习题精讲(二)
七年级数学上册3-3 解一元一次方程(二)--去括号与去分母 同步习题精讲精练【含答案】
3.3 解一元一次方程(二)-去括号与去分母同步习题精讲精练【高频考点精讲】1.一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.2.规律总结:(1)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.(2)在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式。
将ax=b系数化为1时,一是弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二是要准确判断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负.【热点题型精练】一、选择题1.方程3x﹣2(x﹣3)=5去括号变形正确的是()A.3x﹣2x﹣3=5 B.3x﹣2x﹣6=5 C.3x﹣2x+3=5 D.3x﹣2x+6=52.把方程去分母,下列变形正确的是()A.2x﹣x+1=1 B.2x﹣(x+1)=1 C.2x﹣x+1=6 D.2x﹣(x+1)=63.下列方程变形中,正确的是()A.方程去分母,得5(x﹣1)=2xB.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1)去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程3x﹣2=2x+1移项,得3x﹣2x=﹣1+2D.方程系数化为1,得t=14.一元一次方程的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=﹣12 D.x=125.解方程时,把分母化为整数,得()A.B.C.D.6.解方程4(x﹣1)﹣x=2(x+)步骤如下:①去括号,得4x﹣4﹣x=2x+1;②移项,得4x+x﹣2x=4+1;③合并同类项,得3x=5;④化系数为1,x=.从哪一步开始出现错误()A.①B.②C.③D.④7.若关于x的方程kx﹣2x=14的解是正整数,则k的整数值有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个8.某同学在解关于x的方程3a﹣x=13时,误将“﹣x”看成“x”,从而得到方程的解为x=﹣2,则原方程正确的解为()A.x=﹣2 B.x=﹣C.x=D.x=29.若“△”是新规定的某种运算符号,设x△y=xy+x+y,则2△m=﹣16中,m的值为()A.8 B.﹣8 C.6 D.﹣610.代数式2ax+5b的值会随x的取值不同而不同,如下表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程2ax+5b=0的解是()x﹣4﹣3﹣2﹣102ax+5b12840﹣4A.0 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣4二、填空题11.当x=时,代数式2x﹣与代数式x﹣3的值相等.12.方程1﹣=去分母后为.13.小明解方程=﹣3去分母时,方程右边的﹣3忘记乘6,因而求出的解为x=2,则原方程正确的解为.14.对于实数p、q,我们用符号min{p,q}表示p,q两数中较小的数,如min{1,2}=1,若min{,1}=x,则x=.三、解答题15.解方程:(1)2(x+8)=3x﹣1(2)16.已知y=3是方程6+(m﹣y)=2y的解,那么关于x的方程2m(x﹣1)=(m+1)(3x﹣4)的解是多少?17.定义一种新运算“⊕”:a⊕b=a﹣2b,比如:2⊕(﹣3)=2﹣2×(﹣3)=2+6=8.(1)求(﹣3)⊕2的值;(2)若(x﹣3)⊕(x+1)=1,求x的值.18.(1)小玉在解方程去分母时,方程右边的“﹣1”项没有乘6,因而求得的解是x=10,试求a 的值.(2)当m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=5m的解大2?3.3 解一元一次方程(二)--去括号与去分母同步习题精讲精练【高频考点精讲】1.一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.3.规律总结:(1)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.(2)在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义09
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义09政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律3.1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。
这在辩证法上的启示是()(2001年文、理科多选题第16题)A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件C.矛盾的一方克服另一方使自己获得发展D.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展E.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展[答疑编号2002020312]『正确答案』ABDE『答案解析』本题考点:矛盾是事物发展的动力,矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用。
唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的动力,矛盾的同一性和斗争性在事物发展中各有其重要作用,同一性和斗争性相结合构成了一切事物的矛盾运动。
这一原理要求我们全面分析、理解和把握矛盾同一性和斗争性的作用,树立在对立中把握同一,在同一中把握对立的辩证思维方法,善于运用这一观点分析和处理现实生活中的矛盾,推动事物向着有利于自己的方向发展。
1999年,中美两国经过旷日持久的谈判,终于就中国加入WTO达到了“双赢”协议,这是中美双方长期谈判相互斗争的结果,体现了矛盾斗争性的作用,因此应选A。
长期的谈判使中美双方认识到,中美双方的发展是互为条件的,是相互促进的,这体现了矛盾同一性的作用,因此应选B。
长期谈判还使双方认识到,双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展,这又体现了矛盾同一性的作用,因此应选E。
总之,中美双方在谈判中体现了双方既对立又统一,由此达到了“双赢”的结果,因此应选D。
因为是“双赢”,而不是“单赢”,所以并不体现矛盾一方“克服”另一方;与本题中“双赢”不合。
所以选项C应予排除。
4.在下列命题中,包含辩证法思想的有()(1998年文科多选题第11题)A.“穷则变,变则通,通则久”B.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”C.“道之太原出于天,天不变,道亦不变”D.“天下之势,循则极,极则反”E.“荣枯代谢而弥见其新”[答疑编号2002020313]『正确答案』ABDE『答案解析』本题考点:辩证法与形而上学。
