内科大纲
内科考研大纲
有关“内科”的考研大纲
有关“内科”的考研大纲如下:
1.诊断学:包括常见症状学、临床诊断技术和方法等。
2.内科常见疾病:如肺炎、心脏病、高血压、糖尿病、消化系统疾病等。
3.药物治疗学:涉及各种药物的分类、作用机制、适应症、禁忌症、不良反应等方面的知
识。
4.临床技能:包括内科疾病的诊断和治疗方法,如病史采集、体格检查、实验室检查、影
像学检查等。
5.预防医学和健康教育:包括疾病预防、健康教育和行为干预等方面的知识。
6.医学伦理和法律法规:涉及医学伦理、医患关系、法律法规等方面的知识。
内科学课程教学大纲(临床医学专业)
《内科学》课程教学大纲第一篇绪论【掌握】内科学的学习方法【熟悉】内科疾病的诊断。
【了解】内科学在理论和实践上的新进展。
第二篇呼吸系统疾病第一章总论【掌握】1、呼吸系统的结构及其特点;2、呼吸系统疾病的诊断方法。
【熟悉】1、呼吸系统的防御功能、免疫功能及呼吸功能。
2、影响呼吸系统疾病的主要相关因素。
【了解】呼吸系统疾病的防治进展。
第二章急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎(自学)【掌握】1、急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎的临床表现;2、急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎的诊断及治疗。
【熟悉】急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎的病因及病理改变。
【了解】急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎的预防措施。
第三章肺部感染性疾病(3学时)第一节肺炎概述【掌握】1、肺炎的病因与分类2、肺炎的诊断与鉴别诊断3、肺炎的的治疗原则。
【熟悉】肺炎的流行病学。
第二节肺炎链球菌肺炎【掌握】1、肺炎链球菌肺炎的临床表现及诊断;2、肺炎球菌肺炎的治疗措施。
【熟悉】1、肺炎链球菌肺炎的病因及易患因素;2、肺炎球菌肺炎的病理特点。
【了解】肺炎链球菌肺炎的预防措施。
第三节其他病原体所致肺炎只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种【掌握】1、葡萄球菌、肺炎支原体肺炎的临床表现特点及诊断;2、葡萄球菌肺炎、肺炎支原体肺炎的主要治疗措施。
【了解】葡萄球菌、肺炎支原体肺炎的预防措施。
第四节肺脓肿(自学)【掌握】1、掌握肺脓肿的临床表现、诊断2、掌握肺脓肿的治疗原则及措施。
【熟悉】肺脓肿的病因及其发病机理。
第四章支气管扩张(2学时)【掌握】1、支气管扩张的临床表现、诊断2、支气管扩张的治疗原则及措施。
【熟悉】支气管扩张的病因及其发病机理。
第五章肺结核(2学时)【掌握】1、掌握肺结核的病因;2、肺结核的临床表现;3、肺结核的诊断方法、程序,分类标准和诊断要点;4、肺结核的治疗原则,抗结核药的正确使用及大咯血的治疗。
中医内科主治考试大纲
中医内科主治考试大纲
一、中医内科基础理论
1. 中医内科的概述
2. 中医内科的病因病机
3. 中医内科的辨证论治
4. 中医内科的治法与方剂
二、常见内科疾病的诊断与治疗
1. 感冒(1)感冒的病因病机(2)感冒的诊断与鉴别诊断(3)感冒的中医治疗
2. 咳嗽(1)咳嗽的病因病机(2)咳嗽的诊断与鉴别诊断(3)咳嗽的中医治疗及调护
3. 哮病(1)哮病的病因病机(2)哮病的诊断与鉴别诊断(3)哮病的中医治疗及调护
4. 喘证(1)喘证的病因病机(2)喘证的中医治疗及调护
5. 心悸(1)心悸的病因病机(2)心悸的诊断与鉴别诊断(3)心悸的中医治疗及调护
6. 胃痛(1)胃痛的病因病机(2)胃痛的诊断与鉴别诊断(3)胃痛的中医治疗及调护
7. 泄泻(1)泄泻的病因病机(2)泄泻的诊断与鉴别诊断(3)泄泻的中医治疗及调护
8. 胁痛(1)胁痛的病因病机(2)胁痛的诊断与鉴别诊断(3)胁痛的中医治疗及调护
9. 痹证(1)痹证的病因病机及临床表现(2)痹证的中医治疗及调护方法 10. 头痛(1)头痛的病因病机及临床表现(2)头痛的中医治疗及调护方法。
三、内科常用中药方剂和针灸技术应用原则与注意事项
1. 内科常用中药方剂应用原则与方法。
2. 内科常用针灸技术应用原则、方法与注意事项。
3. 其他常用中医技术如拔罐、刮痧等应用方法与注意事项。
四、内科临床思维与方法培养。
内科临床思维方法,包括病史采集、体格检查、实验室检查等,以及如何根据患者病情制定个体化治疗方案,如何对患者进行随访和健康教育等。
同时,也涉及到如何处理内科常见医疗纠纷和法律问题。
人教版最新内科学理论大纲(权威)
人教版最新内科学理论大纲(权威)第一篇内科学绪论(自学)目标要求了解:内科学是临床医学的基础,内科学的范围、内容、学习方法和发展,内科疾病的诊断与进展。
自学内容内科学的范围、内容、进展,内科疾病的诊断,学习内科学的要求和方法。
第二篇呼吸系统疾病第一章总论(自学)目标要求了解:呼吸系统疾病流行病学、防治及研究进展。
自学内容1、呼吸系统疾病的发病及死亡情况2、呼吸系统的结构功能与疾病的关系3、呼吸系疾病的主要影响因素、诊断(常见症状体征及常用实验室检查)、防治展望。
第二章急性上呼吸道感染和急性气管支气管炎(自学)第一节急性上呼吸道感染第二节急性气管-支气管炎第三章慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病目标要求掌握:慢性阻塞性肺疾病的临床表现、分级、实验室及特殊检查、诊断、鉴别诊断、并发症及治疗。
了解:本病的概念、流行病学、病因、病理、病理生理、发病机制及预防。
教学内容1、概念2、流行病学、病因及发病机制吸烟、职业性粉尘和化学物质、空气污染、感染、蛋白酶—抗蛋白酶失衡。
3、病理及病理生理4、临床表现(1)症状:慢性咳嗽、咳痰,逐渐加重的呼吸困难。
体征:肺气肿征。
(2)实验室及特殊检查:肺功能检查,胸部X线、CT,血气分析及其他。
5、诊断根据高危因素、病史、症状、体征及肺功能检查,综合分析确定,分5级。
6、鉴别诊断同支气管哮喘、支气管扩张、肺结核、肺癌的鉴别。
7、并发症呼吸衰竭、自发性气胸、慢性肺源性心脏病。
8、防治稳定期治疗,急性发作期治疗,治疗指南。
第四章支气管哮喘目标要求掌握:支气管哮喘的临床表现、实验室检查及其他检查、诊断、鉴别诊断及治疗。
了解:本病的概念、流行病学、病因及发病机制、预后及预防。
教学内容1、概念2、病因及发病机制免疫学机制、气道炎症、气道高反应性及神经机制。
3、临床表现发作性呼气性呼吸困难或咳嗽,胸部过度充气,广泛哮鸣音、呼气音延长。
4、实验室和其他检查痰液检查,呼吸功能检查,血气分析,胸部X线,特异性变应原的测定。
《内科学》教学大纲(第三篇循环系统疾病)
《内科学》教学大纲(第三篇循环系统疾病)第一章总论(自学)[教学目的与要求]1、掌握心血管病的种类分类、诊断方法和防治策略。
