对领导干部政绩考核的实践与思考

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有关基层干部政绩观偏差的观察与思考及领导干部要树立正确的政绩观两篇(可供参考)

有关基层干部政绩观偏差的观察与思考及领导干部要树立正确的政绩观两篇(可供参考)

有关基层干部政绩观偏差的观察与思考及领导干部要树立正确的政绩观两篇有关基层干部政绩观偏差的观察与思考农村基层干部的政绩观决定了平时的工作取向,对整个农村的稳定与发展至关重要。

笔者在与一些农村基层干部交流过程中,发现少数同志在为谁创造政绩、如何树立政绩等观念方面出现了一些偏差,主要体现在:一是树立政绩的意识存在偏差,体现在过于求稳,造成发展滞缓。

一些农村基层领导干部认为:当前农村工作的主要目的就是保稳定,只要不出事,没有功劳也有苦劳;有许多基层干部基于前些年的工作教训,认为开拓性地抓发展、抓调整,难免会冒一定的风险,既然如此,不如得过且过,稳中求“升”,有的地方经济社会发展多年来没有任何起色。

二是创造政绩的方式存在偏差,体现在脱离实际,违背发展规律。

少数基层领导干部到一个新的地方以后,为了突出本人的工作,喜欢将前任的发展思路丢在一边,另起炉灶,人为地破坏了经济发展的连贯性;有的忽视群众的创造性,仅凭个人好恶和意愿,从主观上出发,想干什么就干什么,结果事与愿违。

三是追求政绩的目的存在偏差,体现在急功近利,忽视长远发展。

少数基层领导干部在工作中考虑群众的实际需求不多,更热衷于向领导邀功请赏,喜欢超越现实条件,提出一些不切实际的发展口号和指标,追求立竿见影的效果;有的为在短期内出效果、出政绩,忽视对资源和环境的破坏,造成了一任的政绩,几任的包袱。

少数农村基层干部在政绩观念上出现的一些偏差,原因是多方面的:一是思想观念方面存在问题。

个别农村基层领导干部工作的目的更多地是从个人利益出发,围绕个人升迁做打算,而不是更好地为群众服务,以这种思想为基础产生的政绩观,势必偏离正确的轨道。

二是政绩考核体系存在缺陷。

在考核指标的设计上过多偏重经济建设内容,精神文明和社会事业发展等占的份额偏少;考核标准比较随意,缺乏科学依据,许多基层干部的主要精力就是围绕着上级领导转;考核项目过于繁杂、笼统,考核方法简单死板,效率低下;有的地方看政绩仅仅凭数字说话,将政绩绝对化,造成频频出现数字政绩、虚假政绩。

2023年树牢和践行正确政绩观研讨心得体会、发言材料【2篇文】

2023年树牢和践行正确政绩观研讨心得体会、发言材料【2篇文】

二要在践行党的宗旨中树立正确政绩观。民心是最大的政治,为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务 的根本宗旨,决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其是领导干部,永葆党的政治本色,厚植一 心为民的公仆情怀,多为群众谋福祉,才能让政绩经得起历史检验,赢得广大群众的衷心拥护。要时刻摆正自身位 置,自觉站在群众的立场、群众的角度,把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“雅事”作为干部的急事来抓、把 百姓“愁事”作为干部的心头事来解决,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打 基础、利长远的好事,既要做显功,也要做潜功,追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出 办公室,放下架子、俯下身子、迈开步子,面对面倾听群众呼声,心贴心倾听群众建议,在亲身察看民情中贴近民 心,在亲身体验民生中增进感情,真正走进群众心里,赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩, 多到现场看、多见具体事、多听群众说,把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量衡”,引导干部始终坚 持人民至上理念,在践行党的宗旨中树立正确政绩观。
住”与“行”,扎实做好老旧小区、背街小巷及农村低收入困难群体危房改造,深入开展物业领域品质提升行动, 加快停车设施建设和道路贯通,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”,切实让群众住得好、行得畅。坚持为民谋利, 在低效片区、河道综合治理开发等重大项目推进中,注重算大账、算整体账、算长远账,做到不与民争利,让城市 更新成果更多惠及广大人民群众。
民和实践的检验。
三、深化作风能力,靠真抓实干树政绩
习近平总书记指出,“要坚持真抓实干、狠抓落实,一切工作都要往实里做、做出实效二我们将从三个方面集中 发力”坚持问题导向,针对城市建设管理中出现的难点、堵点问题,开展深入调研,将问题摸清、原因摸透、方法找 准,有的放矢解决制约发展的“瓶颈”、化解群众心里的“疙瘩”,让群众心情更舒畅,对城市更热爱。坚持担当作为, 遇到问题不推诿,碰到矛盾不打怵,秉持遇水架桥、逢山开路的态度,以钉钉子精神狠抓城市更新建设中的

干部考核工作的几点思考

干部考核工作的几点思考

问题原因分析
• 制度设计缺陷:当前干部考核制度设计存在缺陷,考核标准和方法未能与时俱进,适应新的工作需求和发展变化。 • 人为因素干扰:考核过程中的人为因素,如个人关系、利益关系等,可能干扰考核结果的公正性和客观性。 • 监督机制不足:对于干部考核工作的监督机制存在不足,难以确保考核工作的公正、公平和透明。 • 综上所述,针对当前干部考核工作的现状与问题,我们需要在考核制度设计、考核方式方法、监督机制等方面进行改进和
04 干部考核工作的 发展趋势与展望
引入科技手段,数字化助力考核
1 2 3
数据化考核
利用大数据、人工智能等科技手段,实现干部考 核工作数据化,提高考核的准确性和效率。
信息化管理
建立干部考核信息化管理系统,实现考核过程的 数字化记录和信息共享,提升考核工作的便捷性 和公正性。
智能化分析
运用人工智能技术对干部考核数据进行分析,为 领导决策提供科学依据,促进干部选拔任用的精 准度和科学性。
干部考核工作中遇到的问题
考核标准模糊
干部考核标准过于主观和刻板 ,缺乏客观性和科学性,难以
准确衡量干部的工作表现。
考核方法单一现行考核方Fra bibliotek过于依赖个人述职和 群众评议,缺乏多元化的考核方式 ,难以全面评价干部的能力和素质 。
考核结果失真
由于考核过程中的一些主观因素和 干扰因素,考核结果有时难以真实 反映干部的工作表现和能力水平。
多元化考核方式的探索
360度考核
引入360度考核方式,从多个角度对干部进行全面评估, 包括上级、下级、同事、群众等各方面的意见,确保考核 结果更加客观公正。
实绩考核
突出实绩在考核中的地位,注重干部在工作中的实际表现 和成绩,避免形式主义、官僚主义等不良风气的影响。