三年级奥数举一反三练习题精讲 第二周 找规律
第二周找规律专题简析:按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。
如自然数列:1、2、3、4……;双数列:2、4、6、8……。
我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。
按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其余所有的数。
寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考虑。
善于发现数列的规律是填数的关键。
例题1 在括号内填上合适的数。
(1)3,6,9,12,(),()(2)1,2,4,7,11,(),()(3)2,6,18,54,(),()思路导航:(1)在数列3,6,9,12,(),()中,前一个数加上3就等于后一个数,相邻两个数的差都是3,根据这一规律,可以确定()里分别填15和18;(2)在数列1,2,4,7,11,(),()中,第一个数增加1等于第二个数,第二个数增加2等于第三个数,也就是相邻两个数的差依次是1,2,3,4……这样下一个数应为11增加5,所以应填16;再下一个数应比16大6,填22。
(3)在数列2,6,18,54,(),()中,后一个数是前一个数的3倍,根据这一规律可知道()里应分别填162和486。
练习一1,在括号里填数。
(1)2,4,6,8,10,(),();(2)1,2,5,10,17,(),();2,按规律填数。
(1)2,8,32,128,(),();(2)1,5,25,125,(),();3,先找规律再填数。
12,1,10,1,8,1,(),()例题2 先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)15,2,12,2,9,2,(),();(2)21,4,18,5,15,6,(),();思路导航:(1)在15,2,12,2,9,2,(),()中隔着看,第一个数减3是第三个数,第三个数减3是第五个数,第二、四、六的数不变。
根据这一规律,可以确定括号里分别应填6、2;(2)在21,4,18,5,15,6,(),()中,隔着看第一个数减3为第三个数,第三个数减3为第五个数。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义04
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义04政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律4.社会的物质性表现为()(2000年理科多选题第19题)A.社会形态的发展是自然历史过程B.生产方式是社会发展的决定力量C.社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程D.物质生活的生产方式制约着精神生活过程E.社会是独立于人之外的客观过程[答疑编号2002020116]『正确答案』ABCD『答案解析』本题考点:社会的物质性。
马克思主义哲学是彻底的唯物主义一元论,认为整个世界一切事物和现象都以物质为基础,坚持唯物主义自然观和历史观的统一,把唯物主义彻底运用于社会历史领域,坚持人类社会的物质性,从而彻底批判和克服了唯心主义。
物质性即客观实在性,人类社会的物质性指人类社会的客观实在性。
本题答案列举了社会物质性的四个主要表现,即选项A、B、C、D。
选项A是马克思提出的科学论断,本质含义是:社会形态发展像自然界一样有其不以人的意志为转移的客观规律。
选项B和C是马克思主义唯物史观的基本原理,生产方式是生产力和生产关系的统一,社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
生产力和生产关系都是物质的力量或物质的关系,生产方式是社会发展的决定力量,否认了精神是社会发展的决定力量的唯心主义观点,说明了社会的物质性。
社会基本矛盾决定着社会历史的一般进程,同样说明社会历史发展不依赖人的意志为转移。
选项D在于说明,人类社会虽然存在精神现象,但精神现象是由物质生活的生产方式决定的制约的,同样说明人类社会的物质性。
选项E是错误命题。
因为人是社会历史活动的主体,社会发展离不开人的活动,所以选项E不符合题意。
5.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。
这表明()(2007年多选题第11题)A.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B.一切观念都是现实的模仿C.虚幻的观念也是对事物本质的反映D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”[答疑编号2002020117]『正确答案』AD『答案解析』本题考点:意识的本质。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义07
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义07政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律二辩证法部分历年真题一、单选题:下列给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()(1999年理科单选题第2题)A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方的融合促使事物发展[答疑编号2002020301]『正确答案』C『答案解析』本题考点:矛盾同一性在事物发展中的作用。
矛盾同一性在事物发展中的作用有三个主要表现:使对立面相互联结,保持事物相对稳定,提供矛盾存在和发展的条件;使对立面在相互吸取、相互利用、相互促进中各自得到发展;规定事物发展的基本趋势。
“各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展”,这一事实说明了矛盾同一性的第二个方面的作用,即通过相互利用推动矛盾双方各自得到发展。
因此,选项C是正确答案。
选项A“矛盾一方克服另一方”和D“矛盾双方的融合”讲的是矛盾解决的不同形式或结果,不是讲矛盾同一性的作用,因此,与题意不合。
选项B指的是矛盾双方相互促进的作用,也与题意不合。
这里的关键内容是试题中“各种唯心主义派别之间的差异和矛盾”,即唯心主义派别的“自身矛盾”,有利于唯物主义的发展,因此,选项C最合题意。
2.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看()(1998年理科单选题第3题)A.是事物自我完善和发展的过程B.是新事物战胜旧事物的过程C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程D.是不断周而复始的循环过程[答疑编号2002020302]『正确答案』C『答案解析』本题考点:否定之否定运动的表现形式。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义03
