1例变异性哮喘患儿的家庭护理

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小儿支气管哮喘的出院指导

小儿支气管哮喘的出院指导

小儿支气管哮喘的出院指导一、疾病介绍:小儿支气管哮喘是一种常见的儿童呼吸道慢性疾病,主要特点是反复发作性的喘息、哮鸣和气喘,严重者可出现呼吸窘迫。

患儿在发作期间常伴有咳嗽、呼吸困难等症状,严重影响了患儿的生活质量和学习。

治疗主要包括控制发作,预防复发和防治并发症。

二、出院指导1.药物治疗:在医生的指导下,根据医嘱正确使用药物,包括吸入型糖皮质激素、支气管扩张剂等。

家长应掌握正确使用方法,如何使用吸入器,如何正确喷雾。

并定期带孩子到医院复诊,及时调整治疗方案。

2.生活护理:(1)保持室内空气清新,勤通风换气,避免空气污染。

(2)避免接触过敏原,如花粉、尘螨等,减少室内灰尘,定期清洁床上用品和玩具。

(3)饮食均衡,多食新鲜蔬菜水果,增强免疫力。

注意忌口,少食辛辣刺激性食物。

(4)防止受凉感冒,合理调节室内温度,注意增加衣服,防止孩子受凉。

3.避免诱因:尽量避免空气污染,避免接触过敏原,避免过度劳累和情绪激动,预防感冒和其他呼吸道感染是非常重要的。

4.家庭监测:对于小儿支气管哮喘患儿的父母来说,家庭监测也是必不可少的。

定期检测孩子的肺功能和过敏原,及时进行调整。

5.应急处理:当孩子发生呼吸困难和严重的喘息症状时,家长一定要冷静应对,首先帮孩子取舒适的姿势,开窗通风换气,然后使用吸入型支气管扩张剂,拨打急救电话。

在急救过程中,家长一定要耐心和孩子沟通,让孩子情绪保持稳定,不要让他感到害怕和紧张。

6.心理护理:小儿支气管哮喘对患儿的身体和心理都有一定的影响,家长要给予孩子充分的关爱和理解,正确引导孩子对疾病的认识,建立对疾病的信心,并避免过度保护孩子,让孩子树立自信,积极配合治疗。

7.定期复诊:患儿在出院后需要定期复诊,医生会根据患儿的病情调整治疗方案,保持良好的病情控制。

家长也可以在复诊期间向医生咨询孩子的健康状况,以便及时发现疾病的变化。

小儿支气管哮喘是一种慢性的呼吸道疾病,需要长期的治疗和护理。

而出院后的指导对于减轻孩子的病情,预防并发症,提高生活质量都起着非常重要的作用。

哮喘患者的急救护理

哮喘患者的急救护理

哮喘患者的急救护理哮喘是一种慢性气道炎症疾病,患者在遇到诱因后,呼吸道会发生收缩,导致气流受限,引起呼吸困难和咳嗽等症状。

在严重的情况下,哮喘发作可能威胁到患者的生命安全。

因此,正确的急救护理非常重要。

本文将介绍哮喘患者的急救护理步骤和注意事项。

一、紧急联系医护人员1.在发现哮喘患者出现呼吸困难、胸闷或咳嗽加重等症状时,应立即与医护人员联系。

报告患者病情和所在地点,并告知所采取的紧急治疗措施,以便医护人员提供准确的指导。

二、帮助患者采取适当姿势2.如果患者有能力坐立,可以帮助其坐起来,让其保持上体直立,有助于扩张呼吸道。

如果患者无法坐起,可以帮助其保持半坐姿,避免平躺导致呼吸困难加重。

三、稳定患者情绪3.在急救过程中,稳定患者的情绪非常重要。

因为焦虑和恐惧会加剧哮喘发作的症状。

与患者进行简单的交流,并告知其目前正接受急救护理,有专业人员正前往。

四、使用救护药物4.如果患者有使用哮喘防治药物的习惯,可以帮助其找到药物并按照医嘱使用。

快速作用的支气管扩张剂如沙丁胺醇(Salbutamol)可缓解哮喘症状,应按医生建议的剂量使用。

如果患者没有使用哮喘药物的经验,不应随意给予药物。

五、观察及记录患者状况5.在急救过程中,及时观察患者的病情变化,如呼吸频率、气促程度和面色等。

记录患者的病情变化,以备医护人员到达时提供参考。

六、避免患者过度劳累6.哮喘患者在发作时,呼吸困难会引起身体不适,容易感到疲倦和乏力。

在急救过程中,要避免患者过度劳累,尽量减少活动和引发发作的刺激。

七、密切观察患者的病情变化7.急救过程中要始终保持对患者的观察,在症状缓解后,也应密切关注患者的病情变化。

如果患者的症状恶化或持续加重,应及时报告医护人员,以便采取相应的处理措施。

八、提供必要的安慰和支持8.在急救过程中,患者可能会感到恐惧和不安。

提供必要的安慰和支持,让患者感受到关怀和安全,这样有助于缓解其焦虑情绪,促进症状的缓解。

九、如何避免哮喘发作的诱因9.在急救过程中,可以与患者讨论哮喘发作的诱因,并给予合理的建议。

小儿哮喘怎么办?四大家庭化自助疗法为你推荐

小儿哮喘怎么办?四大家庭化自助疗法为你推荐

小儿哮喘怎么办?四大家庭化自助疗法为你推荐关键词:小儿哮喘怎么办定位:利益引导小儿哮喘怎么办?想必这是每个患儿的家中都急于想知道的。

但孩子患上哮喘后,不仅会对他们的健康成长产生影响,还会直接威胁生命。

但是如果能在日常生活中对哮喘采取积极的防治措施,则能够帮助孩子化险为夷。

1.食物疗法不少食物是可以引发哮喘的,因此在面对“小儿哮喘怎么办”的问题时,家长一定要注意哮喘患儿的进食。

其中,不要让他们过于偏食,不要吃太多的荤菜、海鲜、甜食、零食、冷饮和各种奶制品等,这些食物很容易诱发哮喘的发作。

此外饮食上要以清淡、易消化的半流质或软食为主,多吃新鲜的蔬菜水果。

2.药物疗法虽然药物疗法并非是解决“小儿哮喘怎么办”的最可取的一种方法,但是家长可以在医生的指导下帮助孩子服用一些氨茶碱、酚妥拉明等药物,只是不要过量,也不要滥用,因为这样既可能导致哮喘患儿产生耐药性,又可能造成药物依赖,使“小儿哮喘怎么办”的问题不能得到良好解决。