2、了解心血管病的预后、研究进展、我国人口死亡率和流行情[重点及难点]心血管病流行特点、诊断方法及研究进展。
【主要内容】一、心血管病的流行病学情况心血管病的患病率、发病率、住院率和死亡率。
二、心血管病的分类病因分类:先天性和后天性。
病理解剖分类:心内膜病、心肌病、心包疾病、大血管疾病、各组织结构的先天性畸形。
病理生理分类:主要是心力衰竭、心律失常和休克。
三、心血管病的诊断根据病史、临床症状和体征、实验室检查和器械检查等资料作出综合分析(包。
诊断内容应该包括病因诊断、病理解剖诊断、病理生理诊断等。
括传统检查项目和新的检查项目)四、心血管病的防治需要针对病因、病理解剖、病理生理和康复等几方面进行治疗。
五、心血管病的预后评价心血管病的预后。
六、心血管病的研究进展了解心血管病的研究进展情况,以循证医学指导临床。
第二章心力衰竭[教学目的与要求]1、掌握心力衰竭的基本病因、诱因和病理生理特点。
2、掌握心力衰竭的临床表现,诊断和鉴别诊断。
3、掌握心力衰竭的治疗原则。
着重掌握洋地黄类制剂、利尿剂和血管扩张剂合理应用;以及急性左心衰竭的抢救方法。
心衰的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。
【主要内容】概述一、心力衰竭定义二、心力衰竭的病因(一)基本病因1、原发性心肌损害(1)缺血性心肌损害(2)心肌炎和心肌病(3)心肌代谢障碍性疾病2、心脏负荷过重(1)压力负荷(后负荷)过重(2)容量负荷(前负荷)过重(二)常见诱因1、感染2、心律失常3、血容量增加4、过度体力劳累或情绪激动5、治疗不当6、原有心脏病变加重或并发其他疾病三、病理生理1、代偿机制:(1)Frank-Starling机制(2)心肌肥厚(3)神经体液代偿机制(交感神经兴奋性增强和肾素-血管紧张素系统激活)。
2、心力衰竭时各种体液因子的改变(1)心钠肽(ANP)和脑钠肽(BNP)(2)精氨酸加压素(VAP)(3)内皮素(ET)3、关于舒张功能不全4、心肌损害和心室重构四、心力衰竭的类型1、按病理解剖分:左心衰、右心衰及全心衰2、按病情缓急分:急性心衰、慢性心衰3、按心肌舒缩功能分:收缩性心衰、舒张性心衰五、心功能分级第一节慢性心力衰竭一、流行病学:慢性心力衰竭也称慢性充血性心力衰竭,是大多数心血管病患者的最终归宿。
2024年内科主治医师考试大纲
2024年内科主治医师考试大纲一、考试概述2024年内科主治医师考试将继续秉承公平、公正、公开的原则,旨在考查考生对内科领域基础理论、专业知识、临床技能和职业素养的掌握程度。
此次考试大纲的制定依据我国现行医学教育体系,紧密结合临床实际,注重知识点的全面性和实用性。
二、考试内容2024年内科主治医师考试内容分为四个科目:基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力。
1.基础知识:考查考生对内科基础理论、病理生理、药理学的掌握程度。
内容包括机制、病理、病因、用药等方面。
2.相关专业知识:考查考生对内科相关领域的知识,如传染病、皮肤病、免疫性疾病等。
3.专业知识:考查考生对内科各种疾病的诊断、治疗、预防等方面的知识。
内容包括疾病分类、诊断过程、治疗原则等。
4.专业实践能力:考查考生在实际临床工作中运用内科知识和技能解决问题的能力。
内容包括病例分析、临床操作、急救处理等。
三、考试题型2024年内科主治医师考试题型分为三种:单选题、多选题和案例分析题。
1.单选题:每题只有一个正确答案,考查考生的基本知识掌握程度。
2. 多选题:每题有多个正确答案,考查考生的知识广度和深度。
3.案例分析题:以实际病例为背景,考查考生运用内科知识和技能解决问题的能力。
四、考试大纲的变化1.四个科目之间的联系更加紧密,原来基础知识主要考查机制、病理等,现在也开始考查用药;相关专业知识也开始考查病因。
因此,考生需要学会对知识点举一反三、融会贯通。
2.细节性知识点要着重记忆,如瘀点、瘀斑的直径,瓣膜杂音的性质,M3染色体分型等。
3.执业医师掌握的知识不能丢,如四字试验、强直性脊柱炎、桡神经损伤等。
4.可能有一些超纲题,如白血病M2b、M4的基因检测。
但超纲题毕竟是少数,绝大部分试题不超纲,只要努力学习,一定能顺利通过考试。
5.专业实践能力部分,要求考生在实际临床工作中注重病例分析、临床操作和急救处理等方面的能力。
五、备考建议1.针对考试大纲,进行全面、系统的复习,重点突破难点和易错点。
2024内科主治考试大纲
1、关于急性心肌梗死,下列哪项描述是错误的?A. 常表现为突发性的胸骨后剧烈疼痛B. 心电图可出现ST段弓背向上抬高C. 血清心肌酶学指标通常正常D. 冠状动脉造影可显示血管闭塞或严重狭窄(答案)C2、下列哪种疾病最可能导致患者出现无痛性肉眼血尿?A. 肾结石B. 肾盂肾炎C. 膀胱癌D. 尿道炎(答案)C3、关于糖尿病酮症酸中毒,以下哪项不是其典型临床表现?A. 呼吸深快,有烂苹果味B. 血糖显著升高C. 血钾浓度通常升高D. 意识障碍甚至昏迷(答案)C4、慢性阻塞性肺疾病(COPD)的主要病理生理特征是?A. 肺循环阻力增加B. 持续性气流受限C. 肺泡通气/血流比例失调以通气为主D. 肺换气功能障碍为主(答案)B5、下列哪项不是原发性高血压的常见并发症?A. 脑出血B. 心力衰竭C. 肾动脉狭窄D. 视网膜病变(答案)C6、关于胃溃疡,下列哪项描述是正确的?A. 多位于胃大弯侧B. 疼痛多于餐后加重C. 溃疡边缘整齐,底部由肉芽组织构成D. 不易发生恶变(答案)B7、下列哪项是诊断急性肾小球肾炎的关键依据?A. 高血压B. 水肿C. 血尿、蛋白尿、高血压及一过性肾功能不全D. 大量蛋白尿(答案)C8、关于甲状腺功能亢进症,下列哪项不是其常见临床表现?A. 食欲亢进,体重减轻B. 心率加快,脉压增大C. 甲状腺弥漫性对称性肿大D. 基础代谢率降低(答案)D9、下列哪种药物是治疗阵发性室上性心动过速的首选?A. 利多卡因B. 普罗帕酮C. 硝酸甘油D. 阿托品(答案)B10、关于肺炎链球菌肺炎,下列哪项描述是错误的?A. 起病急,寒战、高热B. 咳铁锈色痰C. 肺叶或肺段实变,无空洞D. 白细胞计数通常降低(答案)D。
内科中级考试大纲