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义03政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律11.随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。
这一情况说明()(2002年文科单选题第1题)A.物质世界是人类创造的B.人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”C.物质世界依赖于人的意识而存在D.人造物质可以脱离天然物质而存在[答疑编号2002020111]『正确答案』B『答案解析』本题考点:实践在改造物质世界中的重大作用。
一般说来,“自在之物”或“自在世界”指未被认识或改造、自行存在之物,“为我之物”指已被人认识或改造、体现人的目的和需要、为人所用之物。
马克思主义哲学认为,实践是“主观见之于客观”的一切活动,特别是能动改造物质世界的活动,它使统一的物质世界一分为二,造成自在世界和人类世界的分化与统一;随着实践的发展,科学技术的介入,天然自然这个“自在之物”日益转化为“为我之物”。
试题以化学工业制造出品种繁多的人工化合物的事实,说明了实践在改造物质世界中的重大作用。
因此,正确选项是B。
选项A是明显的事实性错误,物质世界首先是自然界,是从来就有的,不是人类创造的,它对于人类社会和人的实践活动具有“先在性”(马克思语)。
选项C认为“物质世界依赖于人的意识而存在”,是明显的主观唯心主义观点。
选项D认为“人造物质可以脱离天然物质而存在”,也是明显的事实性错误;人造物质是对天然物质的加工,以天然物质的存在为前提,只是改变了天然物质的结构或存在形态。
12.在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义10
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义10政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律7.党的十六大指出,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
这“三大规律”()(2005年多选题第17题)A.是有层次的B.都是人的活动的规律C.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律D.存在着个别、特殊和一般的关系[答疑编号2002020316]『正确答案』ABD『答案解析』本题考点:个别和一般的关系、规律的特点和社会规律的特点。
在题干所述的三大规律中,人类社会发展规律是最高层次,社会建设规律是次一级的层次,共产党执政规律是再次一级的层次。
因此,选项A是正确答案。
这三大规律既存在着区别,又存在着共同点,即它们都属于社会规律。
社会规律不同于自然规律,其根本特点是,社会规律必须通过人的实践活动才能存在和实现(自然规律不需要通过人的实践活动参与,它是自发实现的),因此,这三大规律“都是人的活动的规律”。
所以,选项B也是正确选项。
题干所指“三大规律”是有层次的,存在着个别、特殊和一般的关系,因此,选项D也是正确答案。
社会规律虽然是通过人的实践活动存在和实现的,但它和自然规律一样都具有客观性、必然性。
一切规律都不依人的意识为转移,都不是人创造的,而是事物内部的本质的必然的联系和趋势。
社会规律也是如此。
这是因为,社会的发展依赖于社会物质生活条件,生产力是社会发展的最终决定力量,它最终决定了社会发展的客观规律性;社会发展有其确定的方向和秩序;社会发展是由许多相互冲突的个人意志构成的“总的合力”(恩格斯语)作用的客观结果;违背社会规律,必然遭受挫折和失败。
因此,选项C是错误答案。
8.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是因为它()(1992年文科多选题第19题)A.揭示了事物发展的方向和道路B.揭示了事物发展的源泉和动力C.揭示了事物发展的状态和形式D.揭示了事物普遍联系的本质内容E.是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线[答疑编号2002020317]『正确答案』BDE『答案解析』本题考点:对立统一规律的基本原理。
2014年秋人教版七年级数学上2.2整式的加减(2)同步习题精讲课件(预习导航+堂堂清+日日清)
化简求值及列式计算 9.(12分)计算: (1)(x3-2x2+x-4)-(2x3-5x-4); 3-2x2+6x 原式=- x 解: (2)3(a2-2a-3)-5(-5a2+a-2); 解:原式=28a2-11a+1 (3)2x2-{-3x2-[4x2-(3x2-x)+(x-x2)]}. 解:原式=5x2+2x
三、解答题(共32分) 1 2-3x-5y- 19.(8分)若代数式(2x2+ax-y+6)-(2bx 1 1)的值与字母 x所取的值无关,求代数式 3 a3-2b2-2( - 3 a3+b2)的值.
(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x-5y-1)=2x2+ax-y+6- 解: 2bx2+3x+5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x+4y+7,∵原式
解:a+(a+a-1)+ຫໍສະໝຸດ a+a-1-(2-a)] =6a-4
22.(8分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图:
化简:2|a+b|+|a-c|-3|b+c|.
解:原式=2×[-(a+b)]+(a-c)-3×[-(b+c)] =-2(a+b)+(a-c)+3(b+c) =-2a-2b+a-c+3b+3c =-a+b+2c
10.(6分)已知A=a2-ab+2b2,B=2a2+3ab-b2, 求A-B的值. 解: 原式=-a2-4ab+3b2 11.(6分)化简求值: 3x-2y-[-4x+(y+3x)]-(2x+3y),其中x=-1, 1 y= .
2
解: 原式=2x-6y,值为1
一、选择题(每小题4分,共16分) 12.化简m-n-(m+n)的结果是( C ) A.0 B.2m C.-2n D.2m-2n 13.下列去括号错误的是( C ) A.3a2-(2a-b+5c)=3a2-2a+b-5c B.5x2+(-2x+y)-(3z-w)=5x2-2x+y-3z+w C.2m2-3(m-1)=2m2-3m-1 D.-(2x-y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2
二年级奥数举一反三练习题精讲 第22讲 巧填竖式[2]
第二十二讲巧填竖式(二)例1 在下面竖式中的空白处填入适当的数,使算式成立。
【思路导航】两个两位数的和是191,两个加数十位上数字都必须是9,而个位上两个数字的和要进位才能使十位数字和是9,这样个位上两个数字和以内灌溉是11。
和是11的两个数有11=6+5=7+4=8+3=9+2,所以这个算式有多种填法,你能写出几个?等都可。
练习11.在下面空白处填入适当的数,有哪几种填法?2.在下边的算式里,空格里的四个数字总和是()。
3.请猜一猜,竖式中的汉字各代表几?例2 在下面算式的空格里填上数字,使竖式成立。
【思路导航】这题要填的方格较多,我们可以看到十位上没有缺数,十位上8+5=13,可和的十位是4,说明个位满十向十位进了1,显然个位是1+9=10。
