比赛项目的排序1

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运动竞赛(田径比赛规则)

运动竞赛(田径比赛规则)

应用本国语言或英语和法语中的一种语言发
令:“各就位” ;“预备” ;鸣枪 “on your marks”,“set” 3.1.1 400m以上的各径赛项目, 起跑时只使用: 各就位” ;鸣枪
四、起跑
3.2起跑犯规
3.2.1 对单项比赛,对第一次起跑犯规的运动员 应给予警告(黄卡),与此同时,在本组所有比赛 的运动员面前出示黄卡以示警告,以此通知他 们之后的任何起跑犯规的运动员都将取消比赛 资格(红卡)。 3.2.2 全能比赛的径赛项目,任何1名运动员起 跑犯规两次将被取消比赛资格。
一、径赛项目
(1)径赛项目

走:20km、50km、5km 、10km
短距离跑:100m、200m、400m 中距离跑:800m、1500m 长距离跑:5000m、10000m 跨栏跑:110m(1.067m)、400m(0.914m)
障碍跑:3000m
马拉松:42.195km 接力跑:4×100m、4×400m
100m;200m;400m;110m栏;100m栏;400m栏
报名人 数 第 一赛 次 组数
9-16 17-24 25-32 33-40 41-48 49-56 57-64 65-72 73-80
录取人数
第 二赛 次 按成绩 组数
录取人数
第 三 赛次 按成绩 组数
录取人数
按名次
按名次
按名次
按成绩
3.2.3 如起跑犯规并非由运动员引起,则不应对 运动员提出警告,并要向所有运动员出示绿卡。
起跑器
四、起跑
1.道次的排列 参加运动员人数过多,不能在一个赛次进 行比赛的项目,应举行若干赛次的比赛. 2.由技术代表安排比赛的预、次、复赛。
四、道次的排列

体育竞赛等级划分标准a类b类c类

体育竞赛等级划分标准a类b类c类

在体育竞赛中,通常会根据不同的标准和要求对竞赛进行等级划分。

以下是一种常见的体育竞赛等级划分标准,包括A 类、B类和C类:
A类竞赛:
A类竞赛通常是最高级别的竞赛,代表着最高水平的竞技对抗。

这类竞赛通常具有以下特点:
- 参赛选手或团队拥有顶尖的技术、能力和经验。

- 竞赛规模大,参赛选手数量多,来自各地区或国际范围。

- 竞赛组织机构较为专业化,参赛选手和团队受到广泛关注和媒体报道。

- 竞赛奖金和赞助金额较高。

B类竞赛:
B类竞赛次于A类竞赛,一般处于中等水平的竞赛。

这类竞赛通常具有以下特点:
- 参赛选手或团队具备一定的竞技实力,但相对于A类竞赛水平较低。

- 竞赛规模适中,参赛选手数量较少,主要来自本地或地区范围。

- 竞赛组织机构较为专业化,但影响力和关注度较A类竞赛低。

- 竞赛奖金和赞助金额一般较A类竞赛低。

C类竞赛:
C类竞赛一般是基层的、业余性质的竞赛,水平较低。

这类竞赛通常具有以下特点:
- 参赛选手或团队是业余爱好者,对竞技是兴趣驱动。

- 竞赛规模相对较小,参赛选手数量有限,地域性较强。

- 竞赛组织机构通常较为简单,赞助和奖金金额较少。

需要注意的是,具体体育竞赛的等级划分可能会有所差异,不同的体育项目和国家/地区可能会有自己的等级划分标准。

这种标准是为了更好地组织和管理竞赛,使得不同水平的选手都有机会参与适合自己水平的竞技活动。

运动会比赛项目规则

运动会比赛项目规则

各项目比赛规则一、集体项目:拔河比赛赛制:以团体为单位参赛,每队10人,共分1/8决赛、1/4决赛、半决赛、总决赛3轮,抽签决定比赛1-8组,实行三局两胜制。

1/4决赛按以下顺序对战1组胜出者Vs 8组胜出者、2组胜出者Vs 7组胜出者,3组胜出者Vs 6组胜出者,4组胜出者Vs 5组胜出者;胜出者分别按上述顺序自动形成A(1组与8组胜出者)、B(2组与7组的胜出者)、C(3组与6组的胜出者)、D(4组与5组的胜出者)4队;半决赛时,A队Vs D队、B队Vs 队组,胜出者,进行决赛。

比赛规则:比赛时需正面对手,禁止将绳子缠绕在手上或其他任何部位,禁止踩踏绳子,两队自中间点开始,需握住绳子两端等距离的位置,以裁判哨声为准开始或结束比赛,否则视为违规,连续3次违规视为比赛失败。

为保障安全,比赛过程中禁止整个团队同时松手,同侧比赛队员应保持安全距离。

分二、个人项目(齐心协力、三人四足跑、心心相印、摸石头过河)赛制:按照人数要求,选派相应人数的队员组队参赛,实行1局定胜负。

比赛分初赛和决赛共5轮。

抽签决定比赛分组(1-4组)及赛道,初赛共分4轮,按顺序依次比赛,每组胜出者参加决赛。

决赛一轮,取前3名予以奖励。

比赛过程中,队友或其他人员一律不准进入场地给比赛队员提供帮助,否则视为挑战失败。

比赛规则:1、齐心协力:每队选派5人出战,各参赛队排成一列纵队于起跑线前,前面队员抱住后面队员右腿,后面队员左手搭在前面队员肩上,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,中途有队员双脚落地或踩线,必须回到原点重新重发,先到达终点者获胜,抢跑者记为违规一次,违规3次,视为挑战失败。

2、三人四足跑:每队选派3人出战,参赛队员自主排位在起点处用2条带子将3人相靠的腿(膝关节以下)绑成三人四足(可由不参赛队员协助,裁判检查),待听到裁判开始口令后,三人采取走或跑的方式,一齐向终点前进,先跨过终点线者获胜。

