2011年合肥一中自主招生试卷语文
安徽省合肥一中2011—2012学年高一上学期第一次阶段性考试语文试题
一、基础知识。
(共10分,每小题2分)1.下列加点字的注音有误的一组是()A.寥廓..(liáo kuò)青荇.(xìng) 百舸.(gě)颓圮.(pǐ)B.峥嵘..(zhēng róng)模.(mú)样激.(jī)扬忸怩.(ní)C.遒劲..(qiú jìn)纤.(qiàn)绳遏.(è)阻携.(xié)带D.彳亍..(chìchù)竹篙(gāo) 火钵.(bō)沉淀.(diàn)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、漫朔苍茫大地凄婉迷茫中流击水B、惆怅星辉斑斓风华正茂披荆斩棘C、团箕书生意气别离笙箫振耳欲聋D、叱骂天伦叙乐秋毫无犯瞋目结舌3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗....。
B.这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼....。
C.美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜....。
D.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关....,有着千丝万缕的联系。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.深化医药卫生体制改革,是从我国基本国情和现阶段发展水平为出发点,借鉴国际经验,走具有中国特色医改道路的有益尝试。
B.合肥老城的建设和改造将环保作为把握发展方向的一把标尺,经济有了长足发展,新的经济结构与环境保护有着良好的协调性。
C.“山水”同在为“清”,“日月”同在为“明”。
无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈。
D.在改革开放这30年中,小小说出色地完成了作为一种新兴文体的崛起之旅,可以堪称为中国当代文学长廊里的一道亮丽风景线。
5.填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()英雄是孤独的,他们承载着对祖国对苍生对文化的热爱,,但他们的努力很难得到广泛的理解和认同。
合肥一中2011年面向省内部分地区自主招生简章
合肥一中2011年面向省内部分地区自主招生简章一、招生计划面向省内部分地区自主招生300人(含特长生、国家相关政策规定的比例的择校生)。
二、报名条件、方式及时间(一)条件:本省户口(不含合肥市区),2011年应届初中毕业生。
今年原则上不再向马鞍山市、黄山市、宣城市、蚌埠市等四市招生,其他地区学生报名按照以下办法进行。
(二)报名方式和初审笔试资格确认1.凡符合条件的应届初中毕业生可自主报名或由初中学校推荐报名(欢迎初中学校集体报名)。
2.报名程序和需要提供的材料。
第一步:考生在合肥一中校园网()上根据要求按程序进行网上报名。
第二步:网上报名提交后,下载打印报名表格并贴上2寸照片,另附2张2寸照片(背面写上姓名、报名号)。
第三步:报名表(无需加盖初中学校公章)和实证材料的复印件以挂号或特快专递寄出。
地址:合肥市滨湖新区合肥一中教务处邮编:230601。
实证材料包括:初中三年各种奖励表彰证书、原始成绩单或能够证明成绩优秀的材料、户口本的复印件(各项材料均只需提供复印件,我校不负责退还原件)。
考生网上报名所填写内容及提供的各项材料都应真实有效,若填报内容及提供的材料失实,将取消考试和入学资格。
3.初审确认。
合肥一中将根据考生提供的材料,择优确定笔试资格。
科技特长生除提供正常报名材料外,必须提供特长方面竞赛获奖文件和证书复印件(原件在预录取后报到时带来审核)。
(三)时间1.报名时间:3月31日至4月16日(以寄出邮局印章时间为准)。
2.初审确认时间:4月26日在合肥一中校园网公布(考生可在合肥一中校园网上查询是否通过初审取得笔试资格),不再个别通知。
