高中语文 19.报任安书(节选)自主达标测评 粤教版必修5
高中语文 第四单元 第19课 报任安书(节选)检测 粤教版必修5(2021年最新整理)
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19 报任安书(节选)“生存还是毁灭,这是个问题.”哈姆莱特被生活的困境逼到了死角,开始了关于生与死的思考。
而早在两千多年前,中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
"任安为什么给司马迁写信?许多人不难推断出他是想让司马迁为即将被腰斩的他在汉武帝面前“求情”。
然而,司马迁没“说"。
因为他没有说话的权利,更没有向皇帝表达不同观点的权利。
于是司马迁沉默了。
因为他还有远比生死更为重要的事要做-—写一部大书,包罗人生的全部光荣与梦想、苦难与悲怆。
最终司马迁凭借着一个知识分子的良心终以肉身的残缺修得了精神与功德的双重圆满,写下了一部伟大的著作——《史记》。
他是中国历史上一个真英雄.下面,我们就通过《报任安书(节选)》来走近司马迁,走入司马迁的内心世界。
美字体人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
赏美文让信念生根一支探险队进入撒哈拉沙漠,在茫茫沙漠里艰难跋涉.烈日下,队员们个个口渴如焚、身心疲惫。
这时水喝完了,可是还有很长一段路才能走出沙漠,缺水威胁着他们的生命.此刻,探险队队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但在没有看到绿洲之前,谁也不能喝。
高中语文 19.报任安书(节选)课后巩固 粤教版必修5
课后稳固梯级演练检查我的根底1.填空。
(1)?报任安书?作者是______________时期的______________,是我国第一篇_____________(2)司马迁,字_________________,西汉著名______________、____________和___________。
他的作品开创了________________的史学体例,对后代的史学产生深远影响,后来的“二十四史〞都属于______________________体例。
答案:(1)西汉司马迁富于抒情性的长篇书信(2)子长史学家文学家思想家纪传体纪传体2.以下各句中无通假字的一项为哪一项〔〕A.古者富贵而名摩灭B.大底圣贤发愤之所为作也C.网罗天下放失旧闻D.且夫臧获婢妾,犹能引决解析:A.摩,通“磨〞;B.底,通“抵〞;C.失,通“佚〞答案:D3.以下各组词语中有错别字的一组是〔〕A.待人接物推贤进士勤勤恳恳B.智穷罪极轻于鸿毛幽于圜墙C.画地为牢引决自裁藏之名山D.隐忍苟活王候将相风流倜傥解析:D.“候〞应为“侯〞。
答案:D4.对以下句中加点词语解释有误的一项为哪一项〔〕A.曩.者辱.赐书曩:从前;辱:污辱。
B.稽.其成败兴坏之纪稽:考订。
C.亦颇识去就..之分矣去就:舍生就死。
D.虽累.百世,垢.弥甚耳累:积累,经历;垢:污垢,这里指所受的污辱。
解析:A.辱:表自谦。
答案:A5.以下各句中加点词语的意义,与现代汉语相同的一项为哪一项〔〕A.念父母,顾妻子..之所为作也.. B.大底圣贤发愤C.仆窃不逊..多谤议.. D.下流解析:A.妻子:妻子和子女;B.发愤,抒发愤懑;D.下流:负罪受辱的处境。
答案:C6.写出以下句中的通假字及其本字。
〔1〕古者富贵而名摩灭( )〔2〕大底圣贤发愤之所为作也( )〔3〕思垂空文以自见( )〔4〕稽其成败兴坏之纪( )〔5〕网罗天下放失旧闻( )答案:〔1〕摩,通“磨〞〔2〕底,通“抵〞〔3〕见,通“现〞〔4〕纪,通“记〞〔5〕失,通“佚〞7.补写出下面的名句。
高中语文 19.报任安书(节选)自主达标测评 粤教版必修5
自主达标测评一、基础巩固1.文学常识填空。
司马迁,字____________,左冯翊夏阳(今陕西韩城)人,西汉著名____________、___________、____________。
完成了我国第一部____________的历史巨著________________。
答案:子长史学家文学家思想家纪传体《史记》2.补充完整下列名句。
(1)亦欲以究天人之际,____________,____________。
(2)盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;____________________,乃赋《离骚》;_______________________,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,____________________。
答案:(1)通古今之变成一家之言(2)屈原放逐左丘失明大底圣贤发愤之所为作也3.下列加点字的注音有误的一项是()A.曩.者(nǎnɡ) 传.曰(zh uàn) 倜傥..(tì tǎnɡ)B.剖.符(pōu)放失.(yì)愠.色(yùn)C.缧绁..(ɡuīɡé)不可胜.记(shènɡ)..(léi xiè)闺●D.说.难(shuì)前辱之责.(zhài)剌谬..(là miù)答案:C(“胜”应读“shēnɡ”。
)4.下列词语书写无误的一项是()A.缧绁倜傥桎固藏之名山B.曼辞剌谬阙然臧获婢妾C.曩者雕琢发愤勤勤垦垦D.轩辕郁结谤议隐忍媾活答案:B(A.“固”应为“梏”,C.“垦垦”应为“恳恳”,D.“媾”应为“苟”。
)5.下列加点词语解释全都正确的一项是()A.若望.仆不相师(怨望,埋怨) 仆诚.以著此书(诚实,真诚)B.卒就.死(就要,将要) 定计于鲜.也(不以寿终)C.用之所趋.异也(趋求) 所谓强.颜耳(勉强)D.受械..于陈(戴上刑具) 虽累.百世,垢弥甚耳(连累,涉及)答案:C(A.诚:确实;B.就:靠近;D.累:积累,经历。
