学习英语的有效方法PPT教学课件
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初一学生英语学习方法ppt课件
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1
小调查
1.你从什么时候开始学习英语？
2.你的英语成绩在那个档次？
3.你对英语感兴趣吗？你喜欢学习英语吗？
4.你觉得学习英语的目的是什么？
5.你有和老外（讲英语）交流过吗？
6.课前会主动对新课预习么？
7.你觉得英语在哪方面比较难？
8.对学好英语，你有完信整最心新pp吗t ？
2
初中英语学习和小学英语学习 的区别
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5
几种常见的学习方法
一、课前预习法。
提前预习课文，完成老师布置的思考题，带着 问题自习课文，初步掌握课文大意。
二、温故知新法。
预习中发现新课中有与旧课文、旧知识相关的 内容，可先复习旧课文，回忆旧课文，对比新课文， 以旧引新，一举两得，印象会更深刻。
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6
几种常见的学习方法
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10
学生听课的方法
课堂学习是学习英语的重要环节，也是能否学好英语
的关键所在。
首先，强化学习自觉意识。加强课堂的组织纪律，集
中注意力，强化学生学习的自觉意识，是学生学好英
语的重要条件。在课堂学习的过程中，把注意力集中
在学习的内容上面，勤于思考，必然会使听课效率大
大提高。
其次是做课堂笔记的方法。课堂上认真听讲，做好笔
4、不断总结各类作业及考试中的错题，做到有 错必纠，天天纠错、周周纠错、月月纠错，建 立自己的错题集。
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24
You + Me + English = Friends
• 3、理解并背诵老师在课堂上所讲内容，尽量做 到课堂内容，课内消化。
• 4、如有不懂的问题，课后及时向老师请教。
1
小调查
1.你从什么时候开始学习英语？
2.你的英语成绩在那个档次？
3.你对英语感兴趣吗？你喜欢学习英语吗？
4.你觉得学习英语的目的是什么？
5.你有和老外（讲英语）交流过吗？
6.课前会主动对新课预习么？
7.你觉得英语在哪方面比较难？
8.对学好英语，你有完信整最心新pp吗t ？
2
初中英语学习和小学英语学习 的区别
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5
几种常见的学习方法
一、课前预习法。
提前预习课文，完成老师布置的思考题，带着 问题自习课文，初步掌握课文大意。
二、温故知新法。
预习中发现新课中有与旧课文、旧知识相关的 内容，可先复习旧课文，回忆旧课文，对比新课文， 以旧引新，一举两得，印象会更深刻。
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6
几种常见的学习方法
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10
学生听课的方法
课堂学习是学习英语的重要环节，也是能否学好英语
的关键所在。
首先，强化学习自觉意识。加强课堂的组织纪律，集
中注意力，强化学生学习的自觉意识，是学生学好英
语的重要条件。在课堂学习的过程中，把注意力集中
在学习的内容上面，勤于思考，必然会使听课效率大
大提高。
其次是做课堂笔记的方法。课堂上认真听讲，做好笔
4、不断总结各类作业及考试中的错题，做到有 错必纠，天天纠错、周周纠错、月月纠错，建 立自己的错题集。
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24
You + Me + English = Friends
• 3、理解并背诵老师在课堂上所讲内容，尽量做 到课堂内容，课内消化。
• 4、如有不懂的问题，课后及时向老师请教。
如何学好高中英语PPT 课件
4．要主动学习，不要坐以待毙； 要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
学好英语应具备的素质
ambition
雄心
confidence
自信心
perseverance 毅力
diligence
勤奋
学好英语必须做的事：practice 练习
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
“四多” 即 多看、 多听 、 多说、 多练。
1.多看。 近年来英语试题的 难度逐渐增大，试题的触角 涉及到日常生活的各个领域， 因此，从高一开始就应尽可 能地扩大阅读面，广泛阅读， 以求开阔视野，并在潜移默 化中提高自己的英文水平 。
2.多听。多听并不仅仅是为了 应试，更重要的一点，就是 在听的过程中可以逐步增强 语感。培养敏锐的语感将有 助于增强辨析力和判断力， 是英语学习过程中十分重要 的一环 。
●学习中要注意的几点：
1、要点滴积累，不要急于求成。 记住：Rome is not made in one day! 急于求成就可能会造成消化不良，或者一事
无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过 高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而 对自己逐渐失去信心，失去兴趣。
记住：Ten minutes every day is better than ten hours in one day! 尊重记忆规律， 反复是关键。
3．要做到博闻强识，不要只认课本。
许多语言教育专家指出：语言能力的 高低与输入语言材料的多少成正比。不管 是听到的，看到的，读到的，接触的语言 材料越多，语言能力提高越快。
注意课文中的英语，老师上课说的英 语，生活中一闪而过的东西，如电影中， 电视中，新闻中，歌曲中，网络上出现的 英语，哪怕只是一个句子，一个单词，它 们都是学习英语很好的材料。
如何学好英语PPT课件
观念方法管理观念语言学习观念管理方法语言学习方法环境因素学习learningmethods管理方法认知活动管理情感活动管理语音语法词汇语言学习方法学习语音语法词汇的方法综合语言运用能力10
What is LS?