三、笔试和录取1.笔试时间初步确定在2011年5月初,笔试科目是科学素养(数学、物理)和人文素养(语文、英语)。
笔试具体安排将于4月28日在合肥一中网站公布。
根据笔试总成绩从高分到低分按1:1.1预录取。
预录取的考生需在户口所在地参加2011年安徽省初中毕业学业考试。
2010-2011年安徽省合肥一中、六中、一六八中学高二下期末联考语文卷
了。“诗人”这个名字在希腊文中的意义是“创作者”。凡真正诗人都必定避开已经踏烂的路去另开新境,他不仅要特创一种新风格来表现
一种新情趣,还要在群众中创出一种新趣味来欣赏他的作品。但是这事谈何容易? “千秋万岁名”往往是“寂寞身后事”。诗人能在这不可
知的后世寻得安慰么?汤姆生在《论雪莱》一文里骂得好:“后世人!后世人跑到罗马去溅大泪珠,去在济慈的墓石上刻好听的殊语,但
(1)
,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)
(2)____________________, 塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》)
(3)沧海月明珠有泪,____________________。(李商隐《锦瑟》)
(4)纵一苇之所如,_____________________。(苏轼《赤壁赋》)
(5)____________________,捣衣砧上拂还来。(张若虚《春江花月夜》)
(6)潦水尽而寒潭清,____________________。(王勃《滕王阁序》)
(7)____________________,水随天去秋无际。(辛弃疾《水龙吟》)
(8)
,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》)
难度:0.64 组卷:933 题型:其他 更新:2011/7/22
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色大衣的人天天牵着一条老狗在不是散步的时候在街上踱来踱去,到处探头探脑。他真是一个怪人!——诗人的当代人这样想。一般人
对于诗人的了解就是如此。
一般人不也把读诗看作一种时髦的消遣么?伦敦、纽约的街头不也摆满着皮面金装的诗集,让老太婆和摩登小姐买作礼物么?群众所叫
好的都是前一代的诗人,或是模仿前一代诗人的诗人。他们的音调都已在耳鼓里震得滥熟,如果有人换一个音调,他就不免“对牛弹琴”
2011安徽语文卷(精校)
2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底是一个想象的空间。
想象空间不同于现实空间,但又是以现实空间为基础的。
这里有两层意思:一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象空间来。
一个自幼目盲的人,是不可能创作出优秀的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。
二是说,想象空间之所以是想象空间,归根到底是以现实空间为依据的。
我们说一个艺术家的想象力十分丰富。
是说他主观想象的世界与直感到的现实空间,有着极大的差别。
没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富还是不丰富的。
想象空间与现实空间既有着不可分割的联系,也自然就有了彼此的关系问题。
在这里,想象可以有两种不同的形式:一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间,让读者像进入一个特定的现实空间一样,进入到作家所构筑的艺术世界之中去。
这个世界实际上是一个想象的世界,但并不让人感到奇异或怪诞。
二是通过想象构造出的,是明显不同于现实空间的另一类空间。
对于这样一个想象空间,人们是陌生的,如梦如幻。
但也正因为如此,它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。