高中语文 19 报任安书(节选)课后训练 粤教版必修5
19 报任安书(节选)一、基础知识1.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是()2.选出加点字古今意义都不相同的一项()①唯倜傥..非常之人称焉②唯倜傥非常..之所为作也④仆窃不...之人称焉③圣贤发愤逊.⑤网罗..而无愠色..天下放失旧闻⑥是以就极刑A.①③⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.②④⑤二、课外阅读阅读下面的文言文,完成第3~7题。
与荆南乐秀才书[宋]欧阳修修顿首白秀才足下。
前者舟行往来,屡辱见过。
又辱以所业一编,先之启事,及门而贽.。
田秀才西来,辱书;其后予家奴自府还县,比.又辱书。
仆有罪之人,人所共弃,而足下见礼如此,何以当之?当之未暇答,宜遂绝,而再辱书;再而未答,益宜绝,而又辱.之。
何其勤之甚也!如修者,天下穷贱之人尔,安能使足下之切切如是邪?盖足下力学好问,急于自为谋而然也。
然蒙索仆所为文字者,此似有所过听也。
仆少从进士举于有司,学为诗赋,以备程试,凡三举而得第。
与士君子相识者多,故往往能道仆名字,而又以.游从相爱之私,或过称..其文字。
故使足下闻仆虚名,而欲见其所为者,由此也。
仆少孤贫,贪禄仕以养亲,不暇就.师穷经,以学圣人之遗业。
而涉猎书史姑随世俗作所谓时文者皆穿蠹经传移此俪彼以为浮薄惟恐不悦于时人非有卓然自立之言如古人者。
然有司过采,屡以先多士。
及得第已来,自以前所为不足以称有司之举而当长者之知,始大改其为,庶几有立。
然言出而.罪至,学成而身辱,为彼则获誉,为此则受祸,此明效也。
夫时文虽曰浮巧,然其为功,亦不易也。
仆天姿不好而强为之,故比时人之为者尤不工,然已足以取禄仕而窃名誉者,顺时故也。
先辈①少年志盛,方欲取荣誉于世,则莫若顺时。
天圣中,天子下诏书,敕学者去浮华,其后风俗大变。
今时之士大夫所为,彬彬有两汉之风矣。
先辈往学之,非徒足以顺时取誉而已,如其至之,是直齐肩于两汉之士也。
若仆者,其前所为既不足学,其后所为慎不可学,是以徘徊不敢出其.所为者,为此也。
在《易》之《困》曰:“有言不信。
高中语文第4单元文言文319报任安书节选学案含解析粤教版必修5
19 报任安书(节选)一、读准字音曩.者( ) 恶.死( ) 缧绁..( )( )倜傥..( )( ) 愠.色( ) 剌.谬( )阙.然( ) 臧.获( )虽累.百世( ) 闺 ( )[答案] nǎng wù léi xiè tì tǎng yùn là quē zāng lěigé 二、辨别通假1.古者富贵而名摩灭 ( )2.大底圣贤发愤之所为作也 ( )3.思垂空文以自见 ( )4.网罗天下放失旧闻 ( )5.稽其成败兴坏之纪 ( )6.则仆偿前辱之责 ( )[答案] 1.“摩”通“磨” 2.“底”通“抵” 3.“见”通“现”4.“失”通“佚”5.“纪”通“记”,历史记录6.“责”通“债”三、一词多义1.阙⎩⎪⎨⎪⎧阙然久不报 ( )若阙地及泉 ( )阙秦以利晋 ( )城阙辅三秦 ( )2.师⎩⎪⎨⎪⎧若望仆不相师 ( )师者,所以传道受业解惑也 ( )吾从而师之 ( )十年春,齐师伐我 ( )3.相⎩⎪⎨⎪⎧若望仆不相师 ( )父子不相见,兄弟妻子离散 ( )至于幽暗昏惑而无物以相之 ( )予除右丞相兼枢密使 ( )儿已薄禄相,幸复得此妇 ( )宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉 ( )4.然⎩⎪⎨⎪⎧阙然久不报 ( )至激于义理者不然 ( )然此可为智者道,难为俗人言也 ( )5.以⎩⎪⎨⎪⎧今少卿乃教以推贤进士 ( )重为乡党所笑,以污辱先人 ( )仆以口语遇遭此祸 ( )思垂空文以自见 ( )亦欲以究天人之际 ( )6.之⎩⎪⎨⎪⎧况仆之不得已乎 ( )而用流俗人之言 ( )无兄弟之亲 ( )藏之名山,传之其人 ( )[答案] 1.名词,隔了很久 动词,通“掘”,挖掘 动词,侵损 名词,代指都城长安 2.动词,效法 名词,老师 名词的意动用法,以……为师 名词,军队 3.xiāng,副词,表示动作、行为趋向一方 xiāng,副词,互相,交互 xiàng,动词,帮助,辅佐 xiàng,名词,辅助君主的地位最高的大臣 xiàng,名词,相貌 xiàng,名词,赞礼官,主持礼节仪式的人 4.形容词词尾 ……的样子 代词,这样 连词,然而 5.介词,用 连词,因为 介词,因为 表目的连词,来 介词,用 6.助词,取消句子独立性 助词,的 定语后置的标志 代词,它四、词类活用1.若望仆不相师.( )_________ 2.孙子膑.脚 ( )_________ 3.太史公牛马..走司马迁再拜言 ( )_________ 4.思垂.空文以自见 ( )_________ 5.且勇者不必死.节 ( )_________6.略陈固陋..( )_________7.古者富贵..而名摩灭( )_________ 8.曩者辱.赐书( )_________[答案] 1.名词用作动词效法 2.名词用作动词受膑刑 3.名词用作状语像牛马一样 4.动词的使动用法使……流传 5.动词的为动用法为……而死 6.形容词用作名词固塞鄙陋(的意见) 7.形容词用作名词富贵的人8.动词的使动用法使……受了耻辱五、古今异义1.意气....②..①勤勤恳恳①意气古义:________________________________________________今义:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。
2016-2017学年高二语文练习第4单元19《报任安书(节选)》(含答案)(粤教版必修5)
