行政诉讼申诉制度研究——以美国职业篮球联赛申诉规则为参照
nba沂讼状范文
nba沂讼状范文
尊敬的法官：
我是xxxxxx，我向此起诉nba。
一、抗议篮球赛中违反比赛规则，规定玩家应遵守比赛进行等。
具体来说，nba赛事违反了《nba宪章》中的比赛规则，有以下： 1. 运动员、医疗队和其他行政人员不可以把球篮球的对手欺负，并向对手使用暴力。
2. 对比赛表现而言，以下行为被排斥：威胁、辱骂、扰乱对手的比赛表现或其他违反比赛练习应有的廉洁标准。
3. 球员不可无端攻击对手，也不可以在比赛中表现出不恭敬、不文明的行为。
4. 不可以出现身体暴力，例如拳头、膝盖和腿、抓、推、扒、打等行为，以及违反其他比赛规则。
而nba的实际比赛中，却存在球员无端攻击对手的情况，存在出现暴力行为的情况，还有一些无端的辱骂行为，甚至有把对方的头发拉扯下来的恶劣情况发生，这完全违反了nba赛事的比赛规则，违反了对比赛应有的廉洁标准，是对篮球运动本身的负面影响。
二、请求
我特此请求法官：
1. 请求nba立即采取有效措施，恢复比赛的公正性，维护球员及观众的权益；
2. 请求nba对发生的违反比赛规则情况严厉处罚，对违反比赛
规则的运动员依法处罚，以便营造篮球运动正常的比赛环境；
3. 请求nba严格要求比赛队伍，营造良好的比赛秩序，保证比赛的公正；
4. 请求nba要求裁判绝不纵容违规行为，严惩不贷，保证比赛公正。
再次感谢法官！。
环境行政公益诉讼——以美、印经验为借鉴
诉讼概 念 ，各 国 的称谓 不 尽相 同 ，有 的称为 公 民诉讼
ｌ 环境 法上 的公 民诉讼 实 际上 就 是环境 公 益诉 开始 ，美 国国会在 绝大多数的环境立法 中都 写入 了公民
（ｉ ｚｎ ｕｔ，有 的称 为公益诉讼 （ｕ ｌ ｉｔｒｓ 讼 ，包括 了环境行政 公益诉 讼 。从 １７ 年 的清洁空 气法 ｃｔ ｅ ｓ ｉ ｉ ） ｐ ｂ ｉ ｎ ｅｅｔ ｃ ９０
了 自然界 的美学价值 ，所 以如 果只有直接的环境利益受 美 利 益等 非经 济上 的损 害 。但 原告在 证 明实 际损 害 时 损害才有权提起诉讼 ，而对 因为具体行政行为导致 的公 必 须 证 明其 同被损 害 的环境 或 自然 资源 之 间有着 “ 合
共环境权益 的损 害 ，却不能提起环境行政公益诉讼 ，那 理 的关联 ” ，并要 求 这种 关联 是具 体 的而 非抽象 的 ； 么就会导 致环境 行政公益诉讼原告 的缺 失 ，从而降低整 （ ）因果 关系 。对 于一些在 公 民诉 讼案件 中 已经规 定 ２
ｌ¨ ４ ０ ５
律 即可被 证明 ； （ ）可 补偿性 ，即损害可 以通过法 院 基 本权 益 构成 救济 ，并 因此 发展 了很 多程 序性 权利 ， ３ 的有利判决得到补偿 。尽管美 国在公 民诉讼 的实践 中发 律师 通常 都 是运用 这些 相 关的权 利术 语 来提 出公益 诉 展了 “ 三步法 则” ，但 是司法 实践在原告 资格这一重大 讼 的 。印度 的环境 行 政公 益诉 讼具 有 以下三 个鲜 明 的 问题上 ，仍需在个案 中具体加 以考量 。 事实上 ，在清洁空气法修 改之前 ，大多数 的环境 公
环境行政 公益诉 讼是指 由于行政机 关或其他公共权 诉讼条款 。比如清洁水法规定 了针对联邦环保 总局的公
论高校学生校内申诉制度
论高 校 学 生校 内 申诉 制 度
贾 瑶
（ 甘肃 政 法 学 院 甘 肃 兰 州 ７ ０ ０ ） ３０ ０
摘 要：随着我 国法治的进步 ，高校学 生维权意识的增强 ，依 法治校 的呼声 已经越 来越 高。 高校 学生 申诉制度 不仅 是我 国高校依 法治
法律框架内 ，虽然 《 中华人 民共和 国教 育法》 《 、 中华人 民共 和 国高等
教 育法》对 学生申诉权利有所规定 ，但过于宏观和宽泛 ，没有 具体可行 的细则或程序来解决实际的学生权利救济 问题 。使得学生在 自身权利 受 到侵害时求助无门 ， 利得不到保 障和救济 ； 目 ，高等 院校较少 建立 权 前 完备 的校 内救济制度 ，使 得学生 在权 利受到 侵害 时只 能跟学 校对 簿公 堂 ，激化师生之间 、学生 与学校之 间的矛盾 。诉讼手段虽然 在解决学生 与学校法律争议方 面有其特有 的优越性 ，但也 凸现较大 的不足。考 虑 到 学校与学生的纠纷多发生在学校 内部 ，内部 的救济渠道对 于减少学生 与 社会之间的冲突具有 重要 意义 ，高 等学校应 建立完善 的校 内申诉 制度 ， 作为学生维护权利体系的一个重要组成部分 。 高 校 学 生 校 内申 诉 制 度概 述 （ ） 高 校 学 生校 内申诉 制 度 的概 念 一 申诉制度是指公民在其合法权 益受 到侵 害时，向有关 国家机关 申诉 理 由，请求处理或重新处理 的制度 。高校学生 申诉制度是 申诉 制度 的一 种 ，我 国有关法律、法规及规章对 高校学生 申诉制度 的相关 内容作 了规 定 ，根据 《 中华人民共和国教育法 》第 四十二条之规定 ，受教育者享有 “ 对学校给予的处 分不服 向有关 部 门提出 申诉 ，对 学校 、教师 侵犯其人 身权 、财产权等合法权益 ，提出申诉或者依法提起诉讼 ”的权利 ，体 现 了我 国教育立法注重保护公 民合法权 益 的立法 宗 旨。教 育部 ２ ０ 颁 ０ ５年 布的 《 普通高等学校学生管理规定》第五十九条至六十 四条对学生 申诉 的机构 、受理 、期限 、处理等做出 了原则规定 ， 要求学 校成立学生 申诉 委员会 。规定学生对处分决定有 异议的 ，在接 到学校处分决 定书之 日起 ５个工作 日内，可以向学校学生申诉处理委员会 提出书 面申诉 ，学生 申 诉 委员会在 １ 个工作 日内做 出复查结 论 。学 生对 复查结 论有 异议 的 ， ５ 在接到学校 复查决定书之 日起 １ ５个工作 日内，可以向学校所 在地省 级 教育行政部 门提 出书面 申诉 。教育行政部门在接到学生 书面 申诉之 日起 ３ ０个工作 日内，应当对 申诉人 的问题进 行处理并答复 。 根据以上对 申诉制度 的定义 ，高校学生 申诉 制度 可 以定义 为 ：学生 在接受高等教育 的过程 中 ， 学 校给予 的处 分或 处理决 定不 服 ，或 学 对 校 、教师侵犯其合法权益时 ，按 照法定程 序向有关部 门提出请求 ，要 求