选择题:下列关于肺炎链球菌肺炎的临床表现,正确的是:A. 发病前多有上呼吸道感染症状B. 主要表现为寒战、高热、咳铁锈色痰(正确答案)C. 肺部叩诊浊音,触觉语颤减弱D. 常伴有肺外感染病灶下列关于慢性胃炎的描述,错误的是:A. 慢性胃炎可分为慢性非萎缩性胃炎和慢性萎缩性胃炎B. 慢性非萎缩性胃炎以胃窦部多见C. 慢性萎缩性胃炎以胃体部多见(正确答案)D. 慢性胃炎患者多无明显症状下列关于糖尿病的治疗原则,不正确的是:A. 糖尿病教育B. 医学营养治疗C. 运动治疗D. 所有患者均需使用胰岛素治疗(正确答案)下列关于急性心肌梗死的诊断,正确的是:A. 心电图出现Q波即可诊断为急性心肌梗死B. 心肌酶学升高即可诊断为急性心肌梗死C. 患者有典型的胸痛症状及心电图动态改变即可诊断为急性心肌梗死(正确答案)D. 急性心肌梗死的诊断需依赖冠状动脉造影下列关于支气管哮喘的描述,错误的是:A. 支气管哮喘是一种慢性气道炎症性疾病B. 支气管哮喘的典型症状为发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难C. 支气管哮喘患者的气流受限是可逆的(正确答案)D. 支气管哮喘的发作常与接触变应原、冷空气等有关下列关于肝硬化的描述,正确的是:A. 肝硬化是一种可逆的肝脏病变B. 肝硬化的主要病因是酒精中毒C. 肝硬化的主要病理改变是假小叶的形成(正确答案)D. 肝硬化患者肝功能减退和门静脉高压的表现常不一致下列关于急性肾小球肾炎的治疗原则,不正确的是:A. 急性期应卧床休息B. 饮食以低盐、高蛋白质为主(正确答案)C. 对症治疗,如利尿、降压等D. 急性肾衰竭者应予透析治疗下列关于消化性溃疡的描述,错误的是:A. 消化性溃疡主要指发生于胃和十二指肠的慢性溃疡B. 消化性溃疡的形成与胃酸、胃蛋白酶的消化作用有关C. 消化性溃疡患者多表现为周期性、节律性上腹痛D. 消化性溃疡均不会癌变(正确答案)下列关于原发性高血压的描述,正确的是:A. 原发性高血压是指病因明确的高血压B. 原发性高血压多发生于老年人,青年人不会患病(正确答案)C. 原发性高血压的主要病理改变是细小动脉硬化D. 原发性高血压的治疗只需控制血压,无需关注其他危险因素。
2022年中医执业医师笔试《内科学》考试大纲新
2022年中医执业医师笔试《内科学》考试大纲第一单元呼吸系统疾病细目一:慢性堵塞性肺疾病要点:1.病因与发病机制2.临床分级与临床表现3.并发症4.试验室检查及其他检查5.诊断6.治疗细目二:慢性肺源性心脏病要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.并发症4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗细目三:支气管哮喘要点:1.概念、病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目四:肺炎要点:1.概述(1)概念(2)分类2.肺炎链球菌肺炎(1)病因与发病机制第1页/共11页(2)临床表现(3)并发症(4)试验室检查及其他检查(5)诊断与鉴别诊断(6)治疗3.肺炎支原体肺炎(1)病因与发病机制(2)临床表现(3)试验室检查及其他检查(4)诊断与鉴别诊断(5)治疗细目五:原发性支气管肺癌要点:1.病因2.病理与分类3.临床表现4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗原则其次单元循环系统疾病细目一:心力衰竭要点:1.病因2.病理生理3.临床分型4.心功能分级细目二:慢性心力衰竭要点:1.临床表现2.试验室检查及其他检查3.诊断与鉴别诊断4.治疗细目三:急性心力衰竭要点:第2页/共11页1.临床表现2.诊断与鉴别诊断3.治疗细目四:心律失常要点:1.分类2.发生气制3.常用抗心律失常药物细目五:快速性心律失常要点:1.过早搏动(1)病因(2)临床表现(3)心电图诊断(4)治疗2.阵发性心动过速(1)病因(2)临床表现(3)心电图诊断(4)治疗3.心房抖动(1)病因(2)临床表现(3)心电图诊断(4)治疗细目六:缓慢性心律失常要点:房室传导阻滞(1)病因(2)临床表现(3)心电图诊断(4)治疗细目七:心脏瓣膜病要点:第3页/共11页1.二尖瓣狭窄(1)病因(2)临床表现(3)诊断与鉴别诊断(4)并发症(5)治疗2.二尖瓣关闭不全(1)病因(2)临床表现(3)诊断与鉴别诊断(4)治疗3.主动脉瓣狭窄(1)病因(2)临床表现(3)诊断与鉴别诊断(4)治疗4.主动脉瓣关闭不全(1)病因(2)临床表现(3)诊断与鉴别诊断(4)治疗细目八:原发性高血压要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.并发症4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗细目九:冠状动脉粥样硬化性心脏病要点:1.危急因素2.临床分型细目十:心绞痛第4页/共11页要点:1.发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目十一:心肌梗死要点:1.发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗第三单元消化系统疾病细目一:慢性胃炎要点:1.病因与发病机制2.病理3.临床表现4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗细目二:消化性溃疡要点:1.病因与发病机制2.病理3.临床表现4.并发症5.试验室检查及其他检查6.诊断与鉴别诊断7.治疗细目三:胃癌要点:1.病因第5页/共11页2.病理3.临床表现4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗原则细目四:溃疡性结肠炎要点:1.病因与发病机制2.病理3.临床表现与临床分型4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗细目五:肝硬化要点:1.病因2.临床表现3.并发症4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗细目六:原发性肝癌要点:1.病因2.病理3.临床表现4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗原则第四单元泌尿系统疾病细目一:慢性肾小球肾炎要点:1.病因2.临床表现第6页/共11页3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目二:尿路感染要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目三:慢性肾衰竭要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断5.治疗第五单元血液系统疾病细目一:缺铁性贫血要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目二:再生障碍性贫血要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目三:急性白血病要点:第7页/共11页1.病因2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目四:白细胞削减症要点:1.概念2.病因与发病机制3.临床表现4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目五:特发性血小板削减性紫癜要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗第六单元内分泌与代谢疾病细目一:甲状腺功能亢进症要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目二:糖尿病要点:1.