19报任安书(节选)“生存还是毁灭,这是个问题。
”哈姆莱特被生活的困境逼到了死角,开始了关于生与死的思考。
而早在两千多年前,中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
”任安为什么给司马迁写信?许多人不难推断出他是想让司马迁为即将被腰斩的他在汉武帝面前“求情”。
然而,司马迁没“说”。
因为他没有说话的权利,更没有向皇帝表达不同观点的权利。
于是司马迁沉默了。
因为他还有远比生死更为重要的事要做——写一部大书,包罗人生的全部光荣与梦想、苦难与悲怆。
最终司马迁凭借着一个知识分子的良心终以肉身的残缺修得了精神与功德的双重圆满,写下了一部伟大的书。
他是中国历史上一个真英雄。
下面,我们就通过《报任安书(节选)》来走近司马迁,走入司马迁的内心世界。
在茫茫沙漠里艰难跋涉。
身心疲惫。
这时水喝完了,可是还有很长一段路才能走出沙漠,缺水威胁着他们的生命。
此刻,探险队队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但在没有看到绿洲之前,谁也【课内挖掘】信念成就事业二十年的忍辱负重,难为了司马迁,也成就了司马迁。
经过二十载的磨砺,司马迁终于完成了名垂千古的《太史公书》,也就是今天的《史记》。
如果没有高远的志向,司马迁何以能在宫刑过后完成卷帙浩繁的《太史公书》?肉体之苦,也许能忍,但精神之苦是何等的痛彻肺腑,又如何是一个心中无望的人所能忍受得了的呢?司马迁的大智大忍令人深深折服,玉不琢不成器,成人不自在,自在不成人。
从一种广义的贯穿人生始终的教与育的眼光看,从古到今,凡成事者,成大事者,莫不受尽磨难,在磨难中完成自我教育,如此也水到渠成地成就了事业,得以青史留名。
[应用角度]“信念”“执着”“坚强”“永不言弃”等。
“坚忍”“毅力”“奋斗”“逆境”“追求”“生命的意义”等。
【课外应用】(1)伟大,从外面看是一种无法抗拒的力量;从里面看,则是一种无比稳健的智慧。
你曾为李陵说了一句话而遭到极刑,痛不欲生。
高二语文粤教版必修5课时作业:第19课 报任安书(节选) Word版含解析
第19课 报任安书(节选)第1课时 导学与探究1.字音(1)给下列加点的字注音①曩.者( ) ②倜傥..( ) ③缧绁..( ) ④愠.色( ) ⑤剌谬..( ) ⑥沉溺.( ) (2)给多音字注音①⎩⎪⎨⎪⎧ 要.求( )要.领( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧兽槛.( )门槛.( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 强.颜( )倔强.( )强.势( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 阙.如( )城阙.( ) 2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 戮 戳 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 谬 缪 (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 刺 剌 (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 诟 垢 逅3.词语释义(1)接物:__________________________________________________________________(2)推贤进士:_______________________________________________________________(3)倜傥:___________________________________________________________________(4)发愤:___________________________________________________________________4.名句填空(1)________________ ,不可胜记,__________________ 。
(2)盖文王拘而演《周易》;____________ ; ________________,________________;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,__________________ 。
一、整体感知1.实词(1)通假字①古者富贵而名摩.灭 通____, ______ ②大底.圣贤发愤之所为作也 通____, ______ ③网罗天下放失.旧闻 通____, ______ ④思垂空文以自见.通____, ______⑤则仆偿前辱之责.通____, ______ (2)古今异义①意气勤勤恳恳....古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________②恨私心..有所不尽 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________③唯倜傥..非常之人称焉 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________④下流..多谤议 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________⑤仆以口语..遇遭此祸 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________⑥是以就极刑..