赛马比赛申诉表格
赛马比赛申诉表格
申诉人信息：
姓名/团队名：_____________________
联系方式：_____________________
赛马名称：_____________________
比赛信息：
比赛日期：_____________________
比赛地点：_____________________
比赛项目：_____________________
申诉详情：
1. 申诉原因：（如规则违反、裁判判决、安全问题等）
_____________________
2. 事件描述：（详细说明申诉事件的发生过程）
_____________________
3. 申诉目标：（明确您期望的解决方案或决议）
_____________________
支持证据：
1. 证人陈述：_____________________
2. 视频/照片证据：_____________________
3. 其他证据：_____________________
申诉声明：
本人/我们团队郑重声明，以上信息真实无误，申诉内容是在充分了解比赛规则和相关事实的基础上提出。
我们理解并接受赛事组委会对本申诉的最终裁决。
申诉人签名：_____________________
日期：_____________________。
第六章美国社会保障制度ppt课件
3、影响
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（三）全面推进时期
1、杜鲁门总统—“公平施政”纲领 1949年提出 内容：
保障民权、扩大公房建设规模、建立失业津贴制度和 农业 补贴制度、建立“国民医疗保险”方案等。 结果： 2、肯尼迪总统—新边疆计划
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
自由发言
我印象中的美国社保
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
美国历届总统
党派 民主党 民主党 共和党 民主党 民主党 共和党 共和党 民主党 共和党 共和党 民主党 共和党
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
第一节 历史追溯
一、社会保障的立法发展：四次立法高潮 第一次：1935、8、14，颁布《社会保障法》； 第二次：20世纪40年代: 1946、2、20《就业法》 1950、8、28《社会保障法修正案》 第三次：20世纪60年代: 1963年《行政资助法》 1964年《经济危机法》 1965年《高等教育法〉 第四次：20世纪70~80年代: 1970年《城市交通法》 1973年《健康组织维持法〉 1981年《格拉姆—拉塔2号法案〉和《综合预算调整法案》
克林顿政府改革 —总结
指导思想
国家干预前提下的自由竞争 在联邦政府主导下兼顾发挥地方政府的能动作用
比赛申诉材料
比赛申诉材料
一、申诉理由简述
本次申诉主要基于以下理由：在[比赛名称]中，我们队伍遇到了不公平的待遇，导致比赛结果有失公允。
我们希望通过申诉，对比赛结果进行重新评估。
二、比赛情况描述
在[比赛日期]，我们队伍参与了[比赛名称]。
在比赛中，我们遭遇了以下情况：[详细描述比赛中出现的问题，如设备故障、裁判误判等]。
三、争议点阐述
1.[具体争议点一，例如设备故障导致的不公平对决]：详述这一点的理由和影响。
2.[具体争议点二，例如裁判的误判决定]：详述这一点的理由和影响。
四、相关证据材料
1.[证据材料一，例如比赛录像]：详细描述其内容以及对申诉的支持。
2.[证据材料二，例如照片、截图等]：详细描述其内容以及对申诉的支持。
五、请求裁定内容
我们请求组委会重新评估比赛结果，并根据我们的申诉理由调整名次和奖项。
同时，我们也希望组委会能够加强比赛的管理和监督，确保未来比赛的公平公正。
六、附件清单
1.比赛录像：[文件名]
2.照片：[文件名]
3.其他：[文件名]
七、申请人签字及日期申请人：[申请人姓名] 日期：[填写日期]。
我国行政诉讼检察监督制度探究——以基层院行政检察现状为视角
、
仿， 再到建 国后我 国进行 的社会 主义检察制度 的摸索 和实践 ， 直到今天形成 的以抗诉 为主要形式 的检察监 督 体制 ， 人们一直在寻找一种有 效的权 力制衡方式来 维 护审判活动 的公正性 ， 而检察监督 无疑是最有效 的 途 径之一 。 早 在新 中国成立初期 ， 我 国就开始 了行政 诉讼 检察监督制 度 的艰难探 索 。 １ ９ ４ ９年 ｌ ２ 月２ ０日， 毛主席批 准 了《 中央人 民政府最 高检察署试行 组织条 例》 ， 其 中第 ３条第 ２ 款规 定 ： ‘ （ 最 高人 民检察署 对各 级司法机关之违法判决 皆可提 起抗议” ； 第 ５款规定 ：
（ 二Hale Waihona Puke 行 政 抗 诉 权 不 完 整