3.鼓励疗法这是一种语言的力量,也是会起到一定作用的方法。

所以家长要鼓励患儿在哮喘发作时努力咳嗽、咳痰,以保持呼吸道的通畅,并努力帮助孩子树立起战胜疾病的信心,以免患儿因为哮喘而背上沉重的思想包袱,这对疾病治疗毫无益处,且会使孩子变得越来越消沉。

4.负离子疗法在面对“小儿哮喘怎么办”的多种疗法当中,这是最值得推荐的一种理疗方法,也是最自然、安全、有效的一种疗养方式。

空气负离子被誉为“空气维生素”、“空气维他命”、“长寿素”,并被医学界认定为多多益善。

在哮喘的防治方面,《空气负离子在医疗保健及环保中的应用》中记载:负离子能有效加强气管粘膜上皮的纤毛运动,影响上皮绒毛内呼吸酶的活性,改善肺泡的分泌功能及肺的通气、换气功能,从而具有缓解支气管痉挛、增加肺活量、调整呼吸频率、镇咳等功效。

负离子还能促进鼻粘膜上皮细胞的再生,恢复粘膜的分泌功能,特别是小粒径负离子,对哮喘、气管炎、儿童百日咳等疾病有良好效果。

我给女儿治哮喘的经历

我给女儿治哮喘的经历

我给女儿治哮喘的经历
我的女儿患有哮喘,自从小时候开始就会出现哮喘的症状,家中常常受到困扰。

为此,我给他采取了以下措施:
一、避免刺激性食物:
1. 尽可能少吃刺激性食物,特别是热辣油炸食品,会加重哮喘发作的情况。

2. 每天吃新鲜的水果和蔬菜,给予身体更多的营养,有助于调节哮喘症状。

二、减轻压力:
1. 尽量不让孩子经历强烈的情绪波动,比如朋友之间的小矛盾,学习上的压力等。

2. 增加娱乐性的课外活动,让学生放松,减轻学业压力。

三、控制室内温度:
1. 避免房间过冷过热,维持室内温度稳定,有利于孩子舒适度。

2. 室内都要保持整洁,尤其是床上用品、室外鞋这类,要经常清洗消毒。

四、控制空气污染:
1. 着装选择。

在雾霾浓重的日子里,一定要多洗衣服,注意穿衣的卫生。

2. 日常空气净化。

可以购买净化器来净化室内空气,空气污染也是哮喘的致病因素之一。

五、定期拜访医生:
1.不用大病小症害怕去看病,定期去检查,能够及早发现潜在疾病,有利于早期诊治。

2. 严格按照医嘱服药,服用药物要及时,不要有随意性质,以免影响治疗效果。

总之,我花了很多时间把女儿治愈哮喘病,只有勤劳和完善的治疗手段,哮喘病才能痊愈。

虽然担心仍然残留,但我深信女儿的哮喘会得到更好的管理和护理,她的健康的生活状态会更受我的照顾和关心。

小儿支气管哮喘的出院指导

小儿支气管哮喘的出院指导

小儿支气管哮喘的出院指导小儿支气管哮喘是一种常见的呼吸道疾病,对孩子的健康和生活质量有着重要影响。

在治疗期间,家长需要非常重视孩子的护理和康复,在医院治疗结束后,出院指导是非常重要的,家长需要清楚了解孩子的病情和日常护理,以便更好地维护孩子的健康。

本文将为家长提供详细的小儿支气管哮喘出院指导,帮助家长更好地对孩子进行护理和康复。

一、病情了解和注意事项小儿支气管哮喘是一种以气道炎症和气道反应性增高为特征的慢性气道疾病,典型症状包括阵发性或慢性咳嗽、气喘、呼吸困难等。

在进行出院指导时,家长需要清楚了解孩子的病情,包括病因、症状、治疗方法等方面的知识。

家长还需要了解一些注意事项,比如避免触发因素、注意孩子的饮食、避免传染等,以便更好地保护孩子的健康。

二、药物使用和注意事项药物治疗是小儿支气管哮喘的主要手段,包括预防性药物和急救药物。

在出院指导中,家长需要明确孩子的药物使用方法、用药时间和剂量、药物的作用和副作用等,以便正确使用药物,并及时就医处理药物的不良反应。

家长还需要了解孩子的药物存放和携带、药物的保质期等注意事项,以便在日常生活中更好地管理孩子的药物治疗。

三、饮食调理和营养指导饮食对于小儿支气管哮喘的康复也非常重要,科学合理的饮食可以增强孩子的抵抗力,减少病情的复发。

在出院指导中,家长需要了解孩子的饮食调理和营养指导,包括合理的饮食搭配、禁忌食物、饮食禁忌、常见食物过敏原等知识,以便为孩子提供科学的营养和饮食指导。

四、日常护理和生活注意事项在日常生活中,家长需要特别注意小儿支气管哮喘患儿的日常护理和生活注意事项,包括保持空气清新、保持室内干燥、适当的锻炼、注意避免传染、避免过度劳累等。