而无愠色 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________(3)一词多义①要⎩⎨⎧ 要.之,死日然后是非乃定: 张良出,要.项伯: 北收要.害之郡:②望⎩⎪⎨⎪⎧ 若望.仆不相师: 以绝秦望.: 丁卯三月之望.: 日夜望.将军至:③恶⎩⎪⎨⎪⎧ 则思正身以黜恶.: 夫人情莫不贪生恶.死: 不幸吕师孟构恶.于前: 天下恶.乎定:(4)词类活用①通其狂惑:________________________________________________________________②略陈固陋:________________________________________________________________2.虚词(1)若⎩⎪⎨⎪⎧ 若.望仆不相师: 若.入前为寿: 若.有所教,仆固愿闻也: 若.民,则无恒产,因无恒心:(2)也⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 然此可为智者道,难为俗人言也.: 此言士节不可不勉励也.: 沛公之参乘樊哙者也.: 雷霆乍惊,宫车过也.: 缚者曷为者也.: 谁得而族灭也.: 攻之不克,围之不继,吾其还也.: 其闻道也.亦先乎吾:3.文言句式指出文言句式类型。
高中语文 粤教版必修5第四单元 第19课 《报任安书(节选)》同步练测(含答案)
第19课报任安书(节选)一、基础训练1.下列句子中,加点字注音全都正确的一项是( )A.曩.者(nǎnɡ) 缧泄.(xiè)怯.懦(què)B.鄙.陋(bǐ) 倜傥.(tǎnɡ) 贪生恶.死(wù)C.草创.(chuànɡ) 愠.色(wèn) 放失.(yì)旧闻D.轩.辕(xuān) 剌.谬(cì) 虽万被戮.(lǜ)2.下列句子中,加点的词语与例句意义、用法均相同的一项是( ) 例句:今少卿乃.教以推贤进士A.今其智乃.反不能及B.度我至军中,公乃.入C.当春乃.发生 D.屈原放逐,乃.赋《离骚》3.下列各项中,不含通假字的一项是( )A.古者富贵而名摩灭B.大底圣贤发愤之所为作也C.上计轩辕,下至于兹D.放失旧闻4.选出下列加点的词语古今意义都相同的一项( )A.且负下未易居,下流..多谤议B.恨私心..有所不尽C.此人皆意有所郁结..D.鄙陋没世而文采..不表于后世也5.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是( )A.曩者辱.赐书辱:使对方受辱B.若望.仆不相师望:希望C.积威约之渐.也渐:浸渍、渐进D.恨.私心有所不尽恨:遗憾6.下列句子,句式与其他三项不相同的一项是( )A.仲尼厄而作《春秋》B.重为乡党所笑C.虽万被戮,岂有悔哉D.孙子断足,终不可用二、课外阅读阅读下面的文字,完成7~10题。
桓彝,字茂伦,谯国龙亢人。
彝少孤贫,虽箪瓢,处之晏如。
少与.庾亮深交。
时王敦擅权,嫌忌士望,彝以疾去职。
尝过舆县,县宰徐宁字安期,通朗博涉,彝遇之,欣然停留累日,结交而别。
先是,庾亮每属彝觅一佳吏部。
及至都,谓亮曰:“为卿得一吏部矣。
”亮问所.在,彝曰:“人所应有而不必有,人所应无而不必无。
徐宁真海岱清士。
”因为叙之,即迁吏部郎,竟历显职。
明帝将伐王敦,拜.彝散骑常侍,引参密谋。
及敦平,以功封万宁县男。
丹阳尹温峤上言:“宣城阻带山川,频经变乱,宜得望实居之,窃谓桓彝可充其选。
粤教版高中语文必修五 19《报任安书(节选)》习题1
《报任安书》习题一、基础巩固1.下列句子中全部含有通假字的一项是 ( ) ①古者富贵而名摩灭 ②草创未就,会遭此祸 ③网罗天下放失旧闻 ④稽其成败兴坏之纪 ⑤则仆偿前辱之责 ⑥思垂空文以自见 ⑦居则忽忽若有所亡 ⑧大底圣贤发愤之所为作也A .①②④⑧B .②④⑥⑧C .①③⑤⑦D .③④⑤⑥解析:①“摩”通“磨”;③“失”通“佚”;④“纪”通“记”;⑤“责”通“债”;⑥“见”通“现”;⑧“底”通“抵”。
答案:D2.下列各组句子中加点的词语,解释有误的一组是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 推贤进士为务 务:责任若望仆不相师 师:效法幸勿为过 过:责备B.⎩⎪⎨⎪⎧恨私心有所不尽 恨:痛恨文王拘而演《周易》 演:演算仲尼厄而作《春秋》 厄:困窘 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 屈原放逐,乃赋《离骚》 赋:铺叙,创作不得通其道 道:主张稽其成败兴坏之纪 稽:考订D.⎩⎪⎨⎪⎧ 究天人之际 究:推究虽累百世,垢弥甚耳 累:经历曼辞以自饰 曼:美解析:B 项,恨,痛惜;演,推演,扩大。
答案:B3.下列句子加点词的古今义全不相同的一组是 ( ) ①意气勤勤恳恳 ②至激于义理者不然③此人皆意有所郁结 ④恨私心有所不尽⑤唯倜傥非常之人称焉 ⑥故述往事,思来者⑦大底圣贤发愤之所为作也 ⑧思垂空文以自见⑨死日然后是非乃定A .①②③④⑤B .②⑥⑦⑧⑨C .①②④⑤⑦D .②③⑥⑧⑨解析:③⑥⑨古今义相同:③郁结:内心抑郁不舒畅;⑥往事:过去的事迹;⑨是非:事理的正确和错误。
①②④⑤⑦⑧古今义不同:①古义:诚挚恳切;今义:勤劳而踏实。
②古义:正义和真理;今义:言论或文章的内容和道理。
④古义:自己的志愿;今义:个人心里、内心,为自己打算的念头。
⑤古义:形容词,不同寻常;今义:表程度的副词,相当于“极”“十分”。
⑦古义:抒发愤懑;今义:决心努力。
⑧古义:指与具体功业相对的著述;今义:说空话的文章,没有实用价值的文章。