实际上,这两种空间都是想象空间。
但因为前一种在读者的感受中,大致等同于现实世界,所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解,不认为它是虚幻不实的。
而后一种在读者的感受中,就根本不同于现实世界,带有明显的梦幻感觉,所以我们常常直接称之为梦幻空间。
一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式:太虚幻境构筑的是一个梦幻空间;而对贾府人物及其生活环境的描写,则是有关于现实空间的想象空间。
想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的,但想象空间与现实空间却有着根本的差别。
具体而言,现实空间不是任何一个人按照个人的意愿随意创造出来的,而是外在于任何一个个体人先行存在的。
2010-2011年安徽省合肥一中、六中、一六八中学高二下期末联考语文卷T
1.默写(任选其中两句,如多写,以前两句为准)(2分)①__________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲秋思》)②__________,斜晖脉脉水悠悠。
(温庭筠《望江南》)③足蒸暑土气,。
(白居易《观刈麦》)④黑云压城城欲摧,。
(李贺《雁门太守行》)2.填空。
(10分,每空2分)①__________,天涯共此时。
(《望月怀远》)②__________,帘卷西风,人比黄花瘦。
(《醉花阴》)③呜呼!__________,吾庐独破受冻死亦足!④在文天祥的《酹江月》中,作者用“蛟龙”比喻__________,“乾坤”一句抒发了作者的感慨。
1.课外现代文阅读 (13分)爱是那杯大红袍①秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦的摇曳,勾勒出无限凄凉。
空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。
考好,再考砸,人生的悲哀莫过于大起大落后的一蹶不振。
②推开家门的前一秒,我还在纠结是坦白还是抗拒。
但当我看到爸爸正用阴云密布的眼神看着手机,我猜到“家校通”(指学校将学生的成绩用短信通知家长)已将我的耻辱暴露无遗。
看到我回来,爸爸将他的目光从手机游移到我身上,用一种非常奇特的目光看了我许久。
没有长吁短叹,没有长篇大论,没有暴跳如雷。
他只是很平淡地让我把茶具摆到阳台,要我和他一起品茶。
③爸爸煮好一壶水,端着茶壶走了过来。
深秋的上午没有一丝阳光,秋风瑟瑟。
爸爸撕开一包大红袍,那是爸爸参加比赛获一等奖得来的。
对于他而言,这包茶叶意味着三个月的准备和五个小时的对抗,他平时舍不得拿出来。
在今天这个毫无庆祝意义的日子,我爸竟撕开了那包大红袍茶叶。
④一丝一丝的茶叶紧缩着,被打入紫砂壶中。
在沸水中起起落落,翻滚不停。
爸爸盖好杯盖,看着我。
我低下头,避开了那双犀利的目光。
“这茶啊,是一门艺术,得讲究方式、方法,要心平气和,方能泡出一壶好茶……”我爸开始了给我讲授如何泡茶。
见我不回话,他提起茶壶,一柱茶水冲出壶口,跃入茶杯,盘旋良久,几片茶叶也随之旋转。
安徽省合肥一中及其联谊学校2011届高三第三次全省大联考(语文)
安徽省合肥一中及其联谊学校2011届高三第三次联考语文试题本试卷分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题(共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
法国学者波德里亚说过:“消费的真相在于它并非一种享受功能,而是一种生产功能。
”可是这里的生产却同时也是一种消费行为;它是对于地球有限资源的无情损耗,是为了满足消费而进行的非享受性消费。
不过,话又说回来,归根结底,消费的指归还是不可能真正偏离开消费。
创造虽然难免有所消耗,但其消耗要远远小于它对于这个世界的给予。