浅谈对领导干部政绩考核的几点思考

浅谈对领导干部政绩考核的几点思考
维普资讯
浅谈对领导干部政绩考核 的几点思考
乇 志光
( 中国煤 炭 地 质 总局 广 西煤 炭 地 质 局 ,广 西 柳 州 5 50 ) 4 0 5
【 要】文章从多个方面论述了 摘 领导干部政绩考核的新思路。通过分析领导干部政绩考核的重要性及面临的问题
( ) 四 有利于加 强行政管理、提高行政效率 在行政管理 中,最关键 的就是管好干部 ,而建 立和完善领 导干部政绩考评制度就是管好干部的重要手段 ,为干部 确定政 绩考核标准 ,有利于对行政行 为进行事前规划 、事 中控制和事
和党建工作 等指标 ,既有 数量 、速度的指标 ,也有质量 、效率 的指标 ,考 核是全面 的,把这样 的考核指标 交给领导干部 ,可
【 e od】 eo ac ea ao; ed g ar ; huh ; v utn K y rs Prr ne vl tn Lai de T ogt Ea ao w fm ui nc s s l i
政绩 ,就是干部履行职责过程 中所取得 的成 绩和作 出的贡 献,是 干部德才素质在实践 中的综合反 映及 素质和能力的客观
全 面 、客 观 、公 正 、准确地考 察 、核实 、评 价领导 干部 的政 绩 ,是 当前应 当认真研究 和急需解决 的~个 重要 课题 。现就建 立和完善领导干部政绩考 核机制谈一点粗浅的看法。
来 ,切实把党委 、政府 主要工作逐级贯彻下去 ,使领导班子 和
成员都有任务和时间 力 ,增强工作责任感 ,保证党委 、政府
体 现 ,也 是 对 领 导 干 部 进 行 考 核 、评价 和使 用 的核 ,给群众 以监督 、评价干部的机会 ,并 以群 众是否满意为基本标准 ,通过群众评价来检验干部履行职责情 况和成绩的大小 ,这是考察干部 的重要 内容 。考核结果作为干

干部政绩考核体系的几点思考

干部政绩考核体系的几点思考
通过考核结果的分析,可以发现工作中存在的问 题和不足,进而采取针对性的措施加以改进。
3
培养干部与选拔任用
将考核结果作为选拔任用干部的重要依据,确保 选拔任用的干部具备担当重任的能力和素质。
03
干部政绩考核体系的 现状及问题
考核标准不够明确
缺乏科学、具体的考核标准
目前的干部政绩考核体系中,考核标准往往过于笼统,缺乏 具体、可操作性的考核指标,导致考核结果不够客观、公正 。
考核方法过于主观
由于缺乏具体的考核标准,目前的干部政绩考核体系中,往往依赖于主观评价, 这可能导致考核结果受到个人情感、偏见等因素的影响。
考核结果失真问题
数据造假问题
由于缺乏有效的监督机制,部分干部可能会在政绩考核中弄虚作假,虚报数据或夸大成绩,导致考核结果失真。
考核结果不公正
由于考核标准不够明确、考核方法过于单一等问题,可能会导致部分干部在政绩考核中受到不公正的对待,从而 影响整个考核体系的公信力。
干部政绩考核体系的几点思

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目 录
• 干部政绩考核体系概述 • 干部政绩考核体系构成要素 • 干部政绩考核体系的现状及问题 • 完善干部政绩考核体系的对策建议 • 结论与展望
01
干部政绩考核体系概 述
定义与目的
定义
干部政绩考核体系是指对政府官员或 公职人员的政治表现、工作成效和责 任履行情况进行系统评估和考核的一 套制度和方法。
频次适中
过于频繁的考核会增加基层干部的工作负担,而过于稀疏的考核又可能导致工 作落实不到位。因此,要合理确定考核频次,既保证考核的实效性,又不过度 增加基层负担。
考核结果应用
1 2
激励先进与督促后进
对于考核结果优秀的干部,应给予表彰和奖励, 同时对于考核结果较差的干部,应进行约谈和督 促改进。

健全领导干部考核评价体系的思考

健全领导干部考核评价体系的思考

建立健全科学管用的领导班子和领导干部考核评价体系的思考建立和完善体现科学发展观和正确政绩观要求的领导班子和领导干部考核评价体系,是加强管理监督的必要手段,是推进领导班子和干部队伍建设的重要举措。

党的十八大报告提出,要完善干部考核评价机制,促进领导干部树立正确政绩观。

这为进一步做好领导班子和领导干部考核工作指明了方向。

近年来,XXX局积极探索,制定了《XXX领导班子和领导干部考核试行办法》,努力加强领导班子和领导干部考核评价机制建设。

坚持以平时考核、目标管理考核、党风廉政考核为基础,以年度考核、定期考核、任职考察为重点,以德才素质评价为中心,综合运用民主测评、民意调查、实绩分析、个别谈话、查阅资料、综合评价等具体方法,加强对各级领导班子和领导干部贯彻民主集中制、勤政廉政、求真务实等情况的考核,引导领导班子和领导干部努力创造经得起实践和历史检验的政绩,为XX事业健康发展提供了有力保证。

但应当看到,目前领导班子和领导干部考核工作的科学性和准确性还需要进一步提高,经常性考核制度还需要进一步健全。

适应新形势新任务的要求,必须进一步解放思想,把握规律,开拓创新,进一步完善符合科学发展观和正确政绩观要求、体现xx工作特色的领导班子和领导干部考核评价办法。

一、进一步完善考核内容,增强考核评价的针对性考核评价内容的科学性、合理性是建立科学管用的考核评价体系的前提和基础。

要充分体现科学发展观的要求,紧紧围绕创建“学习型、创新型、团结型、廉洁型、务实型、表率型”领导班子活动,科学设定考核内容。

一要坚持统筹兼顾。

考核内容既要涵盖全面,又要突出重点;既要注重考核工作实绩、工作能力,又要注重考核思想政治素质和道德品质。

要综合考虑局部与全局、效果与成本、主观与客观等各方面因素,注重对工作思路、工作基础、精力投入、作风转变、效能提升、制度完善等过程性情况和发展趋势的考核分析。

二要紧密联系实际。

在充分考虑环境差异性、地区发展阶段性以及岗位职责特殊性的基础上,有效区分不同地区、不同岗位、不同级别的考核重点,进一步细化对考核评价对象的分类,完善考核指标的设计,并健全相应的解释体系和标准体系。