答案:C4.下列各组加点的虚词意义和用法都相同的一项是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 然后是非乃定今少卿乃教以推贤进士B.⎩⎪⎨⎪⎧ 与时俯仰,以通其狂惑会遭此祸,惜其不成 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 盖文王拘而演《周易》是以肠一日而九迴D.⎩⎪⎨⎪⎧虽累百世,垢弥甚矣虽万被戮,岂有悔哉 解析:D 项“虽”,都是连词,表假设,即使。
高中语文 第四单元 文言文(3)19 报任安书(节选)学业分层测评 粤教版必修5
报任安书(节选)[基础巩固层]1.下列各组句子中加点词的意义相同的一组是( )【导学号:79220139】A.①亦颇识去就.之分矣②是以就.极刑而无愠色B.①与时俯仰,以通.其狂惑②亦欲以究天人之际,通.古今之变C.①阙然.久不报,幸勿为过②然.此可为智者道,难为俗人言也D.①宁得自引深藏于.岩穴邪②无益,于.俗不信,适足取辱耳【解析】A项,“就”:接近,趋向;B项,“通”:①疏散,②通晓;C项,“然”:①词尾,不译,②然而;D项,“于”:①在,②对于。
【答案】 A2.下列语句中加点词的意义和用法与现代汉语中的意思都相同的一项是( )A.①意气..勤勤恳恳②而用流俗..人之言B.①念父母,顾妻子..②所以..隐忍苟活C.①恨私心..有所不尽②而文采..不表于后世也D.①仆以口语遇遭..此祸②稽其成败..兴坏之纪【解析】判断是否古今异义,注意从语境的角度把握,这些加点的词语中,“流俗”、“文采”、“遇遭”、“成败”与现代汉语中的意思相同。
“意气”古义是情意;今义是意志和气概,志趣和性格,由于主观和偏激而产生的情绪。
“妻子”古义是妻子和儿女,今义是男子的配偶。
“私心”古义是自己的志愿,今义是为自己打算的念头。
“所以”古义是“……的原因”,今义是表因果关系的连词。
【答案】 D3.下列各项中不含通假字的一组是( )A.古者富贵而名摩灭B.大底圣贤发愤之所为作也C.上计轩辕,下至于兹D.放失旧闻【解析】A项,“摩”通“磨”;B项,“底”通“抵”;D项,“失”通“佚”。
【答案】 C4.下列文言句式与例句相同的一项是( )【导学号:79220140】例句:韩非囚秦A.是以就极刑而无愠色。
B.重为乡党所笑。
C.藏之名山,传之其人。
D.而文采不表于后世也。
【解析】B项和例句都是被动句。
【答案】 B[阅读提升层](2015·全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文,完成5~8题。
【导学号:79220141】孙傅,字伯野,海州人。
高中语文19报任安书自我小测粤教版必修5
19报任安书我夯基我达标1.下列加点字的注音全都正确的一组是()A.扰攘.(rǎnɡ)曩.者(nǎnɡ)愠.色(wèn)箠.楚(chuí)B.系.狱(xì)倜傥.(tǎnɡ)桎梏.(kù)倡优畜.之(xù)C.强.迫(qiǎnɡ)剖.符(pōu)囹圄.(yǔ)卜.祝(bǔ)D.弹劾.(hé)强.颜(qiánɡ)沉溺.(nì)赭.衣(zhě)2.下列句中加点词语的解释不正确的一项是…()A.曩.者辱.赐书曩:从前。
辱:污辱。
B.教以慎于接物.物:古代指除自己以外的人和物,这里指人。
C.亦颇识去就..之分矣去就:舍生就死。
D.且负下未易居,下流..多谤议下流:指处在卑贱的地位。
3.下列各句中加点词语的意义,与现代汉语相同的一项是()A.若望.仆不相师B.大底圣贤发愤..之所为作也C.仆窃不逊..而名摩灭.. D.古者富贵4.下列各句中无通假字的一项是()A.思垂空文以自见B.大底圣贤发愤之所为作也C.稽其成败兴坏之纪D.且夫臧获婢妾,犹能引决5.文学常识填空。
《报任安书》选自_________________,是我国第一篇富于抒情性的长篇书信。
作者是_______________(朝代)的_______________。
他的作品开创了史书的范例,对后代的史学产生了深远影响,后来的“二十四史”都属于_______________体例。
我综合我发展一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成6—8题。
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。
乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
粤教版高二语文必修5_《报任安书(节选)》阅读练习2
《报任安书(节选)》阅读练习一、课内精读阅读下文,完成1~3题。
仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。
亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为.俗人言也。
1.与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法相同的一项是( )A.重为.乡党所笑B.为.十表,本纪十二C.我为鱼肉,何辞为. D.不足为.外人道也2.对上面文字内容的理解和分析不正确的一项是( )A.上面文字记叙自己遭受腐刑之后,完成《史记》创作的经过。
B.介绍了《史记》所包含的内容及所记事件的历史时期和创作风格。
C.能够体现其名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的生死观内涵的句子是“就极刑而无愠色”。
D.表明自己的创作目的,是要将此书写成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨制之作。
3.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)稽其成败兴坏之纪。