比赛中若绑带松落、队员踩线或两侧队员驾着中间队员前进,则回到起点,重新绑牢开始(由裁判检查绑扎情况)。

田径编排

田径编排


径赛
每组时间
径赛
每组时间
田赛
每组时间
100、200 400米
800米
4—5分
6—8分
400米栏
4 ×100
5分
8—10分
跳远 三级跳远
跳高
4 ×(总人 数+8)
10—12 × 总人数
1500米
3000米 3000米障碍
8—10分
15—20分 20—25分 40—50分 5分
4 ×400
马拉松 3000竞走 5000竞走 10000米竞 走
报 名 人 数
第 一 赛 次 组 数 按 名 次
要把成绩优秀的运动员平均编排在各组里;
长距离跑的比赛项目,人数多了可分组进行,但每组人数不
应超过15人;若是分组决赛,可将成绩好的运动员集中编在 一组;
比赛道次的分配
比赛道次的分配

800米和800米以下的径赛项目,第一赛次抽签排定道次, 然后由记录员将其抽签号码填入“径赛检录表”。后继赛 次每组运动员分两批抽签排定道次:每组排列前四名的运 动员或队,先抽3、4、5、6道;每组排列后四名的运动员 或队,再抽1、2、7、8道。 1500米和1500米以上的不分道次的项目的预赛,分组方 法同上,但要抽签决定起跑位置的顺序; 只有一个赛次的项目,要抽签决定运动员的道次或起跑位 置。
没有报名成绩的径赛分组方法

将每单位该项目运动员的卡片按单位从上而下的 排列,然后采用“斜线”分组法把运动员按斜线 通过的顺序分到各组。 分组后,先由技术代表抽签排定各组的组次,再 抽签决定道次,并将组别、道次写入相应的卡片 内。

蛇形排列分组
A B C 1 6 7 12 13 18 19 24 2 5 8 11 14 17 20 23 3 4 9 10 15 16 21 22

田赛竞赛规则

田赛竞赛规则

跳高有下列之一情况即判犯规
①使用双脚起跳; ②由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托 上; ③在越过横杆之前,身体触及立柱前沿垂直面以外的 地面或落地区。但如果裁判员认为运动员并没有受益, 则不应由此而判该次试跳失败; ④无故延误时限; ⑤当裁判员通知运动员试跳开始后,运动员才决定免 跳,当时限已过时,应判该次试跳失败;
④只有当器械落地以后,运动员才允许离开投掷圈或 助跑道。标枪运动员在投出的枪落地前,不能在投掷 后转身完全背对其投出的标枪。完成投掷后,链球、 铁饼和铅球运动员必须从投掷圈后半圈的延长线后面 退出。标枪运动员必须从投掷弧以及延长线以后退出; ⑤在没有犯规的情况下,参赛者可以中止已开始的试 掷动作,将器材放下以后暂时离开投掷区,并重新开 始,但是必须在规定的时限内完成投掷; ⑥参赛者可以在比赛期间离开比赛区域,但必须由裁 判员许可并由裁判员陪伴; ⑦比赛过程中,运动员不能在比赛场地使用以下电子 设备:摄像机、便携式录放机、收音机、CD机、报 设备:摄像机、便携式录放机、收音机、CD机、报 话机、手机、MP3以及类似的电子设备。 话机、手机、MP3以及类似的电子设备。
犯规
跳远、三级跳远有下列之一情况即判犯规: 跳远、三级跳远有下列之一情况即判犯规: ①运动员以身体任何部位触及起跳线之前的地面; ②从起跳板两端之外起跳,无论是否超过起跳线的延长 线; ③触及起跳线和落地区之间的地面; ④在落地过程中触及落地区以外的地面,而落地区外的 触地点较落地区内的最近触地点更靠近起跳线; ⑤离开落地区时,运动员在落地区外地面的第一触地点 较落地区内最近触地点和在落地区内因身体失去平衡而 留下的任何痕迹更靠近起跳线;
⑥试跳时,运动员有意用手或手指把即将从横 杆托上掉下的横杆放回; ⑦无故错过该次试动员如果有下列违反规则的行 为,则会被判犯规,成绩无效: ①超出时间限制; ②投掷铅球和标枪技术不符合规则规定(规则要 求铅球和标枪必须由单手从肩上掷出); ③在投掷过程中,身体和器械的任何一部分不得 触及投掷圈铁圈上沿或圈外的地面和标枪投掷弧、 延长线以及线以外地面任何一部分,包括铅球抵 趾板的上面,否则即为投掷失败;