• 根据自己的观念，为提高英语学习效果而采取的行动或方法。 • 策略 = 观念 +方法 •
第33页/共35页
第34页/共35页
感谢您的观看。
第35页/共35页
LOREM IPSUM DOLOR
第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。 第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大
约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己 的了。背诵时重视模仿。每部电影至少要看三遍
第27页/共35页
对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的 材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读得 越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。 ——胡文仲
床头灯英语 3000词读遍天下书!
好的英语是“读”出来的!
第24页/共35页
Why to watch?
• 只用眼睛看能记住 40 ％； • 只用耳朵听能记住 15 ％； • 既看又听能记住 75 ％。 • 通过多渠道的信息来建立全方位的 • 神经联系,提高效率。
高级水平：Sex and the City, Friends 等等时下比较流 行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表达，让 自己的英语显得更加的地道。
第28页/共35页
LOREM IPSUM DOLOR
初级： 1. The Graduate 毕业生 2. Arthur 阿瑟 3. A fish called Wanda 旺达鱼 4. Sabrina 情归巴黎 5. Something to talk about 谈情说爱
What is LS?
• 根据自己的观念，为提高英语学习效果而采取的行动或方法。 • 策略 = 观念 +方法 •
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感谢您的观看。
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LOREM IPSUM DOLOR
第三步：反复精听。争取听懂每一个单词，可以采取听写的方法。 第四步：背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，大
约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考，把美国人的逻辑慢慢变为自己 的了。背诵时重视模仿。每部电影至少要看三遍
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对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的 材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读得 越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。 ——胡文仲
床头灯英语 3000词读遍天下书!
好的英语是“读”出来的!
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Why to watch?
• 只用眼睛看能记住 40 ％； • 只用耳朵听能记住 15 ％； • 既看又听能记住 75 ％。 • 通过多渠道的信息来建立全方位的 • 神经联系,提高效率。
高级水平：Sex and the City, Friends 等等时下比较流 行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表达，让 自己的英语显得更加的地道。
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LOREM IPSUM DOLOR
初级： 1. The Graduate 毕业生 2. Arthur 阿瑟 3. A fish called Wanda 旺达鱼 4. Sabrina 情归巴黎 5. Something to talk about 谈情说爱
第一节：新高一英语学法指导优秀课件PPT
初中要求学生掌握2000词汇，而高中则要 求达到3500词汇。词汇学习在高中英语学 习中是一个重要部分，它将渗透在英语学 习的各个环节，并且对词汇的理解与运用 要求提高，不是只停留在记忆层面上，更 要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。 强调：常用词汇的常见用法是打好英语基 础的关键。 比如，ask的常用法就有： ask for sth., ask sb for sth., ask to do sth., ask sb. to do sth.等等。
高中英语学习 方法与要求
1.学会预习
• ①借助词汇工具书预习单词和课文：包括 下面几步：读出单词，注意词性和词意， 举一反三变化单词的形式，同时自己用新 词造句，找优美的句型、典型的表达法进 行模仿。
• ②朗读课文：有声读书和背书虽然很传统， 但有利于英语语感的形成，所以背诵对于 缺少自然英语环境的中国学生是不可缺少 的。
4．要做到博闻强记，不要只 认课本。
• 语言材料输入量越大，语言能力提高越 快，其中背诵是一种强化语言材料输入 的好方法，是不可缺少的语言学习环节。 背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离 上下文记单词。
• 注意生活中与英语有关的东西，如电影 中，电视转播中，新闻中，报纸上，网 络上出现的英语。这些英语大多是有趣 的、鲜活的、实用的。
4.阅读取材灵活多样
• 高中英语语言综合能力的培养主要是 通过大量阅读来实现的。阅读材料来自 各个领域的知识，包括边缘学科知识及 跨学科知识，同时又能体现时代性,常见 的有经济类文章,科技类文章,社会生活 以及文化类文章.