家长还需要了解急救知识和技能,以便在发生紧急情况时及时处理和就医,确保孩子的安全。

五、随访和复诊在出院指导中,家长需要清楚了解孩子的随访和复诊情况,包括复诊时间、复诊项目、注意事项等。

随访和复诊是重要的康复环节,通过及时的随访和复诊可以更好地了解孩子的康复情况,及时调整治疗方案,确保病情的稳定和康复。

哮喘个案护理范文

哮喘个案护理范文

哮喘个案护理范文
病史分析:
患者某某,男,35岁。

主要症状为胸闷气短,咳嗽,咯痰等。

通过胸片检查显示为哮喘。

通过问诊了解,该患者自幼体弱多病,7岁起开始出现咳嗽、喘息等症状。

病因分析可能是遗传因素和环境刺激等的影响,形成了哮喘的发病。

护理诊断:
1. 气道阻塞不全:症状表现为胸闷、气短等。

2. 咳嗽严重:症状表现为干咳。

3. 运动能力下降:患者活动能力受到影响。

4. 生活质量下降:患者生活质量受到影响。

护理目標:
1. 在1周内,患者咳嗽次数控制在每天10次以下。

2. 在3天内,患者平静时血氧饱和度控制在95%以上。

3. 在5天内,患者下床活动后血氧饱和度下降不超过4%。

4. 在1周内,患者生活质量取得一定改善。

护理措施:
1. 握爪按摩咯痰,减少痰中毒素积聚。

2. 定时给予吸入性喷雾抗过敏药物及β激动剂,扩张支气管。

3. 提供足够的透氧治疗,使患者血氧平衡。

4. 营养餐,增加患者体力。

5. 心理护理,安抚患者情绪。

6. 呼吸性训练,增强肺活量。

7. 教导用药方法及预后指导。

预后评价:通过短期护理,患者咳嗽减轻,血氧水平提高,生活质量有所改善,达到了预期目标。

但是哮喘是一个长期性的疾病,需要长期-和综合治疗。

儿童哮喘患者的护理计划

儿童哮喘患者的护理计划

儿童哮喘患者的护理计划1.小儿哮喘如何预防和护理?2.有哮喘的孩子应怎样护理和锻炼3.小儿哮喘发作时怎么护理,根据年龄治疗方案有哪4.孩子哮喘应该如何护理5.如何预防小儿哮喘小儿哮喘的护理措施6.小儿哮喘该如何治疗?有什么好的护理方法呢?小儿哮喘如何预防和护理?哮喘是一种反复性咳嗽和呼吸困难的疾病,对宝宝的成长和生活造成很大影响。

