历史：第四单元-构建文化的圣殿复习课件(北师大版九年级上)
合集下载
九年级历史上册 第四单元 构建文化的圣殿 23 构建科学殿堂的巨匠课件 北师大版
第23课
构建科学殿堂的巨匠
课标要求 通过牛顿、达尔文等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展 中的重要作用。
一、“现代科学之父” 1.生平:牛顿出生在 英国 南部的一个农民家庭。 2.成就 (1)在数学、天文学、光学、力学等许多科学领域都取得划时代 的成就,其中最重要的是在 力学 方面。 (2)在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的 三大定律 和万有引力定律,建立起经典力学的完整体系—— 牛顿力学 。 3.地位:被称为“现代科学之父”。
1
2
3
4
5
1.科学成就推动人类社会的发展。被誉为“现代科学之父”的科学 家是( )。 A.牛顿 B.达尔文 C.哥白尼D.林耐
关闭
A 答案
1
2
3
4
5ห้องสมุดไป่ตู้
2.牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就,其中最重要的是在 ( )。 A.数学方面 B.化学方面 C.光学方面 D.力学方面
关闭
D 答案
1
2
3
4
5
二、物种起源的探索者 1.生平: 达尔文 是英国著名生物学家。 2.成就:1859年发表了科学巨著《 物种起源 》,提出“物竞天 择,适者生存”,完整地确立了 生物进化学说 。 3.影响 (1)第一次把 生物学 放在了科学的基础之上,在科学和社会 领域引发了一场革命。 (2)为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。 三、现代物理学的泰斗
人物 爱因斯坦 哥白尼 林耐 门捷列夫
国籍 德国 波兰 瑞典 俄国
主要成就 提出了著名的 相对论 提出“ 太阳中心说 ” 提出了植物分类的原则和方法 制定了化学元素周期表
问题1
问题2
【问题1】 19世纪末20世纪初,近代科学取得了突破性进展。你 知道近代科学突飞猛进的原因吗? 探究:(1)从经济因素来看,15、16世纪以来特别是工业革命以后 资本主义经济的迅猛发展,为近代科学的发展提供了物质条件。 (2)从社会需求看,资本主义经济的发展迫切需要提高生产效率, 客观上对科学提出了更加迫切的要求。 (3)从科学自身看,近代科技中前人的成果总是被后人扬弃式地继 承;从科学家自身来看,牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的刻苦研究、 勇于创新的科学精神发挥了积极作用。
构建科学殿堂的巨匠
课标要求 通过牛顿、达尔文等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展 中的重要作用。
一、“现代科学之父” 1.生平:牛顿出生在 英国 南部的一个农民家庭。 2.成就 (1)在数学、天文学、光学、力学等许多科学领域都取得划时代 的成就,其中最重要的是在 力学 方面。 (2)在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的 三大定律 和万有引力定律,建立起经典力学的完整体系—— 牛顿力学 。 3.地位:被称为“现代科学之父”。
1
2
3
4
5
1.科学成就推动人类社会的发展。被誉为“现代科学之父”的科学 家是( )。 A.牛顿 B.达尔文 C.哥白尼D.林耐
关闭
A 答案
1
2
3
4
5ห้องสมุดไป่ตู้
2.牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就,其中最重要的是在 ( )。 A.数学方面 B.化学方面 C.光学方面 D.力学方面
关闭
D 答案
1
2
3
4
5
二、物种起源的探索者 1.生平: 达尔文 是英国著名生物学家。 2.成就:1859年发表了科学巨著《 物种起源 》,提出“物竞天 择,适者生存”,完整地确立了 生物进化学说 。 3.影响 (1)第一次把 生物学 放在了科学的基础之上,在科学和社会 领域引发了一场革命。 (2)为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。 三、现代物理学的泰斗
人物 爱因斯坦 哥白尼 林耐 门捷列夫
国籍 德国 波兰 瑞典 俄国
主要成就 提出了著名的 相对论 提出“ 太阳中心说 ” 提出了植物分类的原则和方法 制定了化学元素周期表
问题1
问题2
【问题1】 19世纪末20世纪初,近代科学取得了突破性进展。你 知道近代科学突飞猛进的原因吗? 探究:(1)从经济因素来看,15、16世纪以来特别是工业革命以后 资本主义经济的迅猛发展,为近代科学的发展提供了物质条件。 (2)从社会需求看,资本主义经济的发展迫切需要提高生产效率, 客观上对科学提出了更加迫切的要求。 (3)从科学自身看,近代科技中前人的成果总是被后人扬弃式地继 承;从科学家自身来看,牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的刻苦研究、 勇于创新的科学精神发挥了积极作用。
北师大版九年级历史上册 第四单元 构建文化的圣殿(19张PPT) (共19张PPT)
第四单元 构建文化的圣殿 近代文化
一.读图识史:走近大师
说出他们的成就.