5.写作由简洁的英语短文转向对 作文结构的正确把握和高级句型 的使用
高中英语短文在结构上要求完整； 在语言表达上要求准确，语句流畅；在 内容上要求有自己的思想或观点；在体 裁上要求掌握多种体裁的写法，尤其是 应用文作文。
最新真正能够提高英语听说读写能力的学习方法分解演示教学精品课件
标准英语多主题听力材料训练(xùnliàn)
非新闻类节目
经济学人、PBS高端访谈
◆练习听用英语讲授的课程，学习英语是为了掌握一种语言工具， 从而更好地精通自己的专业，因此，在这一听力阶段应达到听懂 用英语讲授的专业课程或报告，要练习完全用英语进行思维，把 耳听、思考、理解和笔录完美地用英语统一起来。TED演讲；西方 大学网络公开课
中央财经大学外国语学院 第一页，共25页。
❖ 我们要学习一个国家的语言就得知道这个国家的 方方面面。要学习英语就得了解英美国家的社会、 经济、人文、历史等各方面的信息。语言就是信息， 语言就是知识。
❖ 要把英语学好，请大家把英语语言本身忘记，把 精力投入到语言所包含的信息上来。尽可能多地了 解英美的人文知识和目前的社会状况。通过 (tōngguò)信息、知识来带动语言的学习。
7、听写只是手段，不是目的。到一定程度(chéngdù)以后，应减 少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。
中央财经大学外国语学院 第十五页，共25页。
Listening的几个(jǐ ɡè)转变
◆在听外台方面，要训练(xùnliàn)听正常速度节目。听到一定水平
后，要从重点听新闻，转向多听专栏评论和报道。
◆从音频到视频的转变。电影、电视剧、电视节目等，有情节，有 场景，便于猜测所听到的声音的含义，强烈建议选用。
中央财经大学外国语学院 第十六页，共25页。
Speaking 反述式口语(kǒuyǔ)练习法
❖ 最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身 边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备。
❖ 其次(qícì)呢，就是你的英语老师天天围绕在你身边。
❖ 有个口语不错的同学围绕在你身边。
英语学习方法(共12张PPT)
他从中国人学习英语的实际出发，提出了一系列的英语教学方法和英语学习方法，至今仍然值得我们借鉴。
正而流利，甚至由流利而精通。此是先苦后 英语中的语法规则有限的，我们一旦内化了英语的语法体系，便可以创造性地产出无限的语句，表达自如。
写作在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。 你周围的语言环境是汉语，但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。
• 常问问自己：这层意思或这个事物用英语该 怎么表达？在这种场合或情景下，“老外” 会说些什么话？带着这类问题去读书，去请 教他人，就能“立竿见影”。有了这种意识， 你就会发现：你走到哪里都可以学英语，一 辈子都在学英语。
第6页，共12页。
大量阅读 培养语感
• 一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟 世界”。读一些英语简易读物，可以反复见到 一些常用词汇和语法，便于我们学习一些基本 语言现象，例如语法、词汇搭配，也能巩固已 学过的知识使其转化为技巧。
错、充分练习的学生。若得教员随时指正， 最后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。
林语堂先生（1895-1976），现代文学家、翻译家，一生共出版中文集三种，英文著作36种。 马马虎虎，糊涂了事，不但英文学不好，任何学问也学不好。
自然可由多错而少错，由少错而纯正，由纯 我们生活在汉语语言环境里，英语的阅读量不足，难以在自然的语境中掌握全部词汇。
• 一、学英文时须学全句，勿专念单字。学时 须把全句语法、语音及腔调整个读出来。
• 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。 凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。 以后见有多种用法，便多记住。
• 三、识字不可强记。得其句中用法，自然容 易记得。
第3页，共12页。
林语堂学英文要诀
• 四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、 口讲、手抄，缺一不可。四者备，字句自然 记得。
正而流利，甚至由流利而精通。此是先苦后 英语中的语法规则有限的，我们一旦内化了英语的语法体系，便可以创造性地产出无限的语句，表达自如。
写作在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。 你周围的语言环境是汉语，但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。
• 常问问自己：这层意思或这个事物用英语该 怎么表达？在这种场合或情景下，“老外” 会说些什么话？带着这类问题去读书，去请 教他人，就能“立竿见影”。有了这种意识， 你就会发现：你走到哪里都可以学英语，一 辈子都在学英语。
第6页，共12页。
大量阅读 培养语感
• 一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟 世界”。读一些英语简易读物，可以反复见到 一些常用词汇和语法，便于我们学习一些基本 语言现象，例如语法、词汇搭配，也能巩固已 学过的知识使其转化为技巧。
错、充分练习的学生。若得教员随时指正， 最后的胜利者，还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。
林语堂先生（1895-1976），现代文学家、翻译家，一生共出版中文集三种，英文著作36种。 马马虎虎，糊涂了事，不但英文学不好，任何学问也学不好。
自然可由多错而少错，由少错而纯正，由纯 我们生活在汉语语言环境里，英语的阅读量不足，难以在自然的语境中掌握全部词汇。
• 一、学英文时须学全句，勿专念单字。学时 须把全句语法、语音及腔调整个读出来。
• 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。 凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。 以后见有多种用法，便多记住。
• 三、识字不可强记。得其句中用法，自然容 易记得。
第3页，共12页。
林语堂学英文要诀
• 四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、 口讲、手抄，缺一不可。四者备，字句自然 记得。
高中英语学习方法的建议 PPT课件 图文
二、高中英语与初中英语课程 的不同点。
• 1．听力理解由浅层的信息获取转向 深层的信息加工处理
高中英语听力除了题型变化，听力材 料内容难度增加，语速变快外，更强调 学生对所获取信息的深层理解（包括猜 测，推理，归纳等）同时也强调对学生 书面表达能力的考查。
2．词汇由常用生活词汇(基本词汇) 扩展到大量核心词汇及认知词汇
Ten minutes every day is better than ten hours in one day!