诸 实施 ， 有违立 法与司法分离 的权力制衡原则 ， 在法 理上也缺乏依据 ， 难 以被法 院认 可 ， 导致 司法实践 中 检察 院难 以对行政诉 讼进行 及时 有效 的监督 。检察 机关长期难有作为 ， 人们便会质疑行政诉讼检察监督 存在 的必要性 。 （ 四） 行政诉讼检 察监督 力量相 对薄弱 由于行政案件具有 特殊性 ， 现实 中， 行政诉讼 总 是 以原告方 败诉居 多。检察 机关如果 因为原告 的 申 诉 而提 起抗诉 的话 ， 就会处于行政权和审判权 的对立 面， 面对强 大的行政权 和独立 的审判权 ， 单 凭检察 权 己之力 难 以对 二者形成 有效 的制衡 。在 我 国当前 的政治体制下 ， 一些行政机关首长 同时兼任 党委重要 职务 ， 如各地市 （ 县） 长一般都兼任 市（ 县） 委 副书记 ， 公安局长多兼任政法委 书记 ， 与检察 机关形成领导与 被领导 的关 系 ， 对行政诉讼 中检察院独立行使监督权 造 成极 大 的阻碍 。 此外 ， 由于检察机关 的经费 尚未独 立， 仍在很 大程 度上依赖 当地财政部 门供 给 ， 且检察 机关 的人事任免 、 编制增减 、 干部升 迁也受到地方 政 府影响甚 至决 定 。 因此 ， 在检察机关 经费和人事 都不 能够独立 的情况下 ， 让检察机关在行政诉讼 中完全独 立地行使 检察监督 ， 只能是镜花水月 。
行政法与行政诉讼法形成性考核册参考答案作业2
行政法与行政诉讼法形成性考核册参考答案作业2一 1993年3月28日，李某和关某一起去河边钓鱼，后二人回家。
路上没走多远，李某改变主意，对关某说，不如到主河去摸鱼，关某同意，二人折回主河流处。
在经过一片树林时，二人进入玩耍。
玩耍中二人都吸了烟，并玩了弹火柴游戏。
在走出树林时，关某见树林边有一队枯草，即划火柴将枯草点着。
火苗迅速升起，并向树林里蔓延。
二人急忙扑打，但因火势越烧越大，未能扑灭，二人惊慌离开现场跑回家。
某市林业局依据《中华人民共和国森林防火条例》，授权某乡人民政府为原告，以李某与关某放火烧毁该乡果园村的树林50亩，造成经济损失达4000元为由，于1993年4月3日作出处罚决定：对关某罚款500元，并令其赔偿经济损失2500元，令李某赔偿经济损失1500元。
李某对处罚决定不服，向某市人民法院提起诉讼。
问：运用所学知识分析本案谁是行政行为的主体？乡人民政府是行政行为的主体。
依据《中华人民共和国森林防火条例》，授权乡人民政府，乡人民政府属于被授权的组织，被授权的组织享有法律、法规所授予的特定的行政职权，属于行政主体。
乡人民政府依据《中华人民共和国森林防火条例》具有处罚的权力，能以自己的名义行使处罚权，能独立对外承担其行为所产生的法律责任，是行政行为的主体。
二 1996年5月15日，吴某从常德市到韶关办事。
次日凌晨二时许，吴某到其住在韶关的姑姑家，其姑姑家与王某的住所分属前后相邻的两幢楼。
黑夜中吴误将第5幢楼认为是第4幢楼，吴某上楼到王某家门口，便用其姑姑给的钥匙开王的房门，开了约三分钟，门打不开。
正在睡觉的王某夫妇被开门声吵醒，以为有小偷，便拿了一把三角刮刀去开门。
吴听到房内有动静后没出声，刘开门后发现吴穿着大衣站在门口，手里拿着长条状物，（实为报纸）便用三角刮刀向吴刺去，致吴右肩受伤，被送医院治疗用去医疗费996元，经韶关市公安局鉴定属轻微伤。
在吴住院的第二天，刘某前往医院看望，并向吴道歉。
公务员申诉制度之受理范围问题研究
公务员申诉制度之受理范围问题研究作者：王蓬来源：《法制博览》2015年第01期摘要：鉴于特别权力关系理论和“官本位”思想影响，我国公务员申诉制度受理范围过窄，本文通过对比公务员权利规定，并结合现实问题，试图论证公务员工作条件、任职和升职、培训、考核结果及登记这五种情形并入公务员申诉受理范围的可能性，以期完善公务员申诉制度之受理范围。
关键词：公务员申诉制度；公务员权利；特别权力关系理论；“官本位”思想中图分类号：D922.11 文献标识码：A 文章编号：2095-4379-（2015）01-0221-02作者简介：王蓬（1985-），男，河南光山人，西南政法大学硕士，上海市青浦区住房保障和房屋管理局政策法规科，研究方向：非强制行政行为、行政诉讼。
在强大的国家公权力光环下，公务员一直被认为是“强势者”而不受法律保护的重视，实践中公务员合法权益遭受侵害的现象屡有发生，相应的法定申诉制度却不能进行全面、有效的救济，造成这种现状的原因很多，但最直接的原因在于公务员申诉制度的受理范围过窄，很多的权益损害现象被排除在救济范围之外。
一、我国公务员权利规定要辨析我国公务员申诉制度之受理范围，首先应当明确我国公务员在法律规定上的具体权利有哪些。
我国公务员共有7项列举之权利和法律兜底条款“法律、法规规定的其他权利”。
从权利构成来看可以将这些权利归纳为四方面：政治权利、职务权利、身份权利、利益权利。
对比域外公务员权利相关规定，可以发现英美法系国家很少在成文法中集中地直接规定公务员的具体权利，但只要存在公务员权利之处，其规定却是相当明确甚至详细，具有很强的操作性。
①大陆法系的国家则一般以成文法的形式对公务员的权利予以规定，甚至以单项法律的形式来予以规定。
②总的来看，这些国家和地区公务员享有的权利主要为四个方面③：利益保障、保护权，身份相关权，有限的政治参与权和接受培训教育权，这与我国上述的公务员法定权利大致相同。
二、我国公务员申诉之受理范围规定我国《公务员法》和《公务员申诉规定（试行）》中对于公务员申诉范围采取了列举加概括的立法模式，7种可申诉的情形分别是：处分；辞职或者取消录用；降职；定期考核为不称职；免职；申请辞职、提前退休未予批准；未按规定确定或扣减工资、福利保险待遇。
论刑事申诉制度的诉讼化改造——以检察机关办理刑事申诉案件为切入点
2018年第2期法治研究136论刑事申诉制度的诉讼化改造——以检察机关办理刑事申诉案件为切入点 王祺国**本文系国家检察官学院2016年度科研基金资助一般项目“检察机关办理刑事申诉案件若干问题研究”（GJY2016C30）的主要成果。
课题组负责人：王祺国，浙江省人民检察院党组成员、副检察长；成员：王晓霞，浙江省人民检察院民事行政检察处副处长，员额检察官；马云，浙江省人民检察院控告申诉检察处副处长，员额检察官；竺咏华，浙江省人民检察院控告申诉检察处员额检察官。
① 李蒙：《最高检察院第一例刑事抗诉的背后——刑事申诉检察渐入佳境》系列报道之一，载《民主与法制》2016年第4期。
② 何家弘：《“安徽杀妻冤案”的认定体现纠错正路》，来自何家弘博客/article/29754432.html。