径赛录取原则及蛇形编排方法

径赛录取原则及蛇形编排方法

径赛录取原则及蛇形编排方法一、径赛录取原则径赛项目的录取原则通常基于参赛选手的成绩进行排序,并按照一定的规则确定录取名次。

以下是一些常见的径赛项目录取原则:1.成绩排序:根据参赛选手的成绩进行排序,成绩优者名次列前。

这是最简单也是最常用的录取原则。

2.预定的名次:在某些情况下,赛事组织者可能会提前设定录取的名次数,例如只录取前8名或者前10名等。

这种情况下,成绩排序会被限定在一定范围内,按照预定的名额确定获奖选手。

3.分组录取:在一些大型赛事中,参赛选手可能会被分成若干个小组进行比赛。

录取时,可以按照每个小组内的成绩排名,或者将各小组的前几名合并后再进行排名。

4.加权录取:对于一些距离较长的径赛项目,组织者可能会给不同距离的赛段赋予不同的权重,例如长距离的赛段权重较高。

加权录取时,成绩会根据权重进行计算,以反映选手的综合表现。

二、蛇形编排方法蛇形编排是径赛项目的一种常见编排方法,主要应用于田径比赛中的中长距离项目。

其目的是通过调整赛道来均衡选手之间的速度差距,提高比赛的竞争性和观赏性。

以下是一个简单的蛇形编排方法示例:1.根据参赛选手的成绩,将他们分成若干个小组,每个小组的选手水平相近。

2.在赛道上设置多个弯道,每个弯道的半径和角度不同。

3.在编排时,将不同小组的选手按照蛇形排列在赛道上,成绩优的选手在里圈,成绩差的选手在外圈。

通过调整每个弯道的位置,使每个选手在比赛中都能遇到不同难度的弯道。

4.在比赛过程中,选手需要按照规定的路线绕过弯道,提前到达或超过前面的选手时会被判犯规或取消资格。

通过蛇形编排,组织者可以在保证比赛公平性和竞争性的同时,也能让观众欣赏到更加精彩的比赛过程。

同时,蛇形编排还可以根据实际情况进行调整和改进,例如增加难度等级、分组方式等,以满足不同赛事的需求。

三、其他注意事项1.在比赛过程中,应该严格按照比赛规则和裁判员的指挥进行比赛和观赛,确保比赛的顺利进行和安全。

2.参赛选手应该注意自身安全和健康,合理安排训练和休息时间,避免过度疲劳和受伤。

11-20各种运动项目的规则介绍

11-20各种运动项目的规则介绍

11-20各种运动项目的规则介绍11. 网球- 参与人员:单打或双打,每队两人。

- 规则:- 网球比赛以三盘两胜制进行,每盘比赛为6局,先赢得6局者胜出。

- 每盘前两局的比分为15分、30分、40分和胜出一局,兑现每输一局占的分数。

- 出球越线或击球次数超过两次即判对方得分。

- 触网、踩线、服务落网等失误将判对方得分。

12. 篮球- 参与人员:两队各五人。

- 规则:- 比赛以四个15分钟的节位组成,每节之间有两分钟的间隔。

- 每队轮流进攻和防守,目标是往对方的篮筐投篮得分。

- 篮球队得分越多,最终胜出的机会就越大。

13. 足球- 参与人员:两队各十一人。

- 规则:- 比赛以两个45分钟的半场组成,中场休息时间为15分钟。

- 以进球数多的一方胜出,如果平局则根据比赛形式进行加时赛或点球大战。

14. 滑板运动- 参与人员:个人或团队。

- 规则:- 滑板运动旨在完成各种技巧和花样,评分根据动作难度和完成程度进行。

- 运动员须在规定的时间内完成动作,并由评判团队进行打分。

15. 排球- 参与人员:每队六人。

- 规则:- 每队发球轮流进行,球必须过网且不得出界。

- 球不能连续触地超过三次,团队需要合作将球传递给对方场地。

- 以达到指定胜分为依据,先达到胜利分数的一方胜出。

16. 游泳- 参与人员:个人或团队。

- 规则:- 比赛项目包括蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳等。

- 比赛分为不同的距离和泳道。

- 参赛者需要按照规定的姿势和方式游泳,力争达到最快的成绩。

17. 田径- 参与人员:个人或团队。

- 规则:- 田径比赛项目有跑步、跳远、投掷等。

- 比赛项目分为跳高、跳远、铅球、标枪、短跑、中跑和长跑等。

- 运动员根据规定的动作和方式参加比赛,争夺最佳成绩。

18. 乒乓球- 参与人员:单打或双打,每队两人。

- 规则:- 球员轮流发球,球必须过网且要落在对方的接球区。

- 每盘比赛为11分制,先达到11分且领先2分者胜出。

运动会比赛项目规则

运动会比赛项目规则

运动会比赛项目规则篮球比赛规则1.比赛方法一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人。

比赛分前、后半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。

比赛结束两队积分相同时,则举行加时赛 5 分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。

比赛采取单循环淘汰制,取第一名。

2.得分种类球投进篮框经裁判认可后,便算得分。

3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

3.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。

4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。

交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。

裁判可暂时中止球赛的计时。

5.罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会,第5次即犯满退场。

且不能在同一场比赛中再度上场。

罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。

罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后5秒内要投篮。

在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

6.违例(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。

(2)跳球违例:除了跳球队员以外的队员不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

(3)30秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。

(4)10秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

(5)5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。

(6)3秒钟规则:与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。

(7)侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

(8)技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。

(9)取消比赛知识的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等。

发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。

(10)队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次必须离开球场,不得再进行比赛。

第一届全国学生青年运动会校园组比赛项目设置方案

第一届全国学生青年运动会校园组比赛项目设置方案

第一届全国学生(青年)运动会校园组比赛项目设置方案一、田径1.大学甲组/乙组:IOO米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、女子100米栏、男子110米栏、400米栏、3000米障碍、女子5000米竞走、IoOoO米竞走、男子20000米竞走、4×100米接力、4X400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高、铅球、铁饼、标枪、链球、女子七项全能、男子十项全能。

2.中学组:100米、200米、400米、800米、1500米、女子3000米、男子5000米、女子3000米竞走、男子5000米竞走、女子100米栏(栏高0.839米、栏间距8.5米)、男子110米栏(栏高1O米、栏间距9.14米)、400米栏(男子:栏高0.914米、栏间距35米,女子:栏高0.762米、栏间距35米)、4X100米接力、4X400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男子6千克,女子4千克)、铁饼(男子:175千克,女子:1千克)、标枪(男子:800克、女子:600克)、男子五项全能(标枪、200米、跳远、铁饼、1500米)、女子七项全能(100米栏、铅球、跳高、跳远、200米、标枪、800米)。

1.大学甲组/乙组:自由泳:50米、IoO米、200米、400米、女子800米、男子1500米;蛙泳:50米、100米、200米;蝶泳:50米、100米、200米;仰泳:50米、100米、200米;混合泳:200米、400米;接力:4X100米混合泳接力、4X100米自由泳接力、4X200米自由泳接力、男女4X100米自由泳接力、男女4X100米混合泳接力。

2.中学组:自由泳:50米、100米、200米、400米;蛙泳:50米、100米、200米;蝶泳:50米、100米、200米;仰泳:50米、100米、200米;混合泳:200米、400米;接力:4X100米混合泳接力、4X100米自由泳接力、男女4X100米自由泳接力、男女4X100米混合泳接力。

2023中学秋季运动会竞赛方案

2023中学秋季运动会竞赛方案

2023中学秋季运动会竞赛方案2023中学秋季运动会竞赛方案1一、竞赛日期和地点/10/10日上午8:00—12:00在本校田径场举行。

二、参赛单位全校以年级为单位参赛三、竞赛分组初三年级初二年级初一年级预初年级四、竞赛项目运动项目比赛50M、400M、800M(女)1000M(男)、一分钟短绳、立定跳远、实心球、集体跳长绳、4×50M接力跑注:比赛用实心球均为2公斤五、参加办法1、各班级男、女各一队。