2．要尊重记忆规律，反复是 关键。
记住：
Always keep an English book at hand! 利用点滴时间：与其他学科穿插进行。早晨
是学习英语的大好时光。
一、如何科学记忆单词:
一、高中英语学习的指导思想
• 学习中要注意的几点：
1．要点滴积累，不要急于求成。 记住：Rome wasn’t built in a day! 罗马不是一天建 成的。/ 复杂的工作不会一蹴而就.
急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。 急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会 给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。记 住：
• 1）学习内容方面：20%的知识——自学能 会，
•
70%的知识
——合作学会，
•
10%的知识—
—老师教会。
• 高效课堂的五个基本步骤
• 预习自学，自主探究；
• 完成学案，训练应用；
• 分组合作Biblioteka 讨论解疑；• 展示点评，总结升华；
• 高效课堂对学生的要求
• 1——预习：完成导学案。前提是1） 在熟
记单词，自己能读，能默写。2） 导学部分 内容学生自己至少看3遍以上，单词，词组 和句子要能在课本中用红线划出来。
初中英语学习方法指导全 PPT课件 图文
三、大胆讲
学一门语言，最主要的目的就是在生活中使用这门语 言。比如当看到一件物品，读到一段优美的话时，就 要试着用英语说出来，一开始肯定有一定的难度，但 是，只要敢于去尝试，就一定有进步。这就要求同学 们在上课时应抓住一切机会，克服羞怯和害怕的心理， 积极参加课堂上老师组织的各类听、说、读、写的英 语实践活动。充分利用从教材中学到的材料，积极、 大胆地在课内外各种场合运用它们。经常找机会与老 师、同学或懂英语的人开展语言交际活动。学习语言 的过程就是不断改正错误的过程学语言而不犯错误是 不可能的，进步就是在不断改正错误的过程中取得的。
四、反复背
例如：我的语感比较好,有些题我也不知道 为什么选这个答案,但我一读就觉得就是这 个答案.当然,这需要毅力,坚持背诵,你会 发现你会收获很多很多东西.而且背多了之 后,你会发现你会爱上背诵的,自然而然的 也会形成一种习惯.
复习点的确定
一天 一周 一个月
五、坚持写
初学外语时，要认真书写好字母、单 词和句子，力求规范。认真、规范既 是学习外语的基本要求。同时也应是 我们的学习态度。随着英语水平的逐 渐提高，可用英语写些日记、书信等。
Wellbeginning half done 良好 的开端是成功的一半
同学们在开始学习一门外语时,应 树立坚定的自信心,培养坚韧不拔 的毅力,养成良好的学习习惯。日 积月累、持之以恒,就不难使自己 在英语学习中取得优异的成绩。
谢谢！ 学妹给我打电话，说她又换工作了，这次是销售。电话里，她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意，她说工作一点都不开心，找不到半点成就感。 末了，她问我：学姐，为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢？ 我问她上一份工作干了多久，她说不到 三个月 ，做的 还是行 政助理 的工作 ，工作 内容枯 燥乏味 不说， 还特别
《学习英语的方法技巧》PPT课件
随时复习
所有记忆完的单词，要随时复习。 重复是记忆单词最好的办法， 要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。
句子文章相结合
结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中， 多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓 了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语 感”!
学好英语的窍门
第三、积极运用新词汇
在学习的过程中总归会碰到一些不认识的词汇，积极的做好笔记记录下来， 并在一定条件下面频繁的去使用他们的，不断的去重复，在重复的过程当 中你会发现自己学会了很多新鲜的词汇或者短语，这样不断的循环下去， 如果是在出现记忆力不足的情况下面Байду номын сангаас以采取用本子记录下来，保持复习 的节奏，每天打开本子复习即可。
总的来讲，要想学好英语没有捷径可言，但我们可以通过学 好英语的方法或者技巧来帮助自己提升学习效率以达到缩短 学习路线的方式来学好英语，此外就是通过遵循英语学习成 人士的学习经验来学习，比方说找个老师，像有条件的童鞋 可以报个英语培训机构，提高速度是最快的!