该文中，何家弘教授指出：“近年来,我国重大冤案的发现主要因循了两条路径：其一是‘亡者归来’，如湖北佘祥林案、湖南滕兴善案和河南赵作海案；其二是‘真凶再现’，如黑龙江石东玉案、云南杜培武案和浙江叔侄冤案。
” 摘 要：党的十八大以来，一批重大刑事冤错案在检察机关抗诉或提出再审检察建议后得以纠正。
但实践中，检察机关办理刑事申诉案件一直面临法律供给严重不足、监督效果不佳等问题。
根本原因在于《刑事诉讼法》对刑事申诉的法律定位不明，程序规定缺失或过于笼统。
应当树立有诉必理、依法纠错、有限再审的理念，对刑事申诉制度进行诉讼化改造，构建“向法院申请再审在先、向特定机构申诉在后”的有序救济模式，取消法院、检察院再审之诉后依职权单方否定生效裁判的权力，在切实保障当事人申诉权的同时，依法维护司法裁判既判力。
关键词：刑事申诉 诉讼化改造 刑事救济特别委员会党的十九大明确提出：深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确要求：健全冤假错案有效防范、及时纠正机制，保障当事人依法行使申诉权利。
论我国抽象行政行为的诉讼及国家赔偿制度构建——以法国相关制度为借鉴
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收稿 日期 ：０ ０ ０ － ９ ２ １－ ９ １ 作者简介 ： 徐致远 （９ ６ ） 男， １８一 ， 山东昌 邑人 ， 中国政法大学法学ｂ， １ 级硕士研 究生。 ￣ ０） ２ ９ 学报
家为 了保 护重 大利益 而制 定 的法律 ，不负赔 偿 责
任。 而行 政立 法又 被称准立 法行 为 ， 同议会 的立 法 相 比， 同样具 有普遍 性和抽 象性 的特 征 ， 因此 在确
徐 致 远
（ 中国政 法大 学 ， 北京
１０ ８ ） ０ ０ ８
摘
要 ： 国作 为行 政 法 的母 国 ， 法 其行 政 法理论 和 制度 至今 仍 走在 世 界 前列 ， 为各 国行
政 法 的发 展提供 经验 和借鉴 。法 国的行政诉 讼 以及 国家 赔偿 制度 ， 其是将 行政条 例 列入行 尤 政 诉讼及 国家赔偿 范畴 的做 法 ，对于 中国 当前处 理抽 象行 政行 为违 法 问题 的相关 制度建 设
一
关于抽象 行政 行为 的法律规 制及相 关侵 害的 诉 和 完全 管 辖 之 诉 是 行 政 诉 讼 最 基 本 的 两个 种 救济问题 ，一直是我国理论及实务界的难题。对 类 ， 也是处理条例违法问题的基本诉讼途径。撤销 此， 法律上一直采取回避的态度 ， 而学者们对这一 之诉， 是当事人请求法官撤销一个损害他利益的违 问题 的见解也 各不相 同 ，导 致我 国在这 一方面存 法 决定的诉讼 ，在此类诉 讼 中法官 的权 力受 限 ， 具 在的问题越来越多。 国作为行政法的母 国， 法 行政 体到条例方面，只能就条例的合法性进行审查 ， 或 法理论和制度走在世界前列 ，其在行政条例的违 者裁定 申 诉不能受理 ， 或者驳回起诉 ， 或者撤销违 法性审查 和处 理方 面已经 比较 成熟 ，值得 我们思 法 的行政 条例 。而涉 及对违 法条 例 的行 政赔偿 问 考与借鉴。 题， 在诉讼中则应通过完全管辖之诉。完全管辖之 法国行 政法 中关于行 政条例 的诉 讼和 国 诉是指行 政法官可 以行使全 部审判权力 的诉 讼 ， 可 家赔偿制度 以撤销 、 变更行政机关的决定 ， 也可以判决行政主 在《 法国行政法》 一书中， 王名扬先生将行政行 体附赔偿责任，可以审判行政机关的单方面行为 、 为定义 为“ 行政行 为是指行 政机关用 以产 生行政法 双方面行为 、 的行 为和事实 的行为 。【（５ 法律 １７ ｔ ） ＂ ５ 上效果 的法 律行 为 ， 私人 由于法律 或行政机关 以及 尽管法 国明确赋予 了行 政法 院审查 并撤销 违 授权 执行公务 时所采取 的某些 行 为 ”１Ｐ６ Ｉ（ ） １１ ，不 同 法 的行政条 例 的权 力 ，然而 对于对违 法 的条例 给 ０ 于德国 、日本等国将行政行为仅限于具体行为的 相对人造成的损害如何进行国家赔偿在立法及判 做法 ，法国的行政行为包括普遍性的行为和具体 例上则鲜有涉及。 关于立法赔偿 ， 法国最高行政法 性 的行为 。普遍性 的行 为 即行政 机关 制定普遍 性 院通 过 １３ ９８年 ＬＦｅｒｔ 案 ， ａ ｌ ｅｔ ｕ ｅ 确定 了一定 范 围 内 规则 的行为 ，在法 国一般 把行政 机关普 遍性 的命 国家对 制定 法律 负赔偿 责任 的原则 ，这 一原则 的 令和 规定称 为条例 ，因此 法 国行 政法 中条例 的概 适 用范 围是 ： １ （ ）法 院不 能审 查议 会 立法 的合法 念大致 等于我 国行政 法 中静态抽 象行政 行为 的概 性 ， 须适用 议会所 制定 的法 律 。 法律 明确地 或 必 凡 念 。根据法 国 ５ 年 宪法 ， 政机 关可 以制定 四种 默示 地禁 止 赔偿 时 ，不 能 判 决 国家 负赔 偿责 任 。 ８ 行 内容不 同的条 例 ： 条例 、 执行 自主条例 ； 法令条例 ； （ ） 道德 的利益 由于制定 法律 而受 到损 害 ， 能 ２不 不 紧急情况条例 。 在关于条例的法律制度方面 ， 条例 得到赔偿，因为这种利益是法律所明确或默示取 受行政法院的管辖 ，行政法院在诉讼程序中可以 缔或禁止的行为。（ ） “ ３损害必须具有特定性 ， 只对 审查条 例的效 力 ， 撤销 违法 的条例 ” …（ｎ根据 法 特定人 或少数 人发 生才 能得到赔 偿 。普遍性 的损 。 ｎ） 国行政法对于行政诉讼的传统分类 ，行政诉讼可 害不违反公共负担平等原则 ， 不能得到赔偿 。（ ） ４ 分为撤销之诉 、 完全管辖权之诉 、 解释及审查行政 国家无过错时 ， 损害必须达到相当严重程度 ， 受害 决定的意义和合法性之诉 、 处罚之诉。 其中撤销之 人才能由于制定法律而遭受损失请求赔偿。５ 国 （）
ADA美国残障法案