再看百位:由于十位向百位进1,所以百位出现了□+□+1=19。
不难看出:百位的两个方格里都只能填9。
练习2在□里填上适当的数,使算式成立。
1.2.3.4.5.6.例3请计算下面竖式中的字母各代表多少?a=()b=()c=()d=()【思路导航】先看千位数,两个相同数相加,不可能是7,那一定是百位向千位进了1,所以千位上a=3。
由于百位向千位进了1,因此b+b=14,则b=7,十位没有向百位进1,所以十位上c=2,个位上的数d+d=18,所以d=9,即3729+3729=7458。
A=3,b=7,c=2,d=9练习3下面竖式的汉字和字母各代表多少?1.香=()港=()回=()归=()2.兵=()炮=()马=()车=()卒=()3.A=()B=()C=()例4下面竖式中的□、○、△各代表一个数字,你能求出来吗?【思路导航】先看个位数字,三个相同的数相加末位数是7,这个数只能为9,并向十位进2;那么十位上三个相同的数相加,末位数字应为5,并向百位进,这个数字是5;最后看百位,这三个相同数字相加,末位数字就为6,这个数是2。
□=(2)○=(5)△=(9)练习4下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字?1. 2. 3.例5请你猜一猜,每个算式中的汉字各表示几?我=()爱=()数=()学=()【思路导航】这个算式从算式想起比较容易。
消防实务--第02讲第一篇和第二篇第1-3章(二)
2020年一级消防工程师《消防安全技术实务》习题精讲班讲义--第一篇和第二篇第1-3章1.(单选)下列那种物质可以作为助燃物()。
A.氢气B.汽油C.氯气D.雷击2.(单选)关于燃烧的类型和特点,下列说法正确的是()。
A.用着火三角形来表示燃烧发生和发展的必要条件时,“三角形”是指可燃物、氧化剂和链式反应自由基B.只要存在可燃物、助燃物、引火源,燃烧就一定会发生C.重油燃烧过程中可能会发生无焰燃烧D.可燃物、氧化剂、引火源,三个条件缺少任何一个,燃烧就会停止。
3.(单选)分解燃烧是下列那种物质的主要燃烧类型()。
A.乙炔B.汽油C.蜡烛D.木材4.(单选)关于燃烧的类型,下列说法正确的是()。
A.煤油黏度小,易流动,燃烧时容易发生沸溢和喷溅B.金属钾燃烧时,主要的燃烧类型是表面燃烧C.棉麻等物质燃烧时,会明显存在蒸发燃烧D.香烟的燃烧属于阴燃,也属于无焰燃烧5.(单选)下列物质中,闪点大于50℃的是()。
A.甲醇B.甲酸C.氨气D.石脑油6.(单选)关于燃烧性能参数,下列说法正确的是()。
A.闪点是衡量气体火灾危险性大小的重要参数B.燃点是评定液体火灾危险性大小的重要指标C.可燃液体饱和蒸气压越低,闪点越高D.可燃物质的温度达到燃点时,不需要明火的作用就能发生燃烧7.(单选)下列物质中,属于不完全燃烧产物的是()。
)A.二氧化碳(CO2O)B.水(H2C.二氧化硫(SO 2)D.氨气(NH 3)8.(单选)赛璐珞属于含氧的高聚物,燃烧时会产生那种有毒气体()。
A.一氧化碳(CO)B.一氧化氮(NO)C.氰化氢(HCN)D.氯化氢(HCL)9.(单选)某商场发生火灾,造成3人死亡,70人重伤,120人轻伤,直接经济损失5000万元,根据火灾损失程度,该起火灾为()。
A.较轻火灾B.一般火灾C.重大火灾D.较大火灾10.(单选)关于火灾的分类,下列说法正确的是()。
A.石蜡属于A 类火灾B.金属钠属于E 类火灾C.D 类火灾是带电火灾D.电子产品库房发生火灾属于A 类火灾11.(单选)建筑物中的实体墙,其内部传热的主要方式是()。
高数 三重积分 知识点与例题精讲(二)
一、利用柱面坐标计算三重积分 二、利用球面坐标计算三重积分 三、小结 思考题
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二、利用柱面坐标计算三重积分
设 M ( x, y, z) 为空间内一点,并设点M 在
xoy 面上的投影 P 的极坐标为r,,则这样的三 个数 r, , z 就叫点 M 的柱面坐标.
z
规定: 0 r ,
0 2,
z .
M(x, y,z)
o
x
r
y
P(r,)
如图,三坐标面分别为
r 为常数 圆柱面;
z
为常数
z 为常数
半平面; 平 面.
M (x, y, z)
z
柱面坐标与直角坐 标的关系为
o
r P(r, )
y
x r cos ,
r2 3z
z 1, r 3,
把闭区域 投影到 xoy 面上,如图,
: r2 z 4 r2, 3 0 r 3, 0 2.
I
2
3
4r2
0
d 0
dr r2
3
r zdz
13 . 4
练习题: 计算三重积分
其中为由 柱面 x2 y2 2x 及平面
o
y
d
x
f (r sin cos ,r sin sin ,r cos )r2 sindrdd .
例 3 计算 I ( x2 y2 )dxdydz,其中 是锥面
x2 y2 z2, 与平面z a (a 0) 所围的立体.
解 1 采用球面坐标
中级会计师考试辅导-中级经济法-习题精讲_专题二:企业所得税(2)
2019年中级经济法习题班专题二:企业所得税大题精讲【例题5•综合题】甲企业为中国境内居民企业、增值税一般纳税人,主要生产销售儿童玩具。
2018年甲企业实现会计利润865.61万元,主要情况如下。
(1)销售儿童玩具取得不含增值税收入8600万元,与之配比的销售成本5660万元;(2)转让技术所有权取得收入700万元,直接与技术所有权转让有关的成本和费用100万元;(3)出租生产设备取得不含增值税租金收入200万元;(4)接受原材料捐赠取得增值税专用发票注明材料金额50万元、增值税税额8万元;(5)取得国债利息收入30万元,取得非上市居民企业股息收入20万元;(6)购进原材料共计3000万元,取得增值税专用发票注明增值税税额480万元,并支付购货运费,取得货物运输业一般纳税人开具的增值税专用发票注明运费金额为146.36万元;(7)购进并实际使用《安全生产专用设备企业所得税优惠目录》规定的安全生产专用设备一台,取得增值税专用发票,注明价款50万元、增值税税额8万元;(8)销售费用1650万元,其中包括广告费和业务宣传费1400万元;(9)管理费用850万元,其中包括业务招待费90万元、新技术研究开发费用320万元;(10)财务费用80万元,其中包括向非金融企业(非关联方)借款500万元所支付的全年利息40万元(金融企业同期同类贷款的年利率为5.8%);(11)已计入成本、费用中的实发工资540万元,拨缴的工会经费15万元、实际发生的职工福利费82万元、职工教育经费18万元;销售(营业)收入的5‰=8800×5‰=44(万元),实际发生额的60%=90×60%=54(万元),税前准予扣除的业务招待费为44万元,应调增应纳税所得额=90-44=46(万元);②新技术研究开发费用,未形成无形资产计入当期损益的,在按照规定据实扣除的基础上,按照研究开发费用的75%加计扣除,应调减应纳税所得额=320×75%=240(万元);因此,甲企业2018年业务招待费和新技术研究开发费用应调减应纳税所得额=240-46=194(万元)。
白中英计算机组成原理第5版视频精讲
白中英计算机组成原理第5版视频精讲!白中英《计算机组成原理》(第5版)精讲班【教材精讲+考研真题串讲】师:赵剑锋课程学时:31视频数量:33目录说明:本课程共包括33个高清视频(共41课时)。