大师的成就
思想家 主要成就
共同思想
批判封建专制制度，抨击 天主教会，倡导资产阶级 .都反对封建专 伏尔泰 自由、平等，主张君主立 制、反对天主 宪（或开明君主专制） 教会 .都追求自由、 孟德斯鸠 三权分立 平等、政治、 “人民主权说”和“社会 民主 卢 梭 契约论”
1
图像大师
大师一
大师二
大师三
请阅读上面三幅插图，结合所学知识，分组抢答下面 问题： 《战争与和平》、《复活》等 大师一： 列夫.托尔斯泰 作品： 大师二： 梵.高 作品： 《向日葵》 大师三： 作品： 《英雄交响曲》、 贝多芬 《命运交响曲》
荷兰
《向日葵》
音乐
贝多芬
德国
《英雄交响曲》 《命运交响曲》
二.走近大师,聆听教诲 材料一：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子 生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人， 显然是平等的。 ……除了法律之外，不依赖任何别的东西， 这就是自由人” ——伏尔泰 材料二：我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍 卫你说话的权利。 ——伏尔泰 （1）、材料体现了伏尔泰的什么思想？有何进步意义？ 思想:自由、平等、天赋人权
二 .走近大师,聆听教诲
国别： 英国的生物学家 著作： 《物种起源》 贡献：生物进化论 （核心：优胜劣汰） 影响： 第一次把生物学放在了想、 科学的的基础上，在科学 和社会领域引发了一场革 命，同是也为生物学家和 其他科学家的科学研究奠 定了理论基础。
物种起源的探索者——达尔文
达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大 冲击。它推动了人类社会的文明进步。
4．见右图中的海报，这部影片 讲述了一位德国的“音乐巨人 ”丧失听力后的夕阳韵事。此 影片的男主人公是 A．贝多芬 B．托尔斯泰 C．凡·高 D．毕加索
一.读图识史:走近大师
说出他们的成就.
大师的成就
思想家 主要成就
共同思想
批判封建专制制度，抨击 天主教会，倡导资产阶级 .都反对封建专 伏尔泰 自由、平等，主张君主立 制、反对天主 宪（或开明君主专制） 教会 .都追求自由、 孟德斯鸠 三权分立 平等、政治、 “人民主权说”和“社会 民主 卢 梭 契约论”
1
图像大师
大师一
大师二
大师三
请阅读上面三幅插图，结合所学知识，分组抢答下面 问题： 《战争与和平》、《复活》等 大师一： 列夫.托尔斯泰 作品： 大师二： 梵.高 作品： 《向日葵》 大师三： 作品： 《英雄交响曲》、 贝多芬 《命运交响曲》
荷兰
《向日葵》
音乐
贝多芬
德国
《英雄交响曲》 《命运交响曲》
二.走近大师,聆听教诲 材料一：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子 生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人， 显然是平等的。 ……除了法律之外，不依赖任何别的东西， 这就是自由人” ——伏尔泰 材料二：我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍 卫你说话的权利。 ——伏尔泰 （1）、材料体现了伏尔泰的什么思想？有何进步意义？ 思想:自由、平等、天赋人权
二 .走近大师,聆听教诲
国别： 英国的生物学家 著作： 《物种起源》 贡献：生物进化论 （核心：优胜劣汰） 影响： 第一次把生物学放在了想、 科学的的基础上，在科学 和社会领域引发了一场革 命，同是也为生物学家和 其他科学家的科学研究奠 定了理论基础。
物种起源的探索者——达尔文
达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大 冲击。它推动了人类社会的文明进步。
4．见右图中的海报，这部影片 讲述了一位德国的“音乐巨人 ”丧失听力后的夕阳韵事。此 影片的男主人公是 A．贝多芬 B．托尔斯泰 C．凡·高 D．毕加索
九上：第四单元《构建文化的圣殿》复习课件
英国 美国
第24课 文学艺术的大师 （近代艺术成就）
类型 人 物 国家 主要作品 列夫· 《安娜·卡列 文学 托尔斯 俄国 尼娜》《战争 与和平》《复 泰 活》 艺术特色 批判现实主义 “俄国革命的镜 子” 用色彩来揭示精 神，达到艺术和 精神的统一
美术 凡·高 荷兰
《向日葵》
音乐 贝多芬 德国 《英雄交响曲》 《命运交响曲》
一、文艺复兴与启蒙运动知识点
名 称 文 艺 复 兴 启 蒙 运 动 时间 14-17 世纪 中心 意 大 利 法 国 核心思 想 人 文 主 义 理 性 主 义 性质 代表人物
但丁、 达· 芬奇、 莎士比亚 伏尔泰、 孟德斯鸠 、卢梭