谢谢观看
✓ 学好英语有哪些方法
第一、不要把英语当成教科书来学习
第二、不断的提升自己的词库
试着将英语当成是你生活的必要条件，一种生活 方式，而不是课堂学习，尽可能多的将英语融入 到你的生活里面，不在局限于课本，这样能让你 的学习过程变的更加的有趣，且在你以英语为生 活方式的时候你身边也会多了一些固定的交流环 境，这样对你学好英语是非常有帮助的。
✓ 学好英语有哪些方法
第九、给自己树立阶段性的目标
英语学习不是一蹴而就的，借助学好英语的方法提升自己的学习效率是有的，但毕竟学习也是阶段性 的，没有基础无法成就高位，要想触摸高位就得让自己不断的保持学习的激情，因此在学习英语的时 候最好给自己设立阶段性的目标，当自己达成目标的时候就给自己一定的奖励，让自己看到自己的进 步。
所有记忆完的单词，要随时复习。 重复是记忆单词最好的办法， 要经常看经常记，坚持一段时间就不会忘了。
句子文章相结合
结合句子和文章记忆单词，效果更好。在大量的整段的背诵中， 多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓 了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语 感”!
学好英语的窍门
第三、积极运用新词汇
在学习的过程中总归会碰到一些不认识的词汇，积极的做好笔记记录下来， 并在一定条件下面频繁的去使用他们的，不断的去重复，在重复的过程当 中你会发现自己学会了很多新鲜的词汇或者短语，这样不断的循环下去， 如果是在出现记忆力不足的情况下面Байду номын сангаас以采取用本子记录下来，保持复习 的节奏，每天打开本子复习即可。
总的来讲，要想学好英语没有捷径可言，但我们可以通过学 好英语的方法或者技巧来帮助自己提升学习效率以达到缩短 学习路线的方式来学好英语，此外就是通过遵循英语学习成 人士的学习经验来学习，比方说找个老师，像有条件的童鞋 可以报个英语培训机构，提高速度是最快的!
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✓ 学好英语有哪些方法
第一、不要把英语当成教科书来学习
第二、不断的提升自己的词库
试着将英语当成是你生活的必要条件，一种生活 方式，而不是课堂学习，尽可能多的将英语融入 到你的生活里面，不在局限于课本，这样能让你 的学习过程变的更加的有趣，且在你以英语为生 活方式的时候你身边也会多了一些固定的交流环 境，这样对你学好英语是非常有帮助的。
✓ 学好英语有哪些方法
第九、给自己树立阶段性的目标
英语学习不是一蹴而就的，借助学好英语的方法提升自己的学习效率是有的，但毕竟学习也是阶段性 的，没有基础无法成就高位，要想触摸高位就得让自己不断的保持学习的激情，因此在学习英语的时 候最好给自己设立阶段性的目标，当自己达成目标的时候就给自己一定的奖励，让自己看到自己的进 步。
学习英语的最好方法课件(共16张)
5.形容词、副词：含义与作用， 两者的互相转换 6.介词：熟悉介词的固定搭配 7.数词：懂得数词与分数的表达
短文改错
八大十五小
1.名词单复数，可数与不可数 2.动词的时态，语态。 3.副词与形容词 4.冠词 5.代词 6.连词 7.介词搭配（固定句式） 8.非谓语代词
从句
形容词性从句 名词性从句
1.熟成分 2.懂谓语 3.识词性
1.熟成分----熟悉句子基本成分 与其基本结构
句子基本成分有：主谓宾定状补同 句子基本结构有六大类型
1.主语+系动词+表语 2.主语+谓语（+状语） 3.（状语+）主语+谓语+宾语（+状语） 4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语（+状语） 5.主语+谓语+宾语+宾语补足语+状语 6.There be +主语
愿同学们都能学好英语
形容词从句：定从、状从 名词性从句：主从、宾从、表 从、同位语从句。
高考
1.英语听说能力考试 2.高考Ⅰ卷
高考Ⅰ卷的题型: 共三部分：一：阅读理解 21-35 阅读理解（2分一道）共30分 36-40 补全对话（2分一道）共10分 二：语言知识运用 41-60 完形填空（1.5分一道）共30分 61-70 语法填空（1.5分一题）共15分 三：写作 71-80 短文改错（1分一处）共10分 作文（25分）共120分×1.15
2.懂谓语----懂得谓语动词的类型与 变化
1.谓语动词的时态 2.谓语动词的语态 3.实义动词 4.助动词 5.系动词 6.情态动词 7.非谓语动词
3.识词性----熟悉八大词性的含义，类 型与其间的联系
英语ppt课件完整
详细描述
通过阅读、听力等途径，不断积累英语词汇，提高词汇 量，增强英语表达能力。
详细描述
介绍有效的词汇记忆方法，如联想记忆、语境记忆等， 帮助学生快速记忆单词。
语法解析
总结词
掌握基本语法规则
详细描述
学习英语的基本语法规则，如时态 、语态、主谓一致等，了解句子结 构。
总结词
深入解析复杂语法结构
详细描述
阅读反馈和评估
提供阅读反馈和评估，帮助学 生了解自己的阅读水平和需要
改进的地方。
05
英语写作技巧
写作基础
总结词
掌握基础语法和词汇
详细描述
学习英语的基础语法规则和 常用词汇，能够正确地表达 意思，避免常见的语法和拼
写错误。
总结词
培养英语语感
详细描述
通过大量的阅读和听力练习，培养英语语 感，提高对英语语言的理解和运用能力。
商务演讲与报告
讲解如何准备和发表商 务演讲，以及如何撰写 商务报告，提高演讲和
报告的质量。
生活英语应用
生活英语概述
介绍生活英语的定义、特点和应用范围，以 及其在日常生活中的重要性。
旅游英语表达
介绍旅游中常用的表达方式和技巧，如何与 旅游服务人员有效沟通。
日常会话交流
讲解如何用英语进行日常会话交流，包括问 候、介绍、道别等场景。
。
04
推断技巧
根据文章中的线索和背景知识 ，推断出作者未明确表达的含
义或意图。
文章解析
01
02
03
04
主题和主旨
确定文章的主题和主旨，以及 作者的观点和态度。
结构和组织
分析文章的结构和组织，了解 作者如何安排段落和布局。
通过阅读、听力等途径，不断积累英语词汇，提高词汇 量，增强英语表达能力。
详细描述
介绍有效的词汇记忆方法，如联想记忆、语境记忆等， 帮助学生快速记忆单词。
语法解析
总结词
掌握基本语法规则
详细描述
学习英语的基本语法规则，如时态 、语态、主谓一致等，了解句子结 构。