序号名称1 第1章计算机系统概论(1)2 第1章计算机系统概论(2)3 第2章运算方法和运算器(1)4 第2章运算方法和运算器(2)5 第2章运算方法和运算器(3)6 第2章运算方法和运算器(4)7 第2章运算方法和运算器(5)8 第3章多层次的存储器(1)9 第3章多层次的存储器(2)10 第3章多层次的存储器(3)11 第3章多层次的存储器(4)12 第3章多层次的存储器(5)13 第4章指令系统(1)14 第4章指令系统(2)15 第4章指令系统(3)16 第4章指令系统(4)17 第5章中央处理器(1)18 第5章中央处理器(2)19 第5章中央处理器(3)20 第5章中央处理器(4)21 第5章中央处理器(5)22 第6章总线系统(1)23 第6章总线系统(2)24 第7章外存与IO设备(1)25 第7章外存与IO设备(2)26 第8章输入输出系统(1)27 第8章输入输出系统(2)28 第9章并行组织与结构(1)29 第9章并行组织与结构(2)30 第10章课程教学实验设计31 第11章课程综合设计32 课后习题精讲(1)33 课后习题精讲(2)内容简介本课程是白中英《计算机组成原理》(第5版)网授精讲班,为了帮助参加研究生招生考试指定考研参考书目为白中英《计算机组成原理》(第5版)的考生复习专业课,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心讲解教材章节内容。
【辅导内容】(1)精讲教材核心考点。
按照教材篇章结构,讲解教材的重难知识点。
(2)串讲名校考研真题。
通过分析历年考研真题,梳理命题规律和特点,分析名校考研真题出题思路。
考虑到课时的需要以及相关知识点的难易程度,对于一些简单的、考试不易涉及的知识点,本课程不予以讲述或一带而过,故建议在学习本课程之前提前复习一遍教材。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义08
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义08政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律6.唯物辩证法的因果联系是指()(1992年文科单选题第8题)A.一切前后相继的现象之间的联系B.一切同时并存的现象之间的联系C.引起和被引起的现象之间的联系D.反映和被反映的现象之间的联系[答疑编号2002020306]『正确答案』C『答案解析』本题考点:唯物辩证法关于因果联系范畴的原理。
唯物辩证法的基本范畴是对于客观事物之间最普遍的矛盾关系的概括和反映。
因果联系即原因和结果的关系,是对于客观事物引起和被引起的矛盾关系的概括和反映,引起的一方是原因,被引起的一方是结果,所以,C项是正确的答案。
因果联系具有前后相继的特点,但是前后相继的联系,并非都是因果联系,所以A项是错误的。
同时并存的现象没有前后相继的特点,肯定不是因果联系,所以,B项是错误的。
D项属于认识论的反映论问题,反映和被反映的联系不是因果联系,所以,D项也是错误的。
7.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()(1992年文科单选题第8题)A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著[答疑编号2002020307]『正确答案』C『答案解析』本题考点:量变质变关系原理。
任何事物都是质和量的统一体,作为质和量之统一的度,就是事物保持自己质的量的限度、范围。
量变和质变是事物发展变化的两种形式,量变和质变各有不同的特点,然而,只有事物的变化是否超出度的范围,才是区分量变和质变的根本标志。
所以,只有C项才是正确的答案。
A、B、D三项均不是区分量变和质变的根本标志。
8.事物发展过程中的“度”是指()(1993年文科单选题第3题)A.事物质变的关节点B.事物质变的临界点C.事物保持一定质的量的限度D.事物保持一定量的质的限度[答疑编号2002020308]『正确答案』C『答案解析』本题考点:量变质变规律的基本原理。
世界的物质性及其发展规律——考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义01
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)考研教育网考研人的网上家园考研政治辅导《政治习题精讲班》第二章讲义01政治习题精讲班第二章世界的物质性及其发展规律知识纲要1.核心概念哲学哲学的基本问题唯物主义唯心主义可知论不可知论辩证唯物主义历史唯物主义历史唯心主义物质运动相对静止时间空间实践意识联系发展规律主观能动性质量度量变质变肯定否定矛盾矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性矛盾的特殊性2.基本理论●哲学的基本问题及唯物主义与唯心主义的对立●辩证唯物主义物质观的内容和重要意义●物质和运动的关系●运动与静止的关系●时间、空间与物质的关系●人对物质世界的实践把握●意识及其本质●意识的能动性●物质世界的统一性是多样性的统一●联系及其特点●发展及其实质●认识质、量、度的意义●质变量变的关系原理及意义●肯定和否定的辩证关系●对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心●矛盾的同一性与斗争性的相互关系及在事物发展中的作用●矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系及把握这一原理的重要意义●辩证思维方法的内容一唯物论部分历年真题一、单选题:下列每题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于()(2008年单选题第1题)A.坚持人的主体地位B.坚持用辩证发展的观点去认识世界C.坚持物质第一性、意识第二性D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界[答疑编号2002020101]『正确答案』D『答案解析』本题考点:马克思主义哲学和唯心主义、旧唯物主义的区别。
题目要求将马克思主义哲学和唯心主义、旧唯物主义相区别。
选项A与题意无关。
选项B是马克思主义哲。
于英建筑力学10-约束与约束反力练习二精讲
2018/10/8
33
学习探究
由柔软而不计自重的绳索、链条或胶带等构成 的约束叫做柔索约束。
柔索只能承受拉力,约束力为拉力,作用线 沿柔索背离物体。
2018/10/8
34
学习探究
柔索约束反力的特点 大小 •未知 •通过计 算获得 •沿着柔 索中心 线,背 离物体
拉力 FT
作用点 •柔索与 物体的 接触点
B
作业解答
FAx
A
FAy FB
2018/10/8
18
学习探究
练
习
(按照正确个数给分,画错不扣分)
2018/10/8
19
学习探究
1、画出蓝色杆件ABC的约束反力(2×10分)
A B C
A D B
C
E
2018/10/8
20
学习探究
2、画出蓝色杆件ABC的约束反力(2×15分)AC NhomakorabeaA
绳
R B H
B 绳
C:链杆约束,约束反力沿着链杆的轴线。
2018/10/8
16
学习探究
F
C
D
A:固定绞支座约束 B:可动绞支座约束
F
A B 图1-28 (e)
A FAx
B
作业解答
2018/10/8
FAy
FB
17
学习探究
q
A
F
A:固定绞支座约束 B:可动绞支座,反力
图1-28 (d)
B 为垂直支撑面的力FB 。 q F
2018/10/8
30
学习探究
约束反力:就是约束力,简称反力 讨论一下水杯受到的约束力是什么方向?