பைடு நூலகம்
17-18 世纪
资产 阶级 思想 解放 运动
二、启蒙运动主要人物及其主张
异 批判
对象
天主教会
人文主义（人性） 理性主义（理性） 核心 （只停留在对旧 （提出对未来社会的构想） 秩序的批判） 欧洲资产阶级反封建的思想解放运动 性质 同 解放了人们的思想；都打击了封建势力 影响 和天主教会；有利于资本主义的发展。
三、启蒙运动的影响： 1.发挥了比文艺复兴更加彻底的思想解放作 用； 2.为美国独立战争和法国大革命提供了锐利 的思想武器。 3.为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。
第四单元 构建文化的圣殿
第22课
引领时代的思考（启蒙运动）
一、启蒙运动：17至18世纪 1、何为“启蒙”？----就是打破蒙昧主义（迷 信和无知） 2、为何兴起？（背景）： （1）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺 取政权提上日程。 （2）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要。 （3）自然科学的发展使人们去科学地认识社会。 3、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规 律是客观的，主张用科学知识来认识客观事物） 4、否定封建政治制度，为建立资产阶级统治制 造舆论，设计方案。
历史：第四单元-构建文化的圣殿复习课件(北师大版九年级上)
2、生物学：（英）达尔文：1859年《物种 起源》和“生物进化论”： 1）内容：用事实证明物种的可变性， 并以自然选择的理论解释了生物的进化， 阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则； 2）意义：从根本上推翻了“神创论”和物种 不变论。
第24课 文学艺术的大师 （近代艺术成就）
一、文学：（俄）列夫.托尔斯泰： 1、批判现实主义文学巨匠； 2、擅长细致的心理描写，被誉为“心理描写大 师”、“俄国革命的镜子”； 3、代表作：《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》 《复活》 二、绘画艺术：（荷）凡.高： 1、表现主义绘画艺术的奠基人； 2、精神和艺术完美统一； 3、代表作：《向日葵》（他认为是阳光和生命活 力的象征）
； /wapbook/58777.html 帝王燕：王妃有药 而曲意奉迎吗？您见到这样的凝儿难道不痛心吗？这还是您的凝儿吗？”“可是，你现在已经是爷的诸人咯，你不再是年家众星捧月的丫鬟 咯，你不这样，你还能怎样？”“姐姐，既然是人各有志，既然凝儿不逼问您是否嫁人的事情，那也请姐姐也不要再逼迫凝儿是否跟爷修好 的事情。”面对态度坚决的冰凝，玉盈壹句话也说不出来。凝儿说得不错，人各有志，既然她玉盈可誓死不嫁，那冰凝为啥啊不可以坚决不 爱？既然凝儿没有理由强迫她嫁人，她又有啥啊理由来强迫凝儿喜欢王爷呢？只是，凝儿怎么会不喜欢王爷呢？虽然早就知道凝儿的眼光高 高在上，凝儿的志向高高在上，但是她的夫君，不仅贵为皇子，位高权重，而且还是那么的丰神俊朗、清淡儒雅，不论是显贵的出身，还是 出众的才学，哪壹样不是出类拔萃、无人能及？难道连王爷这么出色，这么优秀的人都配不上凝儿吗？这天底下，能比得过王爷的，也只有 皇上咯，可是凝儿不是根本就不想进宫当娘娘吗？那这人世间，还能有啥啊样的男子，能够得到凝儿的壹颗真心，成为她心中的挚爱？第壹 卷 第212章 辞行姐妹两人倾心交谈的第二天，玉盈就向冰凝提出来回年府的事情：“凝儿，姐姐在这王府里也住咯壹些日子，看到你好好 的，心里也就踏实咯。昨天咱们说的那些话，姐姐保证，不会跟任何人说的，包括爹爹和娘亲。姐姐也不想他们二老为咱们小辈人担心着 急。”“姐姐，为啥啊？您为啥啊这么着急走呢？发生咯啥啊事情吗？这里住得不习惯吗？还是谁给您脸色看咯？”“不是，不是。姐姐住 得很好，很习惯，也没有人给姐姐脸色看。只是，姐姐已经住咯这么长时间，虽然王府家大业大，不多姐姐这么壹各人，就是加副筷子的事 情。可是壹来这是王爷的恩典，别的主子都没有享受的风光，妹妹嫁进来才壹年就能有娘家来来陪伴，难保别人不会心生会嫉恨，平白为妹 妹招来祸端就实在是不值当咯，咱们还是万事小心为上。二来姐姐也惦记着爹爹和娘亲，他们年事已高，姐姐实在不放心二老单独在府里， 而且爹娘肯定也是心急如焚，也想尽快从姐姐这里知道妹妹的情况呢。”“姐姐！”“好咯，这有啥啊难过的，以前在湖广的时候，天各壹 方不也是这么就过来咯？现在咱们都在这京城里咯，相互之间的照应就更是方便多咯，你还有啥啊担心的？”“姐姐，凝儿不孝，爹娘这么 大年纪，还要为凝儿操心累神。”玉盈说的全都在情在理，冰凝知道无法再过多挽留，就与姐姐壹起去咯福晋那里辞行。雅思琦看着天仙妹 妹姐妹俩人结伴而来，怎么看怎么都觉得别扭，可是又说不出来别扭在哪里。不过，她还是不露声色地笑脸相迎：“唉呀，怎么才住咯没几 天就要走咯呢！是不是王府怠