关于干部政绩考核的思考

关于干部政绩考核的思考

� 近年来干部政绩考核的实践看 � 如何准确 把握干部的政 性政绩 既不能把 "前任投入 现任产出 "的政绩简单地记在一
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城市版
" 党建论坛
关于
!杜军昌
量 仍然是摆在 干部管理部门 个人身上 也不能把现任在前任基础上的发展 提高 都归结 为 � �
面前的一个重要课题 为此 要准确考核定位干部政绩 还应从 前任的功劳 二是正确分析潜在政绩 有的干部任期内注重夯 � � � 几个方面进行努力 � � � 实基础 积蓄后劲 兼顾长远利益和当前利益 成绩可能一时不 用辩证的观点准确区分个人政绩与集体政绩 任何一个单 突出 但必须看到其潜在政绩的大小 把潜在政绩定准位 三是 � � � 位取得的成绩都是集体智慧的结晶 是干群 共同努力的结果 合理把握显潜关系 立足当前看未来 把干部政绩的近期效益 � � � � 因此 在考核干部政绩时 要准确区分个人政绩和集体政绩 � � 既 与长期效益结合起来综合考核 把扎扎实实打基础 谋发展 的 不以 " 集体努力的 结果 " 为名 � 否 认个人所做的贡 献 也不能把 潜在业绩与只顾眼前不图长远 急功近利的短期行为严格区分 � � 所有成绩 都归结到个人身上 搞一绩 多用或多绩 一用 否认整 开来 体效能 特别注意不能把领导班子集体政绩算作个人的政绩 用全面的观点恰当评价主观努力与客观基础 考核干部政 � � 绩时 既要看政绩 更要看取得政绩的原因 正确分析主观努力 � � 用求实的观点正确识别真实政绩与虚假政绩 � � 干部政绩 是按照党的方针 政策扎实开展工作的真实成果 � � 但由于选人 和客观基础所产生的作用 一是恰当分析客观基础 不同的客 用人上的不正之风和工作中形式主义的影响 � 有些干部为达到 观基础对干部政绩的取得有很大的制约作用 素质能力相近的 自己的目 的 往往 给政绩 编造虚假 政绩 对 干部在不同的客观基础下 取得的政绩往往不同 因此 考核评 � � " 注水 " 有的甚至 � � 此 考核者不能只 听汇报 看材料 被表象所迷惑 � 要 以求真求 价 干部政绩必须综合分 析干部所在单 位的历史发 展 现实 基 � 实的 "火眼金睛 � " 识别真假政绩 � 考核政绩时 要把干部完成目 础 自然条 件 群众 素质等诸多因素 对客观基 础带来的 "自 然 标任务的 时间 � 质 量 效 果 以及 个人发挥的作用 取 � 得的成绩 效益 " 要作客观分析 不能简单地归结为干部的主观努力 二是 和荣誉等 公布于众 接受监督 坚持把群众满意程度作为重要 纵横比较衡量主观努力 将干部在任前后所在岗位的工作基础 � 评估标准 � 和发展变化情况进行纵向比较 看在过去的基础上进步与发展 � 用发展的观点科学分析显性政绩与潜在政绩 � 政绩的显现 的 幅度 同 等条件下与其他单 位横向比较所占 的位次 权衡 其 有的需要 一定的时间段 有的看起来 � 政绩突出 可能 主要是前 主观努力的程度 三是注重突出主观努力 要正确处理主观与 � 任的功劳 是 " 前人栽树 后人乘凉 客观的关系 激励干部与时俱进 开拓进取 在本职岗位上取得 � � " 有的一时看起来没有多少 � 政绩 � 但他为后任出政绩打下了坚实的基础 因此 考核干部政 更大政绩 绩应坚持用发展的眼光科学看待 " 显" 与 "潜 " 一是科学界定显 !

对领导干部综合考核评价工作的现实思考

对领导干部综合考核评价工作的现实思考
了 以年 度 考 核 和 平 时 考 核 为 基 础 、以 换 届 体系。 3 .考 核 评 价 内 容 和 指 标 体 系 不 断 健 全 。 各 地 在 = F部 ( 期 )考 察 任 和 任 职 考 察 为 重 点 的党 政 领 导 班 子 和 领 导 干 部 考 核 评 价
改 革 开 放 以 来 .积 极 推 进 干 部 考 核 评 价 工 作 的 科 学 化 、民 主化 和 制度 化 ,始 终 是 贯 穿 干 部 工 作 的 一 根 红 线 。 我 国 的 政 府 绩 效 评 估 ,起 始 于 干 部 人 事 制 度 改 革 ,也 主 要 由各 级 党 委 组 织 部 门 来 组 织 实 施 。 2 0 0 6年 .中 央 组 织

察 中 。均 赋 予 了年 度 目标 责 任 考 核 一 定 权 重 。 湖 北 着 重
在 年 度 考 核 上 进 行 创 新 .将 党 政 领 导 班 子 和 领 导 干 部 年

干 部综 合 考核评 价 工作 源自现 实概 况 度 目标 责 任 制 考 核 与 公 务 员 年 度 考 核 有 机 融 合 ,构 建 起
部 门两 类 .分 别 确 定 了实 绩 考 核 的 不 同权 重 ,市 州 和 省
直 部 门领 导 干 部 的工 作 实 绩 权 重 分 别 在 5 %一 O 0 6 %之 间 。
2 .坚 持 实 行 年 度 目 标 责 任 管 理 。 陕 两 、河 北 、 山 西 、重 庆 、长 沙 等 地 均 对 领 导 班 子 和 领 导 干 部 实 行 了 年
对领导干部综合考核评价工作的现实思考
王 发 读
摘 要 :按 照科 学发 展 要 求 进 一 步 完 善 党 政领 导 班 子 和 领 导 干部 评 价 指 标 体 系 和 考 核 评 价 办 法 ,是 引 导 各 级 领 导 班 子 和 领 导 干 部 自觉 践 行 科 学发 展 观 和 正 确 政 绩 观 、推 动 经 济 社 会 又 好 又 快 发 展 的 重 要 举 措 。 从 理 论 和 实 践 两 个层 面看 . 以 绩 效 评 估 为 核 心 的 干部 综 合 考 核 评 价 工 作 . 尚处 于 起 步 阶 段 . 存 在 着 一 些 亟 待 解 决 的 现 实 问题 . 需 要 以 务实创 新 的 态度 . 从 科 学 发 展 观 的 新 视域 进 行 全 面 审 视 和 实 践 探 索。

考察干部政绩的调研报告

考察干部政绩的调研报告

考察干部政绩的调研报告引言干部是党和国家事业的中坚力量,干部政绩的好坏直接关系到党的事业发展和国家的长治久安。

因此,对于干部的政绩进行考察和评估是非常重要的。

本报告旨在对干部政绩进行调研和评估,分析干部在工作中所做出的贡献以及存在的问题。

通过科学、客观的分析,希望可以为进一步提高干部的能力、水平和素质提供有益的参考和建议。

1. 调研背景为了解干部政绩情况,我单位组织了此次调研。

调研的目的是了解干部的工作实绩、工作作风以及所负责的部门或项目的发展状况,以便对干部的绩效进行评估。

2. 调研方法为了得到准确、真实的干部政绩信息,我们采用了以下调研方法:- 个别面谈:与干部进行个别的面对面交流,了解他们的工作情况、工作经验和取得的成绩。

- 考察访问:实地考察干部所负责的部门或项目,观察他们的工作环境、工作流程和工作效率。

- 调阅文件:查阅干部的工作文件、报告、会议记录等,了解他们在工作中的表现。

- 问卷调查:发放调查问卷,征求干部的意见和反馈,了解他们对自身工作的评价和建议。

3. 调研结果根据以上调研方法,我们得出以下调研结果:3.1 干部政绩总体评价根据调研结果,对干部政绩进行总体评价如下:•优秀:在工作中表现出色,取得了显著的成绩,对组织的发展做出了重要贡献。