有些儿童由于遗传因素而患有儿童哮喘,一些儿童因为过敏体质或免疫低,并受到环境的刺激而诱发哮喘。

这里有一些预防和护理儿童哮喘的方法供你参考。

为你的宝宝准备棉质柔软的衣服。

尽量不要穿丝绸衣服、使用鸭绒被子或鸭绒枕头以免因为过敏而引起哮喘。

婴儿的衣服、床单和被罩应该是纯棉的,而不是羽绒,因为羽绒很容易导致婴儿哮喘。

床单和被子也应该经常清洗,并且可以喷洒螨虫,这样螨虫就可以被完全消灭。

冬天要特别注意保暖。

不要让宝宝晚上蹬被子防止着凉感冒,避免接触感冒患者。

注意房间的卫生,保持干净。

不要放地毯这样容易积聚过敏物质和细菌的物件。

定期更换和清洗床上用品。

灰尘和螨虫都会引起婴儿哮喘,因此母亲必须注意家中的环境卫生,保持清洁和清新,防止灰尘侵害宝宝。

注意吃的东西,避免吃引起哮喘的食物。

如鱼、虾、鸡蛋、牛奶、腰果等。

吃饭时应该仔细观察。

如果吃后没有不良反应,可以继续服用。

让宝宝远离油烟。

在煮饭时看好宝宝不要进入厨房,如果有人在家吸烟,请在远离宝宝的地方吸烟,否则宝宝的呼吸道会被刺激到。

平时多锻炼。

平时多带宝宝锻炼身体,增强肺活量,改善呼吸功能,增强抵抗力。

如果家中患有哮喘的婴儿,父母就应该多加小心,平时多观察导致婴儿生病的过敏原,并做好记录。

还需要记录婴儿患病的时间,以便对婴儿发病的规律有一定的了解。

生活中避免接触这些过敏原能很好的减少婴儿哮喘发作的频率。

有哮喘的孩子应怎样护理和锻炼其实病情不复杂。

病因需要明确,“每天早晚或天气转凉都会有短时间的流清鼻涕或咳嗽”提示你的孩子可能有过敏性鼻炎,所以要怀疑有没有合并哮喘。

我给女儿治哮喘的经历

我给女儿治哮喘的经历

我给女儿治哮喘的经历作为一个父亲,我曾经经历过为我的女儿治疗哮喘的艰辛过程。

回顾起来,这是一段充满挫折和希望的旅程。

一开始,我女儿只是偶尔咳嗽,但随着时间的推移,她咳嗽的频率越来越高,而且有时还会出现呼吸困难的症状。

尽管我女儿只有五岁,但她的症状使得我们非常担心,于是我们决定立即带她去看医生。

首次就诊时,医生经过仔细的检查和询问,给了我们一个惊人的诊断结果——我女儿患上了哮喘。

虽然我知道哮喘是一种常见的疾病,但我从未想过我的女儿会患上这种病症。

医生告诉我们,哮喘是一种慢性疾病,会导致气道狭窄,导致呼吸困难。

他还解释说,这个病在儿童中非常常见,但可以通过控制和治疗来减轻症状。

在医生的建议下,我们开始为我女儿建立一个治疗计划。

我们第一步是学习如何正确使用雾化器。

医生向我们演示了正确使用雾化器的方法,并且我们花了一些时间练习如何帮助我女儿使用它。

雾化器是一种能将药物直接送入肺部的设备,这对于控制哮喘症状非常重要。

接下来,医生开了一些药物给我女儿使用。

一种是快速缓解哮喘症状的急救药物,另一种是控制病情的长效药物。

我们每天都要给她使用长效药物,以帮助控制病情并减少哮喘发作的次数。

当她出现哮喘发作时,我们也会迅速使用急救药物进行急救。

然而,治疗哮喘并不仅仅是依靠药物。

我们还必须采取其他措施来减少她症状的触发因素。

我们开始注意她的环境,避免接触到刺激性气味和烟雾。

我们还要确保她保持良好的生活习惯,包括健康饮食和适度的运动。

在治疗过程中,我们还需要定期复查。

每个月,我们带着我女儿去医院进行检查,医生会评估她的病情,并根据需要调整治疗方案。

这样的定期检查非常重要,因为它帮助我们了解她的病情是否得到了控制,以及我们是否需要采取额外的治疗措施。

尽管我们按照医生的建议进行了治疗,但我们仍然经历了许多挫折和困难。

哮喘的症状有时会突然加重,这使我女儿感到不舒服,我们整个家庭都倍感焦虑。

还有时候,尽管我们采取了各种措施,她的症状仍然无法得到完全控制。

小儿支气管哮喘的出院指导

小儿支气管哮喘的出院指导

小儿支气管哮喘的出院指导小儿支气管哮喘是一种常见的儿童慢性疾病,患者在治疗过程中需要家长和医生的共同努力。

随着医疗技术的不断进步,对小儿支气管哮喘的治疗也得到了很大的进展。

出院后的康复期同样重要,家长需要注意一些事项,保障孩子的康复。

以下是小儿支气管哮喘出院指导,供家长参考。

一、药物使用1. 按照医生的嘱咐使用药物。

家长需要严格按照医生的处方用药,确保药物的规律使用及剂量。

2. 了解药物的作用及副作用。

家长需要了解所使用药物的作用原理以及可能的副作用,及时反馈给医生。

3. 不随意更改药物剂量。

不要随意增加或减少药物的剂量,要遵循医生的建议。

二、室内空气质量1. 保持空气清新。

定期开窗通风,保持室内空气流通。

2. 避免尘螨。

定期清洁床品、地毯、玩具等,避免尘螨滋生。

3. 避免室内有害气体。

尽量避免家里烹饪时使用油烟大的油炸食物,以及使用化学清洁剂等。

三、饮食调理1. 注意饮食均衡。

多吃蔬菜、水果,减少油腻食物的摄入。

2. 避免食物过敏。

了解孩子的食物过敏情况,避免过敏原的摄入。

3. 勿乱服辅助药物。

避免给孩子不明辅助药物,尤其是中药。

四、适量运动1. 适量锻炼。

适量的户外活动对小儿支气管哮喘患者有益,但需注意环境卫生。

2. 避免剧烈运动。

严禁孩子从事剧烈运动,以免诱发哮喘发作。

五、定期复诊1. 注意观察病情。

家长需要定期观察孩子的病情变化,一旦发现异常情况要及时就医。

2. 定期复诊。

按照医生的嘱咐,定期带孩子到医院复诊,及时调整治疗方案。

哮喘患者的健康教育

哮喘患者的健康教育

《哮喘患者的健康教育》
同学们,咱们今天来了解一下哮喘这个病。

哮喘啊,就像是一个调皮的小怪兽,会让患者的呼吸不那么顺畅。

那哮喘患者平时要注意些啥呢?首先,一定要远离那些会让自己不舒服的东西。

比如说,有的人对花粉过敏,那春天花开的时候就要小心,尽量少去花园。

有个小朋友叫明明,他不知道自己对花粉过敏,有一次去公园玩,回来就喘得厉害。

还有啊,要注意天气的变化。

天气冷的时候,要多穿点衣服,别着凉。

像冬天出门,最好戴上口罩和围巾,保护好呼吸道。

哮喘患者也要适当运动。

别觉得一运动就会发病,其实选择合适的运动,比如散步、做简单的体操,对身体有好处呢。

但不能太剧烈,不然小怪兽就会跑出来捣乱。