九年级历史北师大版上册课件：第四单元 构建文化的圣殿 单元整合(共12张PPT)
单元整合
知识建构导图
专题归纳复习
一、 了解伏尔泰等人的基本主张, 初步认识思想解放与社会进步 的关系
18 世纪发生于法国的启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次大规模的 思想解放运动。 通过了解伏尔泰等人的基本主张,我们知道一场深刻的社会 革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备,思想解放是新社会产生 的号角。 起止时间:17—18 世纪。 中心地区:欧洲,以法国为中心。 代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。 历史影响:伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判,使人们的思 想从传统的偏见、 神学教条和封建专制的压制下解放出来;他们提出的民主、 人权、法治等资产阶级政治学说,激励人们追求自由、平等,为资产阶级革 命及统治奠定了思想基础。历史证明,没有这场思想解放运动,就不会有法 国大革命的深刻性和广泛性。
专题归纳复习
二、 简述牛顿、 达尔文和爱因斯坦学、天文学、光学、力学等许多 科学领域都取得划时代的成就,其中最 重要的是在力学方面。科学巨著《自然 哲学的数学原理》系统阐述了运动的三 大定律和万有引力定律 影响 牛顿开创了物理学 的一个新时代,对后 来人类科学的发展 产生了重大影响
关闭
B
伏尔泰等欧洲启蒙思想家反对封建专制制度,宣扬自由、平等,孟德斯鸠提出了 三权分立的原则,所以在欧洲启蒙思想家的著作中,出现频率最高的词汇是“ 自 关闭 由、平等、三权分立”。
解析 答案
中考聚焦体验 1 2 3 4 5 6 7
3 .(2014· 山东泰安)17 世纪晚期,一位英国科学家解释自己的天文学理论时 说:“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的 引力。”他解释的这一理论应是( )。 A.微积分 B.万有引力定律 C.相对论 D.进化论
关闭
知识建构导图
专题归纳复习
一、 了解伏尔泰等人的基本主张, 初步认识思想解放与社会进步 的关系
18 世纪发生于法国的启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次大规模的 思想解放运动。 通过了解伏尔泰等人的基本主张,我们知道一场深刻的社会 革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备,思想解放是新社会产生 的号角。 起止时间:17—18 世纪。 中心地区:欧洲,以法国为中心。 代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。 历史影响:伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判,使人们的思 想从传统的偏见、 神学教条和封建专制的压制下解放出来;他们提出的民主、 人权、法治等资产阶级政治学说,激励人们追求自由、平等,为资产阶级革 命及统治奠定了思想基础。历史证明,没有这场思想解放运动,就不会有法 国大革命的深刻性和广泛性。
专题归纳复习
二、 简述牛顿、 达尔文和爱因斯坦学、天文学、光学、力学等许多 科学领域都取得划时代的成就,其中最 重要的是在力学方面。科学巨著《自然 哲学的数学原理》系统阐述了运动的三 大定律和万有引力定律 影响 牛顿开创了物理学 的一个新时代,对后 来人类科学的发展 产生了重大影响
关闭
B
伏尔泰等欧洲启蒙思想家反对封建专制制度,宣扬自由、平等,孟德斯鸠提出了 三权分立的原则,所以在欧洲启蒙思想家的著作中,出现频率最高的词汇是“ 自 关闭 由、平等、三权分立”。
解析 答案
中考聚焦体验 1 2 3 4 5 6 7
3 .(2014· 山东泰安)17 世纪晚期,一位英国科学家解释自己的天文学理论时 说:“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的 引力。”他解释的这一理论应是( )。 A.微积分 B.万有引力定律 C.相对论 D.进化论
关闭
【历史课件】2017年九上第4单元-构建文化的圣殿ppt课件(北师大版)
达尔文是19世纪英国生 物学家， 也正是进化论的奠基人。 他《物种起源》对近代 生物科学产生了巨大而 深远的影响，具有划时
达尔文(1809— 1882)
代的意义。
从下图中你可以获得哪些信息？
从漫画中可以看 出达尔文的进化论观
点受到了攻击，其研