概念与分类2.病因与发病机制3.临床表现4.并发症5.试验室检查及其他检查第8页/共11页6.诊断与鉴别诊断7.治疗8.糖尿病酮症酸中毒(1)病因(2)临床表现(3)试验室检查及其他检查(4)诊断(5)治疗第七单元结缔组织病细目一:类风湿关节炎要点:1.病因与发病机制2.病理3.临床表现4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗细目二:系统性红斑狼疮要点:1.病因2.病理3.临床表现4.试验室检查及其他检查5.诊断与鉴别诊断6.治疗第八单元神经系统疾病细目一:癫痫要点:1.病因2.分类与临床表现3.诊断与鉴别诊断4.治疗细目二:脑梗死要点:第9页/共11页1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目三:脑出血要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗细目四:蛛网膜下腔出血要点:1.病因与发病机制2.临床表现3.试验室检查及其他检查4.诊断与鉴别诊断5.治疗第九单元常见急危重症细目一:心脏骤停与心脏性獐死要点:1.概念2.病因3.诊断4.心肺复苏细目二:休克要点:1.概念2.病因与分类3.病理生理与临床表现4.诊断5.治疗细目三:上消化道出血第10页/共11页让知识带有温度。
年中医执业医师《内科学》考试大纲
年中医执业医师《内科学》考试大纲第一单元呼吸系统疾病细目一:慢性阻塞性肺疾病要点:.病因与发病机制.临床分级与临床表现.并发症.实验室检查及其他检查.诊断.治疗细目二:慢性肺源性心脏病要点:.病因与发病机制.临床表现.并发症.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目三:支气管哮喘要点:.概念、病因与发病机制.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目四:肺炎要点:.概述()概念()分类.肺炎链球菌肺炎()病因与发病机制()临床表现()并发症()实验室检查及其他检查()诊断与鉴别诊断()治疗.肺炎支原体肺炎()病因与发病机制()临床表现()实验室检查及其他检查()诊断与鉴别诊断()治疗细目五:原发性支气管肺癌要点:病因•病理与分类」临床表现•实验室检查及其他检查•诊断与鉴别诊断•治疗原则第二单元循环系统疾病细目一】心力惫竭1.WE二病理生理3 •临床分型4心功能分圾细目二:慢性心力衰蝎要点:I临床表现二实验室检查忌其他检査M诊斷豈鉴别诊断4一治疗细目三:急性心力衰竭要点:」临床表现•诊断与鉴别诊断•治疗细目四:心律失常要点:.分类•发生机制.常用抗心律失常药物细目五:快速性心律失常要点:.过早搏动()病因()临床表现()心电图诊断()治疗.阵发性心动过速()病因()临床表现()心电图诊断()治疗.心房颤动()病因()临床表现()心电图诊断()治疗细目六:缓慢性心律失常要点:房室传导阻滞()病因()临床表现()心电图诊断()治疗细目七:心脏瓣膜病要点:.二尖瓣狭窄()病因()临床表现()诊断与鉴别诊断()并发症()治疗.二尖瓣关闭不全()病因()临床表现()诊断与鉴别诊断()治疗.主动脉瓣狭窄()病因()临床表现()诊断与鉴别诊断()治疗.主动脉瓣关闭不全()病因()临床表现()诊断与鉴别诊断()治疗细目八:原发性高血压要点:.病因与发病机制.临床表现.并发症.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目九:冠状动脉粥样硬化性心脏病要点:.危险因素.临床分型细目十:心绞痛要点:.发病机制.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目十一:心肌梗死要点:.发病机制.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗第三单元消化系统疾病细目一;慢性冒炎宴点I1.病因与发病机制M临床表现4 一实验室检査及其他检查3诊断与鉴别诊断&治疗细目二:消化性淒疡宰占*.J-d_ x、、、■1病因与炭病机制2:病理工临床耒现4讲发症5强室检査及其他检查&诊断与鉴别诊断工治疗细目三:胃癌要点:病因•病理」临床表现•实验室检查及其他检查•诊断与鉴别诊断•治疗原则细目四:溃疡性结肠炎要点:•病因与发病机制•病理•临床表现与临床分型•实验室检查及其他检查•诊断与鉴别诊断•治疗细目五:肝硬化要点:.病因.临床表现.并发症.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目六:原发性肝癌要点:.病因.病理.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗原则第四单元泌尿系统疾病细目一:慢性肾小球肾炎要点:.病因.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目二:尿路感染要点:.病因与发病机制.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断.治疗细目三:慢性肾衰竭要点:.病因与发病机制.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断.治疗第五单元血液系统疾病细目一:缺铁性贫血要点:.病因与发病机制.临床表现.实验室检查及其他检查.诊断与鉴别诊断。
(完整版)内科考研大纲
(一)诊断学1.常见症状学:发热、水肿、咳嗽及咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛、腹痛、呕血及黑便、黄疸、血尿、意识障碍.2.体格检查:包括一般检查、头颈部的检查、胸部检查、腹部检查、四肢脊柱检查、常用神经系统检查。
3.实验室检查:包括血、尿、粪常规检查,常规体液检查,骨髓检查,常用肝、肾功能检查,血气分析.4。
器械检查:包括心电图检查、胸部X线片、超声检查(常用腹部B超及超声心动图检查)、肺功能检查、内镜检查(支气管镜及消化内窥镜检查).5.常用临床操作:胸膜腔穿刺术、腹膜腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、导尿术、心肺复苏。
(二)呼吸系统疾病1。
慢性阻塞性肺疾病的病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断与病情严重程度评估、鉴别诊断、并发症、治疗和预防。
2.支气管哮喘的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、分期和分级、鉴别诊断、并发症和治疗。