总结词
深入解析复杂语法结构
详细描述
阅读反馈和评估
提供阅读反馈和评估，帮助学 生了解自己的阅读水平和需要
改进的地方。
05
英语写作技巧
写作基础
总结词
掌握基础语法和词汇
详细描述
学习英语的基础语法规则和 常用词汇，能够正确地表达 意思，避免常见的语法和拼
写错误。
总结词
培养英语语感
详细描述
通过大量的阅读和听力练习，培养英语语 感，提高对英语语言的理解和运用能力。
商务演讲与报告
讲解如何准备和发表商 务演讲，以及如何撰写 商务报告，提高演讲和
报告的质量。
生活英语应用
生活英语概述
介绍生活英语的定义、特点和应用范围，以 及其在日常生活中的重要性。
旅游英语表达
介绍旅游中常用的表达方式和技巧，如何与 旅游服务人员有效沟通。
日常会话交流
讲解如何用英语进行日常会话交流，包括问 候、介绍、道别等场景。
。
04
推断技巧
根据文章中的线索和背景知识 ，推断出作者未明确表达的含
义或意图。
文章解析
01
02
03
04
主题和主旨
确定文章的主题和主旨，以及 作者的观点和态度。
结构和组织
分析文章的结构和组织，了解 作者如何安排段落和布局。
单词记忆法讲座外语学习方法-初中英语学习方法指导(PPT18张)
about;set off;give up.
英语词汇高效记忆 随着英语学习中语言知识的增多，内容的加深，尤
其是词汇量的持续增加，相当一部分学生在英语学习中 力不从心，或因学习滞后而产生厌学情绪，求知欲淡化， 主动性弱化，学习能力退化，从而直接影响学生能力素 质和英语知识水平的形成和发展。在词汇学习方面，普 遍存在记忆方法单一乏味、遗忘现象严重、死记词义不 知辨词、认识单词使用困难等问题。 第一，记忆前制定计划
因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时 间，但是背单词又必须要用时间来磨。一个行之有效的 方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的时间内保证 反复记忆几遍。
再次，有重点的背。任何时候学习单词都应该区分、
有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往 有不同的要求，比如有的单词要知其义，有的单词则要 求掌握其搭配和用法。
五、图表记忆法： 利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整
体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同， 呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记 信息有规律地存储并快捷地提取。
如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理 解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示ball, bell, bill,boll, bull等。
2、对比(联想)记忆法：事物之间相反的特性容易形成对 比联想。
3、接近/同义(联想)记忆法：在学习到nose时，我们可以 联想到smell。
4、同音(联想)记忆法：如，dear与deer，读音为[diə]。
5、变形联想：英语中的单词有很多只需稍微变一变，就 可以变出很多单词来。
单词记忆方法
1、单词是构成语言的三大要素之一，是语言的 " 建筑材 料 "，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过 程中，单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟 练程度直接影响运用语言表达思想的准确性 , 单词量的 多少也直接影响着学生的各方面的能力。
英语词汇高效记忆 随着英语学习中语言知识的增多，内容的加深，尤
其是词汇量的持续增加，相当一部分学生在英语学习中 力不从心，或因学习滞后而产生厌学情绪，求知欲淡化， 主动性弱化，学习能力退化，从而直接影响学生能力素 质和英语知识水平的形成和发展。在词汇学习方面，普 遍存在记忆方法单一乏味、遗忘现象严重、死记词义不 知辨词、认识单词使用困难等问题。 第一，记忆前制定计划
因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时 间，但是背单词又必须要用时间来磨。一个行之有效的 方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的时间内保证 反复记忆几遍。
再次，有重点的背。任何时候学习单词都应该区分、
有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往 有不同的要求，比如有的单词要知其义，有的单词则要 求掌握其搭配和用法。
五、图表记忆法： 利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整
体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同， 呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记 信息有规律地存储并快捷地提取。
如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理 解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示ball, bell, bill,boll, bull等。
2、对比(联想)记忆法：事物之间相反的特性容易形成对 比联想。
3、接近/同义(联想)记忆法：在学习到nose时，我们可以 联想到smell。
4、同音(联想)记忆法：如，dear与deer，读音为[diə]。
5、变形联想：英语中的单词有很多只需稍微变一变，就 可以变出很多单词来。
单词记忆方法
1、单词是构成语言的三大要素之一，是语言的 " 建筑材 料 "，是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过 程中，单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟 练程度直接影响运用语言表达思想的准确性 , 单词量的 多少也直接影响着学生的各方面的能力。