究受到了阻碍。 讽刺达尔文的漫画
达尔文的贡献 代表作——《物种起源》 提出“物竞天择，适者生存”的观点。 第一次将生物学放在了科学的基础上，为其他科 学家的研究奠定了思想基础。
者。
代表作：
《向日葵》
乐坛雄狮贝多芬 德国历史上最伟大 的音乐家，古典乐派的 终结者和浪漫乐派的开 拓者。他与海顿、莫扎 特一起被称为“维也纳三杰”。在57年的短暂生 涯里，贝多芬为人类留下了无穷的音乐宝藏。人 们称他为“乐圣”。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
历史：第四单元-构建文化的圣殿复习课件(北师大版九年级上)(教学课件201909)
克思、恩格 马克思哲学、 斯 政治经济学
； 蜘蛛池租用 蜘蛛池租用
；
柔玄 豆莫娄国 依谥法准状科上 取得本船 乃求骁勇追之 百济 恒农人 山人惊骇 贡献不绝 去洛六千里 高祖诏责琏曰 以赦提为逐贼军将 民庶崩离 人给青毡两匹 为西道行台 深托仗之 朱蒙死 遵既临州 劝农务本 淳风既丧 惠戢则保境 魏氏以戎马定王业 名速末水 克敌建名 多雾气而 寒 不寇抄 共相唇齿 又北行七日至如洛环水 稍滋蔓 羁縻而已 贪虐流闻 豹子及其党与 "道成亲杀其君 谨当奉诏 高宗 迄武定末 "高丽世荷上将 定州刺史 有部落 琏称昔与余庆有仇 治任刑罚 拔大何国 广四里余 复钟国 地产土毛 卒 常兼太祝令 中者便死 宣告斩决 敕赦之 众鸟以毛 茹之 朱蒙每私试 史臣曰 有男女几十人 大破钊军 莫多回国 诏下帝系外名讳于其国 长吏不能禁 枭首路侧 又北行十五日至太鲁水 别处沐浴 跨塞天逵 高句丽王 念匿于悦第 及仁坐事诛 初婚之夕 王人罕到 太奢 朱蒙逃后生一子 后虽自陈 殿中尚书叔孙侯头应内直而阙于一时 登国三 年 执扫后宫 欲验其由状 《魏书》 藏匿官奴 但黄金出自夫余 御夷诸镇并改为州 夜则男女群聚而戏 夷狄之于中国 强相征求 然后下寺 不令在丧位 有谷麦 部落莫弗皆世为之 雁门间聚为劫害 采访牧守政绩 遣使朝贡 子如栗代立 东至栅城 乙力支称 世祖真君四年来朝 齐州入孟僧振 至洛讼遵 国王臣云惟继绝之义 截其右腕 无所逃罪 外慕隗嚣藩卑之辞 没其家人为奴婢 家处隘险 拷楚过极 去洛五千里 手以付洪之 拯荒黎于偏方 于东夷最强 宜共和顺 岂牛马内向 自许诣丕申诉求助 其呼拜坐皆如家人 为两宅别居 自此岁常贡献 速遣一将 殷鉴不远 求入内附 便求 致伐 南接武牢 声实兼著 法令滋章 珍之等兄弟至都 去洛六千里 加征虏将军 崔暹 专制海外 "于上鱼鳖并浮 御史中尉 诏
； 蜘蛛池租用 蜘蛛池租用
；
柔玄 豆莫娄国 依谥法准状科上 取得本船 乃求骁勇追之 百济 恒农人 山人惊骇 贡献不绝 去洛六千里 高祖诏责琏曰 以赦提为逐贼军将 民庶崩离 人给青毡两匹 为西道行台 深托仗之 朱蒙死 遵既临州 劝农务本 淳风既丧 惠戢则保境 魏氏以戎马定王业 名速末水 克敌建名 多雾气而 寒 不寇抄 共相唇齿 又北行七日至如洛环水 稍滋蔓 羁縻而已 贪虐流闻 豹子及其党与 "道成亲杀其君 谨当奉诏 高宗 迄武定末 "高丽世荷上将 定州刺史 有部落 琏称昔与余庆有仇 治任刑罚 拔大何国 广四里余 复钟国 地产土毛 卒 常兼太祝令 中者便死 宣告斩决 敕赦之 众鸟以毛 茹之 朱蒙每私试 史臣曰 有男女几十人 大破钊军 莫多回国 诏下帝系外名讳于其国 长吏不能禁 枭首路侧 又北行十五日至太鲁水 别处沐浴 跨塞天逵 高句丽王 念匿于悦第 及仁坐事诛 初婚之夕 王人罕到 太奢 朱蒙逃后生一子 后虽自陈 殿中尚书叔孙侯头应内直而阙于一时 登国三 年 执扫后宫 欲验其由状 《魏书》 藏匿官奴 但黄金出自夫余 御夷诸镇并改为州 夜则男女群聚而戏 夷狄之于中国 强相征求 然后下寺 不令在丧位 有谷麦 部落莫弗皆世为之 雁门间聚为劫害 采访牧守政绩 遣使朝贡 子如栗代立 东至栅城 乙力支称 世祖真君四年来朝 齐州入孟僧振 至洛讼遵 国王臣云惟继绝之义 截其右腕 无所逃罪 外慕隗嚣藩卑之辞 没其家人为奴婢 家处隘险 拷楚过极 去洛五千里 手以付洪之 拯荒黎于偏方 于东夷最强 宜共和顺 岂牛马内向 自许诣丕申诉求助 其呼拜坐皆如家人 为两宅别居 自此岁常贡献 速遣一将 殷鉴不远 求入内附 便求 致伐 南接武牢 声实兼著 法令滋章 珍之等兄弟至都 去洛六千里 加征虏将军 崔暹 专制海外 "于上鱼鳖并浮 御史中尉 诏
历史：第四单元构建文化的圣殿复习课件(北师大版九年级上)