3.支气管扩张症的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
4。
肺炎的流行病学、病因和发病机制、分类、临床表现、诊断与鉴别诊断,各种肺炎的临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
5。
肺脓肿的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
6.肺结核的病因、发病机制,结核菌感染和肺结核的发生与发展(包括结核病分类)、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
7。
原发性支气管肺癌的病因和发病机制、临床表现和分期、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
8。
间质性肺疾病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
9。
肺血栓栓塞症的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和分型、鉴别诊断和治疗。
10.肺动脉高压与肺源性心脏病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和防治原则。
11.胸腔积液的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。
《内科学》教学大纲
《内科学》教学大纲适用临床医学专业及相关专业一、课程简介内科学在临床医学中占有极其重要的位置,它是临床医学、预防医学、麻醉医学、医学影像学等专业的主要专业课程,它是研究诊治人类各系统疾病的基本理论、基本知识和基本技能的一门学科,更是学好临床医学的关键。
从前内科学的范围很广,还包括了传染病、神经病和精神病等,由于学科的发展,专业学科的形成,传染病、神经病和精神病等已由内科学分出,成为独立的学科。
目前,内科学教研室主要承担呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢与营养、结缔组织与风湿等8个系统疾病的教学任务,包括106学时的理论教学,80学时的临床见习任务。
即使如此,依然是临床教学中最重要的理论课、见习实习课和考试课。
内科学学习分为系统学习和毕业实习两个阶段。
系统学习包括课堂系统讲课和与其相结合的临床见习。
内科学理论与临床教学着重于临床表现、诊断和治疗,当然内科学理论教学还包括流行病学、病因和发病机制、病理和病理生理、实验室检查等方面的相关内容,只有这样,对疾病才能有一个系统而全面的认识。
因此,内科学的学习过程又是对大学基础阶段所学知识的复习、掌握和临床应用。
内科学(包括理论和临床教学)的教授与掌握的情况直接决定着毕业生的质量。
理论教学采用全国统编教材,采用课堂讲授,启发式教学,多媒体教学,联系临床,重点讲授某个疾病的流行病学、病因、发病机制、病理、病理生理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、治疗和预防。
临床见习则要根据临床病人的情况,重点了解和掌握某个疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。
同时,要了解和掌握临床基本操作规范,如病史的询问、体格检查、病例的书写、以及各种诊断穿刺、各种检查单的分析等,总而言之,理论联系实际,将课堂所学(包括诊断学所学)用于临床,解决临床中的实际问题,并巩固理论知识。
故此,临床见习以见、以应用为主,方法多样,不拘一格,以收到好的教学效果。
毕业实习是在上级医师指导下,作临床诊疗实践,要将从教材上学到的知识用于临床实践,来解决临床上的实际问题,并从临床实践中来检验书本知识的正确性。
《内科学》教学大纲(第六篇血液系统疾病)
《内科学》教学大纲(第六篇血液系统疾病)第一章贫血概述【目的要求】1、掌握贫血的概念、临床表现、诊断。
2、熟悉贫血的病因和形态学分类。
3、了解贫血的治疗方法。
【重点】贫血的基本概念、分类、病因诊断的重要性、诊断的步骤和方法。
贫血的临床表现及治疗原则。
【难点】贫血的分类【主要内容】一、概述:贫血的定义、影响正常值的因素。
二、分类:形态学分类和病因、发病机理分类。
三、临床表现:贫血时各系统的症状、体征;影响症状的各种因素。
四、诊断:1.病史;2.体检;3.实验室检查:血常规检查、骨髓检查、贫血的发病机制检查。
五、治疗原则:1.对症治疗;2.对因治疗。
第二章缺铁性贫血【目的要求】1、掌握缺铁性贫血的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗方法。
2、熟悉正常体内铁的代谢、发病机理。
3、了解发病情况和预防。
【重点】缺铁原因、临床表现、实验室检查特点、诊断方法及治疗方法。
【难点】铁的代谢。
【主要内容】一、概述:缺铁性贫血的定义、发病情况。
二、流行病学三、铁的代谢:人体内铁的分布、需要量、来源、吸收、运输、贮存、再利用和排泄。
四、病因和发病机制:1、病因:①铁需求增加而摄人量不足。
②铁吸收障碍。
③铁丢失过多。
2、发病机制:对铁代谢的影响、对造血系统的影响、对组织细胞的影响。
五、临床表现:1、原发病表现。
2、贫血表现。
3、组织缺铁表现。
六、实验室检查:1、血象2、骨髓象3、铁代谢检查(血清铁和转铁蛋白的饱和度、铁蛋白、红细胞内卟淋代谢)。
七、诊断和鉴别诊断:(一)诊断1、缺铁:体内仅有贮存铁的消耗、Hb 及血清铁等指标正常。
2、缺铁性红细胞生成:体内贮存铁消耗、FEP 升高、Hb 正常。
3、缺铁性贫血:除上述各项指标外,Hb 减少。
4、缺铁病因诊断。
(二)鉴别诊断:铁粒幼细胞贫血、海洋性贫血、慢性病贫血、转铁蛋白缺乏症。
八、治疗:1、病因治疗:强调病因治疗的重要意义。
2、补充铁剂:口服铁剂:常用制剂、用量、用法,毒副反应,影响疗效因素,疗效,治疗时间。
《内科学》教学大纲
第一部分教学大纲《内科学》课程教学大纲(适用于临床医学本科专业)课程编号:1学时数:178其中见习学时:58学学分:10.0适用专业:临床医学本科一、课程性质、任务和要求:内科学是临床医学的一门重要学科。
由于其涉及面广、整体性强,与基础各学科及临床各科关系密切,所阐述内容在临床医学的理论和实践中有普遍意义,因而是临床各科的基础。
在内科学教学过程中,通过课堂讲授、见习、毕业实习等不同阶段和环节,要求达到以下目标:(一)掌握和熟悉或了解内科常见病、多发病的病因、发病机制、病理解剖、临床表现、并发症、诊断和鉴别诊断、治疗、预后和预防,使学生能得到全面、系统的内科学基础知识的学习,并在深入研讨病因、发病机制、病理解剖和病理生理,以及诊断和治疗等方面知识的基础上,进一步巩固和提高基础理论知识水平,使与临床相结合运用于医疗实践。