心情也很重要哦。

要开开心心的,别总是生气或者紧张。

有个小姐姐,每次考试前一紧张,哮喘就容易发作。

后来她学会了放松,哮喘发作的次数就少了很多。

家里要保持干净整洁。

经常打扫,别让灰尘到处飞。

哮喘患者还要按时吃药。

不能觉得今天好点了就不吃,这可不行。

再给大家讲个故事。

有个小哥哥得了哮喘,但是他很听医生的话,注意这注意那,现在病情控制得很好,又能和小伙伴们一起快乐地玩耍啦。

同学们,咱们了解了这些知识,以后要是身边有哮喘的小伙伴,就知道怎么帮助他们啦。

哮喘护理常规

哮喘护理常规

哮喘护理常规
1、病室除空气流通外,无烟雾无油漆味及其它一切刺激性物质。

防止室内放置花草、鸟羽等易引起过敏的物质。

2、注意保暖、防止受凉,室内温室应保持恒定,病人床位不宜在空气对流处,夜间加强巡视,随时协助病人盖好被子。

3、应卧床休息、发作时往往大汗淋漓缓解后应多饮水及时给予温水擦身,更换衣裤,注意保暖。

病人取强迫位时,应给予支持物使之省力,相对舒适。

低流量持续给氧,并按医嘱给镇静剂。

4、饮食宜选高蛋白、高钙、低碳水化合物、低盐半流质或软饭,应少食多餐。

根据患儿食物过敏的病史,防止进食诱发哮喘发作的食物。

5、注意观察发作的前驱病症,如发现病人鼻腔和眼作痒、打喷嚏,流鼻涕、咳嗽等粘膜过敏表现,及自述胸部有压迫窒息感,并伴有干咳等,及时通知医生以便采取预防措施。

哮喘发作夜间机会较多, 故夜间要加强巡视病房。

6、用药注意
(1)应用氨茶碱静脉滴注时应严密观察反响,如速度过快,浓度过高,可使心肌过度兴奋而发生心悸、惊厥、血压骤降等严重反响。

(2)应用肾上腺皮质激素时,不能静脉直接推注,须用1O96GS 液稀释五倍左右,静脉滴注速度不宜过快,并观察患儿面色、心率、恶心、呕吐等。

7、哮喘持续状态时,应严密观察面色、呼吸、脉搏,如有心力衰竭征象,应立即与医生联系及时处理。

经各种处理病症不见改善, 出现意识不清、发组、呼吸浅弱、呼吸暂停等呼吸衰竭征象时,应及时通知医生做好气管内插管和一切抢救准备工作。

8、劝告病人加强体育锻炼,防止受凉,掌握发病规律,防止接触过敏源,如某种花粉、粉尘、皮毛、牛奶、鱼虾、药物、油漆等, 并劝其忌
烟雾刺激。

哮喘的主要护理问题

哮喘的主要护理问题

哮喘的主要护理问题【篇一:哮喘的主要护理问题】里不要养宠物和养花,不要铺地毯;避免接触花粉、尘螨、油烟、油漆等。

家中常备并随身携带一些平喘急救药物,熟练使用,定期更换。

【篇二:哮喘的主要护理问题】哮喘病人在日常生活中应该注意在季节交替、气温骤变时,应及时增添衣物,同时衣物要经常晾晒消毒。

避免食用会引起过敏症状的食物,如螃蟹、虾等!家里不要养宠物和养花,不要铺地毯;避免接触花粉、尘螨、油烟、油漆等。

家中常备并随身携带一些平喘急救药物,熟练使用,定期更换。

【篇三:哮喘的主要护理问题】如果不小心被哮喘缠身了的话一定不要给自己太大的心理压力,这样的话往往会导致哮喘更为严重的,我们要正确的面对疾病,哮喘是一种病因十分复杂的疾病了,极多的人会触及到哮喘疾病,在发病后给患者带来了十分严重的危害,所以说我们要提防哮喘的出现,要清楚的去了解一些此病的护理办法,往下看带大家认识一下哮喘发病后的护理措施有哪些呢。

一、消除精神紧张、调整心理状态很多哮喘息者因经常发作,思想负担很重,尤其是儿童对疾病已产生恐惧心理。

住院期间,医护人员应以亲切、关心的态度时持他们,了解他们的疾苦,使他们树立起战胜哮喘的信心,保持稳定的情绪,不急不躁。

尽可能消除他们对疾病的错误认识与悲观情绪。

病人应了解哮喘的发病原因及诱发因素,注意在日常生活中加以避免,坚持医疗体育及正确的用药,就有可能避免哮喘的频繁发作。

二、居室安排,应空气新鲜、流通,无灰尘、煤烟、烟雾、漆气及其他一切刺激性物质。

在有条件的医院,可安排单人病房,尤其是较严重或在晚间发作的病人,住在大病房易干扰其他病人休息。

调节合适的室温亦至关重要,大多数哮喘患者不耐寒,对温度的改变尤为敏感。

被褥须温暖适中,卧床宜有靠背支撑,以便病人因气急不能平卧时应用i枕头应准备2~3个,枕头内最好不填塞羽毛或陈旧的花絮,以免部分病人因吸入该物质而引起过敏。

室内尽可能不放置花草,如夜来香或玫瑰花等,虽然有时并不一定由该种植物的花粉引起过敏,但亦可能因其香味而诱发哮喘。

2025年育婴员(五级)模拟试题及答案

2025年育婴员(五级)模拟试题及答案

2025年育婴员(五级)模拟试题及答案1、【单选题】一般患儿的排泄物无特别需要消毒处理的,但对有传染危险的(),可以送医院化验一下,以决定要否进行消毒处理。

( D )A、黏液B、粪便C、掺血粪便D、以上都是2、【单选题】一般情况下,婴儿()个月可以识别人与物。

( C )A、2B、4C、6D、83、【单选题】一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的()倍。

( D )A、3B、2C、5D、44、【单选题】个体言语发主要是通过()( A )A、发音器官和听觉器官B、消化器官和泌尿器官C、听觉器官和视觉器官D、呼吸器官和消化器官5、【单选题】为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设()( A )A、巧手角、图画角、阅读角、自然角B、书架、玩具架C、电视、电脑、录音机D、图书、玩具等6、【单选题】为婴儿选择蔬菜的特点是()( C )A、根茎类和叶菜类搭配B、含粗纤维丰富C、深浅搭配D、颜色鲜艳7、【单选题】人类基本情绪的种类有()。

( B )A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种8、【单选题】促进婴儿肌肉动作的流畅性、()等都是婴儿动作技能训练的效果。

( A )A、促进身体的活动平衡协调能力B、促进婴儿的美感C、促进婴儿的认知能力D、提高婴儿的抽象思维9、【单选题】保持婴儿室内空气良好的方法()( D )A、开窗通风、多种植物B、注意绿化、多种植物C、定期扫除并种多种植物D、开窗通风、定期扫除10、【单选题】儿童计划免疫是根据儿童的()制定的免疫程序。

