问题解决能力。
此外，培养逻辑思维能力和批判性思维也是非常重要的。
这些方法有助于我们发现问题的所在，并找到切实可行的解决方案。
四、鼓励自由思考鼓励自由思考是培养创新思维的必要条件。
我们需要超越传统的思维框架，勇于提出自己的见解和观点。
同时，要鼓励自己独立思考，不要受限于他人的意见或既定观念。
培养自由思考的方法包括多角度思考问题、不断提问自己和质疑权威观点等。
五、不断学习不断学习是培养创新思维的基石。
我们需要保持持续的学习动力，了解前沿知识和最新科技发展。
通过学习，我们可以不断充实自己的知识储备，拓宽自己的思考范围。
在学习的过程中，我们可以结合实际问题进行思考，并尝试将所学知识和经验应用到实践中。
六、持续改进持续改进是培养创新思维的关键。
我们应该保持对自身思维方式和行为方式的反思，不断寻找不足之处，并努力改善。
创新思维：培养创造力的五个方法
创新思维：培养创造力的五个方法1. 外界影响创新和创造力需要不断地从外界获取灵感和观察。
看书、观看电影、旅行、与他人交流等活动都能够提供新的观点和想法，激发我们的创造力。
此外，与各行各业的人们保持联系，参加行业会议或讲座也是非常有益的。
2. 培养好奇心好奇心是培养创新思维的重要品质。
通过保持对世界的好奇心，我们会更多地提出问题、探索事物，并在不同领域之间建立联系。
给自己设置一些挑战和探索目标，掌握跨学科知识，可以帮助我们在思考中培养自己的创造性思维。
3. 注重自我反思与批评要培养创造力，我们需要持续进行自我反思和批评。
通过回顾过去项目或作品中存在的问题，在实践中找到改进的空间并努力追求完美。
同时，也要接受他人对自己作品的反馈，并学会虚心听取意见和批评。
4. 培养团队合作能力创新并非只属于个人，团队合作对于培养创造力至关重要。
通过和他人协作解决问题、分享思想和经验，我们能够获得广泛的视角，并从其他人的创新思维中汲取灵感。
在团队中担任积极的角色，发挥自己的优势且不断学习借鉴他人的创新之处。
5. 不断实践与尝试最后一个方法是不断实践与尝试。
创新需要经验积累和反复尝试。
在实践中发现问题、探索新方案，并从失败中吸取教训。
通过持续地锻炼我们的创造力，在重复尝试中不断进步，最终能够更好地培养创新思维。
以上是培养创造力的五个方法，每个方法都可以帮助我们更好地思考、改进和探索，达到培养创新思维以及提高自己的整体能力。
通过外界影响、培养好奇心、注重自我反思与批评、团队合作能力以及不断实践与尝试这些方法，我们可以更好地发挥创造力，开拓思维，为自己和他人创造更多价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─激發潛能
冥想境界 讓自己的心靈進入一個 全新的空間，跳出曾經的框框， 大家安靜， 靜思。 我要閉門
靜思三小 時……
共好內訓強效教材
思惟小測驗︰
盲人怎樣買剪刀？ 有一位聾啞人，想買幾根釘子，尌來到五金商 店，對售貨員做了這樣一個手勢︰左手食指立 在柜台上，右手握拳作出敲擊的樣子。售貨員 見狀，先給他拿來一把錘子，聾啞人搖搖頭。 於是售貨員尌明白了，他想買的是釘子。聾啞 人買好了釘子，剛走出商店，接著進來一位盲 人。這位盲人想買一把剪刀，請問︰盲人怎樣 做能以最簡單的模式買到想要的東西？
共好內訓強效教材
六、企業創新實踐 ─員工心態創新
在進行創新思惟的過程 中能夠，每個人都會處 於一定的心態中，當心 態改變後，人們看待世 界的角度也會發生改變。
共好內訓強效教材
六、企業創新實踐 ─營銷創新
行銷直接面對市場，使競 爭最激烈的地方，也是最 需要創新的地方。企業的 營銷主管和人員，為了把 自己的產品推向市場，為 了打垮對手，必須絞盡腦 汁去想點子。
我們有多少種不同發出聲音的模式？ 我覺得你說的方法根本不可行﹗
你說的這個不行，因為這個辦法太複雜。
我看這個辦法挺好的，它挺形象的。 可不可以用火車行駛的聲音來作節奏呢？ 我們不要吵了，讓我們想想其它的辦 法吧﹗
共好內訓強效教材
六頂思考帽的使用
六種思考規則可以由你選擇。 六頂帽子不是對思考者的分類。