学好小学英语的十个好方法PPT课件
从每课涉及到的知识重点进行分析：初中：分 析本文中涉及到的词类、人称、数、时态、语态、 级别等，句式（陈述、否定、疑问、感叹、祈使）
2020/10/13
6
的区别；高中：重点从句法中各种复合句：并列句、 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定 语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语 从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从 句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句 等；
2020/10/13
3
照，找出与原文不同的地方，并标出来；仔细思考 每一个差错点，看到底是为什么错了，是单词没有 写对还是有语法错误还是时态不对……没记住的 单词一定记住，错误的语法明确错在哪里，一定改 正；看看有没有因为汉语翻译的不够好，导致英语 翻译出了问题，修改汉语的翻译文章，把每一个地
2020/10/13
选出一篇课文，把单词记住，然后把课文从英 语翻译为汉语，如果有翻译不了的单词，查字典；
2020/10/13
2
把翻译完的汉语文章，从头通读一遍，把不通 畅的句子参考英文进行修改直到顺畅，句子的次序 按照正常汉语的次序安排；把翻译出的汉语 Nhomakorabea译回英语；
翻译完后，把自己翻译的文章与课本原文对
0c65f0e EBET
0c65f0e EBET
2020/10/13
7
参考文章所配磁带，把每个单词的读音读准， 熟练读诵文章，直到朗朗上口；
看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章，做 到滚瓜烂熟；
摹写：根据已经学过的这篇文章的内容给出一
2020/10/13
8
篇类似的文章，进行摹写，注意学会使用文章中的 典型句型和好的用法。
学好小学英语的十个好方法
小学阶段是学习英语的黄金期，小学生到底该 怎么学英语才最有效呢而家长应该怎样辅导孩子， 才能能少走弯路，更有甚者事半功倍呢其实，小学 生学英语，从家庭环境的角度，有两个方法非常有
2020/10/13
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的区别；高中：重点从句法中各种复合句：并列句、 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定 语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语 从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从 句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句 等；
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照，找出与原文不同的地方，并标出来；仔细思考 每一个差错点，看到底是为什么错了，是单词没有 写对还是有语法错误还是时态不对……没记住的 单词一定记住，错误的语法明确错在哪里，一定改 正；看看有没有因为汉语翻译的不够好，导致英语 翻译出了问题，修改汉语的翻译文章，把每一个地
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选出一篇课文，把单词记住，然后把课文从英 语翻译为汉语，如果有翻译不了的单词，查字典；
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把翻译完的汉语文章，从头通读一遍，把不通 畅的句子参考英文进行修改直到顺畅，句子的次序 按照正常汉语的次序安排；把翻译出的汉语 Nhomakorabea译回英语；
翻译完后，把自己翻译的文章与课本原文对
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参考文章所配磁带，把每个单词的读音读准， 熟练读诵文章，直到朗朗上口；
看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章，做 到滚瓜烂熟；
摹写：根据已经学过的这篇文章的内容给出一
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篇类似的文章，进行摹写，注意学会使用文章中的 典型句型和好的用法。
学好小学英语的十个好方法
小学阶段是学习英语的黄金期，小学生到底该 怎么学英语才最有效呢而家长应该怎样辅导孩子， 才能能少走弯路，更有甚者事半功倍呢其实，小学 生学英语，从家庭环境的角度，有两个方法非常有
英语学习方法 ppt课件
technician
technique
hi-tech
set up
set out for a place
set about doing sth set out to do sth
set an example
set fire to set off set foot in (on)
第一批规定：
１.上新单元前，先学单词并听写． ２.积极参与课堂活动，期末成绩根据课堂发言的主动和被动适 当加减. ３.平时作业也纳入期末总评． ４.平时写作先请同学改错后再上交．并有专供写作的作业本． ５.平时考试不按规定涂写（如打叉，圈．．．等），改错不符 合要求的，不再给分．
achievement Importance /Reasons
s electricity *without it ,without modern industry
cars television
*make transportation easy and convenient. *provide entertainment and education *keep people well-informed of the news…
It took Thomas Edison 15 years to invent the light bulb.