( C )A、免疫特点B、传染病发生情况C、免疫特点和传染病发生情况D、以上都是11、【单选题】儿童()主要是缺乏维生素D而引起的。

咳嗽变异性哮喘患儿发病的饮食危险因素及护理

咳嗽变异性哮喘患儿发病的饮食危险因素及护理
其 保 护 因 素 , 表 1 见 。
裹 1 多 因素 L gsi 归分 析 o : c回 i t
予C AV 进 行 适 当 的早 期 干 预 , 有 1 3会 出 现 喘 息 症 状 , 展 约 / 发 为 典 型 哮 喘 。现 已认 为 , 童 哮 喘 可 预 防 , 状 也 可 控 制 , 而 儿 症 然 却 很 难 治 愈 口 。 因此 , 别 发 病 的 危 险 因素 , ] 识 并对 其 进 行 针 对 性
a t ma sh
儿 项 予 以 分 析 研 究 , 改 后 的 调 查 方 案 , 定 其 折 半 信 度 为 修 测 0 70 . 4 。具 体 项 目为 : 别 ; 龄 ( 5岁 , 5岁 ) 体 重 超 过 同 性 性 年 ≥ < ;
别、 同身 高人 群 均 值 的 2 为 肥 胖 ( , ) 母 亲 文 化 程 度 ( O 是 否 ; 大
意义。由此可见 , 乳及 其制 品 喂养 婴儿 为儿 童 C 牛 AV 发 病 的
C V 发病 的 重 要 危 险 因 素 , 得 深 入 研 究 。本 研 究 应 用 病 例 对 A 值 照 研 究 策 略 , 入 国 际 儿 童 哮 喘 及 过 敏 性 疾 病 调 查 (S C) 引 IAA 提
喘 、 敏 性 鼻 炎 、 疹 和 荨 麻 疹 等 变 应 性 疾 病 史 和 家 族 史 , 近 过 湿 且
1个 月 内 无 上 呼 吸 道 感 染 , 无 慢 性 咳 嗽 史 。 研 究 对 象 及 家 属 并
均 知 情 同意 。排 除典 型 哮 喘 、 染 和感 染 后 咳 嗽 、 气 道 咳嗽 综 感 上
否 ) 少 食 冷 饮 及 巧 克 力 ( , ) 少 食 豆类 、 仁 、 类 ( , ) ; 是 否 ; 果 奶 是 否 。

咳嗽变异性哮喘患儿发病的危险因素分析及护理

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当代护士 2 0 1 4年 2月中旬刊
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咳 嗽变 异性 哮喘 患儿 发 病 的危 险 因素分 析 及护 理
肖 艳
摘要 目的 探讨 影响咳嗽 变异性 哮喘患儿发 病的危险因素, 并探讨相应 的护理对 策。方法 对 本院收 治的咳嗽 变异性 哮喘患儿
( 观察组 ) 和 门诊 正常体检 儿童( 对照组 ) 进行调 查分析。结果
要表 现 , 病程 1~1 0 个月, 平均 ( 4 . 5 ± 3 . 1 ) 个月 ; 夜 间或清 晨 咳
嗽较显 著者 7 2例 ; 白天刺激性干 咳 3 6例 ; 发病季 节夏季 4 2例 , 冬季 4 O例 , 春季 1 5例 , 秋季 1 1例。按照 随机数 字表 法随机 选 择 同时期来本 院就诊 无 C V A 的儿童及 体检 儿童 1 0 8例作 为对 照组 , 其 中男童 5 1 例, 女童 5 7例 , 年 龄 4月 ~ 7岁 , 平均 ( 3 . 5 ± 1 . 8 ) 岁, 无支 气管哮喘史等变应性 疾病 史、 家族 史 , 无 慢性 咳嗽 史 。排除标准 : 支气管 异物 、 心源性 咳嗽 、 肺发 育异 常等疾病 。2
采用逐 步向前法 , 将相关单 因素指标进行多 因素 L o g i s t i c回 归分析 , 检验水 准 = 0 . 0 5, 结 果 发现 , 家族 哮 喘 史、 家族 过敏 史、 特应性体质 、 呼吸道感染是 C V A发病 的主要危 险因素 , 母乳 喂养 为 C V A的保护 因素 , 见表 2 。
表 的注 意事项 。 1 . 3 统计 学方 法
性咳嗽为主要症状 , 常在夜 间或清晨 发生 , 持续 时问较长 的一 种 特殊类型哮喘 … , 是 引起 儿童 慢性 咳嗽 的 主要疾 病之 一 , 若不 及时治疗 , 病情反 复发作 , 可 出现 喘息 、 呼吸困难进 而发展成 为

1例变异性哮喘患儿的家庭护理

1例变异性哮喘患儿的家庭护理
钟秋红
关 键词 : 变异 性 哮 喘 ; 患儿 ; 家庭 护 理
中 图分 类 号 : 4 3 7 R 7.2 文献 标 识 码 : C
d i 1 . 9 9 jis . 6 4 7 8 2 1 . 4 0 0 o : 0 3 6 /.sn 1 7 —4 4 . 0 0 0 . 7
张 、 惧 , 长应 引 导其 深 慢 呼 吸 , 散 其 注 意 力 , 看 动 画 片 、 恐 家 分 如 听儿 歌 。不 和谐 的家 庭 关 系 可 能 导致 儿 童 情 绪 不稳 定 而 引发 哮 喘 。 良好 的 亲 子关 系 能 使 儿 童 有 安 全 感 , 高 患 儿 应 对 疾 病 的 提 能 力 。过 分娇 宠 溺 爱 使 患 儿 易 与 外 界 发 生 心 理 冲 突 , 而 诱 发 从
2 1 病 因 护理 .
过 敏症 与变 异 性 哮 喘 密切 相 关 , 极 寻 找 变 异 积
持清 洁 干 燥 , 周 拆 下 装 置 温水 清 洗 2次 , 性 污物 多 时 用 中性 每 油 刺 激 性 小 的 洗 涤剂 清洗 , 底 晾 干 方 可 使 用 。每 半 年 更 换 新 的 彻 吸入 器 。建立 家 庭 病 案 , 持 写 好 哮 喘 日记 , 括 日期 、 气 、 坚 包 天 运
作 者 简 介 封 蓉 、 帆工 作 单 位 :10 0 四 川省 凉 山州第 一 人 民 医 院 。 张 650 , I
( 收稿 日期 :0 9—1 20 2—1 ) 0
( 文 编辑 王 钊林 ) 本
有 效 地 减 少并 发 症 的 发 生 , 进早 日康 复 。 促
1 变异 性哮 喘患儿 的家庭 护理 例
公共 场 所 。保 持 良好 营养 , 强 免 疫 力 。睡 前 避 免 进食 , 胃肠 增 防