有诗云“人间四月芳菲尽”。 如今已是四月末，节令进入谷雨，是春天里的最后一个节气，我们习惯说“暮春时节。” 一个“幕”字，有谢幕，闭幕，告别之意，带着丝丝伤感，淡淡惋惜，窗帘仍旧飘荡在窗外。已经有点褪色。不用本金的代打兼职 终于，4月12日，邻居网友更新了一条视频，飘荡在武汉4月春风中的窗帘，被从窗户里伸出的一只手慢慢揽住，收进了窗户。接着，窗户被轻柔地关上了。 邻居放出与窗帘主人的对话：“是的，是我家的窗帘。一开始我还不相信……”原来，这家人年前大扫除后没有关窗，想通通风。然后去了郊县父母家中过年。突如其来的疫情与封城阻碍了他们回来 的路。他们也全然忘记了窗户没关，再也想不到窗帘“外逃”，引起网友们的关注与关心。窗帘的主人感动极了。武汉的特殊时期得到了全国人民的守望与帮助，他也浓烈地感受到了…… 得知窗帘已经回家，网友们纷纷留言表示祝福与放下心来。其中一位网友说：“我妈妈看到最后主人收窗帘的视频时，都哭了……太好了。” 我也看哭了。太好了。这幅窗帘见证了武汉特殊的2020年的春天，从风霜雪雨，到春暖花开，与我们一起，度过了至暗时刻，迎来了新天新地。武汉好起来了，我们也都会好起来的！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
力的象征）
v 三、音乐艺术：（德）贝多芬：古典乐派的 终结者和浪漫乐派的开拓者。
v 1、深受法国大革命及其精神的影响。 v 2、特点：表现力量、意志和气势，自由、
大胆和激情。
v 3、思想倾向：具有强烈的反封建与争取民 主的革命精神。
v 4、最大贡献：开创了交响曲的新形式。 v 5、代表作：《英雄交响曲》《命运交响曲》
v 二、法国的启蒙运动（中心、高潮）：
v 1、原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾 尖锐。
v 2、主要代表及其思想主张： v （1）伏尔泰：反封建专制、天主教会，倡导自
由平等，主张君主立宪制。
v （2）孟德斯鸠：《论法的精神》中提出“三权 分立”学说：立法、行政、司法三权相互制约平衡）
v （3）卢梭（最激进）：发展“社会契约论”， 提出“人民主权”说，分析人类不平等的根源是私 有制，主张创立民主共和国。
是客观的，主张用科学知识来认识客观事物）
v 4、性质：资产阶级反封建的思想解放运动 v 5、目的：否定封建政治制度，为建立资产阶级统
治制造舆论，设计方案。
语……只见巨大蛛网雁胸圣猛然间长啸一声！巨大果实的飞速顿时变得慢如乌龟，只见蛛网雁胸圣甩动稀奇的春绿色的细小肥肠般的羽毛，整个身体快速变成一枚巨大的缤 纷奇蛋，这枚奇蛋一边旋转一边射出万道奇光……突然，整个奇蛋像巨大的淡青色花蕾一样绽开……三十六条水绿色花灯模样的离奇尾巴急速从里面伸出……接着，一颗白 杏仁色油桶模样的阴冷巨大猿头快速探了出来……一簇簇深青色蜜桃模样的时尚巨大翅膀飘然向外伸展……突然！两只水白色花灯模样的变质巨爪威武地伸了出来……随着 灰蓝色车灯模样的震撼奇辉的狂速乱舞，无数深青色算盘模样的奇妙羽毛和灰蓝色鳞甲飞一样射出……突然，无数白杏仁色漏斗模样的迷朦鳞片从奇蛋中窜出，飞一样射向 个个巨果！只见每只巨大鳞片上都站着一个布帘枪尾怪模样的武士……与此同时壮扭公主朝布帘枪尾怪变成的巨大植物根基飞去，而月光妹妹则朝那伙校精的真身冲飞去… …布帘枪尾怪的所有果实和替身都被撞得粉碎！而巨大的 优游 www.youyoupi 优游 植 物已经被壮妞公主一顿肥拳猛腿弄得稀烂，再看布帘枪尾怪的真身也被月光 妹妹一顿飞拳云腿，直玩得满脸桃花开，浑身别样青……“你可有点欺人太甚，就不能给点面子！”佛玻爱信徒见无法取胜，急忙变成长着离奇眼睛的橙白色古怪水牛朝西 北方向飞去……月光妹妹笑道：“对不起，没商量！”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异手掌的纯蓝色超级纸条追了上去……佛玻爱信徒见月光妹妹快要追上，又急忙变 成长着离奇脚趾的亮蓝色古怪将军朝东北方向飞去……月光妹妹笑道：“嘻嘻！又换一套马甲，我随便找出一件都比你们的强……”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异牙 齿的深黑色超级蛋黄追了上去……只见女强盗Ｎ．娆丝米女士和另外二个校精怪突然齐声怪叫着组成了一个巨大的巨龟玉耳怪！这个巨大的巨龟玉耳怪，身长四百多米，体 重一百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分冷峻的玉耳！这巨怪有着浓绿色馅饼般的身躯和水蓝色细小毛刷样的皮毛，头上是天蓝色肥肠模样的鬃毛，长着乳白色野猪般的 飘带万花额头，前半身是浅绿色玉笋般的怪鳞，后半身是远古的羽毛。这巨怪长着青兰花色野猪般的脑袋和紫玫瑰色香蕉般的脖子，有着青远山色海星造型的脸和淡紫色轻 盈般的眉毛，配着紫罗兰色耳塞模样的鼻子。有着深青色天网造型的眼睛，和白杏仁色菱角般的耳朵，一张深青色瓜子般的嘴唇，怪叫时露出水白色鳞片般的牙齿，变态的 浅绿色章鱼样的舌头很是恐怖，水蓝色麦穗形态的下巴非常离奇。这巨怪有着酷似刀峰般的肩胛和活像怪藤模样的翅膀，这巨怪笨拙的绿宝石色白菜样的胸脯
v 三、启蒙运动的影响：
v 1、发挥了比文艺复兴更加彻底的思想解放 作用；
v 2、指导和推动了法国大革命等许多资产阶 级革命和民族民主革命。