译文:________________________________________________________________________(2)仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!译文:________________________________________________________________________二、课外拓展阅读下面文言文,完成1~5题。
世民,高祖次子也。
太宗为人聪明英武,有大志,而能屈节下士。
时天下已乱,盗贼起,知隋必亡,乃推财养士,结纳豪杰。
长孙顺德、刘弘基等,皆因事亡命,匿之。
又与晋阳令刘文静尤善,文静坐.李密事系狱,太宗夜就狱中见之,与.图大事。
高二语文粤教版必修5课时作业:第19课 报任安书(节选) Word版含解析.doc
第19课 报任安书(节选)第1课时 导学与探究1.字音(1)给下列加点的字注音①曩.者( ) ②倜傥..( ) ③缧绁..( ) ④愠.色( ) ⑤剌谬..( ) ⑥沉溺.( ) (2)给多音字注音①⎩⎪⎨⎪⎧ 要.求( )要.领( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧兽槛.( )门槛.( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 强.颜( )倔强.( )强.势( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 阙.如( )城阙.( ) 2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 戮 戳 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 谬 缪 (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 刺 剌 (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 诟 垢 逅3.词语释义(1)接物:__________________________________________________________________(2)推贤进士:_______________________________________________________________(3)倜傥:___________________________________________________________________(4)发愤:___________________________________________________________________4.名句填空(1)________________ ,不可胜记,__________________ 。
(2)盖文王拘而演《周易》;____________ ; ________________,________________;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,__________________ 。
一、整体感知1.实词(1)通假字①古者富贵而名摩.灭 通____, ______ ②大底.圣贤发愤之所为作也 通____, ______ ③网罗天下放失.旧闻 通____, ______ ④思垂空文以自见.通____, ______⑤则仆偿前辱之责.通____, ______ (2)古今异义①意气勤勤恳恳....古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________②恨私心..有所不尽 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________③唯倜傥..非常之人称焉 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________④下流..多谤议 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________⑤仆以口语..遇遭此祸 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________⑥是以就极刑..而无愠色 古义:______________________________________________________________________今义:______________________________________________________________________(3)一词多义①要⎩⎨⎧ 要.之,死日然后是非乃定: 张良出,要.项伯: 北收要.害之郡:②望⎩⎪⎨⎪⎧ 若望.仆不相师: 以绝秦望.: 丁卯三月之望.: 日夜望.将军至:③恶⎩⎪⎨⎪⎧ 则思正身以黜恶.: 夫人情莫不贪生恶.死: 不幸吕师孟构恶.于前: 天下恶.乎定:(4)词类活用①通其狂惑:________________________________________________________________②略陈固陋:________________________________________________________________2.虚词(1)若⎩⎪⎨⎪⎧ 若.望仆不相师: 若.入前为寿: 若.有所教,仆固愿闻也: 若.民,则无恒产,因无恒心:(2)也⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧ 然此可为智者道,难为俗人言也.: 此言士节不可不勉励也.: 沛公之参乘樊哙者也.: 雷霆乍惊,宫车过也.: 缚者曷为者也.: 谁得而族灭也.: 攻之不克,围之不继,吾其还也.: 其闻道也.亦先乎吾:3.文言句式指出文言句式类型。