2018/10/8
九年级化学习题课(二)湘教版知识精讲
九年级化学习题课(二)湘教版【本讲教育信息】一. 教学内容:习题课(二)二. 重点、难点:重要知识点、考点的复习与训练习题课(二)1. “羊毛出在羊身上”,羊毛的主要成分是A. 纤维素B. 脂肪C. 蛋白质D. 糖类答案:C2. 考古发现,早在一万多年前我国已开始制造和使用陶器。
现代人们已能生产新型陶瓷材料,如:用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。
下列有关氧化铝陶瓷的说法错.误.的是A. 该陶瓷属于无机非金属材料B. 该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物C. 该陶瓷耐高温、强度高D. 该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀答案:B3. 用相应的化学符号填空。
水是地球上最重要的溶剂。
正常雨水偏酸性,这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的____________。
雨水浸入土壤,溶解了化肥及多种物质,含有____________(填化肥中的一种营养元素)等元素,利于植物吸收。
海水中溶解了许多物质,从中可提取___________(填食盐的主要成分)和多种化工产品,同时为海洋生物提供了营养成分。
水在人体内形成溶液,输送生命活动所需的各种物质,如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和_________(填离子)。
因此,水对自然界的生命活动有着重大意义。
CO2N(或P、K)NaCl K+4. 小玲通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。
她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中,然后加入适量的甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏。
(1)牙膏是(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)牙膏中的碳酸钙粉末作摩擦剂,提高洁齿效果。
这种碳酸钙是将二氧化碳通入石灰水制得的,请写出该反应的化学方程式。
混合物;CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O5. 根据氧气、氢气、木炭、干冰、盐酸、氯化钠等物质的性质或用途,用上述物质的化.学式..填写下列空格:①可以燃烧的气体是;②通常用来除去铁钉表面铁锈的是;③生理盐水中含有的溶质是;④能用来人工降雨的是。
第二章 有理数的运算 七年级上册人教版(2024)数学课后习题精讲课件
8.化简:
(1) 21 ; 7
(3) 54 ; 8
解析:(1) 21 3 ; 7
(3) 54 27 ; 8 4
(2) 3 ; 36
(4) 6 . 0.3
(2) 3 1 36 12
第二章
2.2 有理数的乘法与除法
1.计算: (1) (8) (7) ; (3) 2.9(0.4) ; (5)100 (0.001) ;
(2)12 (5) ; (4)(30.5)0.2 ; (6)(4.8) (1.25) .
解析:(1) (8) (7) 56 ; (2)12 (5) 60 ; (3) 2.9(0.4) 1.16 ; (4) (30.5)0.2 6.1; (5)100(0.001) 0.1; (6) (4.8)(1.25) 6
2 5
3 5
2 5
3 5
1 5
;
(3)
1 2
1 3
1 2
1 3
1 6
;
(4)
1 2
1 3
1 2
1 3
5 6
;
(5)
2 3
1 6
2 3
1 6
1 2
;
(6)
0
3 4
0
3 4
3 4
;
(7)
(2)
2 3
(2)
2 3
2
2 3
;
(8)
16
3 4
10
1 4
13.某公路养护小组乘车沿一条南北向公路巡视养护.某天早晨他们从 A 地出发, 晚上最终到达 B 地.约定向北为正方向,当天汽车的行驶记录(单位:km)如下: 18 , 9 , 7 , 14 , 6 , 13 , 6 , 8 . 假设汽车在同一行驶记录下是单向行驶. (1)B 地在 A 地的哪个方向?它们相距多少千米? (2)如果汽车行驶1 km 平均耗油 a L ,那么这天汽车共耗油多少升?