(二)在已学习诊断学的基础上,进一步巩固和提高病史采取、体格检查等知识、方法和技能,做到病历书写合乎要求,同时学会有目的采用现代实验室检查和诊断技术,结合内科学基础理论和基本知识,运用分析综合与逻辑推理的临床思想方法,作出全面诊断。
(三)在实习期间,通过临床实践提高对内科常见病、多发病的诊断和防治能力。
要求做到理论联系实际,进一步运用基础学科与内科学知识来分析,解决诊断及防治上的实际问题,又从临床实践来检验认识的正确性,经过实践、认识、再实践、再认识,从而充实提高理论知识水平及发现问题、分析问题和解决问题的能力。
(四)掌握内科常用的诊疗技术,结合本专业知识在临床实践中应用。
(五)对急、危、重病人有一定应急和解决问题的能力。
二、教学重点:在内科学教学的全过程中,要注意理论与实践相结合,加强基础理论,基础知识和基本技能的训练,按照循序渐进由浅入深的认识规律进行教学活动。
注意培养学生自学和讨论,亲自参加实践,发现问题、分析问题和解决问题的能力,强调树立全心全意为病人服务的思想和救死扶伤的良好医德医风,重视新的医学模式“生物-心理-社会医学模式”。
中医内科主治考试大纲
中医内科主治考试大纲全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:中医内科主治是中医学中的重要分支之一,主要研究人体内脏器官、经络气血等生理病理变化,以及各种内科疾病的诊治。
中医内科主治考试大纲是指对这一学科领域的考试内容和要求进行规定和总结,是中医内科医生必备的参考资料。
一、考试范围:1. 中医内科理论基础:包括阴阳五行学说、气血津液理论、脏腑经络学说等中医基础理论知识。
2. 中医内科病因病机:了解内科疾病的发病原因和病理机制,掌握中医辨证论治的基本原则。
3. 中医内科诊断技能:包括望闻问切四诊、脉诊辨证等诊断方法的运用。
4. 中医内科治疗方法:掌握中医内科常用的治疗方法,如针灸、草药、推拿、气功等。
二、考试内容:1. 内科疾病:包括典型的中风、心梗、高血压、糖尿病等常见内科疾病的诊断和治疗。
2. 内科疑难杂症:包括难治性高血压、难治性心绞痛、肾病综合征等疑难病症的辨证治疗。
3. 内科急危重症:包括急性肾衰竭、严重中毒、休克等内科急危重症的紧急处理和救治。
三、考试要求:1. 要求考生掌握中医内科的基本理论知识,包括中医的基本理论、中医辨证论治方法等。
2. 要求考生具备中医内科疾病的诊断和治疗能力,能够准确诊断、辨证治疗各种内科疾病。
3. 要求考生有应急处理和救护能力,能够迅速做出正确判断并给予紧急处理。
4. 考试内容全面,要求考生综合运用所学知识,解决复杂内科疾病诊治难题。
四、考试形式:2. 实际操作考试:主要考查考生的临床实操能力,包括诊断能力、治疗能力和急救能力。
3. 书面考查:主要考查考生对于中医内科理论和实践的理解和应用。
中医内科主治考试大纲涵盖了中医内科学科的基础理论知识、临床实践技能和应用能力,是中医内科医生必须掌握的考试内容。
希望广大中医内科医生能够深入学习,不断提高自身综合素质,为患者提供更好的医疗服务。
第二篇示例:中医内科主治考试大纲是中医内科专业学习和考核的基础性文件,它旨在明确中医内科专业学生所需掌握的知识、技能和能力要求,为专业教学提供指导和标准。
内科大纲
内科学第一篇呼吸系统疾病呼吸衰竭一、呼吸衰竭的定义、病因。
二、呼吸衰竭的发病机制和病理生理改变。
三、呼吸衰竭时的血气分析改变,常见的酸碱失衡和电解质紊乱的意义。
四、慢性呼吸衰竭的临床表现、诊断和处理原则。
五、ALI/ARDS常见的病因,主要发病机理,主要临床表现,诊断标准和抢救措施。
肺炎一、肺炎的定义和分类,它是呼吸系统的常见病、多发病;二、社区获得性肺炎和医院获得性肺炎的常见病原体;三、社区获得性肺炎、医院获得性肺炎、重症肺炎的诊断标准和抗菌药物的选择;四、肺炎球菌肺炎的病理及临床表现,诊断、鉴别诊断和治疗。
五、葡萄球菌肺炎、军团菌肺炎、肺炎支原体肺炎、病毒性肺炎、卡氏肺囊虫肺炎、传染性非典型肺炎和肺部真菌感染的临床特征、诊断要点及治疗药物的选择原则。
六、感染性休克的治疗。
肺血栓栓塞症一、肺血栓栓塞症的病因、发病率。
二、肺血栓栓塞症的定义、危险因素、病理和病理生理。
三、肺血栓栓塞症的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗原则。
四、肺血栓栓塞症的临床分型。
五、肺血栓栓塞症的预防。
支气管哮喘一、哮喘是多发病、常见病以及其危害性,提高对哮喘的认识。
二、本病的病因和发病机制,本病常见的病因炎性本质和气道反应性增高的特点,从而为理解临床表现和抓住防治环节奠定了理论基础。
三、本病的临床表现、诊断、分期、严重程度的评估以及鉴别诊断、并发症等。
四、本病的治疗原则。
五、常用的平喘药及肾上腺皮质激素的作用原理及其使用。
六、重症哮喘的处理原则。
肺结核一、肺结核的严重性,以及该疾病防治的重要性。
二、肺结核的病因和发病机制。
三、肺结核的发生、发展过程和转归,与变态反应和免疫力的关系,痰结核菌的检查方法及其意义,防痨原则和方法,结核菌素试验的原理、结果判断和卡介苗接种。
四、肺结核临床类型、X线特点、诊断及鉴别诊断要点。
五、肺结核抗结核治疗的原则和抗结核药物的正确使用。
六、大咯血的处理原则。
七、肺结核的预防原则,肺结核的防治进展和手术指征。
内科学教学大纲(理论)
内科学教学大纲(理论)(一)绪论掌握内容:内科疾病的学习方法。
了解内容:内科学的进展。
(二)系统疾病1、呼吸系统总论了解内容:呼吸系统疾病的发病情况;呼吸系统的结构功能与疾病的关系;影响呼吸系统疾病的主要相关因素、呼吸系统疾病的诊断;呼吸系统疾病防治展望。
2、急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎掌握内容:急性上呼吸道感染及急性气管-支气管炎的临床表现、诊断及鉴别诊断和治疗;临床表现的不同类型。
了解内容:流行病学;病因及发病机理;病理;预防。
3、肺部感染性疾病掌握内容:肺炎的病因与发病机制、分类、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗;肺炎链球菌肺炎、葡萄球菌肺炎、克雷伯杆菌肺炎、肺炎支原体肺炎军团菌肺炎、肺部真菌感染、病毒性肺炎的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗;治疗重点掌握抗菌药物的治疗和感染性休克的治疗;肺炎链球菌肺炎的病因、发病机制及病理、并发症、实验室检查和X线检查。
了解内容:其他常见革兰阴性杆菌肺炎、厌氧菌所致肺炎的临床特点及治疗。
4、肺脓肿掌握内容:病因和发病机制、类型;临床表现;X线特点;诊断及鉴别诊断;治疗。
了解内容:病理、预防。
5、支气管扩张症掌握内容:支气管扩张症的病因及发病机制、病理与病理生理、临床表现、诊断与鉴别诊断,并发症,诊断和治疗。
了解内容:支气管扩张症的预防。
6、肺结核掌握内容:结核分枝杆菌的特点、结核病在人群中的传播、肺结核的发生与发展过程、肺结核的临床表现、肺结核的痰菌检查、X线特点与病理变化特点、诊断方法、要点与鉴别诊断、结核病的化学治疗和其他治疗方法。