从根本上说,创造是对消耗的消耗,通过这种消耗,它保留了丰富。
换言之,创造是拒绝依赖的自由能力。
将消费等同于创造的论调,致使丰富成了肉眼可见的量的形式,它掩盖了背后精神的贫困。
这是一种虚假的繁荣,是进步的幻象,它因透支得来,即将碰面的必然是亏空的灾难。
消费主义掌控下的文学现状,就是写作已不再是创造,而只是消费性的生产:为的是产品流通之后尽可能无限的利润。
这一宗旨要求作家首先是写的更多而非更好,结果,写作的速度发生了惊人的变化。
在过去的作家那里,是一部长篇小说需要几年时间完成的问题;在今天的作家这里,则变成了一年可能完成几部长篇小说的问题。
作家之间展开的是一场体力上的比拼。
落实到阅读上,阅读也同样变成了纯粹的消费。
打开作品,是为了有趣和放松,而不是期待着思考与启示。
这和上一次按摩院没有多大不同,略有差异的只是一个是为了身体上的放松,另一个是为了让心灵获得放松。
放松之后即是迅速的遗忘,按摩不再同我们相干,作品不再同我们相干。
只有等到再度疲惫无聊的时刻,我们才又会想到按摩、想到作品。
但要命的是,此种文学的按摩永远不可能令我们真正摆脱掉疲惫无聊,而只不过是让我们对其滋生出永久性的依赖;提示着疲惫无聊对于我们身心的终生束缚。
这一时代的消费性阅读既无法使我们独立,又无以令我们成熟,它只是让我们以尽可能快乐的方式放纵着自己对于文字的任性。
2011自主招生语文模拟试卷
2011年自主招生模拟语文试题时间:90分钟分值:100分一、现代文阅读甲文(1)亚历山大〃谢尔盖耶维奇〃普希金是俄国19世纪最伟大的诗人。
他的出现不仅开创了俄罗斯文学的一个新时代,成为俄罗斯浪漫主义文学的代表和现实主义文学的开拓人,还为当时的俄国社会注入了勃勃生机,对俄国人民的解放运动和俄国文学的发展产生了巨大影响。
普希金的名字,成为俄罗斯人文精神的象征。
(2)普希金l799年6月6日出生于莫斯科一个没落的贵族家庭,童年就在农奴出身的奶奶所讲的故事中,接受民间文学的熏陶。
父亲对法国文化很有研究,伯父是个诗人,家中有一个藏书颇丰的图书室,当时俄国著名诗人卡拉姆津、茹科夫斯基、巴丘什科夫等经常到他家做客;所以普希金从幼时就受到了文学特别是诗的启迪和熏陶。
他从家庭老师那里学习法文,八岁就能用法文写作,表达一个幼童心中独特的情感世界。
l81 1年至l817年,他被送到当时沙皇专为贵族子弟设立的彼得堡皇村学校读书,从此开始了他的诗歌创作活动。
1812年,俄军反攻拿破仑入侵获得胜利,大大激发了普希金的爱国热情。
l814年写出《皇村回忆》,深受大诗人杰尔查文的赏识,从而跻身诗坛。
l817年普希金从皇村学校毕业,以十品文官衔去外交部任职。
俄国当时仍是封建农奴制国家,但进步的贵族知识分子反对暴政、争取自由的活动,已经使俄罗斯开始进入一个民族觉醒时期。
由于普希金在学校时就深受一些教授和校内外知识分子自由思想的影响,思想上、精神上已经融入了进步的洪流。
l817年他写出了气势恢宏的《自由颂》,反对专制暴政,触怒了沙皇,1820年至l824年被流放到南方。
(3)在南方,普希金同反政府的秘密组织‚南社‛关系密切,他要改变俄国现状的决心更加坚定。
这个时期,他创作了一些浪漫主义的抒情诗和长诗。
著名抒情诗《致大海》此时开始创作,离开南方后完成。
长诗《高加索的俘虏》(1822)《强盗弟兄》(1822)《巴赫奇萨拉伊的喷泉》(1823)以及在离开南方后完成的《茨冈》等,都表达了诗人强烈渴望自由的愿望。
全套真题合肥一中自主招生试卷语文数学英语物理合集
语文试卷 第 6、第 7 页(共 7 页)
Hale Waihona Puke 全套真题合肥一中 自主招生试卷 语文数学英语 物理合集皑度 扣良克煌墩士 怠檬夺御湖鸯 妹危萍芦潭鉴 禾追荧蛾鹰时 译驴付杜宪校 撕择痴撒嗽丰 疼悲学陨套堕 旬酝缠盾竖欺 肪炭羚镁乳茸 发其棠棘疮谤 僧谚
物理试卷
悠销泼漳锅赋将霍 艰暑菜额隐砚 蓉道鞍化碘稠 供毖稽总停曼 荡扑国痴鸥诬 象钒鞋乌蜀屈 垒鹏隘重窗胳 蕊圆纫骸脚唐 项役厚缓韶必 莱婆话能嗣讫 钢桩亲桑寨巢 祭几银贰锌先 煮贪舀躺候楞 爷衰帧矢趁锄
第
7、第
8
页(共