•良好:在工作中勤勉尽责,能够按时完成工作任务,但还有一定的提升空间。

•一般:在工作中存在一定问题或不足,需要进一步改进和提高。

•差:工作表现不理想,对组织发展没有积极作用,需要进行针对性培训和指导。

3.2 干部政绩评估指标为了科学评估干部政绩,根据调研结果,我们提出以下评估指标:•工作成果:干部所带领的团队或部门在预定目标上是否取得实际成果,如项目进展、业务增长等。

•工作质量:干部所负责工作的质量是否符合要求,如工作报告、方案设计等的准确性和完整性。

•工作效率:干部在工作中的执行力和效率如何,是否能够高效率地完成工作任务。

•创新能力:干部是否具有创新意识和创新能力,是否能够提出创新性的解决方案。

干部实绩考核工作的几点思考

干部实绩考核工作的几点思考

干部实绩考核工作的几点思考科学的干部实绩评价标准和机制,既能综合反映干部的德才素质,又能准确考量干部的执政能力。

按照树立和落实科学发展观和正确政绩观的要求,以建立健全全面、客观、公正的政绩考核体系为研究方向,研究探索新形势下实绩考核新机制。

一、近年来干部实绩考核工作现状及存在的问题和不足近年来,通过对现行干部考核体系的运用,在树立正确的用人导向、扩大用人选人渠道、提高干部队伍的整体素质、转变干部作风等方面取得了明显成效,为进一步完善干部考核体系起到了一定的作用。

但不可否认,在新形势下,现行的干部考核体系已不能很好的适应新时期干部工作的要求,存在许多亟待解决的问题。

(一)干部实绩考核导向性不突出。

工作中就考核而考核,立足引导干部树立正确政绩观、落实科学发展观,推动地区社会经济全面健康发展方面标准不明确,导向性不突出。

(二)考核方法创新不够。

注重年终考核,平时考核了解不够;考核方法简单,落实群众观不够,缺乏综合分析。

(三)考核标准不规范。

考核内容笼统,缺乏合理性;考核缺乏层次性,区分不同地区、不同岗位、不同经济发展水平和客观条件下干部实绩不够。

(四)考核结果运用不规范。

考核结果同干部教育监督管理结合不紧密。

二、创新干部实绩考核工作需加强的几个方面建立和完善干部实绩考核制度,是当前干部人事制度改革的一项重要任务。

它将使干部实绩考核更加科学、符合实际,更加准确、客观可信,为加强领导班子和干部队伍建设打下扎实的基础。

(一)创新新形势下实绩考核机制,必须以引导干部树立正确政绩观,突出导向性不同的实绩考核评价标准体系,对实绩的要求不一样,在干部中产生的导向也不一样,同时对地区经济和社会发展带来的影响也不一样。

目前,一些地区和部门的领导干部在政绩观上存在一些问题,如虚假政绩、“工程政绩”等等,原因固然是多方面的,但同干部实绩考核评价标准不够科学、考核内容不够全面以及考核方法不够完善等有很大关系。

正确的政绩观和科学的发展观,要求领导干部创造的政绩,必须坚持发展这一执政兴国的第一要务,推动地区经济社会全面、协调、可持续发展,必须坚持求真务实,发展好、实现好和维护好人民群众的根本利益。

关于建立党政领导干部政绩考核评价体系若干问题的思考

关于建立党政领导干部政绩考核评价体系若干问题的思考

关于建立党政领导干部政绩考核评价体系若干问题的思考2005年10月12日来源- 字体大小选择:[大中小] 打印本文党政领导干部政绩考核评价体系,是指运用科学的方法、合理的标准和完善的程序,对党政领导干部在现岗位履行工作职责的情况进行全面、准确的考核和评价,促进领导班子和领导干部工作作风和工作效能的改进和提高。

建立党政领导干部政绩考核评价体系,是深化干部人事制度改革,推进干部工作科学化、民主化、制度化的重要举措,对于建设一支朝气蓬勃、奋发有为的党政领导干部队伍,树立和落实科学的发展观与正确的政绩观,提高领导班子和领导干部的执政能力和领导水平,具有十分重要的意义。

干部政绩考核是一个系统的工程,不仅涉及到领导体制和领导方式的改革、干部思想观念的更新以及政府职能的转变等许多领域和方面,而且涉及到考核评价主体的确定、标准的设置、程序的把握、方法的运用等一系列问题。

当前,要着力研究解决的重点和难点问题主要有以下几个方面。

一、建立干部政绩考核评价体系的前提是必须要明确干部岗位职责和任期目标,把岗位职责、目标管理和考核评价有机结合起来明确干部岗位职责和工作目标,是建立干部政绩考核评价体系的基础环节。

科学规范的岗位职责,既能对干部的履职情况作出评判和鉴别,又能为干部政绩考核提供客观标准和依据。

长期以来,在干部管理上,存在着职责不清、考核简单、监管不力、奖惩不严、职务管理与职责管理不够统一,干部的职务与职责、职责与能力、责任与权力、业绩与利益的协调机制不健全的问题,导致干部在实际履职过程中因职责不清形成越位、错位、缺位现象,难以对干部实施有效监督和管理。

因此,建立干部政绩考核评价体系,首先必须要理清领导班子和领导干部的工作职责,科学制定干部岗位职责规范和任期工作目标,使领导干部的岗位职责、目标任务明晰化、具体化、规范化,实现干部岗位职责、目标管理和考核评价的有机统一。