美国残疾人法案(Americans with Disabilities Act) (与其他相关法律)下的就业权第四版2010年4月, 出版物编号 #5068.01注意:本 州法将依照联邦规定更改Disability Rights California加利福尼亚州保护与维权系统1 (800) 776-5746 目录A. ADA概述 (1)与 ADA-AA (1)1. ADA2. Title I – 概要 (2)3. 涵盖雇主 (2)4. 受保护个人 (3)5. 一个有残疾的“合格个人”是否会例外不受ADA保护 ? (7)6. ADA是否涵盖暂时性残疾? (8)7. 在ADA的意义上独立承包商或义工是否视同 “员工” 受保护? (9)8. ADA是否要求雇主遵守“平权法案”? (9)9. ADA禁止那种雇主行动? (10)10. 我的雇主是否必须知道我有残疾才能受ADA保护? (10)11. 我是否必须在雇佣时告诉雇主我有残疾? (11)12. 我在什么时候需要告诉我的雇主我有残疾? (11)13. 我如何向雇主证明我有残疾? (11)B. 聘用前事项 (12)1. 那些问题可以列在工作申请表上? (12)2. 我有精神残疾。
关于我的精神健康的问题是合法的吗? (12)3. 当我填写就业申请表被问到一个非法问题时我该怎么办? (12)4. 如果我的履历表上有因为残疾造成的空档时段，我该如何解释避免危害我的就业申请? (13)5. 去面谈之前我是否应该查问轮椅通道? (13)6. 如果到了面谈地点却发现没有轮椅通道我该怎么办? (13)7. 如果我接到电话通知面谈，而我有病必须透过特殊方式交流，我该怎么做？我该如何取得设备? (13)8. 我该如何得知我将需要特殊设备履行工作任务? (13)9. 面谈时我可以问那些问题 ? (14)10. 如果我的残疾明显可见怎么办? 雇主可否问我是否需要合理安排? (14)11. ADA是否禁止职位考试? (15)12. “合理安排”的标准是否适用于职位考试 ? (16)13. 体格检查是否有任何特别规定? (16)14. 邀约后体格检查时，我透露自己服用治疗精神残疾的药物。
我国行政诉讼检察监督制度探究——以基层院行政检察瑚状为视角
依照《 行政诉讼法》 第６ ４ 条规定， 只有最高检察和上
机构 ， 依法独立行使检察权 ， 不受行政机关、 社会团体和 级检察院才有权提起抗诉， 基层检察院无直接抗诉权， 只
绝 法 个人的干涉” 。这里的“ 法律监督” ， 既包括对刑事和民事 有向上级检察院提 出抗诉的建议权。但在司法 实践 中 ，
各级检察署监督行政诉讼的权力。１ ９ ５ ４ 年的《 中华人 民
共和国宪法》 首次以根本法的形式明确 了检察机关的职
责。 “ 文革” 期间， 法制遭到空稳定、 经济发展和社会和谐
都有积极促进作用。
一
同虚设， １ ９ ７ ５ 年《 宪法》 甚至取消 了 检察机关的设置。
成 对行政 相对 人的 二次伤害 ， 甚 至会 给公众 造成 司法不
事诉 讼及 所有 行政诉 讼 ， 均 可代 表 国家参 与之 ” 。
１ ９ ６ １ 年通过的《 各级人民检察署组织通则》 ， 也授予地方
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公、 申诉无门的错觉…， 十分不利于我国当前行政纠纷的 解决和司法改革的进程。因此， 加强对行政诉讼的检察 监督， 从立法上完善检察监督的途径和方法， 切实提升司
Ｉ 政检察 监 督 中存在的问题 ， 并加以完善 ， 才能够更好地保障行政诉讼的程序公正和实体公正， 充分 发 挥
ｌ 其在化解行政纠纷、 维护社会和谐等方面的积极作用。
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关键词 ： 行政诉讼； 检察监 督； 问题； 完善
作者及单位： 张青松 ， 湖南省湘西州泸溪县人 民检察院民行科科 员， 南开
革开放初期 ， 随着市场经济大潮的冲击 ， 人们思想呈现多
检察机关优化诉讼监督工作机制的方案设计探悉——以控告申诉检察环节为视角
２ 检察 机关 控告 申诉 检察 部 门开 展诉讼 监督 活动线 索来源 ． 诉讼 监 督职 能宣 传 力度 不够 ， 社会上 知悉 的少 ， 由于民众对 此项 工作 的不 了解 ， 难于 取得 民众 的有力 支持 。另一方 面 ， 与有 关移
司法实 践中 ， 察机关 对外进 行 的 检 的研究 成果集 中于对 理论 问题进 行探 讨 ， 但深 入关 于常态 化 、 科 和信 息渠 道不 畅通 。一 方面 ， 检察机 关控告 申诉 检察部 门开 展诉 讼监督 的职 能定位
、
检察 机关作为 国家专 门法律监 督机关 ， 使 的诉 讼监督权 是 送诉 讼监 督信 息 的机关 和部 门的工作 联系机 制 以及对相 应 线索 行 反 答 致 对 包括刑 事诉 讼、 民事诉 讼和 行政诉 讼在 内的三 大诉 讼进行法 律 办理 、 馈 、 复机 制有待进 一步完 善 ， 使诉讼监 督的案件 来源 制约 了诉讼 监督 线索来 源 。 监 督 。 体职 能为依法 对侦 查机 关 的刑 事立 案和侦 查活 动 ， 民 和信 息渠道 不 畅通 ， 具 人
文献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ：０９０ ９（０ ９ ８１６０ １０—５２２０ ） －４－２ ０
督 的新途径、 新方式， 为优化控告申诉检察环节诉讼监督机制提供参考。
关键 词 检察机 关 诉讼 监督 中图分 类号 ： ９ ６３ Ｄ ２＿
检 察机关 开展 诉讼 监 督工 作是践 行宪 政理 论和 法治 国家思 规 定 ， 阻碍 了该权 力 的有效 行使 。 想 ， 护刑事 司法 公正 的必然 要求 。 维 当前 关于检 察机 关诉讼 监督 学化和规 范化 工作机 制设 计的 论述 尚不多见 。