一例哮喘患者的个案护理

一例哮喘患者的个案护理

一例哮喘患者的个案护理1. 背景信息患者张先生,男性,35岁,因哮喘症状频繁发作就诊于本院呼吸科门诊。

张先生曾有过多次哮喘发作病史,且发作时症状较重,严重影响其生活质量和工作能力。

2. 评估和诊断在第一次就诊时,我们对张先生进行了全面的评估和诊断。

病史回顾发现,张先生经常暴露在尘埃、花粉和动物毛发等过敏原中,且有家族史。

体格检查显示存在胸闷、气喘、咳嗽等哮喘典型症状。

通过肺功能检查,确诊张先生为支气管哮喘,其肺功能明显下降,呼气流量峰值/秒 (PEF) 仅为正常值的60%。

3. 护理干预为了帮助张先生控制哮喘症状,我们制定了以下的护理干预计划:- 教育患者:我们向张先生详细阐述了哮喘的病因、发病机制和治疗原则。

同时,我们对其进行了过敏原的辨识和避免策略的指导,帮助他减少过敏原接触。

- 个性化的治疗方案:根据张先生的病情和个人需求,我们制定了合适的治疗方案。

对于轻度哮喘发作,我们给予他吸入短效β2-肾上腺素受体激动剂进行即时缓解;对于中度或重度哮喘发作,我们则加用吸入糖皮质激素来缓解炎症反应。

- 定期随访:我们安排了定期随访,以评估张先生的症状和肺功能的变化。

通过这种方式,我们及时调整治疗方案,保证张先生的哮喘症状得到有效控制。

- 应急计划:我们给张先生提供了应急计划,包括如何应对急性发作和怎样正确使用雾化器等。

这样,他在发作时能够采取正确的紧急处理措施。

- 支持和鼓励:我们在整个治疗过程中给予张先生充分的支持和鼓励,帮助他建立自信,积极面对治疗和改善生活质量。

4. 结果评估经过护理干预的持续跟进,张先生的哮喘症状得到了明显的控制和改善。

他的呼吸困难和咳嗽明显减少,生活质量得到了明显提高。

通过定期评估,肺功能测试结果显示张先生的PEF值从最初的60%上升到了正常值的80%。

5. 结论个案护理对于哮喘患者的管理和治疗具有重要意义。

通过对患者的全面评估,制定个性化的护理干预方案,定期随访和评估,以及提供支持和鼓励,我们能够有效地控制哮喘症状,提高患者的生活质量。

小儿咳嗽变异性哮喘怎么护理

小儿咳嗽变异性哮喘怎么护理

小儿咳嗽变异性哮喘怎么护理小儿咳嗽特别常见,特别是在夜间或凌晨,许多家长会认为孩子是支气管炎,但当他们咳嗽持续或反复发作,久久不能治愈,才发现其实是咳嗽变异性哮喘。

顾名思义,咳嗽变异性哮喘就是一种由咳嗽或慢性咳嗽为主要症状的特殊哮喘类型,没有典型哮喘的喘息或气促等症状,因此咳嗽变异性哮喘是哮喘的一种特殊形式。

1.小儿咳嗽变异性哮喘是怎么回事?小儿咳嗽变异性哮喘有一定的隐蔽性,孩子发病早期大多是以持续性咳嗽为主要症状,听诊听不到喘息,因此容易被误诊。

该病发作时的主要症状为咳嗽,但它的主要特征、病理改变与哮喘病一样,为慢性气道炎症和气道高反应。

慢性气道炎症会导致病儿支气管上皮肿胀,外界刺激物感应增高,稍有刺激就容易发生哮喘,也就是刺激性咳嗽,因此小儿咳嗽变异性哮喘发作有一定季节性,与春秋季为多,且夜间或凌晨高发。

如果发现孩子反复持续咳嗽,遇冷空气或不良空气刺激后咳嗽加剧,且使用抗生素后没有明显效果,就要考虑带孩子进行肺功能检查,确定其是否患上了咳嗽变异性哮喘了。

1.小儿咳嗽变异性哮喘怎么护理?一旦确定孩子患上了咳嗽变异性哮喘,除了遵医嘱的必要治疗措施之外,还学会如何护理。

护理的第一步,是要了解如何预防小儿咳嗽变异性哮喘,了解预防措施不仅是为了将小儿咳嗽变异性哮喘扼杀在摇篮中,还是为了在小儿患病后避免他们再次发作。

那么小儿咳嗽变异性哮喘的诱因有哪些呢?临床研究对小儿咳嗽变异性哮喘的病因进行了大量的分析,将这些总结出来有两大原因,一个是先天性过敏体质,二个是环境。

其中主要的诱因就是环境,空气温度湿度的变化、气压的高低、花粉、螨虫、动物皮毛、二手烟环境、建筑装修的化学品味道、缺少自然通风的密闭空间等等,这些都是小儿咳嗽变异性哮喘的环境诱因,我们要做的就是在季节交替、气温骤变时,及时为孩子增减衣物,还有不让孩子抱着毛绒玩具入睡,家里不要铺长毛地毯,不养宠物和花,避免接触花粉、尘螨和动物皮毛。