第23课 构建科学殿堂的巨匠 （近代自然科学成就）
v 一、原因：
v 1、资产阶级兴起； v 2、文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动的
推动；
v 3、科学巨匠们的努力。
府干预经济
19世纪
科学社会主义、马克思、恩格 马克思哲学、 斯 政治经济学
v 一、启蒙运动：17至18世纪 v 1、何为“启蒙”？----就是打破蒙昧主义（迷信和
无知）
v 2、为何兴起？（背景）： v （1）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺
取政权提上日程。
v （2）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要。 v （3）自然科学的发展使人们去科学地认识社会。 v 3、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律
v 二、成就：
v 1、物理学：
v （1）（英）牛顿：“现代科学之父”；创立经 典力学：
v 《自然哲学的数学原理》 系统阐述了物体机械运动 的三大定律和万有引力定律。
v （2）（德）爱因斯坦：提出“相对论”：
v
1）基本原理：相对性原理和光速不变原理；
时间、空间、运动、质量是相对的，可以相互转化。
v
2）意义：是原子内部微观物理学、天体物理
学和宇宙学的基础， 成为现代物理学的基本理论之
一。
v 2、生物学：（英）达尔文：1859年《物种 起源》和“生物进化论”：
v 1）内容：用事实证明物种的可变性， 并以自然选择的理论解释了生物的进化，
v 阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则； 2）意义：从根本上推翻了“神创论”和物种 不变论。
第24课 文学艺术的大师 （近代艺术成就）
《田园交响曲》
第四单元 构建文化的圣殿
第22课 引领时代的思考 （启蒙运动）
v 近代影响人类历史进程的四次解放运动：
名称 文艺复兴 启蒙运动 自由主义
社会主义
时间
主要思想
代表人物
14至17世纪 人文主义
但丁、莎士比 亚
17至18世纪 理性主义、 伏尔泰、孟德
自由平等
斯鸠、卢梭
19世纪
自由平等， 亚当.斯密 反对国家和政
v 一、文学：（俄）列夫.托尔斯泰： v 1、批判现实主义文学巨匠； v 2、擅长细致的心理描写，被誉为“心理描写大
师”、“俄国革命的镜子”；
v 3、代表作：《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》 《复活》
v 二、绘画艺术：（荷）凡.高： v 1、表现主义绘画艺术的奠基人； v 2、精神和艺术完美统一； v 3、代表作：《向日葵》（他认为是阳光和生命活
v 三、音乐艺术：（德）贝多芬：古典乐派的 终结者和浪漫乐派的开拓者。
v 1、深受法国大革命及其精神的影响。 v 2、特点：表现力量、意志和气势，自由、
大胆和激情。
v 3、思想倾向：具有强烈的反封建与争取民 主的革命精神。
v 4、最大贡献：开创了交响曲的新形式。 v 5、代表作：《英雄交响曲》《命运交响曲》
v 二、法国的启蒙运动（中心、高潮）：
v 1、原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾 尖锐。
v 2、主要代表及其思想主张： v （1）伏尔泰：反封建专制、天主教会，倡导自
由平等，主张君主立宪制。
v （2）孟德斯鸠：《论法的精神》中提出“三权 分立”学说：立法、行政、司法三权相互制约平衡）
v （3）卢梭（最激进）：发展“社会契约论”， 提出“人民主权”说，分析人类不平等的根源是私 有制，主张创立民主共和国。
是客观的，主张用科学知识来认识客观事物）
v 4、性质：资产阶级反封建的思想解放运动 v 5、目的：否定封建政治制度，为建立资产阶级统
治制造舆论，设计方案。
语……只见巨大蛛网雁胸圣猛然间长啸一声！巨大果实的飞速顿时变得慢如乌龟，只见蛛网雁胸圣甩动稀奇的春绿色的细小肥肠般的羽毛，整个身体快速变成一枚巨大的缤 纷奇蛋，这枚奇蛋一边旋转一边射出万道奇光……突然，整个奇蛋像巨大的淡青色花蕾一样绽开……三十六条水绿色花灯模样的离奇尾巴急速从里面伸出……接着，一颗白 杏仁色油桶模样的阴冷巨大猿头快速探了出来……一簇簇深青色蜜桃模样的时尚巨大翅膀飘然向外伸展……突然！两只水白色花灯模样的变质巨爪威武地伸了出来……随着 灰蓝色车灯模样的震撼奇辉的狂速乱舞，无数深青色算盘模样的奇妙羽毛和灰蓝色鳞甲飞一样射出……突然，无数白杏仁色漏斗模样的迷朦鳞片从奇蛋中窜出，飞一样射向 个个巨果！只见每只巨大鳞片上都站着一个布帘枪尾怪模样的武士……与此同时壮扭公主朝布帘枪尾怪变成的巨大植物根基飞去，而月光妹妹则朝那伙校精的真身冲飞去… …布帘枪尾怪的所有果实和替身都被撞得粉碎！