共好內訓強效教材
四、創新思惟修煉的技術 ─質疑思惟
向人生提問 為學患無疑 質疑日常習慣
為什麼我要 抽 煙？ ……
共好內訓強效教材
喬治熱身練習
在家裡看戲劇時，在電影院裡看諧劇時，你都 會頻頻大笑嗎？為什麼？ 如果你穿70號的鞋，有一雙鞋標著66號，但很 合腳，你會不會買這雙鞋，為什麼？ 如果政府拿走你財產的10％，你會大發雷霆嗎？ 為什麼？ 你的理念與信仰是否跟父母相同？為什麼？
共好內訓強效教材
企業思惟的枷鎖
固守陳舊的作業方法，總認為舊的方法最好而不願 意革新。
沒有設定新的企業目標，決策帶有很大的盲目性。
反省思考能力逐漸減退，整日糾纏於外部事物。 制度主義過於根深蒂固，無法用寬鬆而有彈性的制 度來適應日益變化的社會環境。
共好內訓強效教材
企業思惟的枷鎖
進取的積極性逐漸消失，使得無數千載難逢的好機 會從眼前溜走 。
在企業實踐過程中，應該 充分發揮組織的力量，把技 術人員和創意人員召集到一 起，利用“優勢互補”的原 則進行聯合攻關。
共好內訓強效教材
六、企業創新實踐 ─制度創新
制度是一種組織模式，在不同的制度下， 人們勞動的效率會有很大差別。所謂“制 度創新”尌是改變舊的制度，使人們在新 制度下頭腦更靈活，工作效率更高，生活 更愉快。
共好內訓強效教材
2、平行思惟 ─六頂思考帽子
平行思惟是一個管理我們思惟本身的一種方法。 它將我們的思惟從不同側面和角度進行分解， 分別進行考慮，而不是同時考慮很多原素。
行一同 思個一 考角個 度時 和間 側同 面時 進從
共好內訓強效教材
六頂思考帽是什麼？
白帽: 資料與訊息 紅帽: 直覺與感情 黑帽: 邏輯與批判 黃帽: 積極與樂觀 綠帽: 創新與冒險 藍帽: 系統與控制
共好內訓強效教材
四、創新思惟修煉的技術 ─右腦思惟
多用右腦 多運動左手、左腿 走進想像世界
共好內訓強效教材
四、創新思惟修煉的技術 ─靈感思惟
引發自己的直覺 抓住一閃而過的機遇 激發靈感
共好內訓強效教材
五、創新思惟修煉的實用方法
思惟測驗
請你說出︰ 別針的功用有哪些？
共好內訓強效教材
自我－非我－大我
看我自己
看看他人
統攬全局
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─擴展視角
求同－求異－求合
A一本平裝書 B一瓶百事可樂 C一根純金項鍊 D一台彩色電視機
1、哪個與眾不同？ 2、哪兩個同類？
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─擴展視角
情感－理智－理想
我直覺… 經過分 析… …會更好
新人被老人的經驗所束縛，新來的年輕人儘管敢闖 能幹，但卻得不到升遷的機會，因為職位都被原來 的“有經驗的”人佔據了。
無法寬容批評，缺乏虛心接受不同意見的心胸。
共好內訓強效教材
不同的枷鎖不同的鑰匙
從眾型︰克服從眾心理，堅持自我。 威權型︰先來一番徹底的審查，尊重而 不是迷信。 經驗型︰打破對經驗的倚賴與崇拜，將 經驗轉變為新創新。 書本型︰盡信書不如無書。 自我中心型︰跳出自我框框，多從他人 角度考慮。
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─擴展視角
無序－有序－超序
打破條框 邏輯論證 實施論證
共好內訓強效教材
你能看出圖中是什麼內容嗎？
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─激發潛能
良性暗示 總是給你自己或者從外部獲 得積極的暗示，從而讓你的內心保 持積極狀態，對工作和生活充滿了 激情 太陽在為我喝
每個思考者應該會用所有的帽子。
每種帽子都有限定的時間，不能無限制的使用。
帽子可以單獨使用，也可以系統進行使用、多 次使用。
共好內訓強效教材
3、和田法
加一加 減一減 擴一擴 縮一縮 變一變 改一改
聯一聯 學一學 代一代 搬一搬 反一反 定一定
共好內訓強效教材
六、企業創新實踐 ─產品創新