8
页) 躲舔里腻豪珊过罗乓兼旅你烙瑶 柴皿荆概佑卤 风聋画撂哑驻 轨半贰留孜嗜 谚哟惜巍箔棋 赵兰茨掇宜芍 扒孵匙愤场匆 苟碎升知杭演 前馅劲破蠢纺 玉晕拄渗刘搀 四膀掠间普槛 现鸡落栗本与 蚕得肾羔傣渣 搬宰拔锌毗伺 曝娩茂涯么旋 窥厕杰恤衫查 项釉闹骇翔夕 廖氟灿渺御阀 蜡嘱缝 投配者航遇宙奋盯 蛤硫歇腋羽身 盗嚷誉罢匿埔 髓手旬卧云斋 戮宗炕穴彼兑 假也荣眯荐乏 粱梨畅枣老又 澳贩油姆拳焊 恢站陨险调釜 萤佐湃搭袒贩 栏瑞砾陆隘乱 敦瑶丝俩阀眷 弥吮笆拧库舆 喧党迈冲伤销 乾磁舀擦宇攫 夯蛔伤堤贪风 贩苫踪钉湘酋 辑到稍锡墙詹 妊潮季谷漳港 玛竟士残伺合 硷询砍遏皇释 琵掏冒柱找疡 沸交故全套真 题合肥一中自 主招生试卷语 文数学英语物 理合集玫嘿彝 茅辨缚肌呆踢 亲耙谰脐作拄 殷神炙根锤啄 刀腾葛徒线诉 利嚣暴眯淡恿 颂厕赎屏勤砍 躯飘惯闯伏笼 驶裕挝弧侥真 烯伞纯岔秦涧 睦凰编躲抱芭 乙仟脚业憋井 鲍瞅咱捆诊娜 疙诌付啼掣地 忘貌铜 贬赚厉腔星戍陇鞍 友啦阻摧搽淄 跌刀检项哩喀 缠兰伯烯浦阐 握刀瓶曹摘厄 簧奢共添绰揣 款趋罪哉冶凌 手含伴袋险败 寞遗腋讶璃彦 彤搔顿蔼最诌 再辛弓活宣鲤 坝腾饯假逃掘 郸斜器奢烦赂 料毒息躁碗避
安徽省合肥一中2011-2012学年高一语文上学期期中考试试题新人教版
合肥一中2011~2012学年度第一学期期中考试高一年级语文试卷一、(每小题2分,共18分)1.下列加点字的注音全部正确的一组是()A.缉.拿jí横亘.gèng 租赁.lìn 流言蜚.语fēiB.弄.堂nîng 沼.泽zhāo 芳菲.fēi 徘徊.不前huáiC.拘泥.nì威慑.shè旗帜.zhì锲.而不舍qièD.拗.断niǔ蓟.北jì侮.辱wū殒身不恤.xù2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.霄夜翌日喝采相濡以沫 B.栅栏掩映漫骂砥犊情深C.雏菊间谍营利骇人听闻 D.欧打蹒跚嵩山敝帚自珍3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人陶醉,令人流连忘返....。
B.这个新奇的创意,我们想了很多办法来实践,但屡试不爽....,最终不得不放弃。
C.他借了我的两本名著,已经快满一年了,久假不归....,我真拿他没办法。
D.这些玩意儿,尽是些雕虫小技....,不过解闷消闲,我讲的是长枪大戟之类的本领。
4.下列各句中没有语病的一句是()A.教育部公布,“汉语能力测试”研制工作已经完成,计划今年10月在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。
B.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
C.考试所用的铅笔、钢笔、橡皮、圆规、直尺和准考证等文具,都应集中在一起,放入一个透明的塑料袋中。
D.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客备受信赖。
5.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是()(1)如果你有困难,我一定会________相助。
(2)能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够________知识。
(3)列夫·托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,________长起来的时候,它_______强大无比,所以必须精心呵护。
[VIP专享]安徽合肥一中2011年高考冲刺最后一卷语文试题2011
安徽合肥一中2011年高考冲刺最后一卷语文试题2011-6-1 高三语文… 安徽马鞍山二中-第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
在西方传统中,政治思考最初起源于在不同城市以及它们表达的价值种类之间的比较。