了解内容:肺结核与相关疾病、结核病的流行病学和预后及预防措施、控制策略与措施。
7、慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病(COPD)掌握内容:(1)慢支、COPD概述(2)慢支、COPD病因和发病机制(3)COPD 病理生理(4)慢支、COPD临床表现(5)慢支、COPD辅助检查(6)慢支、COPD 诊断与鉴别诊断,COPD的诊断标准与分级(7)COPD并发症(8)慢支、COPD治疗。
消化内科中级考试大纲
消化内科中级考试大纲一、消化系统解剖学基础1. 消化系统的组成及功能2. 口腔、食管、胃、小肠、大肠的解剖结构3. 肝脏、胆囊、胰腺的解剖结构及其功能4. 消化系统的血管、神经和淋巴系统二、消化系统生理学1. 口腔的消化功能2. 胃的消化功能及胃液的成分3. 小肠的消化吸收机制4. 大肠的消化功能及肠道菌群的作用5. 肝脏的代谢功能及胆汁的分泌6. 胰腺的分泌功能三、消化系统病理学1. 消化系统常见疾病的病因及病理变化2. 胃炎、胃溃疡、胃癌的病理特点3. 肠炎、肠梗阻、肠癌的病理特点4. 肝炎、肝硬化、肝癌的病理特点5. 胆囊炎、胆石症的病理特点6. 胰腺炎、胰腺癌的病理特点四、消化系统疾病的临床表现1. 消化系统疾病的常见症状2. 消化系统疾病的体征3. 消化系统疾病的诊断要点4. 消化系统疾病的鉴别诊断五、消化系统疾病的辅助检查1. 内镜检查(胃镜、肠镜)的适应症、禁忌症及操作要点2. 影像学检查(X线、CT、MRI)的应用3. 实验室检查(血常规、肝肾功能、肿瘤标志物等)的意义4. 其他辅助检查(如胶囊内镜、超声内镜等)六、消化系统疾病的治疗原则1. 药物治疗的基本原则2. 手术治疗的适应症及注意事项3. 内镜治疗的适应症及操作要点4. 营养支持治疗的重要性5. 心理干预在消化系统疾病治疗中的作用七、消化系统常见疾病的诊疗1. 胃炎的诊断与治疗2. 胃溃疡的诊断与治疗3. 胃癌的诊断与治疗4. 肠炎的诊断与治疗5. 肠梗阻的诊断与治疗6. 肝炎的诊断与治疗7. 肝硬化的诊断与治疗8. 肝癌的诊断与治疗9. 胆囊炎、胆石症的诊断与治疗10. 胰腺炎的诊断与治疗11. 胰腺癌的诊断与治疗八、消化系统疾病的预防与健康教育1. 消化系统疾病的预防措施2. 健康饮食对消化系统健康的影响3. 生活方式与消化系统疾病的关系4. 消化系统疾病的健康教育九、消化系统疾病的护理1. 消化系统疾病患者的护理要点2. 消化系统疾病患者的饮食护理3. 消化系统疾病患者的活动与休息指导4. 消化系统疾病患者的心理护理十、消化系统疾病的临床研究进展1. 消化系统疾病的最新研究进展2. 新药物、新技术在消化系统疾病治疗中的应用3. 消化系统疾病的基因治疗研究4. 消化系统疾病的免疫治疗研究以上是消化内科中级考试大纲的主要内容,考生应根据大纲要求,系统地复习相关知识点,掌握消化系统疾病的诊断、治疗和护理原则,以及最新的临床研究进展。
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新疆医科大学内科学非临床考试大纲(第六版)第一临床医学院内科教研室内科学专业考试大纲I 前言内科学是临床医学中重要的一门学科,它和其他临床学科有着密切的联系, 为帮助考生明确内科循环系统课程考试复习范围和有关要求,同时指导学生进一步巩固所学基础知识、基本理论、基本技能,特制定本考试内科学大纲。
Ⅱ考试内容一呼吸系统第一章.绪论一、核心内容:呼吸系统的结构功能,气管、血管的解剖特点二.重点内容:呼吸系统疾病的诊断:病史,症状,体征,实验室和其他检查呼吸功能的概念及应用阻塞性和限制性通气功能障碍的肺容量和通气功能的特征性变化。
第二章.慢性阻塞性肺疾病一、核心内容:症状、体征,临床分期,辅助检查。
X线检查,呼吸功能检查.实验室检查,诊断及鉴别诊断,慢性阻塞性肺疾病(COPD)的概念及并发症。
急性加重期的治疗二.重点内容:稳定期的治疗第四章.慢性肺源性心脏病一、核心内容:肺心病的并发症:肺性脑病、心律失常、休克、酸碱失衡及电解质紊乱、消化道出血、肺性脑病。
辅助检查:X线检查、心电图、血气分析,二.重点内容:病因:支气管、肺疾病,胸廓运动障碍性疾病,肺血管疾病,睡眠呼吸暂停综合症。
发病机制和病理:肺动脉高压的形成机制:功能性因素,解剖学因素,血容量增多和血液粘稠度增加。
心脏病变和心力衰竭。
急性加重期 A 控制感染 B通畅呼吸道,纠正缺氧和二氧化碳潴留,控制心力衰竭:与其他心脏病心衰治疗有不同,强心、利尿、扩血管的原则,缓解期治疗第五章.呼吸衰竭一、核心内容:呼吸衰竭的概念(血气指标)及分类,临床表现:呼吸困难,紫绀,精神神经症状,血液循环系统,消化和泌尿系统症状。
诊断:根据呼衰病因、临床表现结合血气分析作出诊断。
呼吸衰竭的血气分析、酸碱失衡和电解质紊乱的类型二.重点内容:呼吸衰竭的病因:呼吸道阻塞性疾病,肺组织病变,肺血管疾病,胸廓胸膜病变,神经中枢及其传导和呼吸肌疾患。
慢性呼衰的发病机制和病理生理,缺氧和二氧化碳潴留的发生机制:通气不足、通气/血流比例失调、肺动-静脉样分流、氧耗量增加。
缺氧和二氧化碳潴留对机体的影响:对中枢神经、心血管、呼吸、肝、肾、造血系统的影响,对酸碱平衡和电解质的影响。
治疗:通畅气道氧疗:Ⅰ型和Ⅱ型呼衰氧疗的区别,氧疗的方法。
增加通气量,减少CO2潴留合理应用呼吸兴奋剂和机械通气。
纠正酸碱平衡失调和电解质紊乱,抗感染治疗,合并症的防治,营养支持第六章.支气管哮喘一、核心内容:临床表现,症状,体征,辅助检查:血液检查,痰液检查,呼吸功能检查,动脉血气分析,X线检查,特异性变应原的检测。
诊断,诊断标准:根据症状、体征可诊断典型病例,结合肺功能诊断不典型哮喘,药物治疗,支气管舒张剂,抗炎药,其他药物,危重症哮喘的治疗二.重点内容:哮喘的概念、病因和发病机制:变态反应,气道炎症,气道高反应性,神经机制。
病理,急性发作期分度进行综合性治疗:非急性发作期的阶梯治疗。
第七章.肺炎一、核心内容:抗菌药物治疗,重症肺炎及感染性休克的治疗。
二.重点内容:肺炎的概念及分类,注意社区获得性肺炎和医院获得性肺炎的病原学特点。
肺炎球菌肺炎:病因和发病机制说明肺炎球菌的生物特点、分型和致病性,机体抵抗力降低和诱发因素。
病理及临床表现结合充血期、实变期、消散期解释临床表现及病程。
葡萄球菌肺炎、肺炎克雷白杆菌肺炎、军团菌肺炎、肺炎支原体肺炎的临床特点,X线征象,首选及次选抗生素用药治疗。
第八章.肺结核一、核心内容:肺结核各型的临床表现,肺结核病的药物治疗,常用药物作用机理、常见毒副作用二.重点内容:结核病流行病学,结核病分枝杆菌,结核病的病理、发病机理,实验室检查(痰查结核菌、OT或PPD试验、X线表现),肺结核的诊断及鉴别诊断,并发症及预防措施第九章.原发性支气管肺癌一、核心内容:肺癌的病理分型及各型临床特点,肺癌的临床表现(由原发肿瘤引起的症状、肿瘤局部扩张引起的症状、肿瘤远处转移引起的症状),肺癌的诊断、鉴别诊断及分期、肺癌的治疗方法:化疗、化疗方案、放射治疗、手术、介入治疗的适应症二.重点内容:肺癌定义、病因、发病机制第十章.胸腔积液一、核心内容:渗出性胸腔积液与漏出性胸腔积液的鉴别诊断,结核性胸腔积液及肿瘤性胸腔积液的治疗。