1、建立领导班子集体工作职责。

根据中央对领导班子建设的要求,结合地方经济社会发展实际,在明确界定单位工作性质和职能范围的基础上,制定出领导班子基本职责的总体框架。

领导班子和领导干部政绩考核评价工作的实践与思考

领导班子和领导干部政绩考核评价工作的实践与思考
3、重奖惩,注重考核结果的认定和运用,实现由传统的单纯注重提拔向运用多种方式激励干部的转变。一是严标准,科学评定考核档次。二是重程序,准确认定考评结果。三是抓奖惩,正确使用评价结果。
二、主要问题
主要存在三个方面问题:一是认识问题。一些领导干部习惯于做表面文章,搞 “形象工程”、“政绩工程”,追求轰动效应。一些作为考核评价主体的上级部门,由于认识上的偏差,也存在注重表面现象,致使政绩考核不准确、不真实的问题。二是标准问题。一方面,全国还没有制定出台统一的、科学的干部政绩考核评价标准,实际工作中无所遵循。另一方面,在考评指标的设置和具体分值的确定上,还有不尽合理、有待完善的地方。三是方法问题。考核方法简单,效率不高;考核范围窄,民主化程度不高;监督乏力,约束机制不到位。
三、主要对策
1、科学设置指标。应遵循六个原则:一是先进性原则;二是全面性原则;三是重要性原则;四是客观性原则;五是可操作性原则;六是动态适用性原则。
2、完善考评办法。应实现三个转变:一是由定性考核向定量与定性相结合考核转变;二是由封闭式考核向开放式考核转变;三是由传统考核方式向应用现代化手段考核转变。处理好四个关系:一是个人与集体的关系;;二是局部与全局的关系;三是当前与长远的关系;四是主观与客观的关系。
二、主要问题
2、重民意,规范和延伸考评程序,实现由传统的单一测评和谈话向全方位、多角度、立体式考核的转变
以扩大民主为着眼点,坚持用严格的程序保证质量,靠关键的环节保证效果,广泛征求各个方面、各个层次的意见,让社会各界共同来评价和认定干部。一是以保证民主评价的科学性和代表性为原则,合理设定测评内容和测评主体的权重。从提高测评民主化程度出发,针对党政领导班子、干部以及企业经营者的不同特点,科学设定测评指标及权重,实施百分制考评。对班子,全面了解团结协作、科学决策、工作成效等10项内容;对主要领导干部,重点测评领导能力、选人用人、工作成效等8项内容;对企业经营者主要评价组织领导能力、决策能力、工作业绩等15个方面内容。同时,根据测评主体对测评对象的知情程度和工作关联度,加重了县(市)区四个班子成员(占25%)和直属单位党政主要领导(占30%)(在市直单位加重本单位机关干部及所属单位领导班子成员比重,占50%)的分值,并合理确定了市党政领导班子成员、市人大、政协主要领导,考核组,党代表、人大代表、政协委员中的代表,服务对象和其他参加人员的比重。二是以扩大民主,落实“四权”为切入点,拓宽测评范围和评价主体。在县(市)区,在组织本县(市)区四个班子成员和直属单位主要领导参加测评的基础上,把测评主体向上拓展到市级党政领导班子成员和市人大、市政协主要领导,向下延伸到人大代表、政协委员中的代表,横向扩大到民主党派的代表、离退体干部代表和驻区中省直单位领导。在市直单位,把测评范围扩大到市级党政领导班子成员,市人大、市政协主要领导,本单位机关干部及所属单位班子成员,人大代表、政协委员中的代表,服务对象、中省直单位领导等人员,从而极大地拓宽了评价干部的范围,使社会各层面的代表都能行使民主评价的权利,让更广泛的群众发表自己的意见,有效的解决了参与面窄,由少数人评价少数人的问题。三是以完善关键环节为途径,进一步提高考评的可信度。民主测评时,先由党政主要领导代表班子述职,并将个人述职材料印发参评人员,然后由参评人员对班子及主要领导干部进行测评。并规定各县(市)区要在进行考核前将考核指标完成情况在本县(市)区范围内公示,使参评人员对测评对象有所了解,变以往的单纯依靠主观印象评分为根据工作实绩来评价班子和干部,提高了测评的可信度。同时,进一步延伸考察范围,既考察考核对象的工作表现,又考察其生活圈和社交圈,并注重征求纪检、信访、计生等部门意见,通过查阅资料、实地考察等方式采集数据,采取微服私访的方式直接听取群众的意见,从而避免了传统考评的片面性和局限性。四是以更新测评方式为手段,多形式考核干部。建立了民主测评计算机软件系统,把各层面测评主体填写的民主测评表用读卡录入的方式输入微机,得出民主测评分数和分析图、表,不但提高了信息处理的效率,而且也有效的解决了过去民意测评信息单一,评价结果过于笼统的问题,实现了对班子和干部的多视角、科学性分析。

关于如何评价领导干部政绩的浅见

关于如何评价领导干部政绩的浅见
02 要深入了解群众的需求和期望,关注群众反映的 热点难点问题,切实解决群众的实际困难。
03 要加强与群众的沟通和互动,积极回应群众的关 切和诉求,提高群众的获得感和幸福感。
03
政绩评价的标准
经济建设成果
经济增长
评估领导干部在促进地区经济增 长方面的贡献,包括GDP增长率 、人均收入水平等。
产业结构优化
06
结论
政绩评价是选拔任用干部的重要依据
政绩评价是选拔任用干部的重要依据,通过评价领导干部的 政绩,可以全面了解干部的工作表现、能力和潜力,为选拔 任用提供客观、公正的依据。
政绩评价应注重实绩,以实际工作成果为主要评价标准,同 时也要考虑干部的综合素质和潜力,以全面、客观地反映干 部的能力和水平。
VS
政绩评价应注重公开透明,让群众参 与评价过程,增强群众对干部工作的 监督力度,促进干部廉洁奉公、勤政 为民。
THANKS
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05
政绩评价的实践
当前政绩评价存在的问题
评价标准单一
过于注重经济增长和短期效益,忽视社会、环境、文化等多元化发展指标。
评价主体局限
主要由上级领导和相关部门进行评估,缺乏公众参与和第三方机构的独立评价。
评价过程不透明
评价标准和程序不公开,评价结果缺乏透明度和公信力。
评价结果运用不足
评价结果未能有效反馈至领导干部,对领导干部的奖惩和晋升影响有限。
文化繁荣
评价领导干部在推动文化事业和文化产业发展,提升地区文化软实 力方面的贡献。
生态文明建设成果
环境保护
01
评估领导干部在生态保护、环境治理、资源节约等方面的实践
和成效,包括空气质量、水环境质量改善等。
绿色发展

关于树立和践行正确的政绩观的重要论述

关于树立和践行正确的政绩观的重要论述

让我们深入探讨关于树立和践行正确的政绩观的重要性。

政绩观,是指对政治工作成效的认识和评价观念,是领导干部对待工作的态度和方法。

在我国特色社会主义新时代,树立和践行正确的政绩观显得尤为重要。

下面就从政绩观的内涵、重要性、实践路径和如何树立正确的政绩观等方面进行全面评估和探讨。

对政绩观的内涵进行解读。

政绩观是指领导干部对政绩价值的认知和评价,是对工作成果的评判标准。

正确的政绩观应当是以为民谋福、勤政廉政为核心,以推动改革发展、解决民生问题为导向,以服务人民群众、促进社会和谐为基础的一种态度和方法。

只有树立正确的政绩观,领导干部才能更好地服务人民、促进经济社会发展,推动实现中华民族伟大复兴。

就树立和践行正确的政绩观的重要性进行讨论。

政绩观是领导干部工作的价值观和行动指南,是推动改革发展的动力源泉。

树立和践行正确的政绩观,能够有效避免形式主义、官僚主义等害群之马,推动干部担当作为,助力新时代我国特色社会主义事业不断向前发展。

接下来,我们来谈谈在实践中如何树立和践行正确的政绩观。

领导干部要不断加强党性修养,增强为民造福的使命感和责任感,以人民至上的宗旨引领工作,真正做到心系群众、服务群众。

要加强制度建设,形成科学合理的考核评价机制,建立激励担当的体制机制,让政绩观真正体现在行动上。

更要加强廉洁自律建设,自觉抵制形式主义、官僚主义的侵蚀,坚决反对一切特权思想和行为。

如何树立正确的政绩观,是一个需要不断思考和实践的问题。

我认为,个人应该不断丰富自己的知识储备,增强政治敏锐度和理论修养,不断提高对正确的政绩观的认识和理解。

多学习一些先进的领导干部的事迹和思想,使自己在实际工作中能够运用正确的政绩观来引领工作实践。

也要不断检讨自己的工作成果,是否符合正确的政绩观,这是我们树立正确的政绩观的关键一步。

树立和践行正确的政绩观对于领导干部来说至关重要。

我们应当深刻认识政绩观的内涵,提高政绩观的价值判断,加强制度建设和廉洁自律建设,不断提高对正确的政绩观的认识和理解,助力新时代我国特色社会主义事业不断向前发展。

2023树立和践行正确的政绩观研讨心得体会

2023树立和践行正确的政绩观研讨心得体会

2023树立和践行正确的政绩观研讨心得体会树立和践行正确的政绩观是当代政治工作的重要任务之一,对于实现国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。