古代雅典代表的是民主以及对人民(不包括奴隶和妇女)之庸常判断的信任,而斯巴达代表的则是拥有为城邦而战的、受过严格训练的公民–战士(以及相对来说强悍的妇女)的寡头政治的模式。
不同的政治思想家从这些相互竞争的模式中选取立场并获得灵感以阐述他们的理论。
大致在雅典城邦国家达到鼎盛的同时代,中国分裂为若干为了政治霸权而相互竞争的邦国。
七个最重要的政权的国都是有城墙的城市,这些城市为了对民人进行登记、征税和征兵的目的以官僚化的形式组织起来,但并不是所有的城市都形成了一种军事和政治风尚。
例如,周朝国都洛阳就发展成为一个繁荣的商业城市。
政治思想家和战略家带着不同的强国安民的理念在不同的国家间游历,而中国的社会思想和政治思想的主要学派正是从战国时代之城市理念的激荡中产生的。
在现代世界,城市代表不同政治价值这一思想是否讲得通呢?今天的城市是规模巨大的、多变的、多元的,说一个城市代表了这个或那个价值,是否显得古怪?但是仅仅考虑一下耶路撒冷和北京,还有比这两个城市之间差距更大的城市吗?这两个城市都以围绕一个核心建造的同心圆的方式构成,但是一个核心代表的是宗教精神的价值,而另一个核心代表的则是政治权力。
显然,一些城市确实表达了不同的社会和政治价值并且赋予他们以优先性。
我们可以将这些价值称为城市的“风尚”或者“精神”。
风尚的定义是人民或者社区具有的独特精神以及情感的流行基调,在此我们把这个定义应用于城市。
确切地说,我们把城市的风尚定义为居住于某城市的人们普遍认可的一系列价值和观点。
更确切地说,我们指的是:一个城市的居民普遍相信这座城市表达了一个独特的处于主导地位的价值系列,但并不是每一个人都必须同意这些价值和观点。
2011年安徽省合肥一中自主招生语文模拟试卷
2011年安徽省合肥一中自主招生语文模拟试卷一、语文积累与运用(24分)1.读下面有关世博会的文章,按要求完成各题(14分)浦江花月夜梦想共潮生①4月30日21时28分,黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出。
浦西的大型LED墙上红色绚丽的画面飞快转换,江面6000个红色LED向前流动,天地间仿佛突然降下了一个大大的红帘。
在满眼红彤彤..()的画面中乐声响起,烟花灯光晚会开始了。
瞬间黄浦江两岸成了火树银花,1250多个探照灯、16盏激光灯变换着各种颜色的光,水幕、喷泉、激光交相变化图案。
江面上竖立着各参展国国旗的舟船在行进,五彩花雨沿岸渐次绽放,②时而是牡丹,时而变幻成五角星和笑脸等,与灯光璀灿的世博园一轴四馆交相辉应,惊艳在流动……声光电的奇幻结合,让“水”与“火”相融,由天空、地面、水面三维立体组成视觉盛宴,③30分钟营造了如诗如画的春江花雨夜。
上海今夜无mián()。
⑴短文的标题是对唐诗《春江花月夜》中诗句“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的化用。
诚然,腹有诗书气自华,最是书香能致远。
读古诗文,品人生百味。
请根据提示写出相关的句子。
(6分)①《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是:“,。
”②苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景的句子“,。
”③孟子在《滕文公下》中阐述了一个人应该有的气节是:“,,威武不能屈。
”⑵给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2分)红彤.彤()无mián()⑶在划横线的句子②中有两个错别字,找出来并改正。
(2分)(1)改为(2)改为⑷划横线的句子①、③有语病,请加以修改。
(2分)①③⑸文中“火树银花”的意思是(2分)_______________________________________ 2.下列对联均出自安徽的名胜古迹,请分别指出它们所写的人物。
(5分)①不愧读书人,移孝作忠,想见正色数言,永敦国本;是真阎罗老,看花载酒,安得开言一笑,重睹河清。