2022年英语自学成人高考考试英语二精讲2官方笔记
英语(二)第二节课官方笔记目录一、课件下载及重播方法二、本章/教材结构图三、本章知识点及考频总结四、配套练习题五、其余课程安排一、课件下载及重播方法二、教材节构图三、本章知识点及考频总结(一)选择题(共4道)1.一般现在时高频主语+动词原型或单三(do/does)单三:单数第三人称,意思就是,在第三人称单数(he,she,it,my father,the dog……)后面的动词要加s或esHe loves you.加es的情况:动词以o结尾:does,goes2.一般过去时极高频主语+动词过去式(did)过去式:动词的过去式表示过去发生的动作过去式的变化:一般情况下,在动词后面直接加edy结尾,把y变i加ed:try-triede结尾,直接加d:loved不规则动词:do-did go-wentbuy-bought send-sentspeak-spoke sing-sangcome-came become-becamerun-ran cut-cut3.一般将来时极高频主语+will+动词原型主语+be going to+动词原型be going to do系动词:be(am/is/are)am:主语是第一人称单数I(我)is:主语是第三人称单数he,she,it(他/她/它)are:主语是第一人称复数we(我们)第二人称you(你/你们)第三人称复数they(她们/他们/它们)4.定语从句高频1)位置:位于名词后面2)标志:that,who,which,when,where,why3)理解:定语从句是指从句做定语成分修饰前面名词This is a tree that I plant.关系代词I will always remember the day when I met you关系副词4)关系代词:who/whom/whose/which/that:从句缺成分关系副词:when/where/why/prep.+which/whom:从句不缺成分5)从句划分方法:从要填的关系代词/副词这个空格开始划若空格后面只有一个动词,划到最后若空格后面有两个动词,划到第一个动词后面eg.The gift____he bought wasn’t expensive.空格后有bought,wasn’t两个动词,划到bought那里。
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习题精讲(二)桥梁工程(一) 桥梁工程 重点提示: 钻孔桩水泥砼灌注施工;后张法预应力砼施工;装配式梁板吊装;钢梁安装。
[讲义编号NODE95085600020100000101:针对本讲义提问] 一、单项选择题 (一)历年考题 1.沉桩时,桩尖未达到设计标高时,继续锤击( )。
(05年考点)A.100mmB.50~60击C.120mmD.150mm『正确答案』A『答案解析』桩尖未达到设计标高时,继续锤击100mm或30~50击。
参见教材P67。
[讲义编号NODE95085600020100000102:针对本讲义提问] 2.遇深水和深基坑、流速较大的坚硬河床,可用( )围堰。
(06年考点)A.土围堰B.土袋围堰C.双壁围堰D.钢板桩『正确答案』D『答案解析』AB均适用于水深较浅、流速较缓的河床。
C适用于大型河流的深水基础,覆盖层较薄、平坦的岩石河床。
参见教材P61。
[讲义编号NODE95085600020100000103:针对本讲义提问] 3.钢梁安装螺栓旋拧顺序( )。
(06年考点) A.从板束刚度小、缝隙大处开始 B.从板束刚度大、缝隙大处开始 C.从板束刚度大、缝隙小处开始 D.从板束刚度小、缝隙小处开始『正确答案』B『答案解析』钢梁安装螺栓旋拧顺序为从板束刚度大、缝隙大处开始,由中央向外拧紧,并在当天终拧完毕。
根据试验,节点边缘部位螺栓一般受力最大,在大荷载时可能成为危险截面,因此在施工中,先拧中央螺栓,使之承担部分荷载,然后再拧边方螺栓,可改变受力不均。
参见教材P75。
[讲义编号NODE95085600020100000104:针对本讲义提问] 4.围堰使用期间河流的常水位为±2.0m,可能出现的最高水位(包括浪高)为+3.0m,则该围堰顶的最低标高应为( )。
(07年考点)A.+2.5mB.+3.OmC.+3.5mD.+4.Om『正确答案』C『答案解析』围堰高度应高出施工期内可能出现最高水位(包括浪高)0.5~0.7m,以保安全。
参见教材P61。
[讲义编号NODE95085600020100000105:针对本讲义提问] 5.市政公用工程中,混凝土配合比设计要经过四个步骤,其中在施工配合比设计阶段进行配合比调整并提出施工配合比的依据是( )。
(07年考点) A.实测砂石含水率 B.配制强度和设计强度间关系 C.施工条件差异和变化及材料质量的可能波动 D.强度验证原理和密度修正方法『正确答案』A『答案解析』砂石含水量不同,即使基准配合比相同,施工配合比也不相同。
参见教材P49。
[讲义编号NODE95085600020100000106:针对本讲义提问] 6.后张法预应力施工中,预应力筋张拉后应及时进行孔道压浆,下列关于孔道压浆说法错误的是( )。
(07年考点) A.当白天气温高于35℃时,压浆宜在夜间进行 B.压浆完成24小时以后,结构混凝土的温度可以低于5℃ C.压浆作业每一工班应留取不少于3组砂浆试块,标养28天 D.水泥浆的强度应符合设计要求,设计无要求时不得低于30MPa『正确答案』B『答案解析』压浆完成48小时以后,结构混凝土的温度不低低于5℃,当气温低于5℃时,水泥水化凝结速度大为降低,其中的水分也不易蒸发出来。
参见教材P57。
[讲义编号NODE95085600020100000107:针对本讲义提问] 7.斜拉桥的斜塔柱施工时,应分高度设置横撑,使其线形、应力和( )满足设计要求并保证施工安全。
(07年考点)A.变形B.强度C.稳定性D.倾斜度『正确答案』D『答案解析』斜拉桥索塔的外形有柱式、门式、A形等多种,为使两个塔柱共同受力,使线形、应力和倾斜度满足要求,应设横撑。
参见教材P81。
[讲义编号NODE95085600020100000108:针对本讲义提问] 8.下列关于沉入桩施工的说法中错误的是( )。
(09年考点) A.当桩埋置有深浅之别时,宜先沉深的,后沉浅的桩 B.在斜坡地带沉桩时,应先沉坡脚,后沉坡顶的桩 C.当桩数较多时,沉桩顺序宜由中间向两端或向四周施工 D.在砂土地基沉桩困难时,可采用水冲锤击法沉桩『正确答案』B『答案解析』在斜坡地带沉桩时,应先沉坡顶,后沉坡脚的桩,以免桩互相干扰。