Genius is 1 percent inspiration and 99 percent perspiration.
Maglev Train
Issac Newton 1642-1727
良好的学习习惯是进步的基础，可能会使你终 生受益．
天下无难事，只怕有心人．
Happy New Year
New chance
《班会课件：如何更好地学习英语？》
班会课件：如何更好地学 习英语？
学习英语在现代社会非常必要，帮助我们开阔视野、增加职业竞争力。本课 件将分享几个有效的学习英语的方法和策略。
为什么学英语在现在是非常必 要的？
1 全球语言通用
英语是世界上最广泛使用的 语言之一，能够更好地与他 人交流和理解跨文化事物。
2 求职竞争力
许多职位要求良好的英语沟 通能力，掌握英语将增加你 在就业市场上的竞争力。
3 学术研究
大量高质量的学术资源都是用英语发布的，学习英语将使你能够更好 地参与国际学术研究。
制定学习计划和目标
设定目标
明确你想要达到的英语水平， 有一个明确的目标会帮助你 更有动力地学习。
时间分配
合理安排每天学习英语的时 间，保持持续性和规律性。
记录进度
跟踪你的学习进展，每周或 每月回顾一次，看看自己取 得了哪些进步。
参加听力、阅读和写作训练，助力全面 英语能力提高
1
听力训练
多听英语广播、音频课程和英语电影，
阅读训练
2
读理解能力和词汇积累。
3
写作训练
多写英语日记、文章和作文，提升写 作能力和语言表达能力。
制作自己的英语学习笔记，随 时随地备查复习
将学习笔记整理成条理清晰的形式，方便复习和温故知新。
寻找一位好老师或者一本好的英语教材
优秀英语教师
找到一位经验丰富、注重互动和个性化教学的英 语教师。
优质教材
选择一本系统全面的英语教材，帮助你系统学习 英语的各个方面。
利用互联网资源，使学习更生动有趣
1
英语漫画
通过阅读英语漫画，锻炼阅读理解能
英文论坛
2
力，并轻松学习英语俚语和文化。
加入英文论坛，和其他学英语的人进
学习英语在现代社会非常必要，帮助我们开阔视野、增加职业竞争力。本课 件将分享几个有效的学习英语的方法和策略。
为什么学英语在现在是非常必 要的？
1 全球语言通用
英语是世界上最广泛使用的 语言之一，能够更好地与他 人交流和理解跨文化事物。
2 求职竞争力
许多职位要求良好的英语沟 通能力，掌握英语将增加你 在就业市场上的竞争力。
3 学术研究
大量高质量的学术资源都是用英语发布的，学习英语将使你能够更好 地参与国际学术研究。
制定学习计划和目标
设定目标
明确你想要达到的英语水平， 有一个明确的目标会帮助你 更有动力地学习。
时间分配
合理安排每天学习英语的时 间，保持持续性和规律性。
记录进度
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1
听力训练
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阅读训练
2
读理解能力和词汇积累。
3
写作训练
多写英语日记、文章和作文，提升写 作能力和语言表达能力。
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• unhappy,careless • unicycle,bilingual,triangle • cook a meal,a cook
2020/12/10
8
• catch a bus, catch a cold, catch a ball • make a wish, watch TV • furniture: sofa, table, chair, cupboard • see you later, have a nice day
2020/12/10
9
笔记本（notebook/index book)
记下生字、句法
2020/12/10
10
• 默写 • 小测 • 测验 • 评估
3.恒常温习
2020/12/10
11
我们的期望
• 提升学生学习英语的兴趣 • 强化学生运用英语的能力和技巧
2020/12/10
12
PPT精品课件
谢谢观看
2020/12/10
4
营造语境，刺激学习
2020/12/10
5
家庭方面的配合
• 英语生活化 eg：超市、公園、地鐵 • 英文歌曲 • 英语卡通/电影 • 网上英语故事
2020/12/10
6
2.增加英文字词量
年级
生字量
P.1-P.3
1000
P.4-P.6
1000
2020/12/10
7
字词建立(word-building)
Thank You For Watching
13
学习英语的有效方法
75、76
2020/12/Байду номын сангаас0
1
多读、多写、多听、多讲
2020/12/10
2
学校
•有效英语学习
家庭
•培加英文词汇量
•恒常温习
2020/12/10
3
1.有效英语学习
学校课方面的配合： • PLPR • Daily-readers
网上每日一篇
• 家作：WRITE、READ、LISTEN、 RICITE
2020/12/10
8
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