二.重点内容:胸腔积液的病因、发病机制,胸腔积液的症状、体征及胸片表现二循环系统第二章心力衰竭一、核心内容:慢性心力衰竭的临床表现及诊治,急性心力衰竭的救治二、重点内容:心衰的诱因、心功分级、顽固性心力衰竭的治疗、急性心力衰竭的诊断第三章动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化性心脏病一、核心内容:冠心病临床分级,心绞痛的临床表现,急性心肌梗死的诊治二、重点内容:冠心病危险因素,心绞痛诊断及鉴别诊断、防治,心绞痛严重程度分级,泵衰竭的Killip分级第四章原发性高血压一、核心内容:血压水平的定义和分类,与继发性高血压鉴别,药物治疗二、重点内容:高血压临床表现及并发症,危险度分层,高血压临床类型,高血压急症治疗第五章心律失常一、核心内容:各类心律失常典型心电图特征二、重点内容:心律失常分类及药物治疗第六章风湿性心瓣膜病一、核心内容:二尖瓣狭窄临床表现二、重点内容:主动脉瓣关闭不全临床表现及其他瓣膜病临床表现第七章感染性心内膜炎一、核心内容:感染性心内膜炎的临床表现及诊断、鉴别诊断二、重点内容:感染性心内膜炎的病因及发病机制、并发症、治疗第八章心包炎一、核心内容:急性心包炎临床表现二、重点内容:急性心包炎诊断及鉴别诊断,慢性心包炎鉴别诊断第九章心肌疾病一、核心内容:扩张性心肌病临床表现二、重点内容:肥厚性心肌病临床表现第十章心脏骤停与心脏性猝死一、核心内容:心脏骤停的临床表现及处理二、重点内容:定义及预防三消化系统第四章胃炎一、核心内容:急慢性胃炎的病因、临床表现、诊断要点。
二、重点内容:急慢性胃炎的概念、分类。
第五章消化性溃疡一、核心内容:消化性溃疡的临床表现、诊断。
二、重点内容:消化性溃疡的病因及治疗。
第七章肠结核和结核性腹膜炎一、核心内容:肠结核和结核性腹膜炎的病理分型、临床表现和诊断。
二、重点内容:肠结核和结核性腹膜炎的病因、鉴别诊断和治疗。
第八章炎症性肠病一、核心内容:炎症性肠病(包括溃疡性结肠炎和克罗恩病)的临床表现、诊断要点。
二、重点内容:炎症性肠病(包括溃疡性结肠炎和克罗恩病)的病因、鉴别诊断和治疗。
第十四章肝硬化一、核心内容:肝硬化的主要病因、临床表现和诊断要点。
二、重点内容:肝硬化的并发症、及腹水的治疗方法。
第十六章肝性脑病一、核心内容:肝性脑病的临床表现,诊断和鉴别诊断。
二、重点内容:肝性脑病的诱因。
第十七章胰腺炎一、核心内容:急慢性胰腺炎的病因、临床表现诊断要点。
二、重点内容:急性胰腺炎的分型、并发症及治疗。
第十九章消化道出血一、核心内容:上消化道出血的常见病因、临床表现、诊断。
二、重点内容:上消化道出血的治疗。
四血液专业第二章贫血概述一、核心内容:贫血的概念、分类及临床表现。
二、重点内容:贫血的诊断步骤。
第三章缺铁性贫血一、核心内容:定义、常见病因、临床特征、实验室检查(血象、骨髓铁染色、血清铁蛋白)、诊断、治疗方法。
二、重点内容:正常体内铁的代谢和鉴别诊断第五章再生障碍性贫血一、核心内容:定义、临床特征、实验室检查、诊断依据。
二、重点内容:鉴别诊断和治疗的主要方法。
第六章溶血性贫血一、核心内容:共同临床表现、实验室检查。
二、重点内容:临床分类、血管内、血管外溶血的特点,溶血的病理生理改变。
第十五章出血性疾病概述一、核心内容:正常止血机制及本组疾病临床特点。
二、重点内容:出血性疾病分类。
第十七章特发性血小板减少性紫癜(ITP)一、核心内容:临床表现、实验室检查、诊断要点和治疗的主要方法。
二、重点内容:病因和鉴别诊断。
第十九章弥散性血管内凝血(DIC)一、核心内容:病因、临床表现、诊断标准和治疗原则。
二、重点内容:病理及病理生理、鉴别诊断。
第九章白血病一、核心内容:分类、临床表现、实验室检查及诊断。
二、重点内容:鉴别诊断、治疗原则。
第十章淋巴瘤一、核心内容:病理分类、临床表现、临床分期及分组和诊断。
二、重点内容:病理特征与临床诊断的关系、鉴别诊断和治疗原则。
五泌尿系统第一章总论一、核心内容:肾脏的生理功能:肾小球滤过功能、肾小管重吸收和分泌功能、肾脏的内分泌功能,肾脏疾病的常见综合征以及肾脏疾病常见的检验方法;二、重点内容:肾脏的组织结构,血管紧张素II的生物学作用以及肾脏疾病诊治原则。
第二章肾小球病概述一、核心内容:原发性肾小球病的临床分型、原发性肾小球病的病理分型以及两者的关系;二、重点内容:肾小球疾病的发病机制、原发性肾小球病的临床表现。
第三章肾小球肾炎第一节急性肾小球肾炎一、核心内容:急性肾小球肾炎的临床特点:起病方式、好发年龄、典型表现、诊断、自限性、并发症和病理特点;二、重点内容:急性肾小球肾炎的病因、发病机制、鉴别诊断和治疗原则。
第三章肾小球肾炎第二节急进性肾小球肾炎一、核心内容:急进性肾小球肾炎的临床特点和病理类型;二、重点内容:急进性肾小球肾炎的诊断和鉴别要点,中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)、抗肾小球基底膜抗体、补体C的意义。
3第三章肾小球肾炎第三节慢性肾小球肾炎一、核心内容:慢性肾小球肾炎的临床特点、诊断及鉴别诊断以及肾性高血压的降压目标;二、重点内容:慢性肾小球肾炎的病理类型、治疗原则--尤其是ACEI作用机制。
第三章肾小球肾炎第四节隐匿性肾小球肾炎一、核心内容:隐匿性肾小球肾炎的临床特点、隐匿性肾小球肾炎的诊断及鉴别诊断要点;二、重点内容:隐匿性肾小球肾炎的病理类型。
第四章肾病综合征一、核心内容:肾病综合征的定义及分类,原发性肾病综合征的病理类型及其临床特征,肾病综合征诊断步骤和继发性肾病综合征的鉴别特点。
二、重点内容:肾病综合征治疗:饮食治疗原则,对症治疗的意义和方法,免疫抑制剂使用原则、糖皮质激素使用的基本原则和方案、药物副作用,以及并发症的防治。
第七章尿路感染一、核心内容:尿路感染常见的致病菌与感染途径,尿路感染的临床表现,诊断标准,以及真性细菌尿的定义(包括假阳性菌尿、假阴性菌尿的常见原因);二、重点内容:尿路感染的定位诊断及鉴别诊断,尿路感染的实验室检查、抗菌素的使用原则,以及尿路感染并发症。
第十章急性肾衰竭一、核心内容:急性肾衰竭病因与分类,急性肾衰竭诊断要点(包括尿液实验室检查)、鉴别诊断(急性肾小管坏死与肾前性少尿鉴别、急性肾小管坏死与肾后性尿路梗阻鉴别、急性肾小管坏死与其他肾性急性肾衰竭鉴别);二、重点内容:急性肾衰竭的临床分期及相应的临床表现(熟悉高分解代谢),急性肾衰竭(以急性肾小管坏死为代表)发病机制,治疗原则与方法。
第十一章慢性肾功能不全一、核心内容:慢性肾衰竭分期标准(CKD的概念)与病因,慢性肾衰竭主要临床表现及产生机理,尤其是肾性贫血、肾性骨病的表现及产生机理,促使肾功能恶化的诱因,以及延缓慢性肾衰竭进展的措施;二、重点内容:慢性肾衰竭的发病机制、诊断与治疗措施。