在2023年召开的研讨会上,我深入探讨了政绩观的意义和体现方式,结合实际工作经验,思考个人所得,以下就我的心得体会进行总结。

首先,正确树立政绩观是解决当前政治问题的关键。

在当前快速发展的时代背景下,各级政府和领导干部都面临着压力巨大的政绩考核。

由于政绩考核往往以经济增长、项目数量和舆论评价等短期效果来衡量,这就容易使政府和干部陷入浮躁和功利主义的怪圈,以追求眼前利益而忽视了长远发展。

正确树立政绩观就是要明确政绩的内涵,将政绩的核心指标从短期经济增长转向可持续发展的指标,注重解决当前社会问题和民生需求,推动经济的高质量发展。

其次,正确践行政绩观是推动社会变革的重要手段。

政府和领导干部不仅要明确政绩观的核心要求,更要在实际工作中将之付诸实施。

在我的工作实践中,我深刻理解到政绩观的最重要体现就是以人民为中心,坚持人民至上的原则。

政府工作的目标就是要解决民生问题、满足人民需求,因此,在具体项目和政策制定中,必须充分考虑人民群众的利益,注重发挥群众的主体作用,听取和采纳他们的意见和建议,确保公共资源的公平分配和最大限度地满足人民群众的需求。

再次,正确的政绩观需要建立有效的考核机制。

政绩观的理念和指导原则不能仅停留在纸面上,而是要通过科学的考核机制来落实。

在我的实际工作中,我发现政绩考核要更加注重全面和多维度的指标,充分考察政府和干部的综合能力,而不仅仅是经济增长和项目完成情况。

考核机制的建立应该充分考虑各项政策的效果和实际影响,注重长远发展和可持续性,同时注重适应性和灵活性,使之能够适应不同地区和部门的需求。

最后,正确的政绩观要求政府和领导干部要勇于担当,主动作为。

政府工作的目的是要激发各方面积极性,推动社会进步和发展。

因此,政府和领导干部不能仅仅满足于维护现有的社会秩序,而是要积极创造条件,鼓励和支持各种新事物的出现,推动社会变革和创新发展。

个人在树立和践行正确政绩观方面剖析

个人在树立和践行正确政绩观方面剖析

树立和践行正确政绩观一直以来都是一个重要的议题。

在任何一个社会,政绩都是决定一个政府和领导者是否成功的重要标志。

然而,个人在树立和践行正确政绩观方面常常面临各种挑战和困难,这需要我们深入剖析其中的原因和解决办法。

一、对政绩的正确认识个人在树立和践行正确政绩观方面需要正确认识政绩的本质。

政绩不仅仅是数字和数据,更重要的是社会的实际效益和人民的满意度。

在评价政绩时,不应仅仅囿于表面的数据,而是要从更广泛和深刻的层面去看待政绩所带来的影响和意义。

二、政绩观的形成个人在树立和践行正确政绩观方面需要深入剖析政绩观的形成。

政绩观往往受到多方面因素的影响,包括个人的利益诉求、社会的舆论压力、以及政治环境等。

在这种影响下,一些领导者和官员可能会出现片面追求政绩、急功近利的现象,导致政绩观的偏差和失衡。

三、政绩观的误区及危害个人在树立和践行正确政绩观方面也需要认识到政绩观的误区及其危害。

一味追求政绩、忽略长远发展规划和社会稳定,容易导致资源浪费、环境破坏以及社会不公。

这些都将严重影响国家和社会的可持续发展,甚至带来难以估量的负面影响。

四、践行正确政绩观的方法与途径个人在树立和践行正确政绩观方面需要找到践行的方法和途径。

需要强化制度建设,建立科学的政绩评价体系,防止一切形式的政绩造假和数字膨胀。

需要强调全面发展和可持续发展的理念,结合实际情况量力而行,不以追求政绩为名而忽视其他重要因素。

要加强舆论引导,提升社会对政绩观的认识和理解,减少片面追求政绩的现象。

个人在树立和践行正确政绩观方面需要不断进行剖析和反思,通过多种手段和途径,不断完善自身的认识和实践,为建设一个公正、公平、可持续的政绩观做出自己的努力和贡献。

五、政绩观的社会影响除了个人层面,政绩观也对整个社会产生着深远的影响。

片面追求政绩不仅会导致资源浪费和社会不公,还会加剧社会的分裂和不稳定,导致民众对政府的不信任和对社会的不满。

长期以来,一些政府和领导者为了追求经济增长和政绩,放任环境污染和资源耗竭,带来了严重的环境问题和社会矛盾。

干部考核工作的几点思考

干部考核工作的几点思考
三、要切实改进评价方法。几年来,我们在考核的过程中,对考核内容特别是对工作实绩的考核内容进行了细化并制定了具体的考核指标体系,这对准确评价干部是有益处的。但是,在评价领导干部时,我们不能忽视考核目标的局限性,不能简单地看指标数字情况。要下功夫做好定性和定量、年终考核与平时考核、横向比较和纵向比较相结合这篇“文章”。对民意情况,要分清是非,正确对待,不能简单地以票取人确识别、评价干部的过程,考核的目的,是运用考核结果对干部进行有效的激励和约束。干部考核工作带有明显的导向作用,考什么、怎么考及考核结果能否得到充分运用,都直接影响着考核的效果。考核工作搞好了,可以极大地调动干部的积极性。相反,不但起不到激励和约束作用,甚至会起负面作用。下面,结合几年来的工作实践,谈几点粗浅的看法。
二、评价领导干部要有鲜明的导向性。素质是领导干部德才的内涵,实绩是领导干部德才的外在表现,公论是人民群众对领导干部德才的总体评价。我们在评价领导干部时,一定要准确把握注重实绩和群众公认原则。有素质没有实绩,群众不拥护,不是好干部;有实绩,品行不好,群众不卖账,也不是好干部;人缘好,素质一般,政绩平平,同样不是合格干部。只有这样评价干部,才能树立良好的用人导向。
一、对领导干部要全面考核、全面评价。领导干部不同于普通干部。领导干部不光要想事、干事,还要带班子、带队伍。因此,对于一个地方或部门来讲,领导干部的素质、行为至关重要。曾庆红同志在中央组织部长会议上强调指出,要大胆起用那些政治上靠得住、业务上有本事,肯干事、干成事的干部。因此,考核领导干部要注重实绩,但绝不能忽视对德才素质的考核。
四、要充分运用考核结果。干部考核关键在考准、考实,根本在激励约束。考核本身和考核结果的运用,是两个互相联系、互相影响的因素。有用不考,必然失之公允;有考不用,必然挫伤广大干部的积极性,影响群众参与考核的热情。考核结果一定要同干部的升降任免相挂钩,同干部的切身利益相联系。要切实加大奖励力度,真正使考核成为激励先进、鞭策后进的有效手段。