2、每组每项每班限报2人,每人限报2项(不包括团体项目)。

六、录取名次和计分方法1、团体名次:各年级均取前三名。

各组团体总分按运动员所得名次分的总分累计计算,得分多者名次列前,如遇两队以上总分相等。

则以第一名人数多者名次列前,余类推。

2、个人名次与计分:每项比赛各单项取前四名,按5、3、2、1计分。

集体项目双倍计分。

七、奖励办法获团体和单项前两名者均给予奖状。

八、其他1、本次运动会前设班级进退场表演,要求各班、各年级认真训练。

2、比赛结束,运动员号码布一律上交,如遗失应赔偿。

九、未尽事宜另行通知开幕式程序1、各班学生整队入场2、升国旗奏国歌3、学校领导致开幕词4、运动员代表讲话5、裁判员代表讲话6、各班同学按下列排序就地坐下来各班观看比赛座位图2023中学秋季运动会竞赛方案2一、比赛时间:9月29-30日二、比赛地点:__中学新北校区田径场三、比赛组别:高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。

四、比赛项目:(一)高一、高二、高三年级组:1、田径项目:100米、200米、400米、800米(女)1500米(男)100米栏(女)110米栏(男)4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远(男)立定跳远(女)铅球、标枪2、趣味项目:翻越求生墙(男)袋鼠赛跑(女)快快跳起来(男女混合)。

(二)教工组(年龄分组要求及报名工作由工会负责):1、田径项目:100米(青年组)立定跳远(中年组)双手头上实心球掷远(老年组)4×100米男女混合接力(2男2女)。

趣味运动会项目大全

趣味运动会项目大全

趣味运动会项目大全趣味运动会比赛项目一、争分夺秒比赛场地将被划分为五个赛道,每个赛道宽相距2米,赛道长度为10米。

每个参赛队将由10人组成,其中5男5女。

每队将准备50个呼啦圈作为比赛道具。

比赛将分为三个循环,每个队将传递10个呼啦圈。

其中,每队的一个男队员和一个女队员将作为放置呼啦圈的立柱。

比赛开始后,起点处的男队员将呼啦圈从身上取下套在起点线的第一名男队员身上,第一名队员利用身体的摆动将呼啦圈传给下一位队员。

比赛期间,拉住的手不能松开,其他队员不允许帮助移动呼啦圈。

比赛结束后,按用时长短排序计分。

二、企鹅漫步比赛场地将被划分为五个赛道,每个赛道宽相距2米,赛道长度为10米。

比赛将使用五个蓝球作为道具。

每个参赛队将由8人组成,其中4男4女。

比赛开始后,每队的第一名男队员将球放在两腿之间用劲夹住,走到对面的折返点处,绕折返点一圈后返回,返回途中必须双脚离地“跳”回到起点,将球交给下一名女队员。

比赛期间,必须从起点线后起步,如中途蓝球落地,参赛队员必须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

双手必须放至身体两侧,不可用手扶球,如出现扶球现象,裁判将给予适当加时处罚(一次加5秒)。

比赛结束后,按用时长短排序计分。

1、场地:场地内设有一个大桶和20个小盆,小盆均匀摆放在距离大桶2米的位置上。

2、道具:20个竹签,每个竹签上各绑一个气球。

3、人员:每队4人(2男2女)。

4、比赛行为:5个队同时进行比赛。

每队4人,2男2女,站在大桶旁边,每人手持一个竹签,竹签上绑有一个气球。

比赛开始后,所有参赛队员一起吹气球,使气球充满空气。

然后,队员们轮流用竹签将气球从大桶里取出来,放入小盆中。

最后,每队20个小盆中的气球数量总和最多的队伍获胜。

5、规则:裁判会根据比赛规则进行评分。

如有队员违反规则,裁判有权扣分。

比赛中,裁判会监督比赛,确保比赛公平公正。

案分析:1.第一段没有明显的格式错误,可以保留。

2.第二段有一处明显的错误:“后面活队员均按照此法依次出发”,应该是“后面的队员均按照此法依次出发”。

田径比赛竞赛规则

田径比赛竞赛规则

田径比赛竞赛规则一、径赛项目竞赛规则要点短跑、中长跑的名次判定在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。

在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。

如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。

如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。

在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。

短跑及中长跑的起跑在国际赛事中,所有400米或以下的径赛项目,必须采用蹲踞式起跑及起跑器。

发令员口令为“各就位”(on your marks)、“预备”(set),最后发令枪响。

在“各就位”(on your marks)及“预备”(set)口令之后,参赛者应立即完成有关动作,否则属起跑犯规。

如果有运动员抢跑,发令员就会宣布起跑犯规。

对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,除了全能项目之外,每项比赛只允许一次起跑犯规而运动员不被取消资格,之后每次起跑犯规的运动员均将被取消该项目的比赛资格。

全能比赛中,如果一名运动员两次起跑犯规,将被取消比赛资格。

除此以外,在“各就位”口令发出后,以声音或动作扰乱他人,也判为起跑犯规。

在枪声响起前有任何起跑动作,均属起跑犯规。

如因仪器或其它原因而非运动员造成的起跑,应向所有运动员出示绿牌。

400米以上(不含400米)的径赛项目,均采取站立式起跑。

发令员口令为“各就位”,当所有参赛者在起跑线后准备妥当静止后,便可鸣枪开始比赛。

分道跑在分道跑和部分分道跑的径赛项目中,参赛者越出跑道,获得实际利益或冲撞、阻碍其他参赛者,会被取消资格。

如果参赛者被推或挤出指定的跑道,只要未获得实际利益也未影响他人,可不取消其参赛资格。

同样,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道的外侧,只要没有获得实际利益及阻碍他人,均不算犯规。