春秋高发季要防止孩子接触咳嗽变异性哮喘的病因源,让孩子保持在一个良好的环境中,不要让孩子接触二手烟,居住环境特别是儿童卧室要定期通风。

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1例变异性哮喘患儿的家庭护理
作者单位:537000,广西壮族自治区玉林市红十字会医院
【关键词】变异性哮喘;患儿;家庭护理变异性哮喘是以咳嗽为主要表现的气道变态反应性炎症疾病。

现介绍1例变异性哮喘患儿的家庭护理措施。

1 病例介绍
患儿,男,4岁,2006年11月感冒诱发哮喘发作,反复咳嗽,冬春季加剧,晨起、夜间明显,迁延不愈,抗生素治疗无效。

2007年12月诊断为变异性哮喘。

使用布地奈德气雾剂、丙酸氟替卡松吸入气雾剂、孟鲁司特咀嚼片、槐栀黄颗粒、玉屏风颗粒治疗3个月后症状减轻,至今未发作。

现以家庭护理为主,定期门诊复查。

2 家庭护理
病因护理过敏症与变异性哮喘密
切相关,积极寻找变异性哮喘触发因素,进行过敏原检测,识别致敏原。

尘螨为变异性哮喘最常见的过敏原,如地毯、挂毯、绒毛玩具等易藏螨虫,应避免使用。

棉被、枕头、衣物勤洗晒。

不养宠物,不吸烟,居家环境布局力求简单易清洁。

房屋装修后一定要充分通风换气后才能入住。

细菌和病毒感染是哮喘发作的诱因,一般在哮喘发作前1 d~2 d 有呼吸道感染。

注意保暖,防止受凉感冒,但又要防止盖捂过紧,及时擦汗,更换衣物。

少到人群密集、空气不流通的公共场所。

保持良好营养,增强免疫力。

睡前避免进食,防胃肠道反流诱发哮喘。

多饮水。

避免使用诱发或加重哮喘的药物如阿司匹林。

当患儿感冒时不要随便用药。

仔细观察哮喘发作先兆:如鼻、眼、咽发痒、流清涕、打喷嚏、干咳、呼吸增快等。

一旦发现马上按哮喘治疗原则用药,如症状不缓解立即到医院治疗。

哮喘发作时保持安静轻轻抱起患儿取半卧位或坐位,有利于呼吸。

哮喘发作多在夜间,频繁咳嗽,故应加强夜间观察及时发现病情变化。

常给患儿行背部徒手叩击理疗。

心理护理家庭是患儿生活的主要场所,家庭因素能诱发严重且控制不良的哮喘发生。

家庭冲突、照顾者的心理功能、亲子关系、教养方式、家庭内部情感表达等均会影响患儿疾病控制。

照顾者心理功能不佳会加重患儿病情,应保持乐观向上精神,以感染患儿,向患儿传递自信。

当患儿哮喘发作时患儿紧张、恐惧,家长应引导其深慢呼吸,分散其注意力,如看动画片、听儿歌。

不和谐的家庭关系可能导致儿童情绪不稳定而引发哮喘。

良好的亲子关系能使儿童有安全感,提高患儿应对疾病的能力。

过分娇宠溺爱使患儿易与外界发生心理冲突,从而诱发哮喘发生。

将哮喘管理与日常家庭事务合理融合,给小儿创造温馨和睦的家庭氛围。

运动护理循序渐进的运动锻炼,可以提高运动耐力、抵抗力、康复能力。

制订锻炼计划,选择适当的运动项目、运动方式。

逐步增加运动量并持之以恒,如洗冷水脸、游泳、散步、慢跑、体操、骑自行车。

呼吸训练:吹哨子、气球,大声唱歌。

药物护理气雾剂吸入治疗是变异性哮喘最主要的治疗方法。

规范化按阶梯治疗对预防变异性哮喘发作非常重要。

掌握正确的吸药方法,用药时间、剂量正确。

长期、持续、规范用药,不能随意减量或停药。

吸入器使用步骤:①使用前上下摇动药瓶将气雾剂摇匀;②将气雾剂与吸入器紧密连接好向储雾罐喷雾;③用面罩覆紧口鼻;④在吸气时驱动雾化发生器缓慢深吸气;⑤憋气 5 s~10 s;⑥吸药30 s,两喷之间稍停顿。

吸入器保持清洁干燥,每周拆下装置温水清洗2次,油性污物多时用中性刺激性小的洗涤剂清洗,彻底晾干方可使用。

每半年更换新的吸入器。

建立家庭病案,坚持写好哮喘日记,包括日期、天气、运动、咳嗽、喘息时间地点、药物使用
情况、有无特殊饮食和特殊化学物质的接触。

自行检测和评定病情变化,为医生提供详细资料以作为治疗参考。

熟悉药物不良反应。

使用气雾剂后,及时漱口洗脸,避免喷药后引起声嘶、干咳、口腔真菌感染。

加强与医生联系,定期复诊。

每次复诊均演示吸药方法给专科人员看,以保证药物正确使用。

积极参加哮喘之家活动,与其他哮喘患儿家长交流经验体会。

总之,通过良好的家庭护理有利于祛除和/或控制变异性哮喘的诱发因素,从而避免或减少了哮喘的发作,满足患儿生理、心理健康的需要,达到家庭护理的目的。

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