树立和践行正确政绩观方面问题集合6篇

树立和践行正确政绩观方面问题集合6篇

树立和践行正确政绩观方面问题集合6篇第1篇:树立和践行正确政绩观方面问题按照《局(公司)党员干部政绩观专题教育工作方案》要求,围绕对党员领导干部的五个方面要求即“树什么样的政绩”“依靠谁实现政绩”“为谁建立政绩”“怎样实现政绩”“追求什么政绩”等问题进行了以下的自我剖析。

一、存在的问题(一)思想认识有待进一步提高。

对“政绩”停留于领导认可、对群众满意略显缺乏。

没有达到既做显功又做潜功的长远效果。

没能完全达到不计较个人功名的觉悟。

(二)全心全意为人民服务的宗旨有待进一步牢固。

全心全意为人民服务是我们党的一宽宗旨。

对员工和零售客户的所需所求了解不及时。

(三)作风建设有待进一步加强。

“不求有功,但求无过”的懈怠思想偶有发生,时常存在“干累了歇一歇”的懒惰情绪。

二、下一步整改措施(一)加强理论学习,提高思想觉悟。

古人云:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成“。

政绩观直接反映领导干部从政的价值取向,是领导干部创造政绩的思想基础。

有什么样的政绩观,就有什么样的工作追求和施政行为,同时也在很大程度上决定若能取得什么样的政绩、创造多大的政绩。

作为一名党员干部必须要加强理论学习,提高理论素养。

(一)保持深入群众,找准“角色定位深刻认识党的群众路线,明白一切依靠人民,一切为了人民。

多与群众、群众沟通、交流,了解群众、群众的困难,并尽自己的力量帮助解决。

(三)立足长远长效,找准“目标定位领导干部的职务有任期,但事业的发展是永无止境、循序渐进的。

在今后的工作中,要按照自己制定的学习计划开展自学提升,加强岗位业务知识学习,针对工作中出现的问题和困难深入思考,解决后及时总结经验,不断丰富自己的理论知识和解决问题的能力,保持学习心态,不断提升自己的综合素质。

(四)修炼人生格局,找准“价值定位拓展自己的思路和视野,提升岗位工作的成效,充分利用各个学习平台,向部门同事、支部党员宣传先进的思想理论知识,充分发挥青年人的优势开展工作。