淘汰制

淘汰制
2010-12-14 李元 北海学院 体育组织经纪 2
淘汰制的优劣 淘汰制的
强烈的对抗性、比赛双方没有任何妥协的可能,也没有 受到第三方的影响或影响第三方(例外:同单位的两支 队伍相遇)。比赛逐步向高潮发展,越打越激烈。 比赛机会少、机遇性强、合理性差。
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李元 北海学院 体育组织经纪
2010-12-14
李元 北海学院 体育组织经纪
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补充知识:“轮空”合理,“抢号”不合理?
“轮空”
只有一个轮空位时,享受轮空的是排序最前的种子。(乒、羽是1号 种子,网球是2号种子)
种子 非种子
“抢号”
一个抢号位时,两名抢号选手,多赛一场(多一次被淘汰),胜出 后与种子相遇。 二个抢号位时,抽中的几率多一倍,四名抢号选手,胜出后与种子 相遇。
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淘汰制的合理性差的缺陷及克服
缺陷:“打一场胜一片”,以小部分比赛取代全部比赛 克服:设立“种子”选手
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李元 北海学院 体育组织经纪
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四、淘汰制号码位置数的选择,轮空位置,抢 号位置的确定
原因:只有参赛者数正好是2的某次幂乘方数,才 能保证每轮比赛中,都有两名运动员进行一场比赛。 如果参赛者数不是2的某次幂乘方数,则无法按自 然规律设计。即淘汰制的不完整性。
八、淘汰制比赛秩序的编排
基本原则
一视同仁,力求机会平等。 有得于运动员技术水平发挥。 照顾观众的兴趣和要求,竞赛逐步高潮。 有利于组织工作和场地利用。
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李元 北海学院 体育组织经纪
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步骤
计算轮数和各轮场数、总场数。 确定编排方案。 编排各场比赛的日期、时间与场地。 编制秩序册 编排工作复核

田径运动会编排步骤流程

田径运动会编排步骤流程

田径运动会编排流程和注意事项编辑——刘铁金第一:整理运动会报名人数,各个项目的报名人数和姓名及参赛单位。

第二:编写比赛程序和运动会的竞赛规程、运动会的活动日程表。

第三:统一编排参赛单位的运动员号码(注明:这样做能节省时间和减少很多的错误)。

第四:编写竞赛日程表一定要计算好径赛各项目用的时间,还有项目与项目之间的时间。

然后就用卡片棋子的方法把各个项目串联起来。

一定要按照竞赛日程的编排原则。

1.竞赛日程的编排原则(1)竞赛日程的编排原则:全能项目以及径赛和个赛次之间,要保证有最短间隔休息时间。

比赛的最短间隔时间为:200米及200米以下各项为45分钟;200米以上至1000米的项目为90分钟;1000米以上的项目不在同一天。

(2)全能各单项间休息30分钟,以最后一人结束比赛到下一项比赛第一人开始计算时间。

按兼项的一般规律,尽量把相关项目分开编排,以减少兼项冲突,如100米与200米、4 * 100米接力、跳远;800米与1500;5000米与10000米;跳远与三级跳远;铅球与铁饼等。

(3)对性质相近的项目要注意先后顺序。

例如,一般先100米,后200米;先5000米,后10000米;先跳远,后三级跳远。

(4)在时间允许情况下,尽量照顾到兼项之间的时间间隔。

及格赛后间隔一天在进行正式比赛。

(5)不同组别的同一田赛项目,一般不连续安排在同一单元内进行。

而不同组别的同一径赛项目,最好衔接进行,如男子100米和女子100米等。

短距离径赛项目赛次如果少,最好安排一天结束。

(6)跨栏项目一般应安排在各单元的第一项,还可安排在长距离跑、竞走之后进行。

(7)决赛时预计能破纪录的项目,可分配到各个比赛单元。

(8)同一时间不要排两个田赛长投项目。

(9)撑杆跳高要考虑阳光的照射方向刚和比赛时间较长,最好安排在上午早些时候进行。

(10)接力比赛项目最好安排在单元最后或下午最后一项进行,以便保证兼项运动员参赛。

(11)最后一个单元临近结束之前,可考虑安排一项长距离项目或适当减少项目,以便闭幕式宣布团体成绩和发奖。

常见实用互动游戏比赛项目及具体竞赛规则

常见实用互动游戏比赛项目及具体竞赛规则
b)田径比赛各单项取前6名,按8、6、5、4、3、2分计入参赛队总分;4×100m接力取前5名,按16、12、10、8、6分计入参赛队总分;田径比赛(包括4×100m接力)破学院纪录的按每人次或每队次另加10分计入参赛代表队总分;
c)对已报名而无故不比赛者,缺一项从其所在参赛队伍团体总分中扣除2分;因故缺席者,须先向检录处请假,并由大会组委会批准;
2、掷骰子
比赛地点:田径场
比赛器材:篓子、大号骰子
比赛规则:
孩子年龄要求4到8岁。孩子站于距家长3米之外的圆(直径0.5米)内用篓子接球;
接、抛骰子者压或超过边界抛出或接住的骰子,不得计入成绩;
接骰子者只能用篓去接骰子,否则接住的骰子亦不得记入成绩;
要求骰子最后朝上的数字大于3,共有三次机会。完成后两人即可各获1章。
2、混合接力(企鹅漫步+螃蟹背瓜)
地点:田径场跑道
器材:充气玩具球
参赛人数:每个代表团限报一个参赛队,每队9人
比赛规则:螃蟹背瓜:每队两名队员用背对背的方式夹住充气球通过20米的跑道,与己方下一名队友击掌接力完成;企鹅漫步:下一名队员用双腿夹住一个球,两只手臂各夹住一个球返回,再与下一组螃蟹背瓜选手进行接力,总共三个来回,纪录比赛时间,按照速度快慢决出名次,按照排名所在参赛队伍获得相应积分。
常见实用互动游戏比赛项目及具体竞赛规则
田径赛项目细则:
1、竞赛规则:
比赛共10个代表队互相竞争,进行综合排名。
田赛为预决赛(即直接排出最后名次);径赛分预赛和决赛两场。
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
2、录取名次及奖励办法:
a)运动员只要参加田径单项比赛,所属参赛队即获得1分;4×100接力比赛2分;