而巨大的 优游 www.youyoupi 优游 植 物已经被壮妞公主一顿肥拳猛腿弄得稀烂，再看布帘枪尾怪的真身也被月光 妹妹一顿飞拳云腿，直玩得满脸桃花开，浑身别样青……“你可有点欺人太甚，就不能给点面子！”佛玻爱信徒见无法取胜，急忙变成长着离奇眼睛的橙白色古怪水牛朝西 北方向飞去……月光妹妹笑道：“对不起，没商量！”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异手掌的纯蓝色超级纸条追了上去……佛玻爱信徒见月光妹妹快要追上，又急忙变 成长着离奇脚趾的亮蓝色古怪将军朝东北方向飞去……月光妹妹笑道：“嘻嘻！又换一套马甲，我随便找出一件都比你们的强……”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异牙 齿的深黑色超级蛋黄追了上去……只见女强盗Ｎ．娆丝米女士和另外二个校精怪突然齐声怪叫着组成了一个巨大的巨龟玉耳怪！这个巨大的巨龟玉耳怪，身长四百多米，体 重一百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分冷峻的玉耳！这巨怪有着浓绿色馅饼般的身躯和水蓝色细小毛刷样的皮毛，头上是天蓝色肥肠模样的鬃毛，长着乳白色野猪般的 飘带万花额头，前半身是浅绿色玉笋般的怪鳞，后半身是远古的羽毛。这巨怪长着青兰花色野猪般的脑袋和紫玫瑰色香蕉般的脖子，有着青远山色海星造型的脸和淡紫色轻 盈般的眉毛，配着紫罗兰色耳塞模样的鼻子。有着深青色天网造型的眼睛，和白杏仁色菱角般的耳朵，一张深青色瓜子般的嘴唇，怪叫时露出水白色鳞片般的牙齿，变态的 浅绿色章鱼样的舌头很是恐怖，水蓝色麦穗形态的下巴非常离奇。这巨怪有着酷似刀峰般的肩胛和活像怪藤模样的翅膀，这巨怪笨拙的绿宝石色白菜样的胸脯
v 三、启蒙运动的影响：
v 1、发挥了比文艺复兴更加彻底的思想解放 作用；
v 2、指导和推动了法国大革命等许多资产阶 级革命和民族民主革命。
第23课 构建科学殿堂的巨匠 （近代自然科学成就）
v 一、原因：
v 1、资产阶级兴起； v 2、文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动的
推动；
v 3、科学巨匠们的努力。
府干预经济
19世纪
科学社会主义、马克思、恩格 马克思哲学、 斯 政治经济学
v 一、启蒙运动：17至18世纪 v 1、何为“启蒙”？----就是打破蒙昧主义（迷信和
无知）
v 2、为何兴起？（背景）： v （1）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺
取政权提上日程。
v （2）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要。 v （3）自然科学的发展使人们去科学地认识社会。 v 3、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律
v 二、成就：
v 1、物理学：
v （1）（英）牛顿：“现代科学之父”；创立经 典力学：
v 《自然哲学的数学原理》 系统阐述了物体机械运动 的三大定律和万有引力定律。
v （2）（德）爱因斯坦：提出“相对论”：
v
1）基本原理：相对性原理和光速不变原理；
时间、空间、运动、质量是相对的，可以相互转化。
v
2）意义：是原子内部微观物理学、天体物理
学和宇宙学的基础， 成为现代物理学的基本理论之
一。
v 2、生物学：（英）达尔文：1859年《物种 起源》和“生物进化论”：
v 1）内容：用事实证明物种的可变性， 并以自然选择的理论解释了生物的进化，
v 阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则； 2）意义：从根本上推翻了“神创论”和物种 不变论。
第24课 文学艺术的大师 （近代艺术成就）
《田园交响曲》
第四单元 构建文化的圣殿
第22课 引领时代的思考 （启蒙运动）
v 近代影响人类历史进程的四次解放运动：
名称 文艺复兴 启蒙运动 自由主义
社会主义
时间
主要思想
代表人物
14至17世纪 人文主义
但丁、莎士比 亚
17至18世纪 理性主义、 伏尔泰、孟德
自由平等
斯鸠、卢梭
19世纪
自由平等， 亚当.斯密 反对国家和政
v 一、文学：（俄）列夫.托尔斯泰： v 1、批判现实主义文学巨匠； v 2、擅长细致的心理描写，被誉为“心理描写大
师”、“俄国革命的镜子”；
v 3、代表作：《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》 《复活》
v 二、绘画艺术：（荷）凡.高： v 1、表现主义绘画艺术的奠基人； v 2、精神和艺术完美统一； v 3、代表作：《向日葵》（他认为是阳光和生命活