检 察机关控 告 申诉检 察部 门开展 诉讼监 督 的主要途 径 ：
美国劳动争议处理机制
美国劳动争议处理机制美国作为一个市场经济高度发达的国家，同时也是一个法治意识十分浓厚的国家，体现在劳动关系领域，工人、工会和雇主的活动深受法律的制约与规范。
在美国，作为劳动关系（又称劳工关系、劳资关系）调整依据的劳动法体系完备，立法成熟，不同的经济部门有不同的程序和标准。
同时，大部分的美国劳动法律只规定了处理劳工关系的程序，而把工作的实质性规则（如工资数量，员工福利，裁员保护等）留给了资方或劳方，由劳资双方谈判决定，以充分体现当事人意思自治的立法原则。
由于劳动法覆盖面广，内容庞杂，使之成为许多专家研究的领域，并形成了相对完整的劳工关系研究框架：研究公司、雇员、政府三个实体及其相互关系，例如协商、谈判、罢工、调解与仲裁。
这些关系及其处理原则，已深深扎根于美国基本的社会、经济和法制制度中，劳工关系还成为哈佛大学商学院MBA的指定课程，美国社会对劳动关系的重视程度可略见一斑。
一、美国的劳资纠纷（即劳动争议）处理体制美国的劳资双方主要是通过集体谈判的形式来确定双方之间的权利义务的，但是在集体合同履行过程中，双方仍可能因为某些具体的权利义务而发生纠纷。
对此，1935年的《劳工关系法》和1947年的《劳资关系法》以及1959年的《劳资报告和信息披露法》详细规定了劳资的处理方式。
概括的说，美国的劳动争议处理方式有协商、仲裁、行政裁决、诉讼四种方式，且各种方式之间存在一定的联系。
（一）协商在美国，几乎所有的集体谈判协议（集体合同）中都包含有不满程序。
所谓不满，是指雇员以书面形式定称自己在工作中的权利受到侵犯。
一般而言，不满是因为雇主违反了集体合同，但不仅仅限于此。
不满可以由员工个人向工会提出，也可是工会自己提出。
在美国的产业界，一个完整的不满程序，包括3～5个步骤。
以通用汽车公司为例，不满程序包括四个步骤，第一个步骤由雇员和他的主管人员谈话，在谈话过程中，雇员任何时候都可以让工会委员会的成员参加。
如果不能解决不满，则要采取第二个步骤，即由工会的工厂委员会与公司的劳工关系部召开会议，这种会议通常每周召开一次，讨论不满的情况。
应届2020毕业季精选篮球专业毕业论文题目108条
精选篮球专业毕业论文题目108条随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育教育已成为一个不可或缺的专业类型。
今天学术堂为篮球专业的同学提供了以下篮球专业毕业论文题目，希望大家有所帮助。
篮球专业毕业论文题目一：1、基于博弈理论对美国职业篮球联赛总决赛战术运用的研究Robocup武术擂台赛视频中运动目标的检测与跟踪2、高职院校部分体育选项课教学负荷研究3、战术比赛教学模式对初中男子篮球课堂教学效果影响的实验研究4、核心稳定性训练对高中男子篮球运动员跳投命中率影响的实验研究5、蓝球运动在呈贡高校公共体育课中推广的可行性研究6、如何培养少年篮球运动员的情商7、中小学生篮球比赛教练临场指挥浅析8、篮球三人裁判与两人裁判对比研究9、体育教育专业学生篮球基本功的训练10、浅谈如何培养中职学生篮球运动兴趣11、核心力量训练在篮球训练中的应用与分析12、高职体育教学中篮球体育创新能力培养13、浅谈篮球意识的培养与提高14、案例教学在篮球课中的应用研究15、体育游戏在篮球训练中的作用16、新时期篮球技术系统训练的方法分析17、浅谈提高篮球教练员执教能力的策略18、服装压对男子篮球运动中上肢疲劳的影响19、婚嫁习俗视角下民族传统体育运动研究20、有关运动生物力学对篮球运动研究的文献综述21、篮球进攻战术“挡拆配合”的特点与训练策略22、篮球运动员核心力量训练方法的实效性探究23、篮球教学中运用合作学习的反思与前瞻24、青少年篮球运动员战术意识的培养研究25、篮球运动员战术意识培养的科学性分析26、青少年篮球运动员抢篮板球技术的培养与训练27、篮球运动中的弹跳素质训练研究28、CUBA大学生篮球赛事商业合作运行的利弊分析研究29、基于新课改形式分析大学生篮球教改策略30、CBA联赛裁判员职业化改革的可行性及必要性研究31、高校篮球后备人才培养现状及对策研究32、关于高职院校培养学生篮球裁判能力的探究33、CUBA大学生男子篮球队抢篮板球技术分析34、篮球内层文化视阈下反思职业篮球的赛场乱象35、青少年篮球战术意识培养与训练探析36、浅谈篮球裁判员赛前心理准备37、篮球运动的三角进攻技术特点与科学训练方法38、篮球教学课中区域联防战术意识的培养39、不同位置篮球运动员身高体重特征研究40、篮球运动技术、战术的创新规律及其战术特点篮球专业毕业论文题目二：41、关于青少年篮球运动员体能训练的研究42、大学生篮球裁判工作的怯场原因分析及自信心的培养研究43、影像技术在中职学校篮球课教学中的可行性研究44、从美国NBA市场营销看我国篮球市场的发展45、CBA篮球运动员薪酬支付问题研究46、浅谈篮球运动对群众体育的作用47、我国职业篮球运动员体能指标体系研究48、体育院系篮球专修大学生运动员体成分特征分析49、中国男子篮球职业联赛俱乐部的时空演变50、亚洲篮球强国不同位置运动员竞技能力特征比较与分析--基于28届亚锦赛相关数据统计51、高职篮球教学的有效性对策探析52、高校篮球专项核心力量训练方法探究53、浅析分层教学法在高校篮球教学中的运用54、中美篮球文化差异性分析探究55、篮球规则演进及篮球战术发展的关联性分析56、篮球运动参与对中学生心理健康影响研究57、高职篮球教学中体育游戏的作用及应用对策探析58、篮球和网球专项对核心力量锻炼的对比分析59、中学生篮球运动员情商的培养60、浅析女子篮球运动员在对抗中传球失误的原因及减少失误的对策61、浅谈不同强度短时篮球运球训练对小学生执行功能的影响62、推进篮球改革不停步63、篮球战术意识理论渊源和实践基础64、论青少年男子篮球的快攻意识培养65、浅析体育游戏在小学篮球教学中的运用66、年轻业余篮球裁判自身修养研究67、现代教育技术对高校体育院系篮球裁判员