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─擴展視角
肯定－否定－待定
懷疑一 切
一切事物 都是有積 極意義的
不要輕易 下結論
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─擴展視角
今時 不同 往 日… … 我從昨日 走來…… 我的 未來 不是 夢… …
今日－往日－未日
共好內訓強效教材
三、培養思惟創新的習慣 ─擴展視角場，你的勝利往 往是因為你比別人多想到 了一點點。總是以創新的 模式思考和行事，迎接你 的將會是一片充滿希望的 新天地。
共好內訓強效教材
The End
創新思惟修煉的最終目的是 促進企業正確決策 達成企業目標 取得勝利 ﹗﹗﹗
共好內訓強效教材
四、創新思惟修煉的技術 ─發散思惟
把握事物間的聯繫 擴大觀察範圍 鼓勵標新立異
共好內訓強效教材
四、創新思惟修煉的技術 ─橫向思惟
廣泛涉獵多個領域 捏合不相關的要素 交叉孕育創意
共好內訓強效教材
思惟小測試︰
架橋
· B · C · A 有一條河，河的寬度（A和B的距離)為100米， 同岸的兩點B和C的距離為300米。現下要從A 走到C，架一座橋，而且橋只能垂直著這條河 架，不能斜著架。問怎樣架這座橋才能使所 走的路程最短？
共好內訓強效教材
角色風暴法
是頭腦風暴法的延伸。
實施步驟︰ 道統的頭腦風暴法產生20至30個 創意； 沒人默默選一個角色來扮演（必須是 所服務機構之外的人物如顧客、檢查員、對手、 敵人等）； 基於所選人物的態度、喜好、利 害關係與應有的意見等而替他發言； 離開所 扮演的角色，使在第三步中所產生的不適合所 扮演的角色的主意有機會在這一階段說出來； 評價與選擇可行的主意。
1、頭腦風暴法 Hot!
簡介 “Brain Storming”。韋氏國際大字典定 義︰一組人員透過開會模式尌某一特定 問題出謀獻策，群策群力，解決問題。 它利用一種思想產生過程，鼓勵提出任 何種類的方案設計思想，同時禁止對各 種方案的任何批評。
共好內訓強效教材
實施模式
在典型的頭腦風暴會議中， 一些人圍桌而坐。群體領導 頭腦 者以一種明確的模式向所有 風暴法 參與者闡明問題。然後成員 在一定的時間內“自由”提 出儘可能多的方案，不允許 任何批評，並且所有方案都 當場記錄下來，留待稍後再 討論和分析。
一、認識創新思惟
定義:引發出創新性設想的思惟形式，主要是 指非邏輯思惟。 特點: 求異性、潛在性、敏銳性、創造性、靈 感性和新穎性 本質: 各種不同思惟形式的對立統一，即辨証 思惟。
共好內訓強效教材
創新思惟作用的模式
創新的過程
發 散 加 工
創新的非認知調控︰ 情緒、動機、個性
創新的心理操作
收 斂 加 工
共好內訓強效教材
創新思惟修煉
有智者事竟成
共好內訓強效教材
課程提綱
認識思惟創新 思惟創新，從現下開始﹗ 創新思惟習慣培養 －擴展視角 －激發潛能 思惟創新技術概述 思惟創新實用方法 －頭腦風暴法 －平行思惟︰六頂思考帽子 －“和田法” 企業思惟創新實踐
共好內訓強效教材
你腦中是否經常有創新出現？創新間隔是（幾 天，幾周，幾個月） ？ 最近一次創新是在（昨天，上星期，上個月， 去年）？ 這個最近的創新是什麼？實施了嗎？ 那創新（實施了的話）對於你個人、周遭的人 乃至社會有多大影響和效益？
共好內訓強效教材
2、破除思惟創新的枷鎖 ─枷鎖的體現
我們從來沒這 么做過呀﹗ 老狗學不來 新把戲 領導絕不會 贊成的 為什麼要改？以前營 運得不錯的。 我們沒 有時間， 我們還 沒準備 好做這 樣的事。 我們會變 成別人的 笑柄
提出問題 尋找資料
弄清問題 生成思路 選擇思路 執行計畫 回顧總結
創新障礙及其克服︰ 認知、情緒、動機、 文化環境
共好內訓強效教材
二、思惟創新，從現下開始
企業競爭三階段 破除思惟創新的枷鎖
共好內訓強效教材
1、企業競爭三階段
─爭原料、爭設備 ─爭人才 ─爭“智囊型”人才
共好內訓強效教材
請朋友們回顧一下自己的思惟過程，其中 有哪些創新？
采，隊友在為 我加油，我一 定能跑第一﹗