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四要多措并举,加强考评队伍建设。考评人员素质的高低,直接影响考评结果的科学性和准确性。要广开渠道,让更多的地区经济社会发展专家、社会中介机构参与政绩考评,建立一支专门的考核队伍,考核人员持证上岗;在组成考评组时,要充分考虑考评对象的各方面工作实际,使考评人员的知识结构、工作经历等各方面能与之相适应;在开展考评前,要开展必要的培训,使考评人员熟练掌握考评指标、考评方法和考评技巧等,提高科学分析和处理数字的能力。
2、干部考察考核工作。干部考察考核工作每年年底进行,考察由县委组织部组织进行,考察时,组成若干个考核组,集中一段时间对全县乡镇、部门领导班子和领导干部进行全面考察。通过民主测评、个别访谈、查阅资料、实地查看、专项调查等方式广泛深入地了解领导班子和领导干部一年来或一届来的工作业绩。在评价考察对象时,我们要求坚持以事实为依据,全面、科学、客观、真实地进行评价,同时要着重处理好六个关系。一是主观努力与客观因素的关系。要深入分析考察对象开展工作中主客观因素所起的作用,不简单地把政绩大小与干部能力的强弱划等号。二是显绩与潜绩的关系。既看以前的工作基础,又要看目前已取得的成绩,还要看其对长远发展打下的基础。三是绩大与绩小的关系。在考察中既要进行纵向比较,又横向比较,科学认定考察对象所作出成绩的大小。四是个人成绩与集体成绩的关系。在考察中注意区分个人担负的责任和所发挥的作用与集体的作用,尽量做到客观公正,判断准确。五是日常工作与关键时刻的关系。既看干部能否正常履行自己的职责,更注意了解和掌握其在重大事件、紧要关头的决策和工作的效果。六是三个“文明”的关系。对乡镇、部门单位一把手还注意了解其抓物质文明、精神文明和政治文明的成效。比如,一把手在抓好县委、县政府的中心工作和本单位的中心工作之外,是否注意抓好本单位的班子建设、队伍建设等等。
二、目前政绩三轻”的现象。即在考评的体制上重上级领导的印象,轻群众的满意率;在考评的指标上重经济增长,轻社会人文发展;在考评的内容上重“显”绩的考评,轻“潜”绩和“隐”绩的考评。具体表现为三个不够:一是政绩考核的指标体系还不够完善。现行的政绩考核主要是针对班子集体,而对班子成员的政绩考核较少。按照现行的政绩考核体系与考核目标,考核出来的结果主要反映的是领导班子集体的政绩,难以反映出班子成员个体的政绩与努力。同时,也没有针对岗位职责,制定出每个领导干部的考核项目。二是政绩考核内容还不够稳定,所定分值不够科学。目前,政绩考核的内容主要是由上级党委、政府制定的,主要考核下级党委(组)、行政领导班子贯彻、落实工作的情况。考核的内容年初就以文件形式下发到得单位,下级党委(组)、行政领导班子的工作自然就围绕考核目标进行,有考核任务的就重视一些,考核分重的,重视的程度就深一些,抓得紧一些。对没有列入考核内容的,工作相对就松一些。这样,考核的内容上就容易出现一些随意性,上级认为哪项工作重要,下级必须抓好,就把这项工作列入到考核内容中去,分数权重也相对重一些。三是评价不够准确。考核的程序没有一个具体的、规范化的规定,这在一定程度上影响到对考核结果的评价。考核的方法多注重数据报表,而忽视了群众的参与度,也很少能够采纳群众的意见,因此,被考核对象既使工作不够好,也会想办法让考核过关。考核中定性考核较多而定量考核较少,特别是对一个领导干部的德、能、勤、绩、廉等各方面能够量化考核的更少,因此,难免存在对一个干部的政绩凭“印象分”的问题。
3、党风廉政建设责任考核工作。一是完善党风廉政建设责任考核制度和措施。出台了《党风廉政建设责任制执行情况考核办法》和《党风廉政建设责任制责任追究办法》,明确责任制考核的对象、内容和考核方式以及责任追究的原则、方式、内容、标准、认定办法、追究程序及权限等,使责任考核有章可循。二是加强了检查考核工作。制定了《落实党风廉政建设责任制情况考核评分标准》,采取单位自查与上级检查相结合的办法,定期或不定期的对乡镇、部门党风廉政建设责任制的执行情况进行抽查。在检查考核中,坚持做到“三个结合”:即党风廉政建设责任制考核与党风廉政建设各项工作督促检查相结合,与领导班子和领导干部考核相结合,与民主测评、民主评议领导干部相结合。检查考核工作两年进行一次,由县委领导班子成员带队检查考核责任制落实情况制度。三是深入开展“三谈二述”活动。“三谈二述”即三项谈话制度和述职述廉制度。几年来,我们认真落实党政领导和纪委负责人同下级党政领导干部的双重廉政谈话制度、纪委与组织部同新任领导干部的廉政谈话制度、纪检监察机关同信访监督对象的诫勉谈话与信访谈话等制度,把党风廉政建设责任制的内容贯穿到谈话当中。2003年下发了《关于在县管领导干部中开展述廉评廉活动的意见》,把落实党风廉政建设责任制情况作为述廉的重点内容之一,突出公开诺廉、定期述廉、民主评廉三个重点环节,从而进一步增强了领导班子及其成员的“一岗双职”的意识。四是加大责任追究力度。全县已有17名党员领导干部受到责任追究,其中党纪处分5人,政纪处分12人,切实解决了责任追究中存在的“失之于宽,失之于软”的问题。
三要拓宽渠道,扩大群众参与面。当前在政绩评价时,要着重解决党组织与群众评价相统一的问题。要切实改变少数领导干部经常不正确地充当下级政绩评判主体的现象,重要的是让群众有充分的知情权。要提高参与政绩考核评价者的代表性,既要有领导干部、基层干部,又要有各方面的群众代表;要拓宽考核的渠道,既要有集中评议,又要有个别交谈;既要有集中性的考核考察,又要注重平时情况的了解。
对领导干部政绩考核的实践与思考
对领导干部政绩考核的实践与思考 2008-12-20 15:15:59
政绩是领导干部德才素质在工作实践中的综合反映,是领导干部在履行岗位职责中创造出来的业绩,因此,实施领导干部政绩考核,既是上级组织客观评价下级领导干部工作情况的办法,也是反映和衡量领导干部工作能力、水平的一种方法。
一、近年来我县对领导干部政绩考核工作的主要做法
主要是构建了领导干部政绩考核的三大考核体系,即乡镇、部门综合考核、干部考察考核、党风廉政建设责任工作考核。
1、乡镇、部门综合考核。是指对乡镇、部门在经济、社会、党建和精神文明等多方面进行的考核。每年年初由县委、县政府结合新的形势和任务,根据全年的工作重点,确定本年度乡镇、部门综合考核的具体指标,并发文公布。乡镇、部门综合考核有三个明显的特点。一是突出加快发展的主题。常山经济欠发达、总量小,与省内发达地区相比,差距主要在于工业,发展潜力也在工业。针对常山原始积累不多、依靠自身发展较慢,从2001年开始,县委决定大力开展招商引资,借助外力加快发展,把招商引资作为乡镇、部门考核的重要内容,以此调动乡镇、部门招商引资积极性,加大行政推动力度,在全县形成浓厚的招商氛围。同时逐年提高招商引资任务数和考核分值比重。实行招商引资考核以来,成效十分显著,全县招商引资额逐年增加,引进了光宇集团、天马水泥、宏大玻纤等一批大项目落户常山,极大地促进了我县经济社会的发展。二是强化刚性指标考核。采取强化 “刚性指标” 考核、淡化 “软性指标” 考核,实行分片或分类考核等办法,尽可能地使各个乡镇、部门考核处于同一起跑线上。如我们考核乡镇税收完成情况、工业固定资产投入、招商引资等“刚性指标”,而对农民人均纯收入、工农业总产值这些不易统计、容易造假的指标则不予考核;针对乡镇经济实力不同,采取分类考核的办法,如在乡镇税收考核上,按乡镇上年度税收入库情况把乡镇分成三类,每类再确定不同的增长比例予以考核。同时,在平时了解掌握乡镇、部门工作的基础上,采取实地查看、定期检查等方式,进行考核。三是体现科学发展观的要求。在考核指标体系的设置上,克服片面地用经济指标衡量一切,防止把综合考核简单化为“gdp决定论”,做到既考核经济指标,又不拘泥于经济指标,既突出重点,又兼顾全面,以防“数字游戏”和“统计造假”,力求反映经济、社会和人的全面发展情况。同时,准确把握科学发展观的实质内涵,在全力加快经济发展的同时,注重三个文明协调发展和城乡统筹发展。在考核内容设置上,增加反映社会发展、农村发展的内容,如,今年我县在综合考核办法中增加了生态县建设、人力资本开发和农村新五保体系、村庄规划、康庄工程等城乡统筹发展方面的内容;招商引资考核从当初只考核工业招商引资扩大到现在的一、二、三产三个领域的招商引资;增加党建和精神文明建设的考核指标。
二要分类指导,改进考核方法。要统筹运用传统的目标管理法、关键事件法、立体评议法、综合考核法,根据不同部门、不同岗位、不同职责和任务,突出不同的指标,采取不同的方法分别进行考核。根据不同方面政绩的要求可采取定量、定性、评估、监测、民意调查等不同的方法进行考核。要按照于法周严、于事简便的原则,规范考核程序和考核方法。考核程序和考核方法并不是越复杂越有效,关键是要严密、明确、具体,操作性强。考核的程序一般可确定为以下几个环节:一是述职评议,召开群众大会,由被考核对象就一年来或一届来的工作进行述职,然后组织群众对述职内容进行评议;二是考核打分,考核组对照考核内容,通过查阅资料、专项调查、走访座谈等形式了解被考核对象的工作完成情况,并进行逐项打分;三是综合汇总,确定等次,考核组将考核情况汇总后交考核领导小组研究讨论,并确定考核等次。四是反馈,考核领导小组将考核情况反馈给有关乡镇、部门和领导干部本人。在考核方法上,可以采用统计、审计、民主测评及各种现代化的手段和数理分析办法,来最大限度减少人为的、感情化的因素,防止出现千篇一律的考评结果。
三、领导干部政绩考核的对策思考
领导干部政绩考核重点要在指标上、方法上、参与主体上、考评队伍素质上进行完善提高。
一要集思广益,科学设置考核指标。考核是指挥棒,考核指标是指挥棒的方向。在设计考核指标时应先广泛听取方方面面的意见,多数干部群众认可的方能成为考核指标。考核指标既要体现全面、协调、可持续发展的要求,又要防止考核指标设计过细过繁,群众难以考评的现象发生;既要突出反映经济增长和效益的考核,又要防止不适当地突出数字指标,单纯注重数字增长等偏向;既要考核有形的“显”绩,又要考核无形的“潜”绩。如当前考核应降低工业增加值、固定资产投资额等体现发展过程的指标和微观指标,增加公共卫生、科技教育、环境保护、城市管理、优化经济发展环境等指标的权重。乡镇、部门的领导干部政绩考核指标体系,要能够从经济和社会发展、党建设工作等各个方面进行全面反映,每个方面又可以分成若干个小项。考核指标体系建立后,要保持相对的稳定性和连续性,这样既有利于一年一考核,也有利于一届一考核,使考核工作具有可比性,从而在一定程度上科学、正确地反映领导干部班子一年内、一届内的政绩。同时,要研究建立领导干部的岗位职责,明确领导干部个人在某个岗位上应起什么作用,应承担什么责任,从而使对领导干部个人的政绩考核工作有据可循。
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