幼儿园体育竞赛知识点总结

幼儿园体育竞赛知识点总结

幼儿园体育竞赛知识点总结一、概述幼儿园体育竞赛是指小学前教育机构举办的体育比赛活动。

在幼儿园体育竞赛中,孩子们通过各种竞技活动,培养身体素质,展现自己的体育才华,增强竞争意识和团队合作精神。

幼儿园体育竞赛的目的是通过比赛,激发孩子们对体育运动的兴趣,促进他们身体和心理的健康发展。

二、竞技项目1. 跑步比赛:幼儿园跑步比赛是通过不同距离的短跑和长跑比赛,检验幼儿们的速度和耐力。

2. 抛掷比赛:幼儿园抛掷比赛是通过不同重量的小球或绳圈,检验幼儿们的力量和准确性。

3. 跳远比赛:幼儿园跳远比赛是通过不同长度的跳远比赛,检验幼儿们的爆发力和技巧。

4. 四人接力:四人接力是通过四名幼儿依次传递接棒,完成一定距离的跑步比赛,检验幼儿们的团队合作和速度。

5. 水上比赛:水上比赛是在浅水池中进行的一系列游泳比赛项目,检验幼儿们的游泳技巧和耐力。

6. 跳绳比赛:跳绳比赛是通过不同跳绳动作和时间要求,检验幼儿们的身体协调能力和耐力。

7. 幼儿操比赛:幼儿操比赛是通过舞蹈动作和音乐配合,检验幼儿们的舞蹈技艺和表演能力。

三、竞赛规则1. 幼儿园体育竞赛的规则是根据幼儿园体育活动特点和幼儿的年龄特点而设定的。

比赛项目、规则和评分标准应当符合幼儿的身体素质和心理发展水平,保证比赛的公正性和公平性。

2. 在幼儿园体育竞赛中,应当注重参与性和趣味性,鼓励每个孩子都能参与到比赛中,不局限于优秀的表现者。

3. 幼儿园体育竞赛的评分标准应当注重全面发展,不仅仅关注某一项体育项目的成绩,更注重幼儿的体育素养和团队合作精神。

四、培养目标1. 通过幼儿园体育竞赛,促进幼儿们对体育运动的兴趣,培养他们的体育意识和乐趣。

2. 通过幼儿园体育竞赛,促进幼儿们身体素质的提高,增强他们的体魄和耐力。

3. 通过幼儿园体育竞赛,培养幼儿们的竞争意识和团队合作精神,锻炼他们的意志品质和心理素质。

4. 通过幼儿园体育竞赛,培养幼儿们的自信心和自律意识,激发他们的积极进取精神和团队精神。

运动会比赛项目

运动会比赛项目

运动会比赛项目运动会是学校举办的一项重要活动,不仅可以锻炼学生的身体,还有助于培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。

在运动会上,各班级、各年级都会有比赛项目,接下来我们将介绍一些常见的运动会比赛项目。

1. 田赛项目田赛项目是指在场地上进行的运动项目,主要包括跳远、跳高、投掷、标枪等项目。

这些项目需要运动员充分发挥身体的协调性和爆发力,技术要求相对较高。

田赛项目在运动会中通常会分为男子组和女子组,各年级的学生可以参与其中。

2. 田径赛跑项目田径赛跑项目主要有短跑、长跑、接力赛等。

短跑一般指100米、200米和400米比赛,需要运动员快速奔跑,并在短时间内达到最大速度;长跑则是指1500米、3000米等比赛项目,需要运动员具备较好的耐力,并能持续保持较快的速度;接力赛则需要多名队员进行轮流接力,团队合作配合十分关键。

3. 羽毛球比赛羽毛球比赛在学校的运动会上也是一项备受关注的项目。

羽毛球需要运动员具备较好的协调性和反应能力,技术活需要高度的灵活性和精准度。

比赛形式可以是单打、双打或者混合双打,可以根据不同年级和班级进行分组。

4. 足球比赛足球是一项集体竞技运动,也是学校运动会上常见的比赛项目之一。

足球比赛需要运动员之间的团队合作,技术要求较高,包括控球、传球、射门等。

比赛形式可以是十一人制足球或者五人制足球,可以根据实际情况进行调整。

5. 篮球比赛篮球比赛同样是一项流行的团体运动,在学校运动会中也备受青睐。

篮球需要运动员具备良好的协调性、灵活性和爆发力,技术要求包括运球、传球、投篮等。

比赛形式可以是五对五的全场篮球,也可以是三对三或者其他形式。

除了以上介绍的几个比赛项目之外,学校运动会还可以根据实际情况增加其他项目,如网球、乒乓球、游泳、跆拳道等。

不同的项目需要不同的技能和技巧,每个运动员都可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的项目参加。