培养的可行性研究68、篮球项目攻击性防守战术在中学的应用研究--以上饶市信州区中学为例69、新时期篮球技术系统训练的方法分析70、高校篮球运动训练专业学生体能训练的问题与思考71、青少年篮球训练的影响因素及对策研究72、浅谈中学篮球教学中的人盯人防守技战术73、影响初中篮球教学的因素及策略74、推进篮球改革不停步75、篮球联合心理辅导对大一男生一般自我效能感的影响76、团体咨询模式篮球教学积极心理效益的实证77、三对三篮球执裁理念及执裁方法的思考78、篮球过人中的膝盖成角受力模型分析与仿真79、基于图像视频序列分析的篮球飞行轨迹跟踪80、“身体接触”在篮球运动中的运用及训练方法篮球专业毕业论文题目三：81、着名篮球教练员波波维奇组建及管理球队的理念82、彩色动感篮球场自由的彩色图块彰显运动活力83、大学生篮球运动员和普通大学生的指长比均值比较84、篮球运动员特长技术训练对策初探85、全球化视野下中国篮球产业呈现的特征及发展策略研究86、大型体育赛事对城市环境竞争力的影响87、心理暗示在高校篮球技术教学中应用88、篮球运动中踝关节损伤的原因分析及预防89、篮球投篮技术中存在的问题与对策90、浅谈篮球队训练中的几点体会91、小学低年级篮球训练的实践92、讲解和示范教学法在篮球教学中的应用93、分组比赛训练法在高校篮球课上的应用探讨94、刘延东与中国篮球协会领导班子座谈95、基于数据挖掘的篮球战术分析研究96、基于马斯洛需求理论刍议高中生学习篮球的动力97、我国青少年篮球后备人才可持续发展培养机制的研究98、俱乐部模式在普通高校公共体育篮球选项课教学中的应用分析99、球操训练法在篮球教学与训练中的应用研究100、青少年篮球裁判员手势训练浅析101、运动训练监控系统构建及运作研究--篮球训练为例102、论CUBA篮球文化对高校校园体育文化的影响研究103、高原体能训练对我国高水平优秀篮球运动员身体机能与形态的影响研究104、中国男子篮球职业联赛组织管理机制评价模型构建及实证研究105、篮球比赛临场表现复杂性分析的方法论思考106、让专业人做专业事篮球改革弯道超车107、中国篮球迎来“新高度”108、共筑中国篮球美好明天赠送：86个行政法、行政诉讼法论文题目参考1、论行政法的基本原则2、论行政主体3、行政组织法在行政法中的地位4、关于行政行为概念的探讨5、论行政行为的效力6、论行政立法7、关于行政立法程序的思考8、析行政许可标准和范围9、论我国行政许可制度的改革10、行政处罚问题研究11、论行政处罚的听证程序12、行政强制措施研究13、论行政强制执行14、行政行为与行政程序关系之探讨15、论行政程序原则和制度16、关于行政复议范围的思考17、完善行政复议程序的设想18、论行政诉讼的功能19、关于行政诉讼范围的思考20、试析行政诉讼的举证责任制度21、行政判决之研究22、浅析行政诉讼附带民事诉讼23、国家赔偿构成要件之研究24、完善国家赔偿制度的几点思考25、论行政法的理论基础26、论行政立法体制27、市场经济体制下行政法的功能28、论中国公务员制度的特色29、行政处罚程序研究30、论行政强制31、行政赔偿制度研究32、行政指导研究33、论行政许可34、行政诉讼的举证责任35、行政越权与滥用权力研究36、论中国司法审查制度37、行政诉讼第三人研究38、行政侵权责任探讨39、论显失公正行为40、论行政诉讼的受案范围41、行政诉讼的撤销判决与变更判决42、行政判决、裁定的执行43、论行政法治原则44、论对行政自由裁量权的控制45、论行政立法以外的行政规范性文件的地位46、论行政行为的条件与后果47、行政合同研究48、行政程序法的基本原则与基本制度49、正当法律程序的要求50、行政执法研究51、行政法上的权利救济制度研究52、论司法权与行政权的关系53、中国加入WTO与行政法制改革54、论行政复议的范围与复议程序55、“双学位”的合法性探析56、媒体对食品安全监督作用的法律规范57、欧美转基因食品安全监管制度及启示58、论中国食品安全监管机制的完善路径59、行政罚款关乎执法公平正义60、试论公务员奖励规范的立法与完善61、兽药饲料监督执法文书制作问题的浅析62、浅析淘宝网络刷单中的“水军”现象63、行政决策的实质性正当程序之规制64、“报假警”行为的定性及其规制65、医疗纠纷行政调解：意义、问题及完善66、检察权的职能拓展与行政立法审查制度的完善67、建设食品药品监管法治政府部门的思考68、浅谈《企业信息公示暂行条例》对招标工作的影响69、新闻评论监督司法的权利与限度70、论悔捐行为的无责理由、责任要件与风险防范71、论网规的软法属性72、我国大学规章制定权的法律规制研究73、基层动物卫生监督执法存在的问题和建议74、医事仲裁制度调查分析75、论开放社会中行政参与的合理界限76、论宪法与行政法之间的关系77、刍议权力清单制度建设78、医患关系法律性质分析及纠纷应对策略研究79、个人低碳消费行政法义务确立的正当性检视80、论骨髓捐献者撤销权的行使边界81、中国网络安全形势及对策研究82、弱势群体公法保护视野下的社会帮扶问题83、中国宗法财产制度的道德性84、泔水饲喂畜禽违法现象的行政处罚难点85、我国城市管理综合行政执法中的问题及对策研究86、论行政决策的合法性审查。
轮滑比赛申诉书模板
轮滑比赛申诉书背景介绍我是参加本次轮滑比赛的选手，我对比赛结果提出申诉。
以下是我对比赛过程中发生的问题的描述以及我认为应该对比赛结果进行调整的理由。
比赛过程中的问题在比赛过程中，我遇到了以下问题：1.裁判判罚不公：在比赛中，我遵守了比赛规则，但是裁判对我的表现做出了不公正的判罚。
具体来说，我在完成一个技巧动作时，裁判认为我没有完成或者完成得不好，导致我得分低于我应得的分数。
2.竞争对手作弊：我注意到一些竞争对手在比赛中作弊，例如在完成技巧动作时使用了禁止使用的辅助工具，或者在比赛中干扰其他选手的表现。
这些行为严重影响了比赛的公平性。
3.设备问题：比赛场地的路面状况不理想，路面不平整或者存在其他障碍物，导致我在比赛中出现了意外，影响了我的表现和成绩。