高中语文 第四单元 第19课 报任安书(节选)落实应用板块 粤教版必修5
【创新方案】高中语文 第四单元 第19课 报任安书(节选)落实应用板块 粤教版必修5(时间:40分钟 分值:64分)一、基础巩固(30分,选择题每小题3分)1.下列句子中全部含有通假字的一项是 ( )①古者富贵而名摩灭 ②草创未就,会遭此祸 ③网罗天下放失旧闻 ④稽其成败兴坏之纪 ⑤则仆偿前辱之责 ⑥思垂空文以自见 ⑦居则忽忽若有所亡 ⑧大底圣贤发愤之所为作也A .①②④⑧B .②④⑥⑧C .①③⑤⑦D .③④⑤⑥解析:①“摩”通“磨”;③“失”通“佚”;④“纪”通“记”;⑤“责”通“债”;⑥“见”通“现”;⑧“底”通“抵”。
答案:D2.下列各组句子中加点的词语,解释有误的一组是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 推贤进士为务. 务:责任若望仆不相师. 师:效法幸勿为过. 过:责备B.⎩⎪⎨⎪⎧ 恨.私心有所不尽 恨:痛恨文王拘而演.《周易》 演:演算仲尼厄.而作《春秋》 厄:困窘C.⎩⎪⎨⎪⎧ 屈原放逐,乃赋.《离骚》 赋:铺叙,创作不得通其道. 道:主张稽.其成败兴坏之纪 稽:考订D.⎩⎪⎨⎪⎧ 究.天人之际 究:推究虽累.百世,垢弥甚耳 累:经历曼.辞以自饰 曼:美解析:B 项,恨,痛惜;演,推演,扩大。
答案:B3.下列句子加点词的古今义全不相同的一组是( )[①意气勤勤..恳恳 ②至激于义理..者不然 ③此人皆意有所郁结.. ④恨私心..有所不尽 ⑤唯倜傥非常..之人称焉 ⑥故述往事..,思来者 ⑦大底圣贤发愤..之所为作也 ⑧思垂空文..以自见 ⑨死日然后是非..乃定 A .①②③④⑤B .②⑥⑦⑧⑨C .①②④⑤⑦D .②③⑥⑧⑨解析:③⑥⑨古今义相同:③郁结:内心抑郁不舒畅;⑥往事:过去的事迹;⑨是非:事理的正确和错误。
①②④⑤⑦⑧古今义不同:①古义:诚挚恳切;今义:勤劳而踏实。
②古义:正义和真理;今义:言论或文章的内容和道理。
④古义:自己的志愿;今义:个人心里、内心,为自己打算的念头。
⑤古义:形容词,不同寻常;今义:表程度的副词,相当于“极”“十分”。
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一、基础巩固
1.文学常识填空。
司马迁,字____________,左冯翊夏阳(今陕西韩城)人,西汉著名____________、___________、____________。
完成了我国第一部____________的历史巨著________________。
答案:子长史学家文学家思想家纪传体《史记》
2.补充完整下列名句。
(1)亦欲以究天人之际,____________,____________。
(2)盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;____________________,乃赋《离骚》;_______________________,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,____________________。
答案:(1)通古今之变成一家之言
(2)屈原放逐左丘失明大底圣贤发愤之所为作也
3.下列加点字的注音有误的一项是()
A.曩.者(nǎnɡ) 传.曰(zh uàn) 倜傥
..(tìtǎnɡ)
B.剖.符(pōu)放失.(yì)愠.色(yùn)
C.缧绁
..(ɡuīɡé)不可胜.记(shènɡ)
..(léi xiè)闺●
D.说.难(shuì)前辱之责.(zhài)剌谬
..(làmiù)
答案:C(“胜”应读“shēnɡ”。
)
4.下列词语书写无误的一项是()
A.缧绁倜傥桎固藏之名山
B.曼辞剌谬阙然臧获婢妾
C.曩者雕琢发愤勤勤垦垦
D.轩辕郁结谤议隐忍媾活
答案:B(A.“固”应为“梏”,C.“垦垦”应为“恳恳”,D.“媾”应为“苟”。
)
5.下列加点词语解释全都正确的一项是()
A.若望.仆不相师(怨望,埋怨) 仆诚.以著此书(诚实,真诚)
B.卒就.死(就要,将要) 定计于鲜.也(不以寿终)
C.用之所趋.异也(趋求) 所谓强.颜耳(勉强)
D.受械
..于陈(戴上刑具) 虽累.百世,垢弥甚耳(连累,涉及)
答案:C(A.诚:确实;B.就:靠近;D.累:积累,经历。
)
6.下列句中全都含有通假字的一项是()
①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免,卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时,见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也
A.①②④⑧
B.②④⑥⑧
C.①③⑤⑦
D.③④⑤⑥
答案:D(①“剔”通“剃”;③“失”通“佚”;④“枪”通“抢”;⑤“责”通“债”;⑥“摩”通“磨”;⑧“底”通“抵”。
)
7.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一组是()
A.①不能自免,卒就.死耳②是以就.极刑而无愠色
B.①与时俯仰,以通.其狂惑②亦欲以究天人之际,通.古今之变
C.①阙然.久不报,幸勿为过②然.此可为智者道,难为俗人言也
D.①灌夫受辱于.居室②无益,于.俗不信,适足取辱耳
答案:A(A.就:接近,趋向;B.通:①通晓②抒发;C.然:①词尾,不译②然而;D.