参见教材P64。
[讲义编号NODE95085600020100000109:针对本讲义提问] 9.配制预应力结构的砼时应优先采用( )。
(09年考点) A.普通硅酸盐水泥 B.矿渣硅酸盐水泥 C.火山灰质硅酸盐灰水泥 D.粉煤灰质硅酸盐灰水泥『正确答案』A『答案解析』配制预应力结构的砼时应优先采用硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥。
普通水泥和硅酸盐水泥早期强度高,泌水性小,干缩小。
而火山灰、矿渣水泥早期强度均低,干缩性较大。
粉煤灰水泥虽干缩性较小,但早期强度低,抗碳化能力差。
参见教材P54。
[讲义编号NODE95085600020100000110:针对本讲义提问] 10.钢梁采用高强螺栓连接时,施拧顺序从板束( )处开始。
(09年考点)A.刚度小、缝隙小B.刚度小、缝隙大C.刚度大、缝隙小D.刚度大、缝隙大『正确答案』D『答案解析』按此顺序,可防止板束发生凸拱现象,施拧效率高。
参见教材P75。
[讲义编号NODE95085600020100000111:针对本讲义提问] 11.设计强度为C50的预应力砼连续梁张拉时,砼强度最低应达到( )MPa。
(10真题)A.35.0B.37.5C.40.0D.45.0『正确答案』B『答案解析』没有设计要求时,不得低于混凝土强度的75%。
参见教材P54。
[讲义编号NODE95085600020100000112:针对本讲义提问] 12.后张法预应力筋张拉后孔道压浆采用的水泥浆强度在设计无要求时,不低于( )MPa。
(10真题)A.15B.20C.30D.35『正确答案』C『答案解析』孔道压浆宜采用水泥浆。
水泥浆的强度应符合设计要求,设计无要求时不得低于30MPa。
参见教材P57。
[讲义编号NODE95085600020100000113:针对本讲义提问] (二)习题精练 1.( )是桥上行车路面标高至桥跨结构最下缘之间的距离。
A.桥梁高度 B.桥下净空高度 C.建筑高度 D.容许建筑高度『正确答案』C『答案解析』建筑高度:桥上行车路面(或轨顶)标高至桥跨结构最下缘之间的距离。
参见教材P42。
[讲义编号NODE95085600020100000114:针对本讲义提问] 2.单孔跨径为100m的桥梁为( )。
A.特大桥 B.大桥 C.中桥 D.小桥『正确答案』B『答案解析』大桥的单孔跨径的区间为40~150m。
参见教材P43。
[讲义编号NODE95085600020100000115:针对本讲义提问] 3.钢筋当需要代换时,应经( )同意,并履行相关程序。
A.设计B.监理C.业主D.建设行业主管部门『正确答案』A『答案解析』当钢筋需要代换时,应由原设计单位作变更设计。
参见教材P46。
[讲义编号NODE95085600020100000116:针对本讲义提问] 4.预制构件的吊环必须采用( )钢筋制作,不得以其他钢筋替代。
A.冷拉B.未经冷拉螺纹C.冷拉光圆D.未经冷拉光圆『正确答案』D『答案解析』预制构件的吊环必须采用未经冷拉光圆钢筋制作,不得以其他钢筋替代。
参见教材P47。
[讲义编号NODE95085600020100000117:针对本讲义提问] 5.钢筋接头应设在受力较小区段,不宜位于构件的最大( )处。
A.拉力B.压力C.弯矩D.剪力『正确答案』C『答案解析』钢筋接头应设在受力较小区段,不宜位于构件的最大弯矩处。
参见教材P47。
[讲义编号NODE95085600020100000118:针对本讲义提问] 6.混凝土拌合物的坍落度取样检测后,以( )的测值作为评定的依据。
A.搅拌地点B.浇筑地点C.试验室D.搅拌地点实验室『正确答案』B『答案解析』混凝土拌合物运输到浇筑地点后,应按规定检测其坍落度,坍落度应符合设计要求和施工工艺要求。
参见教材P50。
[讲义编号NODE95085600020100000119:针对本讲义提问] 7.下列关于先张法预应力筋张拉程序的选项中,适用于钢筋的是( )。
A.0→初应力→1.03σcon(锚固) B.0→初应力→1.05σcon→0.9σcon→σcon(锚固) C.0→初应力→σcon (持荷2min锚固) D.O→初应力→1.05σcon(持荷2min)→O→σcon(锚固)『正确答案』B『答案解析』参见教材P55表1K412015-1。
[讲义编号NODE95085600020100000120:针对本讲义提问] 8.预应力原材料必须保持清洁,避免损伤、锈蚀。
预应力钢筋和金属管道在室外存放时,时间不宜超过( )。
A.2个月B.4个月C.6个月D.10个月『正确答案』C『答案解析』预应力原材料必须保持清洁,避免损伤、锈蚀。
预应力钢筋和金属管道在室外存放时,时间不宜超过6个月。
参见教材P52。
[讲义编号NODE95085600020100000121:针对本讲义提问] 9.桥梁防水卷材施工表述错误的是( )。
A.卷材防水层铺设前应先做好节点、转角、排水口等部位的局部处理 B.环境气温和卷材的温度应高于5℃ C.铺设卷材时,卷材的展开方向应与车辆的运行方向垂直 D.卷材应采用沿桥梁纵、横坡从低处向高处的铺设方法『正确答案』C『答案解析』铺设卷材时,卷材的展开方向应与车辆的运行方向一致。
参见教材P58。
[讲义编号NODE95085600020100000122:针对本讲义提问] 10.桥面防水层砼基层主控项目不包括( )。
A.含水率B.粗糙度C.平整度D.外观质量『正确答案』D『答案解析』外观质量是混凝土基层检测一般项目。
参见教材P60。
[讲义编号NODE95085600020100000123:针对本讲义提问] 11.桥面防水层施工现场检测一般项目为( )。
A.外观质量 B.粘结强度 C.涂料厚度 D.抗剪强度『正确答案』A『答案解析』外观质量是防水层施工现场检测一般项目。
参见教材P60。
[讲义编号NODE95085600020100000124:针对本讲义提问] 12.在深水和深基坑、流速较大的坚硬河床进行基础工程施工时,应采用( )围堰。
A.土B.土袋C.铅丝笼D.钢板桩『正确答案』D『答案解析』参见教材P61表1K412021。
[讲义编号NODE95085600020100000125:针对本讲义提问] 13.人工挖孔桩挖孔深度不宜超过( )。
A.15mB.20mC.25mD.30m『正确答案』C『答案解析』人工挖空截面一般为圆形,也有方形桩,孔径1200~2000mm,最大可达3500mm;挖孔深度不宜超过25m。