对比赛结果的调整理由基于上述问题，我认为应该对比赛结果进行调整的理由如下：1.裁判判罚不公：我希望裁判能够重新审视我的比赛表现，并根据实际情况进行公正的评判。
我可以提供视频录像作为证据，证明我在比赛中完成了规定的技巧动作。
2.竞争对手作弊：我请求比赛组委会对作弊行为进行调查，并根据调查结果对涉及作弊的选手进行惩罚。
作弊行为严重违反了比赛规则，也损害了其他选手的权益。
3.设备问题：我建议比赛组委会对比赛场地进行评估，并对路面状况进行改善。
如果路面不平整或者存在其他障碍物，应该对比赛进行重赛或者对受影响选手的成绩进行调整。
申诉要求基于上述问题和调整理由，我提出以下申诉要求：1.对裁判判罚不公的问题，希望裁判能够重新审视我的比赛表现，并根据实际情况进行公正的评判。
2.对竞争对手作弊的问题，请求比赛组委会对作弊行为进行调查，并根据调查结果对涉及作弊的选手进行惩罚。
3.对设备问题，建议比赛组委会对比赛场地进行评估，并对路面状况进行改善。
如果路面不平整或者存在其他障碍物，应该对比赛进行重赛或者对受影响选手的成绩进行调整。
结束语我希望比赛组委会能够认真对待我的申诉，并根据实际情况对比赛结果进行调整。
行政申诉上访的因应之道——纠纷诉讼解决机制省思
宁 杰 程 刚 Ｊ Ｊ、 卜 ’ ～ 、 ＂ ｉ ｌ
摘
要 ：面对行 政 案件 申诉上 访难 题 ，应 当从 优化 行政 诉 讼制 度 、灵 活运 用 司法政 策 、还原 行政
行 政诉 讼 纠纷诉 讼 解 决机 制 文 章编 号 ： １ ７ — ０ ０ ２ １ ） １ ０ ４ — ４ ６ ２ １ ２ （０ １ ０ － ０ ５ ０
水 平迈进 。国际经 验表 明 ，人均 国 内生产 总值从 ３ ０ ０ ０美元 向 １ ０ ０美元提 升 的阶段 ，既是 中等 收入 国 ００ 家 向 中等 发达 国家迈 进 的重要 阶段 ，又 是矛盾 增 多、爬坡 过坎 的关 键阶段 。在 这个 阶段 ，呈 现 出特 有
的新 旧矛盾 、长 期性 和 阶段性 矛盾 、可预 料和 难 以预料 的矛盾 相互 交织 的复杂 局面 。行政 案件 申诉 上 访 率高 ，即是 复杂 的大环 境在 行政诉 讼领 域 的集 中表 现 。另一 方面 ，行政 诉讼 申诉 上访频 发 ，其功 能 定位 及制度 设计 方面 的 因素也 成为重 要原 因 。国 内政 治经 济司法 大环 境原 因不在 此 赘述 ，作者 倾 向于 从行政 诉讼 制度 的功 能定位 、制 度设 计方 面寻找 原 因并施 策 。
涉 法涉 诉 申诉 上访 此起 彼伏 ，且 愈演 愈烈 。以行 政案件 为例 ，２ ０ 行政 案件总 数不 足全 国案件 总数 ０ ９年
的２ ％，但 申诉上 访案 件却 占全 部进 京 申诉上 访案 件 的 １％左 右 ， 比平 均值 高 出 ８ ，绝对 数 已经 超 ８ 倍
过 了刑事 和执 行 。① 一 方面人 们选 择 了诉 讼渠 道 ，另一 方面又 再 次涌 向 申诉信 访之 路 。诉讼 机制 并没 有 起到 化解 纠纷 的应有 作用 ，行政 诉讼 尤甚 。 行政 案件 申诉 上访 率高 ，其成 因十 分复 杂 。一方面 有 国 内大环 境 的影 响 。当前 国 内的大 环境 是 ， 我 国处在 社 会 的发展 的关键 时 期 ，２ ０ ０ ９年 人均 国内生产 总值 达到 ３ ０ 元 ，今 后 一个 时期将 向更 高 ７ ０美
对技能大赛结果的申诉报告
关于中职技能大赛存在问题的申诉报告尊敬的**大赛组委会：在**年度深圳市第二届职业技能大赛美容美发美甲类比赛中，我校选派多名选手参加了该项赛事比赛，虽经过充分准备、精心集训，但未能取得预期成绩。
经过现场观察，我们有充分理由认为该项目比赛没有贯彻公平、公开、公正的原则，现将有关问题反映如下：1、比赛细则、时间随意更改。
在美发竞赛中，赛事规定卷杆比赛是20分钟，评委赛前临时改为30分钟；在化妆比赛中，开赛时间原本定在下午2点，评委赛前临时提前改在下午1点钟。
2、成绩公布不透明，走形式化。
比赛结束后，评委公布出各选手的名次，没有公布各选手分数，各项得分的多少，更没有对各选手的作品进行点评。
比赛的目的是为了提高技艺，相互学习，选出最优秀的选手代表深圳市参加国家大赛，评委这种不负责任的行为，严重打击了我校选手的参赛积极性和自信心。
3、比赛细则不明确，评分很笼统。
在比赛细则没有各项的打分标准。
例如美发卷杆项目，我们的选手的作品与其他选手作品相比，内行人都能看得出水平高低，但评委坚持“淘优存劣”。
在我们向评委申诉过程中，他们也没有给出具体的考核标准。
我们有理由相信不是他们水平问题，而是带着一种不公正的心态来评比。
4、评委未能全程监督比赛。
评委只在比赛结束的时候出场，比赛选手的操作的手法是否正确、熟练都未全程监督、了解，就草率打分。
以上几点问题的存在，损害了该赛事的权威性、公平性、严肃性，打击了选手的参赛积极性和自信心。
在我们向评委质疑和申诉无效的情况下，向将有关情况汇报予你们，希望上级领导能重新评估该类项目比赛的程序、结果。
附件：1、比赛作品对比图2、我校选手资质能力证明**学校**年*月*日。
篮球赛申诉书报告书模板
篮球赛申诉书报告书模板
篮球比赛请外员申诉书
申诉书
尊敬的组委会仲裁委员会：
在本次XXX第X届职工运动会中，男子篮球比赛项目，X组X月X日上/下午X点的比赛中，XXX队VSSSS队。
XXX队让XXX单位的职工XXX（比赛着X号）参加比赛，赛前我SSS代表队已向组委会提出。
但XXX队依然安排两位非XXX职工上场比赛，完成全场比赛，并帮助XXX队赢得本场比赛。
由于XXX队在本场比赛中违规借用外援，违背组委会要求，致使本场比赛失去了公正。
我SSS代表队特向本次运动会组委会仲裁委员会提请申诉。
望组委会查实后公正处理（可提供比赛视频资料），让体育竞技运动真正的公平公正，让本次职工运动会更加的阳光！
XXXXXXXX
20XX年X月X日。