于:①在②对于。
)
二、综合运用
阅读下文,回答8—12题
元德秀,字紫芝,河南人。
少孤,事母孝,举进士,不忍去左右,自负母入京师。
既擢第,母亡,庐墓侧,食不盐酪,藉无茵席。
服除,以窭困调南和尉,有惠政。
黜陟使以闻,擢补龙武军录事参军
德秀不及亲在而娶,不肯婚,人以为不可绝嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶为?”初,兄子襁褓丧亲,无资得乳媪,德秀自乳之。
既长,将为娶,家苦贫,乃求为鲁山令。
有盗系狱,会虎为暴,盗请格虎自赎,许之。
吏曰:“彼诡计,且亡去,无乃为累乎?”德秀曰:“许之矣,不可负约。
即有累,吾当坐,不及余人。
”明日,盗尸虎还,举县嗟叹。
所得俸禄,悉衣食人之孤遗者。
①岁满,笥余一缣,驾柴车去。
爱陆浑佳山水,乃定居。
不为墙垣扃钥,家无仆妾。
岁饥,日或不爨。
嗜酒,陶然弹琴以自娱。
人以酒肴从之,不问贤鄙为酣饫。
善文辞,作《蹇士赋》以自况。
房琯每见德秀,叹息曰:“见紫芝眉宇,使人名利之心都尽。
”苏源明常语人曰:“吾不幸生衰俗,所不耻者,识元紫芝也。
”
天宝十三载卒,家惟枕履箪瓢而已。
乔潭时为陆浑尉,庀(pǐ,治理)其葬。
族弟结哭之恸,或曰:“子哭过哀,礼欤?”结曰:“若知礼之过,而不知情之至。
②人情所耽溺、喜爱、可恶者,大夫无之。
生六十年未尝识女色、视锦绣,未尝求足,无苟辞、佚色,未尝有十亩之地、十尺之舍、十岁之僮,未尝完布帛而衣,具五味之餐。
吾哀之,以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。
”
8.下列句中加点词语的意义或作用相同的一项是()
A.有盗系狱,会.虎为暴诸侯恐惧,会.盟而谋弱秦
B.吾当坐,不及.余人徐公何能及.君
C.家苦贫,乃.求为鲁山令度我至军中,公乃.入
D.嗜酒,陶然弹琴以.自娱均之二策,宁许以.负秦曲
9.下列句中括号里的词语是对省略成分的补充,不正确的一项是()
A.母亡,(德秀)庐(于)墓侧
B.黜陟使以(之)闻(于上)
C.既长,(德秀)将为(之)娶
D.(君)无乃为(之)累乎
10.下边六句话分别编为四项,全都表现元德秀清贫廉洁的一项是()
①食不盐酪,藉无茵席②德秀不及亲在而娶,不肯婚③岁满,笥余一缣,驾柴车去④人以酒肴从之,不问贤鄙为酣饫⑤见紫芝眉宇,使人名利之心都尽⑥人情所耽溺、喜爱、可恶者,大夫无之
A.①②③
B.④⑤⑥
C.③⑤⑥
D.①②④
11.下边对文章的分析说明不正确的一项是()
A.元德秀年幼丧父,一直跟随母亲生活。
母亲去世,服孝期间,他过着苦行僧式的生活。
服孝期满,为生活所迫,便出任南和尉。
B.元德秀崇尚独身主义,终生未娶。
他侄儿不幸成为孤儿,他便视之如自己的亲生儿子,含辛茹苦,将之抚养成人。
C.元德秀乐于助人,自己却过着十分清贫的生活,他这种安于清贫、淡泊名利的品格得到时人的称赞,受到堂弟的推崇。
D.元德秀喜爱佳山秀水,喜爱饮酒弹琴,并且擅长文辞,曾经作有一赋以自况。
他这方面的意趣颇有晋人陶渊明的遗风。
12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
8.答案:D(A中第一个“会”当“正碰上”讲,第二个“会”当“集会”讲;B中第一个“及”为“累及”,第二个“及”为“比得上”;C中第一个“乃”为“于是”,第二个“乃”为“才”;D中两个“以”都是连词,
表目的,可译为“来”。
)
9.答案:D(应为“吏”或是“吾辈”,不能是“君”。
)
10.答案:C(第①②句表示元德秀孝道,第④句表示元德秀嗜酒。
)
11.答案:B(说元德秀“崇尚独身主义”不对。
)
12.答案:①他得来的俸禄,都用来供给别人的孤儿孤女穿衣吃饭。
②你只知道我礼节上过分了,却不知道我感情上多么诚挚。
三、表达交流
13.根据课文,运用想象和联想,写一篇短文,描述司马迁给任安回信时的复杂心境。
可以按照个人准备——分组描述——全班交流的程序,组织班级交流会。
答案:略。