运动会比赛项目的设立旨在增强学生的体质素质,培养学生的竞技精神和团队合作能力。

一年级体育比赛100场。

一年级体育比赛100场。

一年级体育比赛100场。

一年级体育比赛100场比赛概述本文档旨在概述一年级体育比赛的组织和规划。

今年,我们计划举办一年级学生的体育比赛,共计100场比赛。

以下将介绍比赛的安排和相关细节。

时间和地点比赛将在校内体育馆举行,比赛时间为每周五下午。

我们将根据校历和学生的课程安排选择适当的时间。

比赛日期将在开学后进行确定。

比赛项目我们计划开设多种比赛项目,以鼓励学生参与,并提供全面的体育锻炼机会。

以下是预计的比赛项目列表:1. 跑步比赛:包括短跑、长跑和接力赛。

2. 跳远比赛:学生将展示他们的跳远技巧。

3. 投掷比赛:学生可以展示他们的投掷能力,包括铅球和实心球。

4. 游泳比赛:我们将安排游泳比赛,以测试学生的游泳技巧和水性。

5. 篮球比赛:学生将组成队伍展开篮球对抗。

6. 足球比赛:学生将展示他们的足球技巧,并进行友谊赛。

以上只是初步设想的比赛项目,我们还将根据学生的兴趣和能力进行调整和进一步添加。

参赛规则为了保证比赛的公平性和安全性,我们将制定一套参赛规则,并在比赛前向学生进行说明。

以下是基本的参赛规则:1. 参与比赛的学生必须为一年级学生,并根据自己的兴趣选择参加项目。

2. 比赛时,学生必须穿着适当的体育服装和运动鞋,并遵守安全规范。

3. 参赛学生将根据比赛成绩获得相应的奖励和认可。

奖励与认可我们鼓励学生积极参与比赛,并为他们的努力予以奖励和认可。

以下是奖励与认可措施:1. 每场比赛将评选最佳表现学生,并颁发奖章和荣誉证书。

2. 比赛结束后,将评选出各项比赛的总冠军,并在学校的荣誉榜上予以表彰。

志愿者和支持我们鼓励家长、老师和其他学生积极参与比赛的组织和支持工作。

学校将招募志愿者协助比赛的筹备和进行,以确保比赛的顺利进行。

结束语通过举办100场一年级体育比赛,我们希望鼓励学生参与体育活动,培养他们的团队合作精神和竞技意识。

我们相信,这些比赛将为学生们带来乐趣和成长的机会。

感谢各位的支持和配合,让我们共同为一年级学生创造美好的体育比赛体验!。

硬拉比赛规则

硬拉比赛规则

硬拉比赛规则硬拉比赛作为一项体育竞技项目,旨在展示选手的力量、耐力和技巧。

本文将详细介绍硬拉比赛的规则以及比赛过程,带领读者深入了解这一激烈而又精彩的竞技项目。

一、赛事规则1. 比赛项目:硬拉比赛主要分为男子组和女子组两个项目。

男子组使用标准杠铃,女子组使用较轻的杠铃。

选手们需要在规定时间内完成尽可能多的重复动作。

2. 比赛时间:每场比赛的时间限制为2分钟。

选手需要在规定时间内完成尽可能多的硬拉动作。

3. 比赛动作:选手站在杠铃前方,双手握住杠铃,双脚与肩同宽,膝盖微微弯曲。

选手需要以正确的姿势将杠铃从地面上拉起,直至杠铃与身体保持一条直线。

然后,选手再将杠铃缓慢放回地面。

4. 计分规则:选手每完成一次正确的硬拉动作,即可获得一分。

最终成绩将以选手完成的重复动作数量进行排名。

如出现平局,则按照用时进行排序,用时短的选手排名靠前。

二、比赛过程1. 进场准备:比赛开始前,选手需要进行热身运动,保持身体的活跃状态。

同时,选手还需进行身体与器械的检查,确保比赛过程中的安全。

2. 抽签分组:比赛前,组织方将进行抽签,确定选手的分组和比赛顺序。

选手需按照指定的顺序依次进行比赛。

3. 比赛进行:每位选手上场后,裁判会发出开始信号,选手开始进行硬拉动作。

选手需要根据自己的实际情况,控制好动作的频率和力度,以保证动作的正确性。

4. 裁判评分:裁判会根据选手的动作是否规范、是否完成动作以及动作的连贯性等因素进行评分。

裁判的评分将直接影响选手的最终成绩。

5. 比赛结束:比赛时间结束后,裁判将统计每位选手的得分,并按照得分高低进行排名。

最终,比赛结果将被公布,获胜选手将受到观众和媒体的关注和赞誉。

三、技巧与注意事项1. 姿势正确:选手在进行硬拉动作时,需保持正确的姿势。

双手握住杠铃,双脚与肩同宽,膝盖微微弯曲。

这样可以保证动作的稳定性和安全性。

2. 注意呼吸:在进行硬拉动作时,选手需要注意呼吸。

在拉起杠铃的过程中,吸气;在放下杠铃的过程中,呼气。

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i = 1, 2,Ln; j = 1, 2,Lm 矩阵 Aij 见附录 1
第二步:设题目中给出的报名表转化而成的 0-1 矩阵为初始矩阵,计算 M 用关联度来表示运动
员连续参加比赛的程度,初始关联度为 0。若 Ai, j 与 Ai, j+1 (i=1,2,……,40,j=1,2,……13)
都是 1,即运动员 i 连续 j 和 j+1 项比赛项目,则关联度加 1。通过计算机循环程序,将关联度累加, 最终算出 M=18。
同穷举法的结果是一致的,这说明穷举法用于解决小型比赛排序问题是可行的。 5.2 大型比赛项目排序表
5.2.1 多轨搜索模型的算法 该运动比赛共有 61 个比赛项目,1050 人参加比赛,当用上述穷举法时,我们发现计算机无法
项目和参赛人数都用参数来表示,很容易得到解决此类问题的一般性算法。
关键词 多轨搜索模型 单向最小路径的 Hamilton 通路 改良 Hamilton 圈法 元素判别值法
穷举法
文章号 TS200603007
一.问题重述(略) 二.模型的假设
1.不考虑赛程前后顺序安排对各参赛者实力的影响。 2.不考虑两场比赛间时间间隔的差别。 3.每队都能按时参加比赛,不考虑天气,场地,队员受伤等因素对赛程的影响。 4.认为每场比赛持续时间的长短对运动员的体力恢复均无影响。 5.近似认为每个运动员的体力恢复、水平发挥能力无明显差别。
B2 → B6 → B3 → B7 → B11 → B5 → B1 → B8 → B9 → B4 → B13 → B10 → B12 → B14
B9 → B4 → B13 → B10 → B12 → B14 → B2 → B6 → B3 → B7 → B11 → B5 → B1 → B8
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《数模探索》
的 Hamilton 圈。利用 Matlab 编写 Hamilton 最优通路程序,修改 C 以得到具有较小权的另一个
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《数模探索》
比赛项目的排序
2006 年第一期(总第 5 期)
Hamilton 圈即为改良圈算法,从而得解。值得一提的是 Hamilton 圈,我们采用的方法比 C 语言更 为精练,所花费的时间大为减少,是一种使用方便又效率极高的方法。
三.符号说明 Ai, j :第 i 个运动员在第 j 个比赛项目的参赛项目, i=1,2……40,j=1,2……14
M:初始分配方案的关联度。
Bj,k :第 j 个比赛项目和第 k 个比赛项目之间的关联度,j=1,2,……,13,k=j+1,……,14
B j :第 j 个比赛项目,j=1,2,……,14
联度要加上+,最后得到的 0-1 阵的新关联度为:
M’=M- B13,14 + B1.14
② B1,4 插在 Bj 和 Bj+1 (j=1,2,……12)之间。关联度 M 首先也变为 M- B13,14 ,而 Bj 和 B1,4 ,
Bj+1 和 B1,4 从原先没有关联性变为有关联性,关联度要加上 Bj.14 和 Bj+1.14 , Bj , Bj+1 却因为 B14 的
变为 M’,与之相对应的矩阵 A 'i, j ,
第五步:依次改变 B1,3 , B1,2 ,……, B1 的位置,循环上述①,②两个步骤,找出所有分配方案
关联度的最小值 MS 和相应的关联度为 MS 的 0-1 矩阵。 运行结果为 N=2, 有两人连续参加比赛的方案有好许多种,下面罗列出主要的几种:
值最小的那个改良圈。这将会得到更令人满意的答案。 4.3 阐述算法的合理性
对穷举法、多轨搜索模型和单 Hamilton 通路优化方法的评价,特别是改良圈的引入,不但可 以方便地求解“最小 Hamilton 圈问题”和单向 H-通路问题,而且还能有效地求解调运、指派和货 郎担问题,解决一类旅行商(TSP)问题。 4.4 针对第二题的结果,解决问题的建议及方案。
4.1.3 目标工作——对穷举方法的改进 建立穷举法模型,通过对题意的理解,加大限制条件,减少计算机循环次数,提高计算效率。 4.1.4 模型反思——对问题的进一步思考 穷举法虽然能计算出结果,却需要占用大量的时间和内存,特别是所提供的数据较大时,显然 这种方法就不太适用。为了模型的推广,必须将问题转化为一个合适的数学模型,然后采用该模型 的相关算法对其进行运算。为此我们将运动员参赛情况变为 0-1 矩阵,建立多轨搜索模型[2],根据 相邻两列的关联度情况变为兼项矩阵,对得到的矩阵进行数据处理,形成相邻编排项目矩阵,再对 整个矩阵求倒就获得了我们所需要的 Hamilton 图方矩阵,至此就将此 NP 问题转化为著名的旅行商 (TSP)问题[4]。接下来就是求最优 Hamilton 圈,最后将圈上权值最大的那条边去掉就是我们所要 的项目排序了。此通路即为最合理的项目安排顺序。而求最小 Hamilton 圈目前还没有求解的有效算 法,所以如何找到一个效率高、推广性好的算法寻求最优 Hamilton 圈成为我们解题的关键。 4.2 根据附件中所提供的运动比赛的报名情况,建立模型,给出算法及其框图以及合理的比赛项目 排序表。 4.2.1 问题转化: 此问题是 NP 问题,根据上题的分析我们采用与穷举法类似的多轨搜索模型,算出运动员兼项矩
举法来完成这项任务,将比赛报名表转化为一个 0-1 矩阵,通过计算机编程,选出连续参加比赛的人数最少的几种
排序方法,进而从中确定最优方案。其结果为最少 2 人次连续参赛。
问题 2.给出算法和其框图,有 61 个比赛项目,1050 人参赛的项目排序表。由于该问题涉及的数据较多,不能
用穷举法来给出排序表。其次考虑到穷举法的运算量,我们决定对问题进行分析与转化——首先将 0-1 矩阵用多轨
插 入 变 成 没 有 关 联 性 , 关 联 度 既 而 又 要 减 去 Bj, j+1 , 最 后 得 到 的 该 0-1 阵 的 新 关 联 度 为 :
M’=M- B13,14 + B j.14 + B j+1.14 - B j, j+1
算出 B1,4 在不同位置时所产生的各个矩阵的关联度,从中选出最小的 N,若 N<M,则初始关联度
矩阵 D14×14 (ri, j )14×14 为:
di,i = d × max(di, j ) = 2×1 = 2 ;i=1,2,……,14,j=1,2,……,14
根据相邻编排项目矩阵应用单向 Hamilton 最优通路求解出最优排序方案为:
B13 → B10 → B12 → B14 → B2 → B6 → B3 → B7 → B11 → B5 → B1 → B8 → B9 → B4
列出来,从中找出最优的排序方案。而且在穷举的途中我们也可以不断发现各方案之间的规律,直 接去掉一些明显不可行的方案,从而降低穷举的数量,提高进程。而穷举的过程可以通过计算机编 程来实现。 具体的运行过程如下:
第一步:将比赛报名表转化为 0-1 矩阵,以便计算机识别。
Aij
=
⎧1 ⎨⎩ 0
第i个人参加第j个比赛项目 第i个人不参加第j个比赛项目
阵( Rm×m )、相邻编排系数矩阵( Bm×m ),进而将问题转化为单向 Hamilton 最优通路[1]求解,整个
过程就是在一个赋权完全图中,找出一个有最小权的单向 Hamilton 圈。我们得出的最优圈,将圈上 权值最大的那条边去掉就是我们所要的项目排序了。
4.2.2 具体方法 采用多轨搜索模型、结合图论知识, 构成最优圈,即在一个赋权完全图中,找出一度 Bj,k (j=1,2,……,13,k=j+1,……,14)。方法如
上。 B= [0 2 1 2 0 0 1 0 1 2 1 1 1 1 20141011131021
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《数模探索》
比赛项目的排序
2006 年第一期(总第 5 期)
11010003110221 24101121021011 01010201110112 00012012111212 11020101110221 01311210121422 11101111011131 23121112101003 11010101110311 10201224103010 12211122301104 1 1 1 1 2 2 1 2 1 3 1 0 4 0]
第四步:改变 B1,4 的位置,形成新的 0-1 矩阵,计算出该方案的关联度。
① B1,4 放在 B1 前,那么原本参加 B1,3 和 B1,4 的运动员从连续参加转变为不连续参加, B1,3 和 B1,4
之间存在的关联性消失,关联度 M 变为 M- B13,14 ,而 B1 , B1,4 从原先没有关联性变为有关联性,关
搜索模型转化为 Hamilton 图矩阵,然后用改良圈法进行求单向最小路径的 Hamilton 通路,此通路即为最合理的项
目安排顺序。而此算法远远比穷举法的运算量小的多。其结果为最少 6 人次连续参赛。
问题 3. 给出解决“运动员连续参加比赛”问题的建议及方案。有了问题 2 的解法,我们将其普遍推广,把比赛
把项目矩阵化为 0-1 矩阵,进而构造出相邻编排项目矩阵,这样就把问题转化为 NP 完备问题。 4.1.2 具体方法
对于 NP 完全问题,至今没有一种快速简便的方法,因为此问题涉及的数据不多,则我们首先采 用穷举法,按照矩阵的各列,用关联度来表示运动员连续参加比赛的程度,记初始关联度为 0,若 运动员 i 连续参加 j 和 j+1 项比赛项目,则关联度加 1,通过关联度的数值将列安插入恰当的位置。
比赛项目的排序
2006 年第一期(总第 5 期)
B13 → B10 → B12 → B14 → B2 → B6 → B3 → B7 → B11 → B5 → B1 → B8 → B9 → B4
B13 → B10 → B12 → B14 → B2 → B6 → B3 → B7 → B11 → B5 → B1 → B8 → B4 → B9
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